記憶的作文精選15篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的記憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶的作文1
從學校回來，已是后半夜了。回家的馬路上已經看不到車輛；花壇里的路燈難過地發著柔弱的光。
遠處的交通信號燈閃著黃斑。
這種機會是很難得的。以前在醫院的時候，下班很早。不過是白天坐坐辦公室罷了，晚上便是換別人坐了。難得看到大路上沒有車輛，便把自行車騎在路中央，而我絲毫不用擔心會被撞。相反，弟弟只是在路邊走著，不幸的事卻在他身上發生了……送到我面前時，已經無力回天了。以至我硬將那白色的所謂的“天使袍”拽下，發誓不再進那辦公室。而現在，我竟也棄了醫，從了文??這無疑是對痛苦記憶的逃避。
我騎得很慢，我不愿與那猙獰的機械同流合污。??呼嘯而過的并不僅僅是那輛汽車，還有一個年輕的生命！
小時與弟弟之見的事，突然一件件地在腦海里放映出來。而那只會更加地刺痛我的憔悴的心。最好的便是遺忘。遺忘之后便可使之帶來的.痛苦消失吧，而遺忘的最好方式是代替。可現在我失去的是弟弟！代替，這在以前失戀的時候還有些用處，而且時間久了，即使再記起，也可以瀟灑地揮手告別。而現在難道讓我去認個弟弟？即使這樣，也只是助長我痛苦的記憶。
不管怎么說，總得忘掉這段記憶。
許多快樂都來自記憶，而一切痛苦，也同樣來自記憶。許多人天真地以為那些痛苦的記憶可以用快樂的記憶來沖洗。其實卻相反，在你努力地想用快樂的記憶來填埋痛苦記憶的時候，腦子里便會不自主的灌滿痛苦的記憶。就好象你把銅的鹽溶液倒入裝有鐵的鋁鍋里，想得到鐵鹽溶液時，卻得到了鋁鹽溶液。因為鋁的活動性總比鐵強，即使有鐵鹽，也會被鋁置換出來。??痛苦的“活動性”總比快樂強。
回頭一看，那閃爍的黃斑已消失在清晨的濃霧中；前方全新的朝陽緩緩升起??那是痛苦的終點，快樂的開端。
記憶的作文2
不是花動，也不是風動，乃是仁者心動。——題記
云，潔白的讓人不敢久久地盯著看，怕褻讀了它那份圣潔.太陽，燦爛的笑著，游玩于白云間。 風，靜靜掀起河面的陣陣漣漪，也撫平了人們心湖的煩悶。我，慢慢走著，默默享受著春日施予大地萬物的這份溫情。
純天然的小路兩邊是漾著春意的小草，散發著自己特有的香味；還有默默地綻放著的各種不知名的野花，撲鼻的清香給人一種特別的精神享受。花枝隨風搖曳，不為彰顯，亦不為爭春，只為點綴一方春土。
野花擁簇這一個小女孩，兩個小羊角辮隨著腳步一蹦一跳地，白里透紅的.臉蛋洋溢著簡單的幸福。充滿童真，恍若透明的眼睛注視著每一躲不起眼的野花，手隨目光輕輕撫觸著每一個生命，卻不摘取。似乎是春在撫摸著每一個大地精靈，眼里滿是虔誠。蝴蝶舞于花間。
一道清澈如泓般的目光迎來，她伸著胖乎乎的小手向我跑來，兩個小羊角辮一搖一晃。“姐姐，過來，過來！”她的臉上盡是燦爛地笑，如天上的太陽一般，散發著陽光的氣息。
我微微一笑，走向了她。“姐姐你看，這些花和蝴蝶感情多好啊！”她天真的對著我笑。 我凝視起舞的蝴蝶，它們曼妙的身姿輕盈的舞在隨風搖曳的花中。暗香浮動，它們靜靜舞著。“姐姐你知道嗎，每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，所以它們舍不得離開彼此，這可是奶奶告訴我的！”她純潔的笑中漾著些微自豪。
“所以，我舍不得摘一朵花，捉一只蝴蝶。如果它們的同伴不見了，它們會多傷心啊。姐姐你說是嗎？”她沒有看我，而是用胖乎乎的小手撫摸著花朵。
“當然啊，如果它們失去了彼此，它們一定會傷心的。”我摸摸她的頭，嘴角微微揚起。“姐姐再見，我要到那邊給那些花兒去打招呼了！”她又搖著小羊角辮跑向另一簇花叢。
