有關軍訓的作文匯編15篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的有關軍訓的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關軍訓的作文1

　　20xx年9月，我迎來了人生中的第一次軍訓，這是一個新的挑戰，一個全新的開始。我相信這次軍訓是對我而言，是一次磨礪，是一次蛻變。

　　這次蛻變，讓我從懵懂到成熟，從軟弱到堅強，從依賴到獨立，從莽撞到服從。還記得軍訓第一天，我滿懷好奇與激動地踏進操場，迎來的是總教官的講話。他不斷地向我們強調了軍訓的要求和意義。可剛剛開始訓練，我們便發現自己手腳發軟。站在操場上，背后的汗水如同雨水般不停滴落，沾濕了我的衣裳。打小在空調房里度過炎炎夏日的我們，就像是被保護在溫室里的花朵，嬌美而脆弱。炎炎烈日對全體新生而言，是一場體質和精神上的雙重考驗。訓練蹲姿、站姿、坐姿，每當我快堅持不住時，立正！教官的命令，像鐵一般的休止符，將我從陣陣哀怨里救贖出來，讓我從軟弱中看到堅強的曙光。

　　軍訓是一杯苦咖啡，苦澀卻提神。當然，我堅信苦味過去后，最終留下的是淡淡的而彌久的芬芳。軍訓不僅是對我們身體素質的訓練，更讓我們的精神得以升華。它以一種特殊的教育形式，讓我們懂得了集體觀念的重要性。正如我們的教官所說一人生病，全班吃藥，一個人犯錯，全班受罰，就因為我們是一個團體。團體是不可分割的。有首歌這樣唱道：團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼！我們彼此團結，這力量一定比鐵還硬，一定比鋼還強！我堅信軍訓的苦味會很快過去，留下的是我們每個人對團結集體的美好回憶。

　　軍訓不但培養我們的集體意識，而且磨練我們的堅強意志。站軍姿、蹲姿，哪個不需要堅強的意志去堅持呢？每當快要堅持不住時我都咬緊嘴唇，在心里默念堅持就是勝利，再苦再累也要堅持住。蘇軾曾說過：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，我們必須學會的是堅強！我們只有在烈日下接受考驗，在風雨中洗禮，才能一步步實現從小學生到初中生的蛻變，才能成就鏗鏘歸來的颯爽英姿！

　　我們踏出的每一次步伐，都意味著軍隊的服從性。我們喊出的每一次口號，都意味著集體的團結性。我們何必去抱怨陽光的炙熱呢？其實，炎炎的日光也充滿了溫暖的考驗。我們何必去放大軍訓的苦楚呢？其實，在稍息立正的命令中也洋溢著別樣的快樂。

　　軍訓四天，且行且珍惜，讓我們每個人都實現自己的蛻變吧！

有關軍訓的作文2

　　烈日當空，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤大地。汗，止不住地冒出來，一滴、兩滴……布滿整個前額。

　　“稍息，立正”，一聲聲鏗鏘有力的命令，一套套整齊劃一的動作，艱苦的軍訓生活從此刻已正式開始。

　　軍訓，是一次對身體素質及意志力的磨練，也是一次培養集體協作能力和榮譽感的好時機。

　　正因為如此，不管是教官、班主任還是新認識的同學們，都絲毫不敢怠慢。即使是一套最最枯燥乏味的基本動作，即使是那些喜歡淘氣的同學，在教官與班主任的教育下，也認真嚴謹地完成好教官布置的任務。每次到隊列結束都是滿臉通紅，汗流浹背。其實，隊伍中也有不少同學頭暈、腳痛，幾度想舉手休息，但是看到伙伴們彼此之間的堅持，依然撐到了最后。

　　當然，這種辛苦與堅持也不是沒有道理的。在近幾年的新聞報導和人們的談論中，我們可以得知一個壞消息——中小學生的身體素質和吃苦耐勞的能力已經在逐漸走下坡路，早已遠不及上個世紀的學生，所以，軍訓在某種角度來說，也是很有必要的。

　　這次軍訓，也不光光是體能上的鍛煉。星期四下午的活動，就絕對稱得上是一場心靈上的洗禮。

　　正處青春期的我們，或多或少都有一絲叛逆和一些懵懂，而那天下午，總教官以一個特殊的方式給每個人在心底最深處都上了一課。總教官命令每個連隊選出兩名領袖，領袖要有責任和擔當，要替同學們受罰，但同學們如果做錯就要大聲承認并道歉，反之被教官點出，領袖們將加倍受罰。然而，最后教官報出的懲罰圈數則讓大家紛紛震驚。看著領袖們圍著草坪奔跑的身影。不少同學都潸然淚下，想想我們的父母，不也是如此，多少次犯了錯誤都得讓他們承擔，即使心里有不愉快還得反過頭來安慰我們。而有的時候卻因為自己的不順心而無意間傷害了他們，他們賦予了我們生命，讓我們有幸來到這個世界上，我們又有什么理由不去好好孝順他們呢？“子欲養，而親不在。”這恐怕才是人生最大的悲哀吧！

