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記憶的深處作文（精選35篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的記憶的深處作文，歡迎閱讀與收藏。
記憶的深處作文 1
她，滿臉布滿了皺紋，頭發(fā)已是半黑半白了，一雙炯炯有神、富有慈祥的眼睛，一張純紅又小巧的嘴唇，一個較低的鼻子，便是她富有慈祥的面目。
有一天晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久的不能入睡，也許是天氣炎熱也許是失眠了。我叫醒了她，向她哭訴自己睡不著，她溫柔地對我說：“按一個血位便能入睡。”說著按起我的'穴位。可是，討厭的吸血鬼—蚊子卻又不讓我入睡。在我身上左叮右叮地大口吸我的血。她看到后，想了想，便把被子將我全身蓋住了。又按著我的穴位，唱起搖籃曲讓我入睡。迷迷糊糊地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。有的時候，在父母那兒挨到一點兒委屈。我便會向她哭訴，而她卻不斷拭去我的眼淚。那時，我便只覺得她那瘦弱的肩膀是我永遠(yuǎn)安全的避風(fēng)港。
她，一個愛我疼我的人，也是我的避風(fēng)港，一個教會我懂得愛的人，她總是一身樸素?zé)o華的衣服，系著圍裙，在狹窄的廚房里，為我做出一道道美味的食物，讓我營養(yǎng)增加，智力提高，她每次在我有困難時，她總會默默地幫助我…
其實，她是我印象深刻，留在我幼小的心中，最最最…親的人。
她就是—我親愛的—奶奶。
記憶的深處作文 2
時光如梭，流年似水，記憶深處的往事猶如一條小溪，匯進(jìn)大海。在這汪洋大海中，我永遠(yuǎn)也不會忘記那個屬于我們的小園。
一次，我和表妹一起回老家，我坐在火車上，心中異常地興奮與激動。那時我六歲，表妹四歲，我們小小的心中充滿了期待與快樂。回老家，我們不是為了玩兒電子游戲，而是要直奔那個屬于我們的小園。
其實也不是小園，而是姥姥種的一片桃林，當(dāng)時的污染還不是太嚴(yán)重，所以我們每次都去那里玩。清晨，空氣顯得格外清新，踏著自然的石頭鋪成的小路，心情格外舒暢。我們還會把買來的零食偷偷拿到山上吃，有時午飯就在那里解決了。好好的一片桃林，已經(jīng)被我們“玩”成了“世外桃源”。
有一次，鄰家小孩嫉妒我們，便故意來毀我們的桃園，表妹當(dāng)場發(fā)怒，她氣得臉蛋發(fā)紅，眼睛瞪著，這怒火仿佛要把周圍的'小草都要點燃了。表妹隨手拿起一塊石頭向她家跑去，她見了害怕，連忙賠禮道歉，再也沒來毀過我們的桃園。
這個小園，是屬于我們的“世外桃源”，是被時間刷洗過的小園，是我們用雙手造出來的小園，是我們無盡幻想的小園，是流淌在記憶深處的小園……
記憶的深處作文 3
風(fēng)吹過如花般碎碎的流年，總有一點記憶是自己夢途中最美的點綴。推開記憶之窗，看到的是最美的石榴花。
那次，考試的失敗輕易擊碎了我的自信，又是一個十字路口，迷惘、徘徊、無助……
走在路上，意外遇見了你。枯藤無力的盤旋著，上面點綴著幾片似有似無的枯葉，隨風(fēng)顫顫發(fā)抖，一片凄涼。一顆石榴樹，開不出花朵，結(jié)局如此，無有一種惋惜卻更有一種不屑。
不知過了多久，腦海中已沒有你的印跡。但又一次與你相遇，卻看到了別樣的你。樹干上有幾顆嬌小可人的花苞，還有幾朵已經(jīng)開放的石榴花，你的紅怦然撞擊著我的心靈，那是怎樣的一種紅啊！不似粉紅般輕佻，不似艷紅般刺目，卻更像是熊熊烈火在燃燒，綻放出生命的色彩！成簇的花蕊，疏密相間，錯落有致，暗香幽幽。精致的花瓣勾勒出細(xì)膩柔美的脈紋，它們隨風(fēng)擺動，似舞者般輕盈，給這棵原本毫無生機(jī)的石榴樹帶來絢麗！
我的心田上瞬間開滿大朵大朵的石榴花，一股力量涌上心頭……
怎可想象，在如此惡劣的環(huán)境中她如何成長？但是她沒有放棄。在她心里，白云是希冀，暴雨是能量。她默默無語，蓄勢待發(fā)，但有朝一日，她的.神采令人震撼。
我豁然開朗，人生不可能一帆風(fēng)順，但是我們應(yīng)該像石榴花一般保持著一顆不甘的跳動著希望的心！
那是開在記憶深處的花朵，我永遠(yuǎn)也不會忘記。那是定格在我記憶深處的畫面，有她的美麗，亦有她的堅強(qiáng)！
成長路上，伴著這記憶中的石榴花，我勇往直前，不畏懼……
記憶的深處作文 4
中學(xué)的生活總是那么難忘。我們一起玩耍和學(xué)習(xí)的那些日子突然浮現(xiàn)在腦海里。當(dāng)我們想到我們很快就要分開的時候，我們必須分道揚(yáng)鑣。心里有種說不出的酸味。從踏入高中校門的那天起，我就告訴自己要珍惜這里的一切。但是我沒有做。現(xiàn)在，我馬上就要離開了，才知道我真的很想念這里的東西，好的壞的。我希望我不要去，我希望我能把一切永遠(yuǎn)留在這里。但是我知道沒有什么會一直等著我。只有努力，為之奮斗，才有機(jī)會。
我要走了。我可能住在一個遙遠(yuǎn)的地方。也許我會.
