關(guān)于倔強(qiáng)作文（精選15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關(guān)于倔強(qiáng)作文（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
倔強(qiáng)作文 篇1
我的妹妹劉琦，長(zhǎng)著圓圓的臉蛋兒，小小的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，櫻桃小嘴非常可愛。
她不但外表可愛，心也美，熱愛小動(dòng)物，愛護(hù)花草……更重要的是她有一顆堅(jiān)持不懈的心。
星期六下午，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去公園玩。
走進(jìn)公園，映入眼簾的是那看似鳥也飛不上去的攀山網(wǎng)，真是太高了！我們先玩了其他游樂項(xiàng)目，最后停在了 攀山網(wǎng)下，猶豫著要不要嘗試一下。
我問她：“劉琦，你爬得上去嗎？”“我能！”妹妹斬釘截鐵地回答。我想：一個(gè)5歲的小孩子都有信心爬上 去，我還怕什么？我不再猶豫，開始爬攀山網(wǎng)。
剛開始，我抓緊繩子，小心翼翼地慢慢向上爬去。漸漸地，我發(fā)覺根本沒想象中那么難，就放開手腳，三兩下 就到了最高點(diǎn)。
劉琦呢？她還在下面，有點(diǎn)兒害怕。“姐姐，下來教我！”妹妹叫道。
我先給劉琦講怎么爬：“你爬的時(shí)候要用手先抓住繩子，然后一格一格地向上爬……”然后我又給她示范了一 遍。
“爬到中間的時(shí)候不要往下看，這樣就不會(huì)害怕了。”我接著說。
可劉琦爬到中間總會(huì)害怕，所以上上下下一直到不了終點(diǎn)。我終于沒耐心教了，留下妹妹獨(dú)自嘗試。
太陽(yáng)落山了，我們也該回家了，可劉琦還在一步一步地往上爬。我們向她投去鼓勵(lì)的目光，終于，她爬到了終 點(diǎn)。
那一刻，妹妹歡呼著雀躍著，我也高興地笑了。
倔強(qiáng)作文 篇2
一個(gè)人的性情如同一個(gè)沙漏，每一次的翻轉(zhuǎn)，輪回，都會(huì)使我們失去很多，但又得到了許多，同時(shí)又會(huì)改變?cè)S 多······ ——題記
“啪~”玻璃破碎的聲音像一把劍刺進(jìn)我的內(nèi)心，眼里的淚水再也忍不住順著臉龐滑落。伸手去撿地上的碎 片，卻被割破了手，鮮血流出，感不到痛。
“怎么了！”一陣急急地聲音傳來，門口閃過一個(gè)身影，那個(gè)身影鉆進(jìn)我的房間，心疼的看著我。“疼嗎？ 你看你怎么這么不小心。”看著眼前這個(gè)人，淚水就流得更兇了，“別哭，對(duì)不起，哥哥不該說你。”我搖著 頭卻說不出話。哥哥摟著我，安慰道，“一銘，你別這樣，哥哥不喜歡你的倔強(qiáng)，你再這樣哥哥不了！”“恩 ，我···不這···樣了···”嘴上這么說著可臉上的淚卻怎么也止不不住。哥哥嘆了口氣，沒說什么。
我的奶奶去世了，剛剛被送去火葬場(chǎng)，家里人認(rèn)為我太小就把我留在了家里，讓哥哥陪我。我以為人生老 病死只會(huì)在電視中出現(xiàn)，可當(dāng)它真正來臨時(shí)，我卻還以為它是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，便意味著我的心要痛了。
哥哥扶著我坐到沙發(fā)上，又拿出創(chuàng)可貼，小心翼翼地給我貼上。
