記憶作文通用【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的記憶作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶作文 篇1
每個(gè)人的童年都會(huì)有惡作劇，它們或多或少都是童年的一部分，也是童年最精彩的一個(gè)片花。不信，你看！
那些童年時(shí)的惡作劇，有些早已被我淡忘，可有些，卻深深地鎖在我的心底，那便是我的“輕”功。
大約是三四歲的時(shí)候，我仍然很淘氣，一天，趁姥姥在廚房“噼噼啪啪”做飯時(shí)，輕踮起腳尖，小心翼翼地走到衣柜門前，拈手拈腳地打開(kāi)衣柜門，輕輕地把拖鞋放在門邊，我坐在衣柜里，層層疊疊的衣服上，靜靜地等待著姥姥找我吃飯，可不知怎么，姥姥總能快速準(zhǔn)確地找到我，后來(lái)我才知道，原來(lái)是因?yàn)殚T邊上那雙鵝黃色小巧玲瓏的拖鞋。
后來(lái)，我改良了一下方法，我將鞋偷偷放在書(shū)桌下，再光腳偷偷走到衣柜門前，姥姥果然中計(jì)，焦急地大呼著我的名字，聲音也變得有些發(fā)抖，我有些不忍，就慢慢的出來(lái)了，姥姥并沒(méi)有責(zé)備我，而是寬慰了我，我調(diào)皮的吐了一下舌頭，我想，姥姥應(yīng)該會(huì)懂小孩子的心吧，心底驀然滲出了星星點(diǎn)點(diǎn)花般的芳香。
總是躲進(jìn)去，漸漸地，這招也被識(shí)破了。
我趁姥姥專心做事時(shí)，輕推開(kāi)門，盡量不出聲，踮腳進(jìn)去，偷偷走到姥姥背后，突然把手放在肩上，并且“啊”的一聲，準(zhǔn)能把姥姥嚇得一大跳，姥姥那時(shí)對(duì)我十分的寵愛(ài)，因而從未責(zé)怪過(guò)我，這也許是我惡作劇愈演愈烈的原因吧。
我輕聲學(xué)女鬼顫抖著說(shuō)話，當(dāng)然姥姥也沒(méi)害怕過(guò)，但我一直覺(jué)得好玩，也就持續(xù)了很久，漸漸地我長(zhǎng)大了，也就不再做“輕”功了。
這些惡作劇，也許就是姥姥心臟病的誘因吧。
隨著年齡的`增長(zhǎng)，我也對(duì)惡作劇有了悔意，但我的那段回憶，仍然保留著，就像每天都亮起的街燈灑滿街頭。街燈的黃色正如衣柜的顏色灑滿在我的心頭。
姥姥的寬容給了我童年最美好的回憶，讓我在惡作劇中長(zhǎng)大，讓我在淘氣的童年之旅中，用惡作劇精彩著我的童年，也讓我在歲月的流逝中，使心靈被感化的我漸漸長(zhǎng)大著。
記憶作文 篇2
在每一個(gè)寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的冬日里，外公總會(huì)帶我去澡堂泡澡。
這家澡堂名叫“二泉浴室”，雖是一家老式浴室，比不上那新建寬敞的浴室，但是它還是給我留下了很多記憶。
我和外公下了電瓶車，走進(jìn)大門，左邊一個(gè)類似小的亭子，是收費(fèi)的。右邊是樓梯，上樓有兩個(gè)分叉，一個(gè)往男，一個(gè)往女。我們撩起男的卷簾，推開(kāi)一扇門，便來(lái)到了更衣室。
一個(gè)個(gè)壁柜整齊有序地排列在墻上，中間又鑲嵌著一把把小巧玲瓏的鑰匙。從左往右是幾排床，泡完澡的男人有光著膀子兩手放在腦后，一邊聚精會(huì)神看著電視機(jī)的；
有穿著澡堂衣服，一手抽著煙，一手看報(bào)紙的；也有蓋上一條毯子直接睡覺(jué)的；還有手中打著電話，東張西望看著進(jìn)出人們的……還有一個(gè)服務(wù)員是招呼客人的，端坐在入口處。
我們把脫下的衣服疊放好塞在柜子里，用鑰匙鎖好，隨手拿了兩雙拖鞋穿上。還有一扇門，這扇門后才是真正泡澡、洗澡的地方。拿著毛巾走了進(jìn)去。
