[合集]開在記憶深處的花朵作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的開在記憶深處的花朵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開在記憶深處的花朵作文1

　　有人說,美好的回憶就像是夜晚的天空上閃爍的繁星;有人說,美好的回憶就像城市夜晚中那萬家燈火;有人說,美好的回憶就像午后那灑在你臉龐上的陽光。但我認為,美好的回憶是花園中那競相開放的花朵，美麗動人。

　　還記得是在同樣的那個夜晚，我用汗水和努力獲得了掌聲和呼喊。

　　說起這件事，還要追溯到我剛上一年級的時候。一個平常得不能再平常的下午，那是一個快樂的周末。我還是和朋友們一起玩耍，但是一股神奇的魔力,將我引到了那優美的琴聲那兒，一位面帶微笑的老師,指揮著幾位正在拉著小提琴的哥哥姐姐們,多美的一幅畫啊!那老師的手好像有著魔法似的,使琴聲隨她而動。我的腿好像也挪不動了，眼睛里滿是羨慕的目光。

　　幾次我和爸爸路過這里，我的眼睛總會多瞧幾眼，爸爸好像也看出了我的心思，幾經協商，我毅然踏上了我的音樂之旅。

　　記得初進琴房時，我那興奮的小手,總在不停的亂動。時間慢慢流逝，我也早已成了別人眼中的風景。

　　一轉眼,時間又回到了我五年級時，這時我已經可以拉出優美的旋律。老師跟我說，我現在練得不錯，可以考慮上臺表演了。一向要強的我,硬著頭皮答應了。

　　從這以后,我開始了我學琴路上遇到的`第一個難以克服的困難--要背下曲子，還要克服對舞臺的恐懼。我開始了每天無休止的練習，每當看見別的同學在門外嬉戲時，心里不止羨慕,還有怨恨--對老師的抱怨。我開始懷疑自己選的這條路到底是對是錯?直到那個小孩的出現，我才知道正確的答案。他跟我以前一樣，也是在門口望著、瞧著。他心里那種渴望激勵了我，我開始不再喪失斗志，不再抱怨，而是認真的學習。

　　終于,終于到了激動人心的那一個夜晚。我穿著一條白紗裙，一雙小皮鞋,登上了我人生的第一個舞臺。優美的前奏響起，我的手指隨著它一起跳動……一曲完。臺下發出了響亮的掌聲和呼聲，但那一句：“你成功了!”卻讓我久久不能忘懷。是的，我成功了，我的一切付出都沒有白費。那朵含苞欲放的花,在這一刻終于盛開!

　　這是我記憶深處的一朵小小的花，雖然不是最艷麗的，但它卻蘊藏著大大的希望和我最美好的回憶。

開在記憶深處的花朵作文2

　　和煦的春風輕輕拂過，我站在油菜花前，思緒不禁又回到了以前。

　　考試結束，本來是信心滿滿認為自己這次能夠取得優異的成績，可當試卷發下來，成績卻是出人意料的差勁。我低聲嘆了一口氣，開始對自己的成績不再抱有任何的希望。反正不管付出怎樣的努力成績依然是這樣，努力不努力結果總是一樣，不如就這么的放棄算了，心中這樣想著。

　　心中被愁云籠罩，無奈地嘆息著。不知不覺，我便來到了家后面那片油菜花田里。幾只蝴蝶正在油菜花田之中歡快的嬉鬧。我看著它們，心中想道：這些無知的蝴蝶只曉得在這兒嬉鬧，它們生命是那么卑微，它們怎么會懂得我心中的悲傷？

　　就在這時，突然刮起一陣大風，地上團起的方便袋都被卷了起來，油菜花也被風給吹的搖晃起來。但令我吃驚的是，那看似嬌弱且弱不禁風的.蝴蝶，正努力地迎著風樸扇著翅膀，似乎是不想就此被風給吹落。當風停止的時候，那些蝴蝶竟然一個都沒有被風給擊敗，它們一個個都憑借著自己微不足道的力量戰勝了大風。

　　貝多芬在創造出著名的《第九交響曲》前，忍受了許多常人難以忍受的苦難。他雖然長相丑陋，身材矮小，雙耳失聰，在獲得成功之前經歷過許許多多的挫折。但是他并沒有放棄，他說，他要扼住命運的咽候。他適應了自己的缺陷，最后獲得了成功。

　　高曉松也曾說過：“世界不只眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。”貝多芬沒有茍活，而是越挫越勇。

　　蝴蝶是卑微的生命，但它并沒有選擇茍活，而是在困難來臨前選去拼搏，它沒有逃避困難。

　　想到這兒，之前的陰霾一掃而空，有的只剩下對蝴蝶精神的無限敬佩。我握緊了拳頭，我的命運由我自己掌握，一次兩次的失敗怎么會打倒我？

　　“風可以吹走一張白紙卻無法吹走一個生命，因為生命在于不順從。”馮驥才如是說。白紙沒有生命力，因此不具備抵御強風的能力，蝴蝶雖然卑微，卻敢于斗爭。有的人只有不隨波逐流，不茍活，不放棄自己，才會獲得成功……