從我記事起，我就一直被哥哥護(hù)在身后，我一直是他最忠實(shí)的小跟班，而哥哥也就甘愿做我的保鏢，不管 到哪里都帶著我 從小到大，哥哥一直把我視作他的掌上明珠，慣著我，放縱著我的倔強(qiáng)。可能每個(gè)女孩都希 望有個(gè)這樣的哥哥吧，我每次跟別的女孩說起我的哥哥，她們的眼里總會(huì)露出羨慕的眼神，我對(duì)此也十分自豪 。
哥哥看了我一眼，說道“你要答應(yīng)我以后不再倔強(qiáng)，不然我以后都不會(huì)再理你。”“恩，我答應(yīng)你。”哥 哥拿出一張紙，在上面寫上兩個(gè)字，“約定”我不懂哥哥要干什么，“諾，把這個(gè)簽了。”下一秒他就告訴了 我答案，原來是一個(gè)“合同”，上面甚至還寫了甲方乙方，我哭笑不得地看著他，嘴里嘟囔了一句“幼稚！” “我不幼稚怎么會(huì)知道你到底會(huì)不會(huì)做到。“哥哥理直氣壯的反駁我，我拗不過他，只好簽上了我的名字。他 滿意的笑了笑。“好了，開心點(diǎn)，奶奶也不希望看到你這個(gè)樣子。嗯？”“恩！”我沖哥哥會(huì)心一笑，心情開 朗了許多。
以后每當(dāng)我要發(fā)脾氣的時(shí)候，哥哥總會(huì)把那個(gè)約定搬出來，逼我乖乖就范，直到我改掉了這個(gè)壞毛病。
沙漏的每一次翻轉(zhuǎn)，輪回，都需要一個(gè)人幫它倒轉(zhuǎn)過來，人也不例外，在你每次蛻變的過程中，總有人 在背后默默的支持你，鼓勵(lì)你，直到你完成你人生中最重要的那次蛻變，而我背后的那個(gè)默默給我鼓勵(lì)的人， 其中就有一個(gè)哥哥。
我要對(duì)哥哥說聲“謝謝。”因?yàn)橛兴覐拇瞬辉倬髲?qiáng)。
倔強(qiáng)作文 篇3
蟬，又名知了。長(zhǎng)得很威武，儼然一位威風(fēng)凜凜的大將軍。頭是三角形的，兩只突起的眼睛又黑又亮。它的 身體是長(zhǎng)形的，背上有一對(duì)乳白色的、透明的、如薄紗似的大翅膀，十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)小鉤 ，有了它，蟬就能穩(wěn)穩(wěn)地在樹上扒在樹上。
資料證明，蟬有非常清晰的視覺，它不只有我們觀察到的兩只突起的眼睛，它共有五只眼睛，它就是靠這五只 了解左右、上下有什么事情。夏季的蟬鳴是最令人討厭的，經(jīng)常吵醒午睡的人們，然而蟬似乎把唱歌看得比生 命還重要，它爭(zhēng)分奪秒地叫著，也不怕嗓子沙啞。聽說蟬的地下生活大概是四年，在地面上的歌唱僅僅五個(gè)星 期，四年的黑暗苦工，換來剎那間的歡愉，為什么不唱呢？
倔強(qiáng)的蟬日復(fù)一日地在日光下唱歌，無論你在樹下喧嘩，還是在它背后講話、吹口哨、拍手，它都滿不在乎， 盡情自?shī)首詷罚晕医兴髲?qiáng)的蟬。
倔強(qiáng)作文 篇4
圣誕節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛都開始報(bào)節(jié)目。我也不例外！
我報(bào)的節(jié)目是和宋亦霏合唱《吻別》英文版。可是我的英語(yǔ)不好，我一直很躊躇，我一直想打退堂 鼓！后來，我想進(jìn)種種辦法學(xué)唱好。
有一次我真的不想再唱這首歌了，我害怕我唱不好，就開始發(fā)脾氣。這是媽媽說：我小時(shí)候英語(yǔ)特 別不好，不想寫作業(yè)。有一次被老師罵了一頓，老師說：‘我教的班，就屬你最差了。你的英語(yǔ)只能是這樣的 水平了。’我聽后很不服氣，就拼命的學(xué)。上課時(shí)我認(rèn)真聽講，不會(huì)的問老師或上課時(shí)一直盯著老師的嘴，看 她是怎么動(dòng)的，然后我跟著學(xué)。期末時(shí)，我的英語(yǔ)居然考了全班第一。其實(shí)只要你努力就能成功！”我聽后， 我就開始暗暗下決心：我一定讓別人對(duì)我刮目相看。
