【實(shí)用】聚會(huì)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的聚會(huì)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聚會(huì)的作文 篇1
回憶美好兒甜蜜；展望讓人充滿了幸福的期盼。20年后的我會(huì)是怎樣，而我的老師和同學(xué)又會(huì)是怎樣的呢？這些對(duì)于現(xiàn)在的老師和同學(xué)只是一種猜測(cè)和推想，現(xiàn)在我就用我的想象，來(lái)推測(cè)一下我們20年后的相聚是怎樣的。
早上，電話鈴響了，咦，這個(gè)號(hào)碼好生疏啊，會(huì)是誰(shuí)呢？我拿起電話聽(tīng)見(jiàn)電話里面?zhèn)鞒鲆环N甜美的聲音，哦！原來(lái)是我的老同學(xué)小雅打來(lái)的，她說(shuō)：“在9月10日教師節(jié)那天，我們同學(xué)在一起聚一聚，順便把我們的老師也請(qǐng)來(lái)�！蔽掖饝�(yīng)了。
9月10日一晃就到了，我們約在飯店見(jiàn)面，我到了以后看到了小雅、馨馨、張斌、楊震……好多好多同學(xué)！這些同學(xué)也都有自己的職業(yè)，小雅是高中老師，馨馨在一家公司當(dāng)總經(jīng)理，張斌也開(kāi)了一家百貨超市，楊震出國(guó)留學(xué)了……過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)道：“誒，咱班吳老師呢？”楊震說(shuō)：“老師一會(huì)就到了！”我心想老師這會(huì)也得60、70歲了吧，可是誰(shuí)想得到老師還是那么年輕，那么漂亮。我們都很驚訝。馨馨提了一個(gè)建議說(shuō)：“既然是教師節(jié)，我們就在這跟老師說(shuō)一聲，老師您辛苦了！”我們連聲答應(yīng)！
時(shí)間過(guò)得真快呀！玩著鬧著，都11點(diǎn)多啦，我說(shuō)：“大家都散了吧，我和小雅送老師回家。”大家也都同意了。
在路上我和老師聊了不少心里話，說(shuō)得老師眼圈紅了……
聚會(huì)的作文 篇2
今天，為了慶祝蘋果家族誕辰20xx周年，我作為特邀佳賓，榮幸地被邀請(qǐng)到蘋果王國(guó)去做客，蘋果家族作文。
剛進(jìn)蘋果王國(guó)的大門，一陣甜絲絲的香味兒撲鼻而來(lái)。一位漂亮的蘋果小姐就迎了上來(lái)：“歡迎來(lái)到蘋果王國(guó)！我們蘋果，與葡萄、柑橘、香蕉并稱世界四大水果，咱們愛(ài)把房屋建在沙壤上。我們喜愛(ài)陽(yáng)光，還是耐寒、耐旱的大英雄哩！噢，對(duì)了，我還沒(méi)自我介紹呢！我叫紅星，爸媽之所以為我取這個(gè)名字，是因?yàn)槲翌^上天生有五個(gè)楞，就像顆五角星。我最愛(ài)穿鮮紅色的衣裳了！我們這類蘋果體形都比較大，頭上的萼洼比較尖，屬于中熟品種。因?yàn)槲覀儦馕斗枷�，果肉�?xì)嫩清脆，香甜可口，所以老少皆宜。下面，我來(lái)介紹一下我們蘋果中的‘大哥大’——富士吧！……”
“呦，紅星，近來(lái)可好哇！”紅星小姐正侃侃而談呢，一位笑吟吟的蘋果先生踱著方步走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“咦，你旁邊那位是誰(shuí)呀？”
“哦，說(shuō)曹操，曹操到！富士教授，他是國(guó)王請(qǐng)來(lái)的貴賓呀！我正準(zhǔn)備向她介紹您呢！”
“呦，原來(lái)是這樣��！那我就自我介紹一下吧！我們富士是晚熟蘋果中的大個(gè)頭，休形較圓，看一看，紅艷艷；聞一聞，香噴噴；摸一摸，滑溜溜；吃一吃，甜津津。我水分多，個(gè)大皮薄，汁甜肉脆，是蘋果家族中的‘長(zhǎng)青樹(shù)’。哦，對(duì)了！我和紅星小姐不同，我們富士是1965年從日本遷居到中國(guó)來(lái)的，我是移民，而紅星小姐可是地地道道的中國(guó)貨呦！”
富士教授正興致勃勃地談著呢，突然，一個(gè)身穿青衣綠褲的小胖墩兒走了過(guò)來(lái)，他臉頰緋紅，好像很害羞似的，我熱情地跟他打招呼，說(shuō)：“小弟弟，你叫什么？”
他用尖細(xì)稚嫩的嗓音說(shuō)：“我叫小國(guó)光，我是蘋果中的晚熟品種，果蒂比較粗短。我鮮嫩水靈，甜中帶酸，讓人生津開(kāi)胃，大家可喜歡我了！”說(shuō)完，他微微一笑，又蹦蹦跳跳去玩兒了。
