無(wú)法抹去的記憶作文（通用47篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的無(wú)法抹去的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇1

　　在我的腦海里，有一段永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的記憶。每當(dāng)我想起它時(shí)，便會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

　　那是我小時(shí)候去奶奶家發(fā)生的一件事。我剛到奶奶家，就大喊：“奶奶，奶奶！”。“哎！我的乖孫女來(lái)咯！”。奶奶高興地回答到。媽媽說(shuō)：“你老就歇著吧，我們來(lái)幫您做飯”。說(shuō)完便干起活來(lái)。奶奶樂(lè)呵呵地說(shuō)：“那我就去捉只雞燉湯吧！”。“別別別，奶奶，您歇著吧！我去幫你捉！”，我自告奮勇地說(shuō)。

　　走出廚房，我第一眼就瞧見(jiàn)肥壯的“花將軍”，餓虎撲食般地飛奔過(guò)去。它一點(diǎn)也不賴，在我捉它前的0.0001秒便用“凌波雞步”逃走了，害得我摔了個(gè)“狗啃泥”。我立馬從地上爬起來(lái)，左顧右盼，看到它正在院里悠然地散步呢！氣死我也！我悄悄地靠近它，可它還是發(fā)現(xiàn)了我，便用一個(gè)字——溜！我實(shí)在氣瘋了，便直沖過(guò)去，它仍是一個(gè)字——溜！

　　于是，我就像一個(gè)小瘋子一樣追著它滿院子跑。不久，我便累壞了，爺爺遞給我一個(gè)熱乎乎的肉包子，我一邊吃一邊追。沒(méi)料到“花將軍”聞到香味后便目不轉(zhuǎn)睛一動(dòng)不動(dòng)。我想：嘿嘿！到底是怕了我吧，竟然嚇呆了！可是，在我一步步靠近它時(shí)，它卻飛奔過(guò)來(lái)，猛啄我手上的'肉包子。我頓時(shí)嚇呆了，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，一邊跑，一邊喊：“救命啊，救命啊，雞啄人啊！”爸爸聞聲趕來(lái)，及時(shí)地捉住了可惡的“花將軍”，這樣我才逃過(guò)一劫。

　　我在屋子里一把鼻涕一把眼淚地講述剛才“危險(xiǎn)”的經(jīng)歷時(shí)，爸爸笑翻了天，奶奶笑噴了水，爺爺雖然被噴了一身水，但也笑趴在了地上捶地板。

　　這就是我最難忘的記憶，是不是很好笑呢？歡迎大家一起來(lái)分享哦！

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇2

　　在我的人生成長(zhǎng)道路上，有許許多多的記憶令我難以忘懷。他們，就像膠水深深地印在我的腦海里。但是，令我感觸最深的只有一件——種花。

　　記得那時(shí)發(fā)生在二年級(jí)的暑假里面。那一天，太陽(yáng)火辣辣地照進(jìn)我的房間里，一瞬間，我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。“哇！好漂亮啊！”我走出陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)那玫瑰花綻開(kāi)的笑臉，我不由得發(fā)出感嘆！我心里突然生起了一個(gè)想法：媽媽把這盆花栽培得這么漂亮，我也可以啊！我也要自己種一盆漂漂亮亮的花！我穿好衣服，朝著植物商店跑去。我從老板那買回了種子后，就興奮地跑回家把它給“種”了起來(lái)。我不斷地在給它澆水，而且一次就是澆三次，那時(shí)的我自作聰明，以為給它多澆一些水，就可以使它快速生長(zhǎng)，早點(diǎn)像媽媽種的.玫瑰花那樣漂亮。可是，一日復(fù)一日，一夜復(fù)一夜，始終沒(méi)見(jiàn)它發(fā)芽。我想放棄，為什么我那么努力地給它澆水，可始終都是······？當(dāng)我垂頭喪氣地想走回房間里，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)：“怎么啦？”我如實(shí)地告訴媽媽。可媽媽卻是在哈哈大笑地說(shuō)：“哎呀！你都做少了一步，就是沒(méi)有施肥，花兒沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)怎么長(zhǎng)大啊？”然后，媽媽教了我一遍，在往后的日子里，我一直按著媽媽教我的方法做。直到有一天，我還是一如既往地走出陽(yáng)臺(tái)，看看我的那一盆花怎么樣了。可一看，實(shí)在讓我大吃一驚！那一盆花開(kāi)了，和媽媽種的那一盆花一樣，綻開(kāi)了笑臉。

　　那一次，我懂得了：不要輕易放棄，一定要認(rèn)認(rèn)真真地把這件事做好的道理。這一件事，讓我難以忘懷，因?yàn)椤�—它已�?jīng)成為了我無(wú)法抹去的記憶！

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇3

　　我六歲之前一直和姥姥生活在哈爾濱。記得在我三歲生日那天，姥爺買了一只剛出生不久的小雛雞送給我。當(dāng)時(shí)的我興奮得又蹦又跳，很快的，我就喜歡上了小雛雞。

　　一晃兒，三年過(guò)去了，小雛雞已經(jīng)長(zhǎng)成了會(huì)下蛋的'老母雞。有一天，姑姑對(duì)我說(shuō)："咱把這母雞殺了，煲湯喝吧？！"我急得連忙撒嬌說(shuō)："不嘛，不嘛！我要母雞陪我玩兒！"姥姥、姥爺也給我撐腰，姑姑最后只好作罷。

　　到了大年三十，我正和好朋友堆著雪人，忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳出"嘰啦嘰啦"磨刀的聲音。我好奇地跑進(jìn)廚房，看見(jiàn)姑姑正一手拎著雞，一手舉著刀，準(zhǔn)備下手了。我急忙沖上前，拼命摟著姑姑的腰，大聲喊叫著阻止她。就在我們互相拉扯的時(shí)候，爸爸媽媽回來(lái)了。我沖著他們叫："你們同意殺了這只雞嗎？"爸爸媽媽被我搞得丈二和尚摸不著頭腦，忙問(wèn)怎么回事兒。我飛快地把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。結(jié)果他們異口同聲地說(shuō)："喝美味的雞湯，當(dāng)然高興了。要知道，雞湯可是大補(bǔ)哦！"我知道再說(shuō)什么也改變不了他們的想法，便一把抱起母雞回到臥室，傷心地哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，姑姑進(jìn)來(lái)安慰我，見(jiàn)我不理不睬，便悄悄地把雞抱走了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，姑姑已經(jīng)鎖上廚房的門，聽(tīng)著母雞的慘叫，看著母雞痛苦地掙扎，我的心撕裂一般疼痛……

