無法抹去的記憶作文精選（15篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的無法抹去的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

無法抹去的記憶作文1

　　無法抹去的記憶在我記憶的長河里，有許多無法抹去的記憶。最令我記憶猶新的就是和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下運河里劃船的事情了。 記得那一次，我們興致勃勃地去到鄉(xiāng)下。爸爸為了滿足我的要求，就帶著我和媽媽去到運河里劃船。運河邊，雖說是秋天，草地上都開滿了燦爛的花兒，愜意極了！我們馬上就上了小船，我迫迫不及待地想劃，可是，爸爸一手就把船槳搶了過去。我和媽媽并排坐在船尾，陽光照到水面上。船慢慢地前進著，爸爸悠閑地搖著船槳，不時濺起一片片水花。水花有一些濺到了我的身上，有一些調(diào)皮的水花甚至與我的臉蛋“親密接觸”呢！我把手輕輕地放在了水面上，濺起一些晶瑩剔透的`小水珠，指尖涼快極了！

　　到了河中央，爸爸便想往回劃了，可是爸爸不會使船轉(zhuǎn)彎，怎么也劃不回去。小船的主人急得在岸上大聲地叫，我也急得站了起來。小船大概不想為難我這個遠道而來的“老鄉(xiāng)”吧！居然乖乖地聽從爸爸的指揮，慢慢地向岸邊駛?cè)ァ?/p>

　　那一次劃船，讓我感受到了劃船的無限樂趣。在那里，我可以放肆地享受著安靜；在那里，我把生活中的煩惱都拋到九霄云外。那一次，我很開心，它已成為我心中無法抹去的記憶。

無法抹去的記憶作文2

　　現(xiàn)在時時想起，曾經(jīng)的記憶，飽含了多少不為人知的深情。童年時代的我們，是最歡樂的我們，童年時代的記憶，最不容易抹去！

　　酸。

　　你還記得嗎？當你還是很小很小的時候，你的個子很矮很矮。你的步子輕快得像只小鳥，你的聲音活潑的充滿元氣。那個時候的你，有著不服輸?shù)奶煨浴?/p>

　　每一次考試成績都會暗暗比較，如果不如別人，會特別沮喪。每一次比賽，你都會參加，如果落選了，也會顯得特別失落。

　　甜。

　　要是交到了朋友，你會高興的對著父母說。要是考試有了好成績，你的笑容就會特別特別的甜。

　　你非常懂事，也非常聽話。在你的身上能發(fā)覺到許多孩童特有的品質(zhì)。

　　苦。

　　不知道有那么一天，你在早晨的時候，因為看見了一只死去的.小鳥，你哭得很難過。那是你第一次恐懼著生命的逝去。

　　你將那只小鳥埋到一個有著大樹的地方。你說，大樹就是小鳥的家。

　　那個時候，我第一次感覺到，你的身上不光有著純真的性格，還有著，許多成年人沒有的善良。

　　辣。

　　你那一次偷吃了廚房里的香辣雞翅，嗆得你鼻頭發(fā)紅，眼淚止不住的流。手臂出現(xiàn)了幾個小紅點，嚇得你都不敢吃辣的東西了。

　　還有一次，你的成績考得不好，被老師到辦公室談話，你的臉上火辣辣的……

　　童年的你，沒有任何憂慮，在父母的羽翼下成長。這些或快樂，或悲傷的記憶將伴隨著你。

　　直到你長大，變得老了，才會想起這些記憶的時候，哭紅了眼眶。

無法抹去的記憶作文3

　　九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學會頂天立地。教我純潔的是北國的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。但是教我學會做人的是一位和我素不相識的.普通小男孩，而那件事也成了我不可抹去的記憶。

　　一個冬天的早晨，北風呼嘯著，天上飄飄灑灑地下著冰冷的雪花。媽媽送我去學校，學校大門緊閉，媽媽等不及就走了，我很冷，不停地跺腳搓手。無情的北風不時加快了它的腳步，生氣地用勁一吹，“啪”一排共享單車猛地摔在地上。我很想用手去扶，可是怕淋濕了衣服回家挨罵。我的手一次次地縮了回來，我忐忑不安地想：這可怎么辦呀？要不用公用電話打共享單車客服吧？不行，人家會相信我一個小學生的話？肯定會認為我滿嘴胡言！唉呀！不管他它了，誰愿扶誰扶。

