溫暖的記憶作文精選(15篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的溫暖的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溫暖的記憶作文1

　　愛，是清晨的陽光拂面，清而柔；愛，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛，是我們身邊最美的風景，因為它是永恒的，光彩的。而爺爺對我的愛，在我的成長記憶中無法抹去。

　　那是一個冬日，我跟著隊伍慢慢走出學校，外面的雪就像斷了線的珠子，一個勁地往下掉。我不覺地打了個寒顫，一口氣跑進爺爺的懷里，可爺爺只帶了一把傘，見我不停地搓著已經凍僵的手，果斷把傘交給我。到家后，我發現爺爺的身子濕了一大半。當晚，我一個人躲在被窩里哽咽，直到半夜十二點才睡覺。

　　每次我回老家時，爺爺都會笑瞇瞇地端上我愛吃的菜。一次，吃完飯后，發現爺爺一直把袖子往下扯，走近一看，原來是爺爺做飯的時候不小心燙到了，還起了一些水皰，爺爺竟然不想讓我們擔心，一聲不吭。爺爺為我們全家付出了許多許多。

　　一次，媽媽說要給我買一套學區房，可是還差一些錢，這事不知道是誰走漏了風聲說漏了嘴，傳到了爺爺的'耳中，爺爺二話不說，贊助了一筆。

　　不知多少年過去了，當我回到老家時，再也沒有人出來迎接我，后來才知道我剛回家，爺爺就生了一場重病，去世了。淚水立刻從我的眼眶里涌出來，怎么也止不住。下雪的時候，爺爺，你還會守護我嗎？

溫暖的記憶作文2

　　當你傷心時，有一個人安慰你，你會感到溫暖；當你考試失利時，有一個人安慰你，你會感到很溫暖。回想逝去，有一件小事情現在想起來還是甜滋滋的。

　　那是一個普通的下午。我上完課外輔導課正準備回家時，老天爺突然變臉了。剛剛下課時還是晴空萬里，轉眼間就變成了大雨傾盆而下。我一個人走在漫無邊際的街道上，任雨點打濕我的臉。心里有一絲說不出來的凄涼感。就在這時，一個溫暖的聲音從我耳邊拂過。“你沒事吧？”我回頭一看，原來是隔壁班的`學霸一一唐蘇雅。我回答道：“我，我――沒帶傘。”我的話音剛落，她便像變魔術般地“變”出一把傘，然后強行地塞到我的手里。我剛想開口說謝謝。而她卻像一陣風似的消失了。一開始我的臉都是雨水，但現在全是淚水。

　　那個下午我收獲了友誼，那個下午我收獲了真情，那個下午我永遠忘不了。

溫暖的記憶作文3

　　生活中，有很多事讓我覺得溫暖，但最令我難忘的還是那一件事。

　　記得，那是我上四年級的一件事。一天，我們考試了，我只考了八十幾分，很出乎楊老師的意料，但她并沒有怪我，只是溫和地對我說：“你可不能掉隊呀！”這話就像冬天里的陽光，溫暖了我。我那時，就在心中暗暗地發誓：一定不能辜負楊老師對我的'期望，我一定要努力，努力，再努力！“

　　上課，老師喊我回答問題時，我回答得很大聲，生怕老師在我身上看不到希望，回答完，我看了楊老師一眼，正好，楊老師也正在看我，她給我投來了信心的目光，我知道，楊老師是讓我再努力一把，我就一定能趕上隊，我有信心的對楊老師點了點頭。

　　過了幾天，楊老師又開始考試了，我考了九十幾，楊老師笑著對我說：”你進步了，你趕上來了。其實，你只要再細心一點，你就一定能考好的！“聽了這話，我不知道怎么了，心里總是暖融融的！