這時(shí)，又有一位小伙子大步流星地走了過(guò)來(lái)，他心直口快，一見(jiàn)我便打開(kāi)了“話匣子”：“你是國(guó)王請(qǐng)來(lái)的貴賓吧！我是金帥，我是我們家族中的中熟品種，我長(zhǎng)得很有個(gè)性的，瞧，”他邊說(shuō)邊擺了個(gè)pose，說(shuō)，“我是橢圓形的，愛(ài)穿一身黃色緊身衣，上面還綴滿了星星般的小果點(diǎn)呢！瞧，我這頂小帽也挺酷吧！你再聞聞我的`香味，沁人心脾，也很惹人喜愛(ài)的！”他停了停，又自豪地說(shuō)，“噢，對(duì)了，你知道嗎？我們蘋果還享有‘記憶之果’的美稱呢！我們含有豐富的糖類、維生素和人體需要的礦物質(zhì)，還含有微量元素鋅呢！兒童缺鋅，就得吃咱，因?yàn)樵蹅兪恰洃浿剑 蔽衣?tīng)了，連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“看來(lái)我以后還要多吃蘋果才是呀！”
“那當(dāng)然了！”紅星小姐和金帥異口同聲地說(shuō)。
隨后，我又在紅星小姐的陪同下，開(kāi)始去參觀蘋果莊園、蘋果沙灘、蘋果公園、蘋果學(xué)校、蘋果酒巴、蘋果博物館……
聚會(huì)的作文 篇3
“悠悠天字曠，切切故鄉(xiāng)情。”每當(dāng)讀到張九齡的這句詩(shī)，我就會(huì)想起闊別已久的故鄉(xiāng)——麗水。
今天，我們分別二十年的老師同學(xué)要在母校相聚，真是太激動(dòng)了。我把實(shí)驗(yàn)室的工作交待好后，馬上就出發(fā)了。順便介紹一下：我已經(jīng)是一名非常著名的發(fā)明家，發(fā)明了許多東西。比如：現(xiàn)在眾所周知的“變溫服”，它可以根據(jù)主人的需要自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，穿著“變溫服”你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得冷或者熱，穿在身上非常舒服。我還發(fā)明了會(huì)“刪改錯(cuò)別字”的神筆，如果你把字寫錯(cuò)了，這種筆就會(huì)提醒你，還會(huì)教你寫不會(huì)寫的字。我還發(fā)明了既能在水里開(kāi)，也能在天上飛的“美妮一號(hào)”，獲得了國(guó)際發(fā)明金獎(jiǎng)呢！你想到哪里，只要輸入地址，按一下確定鍵，“呼——”的一聲，“美妮一號(hào)”就能在幾秒鐘之內(nèi)把你送達(dá)目的地。
突然，我的手提電腦在“叫”我呢，一看，是老同學(xué)顧雨欣�！昂伲贤瑢W(xué)，你怎么還沒(méi)來(lái)呀，學(xué)校已經(jīng)很熱鬧了�！薄昂玫模荫R上就到�！蔽易稀懊滥菀惶�(hào)”，輸入地址：“中國(guó)浙江麗水蓮都區(qū)中山小學(xué)”，按“確定”，哇，母校立刻出現(xiàn)在我眼前。短短幾秒鐘，我就從遙遠(yuǎn)的德國(guó)柏林飛到了中國(guó)麗水。
啊，學(xué)校的變化真大呀！校門是由電腦控制的，只要用右手食指輕輕一按，它查明身份，便自動(dòng)開(kāi)啟，讓你進(jìn)入。剛進(jìn)大門，迎面就能看到一塊超大型的電腦屏幕，上面是學(xué)校的總圖，你想到哪個(gè)班，或到圖書館，或到籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)等地方，只要按一下確定鍵，就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)一條通道，讓你進(jìn)去。我迫不及待地按了505班教室的確定鍵，馬上就來(lái)到了我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的這間教室，看到了許多童年的伙伴，看到了還是那么漂亮的班主任陳老師。
“大發(fā)明家來(lái)了！”一些同學(xué)向我打著招呼。我一看，這是大畫家顧雨欣，那是大作家吳稼兵，還有……可熱鬧了。陳老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，你們都成了國(guó)家的棟梁，一定要繼續(xù)努力，把祖國(guó)建設(shè)得更加美好！下面你們大家說(shuō)說(shuō)這二十年來(lái)自己的工作和生活吧！”
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后走上了講臺(tái)�！拔蚁耜惱蠋熞粯�，成了一名人民教師。”“我現(xiàn)在是一名舞蹈演員。”“我是醫(yī)生�！薄贤瑢W(xué)們說(shuō)著，笑著，太高興了。
時(shí)間過(guò)得好快，聚會(huì)很快結(jié)束了。大家依依不舍地互相告別，離開(kāi)了學(xué)校。但我忘不了我的母校，更忘不了我的故鄉(xiāng)——麗水。