　　淡淡的油菜花香，蕩滌了我心中的塵埃，和煦的春風吹進我的心田，佇立在油菜花叢前，望著在叢中翩飛的蝴蝶。我心，釋然。

開在記憶深處的花朵作文3

　　記憶深處，有一朵花一直默默地開著，散發出縷縷幽香。閉上眼睛細細嗅著，那天的情景仿佛就在眼前。

　　一個晴朗的周日，我去書城看書，不一會兒，便入了迷，絲毫沒有注意外面的天色。“轟隆——”一聲巨雷將我驚醒。不是吧？剛剛還陽光燦爛，我可沒帶傘啊！我連忙放下書，匆匆往回趕。

　　盡管我一路飛奔，但還是淋了雨。我站在一家店門前避雨，望著傾盆而瀉的大雨，只能哀嘆：“這雨得下到什么時候呀！”

　　雨越下越大，我抱著胳膊，不時偷偷往店里瞥幾眼，生怕店主人嫌我站這兒影響生意，出來將我趕走，我幾次想沖進雨里，又猶豫不決地停住了。這么大的雨，等到家非得感冒不可！我只能不住祈禱雨快點停下。可過了好久，雨勢絲毫沒有減弱的意思。我也愈發忐忑，縮在角落里，努力減少自己的存在感，避免引起店主人的注意。

　　“吱呀——”門被推開了。完了，完了，肯定是來趕我走的！我低著頭，說了聲“對不起”，然后眼一閉，心一橫，就準備沖進厚厚的雨簾。

　　“唉，別走呀！”我疑惑地轉過了身。一個阿姨笑吟吟地看著我：“進來躲躲雨吧，別受涼了。”我愣住了，一時不知該干什么。她抿嘴一笑：“別站著呀，快進來。”我將信將疑地走了進去。

　　進去后，她走進一個房間，端出來一杯熱水，遞到我手里：“喝吧，小心燙。”看著茶杯口繚繞著的云霧般熱氣，我頓時感到有一股熱流涌遍全身，鼻子也酸澀起來。我接過杯子，那一句“謝謝”哽在嗓子眼里，我小口地喝著，點點滴滴都流進了我的心里，滋潤著我的'心田。

　　不久，雨停了。我向那個阿姨說了聲“謝謝”，她用笑臉把我送出了門。

　　走在被雨水沖刷干凈的街道上，呼吸著新鮮的空氣，天邊那一道絢麗的彩虹似乎在向我微笑。回味著剛才的經歷，我的心像花兒一樣綻放著，淡淡的幽香溢滿了心田，久久不散……

開在記憶深處的花朵作文4

　　記憶深處，某個不起眼的角落里，靜靜地綻放著一朵美麗的花，時時觸動著我的心靈……

　　那是暑假里的一天，陽光明媚，萬里無云，我的心情正如這天氣一般。因為我要去探望外婆，想到許久未見到外婆，想起外婆那慈祥的面容。我的心中就如湖水一般蕩起一陣漣漪，久久不能平靜。

　　可是，一見車站那擁擠的人群，我就犯愁了，這么多人，我可怎么擠上車去呀！就在這時，那汽車已緩緩駛來，正好停在我面前。不管了，先上去再說吧。我一把抓住扶手，腳一蹬，身形一晃，就竄上了車，見車上還有空座位，想也不想，就沖過去，一屁股坐了下去。這時，人們也陸續上了車。

　　由于座位已滿，一位老奶奶被迫站在車上。路上的顛簸使她幾乎起站不穩了。這時，一個看上去只有7、8歲的小女孩站了起來，對這位老奶奶說：“老奶奶，您坐這兒吧。”老奶奶只笑了笑說：“還是你坐吧。”小女孩也笑了笑，說：“沒關系，我就要到站了。”老奶奶拗不過小女孩，只得坐在座位上，小女孩雖然站其阿里了，臉上卻掛著明顯的笑容，好似一朵純潔的蓮花。

　　我開始仔細端詳起她來，一條休閑褲配著一件潔白的短袖衣，顯得十分普通，但她胸前那鮮紅的紅領巾，卻向人們證實著她的不凡。她，是一名優秀的少先隊員，而她自己，也在用行動證實著這一點。

