記憶的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的記憶的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶的作文 篇1
上初一時(shí)我12歲，是1977年。第一堂課進(jìn)來一位女教師，20出頭的樣子，一臉的笑容，鄰家大姐似的。她長(zhǎng)得很好看，盡管臉上有些許雀斑。她告訴我們她是揚(yáng)州人，叫張德珍。同學(xué)們哄然大笑，笑得她有些不知所措，連連問笑什么，一個(gè)叫顧銀生的同學(xué)站起來說，大家覺得這名字跟“張思德”有點(diǎn)像。陳老師一愣，也笑了：對(duì)對(duì)，有兩個(gè)字一樣呢。
同學(xué)們無一例外地喜歡上了陳老師，而我對(duì)她有一種更深厚的愛戴，因?yàn)樗悄敲炊煤亲o(hù)一個(gè)孩子的自尊心，而這對(duì)孩子是多么珍貴啊!我在班上最小，經(jīng)常有大同學(xué)恃強(qiáng)戲弄我，有一次我因受涼唇上起了個(gè)皰皰，潰瘍后結(jié)了疤，蠶豆瓣大小，有同學(xué)說這像日本人的仁丹胡子，喊我“太君”。我們自小是看打擊侵略者的電影長(zhǎng)大的，特別痛恨日本鬼子，這個(gè)綽號(hào)真是太傷我心了，氣得我趴在課桌上哀哀地哭。陳老師知道后，狠狠數(shù)落了那幾個(gè)同學(xué)，還說我在班上最小，可毛筆字最漂亮，作文寫得最好，我們要向他學(xué)習(xí)。老師的話給我幼小的心靈多大的滿足啊——那時(shí)哪位同學(xué)被陳老師表?yè)P(yáng)，簡(jiǎn)直像過年一樣高興!
記憶中愛說愛笑的陳老師也哭過一回，而且是當(dāng)著全班同學(xué)的面。那是第二年立夏的早上，老師走進(jìn)教室，拉開講臺(tái)抽屜準(zhǔn)備拿粉筆時(shí)，她吃驚地愣住了——抽屜里擠擠挨挨的全是蛋!我們老家有個(gè)風(fēng)俗，立夏時(shí)煮蛋給孩子吃，長(zhǎng)大了有勁。那時(shí)候窮，家里雞生個(gè)蛋都拿去換鹽打醬油，很少舍得吃。同學(xué)們把帶著自己體溫的雞蛋送給自己親愛的老師，其中一個(gè)蛋殼都剝了，那是“饞蟲”沈存根猶豫了半天從嘴邊省下的。老師看著大家，眼淚慢慢溢出眼眶，在臉上肆意地流淌。不知怎的，我們的鼻子也酸酸的，跟著老師流淚，師生之間的感情在淚水里交融、升華，沒有傷心，只有愛，我們哭得很暢快!
陳老師曾經(jīng)出過一篇作文：《我的理想》。同學(xué)們有的要當(dāng)解放軍，有的`要做赤腳醫(yī)生，也有的要像陳老師一樣當(dāng)個(gè)教師。而我呢，第一次在作文里向老師吐露了心思——做個(gè)作家。老師在講臺(tái)上批過我的作文后專門走到我的座位，用手撫摸我的腦袋，并露出贊許的微笑。那微笑就像一股春風(fēng)，使一個(gè)懵懂少年的心里一下子花紅柳綠，生機(jī)盎然!
