描寫菊花作文

時間：2021-07-05 13:10:24 菊花我要投稿

精選描寫菊花作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫菊花作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選描寫菊花作文9篇

描寫菊花作文篇1

　　秋天是多姿多彩的季節，柿子紅了，茉莉香了，菊花開了，這些美麗的植物把大地裝點的五彩斑瀾。

　　前幾天，我和媽媽去公園看菊花。呵，滿園的菊花竟相開放，黃的，白的，紅的，還有綠的，它們千姿百態，爭奇斗艷。其中，我最喜歡白色的菊花，花蕊點綴在一片片白色的花瓣中間，遠看像一把把美麗的小花傘，苞片有橢圓形，還有長橢圓形。紅花要綠葉襯，白花也得綠葉襯；莖上那一片片深綠色的葉子像金魚的尾巴，把菊花裝點的更加美麗可愛。一陣風拂過，一朵朵菊花像一位位舞蹈家在翩翩起舞。媽媽曾經說過，白菊花可以泡茶，清熱解讀，平肝明目。晉。陶淵明寫的詩“采菊東籬下，悠然見南山”贊美的不正是菊花嗎？

　　我愛這景色宜人的秋天，更愛美麗的白菊花!

描寫菊花作文篇2

　　我故鄉的一片小山坡上，綠草如茵，草地上開著許多美麗的小花。在這些花兒中，有一種花非常可愛，我很喜歡它。它金黃色的絲狀花瓣向四周伸展，到了末端，打起了一個個小卷兒，就像美麗的女孩頭上金黃卷曲的秀發。花瓣中間，是長短不一的花蕊，中間最長的一根頂端分叉，使我不由想起了童話中的花仙子。

　　下面翠色YU滴的葉子襯托著金黃美麗的花朵，顯得很好看，一只只蜂蝶圍著它翩翩起舞。這便是野菊花。它雖不像雍容華貴的牡丹、秀氣玲瓏的月季、清秀趣雅的蘭花，令人一見就生愛慕之心，卻討人歡心，令人賞心悅目。正是它，為這片小山坡增添了幾分秀美，幾分迷人，成為我童年畫冊中美麗的一頁，在我幼小的心靈中播下了美的種子。

　　野菊花不僅外表美麗，還有藥用價值，可以止血止痛。小時頑皮淘氣的我，不止一次摘下它那綠油油的葉子，擠出汁水敷在傷口上，解除疼痛。

　　野菊花貌似柔弱，實則剛強。在寒風中，草兒枯萎了，花兒凋謝了，小山坡上一片冷清，惟獨它，迎著北風頑強地挺立著，花朵更加美麗了，葉子更加翠綠了。它隨時都激勵著我勇敢地面對困難。

　　說到這兒，我似乎又回到了童年，在山坡上奔跑、跳躍、玩耍，看到了它美麗的身影，看到了它傲霜屹立的風姿！

　　野菊花，我要高歌一曲來贊美你！

描寫菊花作文篇3

　　早晨，太陽升起來了。陽光一點點地撒在大地上。在我的書桌旁，一盆蘭花正在享受這美好的陽光。我靜靜地望著這蘭花，突然發現了一棵小小的雛菊傲然地立在花盆的一角，盡管沒人贊賞它。

　　我對它起了好奇心，便仔細觀察它，聞著它那細微的芳香。它長得不高，葉子不多，花開得也并不美，與它身邊的蘭花想比，就好比是一株小草一般。不過雛菊還是傲然挺立。

　　下午的天氣說變就變，上午還是晴空萬里，轉眼間烏云密布。我趴在桌上，看著路上行人匆匆走過，路旁的權不斷搖擺著身身軀。不一會，豆粒大小的雨粒跌落下來。雨越下越大，雨水一串串拍打著窗戶，我把窗戶緊緊關上，放在外的蘭花卻忘了拿回來。半小時后，雨慢慢停了，烏云慢慢散了。我打開窗，定睛一看，原本嬌艷的蘭花經不住雨打，低下了頭，彎下了腰。正當我心灰意冷時，卻發現那小雛菊還是堅強地站在那，那花瓣上的露珠仿佛是戰爭后的勛章。

　　小小的雛菊，不起眼的雛菊，渺小的雛菊，它給了我巨大的震憾。我曾試想過蘭花在風雨中挺立，雛菊在風雨中折腰。但是我錯了，小雛菊沒有畏懼，而是努力地挺起胸膛，永不低頭。

　　太陽又升起來了，小雛菊被融和在溫暖的陽光中，和蘭花比起來，小雛菊在微笑，因為它做到了——永不低頭，堅強地面對困難。沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷欲滴，沒有荷花的“出淤泥而不染”，沒有百合的美好寓意，它只是一株小雛菊，一株堅強的小雛菊!