我的努力，我的倔強(qiáng)，使我成功了。我會(huì)唱了，雖然唱得不是很好，但我努力了，我奮斗了。緊接著 ，羅舒譯又告訴我們讓我們唱開場(chǎng)歌。我真的很興奮。我要努力，讓自己的倔強(qiáng)開往使我成功的道路。
每個(gè)人都需要努力，有一句話是這樣說：風(fēng)雨過后就會(huì)出現(xiàn)彩虹。是的，在下課時(shí)，你看見別人在復(fù) 習(xí)而自己在玩，就有一種感覺一直驅(qū)使著自己，使自己不由自主的回到教室，開始學(xué)習(xí)。我希望每個(gè)人都能經(jīng) 過自己的努力獲得成功，在自己人生路上沒有留下一點(diǎn)遺憾！
倔強(qiáng)作文 篇5
在我家的院子里種了許多東西，有石榴樹、梨樹、向日葵……奇妙的是，我家的地里卻長(zhǎng)出了絲瓜藤，纏著石榴樹奮力向上爬，心里想：“這樣蘋果樹會(huì)被絲瓜藤纏死的。”我穿上鞋子，進(jìn)了院子，把絲瓜藤?gòu)氖駱渖夏孟聛恚瑨煸谖壹掖皯羯系淖o(hù)欄那，心想：“哪來的絲瓜藤呢？我家有沒有種絲瓜，管他呢，以后不用買菜了，吃絲瓜就行了。”
慢慢的絲瓜越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越長(zhǎng)，都快爬到二樓了，這樣可不是辦法，就先以前種的絲瓜一模一樣，忽然我的腦子好像暈了，對(duì)呀以前我們種過絲瓜，有的爬在電線桿上，夠不到所以慢慢的謝了，里面的種子掉進(jìn)土里，重新長(zhǎng)出了新的絲瓜。
我把它掛在了我把它纏在窗戶上的護(hù)欄上，讓它順著我家的護(hù)欄爬，我想這樣它就會(huì)全結(jié)在我家的窗戶上，想吃就摘。可是我竟然沒有想到的是，它又拐了一個(gè)彎接著奮力向上爬，真是倔強(qiáng)。我又把它往下繞了一圈想：“這樣它總不會(huì)往上竄了吧，都繞兩圈了。第三天它卻向上一回一樣，接著向上竄，根本就不管下面的彎子。我生氣了，拿起它拖到下面系了一個(gè)結(jié)，不知道下會(huì)怎么樣呢！
我家的絲瓜藤真是一個(gè)倔強(qiáng)、執(zhí)著的小東西！
倔強(qiáng)作文 篇6
大家都知道，《簡(jiǎn)。愛》這本書的作者是英國(guó)女作家夏洛蒂。勃朗特，夏洛蒂。勃朗特的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于沙漠中的仙人掌花，堪稱逆境成才的典范。她的著作《簡(jiǎn)。愛》中的主人公簡(jiǎn)。愛就如她一般孤獨(dú)卻驕傲，卑微卻自信著。
簡(jiǎn)。愛童年時(shí)在惡毒的舅媽那里度過了一段時(shí)光，她的舅舅不幸早逝，留下了簡(jiǎn)。愛的舅媽和她的三個(gè)孩子。在這個(gè)家庭里簡(jiǎn)。愛是個(gè)討厭的外來人，其中每一個(gè)人對(duì)她都不好，都排斥她，尤其是她的表哥約翰經(jīng)常打她罵她。在見不到光明的日子里簡(jiǎn)。愛摸爬滾打的度日如年。
后來終于有一天，一個(gè)學(xué)校里要請(qǐng)簡(jiǎn)。愛上學(xué)，她想終于可以離開舅媽了，就答應(yīng)了。她到了那個(gè)陌生的學(xué)校，就那樣食不裹腹，衣不裹體的過了好幾年，她在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫海倫的女孩，在那段時(shí)間里她們互相溫暖著幼小而脆弱的心靈，簡(jiǎn)。愛感受到朋友給予的快樂。在艱辛的環(huán)境里她守望著自己的幸福，不拋棄，不放棄地愛著她的生命。經(jīng)歷磨練她猶如仙人掌花即將含苞待放……