陳老師后來從農(nóng)村回城，師生之間就斷了音信……時(shí)光荏苒，三十多年過去了，當(dāng)年的青澀學(xué)子俱各進(jìn)入中年。最近有同學(xué)正在組織81屆初中同學(xué)聚會(huì)，指派我負(fù)責(zé)尋覓聯(lián)系張德珍老師。我欣然領(lǐng)命，專門到商場(chǎng)挑選擇了禮物。我在心里念叨：親愛的陳老師，您現(xiàn)在身體好嗎?學(xué)生們永遠(yuǎn)記得您，永遠(yuǎn)感謝您!……
記憶的作文 篇2
透過記憶的窗，那一抹斜陽，蘭燼人語，依舊攝人心魂。我，是柔情的化身，絮絮細(xì)語，訴不盡的纏綿;而"你"，卻是歲月的沉匣，姍姍日演，閱不盡的是你的漠然。孑然孤寂的身影，不曾褶皺"你"的容顏，反而增添了幾許古韻的綽約。拾撿生活的剪影，珍視著記憶的年輪，喃喃軟語，每當(dāng)我片刻的蒞臨，都能帶給我一種久違的親念，這種感覺時(shí)而歡悅，時(shí)而痛徹心扉，似一場(chǎng)相聚，更似一場(chǎng)別離。此刻的我們都已明白，物依舊，錯(cuò)過的是我們擦肩的青春，蓓蕾的歲月年華，無奈的是，相盼，我們只是彼此的過客了。
這些年我踏過錦繡都市廣州，更涉足了神話般一夜崛起之城深圳，迢迢水，暮暮情，清遠(yuǎn)的山秀水明更是添得幾份情仇，姣華照水，映襯著夕陽如醉，多么恬美的景色，切人心怡。可為何面對(duì)著"你"，臉上分明多了幾分沉默與憂傷，抬頭仰望熟悉的天空，原來那片藍(lán)天下的"你"，懷揣著我的青春，我的笑容，雋永著我的懵懂與背叛。輕輕地，我拭去眼角溢出的淚漬。
那時(shí)候的我們，喜歡用歡聲和笑語譜寫青春的五線譜。上課的時(shí)候，刺眼的陽光總是會(huì)照射在我們的眼皮上，書桌理應(yīng)地就成為了我們的第二張睡榻，暖和的光流淌在我的身上，總能把我?guī)胍粓?chǎng)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。窗外，是燕子的呢喃;臺(tái)上，是老師的高亢。聲音總是能再一次撕裂我的夢(mèng)境。頓時(shí)清醒，調(diào)整好坐姿，趁老師轉(zhuǎn)身板書時(shí)，連忙擦拭桌面的口水，扭頭望著對(duì)方，調(diào)皮的鬼臉，適意地笑了。
那時(shí)候的我們，陽光，年少，在無知的歲月里，一種放縱而不墮落的情愫，彼此肩并肩，一起走過了一段又一段的夜幕與黎明，多么精細(xì)美好溫馨的畫面。這一 刻，我仿佛能清晰地看到我們彼此間背著最愛的雙肩包，嬉戲地追逐在校道中，那種童真無邪的爛漫，難以臨摹卻又如此的殷切。那時(shí)的我們，喜歡在紙上抒寫語 句，覺得好呢，便迫不及待地向?qū)Ψ秸宫F(xiàn)自己的遐想，只要能聽到一句短暫的`贊美，再簡(jiǎn)樸的只字片語，聽到心中早已是最美的語句了，那種感覺是多么的滿足。每 每想起此刻，嘴角總會(huì)露出一絲淺笑。
那時(shí)候的我們，喜歡躺在草地上，一起仰望天空，端詳著同一片藍(lán)天下共同的謎語，喜歡一起看星星，想到這里，總會(huì)想起微微（同學(xué)）。初二的時(shí)候，細(xì)心地向她暢訴著一個(gè)又一個(gè)的繁星滿宿，感覺特別的幸福。還有的當(dāng)然少不了我們最初的夢(mèng)想，天馬行空的構(gòu)思，美妙無邪的笑容，換盡此生不夠，那時(shí)候的我們說好永遠(yuǎn)在一起，永不分離，誰知轉(zhuǎn)身便已天涯。
馬爾克斯曾在《百年孤獨(dú)》中言道:"回憶是一條沒有歸途的路，唯有孤獨(dú)永恒"，合上記憶的窗，逝去的我們已沉為過往，未來的我們又會(huì)因誰而開啟呢?又會(huì)演繹出怎樣的一幅別樣年華。歲月靜美，"你"承載著我的思念直到永遠(yuǎn).......