　　這時一個低低的小男孩映入我的眼簾，他快步走到單車旁，吃力地扶了起來，扶完一輛，他氣喘吁吁，但也不泄氣，繼續(xù)干活。我被他的愛心所感動，于是我跑過去幫助他扶完了車。我正要走，他微笑著對我說：“謝謝哥哥，謝謝你幫我”。我說道：“不，我要謝謝你，是你感動了我，改變了我。快回家吧，別讓家人擔心。”我看著他慢慢消失在人群中，我的心卻久久不能平靜。

　　謝謝你，小男孩。你改變了我，你是我的小老師，你用你的行為告訴了我們每個人該有的美好品德——為社會貢獻愛心。

　　這件事是我永遠無法抹去的記憶。

無法抹去的記憶作文4

　　在我這五年的小學成長道路上，發(fā)生了許許多多的事，在這些眾事里，有一件后悔的事成為我難以抹去的記憶。

　　時光的飛逝，我已經(jīng)是一名六年級的學生，隨著教室位置的變遷，我們班搬到一樓，活動范圍也隨之變大了，這個樂園般的活動場地，給我們帶來了快樂，可同時也帶來了危險。

　　記得那一天，我正和幾位同學玩游戲。我們在這活動場地里不斷的奔跑著。一開始，我們玩得很開心。但是在我玩得正得意忘形時意外便發(fā)生了，我一個失足，來了一個仰面朝天，后腦袋重重撞在地面，在那撞到地面的剎那間，我猛的閉上眼睛忍受著突如其來的.痛疼，我用手摸了摸后腦，慘呢！起了一個大包。當我站起來時，還感覺到了昏昏的，我馬上意識到事情的嚴重，走到校醫(yī)室里，打電話給媽媽。媽媽得知事情后，馬上趕來帶我去醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生的初步診斷后，說我要去照CT。聽到要照CT后，我感到了一絲害怕。當我走進CT室時，腿直發(fā)抖，我躺在儀器上，閉上了眼睛，腦子里總是在想著“結(jié)果是什么?”終于，媽媽把CT結(jié)果給醫(yī)生看后，醫(yī)生說沒有什么大礙，涂些膏藥就沒事了，聽了醫(yī)生這話后，我心中的大石終于放下了。

　　經(jīng)歷這件事后，我到現(xiàn)在還有些后怕，同時，這也成了我無法抹去的記憶!

無法抹去的記憶作文5

　　我的童年生活是多姿多彩的，但是，使我記憶猶新的，還是暑假的那一件事。

　　在放暑假的時候，我們正在踢足球，玩得非常開心，就在第三回合的時候，突然過來一個盲爺爺，看到那位盲老人，大伙都神秘地笑了笑，然后嘀嘀咕咕地說了一會兒后，我猜可能是想怎么樣能把我這個守門員引開，讓球撞到老爺爺身上。于是，我們就開始第三場的`比賽，二隊的“神槍手”好像心不在焉，突然他使勁一踢，球正好向老爺爺那邊飛去，也不知是巧合，還是我的猜測，他的臉上還裝出了驚訝的表情，球飛快地向前，我想幫幫老爺爺，在半路攔住球，但是計劃落空了。沒等我跑過去，只聽“啊！”一聲慘叫，老爺爺摔倒在地上。只見小伙伴們都躲在一邊，不出聲，我也怕老爺爺訓我，也溜到了小伙伴之間去。我說：“你們知不知道那位老爺爺是一位盲人，他很需要幫助呀！”這時小伙伴們慚愧地低下了頭，一起去給老爺爺?shù)狼福�老爺爺說：“知錯就改就是好孩子！”然后，我們又把老爺爺送回了家。