她長(zhǎng)大了，她不美麗，身材矮小。她不起眼的生活著，當(dāng)了一位老師，在那里她認(rèn)識(shí)了羅切斯特先生，在種種曲折之后，她和她的愛德華相愛了，她的故事仍舊倔強(qiáng)而又頑強(qiáng)的上演著……
這些都是我從《簡(jiǎn)。愛》這本書上了解的。通過讀這本書，我漸漸地喜歡上夏洛蒂。勃朗特，他終究綻放在天際，雖然苦苦掙扎，雖然嘗受千磨萬擊但她將信念懷揣不離不棄讓我也受益匪淺。如果不是這種信念，她怎么可以取得驕人成績(jī)嗎？
在讀書中我認(rèn)識(shí)了夏洛蒂。勃朗特也喜歡她筆下和自己相象的簡(jiǎn)。愛，在今后的讀書生活中我將繼續(xù)去認(rèn)識(shí)更多這樣不斷追求的人。讀書對(duì)于我來說就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。我們應(yīng)該多讀書，好讀書，讀好書，一本好書可以讓我們懂得一個(gè)道理，一個(gè)道理可以轉(zhuǎn)變一段人生。我開始愛書，如今一樣，直到永遠(yuǎn)。
倔強(qiáng)作文 篇7
我家有一個(gè)小可愛、老倔強(qiáng)的小妹妹，她五歲了，那圓嘟嘟白乎乎的臉上鑲著一雙大眼睛，還有一雙大的如扣子似的眼睛，那烏黑又發(fā)亮的眼睫毛長(zhǎng)得好像是假的一樣，那櫻桃般的小嘴真是可愛極了。
看她長(zhǎng)得既可愛，又漂亮，你一定覺得她肯定特乖。不。你錯(cuò)了，她是家里最倔犟的小妹妹了。她時(shí)不時(shí)撅著嘴，擺出一副很生氣的樣子。
有一次，我們帶著她去綠色莊園放風(fēng)箏，她把自己帶的燕子風(fēng)箏放在背上，手抓著燕子的翅膀，一直在草坪上跑啊跑。手還不停上下舞動(dòng)，一臉興沖沖的樣子。好像自己是小燕子在空中飛舞，完了好一會(huì)，她把自己的風(fēng)箏弄壞了，開始哇哇大哭起來，爬到草坪上不起來，一個(gè)勁兒的在草坪上滾動(dòng)，弄得滿身草，哄她不要哭了，在給她買一個(gè)，他卻躺在草地上生氣的說：“我不要我不要我就要這個(gè)。”媽媽和藹的對(duì)妹妹說：“乖，姍姍，我去讓別人修去，一會(huì)就回來。”媽媽很快就回來了，我問媽媽：“你去哪里修的？那么快。”媽媽悄悄對(duì)我說：“買了個(gè)一模一樣的。”妹妹一看見，就高興的不得了，又站起來玩了。
看，我妹妹是個(gè)倔“可愛”吧！哎，她有時(shí)會(huì)整天“淚流滿面的”，一點(diǎn)也不聽話，我好煩她，但我也好喜歡她。
倔強(qiáng)作文 篇8
泱泱大中華，悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車載著來自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲；載著來自長(zhǎng)江邊高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇；載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬。。
愛戀自己生于斯，長(zhǎng)于斯的中華故人，是炎黃子孫世世代代的共同感情，這種感情賦予我們民族巨大的精神力量，無窮的創(chuàng)造力和酷愛自由、堅(jiān)韌勇敢的`個(gè)性，使我們的民族歷經(jīng)磨難而不衰。心懷祖國(guó)，把它的博大，它的深沉，它的精髓化作一股溫暖的潛流浸入。為什么我的眼里常含淚水？為什么我的心中如浪潮激蕩著它的聲音？因?yàn)槲覍?duì)偉大的祖國(guó)愛得深沉。