我自己的生活——美好的文字，有一次我在床上睡著了好幾次，夢見了屬于我的東西——現(xiàn)實中得不到的東西。只是，突然覺得好像沒有什么是那么美好的，或者說自己的不是分享，就是一個人，也就是——遠(yuǎn)。躺在床上，莫名其妙地讓淚水滾到耳尖。眼淚是冷的，大概是因為積累的時候心不暖，所以眼淚是冷的。眼淚掉下來的時候，我總在想，你為什么要悄悄離開？我一個人的時候就走。在不同的時候，當(dāng)眼淚落下時，它們釋放你的思想，但當(dāng)你離開時，它們帶走你的思想…
聽說未來的美好是不可預(yù)知的，那么我的未來美好嗎？我以為我們會一起離開，相愛。梅，從第一次遇見你，我的心就屬于你，只是你不知道一切。如果你我的'未來未知，我們還會在一起嗎？我真的很想再和你在一起。
希望我們的距離能在世界的循環(huán)中縮短，讓我們的心能緊密的聯(lián)系在一起。祈禱多年給我一個機(jī)會，我會告訴你我的心在沸騰。
記憶的深處作文 5
游走在記憶的深處，一條小溪緩緩淌過，映出了無數(shù)張她的笑臉，使我滿懷期待地走向源頭。
童年的暑假，是充滿花草芬芳的。一回憶起來，空氣中就彌漫著棗兒、柿子的果香。又是一年梔子花開的盛夏，母親將我再次送到姥姥家。姥姥家有一個很大的院子，花草遍地生，其中夾雜著棗樹和柿子樹。炎夏的葉，格外得綠。我常常不聽姥姥的警告，與哥哥在正午去偷偷摘那苦澀的柿子。
三千青絲，是姥姥的詳細(xì)描寫，可是經(jīng)過歲月的渲染，三千青絲已經(jīng)變成了一千白發(fā)。但她常常穿著赤色的花衣，在我眼前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，火紅的衣襯得她面色蒼白。
喧鬧的夜，是因為有了蟬的伴奏、蛐蛐的主唱。姥姥就像那萬千綠葉中映著的紅花，在叢中笑著、跳著——她經(jīng)常在夜色朦朧之際跳著富有民族特色的'舞蹈。姥姥有的不僅僅是曼妙的舞姿，還有那一雙不可多得的巧手。每每銀冬，姥姥總會變魔術(shù)似的變出一雙又一雙鞋墊暖腳、暖心。不說那在上面的姣好花色，也不必說是否比外面賣的好多少。單是那份獨一無二的心意，就使我難忘終生。即使她現(xiàn)在眼花了，即使她現(xiàn)在手腳不勝從前，她也不曾在我的記憶中淡過。
太多太多繁瑣的小事，占據(jù)了姥姥的生活，青年時的貧窮，是她無法觸及和忘記的疤痕。所以不論現(xiàn)在，姥姥姥爺?shù)纳钣卸嗝磳捲＃麄內(nèi)赃^著節(jié)省至上的日子。就算是離開了貧苦的農(nóng)家大院，他們也在聳立的高樓里過著點滴為金的生活。就像姥姥那任勞任怨的一生，深深地刻在了我的心底。
記憶的深處作文 6
桂螢是我小時候同村的好朋友，因為一件事，我至今還忘不了她。
記得那年秋天，滿村子的桂花都開了，金燦燦的一片，好象天空都被染成金的了，我和桂螢一起去外面玩。在小路上，我問桂螢：“那些是什么樹？”桂螢笑笑說：“那是桂花樹。花很香，桂花還可以泡茶喝，就是桂花茶呢。你聞到的.那味兒就是桂花香！”我使勁地地嗅了嗅鼻子，對桂螢說：“你能不能幫我采一束桂花來呢？”她微笑著滿足了我的要求。她爬到了高高的桂花樹上，抓住了一根花開得最多的桂花枝，小心翼翼地折斷，然后遞給了我。我接過樹枝，愛不釋手地聞著這株桂花。“乒”的一聲，巨響把我嚇了一跳，丟下了這株桂花枝，扭頭一看，頓時驚呆了，桂螢竟然從樹上摔下來了，頭部還流著血，臉色頓時蒼白，血流到了那枝桂花上，金黃的桂花被血染紅了……我大哭起來，哭聲驚動了村里的人，他們火速趕來，一起抬桂螢去醫(yī)院，只留下我一個人在地上哭著。
后來，醫(yī)院診斷出桂螢得了腦震蕩！這個噩耗表明著什么？預(yù)示著什么？我望著那天收拾起的、洗凈后插入家里瓶中的那株桂花發(fā)呆，桂螢啊，你就是為了我……桂螢過了四個月才出院，那天他父母決定要立刻搬家。臨走前，我哭得更厲害了。桂螢走了過來，輕輕地拍了拍我的背，還是她那先前的微笑，我心理稍稍有了些安慰。
今年秋天，桂花樹又到開花了，全村還是那么金燦燦的一片，異香撲鼻。可是桂螢呀，你在哪兒？
記憶的深處作文 7
如今的我，隨著年齡的增長，與父母的話語也日趨減少，兩代人的關(guān)系也越來越……可無論關(guān)系在疏遠(yuǎn)，我卻永遠(yuǎn)父母為我做的一切。
依稀記得那是6年前的夏天，也就是我9歲多時。我媽騎著自行車載著我逛街，而我則坐在后面，雙手拉著坐墊，五音不全的唱著兒歌，還是不是的問著媽媽無聊的問題，現(xiàn)在想來，還覺得十分幸福。
“小心。”隨著媽媽的一聲提醒，自行車滑下了橋。可我卻因為身體的搖晃，左腿卡進(jìn)了車輪里。頓時自行車倒了下來，我的左腳流出的血把白襪子都染紅了，露在短褲的膝蓋也被蹭破了皮。我痛得哇哇大哭，摔在一旁的媽媽立即爬了起來，她同樣也蹭破了皮，可卻趕緊過來看我，看見了我腳上的血，又看了我滿臉淚水的臉，急的快哭了。我看見母親焦急的臉，趕緊止住哭聲，反而安慰媽媽，叫她別哭。媽媽看見我這副樣子，也稍稍放點心。便急著用手拉扯車輪的鋼條，希望是我的腳拿開，可那鋼條豈是一個女子所能搬動的，她的'雙手勒出了好幾條血痕，可她卻依然發(fā)奮似地扯著。
附近聚集著許多人，我的媽媽向周圍人請求幫助，可卻沒有一個人可以給予幫助，可她卻沒有死心，一個一個的問著……終于，一群拿著工具的人過來，他們很快的就把我的腳拿了出來，后來我才知道他們是附近修車的，是被我媽給求來的。后來的事情很簡單，我被送到了醫(yī)院，醫(yī)生說只是皮外傷，包扎了就好了，而我的左腳留下了一道了傷疤。
我撫摸著傷疤，心情很復(fù)雜，對母親的愛卻保留在記憶深處
記憶的深處作文 8
在我的記憶深處蘊(yùn)藏著，我小學(xué)時期發(fā)生的每一件事。現(xiàn)在還歷歷在目，讓我想忘也忘不了。
在我的記憶深處，讓我最難忘的事是那次講故事。