很快一股極強(qiáng)的暖氣席卷了我的全身，我定住怔了一下，于是一個(gè)圓形水堂映入眼簾。來(lái)這主要就是泡這個(gè)么。我和外公用手試了一下水溫，還不是很燙，就慢慢浸入水里，等逐漸適應(yīng)了溫度，就一股腦下到了水里，只留頭在水面上呼吸。
我頓時(shí)全身麻木了。這種感覺(jué)是在室外室內(nèi)儼然冰火兩重天之下產(chǎn)生的.。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，整個(gè)人就出汗了。當(dāng)然，這代表熱已經(jīng)在逼走你的寒氣了。
又泡了會(huì)兒，負(fù)責(zé)給人擦背的師傅走到一個(gè)機(jī)器邊，在那打機(jī)器。一股股水聲流入耳中，我以為他在放水，但外公說(shuō)這不是放水，是在放氣。老式澡堂都需要如此。
聽(tīng)了過(guò)后，未免想到《鼎湖聽(tīng)泉》中寫到“又好像泉水汩汩濾過(guò)心田，沖走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。”此時(shí)此刻，我的內(nèi)心也是如此。這充滿溫暖的澡堂，不正是孕育了這水嗎？
我們起身去沖淋。但沖淋與泡澡又截然不同。沖淋的水仿佛爭(zhēng)著流到地下，而泡則是人仿佛與水相融合了。
這樣的記憶不知是夢(mèng)，是醒？夢(mèng)也罷，醒也罷。我愿留在澡堂的記憶永遠(yuǎn)都在。
記憶作文 篇3
逝去的記憶被風(fēng)刮，留下一串串模糊影子，坐著反方向的鐘，我總能在記憶的小徑中，找到屬于她的一片馨香。
忘不了那個(gè)夏日的午后，太陽(yáng)如同蛋黃被調(diào)勻后擴(kuò)散到整個(gè)天空，朦朦朧朧地把整個(gè)天空都燒起來(lái)。我和小優(yōu)，豆兒一起從數(shù)學(xué)班回家，豆兒說(shuō)她餓了，我們便陪她去買面包。在面包房前，擺著一個(gè)買豆腐腦的小攤，攤主是婦人，大概比偶媽再老一點(diǎn)的那種。中年婦女有些臃腫的身材，個(gè)子不高，小小的眼睛透出很干煉的目光。
當(dāng)時(shí)那幾張簡(jiǎn)單卻干凈的桌椅已經(jīng)沒(méi)有客人。大嬸滿臉堆笑：“妮們兒，要不要吃些豆腐腦啊？”我忙笑著說(shuō)：“不了，我們都沒(méi)帶錢。”我本想客氣推讓過(guò)去。可沒(méi)想到大嬸做了一件令我暈菜的事。“那有什么，不就幾碗豆腐腦，我請(qǐng)你們吃。”說(shuō)罷，那大嬸便利麻的拿起碗勺，盛了熱騰騰的三碗豆腐腦。雪白雪白的豆腐腦透出一股清香。
我們仨當(dāng)時(shí)就蒙了，不知所措得站在那里。大嬸卻一臉熱情，眉梢上滿是喜悅，夕陽(yáng)使她的眼睛氤氳上一片金黃。“妮們兒，快趁熱吃了吧！”沒(méi)辦法，我們只好硬著頭皮坐下，嘗一口，啊，味道真好，好甜。“好吃嗎？”大嬸并不美麗的臉上閃著異樣的光芒。“好吃。”我們仨個(gè)笑著說(shuō)。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)大嬸人很好，飯里也沒(méi)有什么異樣（原諒我吧，這都是父母教的，陌生人的東東不能吃）我們便打開(kāi)了話匣子開(kāi)始跟大嬸扯東扯西。小優(yōu)問(wèn)道：“大嬸，你怎么會(huì)想起請(qǐng)我們吃豆腐腦，你這樣子我們就得經(jīng)常光顧你的店了。”精能精能的.大嬸笑了：“其實(shí)，你們來(lái)不來(lái)光顧我的小攤是小事，我就是個(gè)熱心腸，想讓你們吃飽，再去好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)就是國(guó)家的有用人才。”
那一刻，我愣住了，恍如隔世。