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她曾是帝國(guó)主義傾銷鴉、片的場(chǎng)所，她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，她曾是帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，她曾是野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。我們的母親曾被搞得遍體鱗傷，千瘡百孔。山河在嗚咽，松濤在哀泣，每一寸土地都被烙上深刻的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。
一聲聲吶喊，一股股豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌。祖國(guó)呀，你凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸、血淚、希望、信念、奮斗，為挽救我沉淪中的中華民族，多少仁人志士求索奮斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆場(chǎng)馬革尸還。是十月革命和南湖紅船帶來了勝利的曙光；是鐮刀斧頭和井岡山紅旗喚醒了民眾；是槍桿子里出政權(quán)的鏗鏘誓言，點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火；是“論持久戰(zhàn)”的偉大戰(zhàn)略，埋葬了外侮的囂張氣焰；是百萬雄獅過大江，摧毀了蔣家王朝。天安門城樓的一聲氣壯山河，中國(guó)人民從此挺直脊梁站了起來。中華民族猶如一顆璀璨的明珠發(fā)出奪目的光芒。
祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)，我的跨越的腳步，是你的胸膛內(nèi)跳動(dòng)的脈搏祖國(guó)；我親愛的祖國(guó)，我的滿腔的熱情，是你的身體里流動(dòng)的血液；我愿做天上的一片云在你的廣闊的土地上空自由地翱翔、歡快地飛越，從極北的漠河的蒼茫雪原，到南國(guó)的群島的無垠海波，從烏蘇里江上最先升起的紅日，到帕米爾高原滿天閃爍的星座祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)，我走遍你的每一個(gè)角落；我在珠峰上停棲，看雪山高聳入云的氣魄，那中間孕育著三江五河源源不斷的水波；我在黃河上飄動(dòng)聽河水奔騰入海的歡歌，它兩岸滋潤(rùn)著華夏民族亙古不變的魂魄祖國(guó)，我親愛的祖國(guó)，我愛你千載沉淀積成的文化，我愛你萬年魅力四射的山河，我愛你的博大精深，我愛你的偉岸壯闊。
你如那出淤泥而不染的荷花一般，閃爍著那耀眼奪目，永恒的光芒！
倔強(qiáng)作文 篇9
我的鄰居礪文，他的脾氣別提有多倔強(qiáng)了。
瞧！今天早上，我家門口可熱鬧了。