　　雛菊的花語——快樂。是的，正因為它有這好心態。其實，我們每個人都是小雛菊，只有學會成長，學會堅強，學會保持好心態，學會追求目標，更要經歷過風雨，經歷過磨難，這樣，才能開出最鮮艷的菊花!

描寫菊花作文篇4

　　有人喜愛雍容華貴的牡丹花，有人喜愛出污泥而不染的荷花，而我卻喜愛耐寒風霜的菊花。

　　金秋十月，這些千姿百態的菊花盛開了。它們有的像一張張快樂的笑臉；有的像一個個圓圓的太陽；有的像一團團毛茸茸的小球；還有的像雨后的蘑菇……菊花的顏色五彩繽紛。遠遠望去，那花兒紅的是火，粉的如霞，白的像雪，織成了一副五顏六色的錦緞。

　　仔細觀察，會發現，菊花的葉子是深綠色的。它們地莖上有的長十幾片葉子，有的只長三四片。葉子的形狀是卵圓形，邊緣還有小齒呢，真像把木匠用的鋸子。它的莖是綠色的，莖有粗有細、有長有短，像一條彎彎曲曲的山路。看到這，不由讓我感到菊花旺盛的生命力來自于它的葉子和莖給它輸送的充分養料。

　　聞著菊花的芳香，讓人陶醉在花的海洋。微風輕輕的吹過，花兒隨風搖曳，像是在向我們招手。不禁讓我想起陳毅的詩：‘秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何！’是啊，在百花幾乎凋零的深秋，唯獨菊花耐寒風霜！難道這種精神不值得我們學習嗎？

　　我喜愛菊花，不光喜愛它的千姿百態、五彩繽紛，我更喜愛它那“本性能耐寒，風霜其奈何”的高貴品格。

描寫菊花作文篇5

　　花，給我們帶來喜悅;花，給我們帶來芳香；花，給我們帶來色彩；花，給我們帶來美好的心情………. 在這大千世界中，有千萬種花，有：高雅的荷花，有高貴的牡丹花，有清香的百合…….. 而我最喜愛的是美麗的菊花。每到秋天就是菊花怒放的時候，菊花的外層花瓣向外彎曲，里層的花瓣向上伸展，團成了一個圓圓的大花球。菊花的稈有許多細小的茸毛，每一根稈里都含有綠色的汁液，水靈靈的。色彩絢麗的菊花有許多色彩：紅的像太陽，白的像雪花，黃的像麥穗，粉的像桃花……. 它總是散發出一種淡淡的清香，每當早上起床時，聞到這香味我一整天都精力充沛。

　　我喜愛菊花不只因為它有清秀的外表和迷人的香味，而是因為它有堅強的品格和廣大的用途。當大自然走進晚秋的大門，美麗的牡丹，可愛的水仙，清香的百合都低下了頭，失去了美麗訴光澤，只有菊花在那傲然挺立、低頭思考、凝視遠方，在寒冷有秋風中百花爭艷，靜香開放。菊花有很多用處，沖茶服用，可清熱解毒，穩定血壓，平肝涼血。我喜愛菊花，是因為它有堅強的品格，菊花不像別的花一樣，它既美麗又有用處，菊花的品質值得我們學習，它是我們的榜樣。

描寫菊花作文篇6

　　又是一年菊花開，又是一季菊花香。

　　牐犇棠唐愛菊花，陽臺上便種植了許多菊花，在陽光下開得正濃。

　　每當秋風拂來，菊花隨風起舞，黃得嬌艷，紫得莊重，白得純美，整屋都彌漫著伊淡淡的清新香氣。

　　在這秋日的微風里，與菊花默默相對，心里默吟著一首首頌菊的古詩，神清氣爽。這菊花該是通著這季節的性格了。在這樣的景致里，聞著它的香，閉上眼睛讓心靈放飛，心如菊花悄然綻放。愛菊，端得是愛它的清秀神韻，你看，在萬木凋零的深秋季節，它可以沖破凝霜，不改變本色，不嘩眾取寵，自尊地開出自己的顏色，以素雅堅貞贏得世人的贊美。

　　菊花是平易而又從容的，芳跡隨處可見——-在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學者的案頭、在農人的墻根……亦可入詩，在陶淵明的籬下，“采菊東籬下，悠然見南山”。在李清照的簾外，“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”。古往今來，有多少學者志士為伊傲霜斗寒的不屈品格所折服。杜甫看重的是“寒花開已盡，菊蕊獨盈枝”。元稹說得更直接：“不是花中偏愛菊，此花開后更無花。”屈原以“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”的名句，歌頌菊花高貴品質。東坡一句“菊殘猶有傲霜枝”和陸游“粲粲滋夕合，英英傲晨霜。”既贊菊花的品格亦隱喻自己的情操。《采桑子》提及菊花是“戰地黃花分外香。”