　　軍訓就這樣不知不覺地結束了，也許只是看似簡單的訓練，但卻給了我們一次身心的洗禮，也許只是短短幾天的時間，但或許會使我們受益終生！

有關軍訓的作文3

　　這個學期，我們四——五年級又去了一次軍訓，這次和上次大大不同。宿舍變得干凈了，還有空調，可是教官沒變，還是那么嚴肅。

　　第一天，我們大概坐了二個鐘的車，來到基地。可能是有了一次經驗，都會穿軍服了。我們穿好軍服，踏著清脆的步伐來到主席臺參加開營儀式，開營儀式教我們怎么疊被子，整理床單……中午，我們去吃飯，可憐得是因為我們班多出了三個人，我被分到了一班的桌子上吃飯！午休過后我們來到基地訓練，這次的教官很幽默，是一位地地道道的客家人，對我們有時好，有時壞，比如：教官讓我們坐下，給我們開開玩笑。可突然，1，2，3，坐姿端正！我告訴你們！該放松時可以放松！該嚴肅時要嚴肅！教官真是——孫猴子的臉——說變就變。

　　第二天，我們搞了三項活動。一：正步走。正步可真難走，要把自己的腳抬得高高的，還要像跳芭蕾舞一樣踏步！其實我踏得挺糟糕的，還被教官訓了一頓。讓我最難忘的是：我們是比賽的一組，可能我們不夠團結和默契吧，我們拿到了第一名，不，是倒數第一。第二個活動是：阿拉丁神燈。教官就是把全部人的名字寫在便利貼上，然后讓我們抽取，你抽到的那個人就是你的主人，你要為她做三件事，我抽到了林婷婷，我我為她做了兩件有意義的事。三：友情朋友一幫一。把一個你一個最要好的朋友的眼睛蒙上，帶她去一個地方，這個活動很有意義，主要是讓你們的信任度增加。讓你們和諧的度過難關。

　　第三天，我們排練了閉營儀式，舉辦了閉營儀式。這一次我們還舉行了洪水決戰，我們又見到了央視電視臺的教育專家：大宋老師，起初，他講了一個洪水的故事。大宋老師說，洪水來了，要派兩名隊員去搬運沙袋，而我們要做潑水的動作，兩名隊員犧牲了，全班都以淚水的方式送走兩名隊員。第二次，洪水又漲了房頂又不能留這么多人，必須要有人為我們跳下去！……“我最弱小讓我跳下去吧！”“這幾年來，我沒做過一件好事，讓我為你們犧牲吧！”這是團結的聲音！最后我們選了五位犧牲人，只看教官靜靜的把他們的帽子摘下，我可以看見教官的眼淚在眼睛里打滾。最后老師來救我們了，可是救生艇只有五個位置。我們最終選了五人坐上救生艇戀戀不舍的離開了。雖然這次是一個模擬訓練，可我們的眼淚是真的，感情也是真的！

　　這次軍訓又讓我學會了很多。知道了怎么疊被子。知道做家長的不容易啊！這刻起，我也懂得了“做一個勇敢的人，才會贏”。

有關軍訓的作文4

　　8月1日軍事夏令營就是過軍人式的生活。

　　一大早，我就帶著興奮和緊張心情坐上比孚學校準備的車，上了車，我把臉貼在車窗上，看著遠處的爸爸媽媽雖然張著嘴有說有笑但眼里對我充滿著牽掛，我心里空蕩蕩的，有種很強烈的失落，有點想哭的感覺，可淚水被一堵無形的墻塞住，涌不出來，那滋味很是難受。趕緊和同學有說有笑地出發了。剛來到軍博園夏令營基地。我們對營地充滿著好奇，來到了操場，我們嘰嘰喳喳的，盡管老師在勸導著，但我們仍然在竊竊私語“安靜！”不知哪位教官喊了一聲，同學們頓時變得鴉雀無聲，連一根針掉到地上，都能聽得見。我們排完隊，簡單隊列訓練后，點名分配宿舍，整理自己的東西，換上自己穿著迷彩服，我成了真正的小軍人啦！我剛想坐在床鋪上休息一下，不料教官又下了一道命令，我們便三步并兩步地朝操場奔去準備開營儀式。今年的開營儀式和往年不一樣，今年因為我當了旗手，潘涵劼當學員代表，說實話，第一次當旗手，我的心里敲起了小鼓，咚咚地跳個不停，心里又緊張又興奮。回到座位上，回憶一下剛才發生的激動人心的一幕。