礪文看見晨晨騎著小車過來玩，就跑過去。這兩個(gè)小家伙不知用“寶寶國(guó)”的語(yǔ)言說了些什么，礪文就上 了晨晨的小車。他坐在晨晨后面，用手扶住晨晨的肩膀，兩個(gè)人用腳一起蹬著地玩耍。礪文的奶奶看見了，心 里總害怕把兩個(gè)人都摔下來，就回家把礪文的小車也推出來，那是輛和晨晨小車一模一樣的車子。可是礪文卻 偏不坐自己的小車，非要和晨晨擠在一輛小車上，合著騎玩。他的奶奶沒辦法，只好隨著他。就這樣，礪文又 高興地和晨晨坐在一輛小車上。玩了一會(huì)兒，礪文不知回過頭看后面的什么東西，晨晨用力一蹬地，把他摔了 下來。幸虧他奶奶眼疾手快，在他頭部快要碰著地的那一瞬間，用手托住了他的頭。要不然，他的頭上就又會(huì) 多一個(gè)“記號(hào)”了。
小礪文的脾氣可真倔強(qiáng)。如果不是這樣，就不會(huì)發(fā)生剛才那危險(xiǎn)的一幕了！
倔強(qiáng)作文 篇10
表弟是舅舅的孩子，今年四歲了，過年舅舅把他從開封送了回來，他可是個(gè)聰明可愛而又調(diào)皮倔強(qiáng)的小男孩。這不，今天我們?nèi)ダ牙鸭页晕顼垼�沒有進(jìn)門就聽見姥姥和弟弟的爭(zhēng)吵聲，一開門弟弟就沖了出來，媽媽急忙去拉，姥姥攔住不讓拉，原來該吃飯了，姥姥覺得看電視會(huì)影響我們的身體就把電視關(guān)了，而那時(shí)候表弟正在看他最最喜歡的動(dòng)畫片“喜洋洋與灰太狼”，所以弟弟生氣的跑下了樓。
姥姥打開窗戶，看見弟弟正在樓下大聲哭呢，哭的驚天動(dòng)地，姥姥沖著窗戶外喊：“再不回來吃飯，就把你送回開封！”表弟似乎被這句話嚇住了，他“咚咚咚”的跑上了樓，見姥姥還是不讓他看電視，便立刻“哇啦哇啦”的哭著又跑下了樓。眼看一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)就要開始了，我小心翼翼地問姥姥：“用不用我把他叫上來呀？”姥姥不讓同時(shí)輕輕地把門掩上，同時(shí)留了一條小縫觀察看弟弟到底怎么辦？
沒過一會(huì)，弟弟的哭聲又上來了，可能是看沒人下去叫他，就自己上來交涉，他嗚咽著對(duì)姥姥說：“你不讓我看電視，我就不吃飯！”姥姥說：“你吃完飯，就讓你和姐姐一塊看電視。”弟弟轉(zhuǎn)身又要走，媽媽趕緊拉住，并把他抱到屋里，我和爺爺也幫忙給他講道理。不知道，弟弟是真明白了，還是故意搗蛋，最后他還給我說：“吃飯時(shí)不能看電視，對(duì)胃和眼睛都不好！”你看逗不逗！他答應(yīng)吃飯，但堅(jiān)決不和姥姥坐一塊。
或許是來回上下了幾回樓，弟弟累了，他吃完飯，沒看一會(huì)電視就困了。雖然睡著了，但躺到床上還發(fā)出“呼呼”的喘氣聲，好象還是不服氣的樣子，真是個(gè)倔強(qiáng)的孩子！
倔強(qiáng)作文 篇11
有一首歌叫《倔強(qiáng)》，倔強(qiáng)是我們現(xiàn)在擁有的東西中分量最重的。有時(shí)候，倔強(qiáng)會(huì)讓你揚(yáng)帆起航；有時(shí)候，倔 強(qiáng)會(huì)讓你選擇放棄；有時(shí)候，倔強(qiáng)不過是一種方式，一種讓你選擇決不妥協(xié)、堅(jiān)持下去的方式……
“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望，我和我驕傲的倔強(qiáng)，我在 風(fēng)中大聲的唱，這一次為自己瘋狂，就這一次我和我的倔強(qiáng)”這幾句，是這首歌中重復(fù)次數(shù)最多的幾句，也是 這幾句把我?guī)Щ亓宋业木髲?qiáng)。在家時(shí)，我倔強(qiáng)，倔強(qiáng)的忘記自己，忘記自己想做的；在基地時(shí)，我倔強(qiáng)，倔強(qiáng) 的放棄自己，放棄自己想要的。
