有關溫暖的記憶的作文（精選53篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的溫暖的記憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的記憶的作文 篇1
“我懷念童年的時光，和小時候的弄堂。”
偶然間聽到一句《童年的時光》的歌詞，里面的每一句話都是寫作者學生時代的回憶。那種簡單而單純的感覺在心底蕩起了一圈圈漣漪觸動了記憶中最柔軟的部分。
小時候的天都是湛藍的，從草堆中拽一根狗尾巴草都能把玩好一陣子，晚上借著路燈捉一些昆蟲回家養著也是常有的事。
“爺爺我們一起去摘扁豆吧！”
好像和爺爺一起去摘扁豆是入秋以后必須要做的事情。爺爺蹬著那倆老三輪，帶上滿滿的一杯茶水和幾個袋子領著我去家旁邊的小院里摘扁豆。
扁豆爬滿了用磚砌成的圍墻，青翠欲滴的葉子間鉗滿了紫紅色的扁豆，藤蔓游戲又嫩，像娃娃的手，拼命地往外爬，形成一片不小的綠蔭。扁豆三兩個的擠在一起仿佛是在說悄悄話，紫中帶紅，比外面賣的寶石可要好看多了！為這抹綠光添上濃墨淡彩的一筆。
“閨女啊，要摘就摘飽滿的扁豆，那樣炒出來的菜才香嘞！”爺爺踩在小板凳上舉著我樂呵著讓我摘扁豆。可是我哪里懂什么飽不飽滿，只是見著個紫紅色的大扁豆都就隨手摘下，一把一把的扯下來，弄壞了扁豆精細的藤蔓，窸窣地掉了一地的葉子，爺爺也不怪我，只是一個勁笑，眼睛都笑成一條縫“俺閨女摘得扁豆差不了啊！”爺爺偶爾也停下來喝口茶歇息，跟我講些故事順便收拾一下摘完的扁豆。
而我呢，我就好奇的撿起掉在地上的扁豆，使勁掰開，露出綠白色的果仁，涼涼的汁弄到了手上還舔一下，結果嘗的滿嘴苦味，跑去喝爺爺的花茶。爺爺摸摸我的頭笑著說“小饞貓”拍拍我身上的灰土。回家之后奶奶用蔥蒜熗一下鍋再倒點醬油一炒，味道雖不能與山珍海味相比，也別有清香的味道。
現在每天上學經過那個小院墻，看見扁豆仍然紅火，就想起小時候那段足以溫暖人心的回憶。
就像那邊都一樣，紅的顏色深深刻在人心，意味著紅紅火火勾起了這種溫暖的記憶。
溫暖的記憶的作文 篇2
落日的余暉，從窗戶溜了進來。我坐在窗邊，感受著陽光的溫度。而在我的腦海中，也有同陽光一樣溫暖的記憶一一
那年，我八歲。那時的我喜歡迎著風奔跑。當風從身邊經過時，你會感到一陣清涼，也就在那時，我對大自然產生了濃厚的興趣。有一次，我在家門口發呆，突然，一只小蟲飛入了我的視野，我的興致突然來了。于是，我便跟著那小蟲，準備抓住它。那是一只紅色
的甲殼蟲，背上有許多小斑點，酷似七星瓢蟲。可惜，它不是。
我也曾因那小蟲是不是七星瓢蟲而和伙伴們起了爭執。直到最后母親叫我回家時，我們才"罷休”。現在，我不會再這樣了。因為隨著視野的開拓，那小蟲到底是不是七星瓢蟲，已經成為了腦海中的回憶。而這童年中有趣的一幕，便成為了我心中最溫暖的記憶。
那時，是夏天。那時的我很膽小，特別是在面對犬類動物時。 哪怕是只小狗朝我跑幾步，我都會嚇得趕緊往家跑。我有一個很好的朋友，她呢，什么都好，就是太損了，因為她家，養了一只狗。一開始她還不知道我怕狗，當她知道時，她便天天抱著那只小狗來找我
，我哪兒敢再接著玩啊！她也不介意，反正就是天天抱著小狗，見到我時，說幾句“損我”的話，將小狗突然舉到我面前而已。我是怎么做的呢？嘿嘿一一我被嚇得不敢出門了。當然是在她天天抱著狗的寒假時，直到那一天的到來:她的小狗被她的姑姑抱走了，說是想養一個寒假。當我聽到這個消息時，不禁哈哈大笑起來，心中想:“看你怎么整我！”誰知，她又將鄰居家的狗狗抱來了。我的上帝啊！這樣有趣的一幕，也成為了我心中溫暖的記憶。
那次，是考試。那時的我認知尚淺，但這些對于一場一年級的普通測式來說，根
本就不算什么。試卷發下來后，我二話不說直接開始做題，遇到不會的就先空著。當我停下筆，看著那四分之一的空題時，我不禁想:“三年級的知識在這場四年級的水平測試卷上顯然不夠用啊！”隨著時間的推移
，那一個個空白已經被我填滿。雖然有些
都是蒙的，但萬一蒙對了呢？所以，每次考試，我都會盡量遵守一個“黃金法則":寧可瞎寫也不空著。那么在這場考試中，我得了多少分呢？算了，不告訴你了！太丟人了！每次考試都會在我的腦海中刻下新的一筆。在收獲知識時，我也收獲了許多溫暖的回憶。那場場考試，成為了我心中溫暖的記憶。
為了小蟲與伙伴爭執，因為小狗被嚇得不敢出門，由于考試使我變得更有競爭力。這一幕幕，都是我心中最溫暖的記憶.
溫暖的記憶的作文 篇3
冬天因陽光而溫暖；被子因溫度而溫暖；記憶因了解而溫暖。
我小時候性格孤僻，不愛說話，別人只會說我太內向，卻沒有人真正了解我，直到她的出現。
有一次，我去飯店吃飯，我一如既往。姑姑家的女兒坐在我旁邊，他的性格和我恰恰相反——“你叫什么名字？你幾歲了？你在哪里上學？你……”她就是一個開了就關不了的廣播。我不耐煩的問了一句“你口渴嗎？”她天真地說：“我不渴，你渴嗎？”我無奈地搖了搖頭，心想：哎！我從來沒有見過像她那么吵的人。在吃飯的時候，她觀察著我的一舉一動，然后問了一句“你為什么不說話啊？”我很詫異，從來沒有人問我這個問題，我愣了一會兒“從來沒有人問我這個問題。”她自豪地說了一句“其實我以前也像你的，只因沒有人陪我說話，現在不會了，因為我有了一個弟弟了”“是嗎！我還以為你一直是很開朗的呢！”我說。她嘴角上揚地說“人不用是要演變的嗎！對了，你還沒有說你為什么不說話啊？”我眼含淚花地說“因為我感覺他們的世界與我無關，他們的世界與我是水火不容的。”她一臉不解地說“你沒有去真正了解，去接觸他們，你怎么知道的呢？”我信服地點了點頭“也對，我為什么要這樣覺得呢？”……飯局結束了，她最后對我說“我是了解你的。”
一股暖流不禁涌上了我的心里。
這一句話讓我對人生的看法對變了，后來，我每次都會找理由去她家，她也經常找理由到我家來。我漸漸的變成了她的影子，“我了解你”這四個字每當我回憶，我的記憶永遠是溫暖的。
記憶因了解而溫暖！
溫暖的記憶的作文 篇4
我望著遠方，微笑起來，那是一個溫暖的記憶啊……這天回家，沒有太多的不同，依舊是滿身的疲憊，依舊是熟悉的房間，然而我落寞的心情卻因一個人的話語而改變、旋轉、升騰。“爸，我回來了。”我向爸爸打了個招呼，準備轉身會晤做作業。一雙大手從后面抓住了我，我感受到這雙大手的踏實和溫暖，不是爸爸還能是誰？我轉過身，看到的是父親憔悴的模樣，這是父親日夜操勞與工作的結果吧。然而眼睛里卻放射出與面容極不符的精力充沛又干練的光。父親總是這樣精神，我常常對自己說。爸爸塞到我手里一張鈔票，說：“餓了就買點東西吃，別太累了。”
我望著手中的錢，吃了一驚，忙把錢塞回爸爸手中：“爸，我不缺錢，也沒有想買的東西。”開玩笑，我就算再不懂事，也知道這是父親的血汗錢，怎么能隨便花呢？可我沒想到的是，爸爸嘟著嘴，像個小孩子一樣執意要塞回我手中。我震驚了。這不是往日那個威風凜凜，說一不二的一家之主嗎？在自己女兒的面前，仿佛成為一個需要人安慰的小孩子，這是多么大的改變，凝聚了多少濃濃的父愛啊！我無奈地笑了笑，只好把錢收起。
爸爸這才恢復了之前的精神，笑著摸著我的頭，說：“去寫作業吧。”我提起書包要往屋里走，忍不住回頭一看，爸爸還定定地站在原地，微笑地看著我離去的背影，眼中只剩下滿滿的寵愛與歡喜。我一下愣在原地，頓時明白了那句話的含義：縱使全世界都在看著你，你卻只看我。爸爸剛才的神情，便是如此吧。父親凝聚了滿滿的愛在自己的兒女身上，無論外界是怎樣的變動，父親們的心緒總是由自己兒女所主宰。兒喜父則喜，兒憂父則憂。這是春風般溫暖的記憶。
溫暖的記憶的作文 篇5
在人心中，都有一個美好的記憶。而我心中的記憶有很多，但是最讓我溫暖的事，就是這件事了。
在一個寒冷的早上，我獨自一個人高高興興的上學。寒風呼呼的吹著，我頓時感覺寒風刺骨。突然，腳下一滑，整個身子連人帶書包一起倒了下來。那時我腦中一片空白，連說話的力氣都沒有了，更別說自己站起來了。我的嘴唇忽然流血了，原來在我跌倒的那一瞬間，我的嘴唇撞到了臺階磕傷了。那時我真不知道該怎么做是好。就在這時，一位阿姨走了過來，連忙幫我扶了起來。又看了看我，馬上從包里拿出創口貼，幫我把創口貼貼在我的嘴上，因為創口貼太大了，她又用剪刀把創口貼剪小一點貼在了我的嘴唇上。又問我有沒有其它地方受傷了。我搖了搖頭之后，阿姨就上車走了。那一刻，仿佛有一個溫暖的太陽一樣，暖暖的在我心中。后來經過詢問，我才知道，那位為我包扎傷口的阿姨其實就是我們學校的老師。
其實，溫暖是隨處可見的，只要你幫助別人，哪怕小到只幫他拿一本書一塊橡皮，也是很溫暖的。
溫暖的記憶的作文 篇6
她靜靜地坐著，卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課，所以她的語文成績很差。其實，這位語文老師講得很好。
這是位新來的語文老師，從來都是以成績看人，在這競爭的年代里，成績便是最好的說明！
老師不太喜歡差生，所以，她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發言的滋味。她甚至希望老師批評自己！
可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天，老師不經意說了她的名字，并輕描淡寫的表揚了一句……她高興得差點瘋了。
她不再靜靜地坐著把目光投向窗外，而是全神貫注地聽著，努力地學著，雖然老師還如往常那樣看待他，可她覺得自己已在老師心中占有一席之地，要優秀、優秀，一直優秀下去！
畢業考試的前一天，老師給每個同學寫一句祝福的話，等了大半天才輪到她，老師只寫了三個字：好好考。雖然她見老師給有的同學寫了三十來個字，可她依然高興，因為老師畢竟為她寫了三個字！