　　吃晚飯時(shí)，姑姑煲的湯我一口也沒(méi)喝。雞湯被熱了一次又一次，我始終沒(méi)有碰它。我想，雞就這樣死了嗎？與其讓它經(jīng)歷這樣的痛苦，不如早一些時(shí)候把它放歸田野呢！從此我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)雞。

　　姑姑殺雞，成了我童年無(wú)法抹去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇4

　　幸福的童年恰似一幅美麗的畫(huà)卷，有趣的故事就像鑲嵌在夜空中閃爍的星星。多得數(shù)也數(shù)不清，查也查不盡。靜下心來(lái)，細(xì)數(shù)那一樁樁，一件件的往事，自己倒成了又一個(gè)數(shù)星星的孩子，傻傻地，癡癡地。這不你瞧，又有一顆最亮、最耀眼的星星在閃爍……

　　那還是剛上一年級(jí)的那陣，爸爸從街上買來(lái)一只美麗的小公雞，它頭上的雞冠鮮紅鮮紅的，脖子上的羽毛雪白雪白的，還披著一件五彩灑金的斗篷，神氣極了。

　　我經(jīng)常和小公雞一起玩耍，給它送水，喂它吃東西，每天放學(xué)回家，我等不到放下書(shū)包，總要先去和它打招呼，看看它的食盒空了沒(méi)有，水槽里還有水沒(méi)有，小公雞似乎也覺(jué)得我最疼愛(ài)它，看見(jiàn)我一進(jìn)門，它就第一個(gè)跑來(lái)歡迎我，“跟屁蟲(chóng)”一般，小公雞也挺粘我，無(wú)論我走到哪兒，它都要跟到哪兒，就這樣，腳不離鞋，小公雞成了我最忠實(shí)的伴侶，形影不離的朋友。

　　也許世間的事情總是這樣，美好的日子讓人覺(jué)得總是那么的短暫，好景不長(zhǎng)，小公雞長(zhǎng)成大公雞了，也學(xué)會(huì)打鳴了，每天天沒(méi)亮，它老早就“喔-喔-喔”地催我起床，我也因此更加疼愛(ài)它了。可是，突然有一天，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟爸爸聲音低低地商量著什么，好像還提到了公雞，我悄悄地湊上去，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“我們把這只雞殺了吧！養(yǎng)著怪麻煩的，也影響娃的學(xué)習(xí)。”

　　“殺了吧，反正也沒(méi)有什么用處。”爸爸附和著。我一聽(tīng)頓時(shí)氣得火冒三丈，心想：“小公雞那么可愛(ài)，為什么要?dú)⒌裟兀俊蔽冶銡鉀_沖地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“誰(shuí)都別想殺掉我的`小公雞！難道它沒(méi)有打鳴催我起床嗎？難道它要你們添水倒食嗎？難道它不可愛(ài)嗎？……”一邊據(jù)理力爭(zhēng)，一邊又使出了自己的殺手锏—大哭大鬧。爸爸無(wú)可奈何，只好和我講條件：“好吧，答應(yīng)你，暫時(shí)可以不殺，不過(guò)你要讓公雞在一周之內(nèi)給我們下一個(gè)蛋哦，不然，就別怪我。”其實(shí)，爸爸明知道公雞是不會(huì)下蛋的，可那時(shí)的我怎么會(huì)知道這些啊！

　　我一面精心喂養(yǎng)著心愛(ài)的公雞，一面默默地替公雞祈禱著，天天跑到窩里看有沒(méi)有雞蛋生出來(lái)，一天，兩天，三天……日子一天天逼近了，可是公雞照樣不見(jiàn)動(dòng)靜，好像絲毫沒(méi)有下蛋的意思，這下可急壞我了，怎么辦啊！我的朋友啊！難道你就這樣等著被殺嗎？我的心情糟透了。就在我萬(wàn)般無(wú)奈之時(shí)，我看見(jiàn)奶奶提著一籃子雞蛋走進(jìn)了廚房，“啊！我何不……”我忽然靈機(jī)一動(dòng)，有了……我悄悄地溜進(jìn)廚房，偷偷地拿出了一個(gè)白皮的大雞蛋，放在公雞的身子下，然后，理直氣壯地大叫起來(lái)：“下蛋了，快來(lái)看啊，公雞下蛋了！”聽(tīng)到我的喊叫，爸爸和媽媽一同趕來(lái)了，他們看著那個(gè)圓圓的公雞蛋，你瞅瞅我，我瞅瞅你，最后，爸爸用手輕輕地?fù)崦�著我的頭笑著說(shuō)：“多善良的孩子啊！爸爸怎么忍心殺你的“好朋友”啊！”

　　一彎新月升起來(lái)了，星星大多隱退了，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵微云，清風(fēng)過(guò)處，月亮像一只起起落落的小船，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，只有船尾的波紋還在不停地蕩漾，一圈，一圈，又一圈……

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇5

　　五顏六色的童年，有的是令人傷心的往事，有的是開(kāi)心的春游，還有的是驚喜的生日。在我的記憶星星，有著一段無(wú)法抹去的記憶。

　　在我的10歲生日時(shí)，大哥哥給了我一只博美小狗狗，我叫它小豆豆。之后它就一直跟我在一起。小豆豆有著雪白的皮毛，一雙像巧克力豆大小的眼睛，雖然小但很靈動(dòng)game個(gè)粉粉的小鼻子濕濕的gip有一張貪吃的`小嘴巴，看到狗糧就馬上狂奔過(guò)去，跑起來(lái)的樣子十分可愛(ài)。