倔強(qiáng)的姿態(tài)，驕傲的堅(jiān)持。倔強(qiáng)讓我們懂得堅(jiān)持，倔強(qiáng)讓我們看到驕傲的姿態(tài)。倔強(qiáng)是我們?nèi)松飞仙俨涣说?好友，當(dāng)你倔強(qiáng)時(shí)，就算你是一只小小的螞蟻，也要伸出微不足道的手做自己想做的事情，再渺小，再微弱， 也會(huì)有希望，也會(huì)有夢(mèng)想，那一刻，你看見他皺著眉不服氣的表情，覺得如此可愛，躺在時(shí)光的暖黃色沙灘上 任命運(yùn)的洪流從身邊沖過去。
倔強(qiáng)作文 篇12
在我八九歲的時(shí)候，我的牙就全換光了，但是在我八歲的時(shí)候，有一顆牙非常的倔強(qiáng)，就連現(xiàn)在好像還是歷 歷在目。
這顆牙已經(jīng)松動(dòng)，并且從下面看可以看到新的牙，但是這顆牙就是不掉，并且還非常的疼。就這樣我找了非常 多的方法，但是媽媽說最好要新牙把就牙頂?shù)簦乙矝]辦法，只好天天等著。但是這個(gè)牙可能是我嘴里的第一 高手，旁邊的新牙都長(zhǎng)出來了但是就這顆牙獨(dú)霸一方。這顆牙在我的牙床上，似乎沒有一點(diǎn)想要退休的樣子。 就這樣我一直堅(jiān)持著希望可以早一點(diǎn)掉。
就在我過九歲生日的時(shí)候，爸爸帶我去酒店吃飯，一個(gè)沒吃中午飯的我，一看到鳳抓馬上津津有味的吃起來， 一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……突然嘴里好像觸電了一樣，我往骨頭上一看，我的牙齒掉出來了。這顆高手牙終究也 敗在了我的手下。我想這顆牙在今天這種特殊的日子掉了，可能也代表著在新的一歲里面要有新的面孔，品德 、行為、習(xí)慣都要是新的，就連牙也要是新的，那么我就放在一個(gè)小瓶子里面，做一個(gè)紀(jì)念品。
倔強(qiáng)作文 篇13
呵，這個(gè)乳牙可真夠倔強(qiáng)的！我已經(jīng)掉了八顆牙了第九顆真難掉！你看，它仍然不在乎的挺立在我的牙床上，一點(diǎn)也沒有要’‘退休’的意思，而且這個(gè)牙還弄得我的牙床很疼。
今天中午有我最愛吃的蘋果，好爽！我正吃在興頭之上，突然有一個(gè)蘋果片卡在這個(gè)乳牙和新牙之間，我拽住這個(gè)不速之客，使勁往外拽，想把他拉出去。終于，蘋果片被趕走，可是那乳牙也松動(dòng)了，他像喝醉了酒一般，東倒西歪地打起了醉拳，鬧得我牙床不安寧，還很痛。
一顆小小的乳牙，拔不掉，晃不掉，難道就沒辦法了嗎，不管三七二十一，我使勁地晃動(dòng)他，一次、兩次、三次、、、最后，終于拽下來了。
倔強(qiáng)作文 篇14
今天放學(xué)回家，弟弟不知怎的，一直嚷著不寫作業(yè)。一會(huì)兒亂動(dòng)，一會(huì)兒亂叫，一會(huì)兒說餓了，一會(huì)兒又說渴 了。反正他是凈找借口不寫作業(yè)。
過了一會(huì)兒，我的數(shù)學(xué)英語(yǔ)都寫完了。他呢，數(shù)學(xué)還只寫了不幾道題。
我一邊兒練字，一邊兒勸他：“快點(diǎn)寫吧，一會(huì)兒寫不完，小心你爸吵你！”可他不聽，還是一個(gè)勁兒地嚷嚷 ：“我不寫我不寫！”我見他不聽，也就不再費(fèi)口舌的去勸他。
過了一會(huì)兒，媽媽來了，見弟弟不寫作業(yè)，很生氣，但是無論怎么勸他，他也是外甥打燈籠——照舊。媽媽和 我一樣，也不再去勸他。
等到爸爸回來，見他數(shù)學(xué)才剛寫完，不禁大怒。弟弟見情勢(shì)不妙，趕忙低下頭來認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
倔強(qiáng)作文 篇15
家里人都說我很倔強(qiáng)。你知道我是怎么倔強(qiáng)的嗎?