　　晚上，我躺在床上，感覺輕松多了，靜靜地回想著下午的事情，深深地體會到了尊敬老人，尊重殘疾人是多么重要啊！

無法抹去的記憶作文6

　　“啪”筷子磕在餐桌的角邊，斷了。我抓起書包，便往房里跑。“嘭”門被我重重地關(guān)上了。天哪，無法相信，他竟然想要打我。我不想看見他，他就是一個偏心鬼。

　　我站在小浴室里，窗外秋風拂過，卷起片片落葉，在空中偏偏起舞。小昆蟲們在下邊為它們演奏了一場交響樂。順著門我坐了下來，心里滿滿都是對他的恨意。

　　“咯……”門被一只寬厚的手輕輕打開。沉重的腳步聲在屋內(nèi)響起，我的心不安穩(wěn)地怦怦直跳，生怕他把小浴室的門打開。媽媽在客廳不知所措地看著房內(nèi)，可門被他輕輕關(guān)上。不，我害怕他進來，我剛才頂嘴了，他一定會打死我的。那一刻，世界的一切似乎都靜了下來，時間仿佛定格了。耳邊不再有蟲兒歡快的交響樂傳來，門外也沒了動靜。

　　我小心翼翼地打開一道門縫，望了出去。門沿上坐著一個男人，他是我爸爸。他將雙手環(huán)住自己，把頭埋進里頭。一顆晶瑩的淚珠滾落在地，濺了起來。我的心仿佛被什么刺了一下，這樣的'一幅畫顯得那么突兀。我突然明白了什么。

　　啊!對不起，爸爸。您是愛我的，您并非只愛妹妹一人，我怎么可以將自己因看泡沫小說而使成績下降的責任咂在你身上，還頂你的嘴，與你對罵。等我醒悟時，您已走出房間了。

　　從此，這件事化為一朵浪花，融在我記憶的長河中，無法抹去。

無法抹去的記憶作文7

　　在我的童年寶庫中，一直有件事情使我非常后悔。

　　那時我上三年級的時的一天，我正在家中做數(shù)學作業(yè)。突然看到了桌子上爺爺?shù)?計算器，心想：用計算器計算既方便又快捷。反正父母不在家，不如用吧！又仔細想想：不，如果讓爸爸知道了，又要挨一頓打了……最后我還是用了。用好以后，我把計算器放回了原處。

　　晚上，爸爸幫我檢查后，問：“你今天打得草稿呢？拿過來我看一看！”我緊張地說：“草稿我寫得很亂！”爸爸說：“沒關(guān)系，我看得來！”我把它丟進垃圾桶里了！”爸爸還是不肯松手。“把草稿撿回來給我看！”我只好假裝地去我房間里找。我知道這時已經(jīng)瞞不住了，只好告訴爸爸經(jīng)過。爸爸聽后，打了我一頓。

　　吃過晚飯，爸爸把我叫了過去，并讓我坐在他的大腿上，問我：“小一，你知道我為什么要打你嗎！”我低下頭，說：“因為我用了計算器！”“還有一個原因，就是你不應該騙爸爸！”我說：“我以后再也不敢了！”爸爸笑了，說：“對，這才是我的乖女兒！”

　　經(jīng)過這件事后，我非常后悔，并再也沒有干過這種事。爸爸每次也都看到了我打的草稿，也幫我仔細地檢查了題目。所以，我每次的作業(yè)都得了“優(yōu)”。

無法抹去的記憶作文8

　　朋友，是一把吉它，隨時都可以為你帶來快樂；朋友，是一首歡樂的歌，隨時都可以帶你遨游幸福的天堂……在我的記憶 中，有一段關(guān)于朋友無法抹去的記憶。

　　秋天的風，涼爽而羞澀。在校園里，我和王寧同學發(fā)生了一場矛盾，事情是這樣的：中午午睡時間，隨著優(yōu)美的鐘聲，大家都從安靜的睡夢中蘇醒，而我卻用我的“火眼金睛”看到王寧同學正吃著零食，我瞪大眼睛一瞧，他左手拿著零食口袋，右手正銜含在油油的嘴巴里，好像回味著最后一絲的美味。他舔著嘴唇，問我：“哪里有垃圾箱呀？”我想：“學校一直禁止我們吃零售呢，我要去揭發(fā)他。如果他把零售口袋給我，我既幫他扔了垃圾，又有了“證據(jù)”，不就一舉兩得了嗎？“給我吧！”我說。接過他金黃色的“魚豆干”我立刻把“證據(jù)”交給了老師……