　　小豆豆很貪吃，一碗飯差不多的狗糧，十分鐘就消滅得干干凈凈，于是我決定用狗糧來(lái)教小豆豆開(kāi)門。我把一粒狗糧放在碗里，小豆豆很通人性，抬起一只腳放到門拴上，我見(jiàn)第一步成功了。從便搭起它的手，一拉門開(kāi)了。試了幾次小豆豆竟然會(huì)開(kāi)門了！小豆豆會(huì)開(kāi)門了，我給了它9粒狗糧吃，吃完后，我唱小星星給它聽(tīng)。沒(méi)想到小豆豆聽(tīng)了幾遍都會(huì)“汪汪，汪汪汪汪，汪”地唱了！我欣喜若狂心想：小豆豆無(wú)師自通，太好啦！

　　小豆豆喜歡清香典雅的茉莉花，我也是。在一次雙休日，曾書(shū)涵和程鯨玲來(lái)我家，他們了喜歡茉莉花。正好，我家的茉莉花開(kāi)了，我們一起唱啊跳啊一起唱小星星，一起看茉莉花。一年過(guò)去了，我們又湊錢給小豆豆買了一根塑料骨頭。

　　沒(méi)想到小豆豆就在考試那天死了，說(shuō)是病死了。我們?nèi)�一起放聲大哭，燒了幾朵茉莉花給并祝它在天堂生活的很快樂(lè)。

　　小豆豆，給了我一段抹不去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇6

　　打開(kāi)記憶的閘門，往事又一次涌上心頭，酸甜苦辣，盡在其中。在我成長(zhǎng)的路上，有過(guò)許許多多令我難忘的回憶，他們成了我記憶中的珍寶，第一次養(yǎng)花，便是我記憶中一顆閃耀的珍寶。

　　媽媽是一個(gè)愛(ài)花的人，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為，鮮花是美麗、幸福的象征。自然而然，我也遺傳了媽媽愛(ài)花的基因。在我上幼兒園時(shí)，我便對(duì)花充滿了興趣，在我的軟磨硬泡下，媽媽答應(yīng)讓我開(kāi)始學(xué)習(xí)養(yǎng)花。媽媽買來(lái)了一盆植物，將養(yǎng)花的任務(wù)交給了我，我下定決心要做一個(gè)合格的護(hù)花使者。那是我第一次養(yǎng)花。

　　每天起床，我一睜開(kāi)眼，便會(huì)想起那盆植物，而給植物澆水，便是我醒來(lái)之后要做的第一件事。時(shí)間飛逝，一段時(shí)間后，媽媽檢查我的勞動(dòng)成果，植物已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。媽媽并沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，只是讓我不要驕傲，要繼續(xù)努力。我心中不免有些不服氣。眼看著馬上就要到媽媽的生日了，我便想讓植物開(kāi)出鮮艷的花，作為媽媽的生日禮物。這次一定要得到媽媽的表?yè)P(yáng)，我暗暗下定決心。為了給媽媽一個(gè)驚喜，我便禁止媽媽再見(jiàn)那盆花，媽媽只是微微一笑，也便答應(yīng)了。

　　這讓我每天變得更加勤快，一有空閑的時(shí)間，便坐在植物前，不斷地給植物澆水。葉子漸漸變黃了，年幼無(wú)知的我以為是要開(kāi)花了，便越來(lái)越興奮。后來(lái)，葉子枯萎了，我就想：是它營(yíng)養(yǎng)不良吧？怎么變矮了呢？我可不能氣餒！我為自己加油打氣。營(yíng)養(yǎng)不良總不能不管吧？我絞盡腦汁、冥思苦想也不知道該怎么辦。突然，我的.目光停留在床頭邊上的鈣片上。眼珠子一轉(zhuǎn)，一刻閃亮的電燈泡亮了起來(lái)：媽媽不是經(jīng)常告訴我，要多吃鈣片才能長(zhǎng)得高嗎？如果把鈣片給植物吃，不就植物也能長(zhǎng)高了嗎？我可真聰明呀！

　　說(shuō)做就做，我立刻行動(dòng)了起來(lái)：將鈣片埋在土里。我也不怕泥土有多臟，只知道要努力，所以總是搞得灰頭土臉的。

　　媽媽生日的日子漸漸逼近了，望著那盆枯萎的花，我心急如焚。是不是它也要吃飯呢？我傻傻地問(wèn)自己，便將飯也往土上倒。

　　生日到了。我將那盆放滿米飯、鈣片的枯萎植物展現(xiàn)在媽媽面前，令媽媽大吃一驚、哭笑不得，我卻還天真地說(shuō)“就是媽媽的生日太快了，不然我一定會(huì)讓它開(kāi)出美麗的鮮花的！”媽媽摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“傻孩子，這盆植物已經(jīng)死了，你有這份心意媽媽就滿足了。”

　　后來(lái)，媽媽將養(yǎng)花的法寶傳授給我，我又養(yǎng)了許多的花，每一朵都綻放出可愛(ài)的笑臉，顯出勃勃生機(jī)。但第一次養(yǎng)花的可笑經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)印在了我的腦海里，揮之不去。

　　第一次養(yǎng)花，是我記憶中一顆閃耀的珍寶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇7

　　在我的童年寶庫(kù)中，一直有件事情使我非常后悔。

　　那時(shí)我上三年級(jí)的`時(shí)的一天，我正在家中做數(shù)學(xué)作業(yè)。突然看到了桌子上爺爺?shù)挠?jì)算器，心想：用計(jì)算器計(jì)算既方便又快捷。反正父母不在家，不如用吧！又仔細(xì)想想：不，如果讓爸爸知道了，又要挨一頓打了……最后我還是用了。用好以后，我把計(jì)算器放回了原處。

