記憶作文

時間：2022-04-14 09:14:46 記憶我要投稿

精選記憶作文合集7篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的記憶作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選記憶作文合集7篇

記憶作文篇1

　　假如記憶可以移植，我想會比運用克隆技術克隆人更讓人擔優(yōu)。

　　物競天擇，適者生存，這是造化的一條鐵律，所以，人們自從降生到這個世界，便要不停地求知、學習，一直到老，否則就有落伍之虞，這種強烈的競爭意識促進了人類文明史的迅猛發(fā)展，成為打造人類文明史上一道道美麗風景的動力源。假如記憶可以移植，人們再也用不著后天的不斷努力了，只要選擇幾位天才的記憶，把它們移植過來就輕輕松松地改變了自己的一生。毫無疑問，這將為人類帶來許多意想不到的后果。

　　假如記憶可以移植，人們的目光馬上會從重重密碼保護的電腦上轉移到人腦上來，各位天才成為大眾普遍看好的另類后，他們的記憶作為一種無形資產(chǎn)其含金量就會飄升。由于利益的驅動，人們一定會不擇手段地競相移植英才的記憶，政府對知識產(chǎn)權的保護將更加困難。而當人們勞神費資，把英才的記憶裝人自己頭腦中之后，卻發(fā)現(xiàn)普天之下到處都是這幾種記憶，昔日的英才，轉眼又成了過剩產(chǎn)品。瞳目四顧，人們竟分不清彼此，統(tǒng)統(tǒng)迷失了自我。

　　那些記憶的原始持有者在將自己的記憶復制、銷售中紅極一時，一夜暴富。金錢將其靈魂銹蝕后，他們的心里再也泛不起半點創(chuàng)造的漣漪，新的發(fā)明創(chuàng)造也就無以為繼了。而且他們身邊越來越多的普通人移植了他們的記憶后，便再也不會有誰像從前那樣崇拜他們了。由于自己的記憶持有已不再高于旁人，“泯然眾人”的他們只能和大眾平起平坐，這勢必給人類帶來巨大的心理災難。

　　那些先前因竟價太高，根本沒能耐移植記憶者，現(xiàn)在反倒受人尊敬起來。因為許多普通勞動者鉆山打洞移植英才的記憶后，便再也不愿重操舊業(yè)。人們總得吃、喝、住、穿，普通勞動者便一時成為人們心目中的真正英雄。真是三十年河東，三十年河西啊!

　　不久，人們覺得還是將原有記憶換回來好。于是，各地的記憶移植研究院前又排起了長龍……

　　是啊，早知今日，何必當初!

　　記憶移植真讓人擔憂!

記憶作文篇2

　　打開抽屜，一張照片映入眼簾，望著照片上一個個熟悉的身影，我想起了小學生活最后一天的情景。

　　那天，天很藍，陽光燦爛。同學們個個都興高采烈地來了，因為這一天后，暑假就來了——這是小學最后一天的畢業(yè)聯(lián)歡會。

　　聯(lián)歡會節(jié)目豐富，大家玩得很嗨，一直到了最后一個游戲，大家都還高興地嬉笑著。

　　最后，當《明天會更好》的音樂響起，大家合唱“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”這美好的旋律里，我看到老師眼里閃著淚花，她還是那么慈愛，那么深情地看著自己親手帶大的孩子們，就像望著一群茁長成長的小樹。也許她不想讓我們發(fā)現(xiàn)她哭了，她的臉上始終掛著微笑，但我卻分明看到她眼角那滴晶瑩的眼淚。我也在無人知曉的情況下默默地藏了一滴眼淚——今天，應該是我們最后一次唱歌了吧？我這樣想，老師應該也這樣想吧。

　　老師給了我們每個人一個擁抱，大家突然沉默了，不再嬉笑了，眼淚無聲無息散落在各自的角落。當老師擁抱我時，她拍了拍我的后背，我閉上眼，竟然清晰地聽到了老師的心跳！老師落下的淚水穿過我的頭發(fā)，落進我的身體，融入我的血管，溫暖我的心。

　　面對大家，我的臉上雖然掛著笑容，但我的心里已經(jīng)流淚了。

　　拍集體照時，我保持微笑面對鏡頭，但眼眶里蓄滿淚水，我極力忍著，不讓它掉下來。我知道，過了今天，我將告別敬愛的老師和親愛的同學，此刻，我的腦子里，回放著小學六年來同學之間，師生之間發(fā)生的一幕幕……在快門咔嚓摁下的瞬間，我終于落下了眼淚。