考試那天，她覺得有老師那三個字一點兒也不緊張，發揮得很好……
重點中學里的她，常常回憶起小學時的老師，可當她回憶起語文老師時，意識到老師只表揚過自己一次，她驚訝極了，僅僅只有一次表揚，僅僅只有那三個字，便促使她跨進了重點中學的門檻……她肯定，自己一定是忘了老師給予的溫暖，慌忙找畢業照……
不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤，語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。
那個“她”，就是我。
溫暖的記憶的作文 篇7
或許在每一個我能夠想象到的空間里，我都在做著那樣的夢。就如同第一天看到那些美劇的時候，也在睡夢中不斷的去重復那些白日里的劇情，雖然并不一定完全一樣，但是卻符合自己的內心訴求，也許我們用不了多長時間就會開學了，也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式，去尋找另外一種完全不同的夢想，也許在這個世界上每一個人都是沒有歸宿。旅行者，也許每一個人都在不斷地去尋找自己的未來。
很久以前的時候我從來都不知道那時候很多人說的話是什么意思，就好像自己一直都是很晚熟的，很多東西必須要過去一個時間段給自己留一個成長的空間，才能夠明白那個時候其他人表達的是什么含義。就是因為有這樣的情況，所以很多時候我都會感覺很無奈，因為并不知道那些結果到底所表達的是什么含義，更不知道原來那么多的瞬間，其實很多東西給我們帶來的結果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時候，別人不經意對你說了一句話，你當時并沒有聽進去，只是覺得他好像在表達什么，但是他當時表達的深意在某一個瞬間你又突然想明白。
在這個世界上生活，這每個人都有自己的利益訴求，每個人都有自己的夢想追逐。
或許我們要走很遠的路，才會明白，原來每一種結局都算我們的心目中有了不一樣的借口，就好像他們一直都在這樣的場景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜，其實并沒有讓你分心，只是讓你感受到這個大自然的懷抱是如此的溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇8
充滿陽光的日子
一縷陽光射進屋子,使屋內充滿暖意。可我卻沒有感到一絲的溫暖。
內心的陽光是需要播種的，而并非是那“刺眼”的光照。
天寒地凍我不怕，怕只怕內心孤寂冷似鐵。內心的孤寂有誰知，心中的苦愁向誰訴。
我也知傾訴需要找朋友。可朋友多似空中雨，又有誰是知心人。
“哎！一片愁苦向誰訴，心中的寒意漸增添。”
“喂！你還在發呆呢，外面陽光普照，何不去感受溫暖？”她輕輕探問。
我無語，仍舊坐視天花板。她見我無言對答，只微微一笑繼而卻坐在身旁。
時間分分秒秒地流逝，大家都在陽光下玩耍、嬉戲。但她卻默默地陪我看著天花板。輕拍她的肩，她轉頭。她微微一笑。
“你怎么不和她們一起去曬太陽？”我低聲問她。
“那你又為什么不去呢？你不去所以我陪你！”她依舊滿臉笑容。
聽她又問又答，我心中一陣歡喜。未等我開口她先言：“小蘭，我知你心中有愁苦，只要你說出來，那不就不愁了么！”
聽她的話句句有理，心中更是倍感溫暖。思前想后，把心中的苦愁向她訴。
“你呀，真是的，連這種小事也去犯愁。下次可不允許了！”她向大姐姐似地叮嚀我。
聽完她的一席話，我好比受了傷的小鳥重返鳥巢倍感溫暖。心中的陽光被播種繼而充滿陽光。
不由地令我感嘆：這真是充滿陽光的日子！
溫暖的記憶的作文 篇9
講得繪聲繪色。我們聽得津津有味，突然，我感覺到鼻子里好象有什么東西似的，鼻涕似的東西往下流，我趕快往桌邊一扭身子，迅速低下頭，只見鮮紅的鼻血“吧噠，吧噠”地掉在地上，一滴、二滴……漸漸連成一片，我一看，頓時嚇得渾身發起抖來，附近的幾位
同桌的王金星見我流了鼻血，立即“唰”地舉起手，老師停止了講課，向她點了一下頭，她站起來說：“老師，馮爽流鼻血了，老師連忙走過來，看了一眼便說：“哎呀，流了這么多，快到辦公室洗洗去！誰幫她洗去？”“老師我去，我去！”同學們爭先恐后地喊著，教室里頓時沸騰了，我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著，心里也不那么緊張了，我使勁捏住鼻子，感激地向四周看，只見同學們都關心地看著我，最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室，王金星匆匆跑到廁所，打來半盆涼水，然后她用左手扶著我的頭，右手在盆里蘸些水，很利索地給我清洗鼻血，一邊洗還一邊關心地問：“水有點涼是嗎？”我不知道說些什么好，只好搖搖頭，洗完之后，我一掏手娟，怎么手娟沒了？哦，記起來了，它還在我家的陽臺晾著呢！
正在這時，趙晶“噌”地掏出她新買的手絹，抖開后，就要給我擦，我急忙擋住，驚訝地問：“你不怕被我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說：“我不怕，弄臟手娟有什么，洗洗不就行了。”于越在一邊拍著我的肩膀問：“馮爽，還流鼻血嗎？”如果還流，那就讓我媽媽給你治治吧，她是醫生。
溫暖的記憶的作文 篇10
閱讀伴我溫暖成長，閱讀使我在成長中得到了許多寶貴的知識，閱讀比我們看電視要有意思的多，閱讀不但能保護我們的視力，陶冶我們的情操，還能讓我們輕松地獲得知識。
現在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·屬貓的人》，我是從二年級才開始喜歡看書的，因為我那時才知道才找到了適合自己看的書。
二年級的時候，我記得我爸爸給我買了一本楊紅櫻寫的《非常爸爸》，從那本書里我知道了父母其實也喜歡玩，不讓我們瘋玩是有原因的，因為我們有該合理安排玩的時間和學習的時間。
三年級，四年級這兩年，我把楊紅櫻寫的《淘氣堡馬小跳》這一系列書全部看完了，雖然這一系列的書的名字叫做《淘氣包·馬小跳》，但是我并不覺得馬小跳淘氣，愛玩是我們學生的天性和本質，馬小跳是一個勇敢、善良、樂于助人的好孩子，雖然他的成績不好，但我堅信，只要他努力認真學習，他一定可以成為最好。
楊紅櫻阿姨寫的書伴我成長了六年，這六年中，我看的書一直都是楊紅櫻阿姨寫的書。其實看書并不難，只要你用心看了，書中的字和畫面全部都會浮現在你的腦海里，就跟看電視一樣。
閱讀在我們成長的路上有很大的幫助，讓我們一起閱讀吧，暢享閱讀帶給我們的快樂，讓我們在閱讀的世界里健康快樂地成長。成長成為我們想要的模樣！
溫暖的記憶的作文 篇11
人的一生不會永遠是陽光明媚的春天，也不會永遠是白雪皚皚、霜雪交加的冬天；不會一直是晴天，但也會是雨天。在寒冷的冬天，陰沉沉的雨季，寒冷的長夜，你有沒有孤獨無助過，有沒有想要一個人幫你？是的，你希望如此。你也希望有人幫助你。給你身心的溫暖。
溫室里的花經不起烈日。它也需要有人來幫助它，因為強風的襲擊和雨雪的破壞。幫助它度過讓你痛苦的日子。它也想要有人鼓勵它度過難關，它也想要溫暖。因此，我們可以成為一朵美麗的花。所以，只有幫助別人，才能度過難關，才能給人發自內心的溫暖。
在一個寒冷的冬天，冷風一次又一次地吹。在你瘦弱的身體和嬌嫩的皮膚上抓撓。因為冷，你瘦的身體在發抖。就在這千鈞一發之際，突然，天空一片灰暗，烏云接踵而至。滴落的雨滴，像斷了線的珍珠，急速沖下。因為緊急，人們抱著頭和老鼠，一個接一個地尋找避雨的地方。你的心情也一落千丈，被雨淋濕的衣服都涼了。突然，一把傘出現在你面前。把你從雨里清理出來，然后送你回家。你的內心會漸漸溫暖起來，不僅僅是因為別人幫了你。它給你來自冬天的溫暖，讓你覺得幫助你、溫暖你的人不缺。你也會報答他的。所以，幫助別人不僅是溫暖自己，也是溫暖別人。
幫助別人不需要太多行動。只需要一個眼神，一個動作，一顆心，就會給人一種發自內心的感覺。會給人一種克服困難的力量，去克服困難，去努力！
人生不息，助人為樂！讓社會更溫暖，讓你更溫暖，讓自己更優秀！
溫暖的記憶的作文 篇12
當溫馨已不在，冰冷占據了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。
小時候，有了委屈和煩惱，我總會撲到媽媽懷里，把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今，當我有了委屈和煩惱時，抬頭卻再也尋不到她的身影;小時候，總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里，聽她講故事;如今，再也沒有什么溫暖的懷抱，伴隨我的是一本本冰冷的故事書;小時候。如今，一切的一切，都得自己扛。
寂寞的夜晚，一個人守著冰冷的家，無論把音響開得多大，都掩蓋不了無處不在的寂寞，仰望星空，那一顆顆閃閃的星星，就像媽媽的眼睛，媽媽，你在哪里，你有想我嗎?我想你了，很想很想。
父母打官司，我最愛的外祖父去世，父母離婚。一件件的事就像噩夢一般，那么的不真實，使我痛苦到不能呼吸，可是我不能退縮，不能逃避，我必須去面對，必須學會堅強，因為未來漫漫長路，我必須一個人堅強的走下去。
幸好，我還有你們，201的姐妹們，我的冰姐，靜姐，柔柔，拉拉，劉美女，趙丫丫，任小臭，秦老豬，魏眼鏡，謝謝你們在我需要你們的時候陪伴在我身邊，謝謝你們給予我那么多的溫暖，謝謝你們使我不再孤單，謝謝你們陪我走過這段路。
溫暖，我已經找到你了，難道不是嗎?