風吹動我的心湖：蝴蝶對花的留戀，原來是前世對今生的依戀。風靜靜的吹著，花亦靜靜搖著，然而我卻感覺記憶深處：不是花動，也不是風動，來時仁者心動。
那道風景依舊。
記憶的作文3
那是20xx年的春天，那個春天和以往的春天一樣，花兒競相開放，鳥兒比翼聯翩，一片生機勃勃的景象。而我卻躺在床上，無法去感受春天給我帶來的那份“燦爛”。那時，我得了一種叫“蕁麻疹”的皮膚病，一開始是渾身痛癢，后來變成了全身紅腫。走路，拿東西，很多以前能做的事情現在做起來卻要費九牛二虎之力。媽媽因為我請了假，整天陪在我身邊，常常要用她那嬌小的身軀背起我這80多斤的身體，汗水常常透過媽媽的衣服浸濕我的衣衫，一次次我在媽媽的背上聽到了越來越重的喘息……
媽媽那時經常鼓勵我：“一切都會好起來的，現狀只是暫時的……”她說這話的時候，總有一股暖流從我心中緩緩升起。
一天夜里，我的病情突發，媽媽很老練地拿起針頭，插入我的皮膚，病情馬上有了好轉，我也很快睡著了。深夜，月亮姐姐也躺進了她那黑色的棉被休息了，天空中的星星再也不眨眼，而是閉上了他們那金光閃閃的眼睛……我睜開雙眼，因為我又感到身上十分痛癢，無法睡著。朦朧中，我看到了一個身影，是媽媽！她就坐在我身邊，握著我的小手，陣陣暖意從她手中傳來！媽媽一直沒有睡！我看著她那憔悴的臉頰，眼淚不由奪眶而出。媽媽望著我笑了笑說：“兒子，怎么了？怎么流淚了？是因為身上不舒服沒嗎？沒事的，有媽媽在呢！”
媽媽說著，用她的手撫摸著我的頭，一股暖流霎時涌上我的心頭，我特別想對媽媽說聲“謝謝”，可剛到喉頭卻又咽了下去……那一夜，我也沒有怎么睡，望著媽媽那疲憊不堪的樣子，我的內心久久不能平靜……
是媽媽，是媽媽！她用那嬌小的身軀背負了家中的.重擔，她對我無微不至的關懷，讓我感到了春天般的記憶，我要感謝她，感謝她給我的記憶！
不久，我的病好了。那天天氣很好，我走出院門，只覺得陽光無比燦爛。那個記憶的春天里的記憶從此深深留在我的心底！
記憶的作文4
我有許多本相冊,大的小的里面都夾著相片,卻各有不同.每當我閑暇無事時就會翻開那些“故事”浮想聯翩一番.其中有一張照片上的地方是最令我向往的,它是那么的神秘、那么的莊嚴.也有我的一段經歷.
它雖然不是什么著名的名勝古跡或旅游勝地,也不屬于世界文化遺產.可卻是多少人為之奮斗的目標和追求理想的圣地.小小的照片低襯,是墨綠色大理石修砌而成高約2.5米的一面墻,墻下面是用不銹鋼做成的護欄,里邊種植著一些四季青、美人蕉、串紅.墻面上鑲嵌著五個金光閃閃的大字“中央電視臺”和臺徽,畫面中有個穿連衣裙小姑娘,那就是我.
當時,因為幼稚加上極度興奮,看見中央電視臺就往里面跑.這就是播放“天天動畫”的地方、這就是播放“東方兒童”的`地方、這就是------.可是卻被門口站崗的武警叔叔“無情”得給攔住了,望著他那嚴肅的表情我差點哭了.“叔叔讓我進去,我想見菊萍阿姨,我想見月亮姐姐和金龜子嗎”.“對不起,小朋友這里是有制度的任何人都不能隨便進去”武警叔叔和藹的說道.“別的小朋友和大哥哥大姐姐能進去表演節目,我為什么就不能進去?”說這話的時候我的眼淚已流了出來.武警叔叔趕忙說:“他們是被邀請來專門為全國小朋友表演節目的”.“邀請,為什么沒邀請我呢?”周圍的人聽后都笑了.這時,在一旁的爸爸蹲下身微笑的對我說:“孩子,中央電視臺是向全世界發布重要消息的地方,是展示個人才藝的地方,是藝術的殿堂.要想進去就要好好學習各種文化知識,用博學多識的知識來奠定穩固的基礎,加上自己刻苦不懈的努力和優異的成績,這些都是通向這里的‘門票’”.“只有才華橫溢的人才會變成這里的主人”.我堅定地點了點頭,“好了咱們來趟不容易,照長相留個紀念吧”爸爸說道.