　　我早已怔住了，我想過也許有人會讓座，卻怎們也想不到會是這樣一個小妹妹。她那純潔的，不帶一絲做作的笑容深深地印在我的.腦海之中。這是一個多么純潔的靈魂呀，沒有受到不良習氣的侵害，依然保持著這份美好。想到自己剛才的搶座行為，不由得羞愧得低下了頭。一位純潔的小女孩在給老人讓座，一個大哥哥卻只是自愛一邊看著，這無疑是一個天大的諷刺啊！想到這里，我的頭垂得更低了，感到臉上火辣辣的，用手一摸，竟是出奇的燙，我不敢想象我當時是什么樣子，大概臉已經紅成了蘋果吧！我又一次為自己的自私感到可恥，這也成為了我心中永遠的傷痕。人海茫茫，大概我不可能再見到那個小女孩了吧，我可能會忘記她的外貌、穿著，但她給我帶來的震撼，我卻永遠也忘不了。

　　在記憶深處，那朵美麗的花兒，依然靜靜地綻放著……

開在記憶深處的花朵作文5

　　在我的記憶里，有許多人、物讓我難以忘記。但是，最讓我刻骨銘心的就是我小學五六年級的英語老師。她姓蘇，我們都叫她蘇老師。

　　她既美麗又溫柔，她和藹可親，同學們都很喜歡她。俗話說，愛屋及烏，我們自然也喜歡上她的英語課。

　　每次上課的時候，她都會變著花樣吸引我們的注意力，今天擺一束花在講臺是，明天給我們講一個故事，后天又唱一首英文歌……我們自然也喜歡，所以，每節英語課氣氛都很活躍，課堂上的效率也很高。

　　開學不久發生的一件事讓我永遠難忘，它時時刻刻激勵著我，催我奮進。

　　那是在我們剛開學不久，有一天，我正在和同學聊天，有一位同學走過來對我說：“蘇老師讓你去一下。“這時，我的心怦怦直跳起來，緊接著，我的腦海里浮現出一些不好的'設想：該不會是我犯了什么不該犯的錯了吧？該不會是我的作業沒做好吧……

　　我慢吞吞而又異常緊張地向辦公室走去，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。邁進辦公室的時候，我幾乎不敢去看老師的臉，一直低著頭，當老師說：“你來了，快把你的作業從這里找出來吧”，我從那一疊作業本里找出了自己的，并翻開了我的上一次作業，猛然發現我錯的都是一些不該錯的題，而且還沒有發改正。我的心里害怕極了，這么長時間了我的錯題還沒改正，是應該受到批評了。

　　沒想到，蘇老師讓我站在她的身邊，問我是不是不會改，這正好提醒我有了個撒謊的理由。我連忙小聲說不會做。于是蘇老師把這些題一個個給我耐心地講解著。聽著蘇老師溫柔的聲音，我有些后悔了：因為我的懶，不但沒受責備，反而受到了這樣的禮遇，我多么不該呀。我不敢看老師的眼睛，耳朵里只有老師親切的聲音。我暗暗告訴自己：再也不敢偷懶了，再也不能撒謊了。從那以后，我對自己的各科學習絲毫也不敢放松，學習成績也像芝麻開花——節節高了。

　　在課余的時間，我們也會和她談談心。上課時，她就是我們的老師。下課后，她就是我們的知心朋友。

　　蘇老師，美麗得像一朵花，開在我心里，永遠芳香著我！

開在記憶深處的花朵作文6

　　外婆手中有著兩根亙古不變的長針。自打我有記憶開始，兩根長針便從未停止過工作，兢兢業業，勤勤懇懇。

　　我特別喜歡外婆織的毛衣，每次外婆一有織成的，我便常常趁外婆不注意，偷偷地拿來，將整張臉都埋進了讓我不愿放手的“棉花糖”里。我曾細細觀察過，毛衣上的花紋簡單卻又精致，每一針都恰到好處，沒有不均勻的孔，也沒有惱人的毛線絲兒。更主要的是，毛衣上總是帶有一股淡淡的清香，不濃郁，卻能長久地縈繞在我的鼻尖，勾著我的魂。于是，我便常常吵著嚷著要外婆給我織毛衣。外婆每次都只是淡淡的笑著，聲音透出已抑制不住的蒼老：“好，好，咱給寶貝織毛衣。”我用手撐著頭，一動不動的盯著外婆籃里的毛線球兒，看著它從一個頭大小一直變做兩個雞蛋大小。每次我都只能在外婆以及母親的催促下悻悻地離去。

　　我自認為看著外婆織毛衣是件快樂的事，可母親卻不大樂意。“媽，別織了。您年紀大了，眼睛容易累。”母親總是一邊說著，一邊奪過外婆手中已織了一半的毛衣。外婆也不反抗，就任由她奪去，仍舊是淡淡的笑著，摘下架在鼻尖的老花鏡，閉目“小酣”。但只要母親一走開，沒多久，外婆便又戴上那副老花鏡，拿起那件半成品，怡然地繼續織起來。