現在我懂了，溫暖不會永遠緊跟在你身邊，她會偶爾離開你，但是溫暖，一直就在你的內心深處，只是你沒有發現而已。
我，向往溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇13
滴滴親人情，時時常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在如空氣一般隨身相伴。當你面對孤獨而杞人憂天的時候，你是否會想到親人的溫暖使你躊躇滿志；當你迎戰困難而欲欲寡歡的時候，你是否會感到朋友的溫暖讓你信心百倍；當你受到重創而自暴自棄的時候，你是否會覺得家人的溫暖使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉。海角天涯，家人的溫暖還是會關懷倍致。
親人的溫暖就是我們的支柱，不僅是吃好穿好的物質支柱，還是支持鼓舞的精神支柱都讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭與社會的溫暖使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆
“啊，情滿人間，溫暖無處不在！。”
在美國曾經有個小女孩給林肯寫信，希望他留長胡子。林肯極認真地讀了這封信不僅立刻給孩子回了信還真的留起了胡子。在印度，泰戈爾曾經收到一個小姑娘的信。在信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？
泰戈爾不僅立即回了信表示堅決同意還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”
上面的兩個話題表達出：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無返顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關懷；溫暖是彼此間的信任。溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇14
冬天的早晨，太冷了，就連路旁的小花小草都縮緊了身子。北風呼呼地刮著，我已經把衣服捂地緊緊的了，可風還是跑到我體內，讓我瑟瑟發抖。可是，為了給困難學生送上溫暖，我們依然熱情如火，興致勃勃的拿著精心準備的禮物，和同學們一起準備出發。
走進她家，同學們都驚呆了，昏暗的小小房間里，沒有電視機，沒有明亮的電燈，沒有整齊的書桌，只有一個小小的書架，上面整整齊齊的放著幾本課外書，一張簡單的高低床，就是小朋友和她爸爸媽媽休息的地方，我環顧四周，簡直讓我吃驚，她們家竟然沒有窗戶，怪不得一走進房間就有一種昏沉沉的感覺。
這是一個非常羞澀的小姑娘，小小的個子,頭發長長的黑黑的,看到我們的到來,她手足無措的看著我們,經過簡短的交流,她終于開始和我們聊天了,原來,她叫尤凱玲，和我們一樣,也是三年級的學生,在大源育才小學讀書,她的爸爸媽媽都是外來務工人員,生活非常艱苦，但是她非常的懂事，學習成績優異，是班里的班長，是老師的好幫手。
激動人心的時刻終于來了，我們把精心準備的禮物紛紛拿了出來，有好看的課外書，有精美的文具，還有暖和的圍巾手套，還有很多可口的零食，我們還為她的爸爸媽媽送上大米食用油……尤同學不停的說著,謝謝,謝謝.
回家路上,想想她的生活,再想想我自己的幸福生活,我十分慚愧。在心里暗暗下定決心，一定好好讀書。
溫暖的記憶的作文 篇15
生活中的溫暖有很多，有老師為同學講解題是會心一笑的溫暖，也有走在街上助人為樂時不經意間流露出的溫暖，還有晚上子女為父母捏肩端洗腳水時真情的溫暖。但是，在我看來這時間最深入人心的溫暖還是母親深夜歸來時躺在床上安逸的睡顏，以及發間的那一縷白發。
每當看到母親深夜歸來后累的躺在上上的安逸睡顏，我都會覺得心中一下涌出無限的惆悵和感慨，覺得心里堵堵的，暖暖的。因為，我深刻的體會到母親這安逸的睡顏中包含著什么，以及她發間的那縷白發象征著什么。
那是愛，那是守護。記得家里剛開始做生意時，由于父母剛做這行，難免各方面比較生疏，我也經常到店里幫忙，也就是因為拿不到半個月的幫忙，讓我感受到了父母的不容易。早上五點我就早早從床上爬起來，然后在店里和父母一忙，便是忙到下午四點鐘吃了一天中的第一頓飯，但是我知道，父母比我更辛苦，因為他們到了晚上還要繼續出去進貨，為第二天給飯店供貨做準備。我想或許這就是為什么我每次看到母親安逸的睡顏以及母親發間一縷白發時心里莫名的充實了吧？因為母親這安逸的睡顏中飽含著母親每一天為我和妹妹的拼搏而留下的歲月痕跡。
其實，溫暖離每個人都不遠，只要認真觀察你就會看到，在這個社會上溫暖在每個人的身邊，不僅僅是母親安逸的睡顏、以及母親發間的一縷白發、更是千千萬萬母親無微不至的關懷、守護、以及她那不符年齡滄桑的臉。
溫暖的記憶的作文 篇16
生活中從不缺少愛，也不曾缺少溫暖，如果細心發現，其實的，愛就在身邊，溫暖，也同在。
小學的時候，因為固執而只穿了一件單衣匆忙趕去學校，坐在溫暖的教室中，心里暗暗嘲笑母親：教室里這樣溫暖，為什么要穿那么多衣服。中午的時候，老師交給男生們一個任務，就是清掃操場，據說是為了懲罰我們的調皮，唉！師命難違，此時正值深秋，落葉滿地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上還有幾片枯黃的葉，被風吹動著，時不時就會掉落下來。清掃開始了，只干了一會兒，一陣陣帶著寒意的風刺入骨中，冷得我瑟瑟發抖，想干枯的葉子被風吹的來回顫抖，牙也來回打顫，鼻涕也快流出來，為了不讓同學嘲笑，我努力不發抖，裝作不畏寒冷的樣子，終于忍不住冷風的侵襲，打出了一個個的噴嚏，漸漸開始后悔當初沒聽母親的話，我望著校的門口，盼望能夠回家穿上外衣，緊關的校門如同戒備深嚴的城樓，出去簡直就是天方夜譚，忽然，一個身影出現在校門口，似曾相識的身影，又覺得很熟悉，一步步朝我走來，我的眼睛模糊的了，是母親的，那是母親！看著我顫抖的身體，心疼的為我穿上外衣，不停地責備我，不再感到母親的羅嗦，耐心的聽她說，穿上外衣的我，感到好溫暖，母愛沒有具體的內容，使我溫暖的不僅僅是一件外衣，更是母親對孩子那種崇高無私的愛，更是全天下母親對子女愛的溫暖！
感謝母親，愿普天下所有的母親快樂幸福！
溫暖的記憶的作文 篇17
無論什么時候回家，總想把自己的喜怒哀樂都告訴家人，讓他們和你一起分享。可是我為什么不這樣生活呢？
放學回家。開門，只有冰冷的家具擺在那里，但家庭呢？從早上出門到睡覺都沒見過他們。即使他們晚上早點回來，我也不能和他們說話，所以我總是說幾句話就回到我的房間。雖然我知道他們都在忙著賺錢養家，但他們沒想過我的感受嗎？一個月，我們見面不超過24小時。一個人在家真的很無聊很孤獨。如果我想和某人說話，我就不能和他們說話。心里的苦悶只有我自己知道。
雖然我在學校有很多朋友可以陪我，陪我玩，陪我談笑風生，但是我很開心。我羨慕他們有父母陪伴。那我呢？我很早就失去了母親，父親一直把我養大。爸爸真的很辛苦。有時候，惹爸爸生氣對我真的很不好。但我真的不是故意的。因為我的叛逆讓爸爸生氣了，我真的對不起爸爸。我更對不起我妹妹。姐姐可以說是我的“媽媽”。她總是照顧我。我有時會告訴她一些事。
但是，當姐姐有了丈夫，我不能像以前一樣告訴她真相，生完孩子之后。我姐姐會照顧孩子們。她怎么能照顧我呢？雖然長大了，但是還有很多事情不明白，需要問姐姐。在家里，我總是一臉不理任何人。可是我為什么會這樣呢？是因為缺少家庭溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇18
每當我看到腳上那如流星般的疤痕，我就會想起那一雙溫暖的手。
太陽公公格外耀眼，照得大地熱氣騰騰，照得我仿佛是熱鍋上的螞蟻。“丁零零……”放學了，我慌慌忙忙地走出校門，走在回家的路上，正高興時，“哎呀”腳忽然傳來一陣疼痛，低頭一看，我的腳卡在石頭縫里了。疼痛仿佛子彈一般，將我瞬間擊倒在地。
一位正要去接孩子的阿姨看到我坐在地上，便上前焦急地問我：“小朋友，你怎么坐在地上呀，怎么回事？”我抬起頭，可到嘴邊的話，又硬生生被疼痛拉了回去，不能說話。我便看看阿姨又看看卡在石頭縫里的腳，阿姨立馬就明白了我的意圖，用手把我拉了出來，那一雙手溫暖而又力量。我的腳流了許多的血，阿姨見此景，摸著我的頭，對我說：“小朋友，你這樣回不了家，我送你吧。”這，這不好吧。”我猶豫不決地說。沒事的。”看著阿姨的笑容，我又不忍心拒絕。
阿姨把我送到家門口，叮囑我扶著墻慢慢走。一陣手機鈴聲響起，她接過電話后，臉色有點不好，我疑惑地問道：“阿姨怎么了？”沒事，我忘記接孩子了。”哎，都是因為我耽誤了阿姨去接孩子。我撓了撓頭，對阿姨歉意地說：“阿姨，您快去接孩子吧。”
看到他遠去的身影，我的心里暖暖的，默默地為她豎起了大拇指。我以后也要向阿姨學習，學習她樂于助人的精神。
溫暖的記憶的作文 篇19
溫暖，是雪地里的火爐，驅散寒冷；溫暖，是黑暗里的明燈，給人指引前面的路；溫暖，是絕望里的一絲曙光，融化著“凍僵”的心。
看著眼前的這瓶牛奶，我又想起了那個冬晨。寒風瑟瑟，爺爺送我去上課，剛出門一股刺骨的寒意便撲面而來，感覺人都快凍僵了。爺爺載著我在大馬路上穿行，我凍得直打寒戰。爺爺說：“寶貝兒，抱緊我呀！”我便抱緊了爺爺，這是我第一次這么近，這么仔細地觀察爺爺。爺爺身上的藍外套，都看不出顏色了，上面，已經起毛了。平時爸爸媽媽不是給爺爺錢買衣服了嗎？哦，那錢早就入了我的肚里了。白色的棒球帽也擋不住他一根根銀發，臉上，不知何時，皺紋已經布滿了額頭。在我的記憶里，爺爺總是那個有力氣的爺爺，是那個總讓我騎在脖子上的爺爺。可是，爺爺卻仿佛在一夜之間變得蒼老了。
想著想著，我不禁打了個噴嚏，下意識地抱緊爺爺，卻不禁愣住了，爺爺竟然這么瘦。不經意間，衣領已經溫了，暖暖的，一直暖到了胸口。
爺爺的一聲打斷了我的思緒，‘王子啊！(王子是我的小名)冷了吧。‘說著，便把衣服脫給了我，’快把這衣服穿上。‘我只好穿上這衣服，奇怪的是，這衣服雖已舊，去十分溫暖。