于是,我擺好姿勢“咔嚓”一聲就拍下了這張照片,通過這件事使我懂得了知識的珍貴和重要
記憶的作文5
我已上五年級了，已經不是乳臭未干的小屁孩了，每當我回憶起小時候的一些趣事，忍不住總會笑起來。
記得那是五六歲的夏天。父母在家里睡午覺，我看見一只又肥又大的蚊子在屋里飛。我看著手背上的小包包，斷定它就是陷害我手背的兇手，我憤怒的沖向前去，想直接給它一巴掌。我向墻上的蚊子一拍，手掌覺得一陣陣疼疼，一看，連蚊子的一點邊都沒碰上，蚊子在我面前扭來扭去，好像在說：“打不到！打不到！”。“可惡，看我不給你點顏色瞧瞧是不行的！”我卷起袖子準備和蚊子大戰一場，啪啪啪啪，我對蚊子發起了連環巴掌。蚊子都完美的.躲開了，蚊子扭著屁股，嗡嗡叫著在我眼前飛來飛去，我惱羞成怒，拿著一本厚書向蚊子打去，可都它都躲開了，飛得不見蹤影了。
我怕蚊子再次攻擊，趕緊去拿了滅蚊武器，槍花露水，降蚊寶拍——蒼蠅拍。我想，我有法寶在手，蚊子你死定了，我拿著武器在家里來回走動，看看那個“通緝犯”有沒有出現。
不怕死的蚊子出現了，我瘋狂的揮舞著蒼蠅拍沖過去了，蚊子見大事不妙向前飛去，我用花露水噴它，它像喝多了酒一樣，東倒西歪地飛著，我緊追不舍，口里念著：“你今天是跑不了，我一定要報仇。”可一不小心，腳一滑一屁股摔坐到地上了。“怎么把地弄得這么濕？誰干的？”我自言自語，“不管了”，我拍了拍屁股，繼續去追蚊子，蚊子突然停下來，趴在墻上不動了，我放下花露水，輕輕走到墻邊，雙手抓著蒼蠅拍，像打高爾夫一樣向蚊子打去，蚊子變成了一團黑黑的東西。聽到這么樣大聲的響，媽媽連忙跑出來，看著全副武裝的我，笑著問：“兒，你干什么呀？”
“我和一支蚊子剛在決斗，我勝了！”說完我倆不約而同的笑了起來。
童年是每個人都有的美好回憶，童年趣事讓人難忘！
記憶的作文6
長亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時回，來時莫徘徊……——題記
那一朵朵開在我記憶深處的花朵讓我難以忘懷。
第一朵——不甘落后的雞冠花
記得小學三年級時，我鋼琴七級未能通過，我很傷心。但我并未向它低頭，我在心中默默地說：“我就不信考不過了，明年我一定要考過八級。”從那以后，每天我在閑暇之余都會去練琴，在學校琴房也練。我靜靜地，慢慢地，一個人練著，雖然周圍也有噪音，但仿佛已被空氣過濾了。在考級時，我努力平息著自己緊張的心情，終于考過了八級，抹去了那不光彩的一面。
這一朵雞冠花永遠地開在了我的記憶深處，抹也抹不掉。
第二朵——自信的百合花
去超市買東西是必不可少的！可我在超市中的表現可不一般哪！
那天，我與媽媽來到了超市中，在一個角落中，一雙五彩繽紛，適合我年齡的鞋子映入了我的眼簾，我一定要媽媽幫我買了，可媽媽覺得不太合適我。在我的百般請求下，媽媽終于“屈服”了。
回到家后，我穿著新鞋跑來跑去，十分漂亮。這就是小時候的我——自信，但又有些可笑！它像一朵百合花一樣，在我心中隨風飄蕩！
第三朵——芬芳四溢的玫瑰花
每個人都有展現自我的時刻，我也不例外。
小學時，我上臺演奏過許多優美的鋼琴曲，但那一次讓我難以忘懷。
在畢業典禮上，我與小柯要上臺四手聯彈，我們換好衣服后，準備上臺。只聽主持人報到了我們的節目，我們走上臺，鞠了一個躬，便開始彈奏了，優美的音樂從指間流出，我都陶醉于其中了，那一次，是最成功的一次，也是演奏的曲目最難的一次。
那次的我，像玫瑰花一樣芬芳四溢；那次的.我，讓我難以忘懷，它永遠開在了我心中！
然而，歲月無情，滄桑變化，小學三百多個周末，我們走了過來……
生活就是這樣，許多美好的事都隨著時光的流逝而淡忘，就猶如黃昏時分的那一抹余暉，就容自己再瞥一眼回味時的微笑吧！