　　看著照片上老師依舊慈愛的面容和同學們還有些稚氣的眼神，我知道挽留不住時光前行的腳步，但小學階段所有美好的記憶都將定格在這張畢業(yè)照里。

記憶作文篇3

　　從小時候到現(xiàn)在，我有許多童年記憶，但印象最深刻的是黑板上的記憶。它讓我再也沒有犯過同樣的錯誤。它時時刻刻警告著我。

　　事情發(fā)生在二年級。那時候，班里流行玩植物大戰(zhàn)僵尸，小店里也有許許多多關于這種游戲的玩具。班里有許多人都有一種卡，當時老師讓我們玩卡的同學把它交出來，讓班長把名字記起來，我也羞愧得把卡交了上去。同學們都吃驚的看著我。我那時是班里的學習委員，同學們都認為我是好學生，現(xiàn)在卻玩起了卡。當時，我也很后悔，可后悔有什么用，名字已經(jīng)記上去了。老師將玩過卡的`同學的名字寫在了黑板上。當寫到我的名字時，全班三十多雙眼睛一起朝我看來。老師當眾批評了我。同學們真不敢相信，連班里的學習委員也會玩卡。我當時恨不得找一個地縫鉆進去，可是怎么可能呢。老師把這件事告訴了我的媽媽。回到家，媽媽教育了我。我自己也知錯了。

　　這次事情讓我記憶永久，我永遠也不會忘記黑板上那寫著的我的名字。

記憶作文篇4

　　明天就是母親節(jié)了。我悄悄地打開了記憶之門，去回味那深深的母愛。

　　天沒有媽媽的愛廣闊，地沒有媽媽的愛深厚，河水沒有媽媽的愛純潔……母愛似水，那樣溫柔，沒有一種愛會比它更偉大。

　　清晨，媽媽還沒有睡醒，我已從我的小被窩里爬起，翻個身，伸個懶腰離開被窩，走進衛(wèi)生間洗臉刷牙，這時傳來一聲溫柔的聲音：“今天立夏，我去給你煮兩個蛋。”我剛要說不用了，媽媽似乎知道我的心思，說道：“你就待在這兒吧！蛋馬上就能煮好了。”說完就穿著睡衣走下樓去。當我走到樓下時，之間桌上放著正冒著熱氣的蛋，發(fā)出香香的味道，卻不見媽媽的蹤影。突然從衛(wèi)生間傳來“哎呦”一聲。我走過去一看，原來是媽媽著涼了，拉肚子了。也難怪，她只穿著一件單薄的睡衣為我做早餐。

　　媽媽還總是無微不至的照顧我。記得在二年級的時候，我生了水痘，渾身上下不舒服，總是去抓它。媽媽看到了，對我說：“你這孩子，總是抓，抓壞了要留疤的，就不好看了。我給你撓撓。”我怕媽媽會累壞了，就不讓她為我抓。媽媽卻搖搖頭，拿來藥膏給我涂上，還拿來熱毛巾給我敷著。在他那細心照料下，我漸漸入睡了，而媽媽卻累得筋疲力盡，連端碗時手都是顫抖的。

　　媽媽把所有美好的事物都送給了我，我也什么都不要了，只想對媽媽說一聲，媽媽您辛苦了。

記憶作文篇5

　　一次，因為妹妹蠻不講理，還踢了我一腳，我忍不住用手輕輕打了一下她。誰知，她卻哇哇大哭起來，并向奶奶告了狀。結果，我被奶奶打了，我氣憤不已，決定報復一下。

　　晚上，奶奶給我倒了一杯白開水說：“喝點對身體好。”我白了她一眼，然后哼了一聲，去睡覺了。

　　第二天晚上，我在寫作業(yè)，聽到奶奶正在看電視，不禁一喜，好啊，雞蛋里挑骨頭的大好機會來了。我從門里透出一個小腦袋，喊道：“聲音小一點。”奶奶連忙調小了許多，但我還不罷休，喊道：“再小一點。奶奶調到了最小，我還是不罷休，喊道：“還是太大了，調小點！”奶奶只好調到了靜音，等我寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)奶奶還在看電視，就說：“現(xiàn)在都九點了，看電視會把眼睛看壞的，快去睡覺。”在我的命令下，奶奶只好去睡覺了。

　　那天晚上，我輾轉反側，怎么也睡不著，突然聽見門口傳來一陣腳步聲，原來是奶奶過來了，她每天都要查房，看看我又沒有踢被子，我連忙一動不動，裝出一副睡著的樣子。奶奶見我腳都露在外面，看忙把被子拉了拉，嘴里還念念有詞：“這孩子……”

　　原來奶奶是那樣的愛我，可我因為一點點的小事就為難她，太不應該啦！我真想將那段不堪的記憶刪除掉啊。

記憶作文篇6

　　記憶就像一片沙灘，每走一步便會留下一個腳印，會隨著時間的流逝而悄悄變化，有些平淡的記憶會被大海沖散，剩下的，無非就是那些豐富而又深刻的記憶罷了。記得那些年。

　　記憶中的母愛

　　記得有一年夏天，我蹦蹦跳跳地準備出門去上學。還沒走到門口，媽媽就一把扯住我的書包，把我硬生生地拖回去了。我生氣地問她：“媽，你要干嘛呀？”媽媽語重心長地答道：“天氣預報說今天傍晚會有雨，你記得帶把傘去，小心變成‘落湯雞’！”我不耐煩地翻了個白眼，說：“你看這晴空萬里，連一朵云的影子都沒有，帶什么傘呀？我要遲到了，不和你說了。”我說完便沖出了家門，跑去上學了。媽媽只好一臉無奈地看著我跑出了門。