到了，爺爺變戲法似的掏出了牛奶，說：‘王子，下課記得喝啊，千萬別等涼了喝，肚子會疼的喲。’我接過牛奶，跑向了學校，心頭不禁一熱，兩行熱淚無聲地落了。
謝謝你，爺爺，給了我冬日里的溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇20
溫暖是什么？溫暖是一個眼神、一個動作、一句話語。它能使人感受到愛，感受到力量。去年冬天，我就遇到了這種溫暖。
那是一個冬天的夜晚，天氣很冷，我洗完澡走到床邊拿衣服穿，走得太快了，“砰”地一聲，只覺得腳趾生疼，整個腳面都麻了，低頭一看，右腳拇指趾甲翻開了，都是血，我嚇壞了，大聲叫“爸爸媽媽快來呀！我受傷啦！”爸爸媽媽沖進房間，也看呆了。他們一邊安慰我，一邊趕緊抱我上醫院。一路上，涼風嗖嗖，我的腳冰涼冰涼的，只覺得全身的血液都快要凍住了，我好害怕。
“別緊張，我會處理好的！”一句堅定的話語讓我心中一振。接著，我看到了一個穿白大褂、戴著口罩的醫生叔叔，他從爸爸手中接過我，把我輕輕地放在手術床上，我更怕了，床冰冰涼的，手術布白白的，針筒、手術鉗都閃得我心中發慌。這時，醫生叔叔看出了我的緊張，他一抹我的眼淚，認真地說：“小姑娘，跟腳趾甲吵架啦，看你把它打得頭破血流的，你力氣可夠大的呀！”我一聽，破涕為笑，覺得這醫生真有趣，就沒那么害怕了，也不哭了。不一會兒功夫，我的腳趾處理好了，醫生脫下口罩，我看著他彎彎的嘴角，心中暖洋洋的。
原來溫暖那么簡單，只要有一份耐心、一點細心，都能讓人感受到無比的溫暖，得到無比的力量。我將來也一定要這樣，一定要讓身邊的人感受到我的溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇21
隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來了。
冬來了，來時總會伴點小雨，從他來之后，天氣便漸漸變冷。這就是樹葉還沒掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚兒也隱匿了起來，水塘上換上了一層結實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只就是一種寂靜，早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。
但就是，冬會給你溫暖。
冬的到來讓鳥兒向南遷徙，但不就是所有的鳥都飛走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飛來，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。
夏秋的太陽光照射太強，怕熱的人就躲在家里不出來，但冬天，陽光柔和，好像一個暖水袋，人們忍不住出來曬太陽，你也不例外，路上，人們穿著暖色的衣服，哈著暖氣，有說有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且紛紛揚揚的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內的窗戶，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經被冬裝點成了美麗的世界：樹上穿著一條條銀裝，地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗。看著他們開心的笑容，你感到暖暖的。
過年啦！這就是人們最放松的一天，家家貼對聯，戶戶掛福照，這強烈的紅色與白雪融合在一起。“每逢佳節倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場面，你感到暖暖的。
這個冬，你感到暖暖的。
溫暖的記憶的作文 篇22
溫暖是太陽照到身上的感覺，是人與人之間互相幫助的感覺；溫暖還是風雨中的一把傘，是傷心時的安慰……有時，溫暖就是一杯幽香的清茶。
那是上個星期三，六點半時聽到鬧鈴響后我照例從被窩里一骨碌爬起來。探頭向門外一看，咦，屋子里怎么空無一人？平常媽媽都是最早起來的呀？怎么今天……
我正準備穿衣服，忽然聽見從廚房里傳來了杯子與容器的碰撞聲。想必是媽媽正在給我倒白開水吧，因為每天早上媽媽都會為我倒一杯白開水喝，說是可以清理腸胃，讓我身體健康。于是我穿好了衣服，下了床就去洗漱臺上洗漱。在經歷了刷牙、洗臉、抹霜、梳頭等幾道“工序”之后，我洗漱完畢，于是去餐廳準備吃早餐。
來到餐桌前，我尋找不到白開水的蹤影，取而代之的是一杯菊花茶。那菊花茶的茶水已經由透明色漸漸變成了淡黃色，幾朵“綻開”的菊花浮到了水面上。我問媽媽：“媽媽，我的白開水呢？”媽媽笑著對我說：“孩子，這幾天你的嗓子不舒服，總是咳嗽，喝一杯菊花茶會去去火，好受一點。”我聽了，心里酸酸的，拼命止住淚水不讓它流出來。我坐到餐椅上，上前嗅了嗅，一股淡淡的清香撲鼻而來，頓時，一股暖流鉆入了我的心中。于是，我再也忍不住了，眼珠子“啪嗒啪嗒”地往下掉，任它肆意地布滿我的整個臉龐……
我拿起杯子，喝了幾口這杯飽含著媽媽深沉的愛的茶，胃暖暖的，心里也暖暖的。
哦，溫暖如茶，溫暖如茶。
溫暖的記憶的作文 篇23
溫暖，生活中無處不在：一杯熱牛奶，一把傘，大雨中的一個背影……這里面也許都包含著溫暖。而我最難忘的溫暖還是那一次。
那是五年級星期五的一個晚上，我立了一個小目標：今晚完成全部家庭作業。我飛快的把抄寫作業完成，專心致志的寫完要動腦的作文。“終于寫完了！”轉眼間已經到了晚上7點半了，天色黑了下來，我還沒有吃晚飯，我吃了點東西，彈了一會兒鋼琴后，已經八點多了，我邊看起了電視。
“哎呀，我的手抄報還沒畫完！”我突然叫起來，我急忙站起來看時間，已經九點多了。我嘆了口氣，只能熬夜做了，媽媽叫我起來找東西，問：“怎么了？”我一手拿著a4紙，一手拿著水彩筆和尺子，一邊說：“我忘了，我還要做手抄報！”媽媽聽后，回房間睡覺了。
我邊上網找資料，邊動手畫的草圖，忙活了半天，看了看窗外――對面的房子燈光都沒了，只留下幾盞霓虹燈。再看了看我的肚子，咕咕的叫著，餓得都前胸貼后背了，我打算起來沖一杯奶茶解解困，于是朝外面走去。這時，外面廚房的燈居然還亮著，我走了過去，媽媽正在里面做湯面，我眼角一濕，又繼續回去畫手抄報了。
過了一會兒，媽媽果然端來了湯面和一杯奶茶，我默默的吃著，饑餓感全無，心中也涌進了一股暖流……
那一次，那一碗湯面和奶茶中包含的不只是香味，還有媽媽對我深深的愛與溫暖，令我無比難忘！
溫暖的記憶的作文 篇24
進入冬天最寒冷的節氣-小寒，氣溫一直很低，今天依然冷颼颼的。樹上的葉子、花壇的花草、墻上垂下的枝條都換上了晶瑩剔透的“冰衣”，葉尖上還垂掛著圓溜溜的冰珠呢。放學了，我漫步在回家的小路上，欣賞著冰潔美麗的景色。天上慢慢下起了小雨，雨若有似無，更為這寒冬增添了一絲神秘感。正當我沉浸在這仙境般的美景中時，眼前出現的一幕卻大煞風景---二三個男孩聚集在一棵樹葉兒滿是細碎冰滴的樹下，其中一個粗眉大眼的胖男孩一臉壞笑的瞅著那棵樹，突然一腳狠狠地踹向樹干，樹枝痛苦的搖晃，“嘩啦啦”地落下許多冰塊，散落在街道，一些個兒大的還砸在花壇上，壓壞了嫩小的枝條。一個女孩經過，連忙勸住男孩，我也在隨聲附和。男孩們臉紅了，趕緊知趣地溜走了。女孩卻在扶起受傷的枝條時被腳下七零八碎的冰滑倒在地，我和身邊幾個素不相識的女孩趕快過去把她扶起來。只見她那紅彤彤的臉蛋蕩漾起笑容，擺擺手說：“謝謝！我沒事，麻煩你們請環衛阿姨來清掃一下，可別再摔著別人了”。環衛阿姨已經一路清掃過來了，聽我們一說，向我們豎起了大拇指，夸獎說“你們真是好孩子！”。于是，大家一起很快就把路上的冰塊清掃干凈。我忽然感到快樂而溫暖，那樹葉兒、枝條上的冰珠也仿佛映照著一張張純凈、善良的笑臉。
溫暖的記憶的作文 篇25
家是什么？僅僅是一個裝人的房子么？不，家是一個充滿愛的樂園，是一個溫暖而舒適的避風港。每個人都有家，每個人都在這溫室下盛開的花朵在父母的細心呵護下，開花結果。
記得那天晚上，一家人圍坐在餐桌旁，享用著美餐，但我就感覺十分難受，看著平視那么愛吃的飯菜卻沒有胃口，爸爸媽媽見狀問我哪里難受，我又說不出，只好去睡覺了。不知幾點了，我在父母焦急的目光中醒來，猛的發現我已經不在床上了，我躺在媽媽的懷抱里，爸爸正連夜趕往醫院。這一路上不過十四分鐘，但卻又漫長無比，我不覺得什么滋味，總之難受的要命，嗓子眼兒痛得很，全身軟而無力，腦袋早已麻木，什么都想不得再伴上父親的焦急，母親的憂慮與擔心，我想這真是糟透了，還是睡吧。
好不容易到了醫院，我在母親的懷里，朦朧的聽見母親與大夫談話之憂慮，看到父親等待之無奈。唉，睡吧。
又一覺醒來，天已蒙蒙亮，我感到好一些了，恍然看到趴在床邊熟睡的父母，父親鼾聲如雷，但母親還睡著，我哪曉得那一夜，他們為我做了多少；那一夜，他們為我擔心了多少；那一夜，他們又長了幾縷白發！
他們一覺醒來，我正在愣愣的看著他們，他們什么都沒說，知識露著舒心的微笑，在他們憔悴的臉上。
有個家真好，可以遮風擋雨，給經歷熏上溫暖的色彩。
溫暖的記憶的作文 篇26
春節，一年之中最熱鬧的節日，家家戶戶都掛著大紅燈籠，大街小巷中充滿了歡聲笑語。
每到這時。隔壁煙花爆竹店的張伯伯就會和一些小男孩一起放煙花。噼里啪啦！噼里啪啦……對面小賣鋪的王奶奶見到一個小孩子就給一顆棒棒糖，幫小女孩扎漂亮的小辮子。
此時的畫面多么美好！但是，也有一些空巢老人和沒爸沒媽的孩子在養老院與孤兒院里渴望著親人的到來。因此，我們決定去看望他們。
我們買了一些補品去了養老院。我望著那些爺爺奶奶飽經風霜的臉，不知他們究竟經歷了多少苦難。我們來到一對老夫妻的房間，爺爺奶奶看到我們露出驚喜的表情。通過聊天，我們得知今天是爺爺的生日，爺爺已經90高齡了！興致勃勃地給我們講他與奶奶年輕時的故事。
我們又來到了孤兒院。孤兒院里的小朋友充滿了院外小孩沒有的純真。小朋友們為我們表演節目——《快樂一家人》，他們把劇中人物的形象表演得淋漓盡致，那叫一個棒！我們還一起唱了《新年快樂》。孤兒院里充滿了歡聲笑語，這跟平常的孤兒院完全不一樣，這里就像一個大別院，我們就像一家人。歡樂的時光總是那么短暫，不一會兒，夕陽親吻著西山。