那一朵朵開在記憶深處的花朵，潮浪般地拍打著我的心扉，醉了！
記憶的作文7
時間在漸漸前進，永遠停留不住。時間是美好的，隨著時間的前進，我們的知識也在增多。我有過這樣一次經歷，這個經歷很難忘，一共有六年。
我們家的樓道里墻壁上，有那么一道數學題。不知道是誰寫上去的，用豎式寫的286乘1.8，在我四歲的時候，每次上下樓梯，看到那豎式時，我就會想：這寫得是什么？不用猜，是胡亂寫的！便接著走。那時，我什么都不懂得，看見乘法算式肯定不理解啊，所以才會覺得那道怪怪的題是胡亂寫的。時間一分一秒的過去了，我過了六歲生日，上了學前班，當我再看到那道小數乘法時，我便出來很多想象。
因為那時我不懂得乘法和豎式，有一次，路過那里時，我想：1.8是什么？是不是118呢？然后不小心把118寫成了1.8，第二個一寫得太快沒寫上？旁邊的不是乘號，而是大差號，是嗎？因為那時我并不知道小數，所以才誤以為是寫錯的`118。第二次路過時，我的想象力十分豐富，我想：難道這些數字是什么暗語？代表著什么含義，是外星人的求救信號嗎？都是我想象力太豐富了。
我上了一年級的時候，學習了豎式，我才知道，原來這是豎式，不是什么暗語呀！我想：雖然是豎式，可是乘法的怎么算？，乘法的兩位數怎么算？小數怎么算？這個人真厲害呀！竟然會那么多。我看了看，豎式的結果是414.8。結果都是小數呀！
時間慢慢流淌，我九歲了，上三年級了！我學了乘法豎式，還有兩位數的乘法豎式呢！心想：我什么時候才學小數的乘法豎式呢？好期待呀！
又過去了一年，我上四年級了！我終于學了小數，一次，放學后，我又去樓道里看那道題，我又算了一遍，哎呀！他算錯了呀！忘進位啦，不是414.8，而是514.8。算完后，我回到家里，坐在沙發上想：這道算錯的題讓我想了六年啊！終于被我揭開了！為什么不用計算器算呢？
這道豎式整整六年，他承載了我的希望，疑問和想象這樣一道題286乘1.8。
記憶的作文8
船埠位于玉林市福綿區，一個充滿懷舊的地方。上周日，我們小記者到船埠尋覓舊時的記憶。
一位叫李鼎和的老爺爺，是研究古文化的，他帶著我們來到一個看起來很普通的小碼頭，告訴我們說這里就是有名的船埠碼頭，一個曾經很繁華的地方。對這里我并不陌生，每一年的清明節和重陽節我們去掃墓的時候都會經過這里。李爺爺還帶著我們參觀了一條繁華時期的街道，這條街道用石板鋪成，大部分被竹林覆蓋，最引人注目的是石板上留下了深深“雞公車”的壓痕。
在老師的`帶領下，我們參觀了船埠村的溫泉池。爸爸說過，他在船埠橋附近的初中念書時，學校的水很缺，他和伙伴們經常提著大桶在溫泉池邊打水洗澡。這溫泉水中含有硫磺，能治好皮膚病。特別是夏季和秋季，許多人為了治好皮膚病，都紛紛來到溫泉池打水洗澡泡腳。
雖然現在的船埠街已經很破舊，但是在以前，這兒的水路卻是整個玉林的交通樞紐呢！以前，村民會把玉林的貨物用船運去各地，又用賺來的錢購買日用品，別的貨物再通過船只運回玉林，最后用“雞公車”把運回的東西轉運到玉林各地區賣，可見當時這里有多繁華！
我的奶奶娘家就在船埠村，她當時是大戶人家的小姐，出門都有丫鬟背著。奶奶家在船埠村有幾個鋪面，還買有幾條船，她小時候的生活過得很豐足，吃得香穿得暖，無憂無慮。奶奶說，以前的船埠村很有名，很熱鬧也很繁華。每天在這里做買賣搞運輸的人很多，人來客往，車水馬龍。后來，奶奶的爸爸去世了，家里的主心骨沒了，一家人只好賣掉鋪面、小船來維持生活，日子過得很艱苦。后來隨著交通的發達，船埠水運的地位被慢慢取代，船埠碼頭也漸漸荒涼起來……當然，和日漸衰敗的船埠碼頭不同，我的奶奶跟我的爺爺結婚以后，勤勤懇懇地勞作，養大了幾個有出息的孩子。到現在，我的爺爺奶奶都過上了幸福的日子。