　　開了營，成了真正的小軍人啦！教官便讓我們訓練隊列，我們學會了立正，稍息，隊列，又讓我們“定型”10分鐘。起先，他們以為“定型”就是站著就可以了，不用太標準，所以他們個個都站著東倒西歪，因為我平時在家里有犯錯時爸爸常常罰我定型，所以站得筆直，我看到有個營員竟然一個踉蹌，險些摔倒，但是我沾沾自喜地賣弄時，教官就狠狠地瞪著我，還用力捅了一下其中一個站得最歪的營員，罰他多站幾分鐘。看到這樣大家都不想和他一樣的下場，于是就站得和教官教的動作一樣標準，想到平時這個時候我們都呆在空調房間里，這時頂著烈日，可真是所謂赤日炎炎似火燒啊，沒有一絲風，仿佛空氣中的一切都被凝固了，我嘴里暗罵老天爺送給我們一個大火球，熱的要命。這十分鐘好比十個小時，十分鐘過了，教官終于滿意了。這時大家有些疲憊不堪，原以為可以好好的放松吃飯了，沒想到吃飯時，我們得飯前一首歌，等教官一聲令下，勺子、筷子一起出動，碰的碗叮叮當當的響，好像在演一首交響歌曲。

　　第二天剛蒙蒙亮，一聲清脆的哨聲，把睡著正香的我們驚醒。哨聲就是集合的命令，我們迷迷糊糊的爬起床，穿好衣服，把腳硬塞進鞋里，連鞋帶都來不及系了，就急急忙忙地向外跑。樓梯上響起了噔噔噔的急促的腳聲。 今年的暑假我參加兩個夏令營，讓我最激動的就是參加這個軍博園夏令營。

有關軍訓的作文5

　　今天，是我最難忘的一天。

　　軍訓的緊張的氣氛慢慢地凝聚著剛踏入校門的新生。使我們那群幼稚，懶散的新生。瞬間成熟起來，猶如改頭換面。

　　酷熱的陽光。射在學生的身上，同時反射出學生。戰勝炎熱夏天的光彩，毅然面對陽光。雖然在惡劣的天氣下，大豆般的汗水散滿了滿臉，濕透神圣的軍服，學生仍然站立如山，遵從教官的命令，命令如山倒，誰都不敢有違反命令這念頭，汗水見證了我們是個遵守法規的學生。

　　到了休息的時間，我們心涼了半截，老師，教官的慰問，關心。學生再辛苦都覺得是值得的，我們也都知道，教官，老師的嚴格對我們是對我們好的，表現，我們讓我們從中學習如何做一個有紀律，有用，耐勞，吃苦的人，我覺得他們很偉大。

　　在此對教官，老師衷心說聲：“辛苦您們了！”

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　　三天的軍訓，軍人的作風轉眼間，我們在太陽底下“烤”了三天了。在這三天中，我體會到什么是軍人，什么是軍人的生活，什么是軍人的作風。我可以準確的說，軍人的生活就是：酸甜苦辣。軍人的作風就是：雷厲風行。

　　記得做最多的動作就是站軍姿了，教官說，站軍姿是基礎，一定要做好。“挺胸，抬頭，收小腹！”教官一遍遍的說著，我們也一動不動的站著。嬌生慣養的我們站軍姿就像豆腐一樣，軟綿綿的，而教官的軍姿是有力的，堅韌的。這時我才知道，當一個軍人是那么的難。

　　“堅持住，還有五分鐘。”已經站了十分鐘軍姿的我已經有點堅持不住了，但是看見教官堅韌有力的軍姿，有一個聲音在我心底吶喊：“堅持住，堅持就是勝利！”于是我繼續頂著火辣辣的太陽，在和自己的懦弱，放棄做斗爭。

　　軍訓了三天，我學到了很多，，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任，心里要有團體。

　　晚上回到家，發現腳上磨出了好多的水泡，腿也酸酸的，但是，我的心里是甜的。軍人的生活，軍人的作風，一直在我腦海里回蕩著……

　　還有兩天軍訓就結束了，但我一輩子都不會忘了這一段時光，也不會忘了：我一直都是個軍人。(海南

有關軍訓的作文6

　　仲夏時節，驕陽似火。我的高中生活就在這個時候開始了。

　　初中時所在的學校也是一所封閉式學校，也總是學習的時間多休息的時間少。但是，我們稍有懶惰，老師們總是念在我們年齡小，經常網開一面，準許我們請假休息一下。到了高中，班主任的第一節課就強調無故不要請假。獨立，真正的獨立，是我們將要面臨的第一道關卡。