　　晚上，爸爸幫我檢查后，問(wèn)：“你今天打得草稿呢？拿過(guò)來(lái)我看一看！”我緊張地說(shuō)：“草稿我寫(xiě)得很亂！”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我看得來(lái)！”我把它丟進(jìn)垃圾桶里了！”爸爸還是不肯松手。“把草稿撿回來(lái)給我看！”我只好假裝地去我房間里找。我知道這時(shí)已經(jīng)瞞不住了，只好告訴爸爸經(jīng)過(guò)。爸爸聽(tīng)后，打了我一頓。

　　吃過(guò)晚飯，爸爸把我叫了過(guò)去，并讓我坐在他的大腿上，問(wèn)我：“小一，你知道我為什么要打你嗎！”我低下頭，說(shuō)：“因?yàn)槲矣昧擞?jì)算器！”“還有一個(gè)原因，就是你不應(yīng)該騙爸爸！”我說(shuō)：“我以后再也不敢了！”爸爸笑了，說(shuō)：“對(duì)，這才是我的乖女兒！”

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我非常后悔，并再也沒(méi)有干過(guò)這種事。爸爸每次也都看到了我打的草稿，也幫我仔細(xì)地檢查了題目。所以，我每次的作業(yè)都得了“優(yōu)”。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇8

　　記憶是多姿多彩的，有人說(shuō)它像一筆巨大的財(cái)富，充滿了自己美好的回憶；有人說(shuō)它是一只翩翩起舞的蝴蝶；而我覺(jué)得它像一本書(shū)，里面有許多開(kāi)心的，難過(guò)的，深刻的事情，五彩繽紛。每一次，當(dāng)我回憶起這件事，我就后悔不已。

　　那是，我還在讀三年級(jí)，由于那時(shí)家里并不那么富裕，我也才剛開(kāi)始學(xué)用圓珠筆寫(xiě)字，所以，我的筆盒里只有兩支普通得不能再普通的筆。可是，別的同學(xué)的筆各色各樣，有的筆殼是卡通形象的；有的是掛著小配件的；還有的畫(huà)著許多漂亮的圖案，漂亮極了，我也羨慕極了。一天，我一如既往地走去老師辦公室送作業(yè)，突然在樓梯旁的東西吸引了我。是什么呢？我心里充滿了疑惑，于是，好奇心使我忍不住走過(guò)去，我放下手中的作業(yè)，一看，啊！是一支筆，筆殼上有著叮當(dāng)貓圖案，筆上還掛著一只“小叮當(dāng)”呢！這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)使我心花怒放，這可是我夢(mèng)寐以求的筆啊！瞧，它多漂亮！如果它是我的多好啊。一個(gè)邪惡的念頭在我心中誕生。啊，不行，我得做個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子，不能把它占為己有。可是，就算我把它占為己有，也不會(huì)有人知道的啊！你可要知道，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可是一筆巨大的“寶藏”啊！我的心里做著激烈斗爭(zhēng)，像是兩個(gè)小精靈在我心里作戰(zhàn)，最后，在虛榮心的促使下，我屈服了，把筆占為己有。

　　回到家后，我后悔極了，心想，不見(jiàn)了這支筆的人，現(xiàn)在肯定很著急吧。我把筆放到書(shū)桌里，從沒(méi)用過(guò)， 雖已成往事，可這事一直警示著我。做人要正直，不能貪小便宜。

　　這是我無(wú)法抹去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇9

　　人都有無(wú)法抹去的記憶，如：一件讓人后悔的事，一句讓人興奮的話，還有一件激動(dòng)的事，我也不例外，我有一件讓我難忘的記憶。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我來(lái)到了同學(xué)的家中，我第一眼就看到了他們個(gè)個(gè)都面帶笑容的.來(lái)迎接我，當(dāng)時(shí)我心想：我又不是貴賓，為什么要這么隆重的來(lái)迎接我呢？

　　我?guī)е�這個(gè)疑問(wèn)走進(jìn)了他們家中，不知是我的幻覺(jué)，還是因?yàn)槲易蛲硎�眠的原因，我一直�?tīng)見(jiàn)有人在叫我，我正在尋找聲音來(lái)源的時(shí)候，突然同學(xué)們一涌而上，跑上了隔樓，我聽(tīng)到了他們：喔---，這就是傳說(shuō)中的天文望遠(yuǎn)鏡嗎？

　　我聽(tīng)到天文望遠(yuǎn)鏡這幾個(gè)字后，立刻有精神了，因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)天文、地理、以及歷史這三個(gè)學(xué)科，我急忙跑上樓去，我看見(jiàn)他們正在排隊(duì)觀察月亮，我抬頭一望，看見(jiàn)一輪明月正嵌在空中，我想到了古代詩(shī)人各種寫(xiě)月亮的詩(shī)句：如床前明月光，疑是地上霜小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)等詩(shī)句，不禁流下淚水。

　　過(guò)了一會(huì)，終于到我了，我熟練地操縱著天文望遠(yuǎn)鏡，我仔細(xì)地觀察到了，正如書(shū)上所說(shuō)：月球的表面是凹凸不平。

　　有一位叔叔他是天文學(xué)家，他說(shuō)：這個(gè)月球是一個(gè)未知星球，在銀河系中，還有很多星球是等著我們?nèi)祟惾グl(fā)現(xiàn)去探索的，所以你們以后一定要成為祖國(guó)的棟梁，以后這些艱難的任務(wù)就要靠你們?nèi)ネ瓿闪耍?/p>

　　在這次的玩耍中，我不僅玩得很開(kāi)心，還收獲到了很多天文的知識(shí)，現(xiàn)在我有一個(gè)新的目標(biāo)，以后成為宇航員，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，所以這是無(wú)法抹去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇10

　　那天本來(lái)是平常的一天，可是因?yàn)橐粡埧鄯謫味�變得不平常�?/p>

　　記得那天吃中飯的時(shí)候，我吃得很慢，所以是最后一個(gè)走的，我倒飯的時(shí)候不小心把飯倒在了外面。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶抹布，而且周圍也沒(méi)人，我心想：反正周圍也沒(méi)有人看見(jiàn)我的“罪行”，又沒(méi)什么事。于是我沒(méi)打掃干凈就走了。就在午間管理的時(shí)候，李老師手里拿著扣分單，怒氣沖沖地走進(jìn)教室。剛一站穩(wěn)，李老師就火冒三丈地開(kāi)始批評(píng)我們。李老師把拿著扣分單的手用力往講臺(tái)上一拍，全班立刻安靜了，李老師對(duì)我們大吼道：“今天怎么又扣分了！今天食堂的值日生打掃了嗎？是誰(shuí)把飯倒在外面扣了分？”