雖然現在的船埠碼頭很破舊很衰敗，但是它曾經的繁華和輝煌，卻永遠留在我們子孫后人的心里，是我們的驕傲！
記憶的作文9
爺爺是個很奇怪的人，從沒有人真正的看透他。
他總是戴一頂寬沿的深黑色帽子，隨意搭幾件衣服，一雙黑色的鞋，像個黑衣人一樣。
他總是行蹤不定，沒有人知道今天他會去哪逛，明天又會去哪玩。只知道他是個很自私的人，不會為別人分擔什么，只懂自己玩樂。所以，爸爸和總和他吵架，他總是很不耐煩的亂抓那本來就不多的頭發，然后轉身就走。
所以他總是孤單的活在自己的世界里，沒有人理解他，也沒有人嘗試著去理解他。為此，我掉過不止一次，也懇求過爸爸，爸爸只是笑著摸摸我的腦袋，說我不了解爺爺，給我講了個故事：
在他像我這樣大的時候，爺爺還是個濃眉大眼的年輕人，脾氣極其暴躁。
那是一個極其寒冷的冬日，爸爸像往常一樣騎自行車去學校，刺骨的寒風犀利的刮過行人的臉，留下一道紅紅的痕跡。到學校后，爸爸鎖上自行車的鎖，攥緊手中的鑰匙，跑到教室，把鑰匙放進口袋里。
然而，放學后，自行車鑰匙卻不翼而飛，爸爸找遍了教室、教學樓、操場等一切可能有鑰匙的地方，連鑰匙的影子都沒有。于是，爸爸頂著刺骨的寒風走回了家。沒想到，爺爺一聽，把手里的碗往地上一摔，碗摔成了兩半，說：“滾！你給我出去！什么時候找到鑰匙，什么時候回來！”
爸爸只好頂著刺骨的.寒風又回到了學校，坐在操場上。操場邊的天空從醉人的橘紅色晚霞到灰黑色的夜色再到高掛的、星星。爸爸就這樣盯著天空過了一夜，直到爺爺第二天趕來，給爸爸換車鎖。
講完這個故事后，爸爸眼里竟然噙滿了淚水，他說，千萬別相信爺爺的表象，爺爺其實是個不折不扣的“魔鬼”！
我卻不相信！
也許，爺爺年輕時的確暴躁。但歲月也許會消磨掉年輕時尖銳的棱角，他老了，棉花糖般花白的頭發就說明了一切，歲月會在額頭上印刻出痕跡。
我不止一次聽過爺爺的嘆息，看過他的淚水。
請不要責怪已老的人，記憶的傷痕只能說明過去，也許這個人早已不是那個人。
記憶的作文10
我出生于東營。我愛這個地方，這里有我溫暖的家。我現在上小學五年級了，但有很多童年趣事，使我難以忘記。
打小，我受表哥的影響，也喜歡上了動物，琢磨著養金魚，養蟋蟀。最讓我忘不掉的是在我上3年級時養的兩條虎頭金魚。一只公的一只母的，公的是紅白花虎頭，而母的是全紅虎頭。我非常喜歡它們。養了大約一個星期，它們相處的很融洽，而平常做完作業后我便趴在缸前望著他們兩個，它們在缸里歡快的游著，有時公虎頭還會追逐母虎頭，這是一種發情的行為，我很高興，也就是從那時，我便每天回到家就先看它們。即使有時候很累，而看到這兩條條虎頭飄逸的身姿，我便渾身輕松。
母虎頭肉瘤長得十分豐滿，看上去比較兇猛，而實際它溫順的狠，我開始鍛煉它們試著從我手里吃東西，有一次，我拿著一粒飼料，將手伸進水里，母虎頭一下子看見了，但他貌似有些膽小，遲遲著望著我的手和手中的'飼料，我說了一句：快吃吧！母虎頭好像聽懂我的話一樣，沖上去要咬飼料，我急忙將手伸了伸，母虎頭一下子吸進嘴里了。我感覺這是個奇跡，我能與魚互動了。也就是從那時起，只要我手剛一伸，母虎頭就沖上來，我看了心里美滋滋的。
公虎頭要比母虎頭稍微瘦一點，但是，它時時刻刻守護在母虎頭身邊，有一次，一條獅子頭金魚，沖著母虎頭咬了一口，雖然傷勢不太嚴重。而公虎頭卻暴怒起來，沖上去追獅子頭，早晚把他趕得遠遠地，不讓他欺負母虎頭，也就是那時起，我欣賞起公虎頭這種英雄救美的行為。
大約一年過去了，有一天，我發現母虎頭嘴唇有些要爛的情形，于是我立刻下土霉素治療，雖然嘴唇好了些，但是公虎頭也出現爛嘴唇，我想，這應該不是大問題，用土霉素藥浴幾天應該就好了。