我坐上車，車子開動了。我望著窗外，景物飛快的往后倒退。如果有更多的人去看望那些老人與孩子，我相信，他們一定會變得更加開朗！今年我的新年愿望是：讓世界充滿溫暖！
溫暖的記憶的作文 篇27
溫暖，可以讓人重回信心；溫暖，是我人與人之間發生的一些讓人感動的事情。
早晨，陽光正好，一縷縷陽光灑向大地，今天本該是開心的一天，但因為昨天的一場考試，讓我有些失落。昨天考完試后，跑去和我最好的朋友那去，和她一起對答案。看完后發現，我竟然錯了這么多道數學題，這一次肯定考不好了。
上課鈴打響后，數學老師抱著一疊試卷走進了教室。試卷一張張地發了下去，忽然一張試卷發到了我的課桌上，那鮮紅的八十二分深深地刻在了我的腦海里，試卷上的紅色叉叉像織成了一張紅色大網，把我死死困住，無法動彈。怎么辦呀，怎么辦呀，考這么差，如何向老媽交代啊，這一次又要被老媽臭罵一晚上。
很快，又到了放學時間。今天放學，好似沒有往常那種令人興奮的氣氛了。天空陰沉沉的，仿佛快下雨了。到家后，我當作什么也沒有發生一樣，立馬沖進了書房，可終究還是沒逃過媽媽這一關。媽媽看到我回到家后，問道：“這一次，你數學考了多少分？”我有些猶豫的說道：“八……八十……二”我又連忙補了一句：“這一次是因為我沒有認真去讀題，粗心大意了。”媽媽卻對我說：“一次沒考好沒關系，哪有誰次次都能考這么好的？”這完全出人意料，媽媽竟然沒有罵我。頓時，一股暖流在我的身體里流淌。
那一次的考試讓我久久難忘。
溫暖的記憶的作文 篇28
溫暖就像天上的月亮，在黑色的天空中永遠照亮著你；溫暖也像藍天，永遠會為你撐起一片天地。如果一個人沒有能力溫暖他人，那這個人就沒有朋友。有時可能一片葉子、一朵小花就能使你的心溫暖許多。溫暖無處不在。
有一次，、爸爸媽媽帶我去金華動物園玩，我們剛走進動物園就看見幾個游客很不文明，把果皮、包裝袋、餐巾紙隨處扔，地上到處都是。后面路過的幾個小孩都滑倒，許許多多的人走過這里，看見跟沒看見一樣，我當時想撿又覺得太惡心，就在我猶豫的時候，一個抱著胖娃娃的大媽走過來，看見了地上的臟東西，吃力地彎下腰撿起來，趔趔趄趄地走到垃圾桶旁邊，扔了進去。一時間，一股熱血涌上我的心頭。頓時感覺非常慚愧，以后遇到這樣的事情要積極正當文明小市民。
過了一段時間，爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在吃飯的過程中，看見旁邊桌上小孩吃完骨頭都往地上一扔，我一邊吃著飯一邊關注那位小孩，等那桌人家飯吃好了，我走過去，用手把骨頭扔進了垃圾桶，服務員看到了夸我：“小朋友，你真棒！”我心里樂開了花，想到：以后一定要多做好事、多幫助他人，爭取做一個溫暖的人。
我的學校“環城小學”是一個追求人人溫暖的學校，因為我們的校訓是“世界因我多溫暖”。我要發揚這種“溫暖”的人。
溫暖的記憶的作文 篇29
小時候，媽媽讓我感受到了許許多多的溫暖。
那一天，我和好朋友在小區里玩，我們非常高興。跳啊，跑啊，笑啊。一不留神，我被一塊石頭絆了一下，摔倒了。我的膝蓋摔破了，在流血。我疼得哭了起來。媽媽急急忙忙地跑過來，緊張的看看我的傷口，問我疼不疼。我回答：“有點疼。”媽媽飛快的把我抱回了家，小心翼翼地幫我清理傷口，把它包扎起來，然后抬起頭，對我說：“下次玩時小心點，可不要這么馬馬虎虎地，又摔跤呀！”我止住哭聲點點頭。媽媽這句溫暖的話語和溫暖的動作，讓我覺得無比幸福。
還有一次，我在廚房里炒菜。一不留神，一滴燒開的油濺到了我的臉上。“呀，好燙啊！”我忍不住叫出了聲。臉上好疼好疼，我的淚珠在眼眶里打轉，差一點兒就要奪眶而出了。還好媽媽及時趕來救駕。把我帶出了廚房，用冷水敷了臉，敷了好久，我都覺得我的臉都腫的和饅頭似的。媽媽一邊問我疼不疼，一邊安慰我：“沒事吧？疼不疼？下次要小心一點，不要再讓油濺著了。下次炒菜時，先把鍋里的水倒干凈。這樣，油就不會濺出來了。”媽媽的話讓我感到無比開心，無比安慰，無比溫暖。我點點頭，以后不管炒什么菜都按媽媽的建議去做。果然，我再也沒有被油濺到了。
溫暖，無處不在。有時只存在于一句輕柔的安慰，有時它藏在一句小心的提醒。這小小的舉動都將溫暖人心。我將牢記學校的校訓：“世界因我多溫暖”。讓我們行動起來，去溫暖他人，溫暖金華！
溫暖的記憶的作文 篇30
老師的溫暖
五年級的時候，學校開展了“成語大賽”，因為我的失誤，我班只得了個若有若無的“三等獎”。“真是個廢物……”同學們不斷地咒罵著我，我的心如冰一般冷，淚水也像斷了線的珍珠滴落在地。回到班上后，我們的老師發現班上有些異常，知道原因后，老師生氣地說：“人家怎么了？那三道加分答題不是他回答的嗎？他的壓力有多大你們知道嗎？他付出的努力你們看到了嗎？他……”那一刻，我的心中像有一個小爐，將我心中的冰雪融化，使我的心變得無比的溫暖。
陌生人的溫暖
五歲那年，母親帶我去坐公交車。那天，烏云密布，就在我們上車時，大雨襲來了！狂風肆虐，大雨橫行。突然，公交車上的一塊玻璃被打破了！大雨飄進車內，狂風也趁機溜了進來，正好迎上了坐在對面的盲人夫婦。這時，一位小伙子將傘抽出，伸出外面并撐開，擋住了風和雨。那盲人夫婦問：“修好窗了嗎？”只聽所有人異口同聲地說：“修好了。”大家驚奇地互相對視了幾眼，都笑了。霎時間，小小的公交車上仿佛有了一顆小太陽，光芒四射，驅走了那寒冷，使每個人的心中都充滿了陽光，感受溫暖無比。
兩件事，兩件不能忘卻的回憶。就讓我用最真摯的感情，最真誠的筆與字，記錄下這兩段溫暖的回憶，去感受它，回味它……
溫暖的記憶的作文 篇31
我們班是一個溫暖的大家庭。在班主任的教導下，同學們做到了互幫互學，在班級中十分融洽。我親生經歷一件事情讓我久久不能忘懷
在一個寒冬的下午，我在位子上削鉛筆，一不小心把手劃破了，手上的鮮血直流。我的同桌也是我最好的朋友周宇康看見了，立刻按住我的傷口，拉著我往醫務室跑，醫生幫我做了包扎。他還千叮嚀萬囑咐不能讓傷口發炎了。”
第二天，課間長跑時間到了，同學們都戴著手套來到操場上。我卻忘記戴手套了，而且手還有傷，手被凍得通紅。
身邊的兩個同學走過來問“厲昊你忘了帶手套了嗎？”我點點頭。他們看看我的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：“來，帶我的吧。”我連忙推辭還一邊把手插進褲兜里說：“不用了，我不冷”“那你的傷口真么辦啊？”他二話沒說就把我的手拽了過去，硬把手套給我戴上了。頓時一股暖流從手尖蔓延到全身。那么冷的天氣一下子溫暖如春。
我們排著隊，快樂地跑著，風呼呼地吹著仿佛也沒那么冷了。看著這幅手套，我心里有說不盡的感激。
我回頭看了看那兩個同學，他們沒戴手套的手被凍得通紅。他倆沖著我笑笑，好像在說：“沒關系，我結實著呢。”
我愛這個充滿溫暖的大家庭，更愛我可愛的同學。我們歡快的吸取知識的養分，快樂的成長，迎接更燦爛的美好的明天。
溫暖的記憶的作文 篇32
家是避風港，家是最溫暖的，家是幸福的，家在我們心中永遠是最美好的。
那一天，天氣晴朗，陽光明媚，一看就讓人十分開心，心情愉悅，我正在家中幫著做家務。今晚是大年夜，我家許多親朋好友要來。作為這次年夜飯的主辦方，我自然也要為這次的活動盡自己的力量，我一邊做著家務，一邊想著今晚熱鬧的情境，禁不住心花怒放。
夜幕降臨，天空中的月亮無比皎潔，周圍有幾顆忽明忽暗的小星星，時不時地眨著眼睛，似乎也要參觀一下我們家的年夜飯呢！親朋好友陸陸續續地來到我們家，我一個接一個地迎接著，大家都在互相拜著年，我們這些小朋友收到一個又一個數目不小的紅包，紅包上金色的“福”字顯得格外燦爛。
開飯了，大伙圍坐在一起，邊吃邊聊著，其樂融融。我們家是主辦方，首先，爸爸站起來，滿面笑容地說：“很高興，我們大家又歡聚一堂，祝大家身體健康，工作順利，孩子學業進步！下面讓我們舉起酒杯，開懷暢飲。”說完，大家都站起來，碰杯祝福。接著伯伯、阿姨們互相祝福。我也不停地幫著忙，一會為這個伯伯端飯，一會為那個姨夫倒酒。大家舉手投足間都流露著濃濃的親情，暖暖的話語中流露出深深的愛。
很快就到了分別的時刻，天上的月亮照在我們的頭頂，為我們灑下一片潔白的銀沙。大家互相擁抱著，并互相邀請著對方去自己的家里做客，親情在我們之間擴散著，是多么的美妙！多么的甜美！
一頓年夜飯，連接著你我他，滲透著濃濃的情，融入了深深的愛。
溫暖的記憶的作文 篇33
天，已經黑了，學校門口已經擠滿了人，他們是來接自己的孩子回家的，這一幕，讓人心頭感到溫暖。
當我走出校門，就見一個中年男人正坐在一輛小轎車子上照鏡子，身影很像是爸爸！我湊上去一看，果然是爸爸！“爸爸！”我高興得叫喊著。爸爸立刻下了車，給我扇扇子。
我說：“爸爸，我不熱。”爸爸笑笑說：“我是爸爸呀！爸爸就應該保護女兒的。等你長大了，就明白了!”我對爸爸說：“你真好！”爸爸又面帶笑容地說：“我不對你好，誰對你好呀！”我聽了，就像剛剛喝一杯溫暖的茶，滋潤著我的心田，我立刻不冷了。
我坐上了車，抱緊了爸爸。車子開動了。在安靜的街上，我們就像一只大雛鷹帶著小雛鷹在遨游，我沉浸在父愛的溫暖中。突然，寧靜中傳來了爸爸溫柔的話語：“闖闖，你餓了嗎？”爸爸的這句話說到我的.心坎里去了——我確實餓了，于是我點了點頭。爸爸說：“我去給你買點吃的吧。”
他停下車，走向路邊的商店，他的背影在微弱燈光下顯得是那么高大魁梧。一會兒，爸爸就拿著一根熱騰騰的熱狗回來了，他把熱狗遞到我手里，說：“快點趁熱吃了吧。”我接過熱狗，但沒有說話，只是輕輕地點了點頭……
有時，父愛會比母愛更偉大！在我眼中，父愛就像一杯溫暖的茶水，清香淡淡……
溫暖的記憶的作文 篇34
初冬的清晨，天空灰蒙蒙的，太陽懶洋洋的，風颼颼地刮著，鉆進褲縫里，令人寒毛豎起，直打哆嗦。冷空氣悄然而至，輕軌站里卻溫暖而舒適，人們安靜有序。
我在輕軌站的入口，見機器售票和人工售票處都排起了長隊，我猶豫了一下，站到了人工售票這邊。
人工售票的是一位壯實的叔叔，一張英俊的面孔，一頭烏黑發亮的頭發，挺拔的鼻梁，潔白的牙齒，一身整潔的制服。他總是帶著一臉微笑來迎接每一位乘客。
這時，一位穿著棉大衣、拄著拐杖、老態龍鐘的老大爺挪到了售票處，買了一張票。見這位老爺爺步履蹣跚，售票員叔叔說：大爺，讓我來幫您一把吧！”老爺爺卻委婉地拒絕：年輕人，你忙吧，我自己可以的”。他慢吞吞地說著，慢悠悠地轉身，拄著拐杖，一步步地往前挪。