　　很快，王寧同學知道了是我告的'密，放學后，他一直用邪惡的眼神目不轉(zhuǎn)晴的盯著我，好像要用眼神殺死我一樣。我走在回家的路上，他一路跟隨著我，并用手上的玩具魔方塊打我，我飛快地跑著，躲著，還是沒逃過“魔掌”被打中了好幾次。幸好，后來遇到了同學，他沒有再追上來。至今我還不知道他為什么那么重地打我，可能是因為“沖動是魔鬼”吧！

　　但是我還是諒解了他，因為我知道，諒解是一股溫和的春風，可以化解人們心中的堅冰，諒解是一首動聽的歌謠，可以放下人們心中的巨石……

　　這就是我——無法抹去的記憶！

無法抹去的記憶作文9

　　記憶的長河如流水般歡快地流淌著，我走進河里，在沙子下挖出一顆珍珠，那顆珍珠是我童年無法抹去的回憶。

　　記憶從我三歲時開始回放，那年夏天，我和媽媽去青島游玩，那天我正趴在租住房子的六樓窗戶邊上玩耍，那時候也沒有防盜窗，玩了一會兒，發(fā)現(xiàn)樓下有個頭發(fā)花白，瘦弱的老爺爺，那個老爺爺一直在指我，我呢？繼續(xù)玩我自己的，開始，我還自玩自己的'，過了一會兒，心開始發(fā)毛發(fā)慌，并且，我感到好害怕，心里一直想讓那個老爺爺快點走，可是，他不但沒有走，反而指我指的更厲害了，那個爺爺越指我越害怕。

　　終于，我“哇。”地哭了，媽媽聞聲趕過來，說：“怎么了？別哭了，好好跟媽媽說。”我一邊哭一邊說：“底下有個老爺爺光在那里指我。”媽媽笑著說：“沒事，寶貝，那個老爺爺是怕你掉下去，所以老是指你，別哭了寶貝，人家是為你好。”我聽后，破涕為笑。

　　九年前的那個老爺爺，我要謝謝您，是您給我留下了這件好笑但又令我難以忘懷的事。老爺爺雖然我與你素不相識，但你卻給了我關(guān)懷，讓我永遠抹不去這段美好的記憶。

無法抹去的記憶作文10

　　我小的時候經(jīng)歷過許許多多的事情，其中有快樂，有傷心，可是有很多事情都已經(jīng)忘記了，但是有一件事我始終難以忘記。

　　記得那是在一年冬天，那一天，我比小心把自己家的窗踢碎了，爸爸聽見了，立刻把玻璃碎片掃干凈，裝在一個桶里，還讓我把玻璃碎片倒掉。因為我家里垃圾箱很遠，只走了全程的四分之一，我就“倒下了”。忽然之間想到今天是《圣石騎兵》的大結(jié)局，如果繼續(xù)走一定看不成動畫片。于是我就把玻璃碎片倒在這條道路上了。

　　幾天后，天空下起了雪花，把一切都覆蓋了，就像給萬物蓋上了一條白色的毯子。同村的'小伙伴讓我去玩雪，我答應了，可是萬萬沒有想到，玩雪的地點居然在那條被我到過玻璃碎片的地方。

　　起初是我看他們玩，后來看他們玩得很起勁，我就和他們一起玩，自己似乎已經(jīng)忘了這里有玻璃。過了一會兒，不知是神什么東西把我絆了一下，使我摔倒在地上正好被玻璃碎片扎了進去，爸爸把我送到了醫(yī)院，讓醫(yī)生幫我拔了出來。