那是在二年級，語文老師出差了，我們班自己舉行了一次講故事大賽。我們每人都有自己的故事，有的男生很調(diào)皮，他們就拿同學(xué)開玩笑，說同學(xué)們自己亂編故事，在嘲笑同學(xué)。到我講了，我不知所措，便講起了故事：從前，有三個土匪在半路上搶了錢，就逃到了一座豪宅前，他們走了過去，發(fā)現(xiàn)了許多的紙條，是不能碰的。其中有一個張紙條是不能打開冰箱，可有一個土匪不信，就去打開冰箱。他打開冰箱，發(fā)現(xiàn)自己的一個同伴在冰箱里。后來，他就被嚇?biāo)懒恕１淅锏哪莻�人，活過來了。原來，他們要把它給嚇?biāo)溃筒挥梅皱X給他了。剩下來的兩個土匪，他們之間發(fā)生了爭執(zhí)，女的用偷來的警棍，把男的給電死了。后來，警察知道了，就抓住了她，她把罪行交代了清楚，便自殺了。
在我的.記憶深處，最難忘的事情，雖然有很多很多，但卻讓我最難忘的只有這一件。
記憶的深處作文 9
“走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽光柔柔……”每當(dāng)我唱起這首兒歌，便會想起那個兒時的伙伴，可以說，這是我的第一段友情……
初見小紫，她正在書房里看童話書。紅潤潤的圓臉，高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。頭發(fā)微卷，再加上一頂洋帽，就像一個洋娃娃。她見人不愛說話，可她跟我卻說個不停。她把我?guī)У剿呐P室，我們玩了整整一個下午。臨走時，小紫對我說：“從今往后，我們就是好朋友了，你要經(jīng)常來找我玩哦！”
以后，我有事沒事就往小紫家跑，有時只為了和她說上幾句。
一天下午，我和小紫走在公園的`小路上，誰知，突然竄出一只大狼狗來，我們都很害怕。小紫對我說：“別……別怕……我來……保護(hù)你！”說完便撿起了一根木棍，用力一敲，敲在了大狼狗腳邊，大狼狗以為小紫敲中了他，撒腿就跑，轉(zhuǎn)眼便無影無蹤了。小紫拉緊我的手，帶我離開了這個地方。這樣的朋友，難道不該珍惜嗎？
我和小紫的關(guān)系越來越好了，幾乎形影不離。這天，我們相約在亭子下，而這時，來了一位大姐姐，她和藹可親，她還教會了我們一首兒歌——《郊游》。
不久的往后，亭子下常常傳出優(yōu)美動聽的歌曲：“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，白云悠悠，陽光柔柔……”
第一段友情，無比珍貴，就讓它永遠(yuǎn)留在記憶深處，慢慢回味……
記憶的深處作文 10
小學(xué)時，我常與同學(xué)們結(jié)伴而行。
龍港二小的街道，從來不會缺少叫賣聲，這些叫賣聲把這街道裝扮得與鬧市一般，但令我記憶深刻的還是那顆無聞的老樹。
枯黃的樹葉，被蟲啃食過的枝干。它其貌不揚(yáng)，因此許多人總想遠(yuǎn)離它。但我，卻對它情有獨鐘。每當(dāng)遇見郁悶的事，我都會與它分享。漸漸的，它成為我生活中不可缺少的一部分。有時候去學(xué)習(xí)，明明可以走近路，但我總是會特意走這條更遠(yuǎn)的路，只因這棵其貌不揚(yáng)的樹。也因此，同學(xué)們總是會叫我“奇怪少年”。
每一天，我都要和同學(xué)走過這條路，在這條路上我感受到了友情和溫暖。我總想著未來的日子與它共同度過，卻渾然不知，這段獨特的友誼即將結(jié)束。我們即將奏起別離的笙簫，但至少此時此刻我們還可以一起漫步在這條路上。
一場臺風(fēng)帶走了它。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這棵被人不斷嫌棄、外表骯臟的樹不見時，心在不斷滴血。六年里的點滴故事在我腦海中不斷放映。
小學(xué)的時光如風(fēng)一般。我與許多人道別，心中的感受無法言說。畢業(yè)晚會的'快門聲不斷在我耳邊響起。時間似乎定格了，卻不能永遠(yuǎn)停留，而那棵樹也永遠(yuǎn)種在了我的腦海。
那些年我們結(jié)伴而行，互相調(diào)侃，這些記憶就像一條河，在我心中流淌。如同大海中的水，取之不盡用之不竭。街道旁的霓虹燈雖然熄滅，但是友誼的火焰永遠(yuǎn)燃燒。
我看著街道，曾經(jīng)結(jié)伴而行的場景不斷浮現(xiàn)。而那棵樹，好像也從未消失過。
記憶的深處作文 11
輕輕的我走了，正如我輕輕的來。溫柔的清風(fēng)從指尖滑過，歲月也從此流過，當(dāng)畢業(yè)照的快門按下的那一刻，對母校的眷念與愛戀全部涌上心頭，我的青春被定格在了我美麗的十三中校園。
一種叫不舍的東西闖入腦際，似水的流年，如火的青春都在這微風(fēng)吹過香滿園的高中校園里踏過。這里有我忙碌的身影，奔跑的足跡，埋頭苦讀的痕跡……在這里有過悲傷，有過喜悅，有過紛雜，有過靜謐……一切的一切都在此刻化為青春的印跡，一切都成為了美的回憶。在此刻，這一切也只能說一句：母校，我愛你!
剛踏入高中時信誓旦旦的好好學(xué)習(xí)，不負(fù)父母，高二時的迷茫失措，高三的全力以赴都成為了我在離開母校時的回眸一笑，千言萬語訴不清與這校園的'情愫，千言萬語道不完對恩師的感謝。在這里我們步入青春的殿堂，在這里我們寫下青春的日記，在這里我們同樣地用青春詮釋著母校的偉大。畢業(yè)照的快門按下，嘴角上揚(yáng)，青春被定格在此，堅定地眼神透露著對未來的向往。母校我即將離去，卻舍不得離開你溫暖的懷抱。在此刻，在此地，我將帶著恩師的期盼，母校的恩澤去尋我那未來的夢。母校我會永遠(yuǎn)記得你，是你教會了我用勇氣走未來的路，是你用知識點亮了我心中的燈，是你給了我追逐夢想的舞臺。母校，你將記憶深處的那片安逸之地，我一定會時常踏尋，尋求你那份溫暖。
幾度踏尋這是我記憶深處的吶喊，母校，我愛你，我會永遠(yuǎn)記得你!