輕軌站里人流涌動，叔叔似乎不放心，向旁邊的同事交待了幾句，快步追上老爺爺，扶著他的胳膊，說：您慢一些。”老爺爺感激的說：謝謝，謝謝。”兩個人緊緊挨著，就像是一對父子。這時候，輕軌進站了。叔叔小心翼翼的把老爺爺扶上車，并找了個位置坐好，并叮囑他小心些，然后快步離開。周圍的乘客都向售票員叔叔投去了贊許的目光。
輕軌啟動了，四周黑洞洞，忽然，輕軌沖出隧道，一束陽光透過車窗，陽光照到車廂，照進了人們的心里，暖意融融。
溫暖的記憶的作文 篇35
天擦黑了，暮色四合。屋外寒風拍打著窗玻璃。桌上放著一袋栗子，一絲絲熱氣從袋中飄了出來。
假期呆在家里，閑來無事，算著媽媽可能下班了，便抄起電話讓她幫我買一袋栗子回來，電話那頭傳來了溫柔而又夾雜著幾許無奈的聲音：好吧！
鐘面上秒針追著分針一圈一圈地飛速奔跑著，窗外原本明亮的天空也一點一點地暗了下來。
終于一陣急促的門鈴聲打破了寧靜，我飛奔過去，打開門，一陣栗子的清香撲鼻而來，只看見媽媽手拎著一袋熱騰騰的栗子，還未進門便先將栗子遞了過來。我迫不及待的搶過袋子，一邊剝栗子，一邊狼吞虎咽地吃起來，一邊含糊不清地埋怨媽媽：怎么去了這么久？
我媽媽抽吸著鼻子，半帶歉意地微笑道：接到電話我已經在樓下了，再去就多花了些時間。
我心頭微微一震，這才注意到媽媽，她的頭發吹得有些凌亂，鼻子被凍得通紅，反復搓著凍得起了皮的手。看著我心滿意足的樣子，媽媽嘴角漾起了微笑。
我心中頓時升起了疑惑，媽媽已經快到家了，真的因為我的一個要求又折返出去了嗎？我的要求媽媽那么在乎嗎？
想著，想著，一股溫暖涌上心頭，我立刻從袋中挑了一個最大的栗子，小心翼翼地剝開，塞進媽媽嘴中，媽媽微笑著點點頭，贊到：真好吃！她那漆黑如深潭的眸子中出現了欣慰，讓人感到溫暖。
媽媽買的栗子不僅美味，更讓人感到溫暖，是母愛帶來的溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇36
溫暖是一束明媚的陽光，照耀著人們的心田；溫暖是一縷輕柔的春風，吹拂著大地。生活里的溫暖，讓我感受著世界的美好。
弟弟終于來到這個世界，被媽媽放在床上，甜甜地睡著。小小的一個，蜷縮在床上，安靜極了。時不時地抓著我的手指，瞄一眼這個陌生的世界。那樣子真是太可愛了！我不由在心里說著：弟弟你快快長大，姐姐以后給你買好多玩具，好多零食！
時間過得真快，弟弟已經可以坐起來玩兒了。叫爸爸、媽媽的功夫早已練得爐火純青。你的聲音甜美得像春日的陽光，溫暖著我的心。可是我連姐姐還沒聽到呢，如果哪天你叫我一聲姐姐，我心里肯定會暖得開出一叢花兒。
弟弟快一歲了。我實在等不及了，真想立馬聽到你喊我姐姐。可是要等到什么時候呢？我不能硬來呀！于是我抽走你手上的玩具，對你說：叫姐姐，不然就不給你玩具。你卻一個音兒都沒有，又抓起另外的玩具自己玩起來了。
一直到某一天
弟弟心情似乎很好，我進來時，他先是看了我一眼，搖晃著手里的玩具，開心極了，用他稚嫩的聲音甜甜地叫了一聲：姐姐。還不是能聽得特別清楚。我關門之后又把房門打開，又聽到弟弟奶聲奶氣地喊了一聲：姐姐。我開心得跳了起來，興奮的心情無法形容，抱著弟弟又唱又跳！
他笑了，猶如冬日的陽光，溫暖著我。讓我不再畏懼嚴寒，讓我時時刻刻沐浴在溫暖的陽光中
溫暖的記憶的作文 篇37
又是星期天的下午，我像往常一樣背著琴盒子從老師家走出來。今天的天氣不是很好，天空中陰云密布，空氣濕濕的，讓人不是很舒服。
我吸了吸鼻子，繼續走著我的路。突然，我的目光被吸引住了。一位戴著墨鏡的老爺爺拄著拐杖，在人行道上摸索著前行。他是個盲人。
人行道旁，就是非機動車道，一輛輛電瓶車、自行車呼嘯著從老爺爺身邊駛過，一點沒有減速。我很擔心，于是便決定幫幫他。
“爺爺，您要上哪兒去呀，我帶您走吧。”“好好，我現在正要回家，我家，是在花園新村的。”“花園新村？這么巧？剛好順路嘛！”于是，我便小心翼翼地攙扶著他前行。可以看出來，雖然老人的眼睛瞎了，但他身體卻很硬朗。不僅如此，他還十分健談。一路上，在與他的交流中，我了解到，它是一位退休工人，眼睛是在多年前的工作中意外受傷的。而經過老人的努力，他現在還能夠獨自外出買東西呢。說到這里，老人一臉的自豪。
因為沒有注意到，我差點被橫在人行道上的一塊大石頭給絆倒了。“誰這么缺德，怎么把石頭放在路中央！”我嘀咕著，打算扶著老人繼續前行。但老人卻回過頭來，摸索著把那塊石頭搬了起來，然后再輕輕放到了路邊的草叢里。“要是誰從這里走過被絆倒了，那可不好……”老人輕輕地說道。這下，我的臉“唰”的一下紅了，老人懂得將心比心，我怎么就沒想聽到呢？
花園新村到了，老人一再地向我道謝。
這天，我用一次攙扶溫暖了老人，而那位老人，卻用一塊石頭打動了我。
溫暖的記憶的作文 篇38
如果說我現在是個很少的孩子那該歸功于七歲那年媽媽給我講的道理。我感覺真溫暖。
我七歲那年，一個夏日的午后，我們幾個頑皮的孩子一不小心把李爺爺新種的花踩壞了。
媽媽知道后，她硬是讓我把日積月累的零花錢拿出來給李爺爺爺爺買花種，還非讓我把花親自補上不可。我當時不肯，含著淚對媽媽說：“媽媽，這是我好不容易才攢下的一點錢，我原計劃買個口琴。媽媽，李爺爺不是也說了算了嗎？”
“不行！”媽媽語氣堅決，沒有絲毫回旋的余地，“你攢錢不容易，李爺爺種那么多花就容易了嗎？”
“媽！”我托著哭腔喊道。
“不行，就是不行！”媽媽一下子開大了嗓門，皺起了眉頭。
“不干，就是不干！”我倔強地叫了一句，淚水不停地在眼里打轉。
“啪！”一巴掌打在臉上。“我非要你給李爺爺種上不可！”媽媽甩下了硬邦邦的一句話，轉身走了。
母命難違，看著媽媽離去的背影，雖然我極不情愿，但終歸又無可奈何。
事后的那天晚上，媽媽主動向我“承認錯誤”。這一巴掌打在臉上，卻在我心靈深處打上了深深的烙印，使我覺得那一巴掌打得那么合理，那么溫暖……
如今，我漸漸長大了，已是一個懂事的孩子。這都歸功于媽媽，感謝媽媽給我那份深沉、嚴肅又有些溫暖的愛！
溫暖的記憶的作文 篇39
溫暖是什么？溫暖是在你困難給你一些幫助，溫暖是什么？溫暖，是一泓在沙漠的泉水，溫暖是什么？無論是一首飄蕩在夜空中的，一曲優美的歌謠，在生活中，有同學和老師給予的溫暖，有親戚和朋友給的溫暖，還有陌生人給的溫暖。
每當在學校附近吃早餐吃，我就想起一件令我臉紅的事情。
有一天早晨由于我賴床起得太晚，上學要遲到了，我只好匆匆的走出家門，跑到學校附近吃早餐，哎呀，我忘帶錢了，我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，心想今天，肯定要挨餓了這時朋友邵可欣見我往回走穩，好，你怎么不去買早餐吃？不好意思，又無可奈何的說，我忘帶錢了，這個怎么辦？要不然這樣吧，我把自己的早餐分成兩份，給你一份，說完他便把他的早餐分成兩份。
我望著她的早點，散發出誘人香味，雖然我的肚子咕咕的叫著，但我還是裝作不熱的樣子說，你給我一半，你就吃不飽了，你就要挨熱了，那至少比你一個矮的哈，我忍忍就放學了，我沒有推遲，早已忍不住那張嘴吧，于是就狼吞虎咽地咬下去，眼睛濕潤了，雖然這些食物不能完全充饑，但對于饑腸轆轆的我來說真是雪中送炭啊。
人間自有真情在，望著同學遠去的那一抹橘紅色的唄，像一輪太陽在我眼前升起，頓時一股暖流，涌上心頭，我明白了世界上，不僅有父母給予我無私的愛，還有同學和其他人也會給予我們溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇40
“贈人玫瑰，手留余香。”溫暖亦是如此，當我們傳遞溫暖的時候，我們自己也會從中感到溫暖。與溫暖相遇，傳遞溫暖，溫暖他人，幸福自己。
周末的早晨，我站在路邊等公交汽車。陽光正好，微風不燥。我的心情也愈加快樂起來。
恰好，一輛汽車遠遠駛了過來，我坐在了一個穿著印有火炬圖案的男孩旁邊。起初，他正望著窗外的風景，見我坐在他的旁邊，他微笑著同我打了一聲招呼，很快，我們就攀談了起來。
從交流中，我得知他原來就住在我家的旁邊，并且曾經還因為傷口感染而造成了左腿的截肢。說著，他還拍了拍左邊褲腿處，并搖搖手表示他已經習慣了，沒有什么可在意的。
我們兩個繼續交談著，他的笑聲依舊坦蕩。這時，汽車又一次搖搖晃晃的停了下來，從眼角的余光中我看見一位老人走了上來。
這時服務員的聲音也響了起來“有誰愿意為這位老人讓個座嗎？”我正準備起身，他的聲音就響了起來“我愿意。”說著，不等我和服務員反應，他就麻利地下了車。我驚愕，不至于吧！這距離他的目的地還有一站的路程……
我坐在窗邊，注視著他。他似乎也感受到了我的目光，向我微笑著招招手。蹦跳著離去了。
這時，我感覺到他衣服上火炬的顏色更加鮮紅起來了。火焰仿佛在流轉，面對著他，我感到了太陽一般的溫暖。
溫暖總在最美好的時刻同我們不期而遇，這段經歷如同天上的星辰一樣在我腦海里熠熠閃光。溫暖是相互的，贈給他人溫暖，自己也會被溫暖以待。
溫暖的記憶的作文 篇41
什么是溫暖？溫暖是一種力量，是一種使人重新振奮的力量。有時候，溫暖是一縷陽光，是一縷溫暖人心的陽光。
有時候，溫暖是一道橋梁，是一道人與人之間溝通情感的橋梁。滴滴親人情，時時常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在。當你面對孤獨而杞人憂天的時候，溫暖的親情使你躊躇滿志；當你迎戰困難而郁郁寡歡的時候，溫暖的友情讓你信心百倍；當你受到重創而自暴自棄的時候，家人的鼓勵使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國他鄉，海角天涯，家人的溫暖還是會千里追尋。親人的溫暖就是我們的精神支柱，它讓我們體會到愛的真諦。正是這家庭的溫暖，使物欲橫流的世間不致寒冷，使我們在絢麗多彩的陽光中大放異彩。我們會感嘆：“啊！情滿人間，溫暖無處不在。”