　　難以克服惰性就需要外力輔助養成好的習慣。我想，為期五天的軍訓就是為了削去惰性削去癖性，磨礪少年心堅毅少年志，養成良好習慣而設的一個課程。

　　想起軍訓的第三天，我們在風雨球館進行齊步走的訓練的'時候，因為最后一排的一個男生默契不足，我們前面幾排的同學就都被暴曬在陽光下。我感覺到強烈的陽光刺進我的眼睛里，很難受。因為內向，不好意思打報告，強忍著刺痛。

　　哦，上帝，再油綠闊大的樹葉，不論多么的生機勃勃，面對這樣強烈刺眼的陽光也得低下頭去的，哪怕只是早上九點多的陽光。更何況我這棵嬌嫩的樹苗呢。那陽光不偏不倚的正好刺在我的眼鏡片上，我想別人看見當時的我都會認為我兩眼在放出熊熊烈火呢。那陽光就像兩把刺刀刺入我眼瞳，那種痛苦只有經歷了的人才會明白。可我連伸手拉一下帽檐的小動作都不敢做，只因為那鐵一般的紀律，我害怕受到更嚴重的懲罰，更害怕丟臉。這樣子我一直堅持到教官叫停。我還為自己的堅持稍稍高興了一下。

　　可是，午休的時候，我跟同學談起這件事情，還被她笑我傻呢。她打了個比方說，一個對什么都一知半解的學生不肯問老師，硬是要向成績好的學生學，什么都自行解決。結果好學生成績提高了，那個一直一知半解的學生還是一知半解。最后她做了一個總結，好學生能夠自己去解決問題，是因為基礎好，差學生自己去解決問題那是死撐。并且還反問一句：“你認為去問老師和死撐著哪一種做法更丟臉？”自此，再出現類似的事情我就馬上打報告，并且也沒有看見有異樣的目光，自己也不用在承受那難受的感覺，自己也能在軍訓中做得更好。我想：能堅持痛苦地完成事情自然是值得歌頌的，但是能夠勇敢的把痛苦減少到最低限度又能夠更好地完成事情更值得稱道。

　　這是軍訓教給我的：要勇敢提出自己的問題，才能更好的提高自身，讓自己健康成長。

　　如果說每天白天的訓練是教給我們要有毅力要靈活，那每晚的小型聚會，便是教會我們如何勞逸結合，享受生活。珍惜與身邊的人相處的時刻。

　　我的高中生活就這樣開始了，如驕陽般熱烈而印象深刻。

有關軍訓的作文7

　　上星期末，老師告訴我們下周要去軍訓，我高興得蹦了起來，從此每天都盼望軍訓的那一天早點到來，幾天都興奮得沒睡好覺。

　　軍訓的那天終于到了，我整理好書包，拿好軍訓期間所需的物品，興高采烈的來到學校，到了學校看得出同學們都非常興奮。過了半小時，軍訓的教官終于來了，教官跟我們講了關于軍訓期間需要注意的一些事情然后領著我們班的同學上了車。車子開得飛快，一會兒就到了軍訓的地方園山軍訓基地。走進基地，首先是一個大大的廣場，足足可以容納我們學校的四、五、六年級的所有學生同時參加軍訓，廣場上還有一個主席臺，我想是給教官準備的吧。旁邊還有餐廳供我們就餐用的，餐廳的右面就是宿舍區了，教官帶著我們來到宿舍區放下東西之后，又帶人去領了一疊軍服，讓我們都換上軍訓的軍服后來到廣場訓練，又過了很久，天慢慢的黑了，我們吃完晚飯后就洗了睡覺，軍訓第一天就這樣結束了。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，喇叭聲就吵醒了我，我趕緊起床穿好軍服，疊好被子，看到有些同學還在睡夢中，我們睡醒的同學就一一的把他們從睡夢中揪醒，然后集合吃早飯。吃完早飯就開始訓練閃電報數，首先是訓練我們的報數要快而且還要大聲，開始我們都沒達到教官的要求，不是聲音小就是不夠快，經過很多次的訓練，終于過關了，教官選出其中的部分同學去跟別的班級比賽，剩下的同學就做拉拉隊。吃過中午飯，閃電報數大比拼開始了，我們個個都很激動，報數的同學使出渾身的力氣大聲的報，拉拉隊的同學也不示弱，扯開嗓門大聲的喊，生怕給自己的班級拖后腿。經過一番激烈的比拼，我們都已經筋疲力盡了，雖然沒得到第一，但是我們已經很盡力了！天慢慢的黑了，我們累了一天終于可以睡覺了。

