記憶的作文匯編4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的記憶的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文 篇1
在記憶的彩帶上，有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上，定格在兒時無憂無慮的草原上。
那是一片深邃如藍寶石般的天空，天邊有一抹橘紅色的晚霞，微風(fēng)輕輕吹動著耳邊的發(fā)絲。有三個天真爛漫的女孩兒，追逐著，心中甜甜的蜜流成了河，流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中，映在我淚光點點的眼睛里，原來這叫做幸福……三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大，睡同一張床，合用一個杯子，連走路都手牽手，不愿分開。
那一次是我們最后在一起捉螞蚱，也是我們最開心的一次。氤氳的.晚風(fēng)輕拂著我們?nèi)齻�童稚未脫的臉，我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時候這叫做開心，長大了，才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔，空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小，但她們對我的愛卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中，除去上學(xué)的時間，我們都會在一起，做什么事都要一起，那種親密，那種眷戀是我們童年里獨一無二的財富。
隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)壓力的增大，團聚的時間與次數(shù)愈來愈少，分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了，可是那份感情卻未長大，我們再也找不回那份童年的時光，可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎？
拿出記憶中的陳年舊事，像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面，內(nèi)心卻也甜得心花怒放。
它定格在我記憶的長河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福，是我珍藏的財富，它是我們友誼和美好親情的見證，是我們快樂童年的美好回憶。
在記憶這條彩帶上，那最后一次捉螞蚱的情景，雖歷經(jīng)滄桑，卻依然清晰明朗。回望那記憶中定格的清晰的畫面，輕輕地對自己說一聲：別了，童年。
記憶的作文 篇2
塵封的記憶，一旦喚醒，眨眼間，就會像急流一般，奔瀉而出......
————題記
收拾房間，偶然發(fā)現(xiàn)，絲毫不引人注目的抽屜的角落中，幾疊厚厚的“畫冊”，孤零零的、靜靜地躺著，將它們拿起，在太陽下“晾曬”。
翻開看這些畫，是四、五歲時畫的吧，里面“鋪天蓋地”的，全是用水彩筆、油畫棒勾勒出幼稚的筆線，那是我小時候的夢。
勾勒出的輪廓，是歪歪斜斜的，涂的色是雜亂的，有的顏色是那么的不和諧，那么的不搭配，看起來稚嫩的很，但在我的眼中，是童真，是那時的.我的天空世界，盡管，盡管，有些圖畫我已讀不懂，它是什么了......
閉上眼睛，時光又回到了小小童年。一個個的記憶，悄悄的，悄悄的，閃現(xiàn)在我的腦海......
坐在寫字臺旁，一張張B5的紙，專心致志地畫這些在我心中無比“神圣”的圖畫，畫好后，姥姥再給我的畫配上文字說明，寫上像“我的小雞”“去郊游”“我的夢”“好朋友”等，一次，我參照畫書，“依葫蘆畫瓢”，畫了“小貓釣魚”的故事，一連畫了十多幅，姥爺一一給我的畫配上故事說明，一本連環(huán)畫就這樣“出爐”了，好高興啊！
不知用了多少紙，媽媽給買過素描紙，舅舅買的A4的紙，大爺買的B4的紙，畫了一張又一張，后來，奶奶給我整理出來，分類，裝訂好，起了“最新繪畫入門”、“然然的畫畫世界”等書名。
上學(xué)了，像兒時的這種涂鴉，很少有了，偶爾的隨手畫畫，也隨手一扔，找不到了。
記憶，總是那么美好，擁有的記憶被“喚醒”時，總覺得，會多出一絲幸福、甜蜜......