　　現在，我因為考試沒考好而傷心時，我都會想起楊老師對我說的那句話，因為那句話，就是我的支柱，每當想到那兒，我都會莫名奇妙的感到溫暖，然后去找課外書寫起來。

　　撲克！這就是令我溫暖的一件事，你有嗎？有。那就說來聽聽吧！

溫暖的記憶作文4

　　在我記憶的長河中，有好多事情浮現在我的腦海里，我把眼睛輕輕閉上，想起了這么一段溫暖的往事——

　　一天下午，體育老師領著我們班上的49位同學來到操場上，熱愛體育的我剛剛還在那邊嘻嘻哈哈，轉眼間面無表情，因為體育老師剛才說：“今天測試50米*8、就是從這頭跑到那頭這樣來來回回跑4個來回，共計400米”我在心里暗暗的問自己：400米，能行嗎？我帶著這樣一個疑惑開始了起跑。

　　我死死的.盯著老師的手，生怕自己落在別人的后面，我是參加長跑社團的，這點小路應該沒問題。

　　開始跑了！我就像一只離弦的箭一樣“嗖”的飛了出去。起初，我暫居第四的位置，后來，我意識到：只有堅持不懈，才能取得成功，因為陽光總在風雨后！我像一只撲食的老虎，猛地加速，成為了第一名，已經超出她們大半截了，我不禁有些飄飄然，可是，我一想到我剛剛成為第四名的原因，就又加快了些。

　　三十米，十五米，一米！耶！我得到了第一名的好成績！回到班，我才有些炫耀。

　　是啊，陽光真的總是會在風雨后，我也只是在凝神的時候才會想起這件事，這將成為我人生的精彩片段！

溫暖的記憶作文5

　　看著美麗的夜空，閃閃發光的星星，往事一件件的`從腦海的深處浮了出來，有許多往事讓我溫暖，可是唯有——她幫助我，讓我緩解病痛，最讓我溫暖。

　　那是一年級的時候，一個六年級的大哥哥，把我撞倒在樓梯上，我坐在地上哇哇大哭。那個大哥哥看到我哭了，害怕執勤生看到，所以逃跑了。

　　她看到我摔了，跑到這里來，把我扶起來。看到我手上破了一層皮，用自己的紅領巾把我的傷口包了起來，準備帶我去找醫務室。這時上課鈴響了，我們這節是體育課，可她不顧一切，帶著我跑起來。在學校里，她見到誰都問，像一個長跑冠軍，一口氣圍著學校跑了兩圈，一下都沒有停。

　　她累得滿頭大汗，上氣不接下氣地跑到了學校醫務室，把我帶了過去。

　　當時醫生說，如果我不及時去醫務室處理傷口，那么傷口會感染發炎，等到醫生處理完我的傷口，她告訴我，讓我先出去，她要和醫生說幾句話。等到我在門外等了幾分鐘后，準備打開門叫她，卻在門隙中看到她撩起了裙子，讓醫生給她處理傷口。后來，我才知道，原來她是在我休息的時候，為我去找醫務室的路上摔傷的。

　　她就是我的朋友——孫慧敏，是她讓我在最無助的時候感到溫暖。

溫暖的記憶作文6

　　在人心中，都有一個美好的記憶。而我心中的記憶有很多，但是最讓我溫暖的事，就是這件事了。

　　在一個寒冷的早上，我獨自一個人高高興興的上學。寒風呼呼的吹著，我頓時感覺寒風刺骨。突然，腳下一滑，整個身子連人帶書包一起倒了下來。那時我腦中一片空白，連說話的力氣都沒有了，更別說自己站起來了。我的嘴唇忽然流血了，原來在我跌倒的那一瞬間，我的嘴唇撞到了臺階磕傷了。那時我真不知道該怎么做是好。就在這時，一位阿姨走了過來，連忙幫我扶了起來。又看了看我，馬上從包里拿出創口貼，幫我把創口貼貼在我的嘴上，因為創口貼太大了，她又用剪刀把創口貼剪小一點貼在了我的'嘴唇上。又問我有沒有其它地方受傷了。我搖了搖頭之后，阿姨就上車走了。那一刻，仿佛有一個溫暖的太陽一樣，暖暖的在我心中。后來經過詢問，我才知道，那位為我包扎傷口的阿姨其實就是我們學校的老師。