　　第三天，吃完早飯我們就去爬山，爬山之旅我們還做了小游戲，就是教官先跟第一位同學說一句話，接著一個個的往下傳，雖然到后來都變了樣，但是我們都很開心。

　　三天的軍訓很快結束了，我們要準備回家了，可我卻不能忘記這里的每分每秒，雖然是短短的幾天，我學會了很多東西，離開了父母愛的港灣后，我也學會了獨立，學會了自己洗碗和疊被子，在游戲中，我學會了要團結與配合，謝謝老師和教官，謝謝您們給了我這次軍訓體驗的機會！

有關軍訓的作文8

　　一聽到“軍訓”這個詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺。當我詢問父母為什么要軍訓時，他們便教育我說：“軍訓能使我們養成不畏困難的精神，能讓我們在以后的日子里學會服從。” 我想軍訓或許對我們這些平日里“嬌生慣養”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我帶著好奇而有害怕的心理盼望著軍訓的到來。

　　軍訓開始了，教官首先來了個簡短的自我介紹：“我叫馬龍，大家以后可以叫我馬教官。”“大家現在開始練習步伐!”只聽教官一聲令下，我們班的同學便排成了4列縱隊邁著矯健而有整齊的步伐向前走。可是好景不長，不一會兒，有的同學就走得太慢了，有的同學就走得太快了，隊伍變得一塌糊涂，仿佛是一條條掉了珠的項鏈。教官嚴厲地說：“同學們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了!”話音剛落，同學們你看看我，我看看你，走的慢的同學匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學便回頭一瞥只好來了個急剎車。隨著教官“121、121……”的口令，我們反復練習后隊伍變得整整齊齊。“無論從縱向或橫向看，我們的隊列都成一字形。假如從直升飛機下看，我們的隊形猶如一塊會移動的田字格。”

　　“休息。”教官說道。同學們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒過多久，教官喊道：“集合!”同學們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來我們練習了四面轉法。“向左轉…向右轉…向右轉…向后轉…向左轉…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊伍都變了形。有的同學向左轉的時候向右轉了，結果一行隊列里有的同學朝南面，有的同學朝北面，同學們一個個笑得前俯后仰，好像有人捅了個馬蜂窩似的一團糟。教官一本正經地說：“全體給我趴下，男的做145個俯臥撐，女生休息!”面對教官的“獎勵”，同學們只好乖乖地接受了“獎賞”，一個個大汗淋漓、氣喘吁吁。

　　這次軍訓讓我想起了解放軍叔叔們，他們在戰場上那么勇敢，原來是經歷了千錘百煉呀!

有關軍訓的作文9

　　今天是我們軍訓的第一天。熾熱的酷暑似乎不給我們留任何情面，但是我們的心此時此刻卻是波瀾起伏的。因為我們將要面對的是軍人的考驗，我們將通過這次軍訓做一名合格的高中生。

　　高中生的軍訓歷史已久，沿襲至今，這也充分說明了高中生軍訓的現實意義。從我們的生活習慣與學習習慣開始做起，從我們的這一步邁下去，我們終于要成為祖國的接班人！

　　經過軍訓，我們將鍛煉出鋼鐵一樣的意志，將做勇敢而富有戰斗力的高中生！

　　伍佑雷達部隊是一支有著悠久歷史和優良傳統的隊伍，是一支在地方和社會上遠近聞名的隊伍，是一支政治過硬、本領高強、作風嚴謹、紀律嚴明的隊伍，各方面都堪稱楷模，勝任師表。相信我們的同學在接下來的一周的緊張、有序而又精彩、充實的軍訓中會充分感受到他們身上所散發出來的無限的青春活力和無窮的人格魅力的。

　　參加軍訓是同學們接受素質教育的良好形式。它能夠激發、培養和彰顯我們的團隊精神、集體意識和艱苦奮斗、吃苦耐勞的品質。通過軍訓，將使我們同學更好地領悟紀律的含義、規范的意義，領悟生活的真諦、生命的價值，使我們大家在思想認識和行為方式等方面再上一個新的臺階。因此，軍訓既是對我們的意志力的一次磨練，也是對我們的自信力的一次錘煉，既是對我們的生存能力的一次考驗，更是對我們的身心素質乃至生命質量的一次全面的檢驗。可以說，軍訓是我們同學成長歷程中一段有著非常意義的寶貴經歷。