記憶的作文 篇3
一天，我心血來潮整理起書架上那一個個布滿灰塵的收納盒，無意中看到一張小小的折紙，那是一只千紙鶴。淡藍色的彩紙被時間沖洗得黯淡無光，但小小的折紙在我手上卻栩栩如生，像要展翅高飛。我輕輕地拿起它，記憶如潮水般涌來，我想起那個水鄉(xiāng)的雨夜，想起那個小姑娘……
是什么時候的事呢？我腦海里一片模糊，好像是在安昌古鎮(zhèn)吧！我隨同父母一起外出游玩，大片的水鄉(xiāng)景色映入眼簾，恬靜，安然，像生活最初的模樣。
我記得是在烏篷船碼頭看到那個小女孩的。媽媽在買船票，我無事可做，就隨意向四處看，看見一個不過七八歲的小女孩在板凳上折紙。五彩斑斕的彩紙在她的指間來回翻折，很快就變成一只只千紙鶴。我被她的'巧手和專注的神情吸引住了，便坐在她身邊靜靜地看。她抬起頭看看我，大眼睛一眨一眨的，然后甜甜地笑著說：“姐姐，你喜歡嗎？我?guī)湍阏垡恢话桑俊蔽彝请p如泉水般澄澈的眼睛，很期待地說：“好啊！”她開心地笑了，小心翼翼地拿起一張淡藍色的方形彩紙，平鋪在凳子上，輕輕地撫平，然后，邊角對齊……她每一步都疊得很細致，仿佛在完成一個重大使命。可是，還沒等她疊好，媽媽就催我上船了。我看著后面排隊的人群，只好小聲對她說：“我一會兒過來拿你折的千紙鶴哦！”她欣然點點頭。
一路上，潺潺的流水，古樸的水鄉(xiāng)風(fēng)景不斷映入眼簾，我卻無心欣賞，心里一直在想：這船會劃向哪里呢？她會找到我嗎？果然，下了船沒有見到她。我問媽媽，這船怎么不回到出發(fā)的地方。媽媽說，傻孩子，景區(qū)是不走回頭路的。我無奈地向前走，滿心失望。這時，天空飄起了蒙蒙細雨，夜色就要降臨，古鎮(zhèn)像被罩上了一層薄薄的紗。兩邊的店鋪燈火通明，在霧色里顯得格外溫暖。小女孩現(xiàn)在在哪里呢？應(yīng)該已經(jīng)回家了吧。
“姐姐！”突然，一個甜美的聲音打斷了我的思緒，我連忙轉(zhuǎn)過頭——是她。女孩沒有撐傘，在雨霧中向我跑來，我忙舉著傘迎上去，她雙手托起那只疊好的千紙鶴說：“姐姐，我疊好了。喏，送給你。”她又笑了，大眼睛撲閃撲閃的，細長的睫毛沾了水珠，眼睛顯得更加清澈明亮。我鄭重地捧著千紙鶴，也笑了。
我目送她的背影消失在雨霧中，然后把千紙鶴小心地放入包里。她那純真可愛的笑，深深地印在我的腦海里。
記憶的作文 篇4
雨淅淅瀝瀝得下著，一滴水劃過我的臉頰，不知是雨，還是淚：“嗚”那最后一聲啼叫，它離開了我，永遠的走了。
上午的天還是晴朗的，我牽著它去散步，一人，一狗，一條路，足以，一切是那樣的靜謐，和諧。放開繩子，歡快奔跑，不停地叫著，這是它與我相處的最后一個美好時光，一聲車鳴。車馳過，人驚嚇，狗倒地，它倒在了血泊之中。一時的我，還未回過神來，當(dāng)反應(yīng)過來時它已離開了，一個陪伴了我六年的伙伴，一下子消失了，我飛馳過去，輕輕抱起它，我似乎還能感覺到它還有著一絲細微的呼吸，我從未如此害怕過一只狗的離去，我早已不把它當(dāng)做是一條狗了，而是我最親近的伙伴。
天陰沉，雨點從天空中掉落，我顧不了那么多，飛快地向家奔去，心中默默地祈禱著：“爸爸，快……快救救它。”我央求著：“沒用了，孩子，過幾天，我再給你抱一只。”我不接受輕輕一句話“再抱一只”能有我與他的親情嗎？
抱著它，盯著我“嗚”它離開了，真正地離開了，那一滴眼淚滑過，我清楚的感受到，來自我心底的.淚，每一滴淚水，都如那離別的箭，扎在我心上，流出了一滴滴的血。
我埋怨，我自責(zé)，為什么上天對它這么殘忍。那最后的一聲，是它在掙扎，是它對上天的抱怨，是它對世界的不舍，我猜想著。
夢中，一切，都與它分不開，每一次睜開眼枕頭濕了，那一聲的叫讓我永遠也忘不了，為什么，又有誰能告訴我，每一次，去散步時，總會拿起牽引繩，走到狗舍時，我轉(zhuǎn)身，放下繩子，走出了家門，對了，它已經(jīng)離開了，我卻還認為它還在。
一個人，一條路，總感覺少了什么，路上少了什么，心中似乎也有些空蕩蕩的。
它從那以后，成了我記憶中的眼淚。
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