　　外婆很喜歡抱我。每次我一到她家，她便拍拍自己的大腿，向我張開了雙臂。“寶，過來，讓外婆抱抱。”我總是有些不好意思地挪過去。外婆把我抱得緊緊的，生怕我逃走一般。每到此刻，我都能清晰地感受到外婆溫熱的鼻息以及緩慢而有力的心跳。令我驚奇的是，外婆總能在適宜的時候為我送來適宜的毛衣。我常猜不透外婆是何時量得我的尺寸的，現在想來，已了然于心。

　　直到現在，外婆的'那根長針仍不離手，每次我放學回家，總看見外婆低著頭，專心致志地織毛衣。夕陽的余暉傾灑在外婆的身上，照得外婆的頭發熠熠生輝，仿佛涂了一層光。母親還是和以前一樣，絮絮叨叨地說一大通，卻也不再外婆手中的毛衣，而是讓她安安靜靜地坐著，做著自己喜歡的事。

　　外婆就是那朵花兒，伴著兩根長針，靜靜地綻放在我的記憶深處。

開在記憶深處的花朵作文7

　　開在記憶深處的花朵剛剛步入中學的我們雖然只與伙伴們短短的接觸了三個月但在我記憶的花園里，我們一起走過的林蔭下，還殘留著黃昏時灑下的余暉；記憶中，我們一起仰望過的星空里，還閃耀著你我祈福過的'那片光芒；記憶中，教室里我們常常并肩站立的窗臺邊，還保留著我們幸福的笑語；記憶中，我們都深愛著天空。

　　因為，那里刻著我們的友誼，我們一起允諾，要地久天長——美麗的諾言，渲染了開在我內心深處的那朵花……使我難忘的事以有無數無數，但唯獨這一件事使我永遠也忘不了！閉上眼，讓我回到過去。

　　年級組長對我而言有一些默生，甚至連她姓什么我都不知道，并且給我第一印象十分不好：在軍訓時極其高要求我們，讓我們在烈日當頭的操場上一站就是十幾分鐘使我們同學汗流加倍衣服都濕透了。有許多同學都在抱怨是不是有一點過頭了呢？

　　但只要你仔細想一想年級組長也是為了我們好啊！有一次上拓展課，由于我們的教室在綜合樓的五樓，拓展課老師特別早放我們走。與是我與唐運杰約定誰第一到班級是“聰明”后到的一個則是“白癡”（這樣是不對的）我這個人特別愛面子不想敗給他。與是我便象離弦的箭一樣飛奔而下（當然這也是不對的）當我到二樓時唐運杰以經到了一樓，為了不輸給唐運杰我加大了馬力以“二百四十邁”的速度飛奔而下。

　　正在這時只聽廣播員說：“全體起立，降旗奏國歌。”我心想：哎呀！這下可不好了降旗時應保持肅立，但唐運杰已快到教室。算了不管了走吧，我向前移了兩步又移了兩步……就這樣移啊移當我正要靠近唐運杰的時候被目光敏銳的年級組長看見了。

　　“同學！你沒聽到國歌啊！年級組長嚴厲的批評到。國歌聲結束后，年級組長便問我：“同學，你是幾班的？”“六班的”。我輕聲說道面有羞色。回到教室的我望著鮮艷的五星紅旗不竟十分羞愧沒有臉去面對這用烈士鮮血換來了的紅旗，更沒有臉繼續戴著這五星的一角——紅領巾。

　　別人都可做到為什么我做不到。而正是年級組長的這一句話最終沒有錯下去通過這一件教訓，我深深體會到了年級組長對我關愛。讓我又可以重新再一次面對國旗。國旗我愛你！年級組長我愛你！這件事像一朵花在我記憶深處永遠綻放！

開在記憶深處的花朵作文8

　　雨，潮濕地席卷而來，讓我的思緒涌回那天。

　　初三也已進入尾聲，每日只會有增無減的習題和試卷堆積著、壓抑著，心底里咬咬牙告訴自己說：這是中考的苦口良藥！無論多累、多麻木，我們深知，相處的日子只剩短短兩個月。

　　春天的雨下起來就沒完沒了，不免讓人煩躁。教室里，我們在亮得耀眼的燈光下奮筆疾書，忽地，一只黑色的小動物落在書本微微翻卷的皺褶上，那是一只水蟻！一抬頭，教室并無原先那么安靜了，同學們都加入到“水蟻對抗”的隊列中。“啊，這里這里！”只聽得前方一男同學激動地叫道。身后突然地又“啪”一聲，“哈哈哈，看你還不死！”身后的同學笑得奸詐。我轉身看去，正欲追問他是如何與這會飛的小東西進行搏斗的，只看見那化學書的封面上粘著小片黑色的東西，水蟻原本的另一只翅膀也已不知所蹤。噢！太暴力了！我轉回身去實在不忍目睹。