　　這時(shí)我心一沉，老師說(shuō)的人不就是我嗎？我心想：如果我承認(rèn)是我干的話，可能不只是受一次批評(píng)，說(shuō)不定要……不行，我一定不能承認(rèn)是我做的.，不然后果不堪設(shè)想！這時(shí)，我又想：老師說(shuō)過(guò)做人要誠(chéng)實(shí)。這時(shí)，兩個(gè)想法突然變成兩個(gè)小人，開(kāi)始在我的心里爭(zhēng)論。剛開(kāi)始我為了安全，就想撒個(gè)慌，可是我又一想，如果我為了安全，放棄了誠(chéng)實(shí)，難道不是一件愚蠢的事嗎？于是我決定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，走到李老師面前，小心地說(shuō)：“是我把飯倒在外面扣了分。”李老師說(shuō)：“因?yàn)檫@是你第一次扣分，所以不批評(píng)你，但是你明天要給我一份反思。”

　　我為當(dāng)時(shí)勇敢的做法感到自豪，這件事給我留下了無(wú)法抹去的記憶，將成為我人生的一塊新的里程碑。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇11

　　幫助，是一種高尚的品德。不親身經(jīng)歷，永遠(yuǎn)打開(kāi)不了那奇跡般的大門。那發(fā)生在去年的一件小事，或許，有一天，我們能擦肩而過(guò)，或許，一生中，永遠(yuǎn)不會(huì)遇到。

　　那年，我剛滿9歲。一天，我的筆芯沒(méi)水了，于是，我步履匆匆地帶了兩塊錢去買筆芯。一路小跑著，突然我的身旁出現(xiàn)了一個(gè)陌生的.身影。一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)是一位衣著簡(jiǎn)樸的老奶奶在馬路邊要錢呀！我不由地停住了腳步，把她上上下下地打量了一遍：衣衫簡(jiǎn)樸，上面有許多縫補(bǔ)過(guò)的痕跡；腳上穿著一雙灰色的小布鞋，上面有幾個(gè)小洞洞——看起來(lái)，這是一位家庭貧困的老奶奶呀！

　　老奶奶見(jiàn)我一直盯著她看，以為我準(zhǔn)備投入幾個(gè)硬幣，所以一直用那渴望而又無(wú)助的表情望著我。

　　唉，怎么辦？這兩塊錢，可是得去買筆芯的呀！但，但老奶奶那渴望的神情，如果我走了，人家會(huì)覺(jué)得我小氣……怎么辦嘛！我心里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話。爸爸說(shuō)過(guò)，給，永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)，所以，兩塊錢……錢，終于情不自禁地投入了小破碗中。硬幣掉入瓷碗里的聲音，十分清脆悅耳，像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。突然，老奶奶對(duì)我深鞠一躬，“謝謝你，小公主！”啊，我成了小公主了！我覺(jué)得自己幸福得要上天了……

　　在那一天，獲得了一種受用終生的啟迪：幫助他人，你會(huì)感受到無(wú)窮的快樂(lè)！

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇12

　　朋友，是一把吉它，隨時(shí)都可以為你帶來(lái)快樂(lè)；朋友，是一首歡樂(lè)的歌，隨時(shí)都可以帶你遨游幸福的天堂……在我的記憶 中，有一段關(guān)于朋友無(wú)法抹去的記憶。

　　秋天的風(fēng)，涼爽而羞澀。在校園里，我和王寧同學(xué)發(fā)生了一場(chǎng)矛盾，事情是這樣的：中午午睡時(shí)間，隨著優(yōu)美的鐘聲，大家都從安靜的睡夢(mèng)中蘇醒，而我卻用我的“火眼金睛”看到王寧同學(xué)正吃著零食，我瞪大眼睛一瞧，他左手拿著零食口袋，右手正銜含在油油的嘴巴里，好像回味著最后一絲的'美味。他舔著嘴唇，問(wèn)我：“哪里有垃圾箱呀？”我想：“學(xué)校一直禁止我們吃零售呢，我要去揭發(fā)他。如果他把零售口袋給我，我既幫他扔了垃圾，又有了“證據(jù)”，不就一舉兩得了嗎？“給我吧！”我說(shuō)。接過(guò)他金黃色的“魚(yú)豆干”我立刻把“證據(jù)”交給了老師……

　　很快，王寧同學(xué)知道了是我告的密，放學(xué)后，他一直用邪惡的眼神目不轉(zhuǎn)晴的盯著我，好像要用眼神殺死我一樣。我走在回家的路上，他一路跟隨著我，并用手上的玩具魔方塊打我，我飛快地跑著，躲著，還是沒(méi)逃過(guò)“魔掌”被打中了好幾次。幸好，后來(lái)遇到了同學(xué)，他沒(méi)有再追上來(lái)。至今我還不知道他為什么那么重地打我，可能是因?yàn)椤皼_動(dòng)是魔鬼”吧！

　　但是我還是諒解了他，因?yàn)槲抑�道，諒解是一股溫和的春風(fēng)，可以化解人們心中的堅(jiān)冰，諒解是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，可以放下人們心中的巨石……

　　這就是我——無(wú)法抹去的記憶！

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇13

　　在我的記憶深處，有許多值得回憶的事。它們?nèi)缤�天上的繁星，璀璨無(wú)比，令人回味無(wú)窮。

　　“這是誰(shuí)的錢包？”一個(gè)青年男子在問(wèn)。我扭頭一看，心想：那哥哥真是好樣的，拾金不昧。車上的許多乘客也轉(zhuǎn)過(guò)頭去，用贊許的目光看著他。“我的！”一個(gè)女子一邊翻著包，一邊喊著。