記憶的作文 篇3
“啊——”真爽啊，我躺在椅子上，臉上洋溢著幸福的笑容，作業(yè)終于做完了。事情做完，周末就輕松了。
我一溜煙跑了出家，在外面玩去了，我和朋友勾肩搭背走向足球場(chǎng)，一起去踢足球了。我來一個(gè)飛球，他用頭頂；我一個(gè)斜拐彎，做出一個(gè)假動(dòng)作，他猝不及防，不一會(huì)兒就進(jìn)來。我們踢完后，在小區(qū)里走了走路。
朋友問我：“作業(yè)做完了嗎”我笑嘻嘻地回答：“嘿嘿，像我這樣英明的人，怎能不早點(diǎn)把作業(yè)做呢？”
“你們有些什么作業(yè)啊？我們的好多。”“嗯，有預(yù)習(xí)、練字、試卷，好像還有背書，嗯，就這么多。”
“踢球之前你在家做作業(yè)了嗎？”“對(duì)啊，我可是寫了好久，費(fèi)了九牛二虎之力，可不容易了。”
我們邊走邊聊天，走著走著就到家了，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上，我洗漱之后給床來個(gè)親密的擁抱，我的`思想已經(jīng)完全沉浸甜蜜的夢(mèng)里，但在一念之間，一束閃電穿過我的腦海——
什么？還有一篇？不知從哪來的消息，一下子傳到腦子里，我不情愿地在床上蹦起來。唉，這記憶的累贅，是多么的痛苦啊。我爬起床，在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，在寂靜的夜晚寫著……
看來下一次還是要再細(xì)心一點(diǎn)。
記憶的作文 篇4
記憶像是一灣永不枯竭的泉水，人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如紛紛飄起的花瓣，散落在時(shí)間的長(zhǎng)河中。面對(duì)似曾相識(shí)的場(chǎng)景，你是否會(huì)打開自己記憶的開關(guān)嗎？
我9歲那年，最疼我的奶奶快要去世了，我接受不了現(xiàn)實(shí)，哭著來到了我的秘密基地。這里有一條小路直通向那里，再往前走一點(diǎn)，便是一片桃林了。桃花花瓣隨著風(fēng)兒飄落到了土地上，我看著他們化作肥料，滋養(yǎng)著桃樹。這讓我想起了將要去世的奶奶。我哭著，大喊著，從地上抓起了一把桃花瓣：“不，不要！不要離去！！不要離開我！”眼淚滴在花瓣上。突然，有一雙大手拍了我的肩膀，在我耳邊輕柔的說：“沒事的'，他們不會(huì)離去的。”我轉(zhuǎn)過頭來，一個(gè)叔叔溫柔的對(duì)著我笑。輕輕地說：“這些桃花瓣就和你奶奶一樣，他們不會(huì)離去，桃花瓣會(huì)化作肥料，人們會(huì)化作星星，在天上看著自己最想念的人。”
今天，我再次站在這桃樹下，回憶著當(dāng)年發(fā)生的事情，它是我打開記憶的開關(guān)。
記憶的作文 篇5
悠悠的白云，慵懶地躺在澄澈的藍(lán)天上，瞇著惺忪的睡眼，愜意地打起盹來。槐樹下的奶奶和我，編織出了最美好的記憶。
踏著一地落花，從題海中解脫出來的我來到了奶奶的小院，重拾那份記憶中的美好。
“奶奶，我回來啦！”剛邁入小院，我就迫不及待地喊道。奶奶看到我回來了，眼角漾開了一朵花，急忙招呼我：“囡囡回來啦，奶奶給你做你最愛吃的蒸蛋。”她滿頭銀發(fā)在風(fēng)中顫動(dòng)著，笑瞇瞇地拉我坐下，又轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房忙碌起來。
只見奶奶從冰箱拿出幾只圓滾滾的雞蛋放在桌上，它們調(diào)皮地轉(zhuǎn)著圈，似乎迫不及待地想要躍入塘瓷碗中，成為我的美味。
奶奶嫻熟地輕拿起一只雞蛋，輕叩碗沿，雞蛋裂了一條平滑的小口，緩緩剝下，那澄清的蛋清裹挾著圓潤(rùn)的蛋黃順勢(shì)而下，躍入雪白的塘瓷碗中。從后院拔幾把小青蔥，細(xì)細(xì)切碎，那濕潤(rùn)的空氣中便氤氳著清新的蔥香。輕輕灑入碗中，緩緩與雞蛋拌在一起。淺黃中點(diǎn)綴著幾點(diǎn)淡綠，實(shí)在喜人。