　　回到家后，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸說了我?guī)拙洹?/p>

　　直到現(xiàn)在我才知道做事情不能半途而廢，這件事使我終生難忘。

無法抹去的記憶作文11

　　在我的腦海里，記憶就像沙子一樣數(shù)不清，許多記憶也會漸漸地遺忘，但我還有一些抹不去的記憶，這件事只是其中一個。

　　我記得清楚，那天在學校吃早餐的時候。我拿了早餐坐在凳子上。我把手臂放在飯盒的把手那里，一不小心按下把手把粥倒在了衣服和褲子上，小銘看見了我身上的粥，連忙跑去唐老師那里，接著他又叫我去唐老師那里，唐老師看見我身上的粥，就說：“唉呀，怎么那么多粥啊！有燙傷嗎？我拿紙巾幫你擦。”說完，在唐老師旁邊的王老師和一些女同學也拿紙巾遞給我。

　　當時我接過紙巾就手忙腳亂地擦，可是擦不干凈。忽然，一只在拿著的紙巾的手向我的衣服上的粥，原來是唐老師！她熟練地一抹，不一會兒就擦干凈了。只剩下一點點粥沾在那里，唐老師看見紙巾已經(jīng)沾滿了粥了，立刻又拿一張紙巾幫我擦，一直到我的衣服干凈為止。這時，我的眼睛差一點兒就下雷陣雨了，幸好我及時止住。不久，我的衣服和褲子的粥都已經(jīng)擦干凈了，不過褲子是濕的，接著唐老師就打電話給我媽媽，但是電話沒有通。唐老師只好發(fā)一條短信給我媽媽帶一條褲子。她看見我手上空空的.，就說：“你還沒有吃早餐吧，我再給你。”然后她倒給我一些粥還有一個面包給我吃。

　　就這樣，我得到了老師的關(guān)心，同學們的幫助，是他們給了我永遠抹不去的記憶！

無法抹去的記憶作文12

　　那是一雙手，讓我難忘，讓我銘記在心里。

　　那天我來到學校溫暖的教室時，發(fā)現(xiàn)唐老師的手指有一些淡淡的紅，并且桌子上還擺著一瓶消炎止痛的藥膏。

　　原來前一天晚上，唐老師在洗東西的時候不小心打翻了剛裝完熱水的水瓶。滾燙的水流了出來，燙傷了唐老師的手。可是唐老師那天晚上還必須改一批試卷，正當其他好心的班主任，都勸唐老師去醫(yī)院檢查治療的時候，唐老師卻果斷拒絕了。但是唐老師受傷的手指不能就這么不管了。唐老師想了想，端來了一杯冷水，再把毛折疊好放在桌上。然后把燙傷的右手放進冷水里，用左手打開試卷，一題接一題認真的看著試卷。看完后把右手功能水中拿出來，在毛巾上擦干，拿起紅筆打分。打完分后又再次把右手放入冷水中，用左手打開第二張試卷……一遍、兩遍……唐老師把燙傷的'右手放在冷水里把把冰涼的冷水泡成熱乎乎的熱水幾次了；唐老師又幾次把熱水倒掉換上冷水。老師就這樣一直以這樣的動作改完了一批試卷。當唐老師改完這批時間已經(jīng)快10點鐘了，唐老師才買藥回家。

　　唐老師，您為了我們竟可以燙傷了手指而不管，譚老師，我要向你學習；老師謝謝您給了我們這段無法抹去的記憶！

無法抹去的記憶作文13

　　在我成長的道路上，有過許多令我興奮、傷心、激動、后悔的事。如今，它們成了我記憶中的珍寶。讓我從中采摘一朵浪花，尋找一份真情！

　　記得那次我和媽媽到桂林旅游，到了一個叫古東景區(qū)的地方，好不容易爬上了山頂，休息了一會兒，我和媽媽便開始下山。下山的路只有一條，是用石頭鋪成的，不寬也不窄，卻長得難以想象！路旁有幾根鐵欄桿，而欄桿旁則是萬丈深淵。當時我只有7歲，對這些深谷毫不害怕，只管拉著媽媽小心地向前走……天有不測風云，晴朗的.天空頓時烏云密布，緊接著大雨傾盆。轉(zhuǎn)眼間，人們都躲進了路上的小亭里，只有我和媽媽在雨中行走。 我們穿得是草鞋，但租來的草鞋實在是小，腳趾伸出來在石階上不停地磨，皮破了，我們咬咬牙堅持住。但雨水澆在身上和石階上，不僅冷透了，步子也因為灌滿了水的衣服而沉重起來，而且被雨打得光滑的石階讓我們“寸步難行”，只好攙扶著對方小心翼翼地向前走……