記憶的深處作文 12
在我的記憶里，有很多事情已經(jīng)被淡忘了，但有一件事一直鎖在我的心里。
記得在我七歲時，一次上完英語課，我?guī)е吲d的心情，踏著輕快的步伐，離開了英語學(xué)校。可剛走不遠(yuǎn)，我不小心被絆了一下，手也跟著一松，剛好那里有一個狹窄的縫隙，我的'書正好飛了進(jìn)去。這一下把我弄得不知道怎么辦才好，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同學(xué)們絞盡了腦汁幫我，可還是想不出辦法。
突然，我玩的最好的幾個朋友來了，我看見他們心里不知道有多么開心，以為有救了。可是他們不僅沒有一點同情，反而還嘲笑我。其中一個小伙伴嬉皮笑臉地說：“哈哈！你看他有多么狼狽呀！”第二個小伙伴說：“看看他肯定是他自己一不小心把書都掉進(jìn)去了。”第三個小伙伴哈哈大笑地說：“書掉進(jìn)去了自己都不能撿出來？”這時我的臉紅一陣白一陣，心里不停地責(zé)怪自己為什么不注意呢？為什么自己要高興呢？如果不得意忘形的話，書也就不可能掉進(jìn)去了。
正當(dāng)我快要絕望放棄時，一個人拍了拍我的肩，我回頭一看，原來是班里個子最小的那個人，他說他能幫我。他很快便擠進(jìn)那條狹窄的縫隙，手向前一伸夠到了我的書。他從縫里出來時，我看見他的衣服已經(jīng)被勾破了，我的淚水不禁流了出來。事后，我真想對他說一聲謝謝，還沒等我說話，他便揚(yáng)長而去。
望著他的背影，我的心里久久不能平靜。雖然這件事過去很久了，但是他的背影，永遠(yuǎn)留在我的心里。
記憶的深處作文 13
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼幾年過去了，在我記憶的腦海中，有許多美麗的小浪花，每一朵美麗的浪花都蘊(yùn)含著一個美麗而精彩的.回憶，在這一片寬廣的腦海中，有一朵浪花最為美麗，那便是我最深刻，最美好的記憶。
那一天，天空萬里無云，天空特別地藍(lán)，白云都調(diào)皮地玩起來了捉迷藏。路旁草地上小草向人們點著頭，小花向人們不斷地展示著自己嬌艷的身姿，大樹也向人們揮舞著自己的手臂，仿佛在向人們問好。不過我卻沒有心情欣賞這些，因為奧數(shù)比賽馬上就要開始了！
我來到考試現(xiàn)場，上一批學(xué)生正在撤出考場，一眼望去，大家的臉上都愁眉苦臉，看到這一切，我心中的大石頭比之前更加沉重了，簡直是雪上加霜啊！我忐忑不安地走進(jìn)考場，大家都緊張坐在位子上，那緊張的氣氛壓得我都喘不出氣來了。
“叮叮叮！”開考鈴響了，監(jiān)考老師拿著一冊厚厚的試卷走進(jìn)教室，我一拿到試卷便長長呼出了一口氣，“呼，原來還是沒有想象中的難啊。”我打起了精神動筆了。第一題,嗯，是64，第二題是99、89·····我行云流水地答完了前面五題，答到第六題時，我嘆了一口氣，是我最不拿手的方陣問題！五分鐘過去了，十分鐘過去了，我還是沒有算出來，沒關(guān)系，先做后面的，等會兒回過頭來再做。二十分鐘過去了，我只差三道題沒做了，全是我最弱，最不拿手的方陣問題，時間也快到了，其他同學(xué)都在進(jìn)行著最后的沖刺，我仔細(xì)回想著老師課堂上所講的內(nèi)容，我最后終于把這幾道題做出來了。
記憶的深處作文 14
人生中的事好似沙灘的貝殼，有的顯露在外面，而有的被埋在深處，使人偶爾想起。但是，有一件事卻清晰地印在我的內(nèi)心深處，給我留下了無比的遺憾。
口語交際課上，老師讓同學(xué)門演講。許多同學(xué)都自信的舉起手來，首先是蒙蒙進(jìn)行演講。只見她不慌不忙的走上
講臺，滔滔不絕的講了起來，講的'十分流利，贏得了老師和同學(xué)的一片掌聲。我真羨慕她呀這時，我的心中閃出了一個強(qiáng)烈念頭，我也要演講。但是，我很快就改變了主意。因為我害怕自己一旦講不好，同學(xué)們會笑我的。這是我想起了老師經(jīng)常鼓勵同學(xué)們的那句話：“無論你有沒有成功，只要你努力了，我就會為你鼓掌！”到底該怎么辦？去，還是不去呢？我的耳邊不斷的響起了一個強(qiáng)烈聲音：“這是一個多么好的機(jī)會啊！你一定要抓住它，一旦失去機(jī)會，自己會后悔的。”“不要去演講，如果你講不好，同學(xué)們會嘲笑你的，還有什么比被人嘲笑更痛苦的呢？”我的耳邊又響起了另一個聲音。“不試一下怎么會知道自己行不行呢？要相信自己。”“哼，難道你會比蒙蒙講得更好嗎？”同學(xué)們接二連三的上臺演講，而我卻還在和自己做斗爭。最后，我決定去演講，正當(dāng)我剛剛舉起手時，下課鈴聲響了，聽
見這鈴聲，我仿佛一下子掉進(jìn)了黑暗的深淵里，痛苦，遺憾纏繞著我。我就這樣丟失了一個機(jī)會。
這個經(jīng)歷將作為我的一個教訓(xùn)，使我的記憶的沙灘上，再也不會出現(xiàn)這樣的“貝殼”。
記憶的深處作文 15
“你剛?cè)雽W(xué)的新書包，有人給你拿，你愛打的花折傘，有人替你打，你愛吃的那三鮮陷有誰給你包。啊……這個人就是媽，這個人就是娘，這個人給了我生命，給我一個家……”每當(dāng)我聽到這首歌時，我都會想起這個人來，是她給了我生命，是她教我學(xué)說話，是她教我識字，是她告訴了我有唐詩宋詞，領(lǐng)我叩響了中國古典文學(xué)的大門。她給我講述了他給我講了李白是怎樣灑脫，怎樣放蕩不羈，怎樣讓國忠捧硯，讓力士脫靴，在夜里如何“舉杯邀明月，對影成三人”的。在事業(yè)不得志時如何“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”的。在北約轟炸中國駐南斯拉夫大使館時，又是她教育我讓我像放翁一樣，既是年過古稀也要想著上陣殺敵。當(dāng)我遭遇困難陷入迷茫時，是她告訴我要礪煉陸游那種“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的心境。
當(dāng)我放學(xué)回家時，是她為我準(zhǔn)備了豐盛的飯菜；當(dāng)我學(xué)習(xí)了的時候，是他為我鋪好了可以休憩的床；當(dāng)我萎靡不振時，又是她為握解開了心靈之鎖。是她養(yǎng)育我成人，是她教我學(xué)習(xí)李白的自信精神，是她教”一顆像陸游一樣的愛國之心。
“啊……無論你走多遠(yuǎn)，啊……無論你管多大，到什么時候也不能忘，咱的媽。”
一只康乃馨正散發(fā)出芬芳的'氣息。