奶奶將碗放在鍋中慢慢地用小火蒸，不一會(huì)兒，蒸蛋的清香便迫不及待地溢出鍋蓋，充盈了整個(gè)屋子。
“好嘍！”奶奶沙啞的`聲音中透著幾分歡愉。我迫不及待地捧來蒸蛋，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗。
用勺子淺淺挖一勺，蒸蛋顫巍巍地躍上勺子，滑溜溜的，在勺子上仍不停顫動(dòng)著，似是迫不及待想成為我腹中的美味。
“嗷嗚”一口吞下，蒸蛋那清醇的香氣充斥著我的整個(gè)口腔，余香仍在唇齒間回蕩著，不由得大塊朵頤，不一會(huì)就消滅了一碗蒸蛋。
“好吃嗎？”奶奶仍是慈祥地笑。“嗯，還是記憶里的味道！”我滿足地咂咂嘴，像一只心滿意足的貓。那記憶中的蒸蛋，值得我回味。
記憶的作文 篇6
在我的記憶里，幼時(shí)的家鄉(xiāng)是一個(gè)很美麗的村莊。村子三面環(huán)山，外圍有一條小河，從村頭緩緩流過。村里的房屋，就三三兩兩的坐落在村口那片茂盛的竹林里。
這片清幽而深遠(yuǎn)的竹林，便是兒時(shí)小伙伴們的天堂。從牙牙學(xué)語蹣跚學(xué)步到后來的過家家，捉迷藏，孩子們?cè)谶@片竹林的陪伴下，快樂的成長(zhǎng)著。
林子深處有一個(gè)泉眼，泉水終年不急不緩地流淌著。泉水漫過林間和村口兩個(gè)小水潭，越過溪口，匯入了村外的小河里。
很喜歡這眼泉，因?yàn)樗臎觥Ｐr(shí)候?qū)懽謨鍪至耍艿饺吪菀慌荩鼤?huì)給我們冰冷的小手帶來母親般的溫暖。夏天酷熱的高溫，路過泉邊，都能感受到那沁人心脾的'清涼，若把小腳丫伸進(jìn)泉水里，一陣涼意從腳底升起，直透四肢百骸，那才叫一個(gè)愜意，讓人立時(shí)暑意全無。
泉眼下方的溪口中，一溜大大小小的亂石，因?yàn)橛腥淖虧?rùn)，石頭下面總是能找到如孩童手掌般大小的螃蟹，拿回家清水漂洗后，再下油鍋一炸，別提有多美味了。
那個(gè)時(shí)代的孩子們，遠(yuǎn)不如現(xiàn)在的孩子幸福，沒有五花八門的玩具，沒有琳瑯滿目的零嘴，農(nóng)村的孩子，家里或多或少養(yǎng)著這樣那樣的家禽和牲畜，這樣，孩子們每日散學(xué)后也不免要為這些動(dòng)物找些草食。
大自然是慷慨的，在山間打草的同時(shí)，小伙伴們還能不時(shí)找到大自然饋贈(zèng)給我們的禮物，林間紅紅的牛奶果，烏黑發(fā)亮的桑葚，黃黃的刺梨，還有酸甜水嫩的刺泡。最快樂的莫過于夏日的午后，孩子們趁著大人困乏，三五成群的溜出家門，滿山遍野地瘋跑，只為了找一種叫做地瓜的蔓生野果。地瓜藤成片的長(zhǎng)在地上，果實(shí)也在泥土中若隱若現(xiàn)，一扒拉開來，一找就是一大片，拇指大小的果實(shí)，紅潤(rùn)而光潔，入口清潤(rùn)甘甜，芳香四溢，每每想起，總是能讓人垂涎欲滴，欲罷不能。
記得一個(gè)盛夏的午后，小河上游干涸得只剩下一灘稀泥。我和素有假小子之稱的妹妹追著一條鱔魚，那鱔魚個(gè)頭太大，那時(shí)年幼，一時(shí)竟分不清它到底是鱔魚還是蛇。只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在河邊跟著，最后終于分析出一個(gè)結(jié)果：蛇不會(huì)一直跟著淤泥行走，這家伙一定是鱔魚。膽子終是不夠大，但最終還是把它弄了個(gè)半死，洋洋得意地提拎了它回家，那神情，像打了勝仗的將軍，全然不顧自己早已熱得頭昏眼花汗流浹背。
后來，我們?nèi)チ送獾厣蠈W(xué)。人們?cè)谌矍胺叫麻_了一口井，那口井阻斷了地下水，從此，這泉便干涸了。每當(dāng)走過那里，我就覺得特別惋惜，特別懷念，多好的泉水，只是，它再也不會(huì)出現(xiàn)了。