　　軍訓對同學們來說既是精彩的，同時又是艱苦的。我們的不少同學平時忙于學習而疏于體育鍛煉，身體素質差，心理也很脆弱，有些同學甚至到了弱不禁風地步，軍訓對我們大家來說是一個嚴峻的考驗。我們的軍訓計劃安排一周時間，雖然不算長，但活動強度大，動作難度高，質量要求嚴。眼下正值高溫時節，長時間站在太陽底下，更是炎熱難耐，加上連續訓練，勞累是可想而知的。因此，我們大家參加軍訓不僅要有高昂的熱情，更需要有堅強的意志和頑強的毅力。同學們應該具備必要的思想認識和心理準備，要向解放軍同志學習，發揚不怕苦、不怕累的精神，堅定信心，咬牙挺住，這樣才能達到軍訓的目的，取得實在的效果。

有關軍訓的作文10

　　在每一個人的人生里，都有第一次，有的人的第一次是快樂的，有的人的第一次是辛苦的，但我最難忘的是與同學一起去到園山軍訓。

　　在我們六年級下學期的第三個周的星期一的早上，我們學校六年級全體師生都集合在學校的門口，坐著大巴去龍崗區橫崗鎮的園山軍事訓練教育基地進行一個為期兩天的軍訓教育活動。我們大約在星期一早上的九點半到達了目的地。每一個班級里都有一名教官和兩名輔導老師。這一次軍訓教育活動一共有五個訓練項目，第一個是野炊活動，第二個是閃電報數行動訓練，第三個是“飛奪瀘定橋”急行軍訓練，第四個是“軟吸管建高塔”游戲，最后一個是“軍事領導力與責任感訓練”。除了“軍事領導力與責任感訓練”沒有錦旗之外，其它四項活動都有一面錦旗。雖然我們沒有獲得一面錦旗，但是我們沒有為此而傷心，因為，最重要的是志在參與，有沒有獲得錦旗并不重要。

　　我覺得這一次軍訓活動最有意思的是第一天中午的野炊活動。這一次活動我被輔導老師分配到了搬小凳子小組，我的心里想，我為什么不被老師分配到炒菜或者是洗菜的那一個小組呢，真可惜呀。我們每一個班都吃完了自己煮的飯菜后，覺得自己煮的飯菜特別好吃。吃完飯后，我們立刻跑到了訓練營地集合。我們一邊踏步一邊喊著口號：“沐浴陽光，快樂成長，接受磨礪，永遠堅強”。

　　令我們全班同學都覺得最深刻的一個活動項目是“軍事領導力與責任感訓練”。這個訓練使我們布心小學六年級全體學生都淚流滿面。剛開始，來自北京的教授宋老師讓我們每一個班級里都要選出一男一女的領導，我們班的楊曉晴和蔡熙禹同學勇敢地站了出來，他們兩位同學以為只是做一個領導而已，誰知道是：如果有一個人在做動作或者是站軍姿的時候出了一些差錯，領導們就要被罰跑大操場一個圈，但是領導們并沒有后悔，都依著教官的話去做。有些同學不小心動了一下，領導們又被罰跑多了一圈。雖然我沒有犯錯，但是我非常地想和領導們一起跑，讓他們能減輕承擔的責任，可是勇氣打消了我的這一個念頭。教授宋老師在臺上講了一個又一個的感人的故事，我們在場的每一個人都哭了。領導們一直在跑圈，這讓我想起了我們的父母日日夜夜的在為我們而奔波，父母為我們負擔的責任太多了，我們已經長大了，我們也要為父母承擔一些責任，使他們能夠減輕負擔。在我們長大以后，我們一定要好好的報答我們的父母。

有關軍訓的作文11

　　20xx年4月20日的這天，我們荊門市實驗小學開展了別開生面的一課————軍訓。前兩天5年級的大哥哥大姐姐們和一年級的小弟弟小妹妹們都訓練完了，今天很榮幸的輪到了我們四（4）班。

　　同學們知道了今天要軍訓都高興的一蹦三尺高，已經四個一群五個一伙像一群嘰嘰喳喳的小麻雀在議論。我們幾個“死黨”中陳澤逸最先說：“希望是個等級高的教官來訓練我們”。“你這不是多嘴嗎！我們還不是希望是個等級高的軍官。”我們大家異口同聲的回答。女孩子們則和我們議論不同，她們希望是一個很帥的教官。

　　“小螺號，滴滴的吹”呀！要下去集合了我們排好隊從教室里魚貫而出的到了樓下。“偵察兵”陳澤逸一下子就知道了教官的等級。這位教官叫張良，是這次軍訓的總隊長，簡稱張隊，只見他黝黑的臉上，那雙炯炯有神的眼睛里閃爍著堅強的目光，臉上掛著微笑。他個子高高的，身材較魁梧，加上衣著整齊只能用更帥來形容。我聽了這個“情報”特別高興，因為他是這次軍訓中最大的官。張隊開始對我們訓話：“同學們好，今天由我來帶領大家上完這一天的軍訓課。上午我們主要來練習跨令，向左，右轉，坐下，蹲下，齊步走這幾套動作，下午我們復習并檢查的，不合格的要加訓15分鐘。”