記憶的花，伴隨著時間的流轉(zhuǎn)，開放又凋零卻有香氣永遠(yuǎn)，環(huán)繞在我周圍……
記憶的深處作文 16
時光如白駒過隙，在歲月的流轉(zhuǎn)中許多記憶也如墻上日益斑駁迷離的圖畫，在腦海里漸漸模糊。但是，那件事情讓我永遠(yuǎn)也忘記不了。
在一個月黑風(fēng)高的夜晚，我獨自走在回家的路上，我所走過的地方，沒有燈光，沒有人影，更沒有人說話的聲音。
寒風(fēng)肆意地刮在我的臉上，我的臉龐猶如被刀絞一般，痛得厲害。我不由自主的把手往口袋里塞緊了一下。
這時，遠(yuǎn)處有一點微弱的燈光，我像是重新拾起了回家的'希望一樣，臉不自覺地笑了起來，腳步也不自覺地加快了。
當(dāng)我走到燈光的源處時，又不自覺的停下了腳步，映入我眼簾的是一個水果店和一位賣水果的叔叔，叔叔看到了我，便問：“小朋友，你怎么這么晚了還不回家？”
“我自己走上回”我回復(fù)了一句。
“那我送你回家吧，天這么晚了還不回家，你媽媽肯定著急了。”
“那謝謝叔叔了。”
我坐上了叔叔的電動車，那一刻，我感覺世界上每一個人都是善良的，就連刮我的風(fēng)也變得溫和了些。
就到了現(xiàn)在，我也一直記得那位叔叔的長相，當(dāng)我下一次碰到他時，一定要報答他，也要把他的這一片溫暖繼續(xù)傳遞下去。
記憶的深處作文 17
時光輕輕悄悄地挪移了，一步步，猶如一個正在田野上奔跑的小孩刻在我青春的畫卷上。
記憶深處的那件事，還得從那個溫馨的教室說起。
那時，我們班要開始一學(xué)期一次的班委選舉。因為現(xiàn)在是最后一學(xué)期了，再不上，小學(xué)時就都沒想會了，而且之前我也只當(dāng)過一杠小組長，我便想奮力一搏。聽到這個消息，我一回到家就開始構(gòu)思如何寫出優(yōu)秀的演講稿，是幽默型的呢？還是莊重型的呢？不過，如果差太多票，會不會很尷尬，要么，還是不選了吧？
經(jīng)過一晚上的內(nèi)心掙扎，最終還是選擇競選。隨著票數(shù)的公布，我的`內(nèi)心十分激動忐忑，只見我的投票數(shù)一下子達(dá)到了七票，正在我欣喜時，我的投票數(shù)卻一下子停止了增長。最終，我還是以幾票之差落選了。
正當(dāng)我沮喪時，老師的一句話又重燃了我的希望。原來，老師還要再選五名同學(xué)當(dāng)值日班長，老師猶豫了一會兒，叫走了五名同學(xué)，我嘆了口氣：哎，終究還是沒有我的份了。我暗自神傷時，卻不知老師已經(jīng)叫我?guī)状危f：“那幾名同學(xué)之前已經(jīng)當(dāng)過好幾次了，這次讓你當(dāng)，你要好好表現(xiàn)啊！”我頓時欣喜若狂。
也許，這就是老師對我的信任吧！
記憶的深處作文 18
在我的生活中發(fā)生過許許多多的事情。有高興的、有傷心的、有有趣的。但是，有一件事情令我終身難忘。
記得那是我在八歲時，我還不太懂事。有一天放學(xué)，媽媽剛把我接回家，準(zhǔn)備做飯。突然接到了一個電話，媽媽焦急的跟我說：“媽媽公司有一點緊急的事情，我要出去一會兒。一會就回來，你一定要在家里乖乖的”。“知道了，媽媽，你就快去快回吧，我會在家等你的，”我答應(yīng)到。媽媽轉(zhuǎn)身就走了。
媽媽一走，我便拿起玩具，自己開始在家里玩起來了。忽然我看到桌子上有一個瓶子，里頭裝著一瓶滿滿的綠色液體，我想一定是媽媽給我買的`雪碧。我有點渴了，于是我擰開蓋子，開始大口大口的喝下去。
這飲料真甜啊！我喝完以后，發(fā)現(xiàn)蓋子上有一個東西，這是什么？我翻來覆去的看，最后又查了查字典，終于弄明白了：中獎了，再來一瓶！我真開心呀，可是該到哪里領(lǐng)獎呢？要不要去超市問問呢？正在我為難的時候，媽媽回來了。
眨眼之間，這件事情過去了很久。但是，每次想起，都覺得非常有意思。
記憶的深處作文 19
時光一去不復(fù)返，再也不能回到從前了。一年級的相識；二年級的相處；三年級的朋友；四年級的搭檔；五年級的`談心；六年級的分離。書齊了，人散了，現(xiàn)在想想在小學(xué)中發(fā)生過的趣事，還挺讓人懷念的。
那是還是個夏天，我還在上二年級，什么事也不懂。我來到了學(xué)校，因為我去的比較早，所以就開始讀書了。后來，來了幾個同學(xué)，她們看了看我，開始嘀咕起來。雖然他們聲音很小，但我還是聽得到“你們看她假惺惺的，每天做個樣子，虛死了。”有個女生說完便做出一臉嫌棄的表情。聽到這句話后，我把書放下，然后向她們走去，她們見我走了過來就說：“切，看那個做作的人來了。”我氣憤地走過去打了她一下，卻被剛進(jìn)班門的班主任蘇老師看見了，把我批評了一頓。
那次我真的很生氣。不過現(xiàn)在想想，為什么到了三年級我又和他們玩得很開心呢？
還有一次我們在學(xué)校看了一整天的電影。我到現(xiàn)在還不知道為什么老師組織了這么一個活動。俗話說就是：咱也不知道，咱也不敢問。而且那次活動我們都帶了吃的，喝的，與同學(xué)們度過了有趣的一天。
小學(xué)畢業(yè)后我與同學(xué)們都分離了，想想也十分不舍，但他們卻留在了我記憶深處，永遠(yuǎn)都不會忘記。
記憶的深處作文 20
每個人都擁有屬于自己童年的記憶. -----題記童年，是朦朧的詩，是淡雅的畫，是經(jīng)典的歌……童年的我，天真幼稚、機(jī)靈活潑；童年的我，想象豐富、樂觀開朗。
在那逝去的年華里，我是簡單而幸福的。不必說望著星空發(fā)呆的悠閑，不必說躲在被窩里睡懶覺的愜意，也不必說模仿球星投籃時的興奮，單是吮吸著冰糕看著漫畫在大街上閑逛的那份無與倫比的簡單快樂，就能讓我回味無窮。
在那些逝去的.年華里，我體味到一種叫“愛”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動幫我打掃教室衛(wèi)生的場景……究竟是哪種情景觸動了我敏感的心弦，都無從談起。但有一點可以確定，在“母愛”、“師愛”、“友愛”等“愛”的一望無際的海洋中，我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，努力向前駛?cè)ァ?/p>
在那些逝去的年華里，時間像箭似的掠過，只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠，是我傻笑時的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺，是我幻想時的樣子嗎?那一棵棵高大的樹木，是我成長時的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣，我要把它制成一張別致的書簽，讓它永遠(yuǎn)在文字的世界里散發(fā)芳香，永遠(yuǎn)……