　　男子看了她一眼，竟說(shuō)道：“想要回去嗎？”我一聽(tīng)，驚訝極了，心想：他這是想干什么？女子瞟了小伙子一眼，大聲說(shuō)：“這本來(lái)就是我的！你還不想還給我？”

　　“那我撿到了你的.錢包，你不給我點(diǎn)報(bào)酬啊？”男子反問(wèn)道。“還有這樣的人？”我心中頓時(shí)充滿了怒火，“撿了人家的錢包，居然還要報(bào)酬，這世界上真是什么人都有。”可不管車上的人如何譴責(zé)，小伙子卻仍然淡定地索要報(bào)酬。女子只好從口袋里拿出一張皺巴巴的二十元錢，扔給了他。

　　小伙子拿著二十元，笑著走到對(duì)面座位的老爺爺身邊，小聲說(shuō)了些什么。那老爺爺疑惑地瞧了瞧他，又摸了摸自己的口袋，連忙向那小伙子表示感謝。我扭過(guò)頭去，望了望那位婦女，只見(jiàn)她低著頭，臉紅得像只紅蘋(píng)果似的，嘴巴微微張開(kāi)，想說(shuō)些什么，又什么也沒(méi)說(shuō)。看著這一切，我迷惑不解。聽(tīng)著旁邊人的議論。我才恍然大悟。原來(lái)，是那女子撿了錢卻沒(méi)還給老爺爺啊！

　　我真佩服那小伙子，恪守了自己的原則，踏踏實(shí)實(shí)寫(xiě)好“人。”的每一筆畫(huà)，讓我記憶難忘。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇14

　　在我的成長(zhǎng)道路上，有很多值得我回憶的事情。如今，它們成了我人生路上的珍寶。其中，一次過(guò)生日的經(jīng)歷讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

　　那天，我放學(xué)回家，懷著無(wú)比興奮的心情對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽！明天是我的生日！”

　　“哎呀！知道呢，寶貝！”媽媽正忙著，好像有點(diǎn)不耐煩。

　　此時(shí)此刻，我的'腦海里蹦出一個(gè)疑問(wèn)來(lái)：“媽媽有沒(méi)有為我準(zhǔn)備生日禮物呢？是一只呆萌的小熊，還是一只可愛(ài)的玩具狗呢？”各種各樣的猜測(cè)在我的腦海里飛來(lái)飛去。

　　到了晚上，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，我明天過(guò)生日了！”

　　媽媽笑了笑：“知道呢，寶貝！”

　　“你有沒(méi)有為我準(zhǔn)備生日禮物？”我不依不饒。

　　“你不要著急嘛！”媽媽就是不告訴我。

　　沒(méi)有辦法，我只得乖乖地走開(kāi)。

　　第二天放學(xué)回家，我激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天是我的生日。”我回到自己的房間，等著媽媽叫我。

　　我本來(lái)以為媽媽會(huì)叫我出來(lái)，沒(méi)有想到，過(guò)了好久她還沒(méi)有叫我，忙她自己的事情。

　　我快要掉眼淚了，這時(shí)，門外忽然傳來(lái)媽媽的聲音：“茜茜！快出來(lái)！你的禮物來(lái)了！”

　　我沖出門，接過(guò)禮物，打開(kāi)包裝盒，里面是一件我喜歡的綠色毛線衣！

　　媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“昨天你說(shuō)要生日禮物，今天上午我去汨羅街上買了這件毛線衣。怎么樣？還喜歡嗎？”

　　我說(shuō)：“喜歡！”

　　每當(dāng)想起這一天，我就不由自主地想笑。謝謝親愛(ài)的老媽，我愛(ài)你！

　　那一天，我真的很高興。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次無(wú)法抹去的記憶。它會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我的心里。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇15

　　童年像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；童年像一只飛在藍(lán)空中的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；童年像一個(gè)彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，各色不一。其中有我的調(diào)皮，有我的可愛(ài)，有我的懂事，還有我的傻。這些美好的往事深深地印在我的心里，成了我“無(wú)法抹去的記憶”。

　　那是我五歲的時(shí)候，我站在陽(yáng)臺(tái)上看月亮，看著看著，看得無(wú)聊了，就往下看，看到月亮掉到下面的.水池里去了，我心想：月亮怎么掉到水池里去了？不行，我得去看看。我跑到水池旁一看，月亮真的掉到水里去了，不行，我得救救它，就這樣，我毫不猶豫地跳到水池里，當(dāng)我伸出手“撈”月亮的時(shí)候，一碰到水面，月亮就變成了金黃的碎片向四周泛去。這時(shí)，我嘴上說(shuō)出了一句：“哼，我好心救你，你卻不領(lǐng)我的情。”就在這時(shí)，爸爸下班回來(lái)看我全身都濕了，急忙把我抱起來(lái)問(wèn)：“寶貝，你在干什么呀？玩水可不好，會(huì)感冒的。”我回答說(shuō)：“爸爸，月亮掉到水里去了，我好心救它，它卻不領(lǐng)我的情。”爸爸聽(tīng)完我的話后，哈哈大笑，笑完后，便沒(méi)有說(shuō)什么。回到家后，爸爸把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后，也笑了起來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你看到的月亮只是月亮的影子，不是真正的月亮，真正的月亮還在天上呢，不信你看。”我往天上看，月亮真的還在天上呢，根本沒(méi)有掉進(jìn)水里。我知道后，后悔莫及，不僅沒(méi)有把月亮“撈”起來(lái)，還把自己弄感冒了。

　　這件傻事已經(jīng)成了我“無(wú)法抹去的記憶”。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇16

　　在我成長(zhǎng)的河流中，各種各樣的事數(shù)不勝數(shù)，如同夜空中的繁星，現(xiàn)在，我就摘下那最耀眼的一顆星，送給你。

　　這顆星的顏色，是沉悶的灰色。每次回想，不甘與失落不斷拍打著我的心；但它也是最耀眼的.，因?yàn)樗�給了我能受益一生的啟示。

　　那是一個(gè)可愛(ài)的周一，也是新學(xué)期的第一天。當(dāng)然，除了我們升入六年級(jí)喜悅外，也迎來(lái)了又一次的班委競(jìng)選。