　　放學后，輪我當值日生，我和同桌便去拿掃把掃地。掃完后，我抬頭望了一眼天空，不禁皺緊眉頭，抱怨道：“呀，這么黑，我沒帶傘，等會怎么回去啊？”說完，我和同桌立馬拿起書包跑下樓。就在跑下樓的空當，雨開始下了起來，并且雨勢變得越來越大，絲毫沒有要停下來的意思。我只好乖乖地站在校門口等人來接我了。不一會兒，一個熟悉的身影朝我走過來，呀，是媽媽！我立馬跑過去撲進媽媽的懷里，帶著哭腔說：“媽，對不起，我不該不聽你的話，沒帶雨傘的。”媽媽低頭笑了一聲，摸著我的頭說道：“沒事的，寶貝，我們現(xiàn)在就回家去。”我低頭嗯了一聲，便和媽媽手牽著手一起回家了。

　　母愛是偉大的，母親忍痛把我們生下來，還一把手的把我們養(yǎng)大，我們要好好的報答她。

　　記憶中的父愛

　　小時候的我很貪玩，對什么東西都很好奇。有一次，我便拿起熱水壺起來研究。把蓋子打開了又蓋上，打開了又蓋上，覺得挺好玩的，卻不料我手滑，水壺“啪”的一聲摔在了地上，里面的熱水濺到了我的腳上，我便“哇”的一聲哭了出來。父親聽到聲響，立馬停止了手頭的工作，匆匆跑下樓，看見我的腳一片通紅和地上的水壺，便知道了這件事。父親二話不說就把我抱了起來，朝醫(yī)院跑去。經(jīng)醫(yī)生檢查，我沒什么大礙，就是一點燙傷。父親去取了藥，又抱我回家了。那一刻，我才知道，父愛也很偉大。

　　記憶中的師愛

　　記得讀五年級的時候，天氣十分炎熱，班上的大部分人都中了暑，而我也不幸遇到了。上課剛上到一半，感到不舒服的我吐了一身，老師一發(fā)現(xiàn)，立即拿了紙巾給我擦衣服，還到走廊打了熱水給我喝，并且打電話告訴了我的爸爸。等我離開后，老師還馬不停歇地幫我掃掉地上的殘渣。那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師也很愛我。

　　愛就像一瓶調味瓶，有酸、甜、苦、辣……各種味道代表著不同的愛，我們要珍惜這些愛，長大后報答他們。

記憶作文篇7

　　翻開相冊，里面有著許多照片。有我第一次吃飯的照片；有廈門我第一次下海游泳的照片；有我流口水的照片……突然，我看到了一頁，里面是我和媽媽在白云源的小溪水捉魚蝦的照片。我不僅回憶起了那天……

　　那時正是暑假的時候。我們和朋友去桐廬的白云源度假。那里山清水秀，不僅風景好，而且也很涼快，來度假的人特別多。尤其民宿前面那一條沿著公路而下的小溪，水很清澈，也不深，有魚，有蝦，很多小朋友都在那里捉魚蝦。我也拉著媽媽，讓她陪我捉魚蝦。在我的請求下，媽媽同意了。

　　我們擼起袖子，褲管，換上洞凍鞋，提著水桶出發(fā)了。踏進那小溪灘，“水真涼啊！”我忍不住喊了起來，“真舒服！”我就站在水里，感受這陣陣的涼意，還有小魚在我腳邊游來游去，好像在做魚療。“我捉到一條魚了”媽媽興奮地喊道。我急忙拿著小桶向她跑去。一不小心，“撲通”，我滑了一下，一屁股跌坐在水里了。媽媽見了哈哈大笑，我一點也不在意，過去把媽媽抓的魚放進了水桶。

　　“快，這里有一只蝦，我們一起抓。”媽媽邊向美好的記憶我招手邊輕身地喊。這回，我小心翼翼地走了過去。我看到了那只蝦，很大。媽媽堵住了它的路，可蝦居然會往后跳。媽媽直起腰說“我堵前面，你堵后面，就不信抓不住它！”蝦往前游，媽媽緊忙堵住前面，雙手一撲，“撲！”蝦往后跳了跳，我趕緊堵后面，雙手一合，“哈哈”，終于抓住了。蝦的大鉗子還在我的手指縫外面不停地揮舞著呢！“咔嚓”，朋友幫我們留下了開心這一幕。

　　我會永遠記得這些美好的記憶……

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