　　誰知，才正坐好后，又一只小水蟻輕輕地，輕輕地，扇動著它輕盈的小黑翅，款款而落，優雅地站立在我的'筆上，可能它在演出剛從東莞影劇院學來的芭蕾舞，又或者它飛得有些累想在我的筆上休息一會兒，但我對這些小蟲子是與生俱來的害怕。“啊！”我徹底瘋狂了，抓起書，閉上眼就上演了一場“快書打水蟻”，與“快刀斬亂麻”有異曲同工之妙。最后——這只并無惡意的小東西在我的筆盒上永遠閉上了眼睛。

　　水蟻們如同當年游擊戰隊一樣堅毅頑強，陸續不斷地從窗子里闖進來，無言中我竟聽見了那只大水蟻在號令：“同志們！沖啊！”當然我們也不甘示弱，“啪！”一聲重響，那只耀武揚威的大水蟻就死在了我前方的同志書下。嘿，小樣兒，看你能囂張多久。激情的一戰隨著語文老師跺步走進而結束了，誰也沒敢管還在上方盤旋的水蟻們。“關上燈，它們就會飛走了。”于是教室里陷入黑暗中，只看見窗簾與窗簾間露出窗外橙色的天空，那么可愛。我趴在桌面上，或許日子很悶很壓抑，或許上課很累很辛苦，但今晚，我們一起笑、一起樂，我會把它永遠深藏于心。

　　望著窗外連綿的雨，想起那場酣暢淋漓的大戰，我不禁笑了。那晚的愜意、快樂，就像一朵開在記憶中的花，歷久更香。

開在記憶深處的花朵作文9

　　仰望天空，一片片沉寂悠遠的云，游逸恬淡;俯視大地，一朵朵繁星般的丁香花凌寒自開。心事如同丁香花般漸次綻放。——題記

　　一條永青的藤蔓，一朵幽雅的丁香花。

　　一對深邃的眸子，一聲傳自深巷的吆喝，一串串凄美的故事……

　　那一個早春，冰城哈爾濱，乍暖還寒。冷風依舊凄凄地吹著，一簇簇芳艷的丁香花次第綻放。不知從哪一天開始，上學途經的那條巷子里，多了一位賣烤地瓜的老爺爺。老人，那雙明亮的眼睛，如一潭清澈的湖水，深藏在丁香花羞答答的馨香里。

　　烤地瓜可是我最愛吃的食物之一，由于總去買地瓜，就和買地瓜的老人混得很熟絡。原來，老爺爺不是本地人，幾年前兒子車禍夭折，兒媳跟著別的男人來省城打工，三年了至今未歸。扔下四歲的孫子，和老爺爺相依為命。據老人講，他是領著孫子來省城尋找兒媳的，日子久了找不到，為了生活就干起了烤地瓜維持生計。

　　“日子太久了，人是找不到了，我也不想找了，如今我們祖孫倆挺好的。”老人斷斷續續地說。突然之間，覺得老爺爺身上有一種精神在感動著我。他低矮的個子，佝僂的背，如同虬枝一樣的手，寫滿滄桑的臉上，卻一直洋溢著花朵一樣的'笑容，就像一朵盛開的丁香花……

　　瑟瑟風中，滿眼的丁香花趕趟似的，不遺余力地綻放著，芳香四溢。花香裹夾著甜絲絲的烤地瓜香，飄滿了長長的巷子。日子久了，人們都知道了老人的身世，來買地瓜的人就越來越多了，而老人的吆喝聲也越來越響亮了!

　　老爺爺在窮苦環境下肩負著家庭的重任。丁香在早春的季節里凌寒飄香。我突然想到：老人不就是那一簇怒放的丁香花嗎?!

　　想想自己，經常是躺在松軟的沙發上看電視;趴在溫暖的床上邊看書邊吃零食;在電腦前瘋狂地玩游戲;在KFC里大吃大喝……實在是不應該，是的，該反省一下自己了，學會在逆境中生存，作一束丁香吧。

　　不經一番寒徹骨，怎得丁香花撲鼻香?