而就在我上4年級，9月12日那天，我早晨起來看看母虎頭和公虎頭怎么樣，而讓我沒想到的是，兩條虎頭死了。霎時間，我立刻哭了起來。這是第一次我為金魚而哭泣，我永遠記著9月12日那天，永遠忘不了。
我很思念他們，真想讓他們從天堂上重返人世，讓我看看他們。
記憶的作文11
記憶構成生命的所有內容，生命中所有感動的人物事物都會成為記憶。記憶是有選擇的，它選擇沉重與浪漫，選擇悲苦與幸福。記憶讓生命有了重量，無論記憶的思緒或長或短，或詩意或粗糙。這種記憶之重，讓人的身心也有了質量。
記憶令歲月有了長河的概念，隨著生命的前行而積累，隨著時光的流逝而淡化。記憶如一口井，生命有多長久，記憶之井就有多深厚;記憶如一壟田，生活內容有多豐富，記憶之田就可以耕耘多少。
記憶讓生命有了從前有了往事，有了童年有了少年有了青年有了壯年有了中年有了老年，有了年輪，有了自己的歷史。記憶浮現給我們一個個人物一張張照片一件件物品一段段文字，一回回聚散一次次遭遇一場場離合。
記憶讓人把一生的愛恨情仇都植入靈魂深處。記憶中真誠、善良、有愛的`人，自己活得開心，亦受人尊重;記憶中虛偽、丑惡、仇恨的人，自己活得會累，不受人尊重。現代文人中，我最崇拜的作家是巴金。巴金是金，何以為金?因為他毫不世俗，敢于說真話寫真文章，對人生充滿愛心，對社會充滿關切，對生命滿是真誠。他為世人奉獻了眾多優秀作品，為后人樹立了一座人格的豐碑，晚年奉獻了最偉大的作品：中國現代文學館成立。20xx年11月25日，在他百年生日之際，國務院授予他“人民作家”光榮稱號。他是社會的良心，道德的標桿，是中國文壇的驕傲。20xx年10月17日，巴金逝世了。我想，巴金給人的記憶將會是長久的。
記憶讓山有了形勢，水有了流變，風有了速度，云有了色彩，霧有了厚度，月有了盈虧，潮有了漲落。記憶讓日月星辰有了光輝，春夏秋冬有了冷暖，飛雪有了形態，花草有了芬芳。記憶讓歌唱有了聲音，喜悅有了笑容，感動有了眼淚。很多時候，我總在想：人如果不會微笑，不懂得流淚，沒有了表情，會是怎樣?
記憶令生命有了收獲也有了遺憾，如同飄逝的愛情。花兒開過了謝過了，明年還會開，但花不再是那朵，景不再是那景，留下的只是不忘的馨香。
我們生命的深處無不收藏著來自歲月每個瞬間引發的種種記憶。同樣，我們生活中的某個細節也不經意間成為這個時代的某種記憶，或被或遠或近的某個靈魂收藏。
記憶的作文12
奶奶有三個兒子，父親最小，也是最“沒出息”的。大伯在東北打工，日子過得有滋有味。二伯是“包工頭”，年年收入也不少。只有父親還在外地做著普通的木匠活兒，一年就掙那么點錢。農村人愛以掙錢的多少評論別人，所以父親很被人瞧不起。
大伯、二伯家年年去狼山拜佛，回來后總有一大堆照片，惹得別人眼紅。童年時的我愛看稀奇，可自家窮，沒有，所以經常去伯伯家，而伯伯家的人卻在母親不在我身邊時，笑話我，說我穿得臟啦，瘦成皮包骨啦，拍不起照片啦等等。有時還把我畫成大花臉，讓母親洗上老半天。剛開始只道是鬧著玩兒，后來還是被母親發現了，母親有骨氣，她咽了半天淚水，最終沒有流下一滴。
從此，母親不讓我去伯伯家玩，但什么原因，我說不清，我稚嫩的腦子還無法理清這團亂線。
然而，童稚的我總是按捺不住好奇心，又偷偷去伯伯家。母親無可奈何，望著一貧如洗的家和兒子瘦瘦的`黃黃的臉，流下了辛酸的淚。她最終忍痛割愛般卻又十分堅定地說明年無論多窮多苦也要去一回狼山，拍一張照片。我望著母親，想哭，卻不知為什么……
春節很快過去了。母親小心翼翼地拿著喝了半年“糝兒粥”省下來的錢，帶著我登上了去狼山的車。