　　在這炎熱的上午，我們在操場上長時間站立被火熱的太陽烤著，額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中，雙腳已像沒有了知覺。幾個開始認為簡單的動作要做好真不簡單，眼花腿麻，同學們都快堅持不住了，有的開始在講話。可看我們的教官他也一站就是三。四個小時可以絲毫不動，軍姿那樣的好看。我是男子漢，我也要象他們一樣。我們沒有資格說苦，反而更加挺直了自己的小腰。同學們也在同一時間像得到誰的命令似的突然變得鴉雀無聲了，操場上只有教官繼續用他那洪亮的嗓音給我們喊口令。

　　下午，我們進行了上午動作的復習。我們其他的動作都得到了教官認可，唯有齊步走沒有過關，因為我們走的不整齊。。。我們大家互相鼓勵著，一定要做最好。這時天不做美開始下起了蒙蒙細雨，楊主任也提前來檢查，他肯定了我們的成績，說我們精神飽滿，動作規范，并且比前兩天的同學用功。因此我們得到了表揚，并提前結束了訓練。我們大家都興奮的跳躍起來。

　　在這次軍訓中我明白了要勤吃苦，要有團隊精神，才能有好的收獲。

有關軍訓的作文12

　　“如果在勝利前卻步，往往只會面對失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得成功。堅持下去，沒有失敗者。”在多姿多彩的人生中，會經歷酸甜苦辣咸，在這些必然事情上更要學會反思過程和創造及看待結果的方法。只要克服了困難，成功就在不遠處。

　　這天，又是個軍訓的日子。雖然軍訓很累，但這也是人生的一種體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的機會。經過數天的訓練，現在我的身體已經能夠承受較苦的訓練，卻還是不免會渾身酸痛。還是與往常一樣，反反復復的練習軍姿、轉向和踏步走。盡管我們在樹蔭下操練，太陽散發的熱流還是讓我的心情變得心煩氣躁起來。教官總是用各種規矩來要求著我們：直腰、收腹、平肩、站直、目視前方……早已不耐煩的我總有一種想一鼓作氣即刻躺下休息的欲望，卻看著在陽光暴曬下訓練的其他班，還是知足了。時間好像被一只烏龜拉著前進，平時感覺還沒反應過來時間就過去了，可現在是度分如度年啊。慢慢的，我的體力已經消耗的差不多了，有些站不穩，卻看到別人都堅持下去了，我還有什么理由不堅持呢？

　　人啊，是從不斷的磨練中成長的，就像小樹一般，只有挺過了風雨的侵襲，才能長成參天大樹。在生活中我們經歷過的任何事情都會從中有所收獲，而能得到受益的資格就是仔細反思細節，發現自己的進步與不足，結果并不是事先就已經規定好的，我們可以靠自己的行動來改變結果。畢竟如果海沒有洶涌澎湃的浪花就不會壯闊；山沒有層層疊疊的山石就不再秀麗；梅花沒有了堅毅的精神，就不會在嚴冬季節獨開；人生同樣如果沒有了挫折，也就不再變得堅強。若是有了堅強的意志，在任何困難面前才不會消極，才會讓坎坷和不幸作為走下去的動力，看為人生的磨練，才會以積極的心挑戰苦難，逐步走向成功。

　　軍訓是為了增強我們的體魄和鍛煉堅持不懈的精神。在這個花樣年華里，炫彩的青春中多受些苦是有益的，多受些挫折才能讓平淡的青春變得富有朝氣。在青春的心靈修煉過程中，我們會從一張嶄新的白紙變成能夠承載夢想遠航的紙飛機，讓過去經受的一切變得有意義，讓未來更加輝煌，讓未來不再是未來。

有關軍訓的作文13

　　如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。

　　幾天睡了一個長覺，而這一覺醒來，望著窗外曬得發燙的籃球場，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經結束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。

　　陽光照進來，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場夢啊!

　　記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊，對于軍訓，我能說什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢?