開在記憶深處的花朵作文10

　　春天已臨近，冬日的嚴寒減退了，積雪消融，刺骨的寒風也變得溫順了。

　　枯黃的花壇上露了綠色，一天比一天充滿生機，使人遐想希望之神曾在它們上面走過，每到早晨就留下她愈來愈清晰的足跡。

　　花兒也從中探出頭來，給這條街上的人們帶來了無限樂趣，也給這條街上的孩子們帶來了幾多期盼，甜蜜。

　　兒時那段快樂的時光，漸漸遠去。獨自一人時，還是能夠從腦海里把已逝去的日子拼接在一塊，組成一幅無憂無慮的畫面。回憶起這些，宛似春風拂過心旁，紫色報春花呈現于眼簾。

　　這一帶的小孩有個習慣，只要紫色報春花一開，幾個小腦袋便會不時探出門口，眼睛咕嚕咕嚕的瞅瞅外面，見沒有那人的影子，一定會失望的緩緩把頭縮進去。

　　后來啊，來回折騰還嫌太煩了，我索性就搬張小板凳，兩手撐著頭，左顧右盼。功夫不負有心人，神奇的奶奶總算現身了。

　　只見她微笑的'吆喝著，一身鮮艷的衣服，騎著輛三輪車，車上有兩個大鐵桶，桶里裝的東西就是我們這些小孩子期盼已久的一種神湯。雖然湯名已經淡忘了，但還記得湯里好似有著無數蝌蚪，蝌蚪有白色的，有黑色的，有尾巴，很小。嘗在嘴里，柔軟潤滑。至今我還在疑惑：是什么東西制成的？

　　那位慈祥的奶奶停下，我們蜂擁而上，都把錢拿出來。“奶奶我要一碗！”“奶奶我要兩碗！”在嘰嘰喳喳聲中，奶奶忙得不亦樂乎。我們這群好吃鬼拿到自己那一碗時，都綻放出了滿意的笑容。在吃之前，都要先看看碗里可愛的小蝌蚪，等看完了，欣賞完了，再慢慢地，一小勺一小勺小心翼翼的放進嘴里，甜滋滋的，美極了。奶奶在我們的簇擁下叮囑我們慢點喝，有時，她還會親自喂我們。喝完，奶奶會給我們講些小故事……

　　奶奶要走了，我們又像留客似的，有的抓住奶奶的袖子，有的把三輪車的去路擋住，有的向奶奶撒嬌……就這樣，一副吵鬧的畫面在我視線里模糊。

　　后來，我離開了那條街道。但奶奶的微笑、奶奶的湯、奶奶動聽的故事、奶奶的好心腸，自那以后，變成了我心底甜美的回憶。

　　明媚的春光毫無陰霾的籠罩大地，草木飛快成長，一片新綠。奶奶的故事、湯、微笑像一朵朵花，開在我記憶深處，把我的記憶點綴得五彩繽紛。

開在記憶深處的花朵作文11

　　花朵,多么美好的事物，它象征著人世間一切的美好。而記憶之花，它深深的種在我們的內心深處，種在我們的記憶深處。那些快樂的，悲傷的，憤怒的，愉悅的……不勝枚舉!有的花開了又謝了，最后被遺忘了，但有一朵花卻如針扎一般深深扎進我的心底。它又如一朵朵向日葵似的'，給了我熱烈而深沉的感受，讓我真正地明白父愛，明白父愛的偉大!那樣美好而又溫暖的父愛,就像那一朵雍容華貴的牡丹，給我帶來無限的溫暖。

　　我清楚的記得那是一個傍晚，皎潔的月光照耀著大地。我因在放學回家的半路上發著高燒，回到家時已經很晚了。在家樓下，我望了望烏黑的天空，心中十分擔心父親的打罵。就在我回過神的那一刻,便看到了父親,心中的擔心頓時變成了現實,我心中受盡了父親的打罵。一切都如萬馬奔騰般,來得快,去得也快。回到了家，我準備好上課要用的東西，就在踏出家門的那一刻，父親將一塊美味的面包和一瓶濃濃的酸奶放進我的口袋中去，嘴里還時不時的說著：“你還沒有吃晚飯，一定很餓吧?拿著面包和酸奶在路上吃。”聽完這話后，我望了望父親帶點皺紋的大手，又看了看父親被我急白的頭發，眼前不時閃過一幕幕我小時候和父親玩耍的開心畫面。我強忍住將要流出的淚水，臉上艱難擠出一絲淡淡的微笑。就在關門的那一刻，我的心中被父愛所包圍，頓覺讓我感受到父愛給我帶來的溫暖。我吃著父親給我的美味面包，喝著父親給我的濃濃酸奶，滴滴眼淚如瀑布一樣“嘩嘩”流下，從開始的笑容變成了現在的哭泣。我感覺萬物都與我一樣，體味著某種事物所帶來的溫暖。就在這一刻,我體會到了父愛,體味到了父愛的偉大，明白了父愛是最美好、最溫暖的東西，像一朵朵高雅的牡丹一般,給人們帶來無限的溫暖。

　　瞧,口口面包中充滿著父愛，滴滴酸奶中充滿著父愛，身邊的點點滴滴都是溫暖的父愛。你若問我世界上最美好的花是哪一朵，我只能回答你是父愛之花。是帶給我無限溫暖的猶如華貴的牡丹一樣的父愛之花!