我興奮不已，在一個從未見過大山的農家孩子眼里，狼山是那么氣派。我蹦跳著拉著年輕卻飽經滄桑的母親一口氣爬上了山頂。山頂煙霧繚繞，古剎的飛檐屋宇掩映于濃陰翠綠之中。游人很多，大都虔誠地跪在羅漢金剛前祈福，然后拍照留念。母親拉著我一一跪拜了十八羅漢、四大金剛、觀音娘娘等眾多菩薩。母親很虔誠，口里念念有詞。我發現，此時母親緊鎖的眉頭是那樣舒展。拜完佛，母親急切地想完成心愿，找到一個照相的，談妥價錢，便把我放在花壇邊上，站在我身旁，扶著我，笑著，留下了永恒的一瞬。
當然，父親現在“有出息”了，乘著改革的春風，開了木器加工廠，家里生活水平也不比伯伯差了。再次翻出那張照片時，我會問自己，母親那笑臉的后面是什么？是苦，是澀，是酸，還是別的……
記憶的作文13
“海內存知己，天涯若比鄰。”古人的美好愿景在網絡通訊技術高度發達的今天已成現實，兩地相隔再遠，問候也可瞬間而至。通訊的發達，讓天涯成為了比鄰，可你是否曾捫心自問過，自己真的了解身處的這個城市嗎？對這個城市你與身邊之人又有著多少的“記憶”？
我們每個人都是城市的一部分。或許有人會說，現代城市不過是一臺校準的精密機器，人與人的交往不過是冰冷齒輪間的咬合，真情實意尚且難以尋得，又何談什么“記憶”。其實非也，依我所見，“記憶”乃城市的根與魂，迫切需要我們自覺地去發掘、去創造。
“記憶”對于城市而言，能夠提升其知名度。它是一個城市的根與魂，倘若缺失，就不能很好地擔負傳承文化的重任，就會喪失人們難以割舍的鄉愁。縱觀古今，哪個著名城市不是給人們留下眾多的記憶呢？誰能忘記巴黎的埃菲爾鐵塔、悉尼的歌劇院？誰能忘記西安的大雁塔、杭州的西湖、南京的秦淮河、福州的三坊七巷？滄海桑田，城市變遷，北京的現代高樓，阻擋不了老城胡同糖葫蘆的飄香；中外游客云集周莊、烏鎮，追尋的是江南民居小巷的幽然。“記憶”早已存留于我們腦海之中，唯有如此情結，才得以夯實一座城市的文化根基，促進城市的和諧發展。
“記憶”對于個人而言，能夠密切人際關系。人作為典型的社會性動物，離不開與他人的交流互動。一次難忘的踏青，一場精彩的報告，一次思想的交鋒，一件日常的`小事……均能化作“記憶”，更勿論生老病死、婚喪嫁娶，種。種事件的發生和儀式的進行，是當代人“記憶”的根源。融洽的人際關系正是夯實城市文化的基礎，有助于人們更好地融入城市。
“記憶”不是一個人文噱頭，更不是一句空談，它蘊涵在每一座城市之中，鐫刻于每一位市民的腦海。作為龐大城市中渺小而不可或缺的一分子，我們市民所缺失的只是一顆發掘與創造“記憶”的心。社會轉型期的人際關系湍流不僅弱化了網際關系的聯結，更讓我們在社會生活中變得冷漠而不愿交際，造成“記憶”的時代性缺失。但人作為一切精神文明和交際關系的直接載體，應主動擔起維護城市“記憶”的責任，不應將其歸為“不治的時代病”而漠然視之。
記憶的作文14
每到夏天，我都會想起我第一次游泳的情景。那時我才五六歲，天氣非常熱，我和姑姑，曹書等一些好伙伴一起去游泳館里游泳。一進門就看見了兩個游泳池，右邊那個大游泳池呈長方形，是成人游泳池，左邊那個是兒童游泳池，里面有幾個水泥做的“蘑菇傘”，“蘑菇傘”頂尖有個噴泉。噴泉里噴出水花，在陽光的照射下美極了。里面還有個水上滑梯，我和曹書馬上向它跑去。水很淺，只有二三分米左右，“呼”的.一聲，我們從水上滑梯上向下滑。風吹在我的臉上，舒服極了，“啪”的一聲，我們滑進了水里，濺起無數水花，水花像一個個頑皮的孩子，跳得老高，可愛極了！
玩了幾次水上滑梯，我就覺得厭煩了。看到成人游泳池中的人自由自在地在水中暢游，心里癢癢的，也想像他們那樣，于是我悄悄溜到成人游泳池旁，不管三七二十一就往下跳。這時我才知道，成人水池中的水比兒童池中的水深多了！可我已經收不住腳……“咕咚咕咚”，我嗆了幾口水，呼吸困難，難受極了。幸虧姑姑及時趕到，把我托了起來。伙伴們見我狼狽不堪的樣子，都哈哈大笑，我也不好意思，不由得也笑了。姑姑在旁笑著說：“我看你是水田里的鱔魚——沒見過江河，哪是什么水池都像兒童水池那么淺呀！”