　　其實，溫暖是隨處可見的，只要你幫助別人，哪怕小到只幫他拿一本書一塊橡皮，也是很溫暖的。

溫暖的記憶作文7

　　溫暖，是一種物質，如同一杯熱茶，能使人在寒冷中重新鼓起勇氣，但溫暖，亦是一種精神，如同外公的年糕，能使我的心在任何時候都充滿愛。

　　小時候，我唯獨喜愛吃年糕，甜甜糯糯的，經常為了一份年糕而鬧得不可開交。外公平時不太下廚，做年糕什么的更不用說了，但他為了我，竟然每天在家里的廚房練習炒年糕，不過每次不是鹽放多了，就是水放少了。外公雖然很不容易，但那時的我不太懂事，當外公笑瞇瞇的將一碗年糕放在我面前時，我總是不太理會，有時還會揮手將面前的碗移開，剩下的，只有外公那逐漸失去笑容，轉換為沮喪的神情，默默地用那擁有調味品的氣味的`手，端走了碗。但是下一次，外公還是會端來年糕，盡管我不喜歡。我很奇怪，外公為什么會這樣？

　　上了學，學校里的午餐不太美味，外公自告奮勇提出要為我每天中午送午餐

溫暖的記憶作文8

　　每一個人在睡眠中都會有一段不可磨滅的記憶和刻骨銘心和凄凄慘慘，每個人的記憶都各不相同，我也有許多記憶。今天我就來講一講那些溫暖的記憶吧。

　　我的朋友小晴是個非常樂觀的女生，她樂于助人。

　　那天上美術課的時候，老師讓準備飲料，我恰好沒帶，當時我急的像要哭一樣，一般。小琴寶說他的飲料看了我一眼，問你不會沒帶嘛？我轉頭去看小琴點了點頭，說是啊，我的飲料不知道哪兒去了，昨天晚上看見我的飲料了，今天就沒了我無奈地擺擺手。回過頭去廣東那們在胳膊上嘆了一口氣。這時小心打開他的顏料盒，拿出一半來放到我的.桌子上，對我說。我用不了這么多顏料有好幾種顏色，我是不用的，你先用著吧，再看到他已經畫了的時候我才開始畫，再后來他找了好長時間都沒有找到橡皮，而我正好帶了兩個，并借他一個，我們相視笑了笑，又接著畫了。

　　再然后我們也畫完了，竟然有些相似之處，真是心靈搶通了，我也非常感激哦，如果沒有他，我可能連一幅畫也玩不成。

　　他是我最好的朋友，我非常喜歡他，他活潑開朗，樂于助人的性格讓我非常敬佩。

溫暖的記憶作文9

　　在我上二年級的一天，有一件事情，讓我一生都忘不了！

　　那天中午，我肚子痛的厲害，頭也很暈。我去找了那天代伙的老師祁老師。祁老師摸了摸我的頭說:“哎呀，發燒了呀，要不要緊?”我無力的說: “沒事，能挺一會兒的。”祁老師趕緊去找了一些藥讓我吃下。我的閨蜜王斯羽，看見我無精打采的的樣子問: “怎么啦?你每天不都活蹦亂跳的'嗎?”我說: “我肚子疼又發燒了。”我朋友也像祁老師一樣問我，還問的更多。那天的午飯，我吃不下去，王斯羽看到了，很擔心的說: “多少吃一點吧。”我說: “不了，我實在吃不下去。”回到教室后，王斯羽又是給我拿濕巾紙敷在我頭上，又是問我哪里不舒服，幫我揉揉。我心中頓時有一團火焰在熊熊燃燒，溫暖無比。

　　我希望人間的溫暖越來越多，哪怕只是一句話，一個動作，一個眼神，但都能讓你在寒冷的天氣中有一束陽光灑在你的身上，溫暖你的記憶。

溫暖的記憶作文10

　　人生就像一顆參天大樹，樹上的一片片小葉子記載著人生中的一次次經歷；這一片記載著快樂，這一片記載著傷心，還有那一片記載著溫暖……今天，我愿摘下一片小樹葉，與你分享。