開在記憶深處的花朵作文12

　　我不知道，何時，我的心里多了一幅沒有背景，沒有光亮的畫。在那昏暗的地方，有一條綴滿金黃色四瓣小花的樹枝。那是一株桂花。

　　我不知道，何時，我已不再是記憶中頭上貼了好幾個小星星的女孩；我不知道，何時，歲月已在我最最親愛的爸爸媽媽臉上留下了一點點淡淡的吻痕。

　　但是，我知道……

　　當天空還只像個灰蒙蒙的大幕布時，桂花就悄然張開了燦爛的笑臉，她們把自己最香氣息送到了爸爸媽媽的房間里。然后，她們才嬉笑著告知人們——她們來了。心中東升的旭日將他那第一抹陽光灑在我的心田。“哐當”，一聲輕微的動靜，被半醒著的我捕捉到了，剎那，它又消失在我耳邊。我緩緩睜開眼，讓眼睛盡快習慣這微弱的光。哪兒！快看哪兒！那盞燈黃里透著微微的紅，它是那樣柔和，像剛剛在我心中升起的太陽！

　　才注意到，披著“陽光”在辛勤勞動著的是媽媽。“咔咔哐哐”，這拘謹的聲音被黑幕吞噬。那是媽媽揮動著鍋鏟，為我做早餐。我聽著那悅耳的音樂，心靜了，心醉了，心中漾起了一圈圈漣漪……

　　起床后，轉身離開時，我一直都沒有發現一小支桂花，她金燦燦的，正靜悄悄的躺在我的窗臺上。靜悄悄的，靜悄悄的.，她散發出醉人的香味，全都氤氳在空氣中……

　　匆匆吃完早飯，與媽媽道別。我站在院子門口，轉身看向里面，才發現，桂花，已經開了呦！在上學的路上，到處都氤氳著桂花香。我的心早已融在香氣中了。

　　轉眼，已是晚上九點半了，但我卻還是在繁雜的數學題中迷失了方向。“咔嚓”門開了，是媽媽，媽媽輕輕地拍拍我的頭，默默地放下一杯熱氣騰騰的牛奶。那杯牛奶輕輕地散發著奶香，還混著幾暈清香。冥冥中，它似一股強大的力量，引領我走出了數學的黑霧。抬起頭，時針已停留在十上，濃烈的花香侵入我鼻腔，我不禁打了個寒顫。推開水杯，你——一小株桂花，正靜悄悄地躺在我的桌子上。嗨，桂花，這次，我沒有錯過你……

　　院子中的兩棵桂花樹上綴滿了桂花，清香襲人，我不禁去觀賞。看著那金黃的小花壓彎樹枝，真是惹人喜愛啊！

　　突然，我的心顫動了，眼前有一幅沒有背景，沒有光亮的畫，畫上只有一支桂花。我知道，那是開在我心靈深處的桂花，她們不會凋落，永遠，永遠不會……

開在記憶深處的花朵作文13

　　那朵紫丁香，彌漫香香的味道，舞動美美的身姿，綻放在我深深的記憶中。

　　每一位孩子都有媽媽，而看似活潑可愛的我，卻在5歲時就被媽媽遺棄，失去了母愛，更失去了一聲叫“媽媽”的權利但一次偶然的肚子疼，卻讓我感受到了母愛，我的世界不再變得灰暗.

　　剛上了一節要命的體育課終于下課了。“不好，我的肚子又疼了，真是疼死我了呀”體育課上該死的'跳繩，讓我的老毛病又犯了，而且，這次可不是一般的疼，我的心都快被揪出來了。我縮成一團，一步一步拖著沉重的步伐來到辦公室門前，推開那扇沉重的大門，有氣無力地喊了一聲報告，慢慢吞吞地移了進去。

　　楊老師正在批改作業，見我這副樣子，連忙問道：“怎么了？趙淑萍，哪兒不舒服?”我斷斷續續地說：“我肚肚子疼。”楊老師立馬從椅子上站起來，慢慢地將我扶起，溫柔地對我說：“來，先在這里靠一下，實在不行的話，老師就打電話給你爸爸，叫他來接你回去。”雖是簡簡單單的幾句話，我聽著卻是這么舒服，有一股無窮的力量激勵著我“還好，老師，就一點點疼。”我的聲音顫抖著。我忍著痛，趴在楊老師的桌子上，我看見老師的桌上有一株紫丁香，陣陣花香飄過來，淡淡的，真好聞。老師時不時地摸摸我的頭、我的臉。啊，多么溫暖啊！就像媽媽的手一樣。老師看我臉色蒼白，連忙讓我的身體靠在了她身上，又用那只溫暖的手在我肚子上，協調有序地揉著，由輕到重，由重到輕，一圈又一圈，一遍又一遍。那時的我就像是一個幸福的小花寶，被您捧在手心里呵護著。我想：這就是被媽媽照顧的感覺吧，這感覺太好了。不知不覺，我依偎在“媽媽”的懷里睡著了，忘卻了一切疼痛。