我又回到了兒童游泳池。我因為剛才被小伙伴們嘲笑而想報廢他們，于是，我悄悄來到曹書身后，想用水對他身后偷襲。沒想到曹書太機靈了，居然發現我就在他背后，猛地轉身，來個先下手為強，快速往我身上撩水，還不時“嘻嘻”地笑著說：“想暗算我，沒門兒！”我見“陰謀”沒有得逞，連忙向曹書還擊，嘴里還樂呵呵地大叫：“來呀，來呀，看誰先敗下陣來！”這下，曹書招架不住了，“哎喲哎喲”地叫著往后退。“沖呀，幫助曹書，看我們‘路見不平，拔刀相助’！”隨著叫聲，其余的兩個小伙伴向我發起了進攻，什么？我沒打他們，他們倒敢主動與我拼！我拼盡全力迎戰他們，但漸漸力不從心了，只好喊著：“三挑一不公平，要么就二對二……”
“嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”游泳池中回蕩著我們愉快的笑聲。
多么有趣的童年啊！每當想起這些事，我就沉浸在甜蜜而幸福的回憶中了。
記憶的作文15
如今，我已升入了高年級，可想起兒時的一些往事時，仍然情不自禁地露出了會心的微笑。可有一件事想起來卻讓我的臉有些微紅。
那還是三四歲時的一件事，那時，我剛剛上幼兒園的小班。那是一個中午，幼兒園的午飯在那一天準備得十分豐盛，有烤乳鴿、小白菜、紫菜湯。小白菜和紫菜湯并不罕見，可烤乳鴿卻是幼兒園很難吃到的一樣菜，頓時激發了我的食欲，狼吞虎咽地吃了兩碗飯和一只烤乳鴿，肚子鼓得像個小皮球。吃完午飯休息了一會兒，老師開始組織我們午休。我躺在床上翻了半天，一點睡意也沒有，突然肚子一陣劇烈地疼痛，屁股開始排泄，一陣搗鼓，我知道我把大便拉在褲子里了。我膽子小，不敢跟老師說，便假裝睡著了。
坐在我旁邊的陳老師和余老師正在吃稀飯，她們邊吃邊小聲地說著話。
一個說：“這稀飯量挺多的嘛。”
另一個說：“多管什么用，不就是一盆水和幾粒米飯嗎，不填肚子。”
說到這，兩人捂著嘴偷笑。
他們又開始埋怨道：“學校也真是的，給孩子們吃的那么好，給我們吃的像個什么東西！”
“好了，又耍脾氣了，誰叫他們是祖國的花朵，我們是辛勤的'園丁啊？”
說到這兒，陳老師皺皺眉頭，問余老師：“你聞沒聞到一點臭味啊？”
余老師聞了聞，說：“嗯，是有點。是不是又有人尿床了？”
陳老師說：“問問吧。”
陳老師開始尋問。她從最愛尿床的聰聰問起，把正在睡覺中的聰聰弄醒了，一問，并不是他。一下子吵醒了十幾個人，才把我給揪了出來。老師把我帶到廁所里，用一桶冷水給我洗屁股。這時，我的臉緋紅緋紅的，像一個熟透了的西紅柿。陳老師邊洗邊語重心長地對我說：“做錯了事就要勇于承認，你看看，這回因為你吵醒了多少人，影響了多少人的休息。”越說我越緊張，臉越來越紅。
過了一會兒，我奶奶急匆匆地趕到學校，一邊給老師道歉，一邊訓斥我。一旁的我，臉上熱熱的，心里像是有一頭小鹿在亂蹦亂跳，我想：這回面子掉大了，肯定會被人嘲笑的。想到這里，我在剛剛醒來的同學們的譏笑中，低下了頭。
想起這件事，我的嘴角浮起了一絲微笑，在心底里嘲笑我幼時的膽小、幼稚，剎那間，感慨萬千。
【記憶的作文】相關文章：
碎片記憶記憶作文01-06
關于記憶的作文：記憶的奧秘09-21
描寫記憶的作文：軌道，記憶01-28
封存的記憶高中記憶作文08-08
心酸的記憶珍藏的記憶作文10-08
愛記憶作文：愛的記憶08-23
關于記憶的作文：記憶深處的花朵08-07
以記憶為話題的作文：故鄉的記憶08-07
關于記憶的作文：記憶_600字08-03
記憶中的記憶作文2篇07-08