　　真是愛煞了菊花！菊花的美，雋美多姿，雅而有致，然不以嬌艷姿色取媚；菊花的香，淡而有味，沁人心脾，卻不以濃郁香氣誘色；菊花的品格，自然質樸，又傲霜從容，氣質高潔。秋日里，坐在陽臺上，聞著這清淡優雅的菊香，思緒清靈，我的心純靜得如一池落了幾片白菊花瓣的秋水，藍盈盈地透明著。

描寫菊花作文篇7

　　金秋，萬物都染成了金黃，別的花朵都經不起寒冷的打擊，謝了，唯有那金燦燦的野迎著寒冷開放。到處都是醉人的菊花香啊!

　　今天是教師節。清晨，白茫茫的霧中出現了一個身影，一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊，邁著輕盈的步伐朝學校走去。她手中那束野菊散發出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光的照耀下閃閃發光，像一張張燦爛的笑臉，好像在說:"我要讓老師感到驚喜!"。

　　小姑娘頭戴蝴蝶結，身穿校服戴上紅領巾，臉上露出淺淺的笑容，捧著那束金燦燦的野菊想:老師說過，野菊雖然沒有牡丹名貴，白蘭花優雅，但它能在寒冷的冬天開放，多么富有生機!所以，老師一定會喜歡我摘的野菊花的。小姑娘一想到老師發現野菊后那驚喜的表情，高興地跑了起來，真恨不得一下子飛到學校去。

　　時間還很早，小姑娘走進靜悄悄的學校，直沖老師辦公室。她發現辦公室里燈還亮著，悄悄走近窗戶看，她被眼前的景象感動了，熱淚盈眶:她敬愛的老師還在備課呢!"老師一定又熬夜了!"小姑娘輕聲說。這時，老師站起來，取下眼鏡并揉揉眼睛看看表:"哎呀，時間不早了，快去吃飯，不然趕不上上課了!"說完將眼鏡放在忘記合上的教案上，將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了。

　　小姑娘好感動，輕輕打開老師辦公室的窗戶，將上半身探進去，將她采的大束野菊放進老師筆筒，小聲說:"老師你辛苦了，今天是您的'節日，我送你一束野菊，希望您喜歡!"說完便離開老師的辦公室，開開心心地朝教室走去。老師的辦公室里這時已經充滿了淡淡的野菊香，野菊在淡淡的香味里笑開了臉，好像在說:"老師，你快來發現我吧!"。

描寫菊花作文篇8

　　金秋,萬物都染成了金黃,別的花朵都經不起寒冷的打擊,謝了,唯有那金燦燦的野迎著寒冷開放.到處都是醉人的菊花香啊!

　　今天是教師節。清晨,白茫茫的霧中出現了一個身影,一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊,邁著輕盈的步伐朝學校走去.她手中那束野菊散發出淡淡的香味.那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光的照耀下閃閃發光,像一張張燦爛的笑臉,好像在說:"我要讓老師感到驚喜!"。

　　小姑娘頭戴蝴蝶結,身穿校服戴上紅領巾,臉上露出淺淺的笑容,捧著那束金燦燦的野菊想:老師說過,野菊雖然沒有牡丹名貴,白蘭花優雅,但它能在寒冷的冬天開放,多么富有生機!所以,老師一定會喜歡我摘的野菊花的.小姑娘一想到老師發現野菊后那驚喜的表情,高興地跑了起來,真恨不得一下子飛到學校去.

　　時間還很早,小姑娘走進靜悄悄的學校,直沖老師辦公室.她發現辦公室里燈還亮著,悄悄走近窗戶看,她被眼前的景象感動了,熱淚盈眶:她敬愛的老師還在備課呢!"老師一定又熬夜了!"小姑娘輕聲說.這時,老師站起來,取下眼鏡并揉揉眼睛看看表:"哎呀,時間不早了,快去吃飯,不然趕不上上課了!"說完將眼鏡放在忘記合上的教案上,將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了.

　　小姑娘好感動,輕輕打開老師辦公室的窗戶,將上半身探進去,將她采的大束野菊放進老師筆筒,小聲說:"老師你辛苦了,今天是您的節日,我送你一束野菊,希望您喜歡!"說完便離開老師的辦公室,開開心心地朝教室走去.老師的辦公室里這時已經充滿了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑開了臉,好像在說:"老師,你快來發現我吧!"。