　　淡淡的紫丁香依然在那記憶的深處，正慢慢的開放，越來越美麗，越來越繁密，越來越芬芳！——這朵開在記憶深處的花朵，我將永遠珍藏她。

開在記憶深處的花朵作文14

　　每個人記憶的深處都有著鮮艷且有就盛開的花朵，那或許是一個人，一件事，甚至是一份感情，都值得我們澆灌它永遠開放。

　　記得，和我同一級步入初中的人中，有一個人讓我永生難忘。她和我一樣都是天真無邪的女孩子，她的頭發很長，時常扎成“馬尾巴”，他經常是滿頭的發卡，因為她老是怕自己的頭發散了。我們很快就認識了，畢竟我們是同性，共同語言真的是好多好多啊！不久我們就成為了形影不離的好姐妹。

　　在初一的時候，我的成績比她稍好一些，所以她也時常來找我請教問題。每回我在她面前炫耀自己的成績，她就總擺一張臭臉，不過我也能看得出她學習很努力，她還參加了學校的數學提高班，進步快的驚人，不久她便超越了我，我可是個倔強的女孩，我可不想讓別人踩在我頭頂上，于是我也在拼命的學習，進步也很大呦！她也時常會鼓勵我，或者仍舊像從前一樣一個勁兒的給我講題，也不管我聽不聽得懂，自然我是一個女孩子，在任何情況下都不會顯示出自己的.無知，滿口的“是是是，對對對”。

　　帶了初二，我們的關系“更上一層樓”，我們在一起時常打打鬧鬧，十分融洽，任何人都知道，在女孩子面前有兩句話不能說，其一是“你嫁不出去嘍！”其二則是“恐龍妹別在我眼前晃！”我們兩個每天就這樣對罵，不但關系沒有僵化，反而使我們更像親姐妹了。直到初二快要結束的時候，突然看到了她無比可愛的笑臉，“原來我們女生可以笑得這么可愛”我們注定是一生的好姐妹。

　　整個暑假都在等待著開學看到她后整她，可是假期中卻傳出了要分班的“喜訊”，不免擔心她和我還能不能再一個班里。

　　開了學，得知他轉走的消息，我徹底沉默了……

　　盛開在我記憶深處的花朵啊！你竟承載著如此的美好，她著實令我難以忘懷，因為她是我人生中的知己和好姐妹。她正是開在我記憶深處那永不凋零的花！

開在記憶深處的花朵作文15

　　花朵開了又謝，因為一年中總有冬天，但在我心中最溫暖的地方，花朵與綠葉長相廝守，一直不凋零。

　　——題記

　　我想，在每一個人記憶的深處，都有一個花園，里面綻放著每一個關于美好記憶的花朵，我的生命就因為有了這些花朵，才如此美好。

　　那一朵潔白的花，是關于純潔友誼的記憶。

　　那時，我剛轉到那所小學，心中充滿了對陌生人的恐懼，我開始變得孤僻，變得沉默。當有人和我說話時，我也總是用簡單的“哦”“恩”來搪塞。漸漸地，同學們也認為我很孤傲，也就更不和我說話了。(作文大全 )直到有一天，你闖進了我的世界。

　　那天，云很多，把太陽都擋住了，我心頭的烏云也擋住了我心中的太陽：數學考試考得很差，被數學老師狠狠地批評了一頓。從辦公室回到教室，總覺得同學們的眼神中帶有嘲諷，幸災樂禍。這時，你走到了我的身邊，關切的說：“怎么了？是不是被數學老師批評了？別灰心！我相信你一定能學好！如果你有什么不懂的，隨時可以來問我。”說完，還朝我綻露了一個大大的微笑。那一刻，天上的烏云散開了，一縷陽光從窗口照進來，也照進了我的心里……從那以后，我們兩成了很好很好的朋友，形影不離，每天一起上學一起回家，恨不得住在一起。身邊的同學都問我們：“你們天天黏在一起，不覺得煩嗎？”每當這時，我們兩都會裝出一副無可奈何的.樣子說：“是呀！她老是粘著我，煩都煩死了！甩也甩不掉，買辦法，只能‘黏’著了！”因為你比我優秀，所以有時我會“不甘”的說：“哎，你那么優秀，你就是一朵花，我跟你走在一起，就只能當綠葉嘍！”你卻摟著我笑嘻嘻的說：“哎呀，因為有了綠葉的襯托，所以花兒才顯得美麗呀！所以，我失不去你這‘綠葉’呢！”

　　時間總是在不經意間流失，轉眼間，我們畢業了，我們的初中不一樣，也就意味著我們要分開了。你說天下沒有不散的筵席，雖然我們不在一個初中，可距離淡化不了我們的友誼！對！我們的友誼是堅不可摧的！

　　又是一年冬天，幾乎所有的花兒都枯了，可是你，我開在記憶深處的花朵，春夏秋冬，無論季節如何交替，你也永不褪色，永不凋零！

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