記憶的深處作文 21
在我腦海的記憶中，有著許許多多的故事。在每個故事的背后，都有著許多有趣的故事，而這些故事都讓我流連忘返。
記得那時三年級的.一節(jié)語文課，我們的語文老師盧老師到外地去出差了，就叫那時的六年級的語文老師楊守正老師來教我們上語文課。
上課鈴聲響了，楊老師叫我們打開書本，翻到我們還沒有學(xué)完的古詩。他教我們該怎樣有感情的朗誦古詩，還有什么地方應(yīng)該停頓，什么地方不能停頓，等我們都掌握了他教的所有的知識以后，他就該我們講起了《武松打虎》的故事，當(dāng)我們正聽得入迷的時候，他忽然停頓了一下，又接著說：“要講武松的故事，那可是三天三夜也說不完吶，不然你們有什么故事，也跟老師分享分享。”男生們迫不及待的舉手了，老師見羊曉樣子長得非常可愛，就叫他上去講故事了，可羊曉的故事卻是無中生有的，是羊曉講同學(xué)的笑話，逗得全班同學(xué)哈哈大笑，老師也忍不住笑了出來。
每個人的記憶深處，都有著自己發(fā)生的難忘的事情，而這些事情將會圍繞著你轉(zhuǎn)一輩子，讓你想忘都忘不了。
記憶的深處作文 22
我腦袋里的那些記憶的地方是一個家，那是個不大的'地方，里面藏著我們很多的記憶，回想我們十二年中的酸甜苦辣，猶如天上一顆顆亮晶晶的星星。
我腦袋里最深刻的事五歲的時候，那時候天氣熱得很，媽媽帶我們兩個上街買了一個大西瓜。到了家，媽媽把西瓜放在了桌子上，我們焦急地問媽媽：“什么時候才能吃西瓜呀？”“你們兩只小饞貓，小妹妹在睡覺，等她睡醒了，就一塊吃。”媽媽笑著回答，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房，我們頂著西瓜，又跟媽媽吵了一回，可媽媽偏偏不同意。于是，我們轉(zhuǎn)開了腦子。一會兒，我們商量了一個小花招。那時候，我們?nèi)税覀兦那牡嘏郎狭艘巫樱眯∈职盐鞴下叵蜃雷右苿樱⒋舐暫暗溃骸皨寢專鞴弦獫L下來了！”話音剛落，媽媽還沒得及走出廚房，西瓜就“啪”地一聲掉在地上摔破了。媽媽撿起西瓜，一邊抱怨，一邊叫我們趕快吃掉幾塊。我高興極了，邊吃邊得意：媽媽這下可上當(dāng)了。我還偷偷地朝媽媽看了一眼，沒發(fā)現(xiàn)什么破綻，于是開嘴笑了起來。
“笑什么？”媽媽好奇地問道。“西瓜真香、真甜、真好吃！”我調(diào)皮地回答道。接著就和毛雨璐對視了一眼，其實，只有我們兩個才知道，這個事情的秘密。
家中，有很多我們快樂的回憶。
記憶的深處作文 23
前幾年，我在意大利騎三輪車的時候，腳被車輪卷了進(jìn)去，救護(hù)車都開來了，從此我就對救護(hù)車有了一個很深的記憶。
一天，我正走在路上，有一輛救護(hù)車從我身后開過，又忽然停在不遠(yuǎn)處的一家醫(yī)院前。從車上走下來了幾位醫(yī)生，似乎是朝我這個方向走的`，好像手里還拿了什么東西？。一瞬間，我的腦子里閃過一幅畫面。這，這不就是當(dāng)年我在意大利腳被車輪卷進(jìn)去時搶救的場緊嗎？就像今天一樣，有幾位醫(yī)生從救護(hù)車?yán)镒呦聛恚弥疫@邊跑過來？我馬上驚恐萬分，以為我自己又受了什么重傷，有人撥打了120來救我。當(dāng)時，我嚎啕大哭，醫(yī)生現(xiàn)場拿出冰袋敷我的腳，本來出去玩是放松的，但是，這個意外讓我很痛苦。
第二天，我的腳還是腫了，媽媽和朋友去威尼斯玩了，把我一個人留在了米蘭的酒店，受傷的我很無奈。還好，這幾位醫(yī)生從我身邊急匆匆地跑過，我才松了一口氣，原來，他們不是來救我的，而是過來拿什么東西。呼，嚇我一跳，幸好不是來救我的，不然又要讓爸爸媽媽花很多錢了。
偶爾，這件事還會從腦中蹦出來找我，讓我感到驚恐，但漸漸的，我也不怎么怕了，畢竟時間可以修復(fù)一切。
記憶的深處作文 24
“外婆，外婆，我回來了！”這一句話，讓我陷入了深深的回憶。
小時候，因為父母上班，我一直住在外婆家，早晨我起來，拉著外婆的手跟著她到幼兒園。下午，母親把我送回外婆家。外婆家住在二樓，還沒有看到外婆家那扇破舊不堪的木門，我就會喊：“外婆，外婆，我回來了！”外婆就下樓接我，嘴里說著：“你回來了，快來吃飯，外婆給你做好了。”我就又跟著外婆走進(jìn)了那扇門。
在那扇門后，藏著我童年的記憶。每次走進(jìn)去，都會想到我和外婆在那院子里玩耍，在那棵桑樹下嬉戲。每到夏天我就爬上那桑樹，摘走那滿樹的桑椹和桑葉。這時，外婆就會在樹下喊道：“小心點，不要掉下來了。”
但是，我慢慢長大，外婆卻在慢慢變老。外婆家的那棟老房子也翻新了，刷上了新的.油漆，那棵桑樹也被砍倒了。外婆家的木門也換了。自從上了小學(xué)后，我就很少在去外婆家。如今，看著那棵桑樹在那巨大的推土機(jī)下轟然倒塌，我感到心里的那棵桑樹也隨之倒下了。
我這段童年的記憶，還有我的那句“外婆，外婆，我回來了！”一直在我心中回響，讓我久久不能忘記。
記憶的深處作文 25
在我記憶深處，有一件永遠(yuǎn)忘不了的事，主人公是一只狗，叫阿黃，是一只土狗。
在我七歲那年，我去老家住了幾天，收養(yǎng)了一只流浪狗。它很聰明，還能聽懂我的話，也會用那水汪汪的大眼睛和叫聲，或是那蛇一樣的'尾巴來回答我們，它那時已經(jīng)三歲了，快已經(jīng)成年了，學(xué)會了撿飛盤和當(dāng)“坐騎”，因為那時我才大班，很輕，所以經(jīng)常把健壯的阿黃當(dāng)馬騎，就算這樣它還能跑個三百米呢，可在它快四歲時，居然有幾個外地人偷偷把阿黃抓走吃了，開始我們還以為只是走丟失了，過兩天會回來，但看到了一堆毛和血時，覺得可能是阿黃的，頓時感覺心酸不已，回城后奶奶來電說阿黃是被人抓去吃掉了，當(dāng)時我的眼淚就大滳大滳的落下，最可惡的是他們居然還把阿黃的毛放在老院里，最后被發(fā)現(xiàn)了。但是阿黃已經(jīng)沒了，他們也只賠了幾百塊錢，我的心里留下了陰影，覺得阿黃很可憐，也覺得很害怕。
從那以后，我?guī)缀跆焯熳鲐瑝簦词亲约罕荒菐兹顺粤耍词前ⅫS變一只狗來我，當(dāng)然我也非常可憐它。這件事到現(xiàn)在我還記得，心頭有深深的傷痕，我不敢再養(yǎng)狗了，估計要記一輩子了。
記憶的深處作文 26
每當(dāng)我看到同學(xué)家養(yǎng)的小寵物，就會想起我的烏龜和蠶寶寶。