四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的下午，媽媽坐在沙發(fā)上，懶洋洋地說：“佳豪，快去把你的作業(yè)拿給我檢查。”我干脆地說：“OK，請(qǐng)稍等。”于是我飛快地拿來作業(yè)給媽媽檢查。過了一會(huì)兒，媽媽檢查到了英語(yǔ)作業(yè)，突然，她大聲地喊：“哎呀，終于找到個(gè)做錯(cuò)了的題了。過來，這里的答案是選B，不是選A!”我拿過來一看，說：“明明就是A，不知道就別亂講。”于是我們叫的越來越大聲了。在客廳里，一個(gè)叉著腰說：“是B!”一個(gè)也不甘示弱地喊著：“是A!”媽媽沒有辦法了，便用絕招，生氣地說：“快點(diǎn)改過來，不然小心挨打!”我一聽立即大聲地喊道：“就是不改，明明就是A，我要‘堅(jiān)持真理’!”
由于我們吵得實(shí)在太過激烈，把正在呼呼大睡的爸爸吵醒了。爸爸連鞋子也來不及穿，就急匆匆地沖過來，打趣地說：“你們這是在檢查作業(yè)還是在拆房子呀?我看以后呀，你們就到拆遷隊(duì)去工作吧，他們正好需要你們這樣的‘人才’。”說完又頓了頓，接著說：“佳豪，你去問一下老師不就行了!”
聽完爸爸的話后，我恍然大悟，趕緊趁著老師還沒下班以火箭般的速度沖向?qū)W校。到學(xué)校后，我氣喘吁吁地對(duì)老師說：“老師，你趕緊給我看看這道題，答案是不是選A?”老師親切地說：“真是個(gè)好學(xué)的孩子，為了一道題又跑回了學(xué)校，真是認(rèn)真呢……”我趕緊打斷老師的話，問道：“謝謝老師夸獎(jiǎng)，您還是趕緊跟我說說答案是什么吧!”老師笑著說：“這道題答案不是A哦，是B呢。”蝦米(什么)?我居然錯(cuò)了，回去肯定會(huì)被老媽奚落一頓，她以后肯定也會(huì)拿這次事來說事，不行……咦，有了!
回到家后，媽媽得意洋洋地對(duì)我說：“怎么樣，兒子，你就認(rèn)輸吧!可別想騙我哦，剛剛我已經(jīng)打電話給老師確認(rèn)結(jié)果了!”不會(huì)吧?老媽還真狠，把我的后路也給斷了，可是，我還有我的殺手锏!我理直氣壯地說：“老媽，你可能不知道，最近我們老師啊，有些犯糊涂，經(jīng)常會(huì)說錯(cuò)答案。就像我們上課時(shí)，老師剛剛講完答案是B,接下去講其他題目時(shí)又突然會(huì)跳回去說她判斷錯(cuò)了，漏了個(gè)知識(shí)點(diǎn)，答案應(yīng)該是。”說完，我挑挑眉，得意地迎向媽媽由晴轉(zhuǎn)陰的臉。于是，第二場(chǎng)，“大戰(zhàn)”又爆發(fā)了……
這就是倔強(qiáng)的我，不知道你們喜歡這樣的我嗎?
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