我童年時(shí)的伙伴們，你們是否也在懷念，懷念兒時(shí)再也回不去的美好時(shí)光，懷念曾經(jīng)帶給我們無數(shù)溫暖和快樂的那汪清泉？你們也會(huì)如我想你們一般的想著我嗎？
記憶的作文 篇7
我不知道人的潛意識(shí)里是不是都有一種戀家的思想，但是至少我是的。每當(dāng)我站在高樓林立，車水馬龍的城市里，內(nèi)心就會(huì)一下子變得不知所措，我也會(huì)懷戀我的老家，因?yàn)槲抑乐挥心抢锊耪嬲龑儆谖摇６鞘校遣粚儆谌魏稳说摹?/p>
在我的記憶里，有太多太多的東西那是關(guān)于老家的，因?yàn)楫吘刮沂窃谀抢镩L(zhǎng)大，所有的記憶都是從那里起源，它承載了我童年的一切。
我記得老家的屋后總是種著許多美麗的鳳仙花，而高大的松樹就會(huì)在屋后的小道上擱置一大片的`綠菌。和哥哥姐姐一起玩過家家，偶爾仗著自己小還要一耍賴皮，每次被哥哥欺負(fù)都會(huì)向奶奶告狀，看見他挨罵又調(diào)皮的討好他。
我還記得老家的旁邊有一條小河。我和小伙伴們一起用白棉線釣龍蝦，弄得滿身泥巴還嘻嘻哈哈，回家挨打了一邊哭還一邊說：“爸爸，老師說不可以打人！”
還有一抬頭就可以看見滿天星光的盛夏，螢火蟲在黑夜中飛舞，我傻傻的對(duì)星星說：希望我有好多好多吃的，永遠(yuǎn)吃不完！然后又調(diào)皮的轉(zhuǎn)身跟著螢火蟲奔跑。
看見小蟲子會(huì)害怕的大哭，看見飛機(jī)飛過的尾翼燈會(huì)認(rèn)真的看著天空不說話，獨(dú)自回家摔倒在雨里哭累了又爬起來一個(gè)人回家，被小朋友欺負(fù)了就回家叫爺爺收拾他。
可是，我又悄悄的在時(shí)光里長(zhǎng)大了。
老家的很多東西都不在了。曾經(jīng)陪我玩過的人不見了，欺負(fù)我的人不在身邊了，有的只是我站在現(xiàn)在的老家遙望我們?cè)?jīng)的時(shí)光，然后低下頭思考：是我們變了還是家變了，那些美好的時(shí)光還會(huì)回來嗎？可是我真的很懷念老家，懷念那一段時(shí)光。
如花美眷，似水流年。回得了過去，回不了當(dāng)初。
記憶的作文 篇8
時(shí)光不復(fù)，看著兒時(shí)石庫(kù)門前拍的照片，我總會(huì)懷念起那兩座緊挨著的石門。石門不像城里的門，它沒有任何裝飾，顯得樸素、莊重、自然。
兒時(shí)，爸爸媽媽每天都要去臨平工作。臨近黃昏，我便與門為伴，坐在門坎上，背靠在兩座石門中間的門檻上，仿佛它才是我最值得信賴的伙伴。奶奶瞧見了，總會(huì)從灶上拿出一個(gè)早已煮好的藕塞給我吃。等待總是最難熬的，還沒等爸爸媽媽回來，我就不耐煩了。于是我就在兩座石門中穿梭著，不停地繞著圈圈，直至重心不穩(wěn)，快要摔跤了，才肯罷休。
好不容易玩夠了，我就大聲嚷嚷著要出去，矮小的身子，艱難地跨過高高的門檻。出門不久，大伯大嬸就迎面走來。大伯朝著我打趣兒說：“你不是這里人，你是臨平人！”大嬸聽了，一把把我攬到腰里說：“不要理大伯，他開玩笑的。”然后就塞給我?guī)最w糖，而我總是欣喜地接受。“宇軒，該回家了！”奶奶扯著嗓子叫道。
趁著奶奶燒菜沒留神，我又輕手輕腳地溜進(jìn)了街坊家：和鄰家姐妹搶東西吃，和同齡小伙伴躲貓貓，和小弟弟小妹妹嬉戲追逐……玩得不亦樂乎。
往事歷歷在目，真懷念小時(shí)候石庫(kù)門的生活。可那年，故鄉(xiāng)要修路，石庫(kù)門被拆了，我們也舉家搬到了臨平。雖然現(xiàn)在故鄉(xiāng)有了新的'房子，有了更好看的門，可是沒有石庫(kù)門的故鄉(xiāng)似乎不是我所認(rèn)識(shí)的故鄉(xiāng)……
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