　　這次下山的經(jīng)歷讓我印象深刻，過了好幾年我還是記得一清二楚，這才是真正的“無法抹去的記憶呀！”在這次“下山游”中，我懂得了一個道理：堅持，就會迎來曙光，互相幫助，才能度過難關(guān)。將它們加在一起，就是勝利的秘訣！

無法抹去的記憶作文14

　　我的記憶中有很多很多的事，他們在我的腦海中奔跑著，只有那些讓我記憶猶新的，才能停下。今天就有一件事情，想和大家分享。

　　這是一個令我感動的事：那天我從同學家出來準備坐公交車回家，剛上車就發(fā)現(xiàn)自己的公交卡上連一分錢都沒有。于是，我連忙翻看自己的口袋，果不其然，仍是身無分文。面對公交車司機和整車廂人的眼神，我特想挖個大洞鉆進去。就在這時，有人為我辯解了：“這么小一個小孩子，司機師傅你就寬容寬容，讓他進去吧！”隨即，一股暖流一下子沖進了我的心頭，感覺我太幸運了。可是司機說的話一下就澆滅我這暖暖的心：“不行，所有人都跟他一樣，那我們還有錢拿嗎？還有你，沒錢快點兒下去啊！”

　　經(jīng)過這一番對話，我真沒臉見人了，立馬準備下車。突然，一位大媽喊住了我，向錢箱里放了一塊錢，車這才開始走。車上，我又感覺一股更暖的`風吹過我的心頭，連忙向大媽道謝，而大媽卻對我說：“小朋友，如果你真的想感謝我，就去幫助下一個向你一樣沒帶錢的人，把愛繼續(xù)傳遞下去。”我很好奇她為什么要這樣，大媽解釋道：“我也有一次和你一樣坐公交忘記帶錢的經(jīng)歷，是一位小伙子幫我付的，付完錢后，我只忙著道謝，沒來得及問他的名字，所以就用這種方式來把他的愛傳遞下去。”聽了這段話，我若有所思。到了家，還一直有所思考，思考著，靜靜地思考著……

　　“把愛繼續(xù)傳遞下去”這句話出自那一位平凡得不能再平凡的人，卻能一直保留在我的腦海里，讓我記憶猶新。

無法抹去的記憶作文15

　　我們的童年生活是快樂的，是豐富多彩的。我們在童年經(jīng)歷過許許多多的事情：為需要的人獻過愛心，體味了助人為樂的快樂；為學會一樣本領領略過艱辛，磨煉了自己的意志；當然還做過許多蠢事、傻事但是，有一件事是最讓我難忘的一件事，我來跟你講講吧！

　　記得我讀二年級時，參加了一個活動，要去給一年級的小朋友講故事。我可從來沒有給人講過故事，這可真是破天荒第一回。這可怎么搞呢？可是，我還沒想到怎么辦，一年級都到門口了。沒辦法，我只能硬著頭皮去跟一年級小友講故事了。

　　到了臺上。我的`心情是非常緊張的，可是看著小朋友眼中的期盼。我又鼓起勇氣，認真地讀了起來。

　　讀著讀著我突然停了下來，為什么呢？因為，有個字我不認識了。這時的我，只覺得臉上火辣辣的，直想沖下去。當剛要轉(zhuǎn)身時，正好看到小朋友們失望的眼神。不知為什么，我腦袋里突然閃出這個字的讀音。原來這個字的讀音叫meng呀！

　　知道了讀音后，我趕緊又認真地讀了起來。小朋友們看到我又讀了起來，眼中的失望頓時消失不見。

　　我讀完時，也正好下課。我一下臺，小朋友們就趕緊圍著我，說：大姐姐，下次你還來嗎聽到這句話，我的心里簡直比吃了蜜還甜呢！

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