前兩天因為家里停電，媽媽便讓我去同學(xué)家吃飯寫作業(yè)。剛翻開書，陽臺就傳來了雜亂的響聲，我走去一看，原來同學(xué)家養(yǎng)了兩只烏龜，正想要爬出來呢！我突然想起來幼兒園時養(yǎng)的那只小烏龜，我養(yǎng)了它四年，但因為上了小學(xué)，爸爸媽媽怕小烏龜影響我學(xué)習(xí)，就把小烏龜放到小區(qū)里的池塘里了。我每天放學(xué)都去池塘邊給小烏龜喂食，但有一天我怎么也找不到它時，才知道它已經(jīng)死了。我真后悔當(dāng)時沒把小烏龜留下，因為池塘里的水變得越來越臟，小烏龜就沒能活下去，當(dāng)時我非常傷心。
二年級，科學(xué)老師讓我們養(yǎng)5只蠶寶寶，但媽媽粗心大意，買了100只回家，我也像照顧小烏龜那樣照顧100只蠶寶寶，但后來100只蠶寶寶在一個窩里住不下了，我便把90只蠶寶寶送給了書法老師的女兒，留下10只自己養(yǎng)。可有一星期因為作業(yè)太多沒能照顧蠶寶寶，它們就被我活活得餓死了。每當(dāng)我看到低年級的同學(xué)把蠶寶寶帶到學(xué)校炫耀，就想到了我的.蠶寶寶那悲慘的結(jié)局，心中滿是愧疚。
我再也沒有養(yǎng)過小動物了，因為我怕自己一個不小心，就讓它們短暫的生命凋零，我不想對不起它們。
記憶的深處作文 27
“月亮在白蓮花般的云霧里穿行，晚風(fēng)吹啦一陣陣動人的歌聲……”聽著那熟悉的童謠，我的思緒便如春風(fēng)般蕩漾開來……
還記得小時候，每逢有月光的晚上，母親就會讓召集我和小伙伴坐在院子的石凳上，聽她為大家唱歌。我現(xiàn)在依然記得大家鼓掌的時候，母親臉上閃過的那一絲天真的羞澀。像微風(fēng)吹過湖面所激起的漣漪，一直蔓延到母親的眼角。她的`臉頰也因這絲羞澀變得紅潤起來。
那時候的小孩都喜歡蕩秋千，別人家的孩子都是坐在單根繩子上蕩來蕩去。母親別出心裁，她用雙排繩子繞上同樣長的短木棍，像倒放的軟梯，我就可以躺在上面。享受母親的一搖一搖。我坐在上面高興地笑著，母親慈祥地看著我，而我就是她眼中的一切，所有的一切，燦爛的未來。
還記得母親和我捉迷藏時，躲在門后學(xué)貓叫的聲音，“喵喵”惟妙惟肖，母親也有童心未泯的時刻。我的童年因為母親柔柔的聲音更加生動起來。記得母親給我織的毛衣上絢爛的花朵。我的生活受母親的影響，也變得豐富多彩起來。
以前在一起的時候，總會淡忘一些細(xì)節(jié)。現(xiàn)在才知道就是這些細(xì)節(jié)，成就了一種幸福。
記憶的深處作文 28
在我的記憶中，有洶涌澎湃的波濤聲、有蕭蕭瑟瑟的風(fēng)雨聲、有朗朗讀書聲，但在我記憶深處，還有一種聲音，他們看不見、聽不著、摸不到，但每當(dāng)我遇到困難時，他們總會在耳邊響起，鼓勵我突破重重難關(guān)，走向勝利。
記得我第一次坐過山車時，內(nèi)心的恐懼控制著我，使我不敢走向那涂著鮮紅油漆的過山車，我感覺我的身體抖抖都快要散架了，這時，勇氣之聲在我耳畔響起，有一股戰(zhàn)勝膽怯的力量驅(qū)使我坐上了過山車。等真正坐上時才發(fā)現(xiàn)，事實上并不像想象中的那樣恐怖，只要勇敢面對眼前，就沒有能嚇倒我們的事。還有在我軍訓(xùn)的`一段時間里，教練每天都讓我們練習(xí)跑步，站軍姿，每天我們都練得滿頭大汗，晚上都像喝醉了酒一樣橫七豎八的躺在床上，個個鼾聲如雷。覺得自己還沒睡夠呢，又要早起跑步，我快要放棄時，毅力之聲在我耳邊響起，使我咬牙堅持，完成了軍訓(xùn)，還拿到了一張獎狀和一個精致的小禮物。
有一種聲音，在記憶深處！他可以幫你渡過難關(guān)，使你迅速成長。
記憶的深處作文 29
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望都在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右……”
你敢相信嗎，這是一個只有十三歲的小姑娘在廢墟里唱的歌。2008年汶川大地震，當(dāng)時是下午2點，大部分人都在睡午覺，這個小姑娘也不例外，她也來不及逃生。
可是這個小姑娘并沒有像其他人一樣大喊大叫驚慌失措，或是一動不動的聽天由命。她突然唱起了歌“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望都在你手中。陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會在你的左右……”這首歌好像有魔力，周圍慢慢安靜了下來，有的人靜靜地聽著，有的人輕輕地跟著喝，這首歌給了大家力量，小姑娘堅信自己會獲救，為了不讓自己昏睡過去，她一直用微小而堅強(qiáng)的聲音唱著歌，直到救援人員發(fā)現(xiàn)了他們。她的歌聲不但幫助自己保持清醒，也幫助周圍的人冷靜、堅強(qiáng)的'等待到了救援。
她的事跡感動了我，從此，每當(dāng)我遇到挫折和困難，每每我準(zhǔn)備放棄，我的耳邊就會想起那個女孩堅強(qiáng)的唱歌聲，只要不放棄，陽光總在風(fēng)雨后。
記憶的深處作文 30
在我的腦海里，有一個忘不了的記憶，那時候還是一年級，我們班的一位女孩子就轉(zhuǎn)學(xué)了，她的名字叫小朵。忘不了小朵是因為她是我最好的朋友，好到上廁所都是一起的，沒有一刻是分開的，除了上課時間。現(xiàn)在她走了，轉(zhuǎn)來了一位新的同學(xué)，他叫陳子豪，他就直接代替了小朵的學(xué)號。
從那時起，我的腦海中就時不時蹦出小朵這個名字，心里非常難過。
我說過他代替了小朵的地位和學(xué)號。每當(dāng)我看到他走出校園的時候，我就會把他想象成小朵，然后站在那里癡癡地發(fā)呆；每當(dāng)我上課時聽到陳子豪的聲音，我就會多看他幾眼，；每當(dāng)我走到校門口時，我就會停在那里，一直盯著前面的某人，呆個兩三秒，仿佛她就在我的`眼前，3秒過后，我才領(lǐng)悟到，小朵已經(jīng)走了，那時我非常傷心。
她轉(zhuǎn)學(xué)了，似乎班級里的氣氛給她帶走了，從熱鬧變安靜，從愛打架變不愛打架，反正所有的都變了，當(dāng)然我自己是沒有任何變化的唯獨只有心情變了，變得不喜歡搭理人了。
真希望小朵能回來看我們班，讓我那幾天不要沉浸在傷心當(dāng)中。
記憶的深處作文 31
有兩件事情一直留在我的記憶深處。