　　父母那諄諄的教導，便是我人生中最溫暖的記憶。

　　六年級的第一次考試發試卷的時候，鮮紅的“94”分可在卷子上（滿分是120分），我一時間呆住了，心想：這是怎么回事？考試后我算了一下，110分以上沒問題呀！仔細一看卷子，全是一些不該錯的.題！我沮喪地垂著頭回到了家，用手顫顫巍巍地將卷子交給了爸爸，低著頭站在他面前，準備接受“晴天霹靂”。但令我出乎意料的是，爸爸非但沒生氣，反而心平氣和地說：“沒關系，錯誤就像人生道路上的一塊小石頭，清除了，還可以勇往直前！我希望你可以失敗一時，成功一世。但你一定要認真分析試卷上的每一道錯題，看看題錯在哪里了，徹底地把他搞明白。這一次你的失敗，與你平時不努力也有直接的關系，利用這個暑假，你要認真復習，從基礎知識到閱讀再到作文，都要進行全面攻克

溫暖的記憶作文11

　　在我記憶的長河里，有許多令我難忘的事，有的令我一想起便開心，有的令我至今仍后悔不迭。而那一件事，至今想起來，還有一股暖流流進我的心田。

　　那是一個陰雨蒙蒙的下午，我坐在補習班的座位上，垂頭喪氣，失落地望著那奧數分班考試卷上大把大把的紅“×”。我心想：考這么低的分，爸爸媽媽知道了肯定會罵我的。一邊想著，一邊淚水滴在了試卷上。

　　我瞟了一眼旁邊的幾位女同學，她們說笑著，開心極了。她們都考上了最好的那個班，可我呢，只能留在中等班。“嘿，你在哪個班呀？”她們問我。“一班。”我低著頭回答。“沒關系呢，剛來就能考進一班也不錯呀！我剛來的時候還沒你厲害呢，加油就好了！”“是啊，以后你有不懂的`題就來問我們吧！”我抬起頭看見她們一雙雙真誠的眼睛，心里瞬間明亮起來。

　　從那以后，我有不懂的題就去問她們，她們就像一個個小老師，每一次都耐心地教我。就這樣，我的奧數也學得越來越好了。

　　又是一次分班考試，這一次，我考進了最好的班，我想起了她們，心里又暖又甜。

　　這種同學間的友愛互助，就像冬日的暖陽，和煦的春風，溫暖了我小小的心，它像一股暖流，一圈圈回蕩在我的記憶中……

溫暖的記憶作文12

　　只因知道你的大門永遠敞開

　　你的花園小徑隨時歡迎我走過

　　只因我知道不必憂心于淡忘了言語和情緣

　　字里行間墨點凝干 亦不會將我羈絆

　　讓你留存在我記憶長河之畔

　　繞在了柱樁上的常春藤已落在我身后

　　還有那些別人說過的'話

　　他們以為我們適合一起行走

　　只是明白了這個世上

　　不存在詛咒和寬恕

　　當我走在鐵道上，發現

　　你已是過去的路

　　延著我記憶長河

　　有那么幾個小時，仍溫柔我心

　　盡管麥田，晾衣繩

　　廢品站，高速公路都擠到了我們中間

　　我可能還會沉默奔跑

　　快樂的眼淚為面龐著色

　　夏日的陽光會在我快要失明時燃燒我

　　但是現在我看不清

　　點點滴滴時隱時現

　　不知是溫柔還是溫暖

　　是否該將其記憶

　　皆在墨點殘存中展現

溫暖的記憶作文13

　　有緣千里來相會！題記 或者是緣分，也許是巧合，在一次補習課上我們居然成為同桌，你的熱情與活潑好動而影響了我那溫順。沉默的性格使我們成為了好友，讓我們得到了人世間最真誠。最可貴的友誼。