也許在這個(gè)矯情泛濫，謊話連篇的現(xiàn)在，人們看待一個(gè)物體，總會(huì)去察看，察看那些有或沒(méi)有的動(dòng)機(jī)，認(rèn)為他們虛假，對(duì)他們懷疑，不知卻也因此失去了真誠(chéng)的心靈，失去童貞的本質(zhì)，失去相信他們是美的念頭。
然而，這位大嬸，卻能對(duì)我們這些陌生人笑臉相迎，不作做，不骯臟。只因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未開(kāi)放的花骨朵，代表著未來(lái)，代表著希望。在茫茫人世中，我總記得這位大嬸，記得她帶給我的一片馨香，記她在我們身上寄翼的希望。
記憶作文 篇4
窗外，海棠花那青碧的枝條，殷紅的花瓣又現(xiàn)于眼前。氤氳的清香逐著清風(fēng)流入我的心底，將往事浸潤(rùn)……
十二歲的我，恰逢青春期，十分調(diào)皮，頑劣，似一只羽翼未豐滿卻渴望展翅欲飛的雛鷹，桀驁不馴，自以為是，可成績(jī)卻在不斷下滑中，母親也因此為我操碎了心，盡管她呶呶不休，我卻始終無(wú)動(dòng)于衷，“怙惡不悛”。而那徹底的改變，竟是因一盆枯枝敗葉。
如往常一樣，哼著新學(xué)的流行小曲，大踏步昂首走回了家，似乎一切學(xué)業(yè)上的“不幸”都與我無(wú)關(guān)，我所想的只不過(guò)是如何應(yīng)付完“無(wú)聊”的作業(yè)，消遣時(shí)光，“揮灑”青春罷了。伴隨著歡聲笑語(yǔ)，我回到了家，正準(zhǔn)備進(jìn)門，只見(jiàn)母親蹲在門口，擺弄著那一盆早已枯萎的海棠花。見(jiàn)此情景，我趕忙拉起了母親，厭煩地看著那萎蔫的花，說(shuō)：“媽，別擺弄了，反正也是無(wú)用品，扔了得了，你看這花瓣又垂下來(lái)了，廢品一個(gè)，沒(méi)救了！”忽然，看到母親手中還拿著什么東西準(zhǔn)備噴，我矍然，問(wèn)道：“您，您這是干什么，若不喜歡扔了就是，為什么還要白費(fèi)力氣，使它變得更加難看丑陋呢？”母親站在那兒，凝視了很久微微蹙起眉頭說(shuō)：“這盆海棠花我精心照顧它，飼養(yǎng)了它多年，可它就是不開(kāi)花，依然這么固執(zhí)。可是，不論如何，我都不想輕易放棄它，我給它噴上點(diǎn)藥物，盡力匡正它，說(shuō)不定還會(huì)起效呢。養(yǎng)了這么久，我可舍不得……”母親抬眼凝視著我。
一瞬間，醍醐灌頂，那盆不開(kāi)花的海棠不就是我嗎？頑固，淘氣，不上進(jìn)。既不開(kāi)花，還還擺出蔫頭耷腦的模樣，使盡渾身解數(shù)逃避學(xué)習(xí)，追求享樂(lè)，不好好學(xué)習(xí)，而母親用她并不寬大的.臂膀?yàn)槲抑纹鹨黄{(lán)天，一直用愛(ài)精心澆灌我、呵護(hù)著我。在別人看來(lái)，這也許是一種縱容，但我知道，這是她深沉隱忍的愛(ài)。想到這里，抑制已久的眼淚噴涌而出，“蕩滌污垢”。
此后，不論是學(xué)習(xí)還是生活，我仿佛開(kāi)了竅，追求上進(jìn)起來(lái)。那盆海棠也終于迎來(lái)了蛻變，在初冬之時(shí)綻開(kāi)了生命的花朵，盡顯生命的雄姿，葳蕤如春，又恰似女子微微一笑，飄出沁人心脾的花香。母親蹙起的眉頭也漸漸舒展開(kāi)來(lái)，露出會(huì)心的笑容。
前進(jìn)途中，如若彷徨，驀然回首，便是那氤氳清香，引領(lǐng)我前進(jìn)。
【記憶作文】相關(guān)文章：
水的記憶作文-記憶作文01-24
陽(yáng)光的記憶作文-記憶作文01-24
那片溫暖的記憶作文-記憶作文01-25
記憶中的年作文-記憶作文01-24
記憶的作文11-15
記憶的作文（精選）02-02
記憶作文01-27
記憶作文12-09
記憶的作文11-29