有關永不褪色的記憶作文三篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的永不褪色的記憶作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

永不褪色的記憶作文 篇1

　　這是個數碼技術的時代，我們隨時都能把我們的生活留在這個時代里。當我們的照片越來越多的儲存在手機和電腦的空間里時，當我們更多的在網上和朋友交流我們這些生活的瞬間時，我們的生活也會越來越精彩紛呈。

　　記得在家里，父母的房間總是掛著一個相框，除了幾張我們全家福的彩色照片外，還有幾張上世紀70年代的黑白相片，據說是爸爸的媽媽、爸爸，也就是我的爺爺奶奶全家福，還有媽媽家里的，姥姥和媽媽的合影。小時候我聽的最多的是“那時候”的故事，對著這幾張有些泛黃的黑白照片，爸媽都有幾段兒時的回憶，那是的一個連電視機都很少的時代，我很難想象他們的生活會是什么，但父母對這些每一張老照片的背后，都有著一段難忘的往事。

　　爸爸、媽媽都畢業于上世紀80年代的'大學，那是正是黑白向彩色照片轉變的時代，爸爸仍然保留這他從小學到大學的黑白畢業的照片，幾乎清一色的服飾，端正的坐姿，那是照相館永遠不變的背景。我特別感興趣的是爸爸大學時的畢業照片，其實那是已經有彩色膠卷了，據說他們當時拍了兩張，一張黑白，一張彩色，爸爸似乎更喜歡黑白那張，每當他拿起這張大學畢業照片時，他都會如數家珍般的講述他們致青春的歲月。在爸爸的畢業紀念冊里這張照片的下面寫著這樣一句：回憶是首永恒的歌。

　　不知是誰說過：如果，你曾經把一份美好的情感遺留在了歲月的深出;如果，高考滿分作文你曾經把一段難忘的生活遺留在了生命的旅途，那么，你就總會有懷念的沖動。也許正是在這些黑白世界里的點點滴滴、微不足道的時光，才組成了他們一代人的生命。

永不褪色的記憶作文 篇2

　　仰望深藍的天空，望著從空中飛走的大雁，此時的我多想變成一只自由自在，在藍空中無憂無慮飛翔的大雁。不知怎的，我的心隨著大雁的去向，飄向了遠方，回想起了使我記憶猶新的往事。

　　幾年前的一個晚上。“啊，真煩人，明天就要期末考試了，還有一大堆的功課沒有復習呢，怎么辦啊？怎么辦啊？”看著桌子上幾本厚厚的書，我真想痛哭一場，連死的心都有呢！真不想當人了，當一只快樂的大雁多好啊！整天無憂無慮，自由自在的在藍天上飛來飛去，也不用想著怎樣才能把什么什么事情做好，也不用面臨考試。可心里這樣想，現實就在眼前啊！眼睛盯著書，可心卻早已跑到九霄云外了不知道爸爸什么時候站在了身后說：“孩子，你很想當一只大雁嗎？”我愣了一下連忙點了點頭給父親來了一句英文yes。爸爸嘆了口氣說：“如果你真的變成大雁的話，我想你肯定會痛苦死的。”我疑惑不解，“真的嗎？”爸爸說：“是的，因為作為大雁，你必須時刻注意身邊的危險，如：獵人的槍，還有老鷹等飛鳥的襲擊。”噢，我恍然大悟：“原來，還是當人比較幸福些。無論是人還是其他動物都會遇到困難。挫折。坎坷，只有堅持不懈才能勝利。

　　在不知不覺中我的思緒回到了現實，仰望蔚藍的.天空，想著大雁飛走的痕跡，我不禁笑了一下，因為想起了我幼時想變成大雁的想法。它成了我永不退色的記憶。我知道，我會在以后的生活中堅持不懈的拼搏，闖出屬于我自己的一片藍天。讓這永不退色的記憶留在我絢麗的人生當中。

永不褪色的記憶作文 篇3

　　你是我腦海深處永不褪色的記憶

　　“叮鈴鈴”哦，原來是上課了！你戴著黑框鏡，攜帶著殺人似的目光，踏著自信而穩健的步伐進入了教室。用鏗鏘有力的聲音舞動了全班，那時你會把教室全都掃描一遍，看哪些地方有垃圾再順帶撿起并批評。那時全班的目光都會圍著你轉，你也會像明星似的展示著你的風采。你有潔癖，但至少不會在我們面前表現出來。

　　“好，上課。”你的聲音有力而不缺乏溫和，為本節課的內容開了一個很好的頭。“好，同學們，請把課本翻到X頁，先預習10分鐘。”布置完了課前的必要工作，你就會用熟悉的動作打開電腦上的F盤，尋找屬于我們班的`學科天地，課件在投影儀上完美的展示好了，你就會四處走動并巡查，看有沒有人在做與課堂無關的事。那時，同學們都好像怕了你似的，班級里寂靜極了，連翻書的聲音都可以清楚的聽到。那時你就會在我們的耳旁叮囑說：“好好看，其實這節課的內容很簡單。”

　　在你環顧了四周，如果一切順利的話，你就會在黑板上寫出本節課的標題。那時，班級有些不自覺的同學就會抬頭仰望正在板書的你，但也包括我在內。你的背影看著真讓人沖動。你的字很有鼓舞力，和書法家沒什么兩樣。

　　“同學們，都看過了吧？”“恩。”全班的應答聲如雷鳴般轟響。知道了今天主題的大概內容，聽起來可簡單多了。但您可不忽視一丁點的小細節，一點一點的和我們分析。我本人非常聽你說話的聲音。你的聲音有失敗時的鼓勵和勝利是的幸福。你樸素的穿著掩飾不了你內心的美和外表的帥。黑框鏡的襯托，突出了你文質彬彬的外表，這與你說話的語氣非常匹配。呵，聽你的課真是種享受啊。

　　時間在一分一秒的飛逝，聽得出您講課的激情比原來激烈多了。激昂的語氣配上拿粉筆時的帥氣，聽得入迷了，不想下課了。但時間就像存心和我作對似的，“叮當叮當”下課了。“咦，真么快就下課啦！”許多人懷著疑惑而無語的語氣說著！您不喜歡拖課，所以鈴打過后您就出了教室的門。但任憑同學們憐憫的目光在祈求你的回來，可您還是頭也不回的走了。哎，失望，落魄，不知道您也是不舍才一走了之，還是真的沒有察覺。

　　你不愛笑，給大多數人留下的印象都是冷面孔。但其實你笑起來真的很帥。你喜歡在上課時，拿做小動作的同學為比喻講冷笑話。語音未落，我們還在用期盼的眼神看著你講下一段，但在途中，你自己卻笑了。笑話講完了，有人說真冷，而有些人則笑了。我感覺有些人并不是因為你講的笑話而感到好笑，而是因為你笑了，我們也笑了。

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