在美國曾經有個小女孩給林肯寫信，希望他留長胡子。林肯認真地讀了這封信，不僅立刻給孩子回了信，還真的留起了胡子。在印度，泰戈爾曾經收到一個小姑娘的信。信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈爾不僅立即回了信，表示堅決同意，還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意。”這些偉人的故事讓我們明白：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關懷；溫暖是彼此間的信任。
溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇42
雖然已是臨近除夕，但是今天的天氣一點也不冷，陽光暖暖的，空氣略帶濕潤，微風習習吹過。今天，我隨著扶苗公益中心的阿姨們來到了蒼南福利院。給這兒需要幫助的孤兒們帶來溫暖和歡樂。
一進福利院，看到孩子們冷漠的表情，渴望溫暖的眼神，我倒吸了口氣。原以為這里的孩子和我們一樣，有健康的身體，健全的雙手雙腳，只是爸爸媽媽離開了他們。可事實卻不一樣，他們有的腦子天生不健全，無法控制四肢，需要別人照顧；有的聽力有障礙，生活在無聲的世界里；有的天生唇鄂裂，五官不端正美觀。老天對他們如此不公平，爸爸媽媽們還拋棄了他們。
但愿我們的到來，能給他們帶來些快樂。過了一會兒，志愿者姐姐們把舞臺布置好了，我們就開始給孩子們表演節目，第一個節目就是快樂舞蹈《小蘋果》，頓時全場的人就hi起來了，氣氛也感染著孩子們，他們也情不自禁隨著音樂舞動。看得出來這是他們最開心的一刻了。看到他們開心，我們的表演更加買力了。
表演結束后，我們還和孤兒們剪窗花，志愿者姐姐手把手教他們，雖然他們有的連剪刀都拿不穩，但他們很努力，一刀一刀慢慢剪，在志愿者姐姐的幫助下，他們剪出了漂亮的窗花，握在手里，努力地說：“新年快樂！”
今天真開心，因為我們把歡樂和溫暖送到了福利院，我想這也是孤兒們最開心的一天了！
溫暖的記憶的作文 篇43
“我把人家的車刮擦了，賠了錢，卻很開心。”這是來自寧波的孫先生在QQ群里發的一句話。他說開心不是因為“賠了錢”，而是“擦”出來誠信。
事情是這樣的：孫先生倒車時不小心將一輛桑塔納轎車刮擦了。見車主不在，他便原地等待。足足等了20分鐘，車主秦明來了，兩人經過協商，孫先生答應賠償200元，并留下了聯系方式。剛到公司不久，便收到了秦明的電話。孫先生一位對方想敲詐，結果電話內容卻出乎意料。秦明在電話里說：“我剛把車開去修理廠問了，修車師傅說100元就夠了，多出來的100元我就給你充話費了。”孫先生很感動，就把這件事分享到QQ群里。
這件事不僅僅感動了孫先生，更感動了千千萬萬個我們。當下，正是社會轉型時期，社會價值取向發生了一次重大的轉向。從“詐捐門”到“學術抄襲”，從李一的“水下閉氣”到雙匯瘦肉精，層出不窮。誠信在消退，“拜金”在滋長，“利益”取代了美德，誠信讓位于欺詐。誠信禮儀在今天，應該得到前所未有的關注。
堅守誠信，才能對得起自己，對得起別人；堅守誠信，才能將心比心，換位思考；堅守誠信，才能溫暖別人，溫暖自己。康德說：“一生中，只有兩樣東西，讓我們仰望終生，一是頭頂的天空，二是心中的道德律令。”星空因圣潔而令人仰望，而心底的誠信更因其可貴而讓人恪守終生。
堅守誠信，穩守良心，收獲溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇44
“明天就要考試了，記得多喝水啊，不早了，早點睡吧！”您那溫柔的話語在我耳邊響起，可我那時聽起來卻仿佛噪音：“可是我還有這么多數學題沒做呢，我現在怎么睡得了啊！”您還是耐著性子對我說：“媽媽知道你一定能行的，這么多天的努力是不會白費的！”“哎呀，行了，行了，你快去休息吧。”我不耐煩的把您退出房間。您只是笑了笑，把一杯溫開水放到了我的桌上……
奔赴戰場
“到了考場，不要東張西望，發了卷子先把題認認真真審一遍，計算題一定要認真……”我心不在焉的“嗯”了一聲，便急匆匆地跑進教室，沒有注意到您那關切的目光。
考場上，一道應用題如猛虎一般擋住了我的去路：“怎么辦啊，這道題也太難了吧，我記得媽媽給我講過這道題啊！”我咬著筆頭絞盡腦汁地沉思，忽然，我耳邊想起了您溫柔的聲音：“這道題應該先化簡……”啊，我想到了，原來媽媽真的講過這道題！我心中升起一股暖意。
下了考場，我迫不及待地給您打電話：“媽媽，你知道嗎？數學考試那道題你給我講過！”您在那邊笑著點頭：還是我女兒聰明！別忘了多喝水呦！”
取得成功
成績單發到了我的手中，這次我考了全班第一名，我激動的抱住了您，您微笑著撫摸著我的頭，對我說：“還是因為你這段時間努力了呀！”但是，媽媽：我知道，沒有您的辛苦付出，又哪來我今日的成功？
陪伴是最長情的告白。
——尾記
溫暖的記憶的作文 篇45
我家院子里有兩棵高高的香椿樹，每年都會結很多的櫻桃。
春天，櫻桃樹的葉子開始發黃，遠遠望去，一片片粉色的花瓣從天而降，落在地上。一陣陣微風拂過，它們在空中舞蹈，一直舞到天的盡頭。
這天早晨，我和爸爸、媽媽還有爺爺奶奶一起在樹下摘櫻桃。
我們摘下了一顆顆紅色的櫻桃，放進嘴里，那甜滋滋的味道，簡直無法相信，我連忙拿了一顆放在嘴邊，輕輕地咬了一口，“啊，真甜！”我的聲音有點大，“我們吃得好吧！”我對著爸爸說。我拿起一顆放在嘴邊，一股香味頓時涌入我心中，我迫不及待的吃起來。可是我的舌頭和味覺怎么都吃不完，我又拿來一顆給爸爸吃，可爸爸卻說：“這是櫻桃核的維生素，可以讓咽下去的核爆裂。”
我說：“我不吃，我們吃不完。”媽媽和奶奶都笑了，我也和爸爸和爺爺奶奶一起笑了！
這天，我和爸爸媽媽一起去摘櫻桃，回來的路上，我和弟弟就把櫻桃拿來吃，我把櫻桃核放在嘴里，我吃著櫻桃核，覺得很甜！
在我們吃著櫻桃，看著這一顆顆紅色的櫻桃，我的嘴里不禁流出了口水。
在我吃的最開心的時刻，我和我的兩位姐姐也拿著一顆，我們倆一起吃著櫻桃，一邊吃一邊看著天空中那一顆顆紅色的櫻桃，我們的心也隨著這一聲聲“咔咔”聲和櫻桃聲一起流出了嘴里的口水。
這真是難忘的一件難忘的事！在這次旅途中，我們不時地會去那里摘櫻桃，可我們不會去管它，我們還是會和它們一起玩的。
溫暖的記憶的作文 篇46
溫暖的陽關照射著大地，溫暖著每個人，每個人的心都向往溫暖。我也有一些溫暖，那些溫暖的小小的溫暖，都是溫暖的陽關。溫暖就是那溫暖的陽關！
“啊！好痛啊！”我大喊著，這聲音像個魔鬼一般，不停地打擾我的好夢境，我的身上就好像有個小人在使勁地拍著我，我的腳好像要被什么東西震住似的，我的手心冒冷汗，心好像被什么東西刺著一樣，我的眼睛好像被什么也看不見了；我的手不停地在動，好像在說：“救命啊！救命啊！”可我就像一條小蛇一樣扭動著身體，好像要把我吞了。
我的眼睛看著周圍，我的心好像被什么刺了一下，痛得厲害。
“呼！呼！”我的手好像被什么刺了一下，痛的我直叫痛，好像有一個小人在使勁地撓我，疼死我了，我的手好像被什么刺了一樣，痛，好像一個小人在我的手上扎了一下似的。這一下，我好像感到一陣清涼，我的手好像被什么刺了一下，我的手好像被什么東西刺了一下，好像受不了似的。
我看了看手，那是幾個大人小孩在玩滑滑梯，我們玩得好開心，滑梯上是一個圓形的，上面還刻著一個小女孩。玩的時候，我的手好像被什么東西刺傷了一樣，我的手好像被什么東西刺了一下似的，很痛，我的手好像被什么東西扎了一下似的，我的手好像被什么東西扎了一下似的，我的手好痛啊！我的雙手好像被什么東西刺到一下似的，痛的我的心都快碎了。
這溫暖的陽關照射著我，暖暖的暖暖的，這溫暖，我永遠也忘不了。
溫暖的記憶的作文 篇47
走在公園的小徑上，躺在虞美人的懷抱中，陣陣暖風吹送，洋溢著母親溫暖的味道。
清晨，我睜開朦朧的睡眼，伸了個懶腰。母親一如繼往地給我做著早餐，伴隨著一聲親切溫暖的“早安”，一天開始了。一頓豐盛美味的早餐送到我眼前，我狼吞虎咽地把它消滅個干凈，擦擦嘴角，打開窗戶，一縷縷陽光照在我身上，暖暖的。我背上了書包，興高采烈地上學去了。
放學后，天空已烏云壓頂，整個世界仿佛都沉在了一片黑暗當中。“淅瀝瀝”雨開始下了，沒帶雨傘的我心急如焚，心想，要是一片艷陽天該多好啊！突然，頂著花花綠綠的傘群中，一把天藍色的雨傘格外顯眼，漸漸靠近我，是媽媽。雨滴從她的眼角滑落在肩膀上，媽媽接到了我，打著傘帶我走回了家。那一頂雨傘洋溢著母親對我的愛，溫暖了我心思。
放學后，語文老師報了考試成績，一張張紅艷艷的試卷發了下來，“什么，這分數”，我大叫一聲，頓時呆若木雞，那掛滿一個個叉叉的試卷，慘不忍睹，我真想把它撕個粉碎，瞞天過海。我把試卷塞進書包，快步走回家，內心失落極了。回到家，媽媽問了我，我沮喪地說“82分”，媽媽不但沒有狠狠批評，還對我信心滿滿地說“孩子，失敗一次沒事，媽媽相信你下次一定可以考好的”。那一次鼓勵，讓我倍增信心，溫暖極了。
一句“早安”，一把雨傘，一次鼓勵，這些不起眼的舉動都充滿著母愛，溫暖著我。
溫暖的記憶的作文 篇48
在學校的學習生活中，得到知識是快樂的，掌握了技能是快樂的，鍛煉了身體是快樂的。但是，對于我來說，來自老師和同學的關愛更是溫暖而令人快樂的。
記得那天，快放學的時候，我聽到教室外有人在喊著什么，出于好奇我飛奔出去看個究竟。正好另外班級的一個同學急著上廁所飛跑過來，我們在走廊上相撞，兩人都摔倒了。那個同學個子高，人也比我壯實，他先爬起來，邊扶我邊問：“你沒事吧？”我只是覺得右手腕處有點疼，其他也沒有感覺，就搖了搖頭。放學了，我感覺手越來越疼，難以忍受。 班主任 老師趕緊給我媽媽發了短信，讓她帶我去醫院檢查一下比較放心。
情況出乎意料的嚴重！第二天，我因為手腕處骨折住院了。雖然是周六，老師得知我的病情后馬上趕來醫院看我了。剛好醫生在給我接骨，我疼得熱汗直流扯著嗓子喊痛。“堅持住，勇敢一點，過會兒就好了！”老師用溫暖的話在旁邊鼓勵我，陪伴我渡過了那難熬的幾分鐘，給了我無窮的力量。
住院的日子，讓我覺得像只困獸一樣難受。可是，我的同學們沒有忘記我。他們三五成群地來看我了，有的給我送來了牛奶，有的給我送來了課外書，還有的給我講落下的課……他們關切的言語和行動像一股股暖流，讓我在傷痛的日子里充滿快樂和幸福。
老師和同學的愛，溫暖我心！
溫暖的記憶的作文 篇49
歲月伴隨著我的生長悄悄流逝.我生活在一個平凡的世界里，一切都似乎理所當然.細細味嚼生活，才發覺生活里有淡淡的苦，有絲絲的甜，還有那份我一直守望的彌久愈醇的人間真情.