　　其實我覺得軍訓幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。

　　有位哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。

　　對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，在某種程度上，已經超越了其本身的單純上的意義，它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。

　　軍訓給我最美好的記憶，是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。

有關軍訓的作文14

　　清晨，隨著鈴聲的催促，大家都紛紛從床上爬起來，有些同學甚至來不及洗漱便匆匆趕往操場。

　　這時候教官早已在操場上等待著我們的到來，我們自覺按照昨天排好的隊伍排隊，隊伍排好后在教官的帶領下進行早操訓練。所謂的早操訓練，其實就是重新回顧一下昨天的訓練內容，并集體跑操場兩圈進行熱身運動。

　　早操過后，教官臨時通知進行內務檢查，于是大家便顧不上吃飯匆匆趕回寢室整理房間。教官進行簡單查寢后，指出了房間物品擺放的幾點具體要求之外便匆匆離開了，大家都松了一口氣。匆匆吃完早餐后，便又開始一天的體能訓練和站姿等訓練。

　　上午有四個小時的訓練時間，雖然我們是站在陰涼處訓練的，但是仍然覺得十分的熱。由于平時自己并沒有注意到自己的站姿的我在立正的站姿訓練中就覺得有些力不從心了，看著身邊的同學標準地完成了教官要求的動作，我心里是更加著急，汗水不斷地順著臉頰和脖子流下，感覺汗水有些流進眼里，自己此時很想伸手擦下。但是我同時也明白，立正的過程中沒有教官的允許時不可以隨意亂動的。終于我忍住了，到了休息的時間，頓時心生一種自豪感。大家都紛紛朝著水瓶跑去，我也不例外，喝一口覺得水格外的甜。

　　下午的時間里，我們又訓練抬腿、擺臂以及跨立等動作，這些動作雖是從沒有學過但是確是軍人訓練的基本動作，反復的聯系，我感覺自己的腳十分的酸痛，但是精神上卻感到十分充實。隨后，大家在接下來的時間里進行里集體合練，把昨天和今天所學習的每一個動作都重新練習了一遍。這時候就需要大家相互配合，展現集體的力量了，一個隊伍如果有一個人動作錯了，大家都要重新來。

　　晚上，大家又一起在操場上進行軍歌拉唱比賽，我在通過這場比賽了解到很多有趣的軍歌，也明白了軍訓其實是一個苦甜交織的過程。

　　雖然今天只是軍訓的第二天，但是我想今后幾天的軍訓生活會更加有趣，當然也會更加的辛苦。堅持就是勝利，只要我們堅持下去，就一定會在軍訓之中學會很多，收獲到幸福和喜悅。

有關軍訓的作文15

　　聽到要軍訓，可把我們一群同學高興壞了。

　　這是新鮮事，以前從來沒有軍訓過，明天就要軍訓了！我晚上覺都沒有睡好，滿腦子都在轉悠軍訓的事兒……我們終于乘上了前往佘山軍訓營的大巴士。一路上，我們非常興奮，雖然我曾經住宿在學校，但和逸夫小學的同學住一晚可是第一次。

　　我們下了大巴，進了寢室，整理了內務……入營儀式開始了，營地的老師向我們介紹了營旗：“營旗上的，營徽是一把火炬，火炬上的火光是有三個s組成的，分別代表佘山的佘字，少年兒童的少字和生活的生字，火炬的把柄是由一個y組成的，代表了營地的營字。”接下來他為我們介紹了武警部隊的軍官：“他們是來自武警九中隊的武警叔叔們，他們將帶領我們的同學們進行兩天的軍訓生活！”說完掌聲雷鳴般響的起了。

　　軍訓生活從“立正! 向左轉！向右轉！踏步走……”中開始了，我們在烈日下站著。不一會兒我堅持不住了。胳臂酸了，腿也軟了，額頭上亮晶晶，豆大般的汗珠落了下來，眼看著周圍的同學一個個因疲勞所以站姿不準確被叫到隊伍的外邊罰站，我心里別提有多緊張。又過了一會兒，我的腿上像拴了磚塊，難以抬起。軍訓的新鮮感，全沒了。 終于熬到吃飯了，我們進了食堂，可還不能坐下，還要等待命令，開吃啦，我們狼吞虎咽的吃了起來，不一會兒，桌上的飯菜全沒了。

　　我們洗了碗來到了寢室，還沒等身子放松，又集合了。不過這個活動還不錯呢，讓我們做水果拼盤，其中我的刀工不錯，我做了小兔子，花……接下來我們玩了勇敢者道路，還去釣了小龍蝦，因反復被我們釣起來又放下去，那些小龍蝦都奄奄一息了，我們還吃了竹筒飯，當點心…… 晚飯時間到了，我們一起包餃子吃。郁悶的是，我包的和他們都不一樣，我們桌子上的餡兒用得最快，我們用掉了兩三盆呢。我一邊吃著我的勞動成果，一邊在想：“千萬不要吃到鄭陽的，因為他的手不太干凈。” 終于熬到洗澡睡覺的時間了，可因為幾個男生，而被罰站，我們是最后一個洗澡的……我們睡在床上，可誰也沒睡著，到了十點半時才又人入睡……

　　短暫的兩天軍營生活結束了，在這兩天中，我們學到了以前所學不到的知識，我喜歡軍訓！