一次是三年級的時候，我和我的好朋友小恩一起上體育課，我們做完熱身運(yùn)動之后，我們?nèi)ツ皿w育器材，小恩也跑來搶體育器材。我搶到了兩個呼啦圈，飛快地跑去找小恩，看見她被別的同學(xué)扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，讓別的同學(xué)幫我拿一下呼啦圈，然后飛快地跑進(jìn)醫(yī)務(wù)室，看到校醫(yī)正在給她的.傷口涂紅藥水。問了小恩之后才知道她為了想搶到兩個呼拉圈被別的同學(xué)撞倒了，她竟然沒有哭，校醫(yī)還夸她非常堅強(qiáng)勇敢。
還有一件事是四年級的時候，我找同學(xué)借一支鉛筆，沒有人借我。眼看班主任就快評講第5題的時候，突然有一個人低聲說：“羅鈺甜，我有兩支鉛筆，借你一支吧。”我轉(zhuǎn)過頭去看，原來是小恩。“快拿吧，老師都評講到第5題了。”小恩急忙說道。第二天，我小聲地說：“小恩，我不小心把你的鉛筆弄不見了。”“沒有關(guān)系的，那支鉛筆也不值幾塊錢。”她笑著對我說。
這就是我記憶深處的兩件事。通過這兩件事我感受到了小恩的勇敢堅強(qiáng)，樂于助人和大方開朗。
記憶的深處作文 32
“果果，慢點，小心有車，”奶奶這和藹可親的聲音在我心里仿佛一臺錄音機(jī)，每當(dāng)我過馬路的時候它就開始一遍遍的回放。
奶奶是農(nóng)村人，在老家里車輛很少，所以奶奶從來不為過馬路擔(dān)心。等我上幼兒園時，奶奶來到我們家，接送我上學(xué)。每次過馬路，奶奶看到馬路上的車川流不息，她就非常緊張。然而我每次過馬路跑的就跟兔子一樣，奶奶害怕我被車撞住，在后面一個勁得喊：“果果！慢點慢點，小心有車！”我依然不聽。記的有一次，放學(xué)后奶奶來接我，因為當(dāng)天我被老師表揚(yáng)兩次，所以我非常開心，眉飛色舞的給奶奶講著，到了馬路上，我低下頭如運(yùn)動員一般來了一個一百米沖刺，跑到一半，只聽見一陣刺耳的剎車聲，一輛小轎車停在我腳前，奶奶趕快跑過來，向人家道了歉，拉著我匆匆忙忙的走過馬路，便生氣的說：“以后過馬路，一定要著車，要記住了，”我慚愧的低下頭，狠狠的點了點頭。從那以后，我每次過馬路都遵守規(guī)則，特別小心。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的.學(xué)生了，奶奶也早回老家了，不在接送我上學(xué)，但當(dāng)我每次過馬路時，我的耳邊就還會響起奶奶那句親切的話——“果果，慢點，小心有車。”
記憶的深處作文 33
有一個人，讓我始終難忘記，有一個人，他的親切關(guān)懷深深地留在我的記憶中。他就是陸錦銘老師。
陸老師是我小學(xué)一年級的班組任，教數(shù)學(xué)。他瘦瘦的，個子不高，但有著無限的精力來對待工作。
每天早上，他總是提著一個大包來學(xué)校，里面放你跟著我們的作業(yè)，他不辭辛苦的拿來拿去，每本本子都認(rèn)真的批，還幫我們把折起的角拉平，把臟的擦掉。我的`4總是寫不好，但陸老師便不厭其煩手把手的教我，她要求很嚴(yán)，手里拿著橡皮，寫不好就擦掉，有時本子被擦得只剩薄薄的一層。甚至多穿了。但在他的這些行為中，我看到了他的認(rèn)真與敬業(yè)。正是因為這樣，我們的作業(yè)整齊，數(shù)學(xué)優(yōu)秀也很好。
陸老師平時還十分關(guān)心我們。有一次我和同學(xué)玩時，一不小心撞到了墻，摔倒了地上，我疼得淚水充滿眼眶，頭上也起了個包。同學(xué)告訴老師后，他急忙跑來，把我扶起來帶到辦公室，然后把我抱到他腿上，用手揉著，一邊安慰我：“好了，不哭了噢。我揉會兒包就沒了，不哭了。”他的手均勻的揉著，我也慢慢不大疼了。陸老師的動作和話語中包含著關(guān)切，我的心里充滿了感激。
這些事已過去了多年，但這幅畫面卻始終浮現(xiàn)在我眼前，陸老師的負(fù)責(zé)關(guān)懷深深地留在我的記憶中。
記憶的深處作文 34
從我上學(xué)那天起,媽媽每天早上都要囑咐一番:“上課要注意聽講，不要說話，不要搞小動作，不要……放學(xué)要快點回家，不要在路上玩，走時要看看前后左右的車，不要跟陌生人說話，不許跟陌生人走。”說個沒完沒了。從上學(xué)期起，媽媽幾乎每天都要嘮叨一番，說放學(xué)回到家后，馬上把門栓上，說什么現(xiàn)在的壞人多，我真不明白，我年輕的媽媽哪兒來這么多的話，有時候我在猜想，也許和媽媽的工作有關(guān)?媽媽工作在服裝廠，電機(jī)的響聲使他們聽不見說話聲，再說工作起來沒有時間說話，所以把話都用在我身上了？
今天早上，媽媽感冒了，是爸爸做的早飯，我吃完飯剛要去上學(xué)，媽媽在床上用“低音喇叭”開始廣播了，“怡廷，昨天晚上天氣預(yù)報說今天有雨，天氣變冷，你要穿一件長袖外衣，穿長褲，穿雨鞋，要帶傘”“媽媽，我知道了”說完我就撒腿跑了。
上午兩節(jié)課過去了，也沒有下雨，到了第三節(jié)課時，真下起雨來了，我坐在教室里，不時向外張望，后悔沒有聽媽媽的.話。中午放學(xué)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)走了，只有我獨自在門口徘徊。這時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，是媽媽，來給我送飯和雨具。給我穿上雨衣時，我看到媽媽頭上又多了些皺紋，要不是下雨，準(zhǔn)會被撈到一番。
記憶的深處作文 35
童年像一張紙，有的紙缺了角，有的紙五彩繽紛，有的紙卻只有黑白灰。他們組成了一本童年畫冊，里面有各種童年趣事和童年悲傷。
科學(xué)考試降臨了，可我的.科學(xué)實在是慘不忍睹。考完試，我發(fā)現(xiàn)自己只考了74分，錯了13道題，每題2分。我猜想，媽媽知道了，我沒考90分以上，一定會非常生氣，到時候我就可以喝皮蛋瘦肉粥了。我一急之下，想到了一個愚蠢的方法——改分?jǐn)?shù)，把7畫一個半圓成了9，分?jǐn)?shù)變成了94分。但一定逃不過媽媽的法眼，于是，我再把對的答案改成錯的答案了，對號用涂改液變成了錯號，卷面分扣6分變成了答案全錯，只怪我的不小心，否則還能蒙混過關(guān)。
到家后，我把書包拉鏈拉開，拿出那張完全錯誤的卷子遞給媽媽，請媽媽過目。媽媽高興極了，當(dāng)那張卷子對準(zhǔn)燈時，媽媽發(fā)現(xiàn)兩種紅筆的顏色不一樣，并把我收拾了一頓。我以后再也不敢了。
以后不可以再改分?jǐn)?shù)了，這是一種不好的行為上課一定要好好聽講，拿出自己真實的水平，考出好的成績。
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