　　我們的友誼又是那么簡單，有時是一句一句單純的問候，又是那一句句的`祝福與安慰，曾記得我們走過的的每一段幸福的旅程，記得我們上課偷吃東西放假了，做我們喜歡的 的事情，這不都是之前就商量好的嗎？哼著同一首歌，繞著口令，這一刻仿佛天地之間都停滯了，你的歡樂。我的悲傷早已深深的埋在我的記憶里，然而現在的你卻在遠方，在遠方的你能否記得曾經擁有過記憶？

　　與連綿不斷的下著，那里一場語文考試，我們急匆匆的跑到學校，在門口你摔到了，我過去把你了起來對你說了一句至今未忘記的話我因相信你才跟你做好朋友，你要相信我們一定會成功的，那時不知哪的勇氣和力量終于還是趕上了考場，你還取得了優異的成績。

　　天漸漸的昏暗了，在那黃昏的街道上我唱起了那首歌，那首屬于我們的歌，突然覺得有些寂寞，有些孤獨，有些懷戀

溫暖的記憶作文14

　　周日的上午，我早早出門去公園遛狗。陽光四射，照得我都睜不開眼。走了一會兒，我和小狗都累得直冒汗。我摸了摸口袋，只有7元5角錢，我的目光迅速地尋找著小賣部，想買一瓶飲料。

　　我很快發現了最近的一家超市，抱著小狗以百米跑速度跑到小超市門口。

　　走進超市，迎面走來了一位中年售貨員，對我說：“對不起，小朋友，超市不可以帶狗進入，這樣會影響其他顧客的購物心情，實在抱歉。”我愣住了，我和小狗幾乎形影不離，怎么能分開呢？萬一壞人把我的小狗帶走了，怎么辦？

　　于是，我理直氣壯地提出抗議。那售貨員想了想，提出一個辦法：“小朋友，你需要什么，我幫你進去拿，然后你再給錢。你在這里等，好嗎？”

　　我點點頭同意他的提議，就告訴他要買的飲料牌子。

　　售貨員匆匆地進去，又急急忙忙地跑出來讓我確認。我確認后給他錢，他匆匆進去又匆匆出來，我看他滿頭大汗的`，于是，我把剩下的錢全部給了他，可他擺擺手說：“這是我的責任，讓你等了片刻，已經很抱歉，所以這錢我不能要，謝謝你的好意。”說完他又沖著我會心一笑。

　　那時，一種復雜的心情油然而生，我的心里既感動又溫暖。

　　我望著手上的飲料瓶，覺得它仿佛有了溫度，溫暖著我的心。

溫暖的記憶作文15

　　我經常幫助別人，相反，我幫助別人，別人也會幫助我，愛的傳遞給人留下溫暖的記憶。

　　那是兩個月前的一天，我們班有位名叫張載炎的同學，他的語文書沒帶，下節就是語文課了，他很著急。我看到他那樣，便跑了出去。兩分鐘后，我跑了回來，手里拿了一本剛借到的'語文書，遞給了他。他感動地對我說：“陳小功，你的恩情我永遠不會忘記，謝謝你！”

　　沒過幾天，我的筆袋不知被誰給碰到地上了，里面的筆全都散落開了。于是，很多的同學都來幫助我找筆，找的連下課的時間都忘了。他們把筆送到我的手中，還關心的問我有沒有少什么筆。我數了數，九支正好。我連忙對他們說：“謝謝！謝謝！”他們說：“不用謝，你之前經常幫助我們，這些都是我們應該做的。互相幫助，才是好朋友嘛！”

　　還有一次，我們月考，我那天竟然沒有帶筆。這時，我的同桌錢余熱情的把一支筆遞給了我，他說：“有人在我困難的時候幫助了我，現在，你遇到困難我也應該幫助你，讓我們都成為互相幫助的好同學！”我激動地流下了感激的淚水，心里感到很溫暖。

　　是呀！人人為我，我為人人。我們一定要學會去幫助別人，只有互相幫助，互相關愛，我們的世界才會變得更加美好！

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