當秋風再次刮起時，我在臥室的門框上掛了串風鈴，時不時傳來悅耳的鈴聲.
晚上，我擁被而睡，可半夜竟被凍醒，被子哪去了.我正欲起床找被門，風鈴響了——門開了.我趕緊回床假裝睡覺，眼睛瞇出條縫來.媽媽邊嘆聲邊把被子拾起，撣了撣.嘻.被子又回來了.
“睡著了嗎？”這是爸爸的聲音.“睡了，只是又把被子給踢開了，這孩子！”媽媽嘆聲道.
媽媽真“壞”，害得我眼角連連，已無睡意.我干脆擁被而坐，皎潔的月光透過樹葉間的縫隙灑在臉上，與眼淚熠熠生輝.張小嫻有句名言：世間里最遙遠的距離不是生死別離，不是無名一方，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛你.此句可引申其義為：和最親近的爸爸媽媽每天生活在同一個屋檐下，卻可以明目張膽地忽視他們的辛苦，現在想來，真是不該.爸爸媽媽一直守望著我生長，我也將盡我微薄之力一直守望著他們，守望著這傷恩情、親情、永遠不變.
在一個寒冷的冬天，我把昔日朋友送的賀卡加上風塵的往事一道從抽屜里拿出來.賀卡有的已擱置多年，微微冷黃，帶著一種陳年的溫和的香.我小聲地讀著上面簡短卻真摯的祝辭.眼淚像豆子一樣悄悄滑落，敲碎了一屋子的沉寂.
溫暖的記憶的作文 篇50
我站在回家的航船上，望著船下的江水，思緒萬千。乍一想，我離家已有７個年頭了，不知家中的老母是否安康。想到這兒，我歸心似箭。
船一著陸，我就迫不急待地跨了上去。這時已是三更了，小路因為昨天下了雨，非常難走，稍不小心就會摔跤，但我已顧不了這些，飛跑著回家。想到馬上就要見到久別的母親，我的心中就像有一種東西快要溢出來似的。
家到了，呈現在我面前的依舊是一間用茅草蓋成的簡陋的房屋。屋內，微弱的燭光依舊閃動著。“啊，母親，你這時是在清掃書柜中的灰塵，還是天冷了在加被子？”突然，一聲清脆熟悉的咔嚓聲打斷了我的沉思。難道，母親還……還在……我輕輕地推開門，在微弱的燈光下，一個熟悉的身影，一個熟悉的動作。“啊，母親，是母親！”我“撲通”一聲跪在地上，握住母親冰涼的手，希望能讓母親暖和一些。
“兒，兒啊，是你嗎？”
說著，便用粗糙的雙手撫摸著我的臉。“你瘦了，瘦了！”母親心疼地說道。看著母親被針尖戳破的手指，我哽咽了。
“兒呀，你餓了吧，娘給你做吃的去。”
“不，我不餓。我只想多看看母親你。”
“你這孩子，真是的。”母親像孩子似的笑了。說著，又拿起針線縫了起來。
盡管外面已是寒冬，但我卻覺得這小屋異樣溫暖。
溫暖的記憶的作文 篇51
是誰在你遇到挫折之時給予你無盡的鼓勵；是誰在你傷心難過之時給予你無盡的安慰；又是誰在你生病發燒之時給予你無盡的照顧！是那生你育你的媽媽
記得在四年級上學期臨近期末，我每天都認真復習，想考個好成績。幾天過去，去拿成績報告單時，89.5分的語文成績在腦海里飛揚，我真想痛痛快快地哭一場。
回到家里，我的眼眶里源源不斷地涌出了淚水，聲音顫抖著，膽怯地說：“媽媽媽媽，我沒考好”媽媽那一張溫柔的臉上顯得那么嚴肅，本以為媽媽會生氣地說我，但當我抬起頭時，媽媽撫摸著我的頭，用手擦去了我的眼淚，語重心長地說：“玥玥，沒事的，一次考試只能代表過去，下次加油吧！只要下次比這次有進步，哪怕是進步0.5分也是好的。但是你要從失敗中吸取教訓，想一想為什么這次考得那么差，這樣才會越來越優秀。”這句話暖暖地在我心頭蕩漾，觸動了我要努力的決心。
媽媽的那一番話不僅是在安慰我，也是在我成長的路上鼓勵我“繼續努力”。于是，我的眼淚又不由自主地流了下來。媽媽看見我又哭了，安撫我說：“別哭了，別哭了！哭是解決不了問題的。好好努力，在假期里把自己沒理解的知識復習一下吧！”
在一次又一次這樣“溫暖”的安慰下，使我對學習充滿了動力。
溫暖的記憶的作文 篇52
過年必須在家鄉過才有味道，所謂家，是一個給你溫暖，一個讓你在外漂泊累了可以停留的地方。
但過年，至少還要有親人，如果只剩下一對伉儷，大眼瞪小眼，還能制造什么過年的氣氛呢？
過年，年貨是要及早備辦的，還有為一家人的團圓飯而備辦的菜式，當然也不忘了貼春聯，春聯也叫做門對、春貼對等等，無論是城市還是農村，家家戶戶都要精選一幅寓意美好的大紅春聯貼在大門上，以及貼在家中的各個門上，顯得格外好看、喜慶。在為了過年而做準備的時候，家庭主婦當然更有額外的負擔，要給大家伙買新衣、新褲、新鞋子，總之要上下一新。
吃是過年的主要節日，但在開始吃之前，要把旁邊一張桌子上放兩三只碗，先上供，再拈香，讓祖先在香煙繚繞之中，享用祭品，然后跪拜，就可以跟家人一起去吃飯了，年菜是標準化了的，愛家都一律，炒出來的菜，色彩豐富，飽滿亮麗，光是看著就讓人垂涎。但初一不動刀，初五以前不開市，年菜非囤積不可，結果是年菜變成了剩菜。
孩子們惟有到了過年可以沐恩解禁，任意作孩子狀，除夕之夜，村里大人為孩子準備了一個小袋子，讓他們集體去每家每戶要糖、餅干之類的東西，而睡覺前，就跑到大人那去要壓歲錢。
而大人都是初一早晨向每家每戶拜年。初二是嫁出去的女兒回娘家的日子，所以會格外熱鬧。
在這過年那天到正月十五都是非常鬧騰的日子。
這就是我們家鄉過年的風俗，也是我最喜歡的風俗。
溫暖的記憶的作文 篇53
我是一個“孤兒”，擁有父母只是一個華麗的外表，而深處卻是無比的空虛，我想得到溫暖的實實在在的家。
在我記事的時候，我就生活在奶奶家，家里那時很窮，爸爸媽媽忙著在外面打工，很少有時間陪我。沒有爸爸媽媽的陪伴我就像折翼的雛鷹，因為那時的我還無法告別對他們的依賴，不懂事的我一直哭，因為我想得到爸爸媽媽的關愛，但是我卻的不到。日子一天天的過去，我也漸漸的長大了也已經習慣了這種孤單。當我看見親密的一家去公園玩；跌倒的孩子在媽媽的懷抱中哭泣；校門口那一個個甜甜的微笑……內心小小的觸動去激蕩不起心中的那份情。13個生日而他們之我陪度過了4個。漸漸地我以為我已經很堅強，但是我錯了，我還是一個渴望得到爸爸媽媽關愛的女孩。
記得我6歲時發了一次高燒，燒到39℃，奶奶嚇壞了，急忙把我送到了附近的小診所，到了診所醫生急忙給我打了點滴。我哭了，撕心裂肺的哭了，在淚水中我睡著了。過了好久我看見爸爸媽媽拖著疲憊的身子回來了，我高興的坐了起來，我又哭了，媽媽把我抱在懷里哄我睡覺，原來媽媽的懷抱這么溫暖！第二天早上起來，我才發現那只是一個夢，雖然那只是一個夢，但我的心里還是很溫暖！
有時到同學家去玩，看到他們與爸爸媽媽吵架，我覺得那也是一件幸福的事，向爸爸媽媽撒嬌一個簡簡單單的動作對我來說卻遙不可及。
我雖然已經長大，但我空虛的心里，卻還是渴望得到溫暖！
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