　　這次，供大家競(jìng)選的職位可多了，我們班的同學(xué)都躍躍欲試。職位有：班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)、音樂(lè)委員、宣傳委員、各科課代表等等，也有人繼續(xù)留任。我對(duì)紀(jì)律班長(zhǎng)這個(gè)職位勢(shì)在必得。前一天晚上，我甚至放棄了與我親密無(wú)間的手機(jī)，認(rèn)真準(zhǔn)備演講稿。

　　隨著鈴聲的響起，競(jìng)選正式開(kāi)始。小楊首當(dāng)其沖，他可開(kāi)了個(gè)好頭，上講臺(tái)競(jìng)選的同學(xué)越來(lái)越多。紀(jì)律班長(zhǎng)的名額只有5個(gè)，每人管一天，而競(jìng)選的人已經(jīng)有了十幾個(gè)。我的心躁動(dòng)不安，我想上去，卻沒(méi)有勇氣。剛站起來(lái)，腿一軟，又跌坐回原位。手中演講稿的一角已經(jīng)被我揉得皺皺巴巴，手心全是汗。我看看表，多想時(shí)間能走慢點(diǎn)，可時(shí)間卻像一匹駿馬，勇往直前。開(kāi)始投票！隨著老師的一聲令下，一切都破滅了。

　　這次我失落而歸，心中如檸檬水決堤散發(fā)著陣陣酸楚。可我也明白了，做任何事都要有抓住機(jī)會(huì)的勇氣，否則成功就是空談！

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇17

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有著許許多多令我難忘的事，它們有的令我開(kāi)心，有的使我受益匪淺……現(xiàn)在，讓我來(lái)為大家講述一件感人的事。

　　那是一個(gè)烏云密布的上午，我打算去書(shū)店看書(shū)，然而，我剛走到半路，突然電閃雷嗚，豆子般大小的雨水傾盤(pán)而下，我趕緊跑到屋檐下，想躲一躲雨。就在這時(shí)，雨變得更加猛烈了，像潑，像倒。這時(shí)，我看到了一個(gè)衣服破爛不堪且行動(dòng)不便的流浪漢正從暴雨中艱難地爬向可以躲雨的地方。他的背上，拖著一袋乞討來(lái)的錢，而這些錢，正從袋的破洞中不爭(zhēng)氣地滑出來(lái)，被雨水沖刷，沖走。看到這一幕，流浪漢趕緊去撿被無(wú)情的雨水沖走的錢，但他畢竟不是那種手腳方便的人，于是他只好眼巴巴地看著很多錢被沖進(jìn)下水道。

　　不知過(guò)了多久，雨停了。仿佛這場(chǎng)大雨下了足足一個(gè)世紀(jì)，而流浪漢袋里的錢也所剩無(wú)幾。我看到流浪漢的臉上，留下了兩條印記，兩行淚水流過(guò)他那骯臟的臉，從下巴滴到他的衣服上。我還看到，周圍的人都深表同情，有人走過(guò)去安慰那位流浪漢；還有人去幫他撿被雨水沖走的錢；有幾位好心的'大爺將自己的錢給他……那位流浪漢很快收起了淚水，臉上露出了笑容，盡管不是那樣美麗動(dòng)人。我心想，這位流浪漢一定是感受到了人間的溫暖，重新看到了生活的希望。

　　是啊，愛(ài)心是一片冬日的陽(yáng)光，它可以使饑寒交迫的人感到生活的溫暖；愛(ài)心是黑暗中的光明，它可以讓感到絕望的人看到希望。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇18

　　九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)頂天立地。教我純潔的是北國(guó)的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。但是教我學(xué)會(huì)做人的是一位和我素不相識(shí)的普通小男孩，而那件事也成了我不可抹去的記憶。

　　一個(gè)冬天的早晨，北風(fēng)呼嘯著，天上飄飄灑灑地下著冰冷的雪花。媽媽送我去學(xué)校，學(xué)校大門緊閉，媽媽等不及就走了，我很冷，不停地跺腳搓手。無(wú)情的北風(fēng)不時(shí)加快了它的腳步，生氣地用勁一吹，“啪”一排共享單車猛地摔在地上。我很想用手去扶，可是怕淋濕了衣服回家挨罵。我的手一次次地縮了回來(lái)，我忐忑不安地想：這可怎么辦呀？要不用公用電話打共享單車客服吧？不行，人家會(huì)相信我一個(gè)小學(xué)生的話？肯定會(huì)認(rèn)為我滿嘴胡言！唉呀！不管他它了，誰(shuí)愿扶誰(shuí)扶。

　　這時(shí)一個(gè)低低的小男孩映入我的眼簾，他快步走到單車旁，吃力地扶了起來(lái)，扶完一輛，他氣喘吁吁，但也不泄氣，繼續(xù)干活。我被他的.愛(ài)心所感動(dòng)，于是我跑過(guò)去幫助他扶完了車。我正要走，他微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝哥哥，謝謝你幫我”。我說(shuō)道：“不，我要謝謝你，是你感動(dòng)了我，改變了我。快回家吧，別讓家人擔(dān)心。”我看著他慢慢消失在人群中，我的心卻久久不能平靜。

　　謝謝你，小男孩。你改變了我，你是我的小老師，你用你的行為告訴了我們每個(gè)人該有的美好品德——為社會(huì)貢獻(xiàn)愛(ài)心。

　　這件事是我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇19

　　有許多作家和詩(shī)人都用優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)贊美偉大的母愛(ài)，卻輕視了父愛(ài)，其實(shí)，父親在我們的生活中和成長(zhǎng)的道路上，也默默無(wú)聞的付出了許多的努力。一個(gè)背影，讓朱自清潸然淚下，一個(gè)眼神，讓黃斌悚然汗下，一幕幕情景讓我記憶猶新。

　　我清晰記得一件事，在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，額頭很燙，所以媽媽讓我早早上床睡覺(jué)，她便出門了，我便迷迷糊糊睡著了，只是再睡意中看到一個(gè)走來(lái)走去背影——父親，我第一次因父親而流下了眼淚。第二天早晨，我醒來(lái)之后，看見(jiàn)父親正在為我和媽媽做飯，看著父親做飯的樣子，我情不自禁的'笑了起來(lái)!父親急忙扭過(guò)頭，一看是我，連忙說(shuō)：“你還沒(méi)愈合，怎么能亂跑呢?快點(diǎn)回去躺著!"我搖了搖頭說(shuō)：“我已經(jīng)好了。”我最終還是沒(méi)能說(shuō)服父親，只好乖乖回去躺著。

　　我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到過(guò)許許多多困難和挫折，我也對(duì)自己失望了，有時(shí)還想過(guò)要放棄，但每當(dāng)有這個(gè)念頭是，父親都會(huì)勸我：“你怎么能放棄呢?人犯錯(cuò)并不是最大的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，才是最大的錯(cuò)誤!還有別人都對(duì)你有很大的希望，你卻要放棄，你對(duì)你自己太沒(méi)有自信了，你一定要發(fā)揮自己的天真才能!”這段話深深的刻在了我的心里。是我堅(jiān)信，我不是一個(gè)膽小鬼!

　　父親對(duì)我說(shuō)的每一句話，都清晰地印在我的腦海中。同學(xué)們，父愛(ài)是嚴(yán)厲的，父愛(ài)是無(wú)言的，父愛(ài)是和母愛(ài)一樣偉大的，不管是在什么時(shí)候父親無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，催促我們前進(jìn)!

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇20

　　“啪”筷子磕在餐桌的角邊，斷了。我抓起書(shū)包，便往房里跑。“嘭”門被我重重地關(guān)上了。天哪，無(wú)法相信，他竟然想要打我。我不想看見(jiàn)他，他就是一個(gè)偏心鬼。

　　我站在小浴室里，窗外秋風(fēng)拂過(guò)，卷起片片落葉，在空中偏偏起舞。小昆蟲(chóng)們?cè)谙逻厼樗鼈冄葑嗔艘粓?chǎng)交響樂(lè)。順著門我坐了下來(lái)，心里滿滿都是對(duì)他的恨意。

　　“咯……”門被一只寬厚的手輕輕打開(kāi)。沉重的腳步聲在屋內(nèi)響起，我的心不安穩(wěn)地怦怦直跳，生怕他把小浴室的門打開(kāi)。媽媽在客廳不知所措地看著房?jī)?nèi)，可門被他輕輕關(guān)上。不，我害怕他進(jìn)來(lái)，我剛才頂嘴了，他一定會(huì)打死我的。那一刻，世界的一切似乎都靜了下來(lái)，時(shí)間仿佛定格了。耳邊不再有蟲(chóng)兒歡快的交響樂(lè)傳來(lái)，門外也沒(méi)了動(dòng)靜。

　　我小心翼翼地打開(kāi)一道門縫，望了出去。門沿上坐著一個(gè)男人，他是我爸爸。他將雙手環(huán)住自己，把頭埋進(jìn)里頭。一顆晶瑩的淚珠滾落在地，濺了起來(lái)。我的'心仿佛被什么刺了一下，這樣的一幅畫(huà)顯得那么突兀。我突然明白了什么。

　　啊!對(duì)不起，爸爸。您是愛(ài)我的，您并非只愛(ài)妹妹一人，我怎么可以將自己因看泡沫小說(shuō)而使成績(jī)下降的責(zé)任咂在你身上，還頂你的嘴，與你對(duì)罵。等我醒悟時(shí)，您已走出房間了。

　　從此，這件事化為一朵浪花，融在我記憶的長(zhǎng)河中，無(wú)法抹去。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇21

　　光陰似箭，日月如梭。我的鋼琴之路已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，足足五年了。但是在我的記憶中，我無(wú)法抹去的是第一次參加鋼琴比賽。

　　那一天，我去時(shí)代城參加比賽。來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，人頭涌涌，我的心“撲通撲通”的，像在蹦床上的'小孩，緊張得如同熱沙漠上的螞蟻。我想：以后，再也不參加這樣的比賽了！我不停地讓自己不要緊張，放輕松。突然，廣播響起來(lái)：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎65號(hào)選手出場(chǎng)。”65號(hào)選手是誰(shuí)？怎么這么熟悉！哎喲，65號(hào)選手是我啊。我立刻咚咚咚地走上舞臺(tái)，連鞠躬都忘了，琴凳也沒(méi)擺好就坐了下來(lái)，匆匆開(kāi)始彈起琴來(lái)！我害怕的心情從沒(méi)有停過(guò)，手一直在微微顫抖，生怕自己彈不好，會(huì)被人嘲笑。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不用怕，不用怕，別人不會(huì)嘲笑我的。我彈的是《牧童短笛》，這首樂(lè)曲應(yīng)該是歡快的……“突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我仿佛來(lái)到了森林，這里古木蒼郁，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一個(gè)牧童正騎著自己的黃牛，在清澈見(jiàn)底的小溪邊，吹著短笛，那音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)極了！果然是”牧童騎黃牛，歌聲振林樾“啊！此時(shí)，聽(tīng)眾們響起了海潮般的掌聲，才把我從音樂(lè)中拉了回來(lái)，原來(lái)我已經(jīng)彈完了。我興奮地鞠了躬，緩緩地走下舞臺(tái)。

　　那次比賽，雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但那場(chǎng)比賽在我的記憶里無(wú)法抹去。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇22

　　每一天，我們身邊都會(huì)發(fā)生許多的事情。有高興的，難過(guò)的，委屈的，感動(dòng)的……可是有許多事情已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝淡忘了，唯獨(dú)有一件事在我的記憶里抹也抹不去。

　　記得前年十月的一個(gè)傍晚，太陽(yáng)的余輝褪盡，夜幕就要降臨了，我和媽媽急急忙忙的趕回家。突然，我看見(jiàn)前面有一群人在指指點(diǎn)點(diǎn)，不知道發(fā)生了什么事情，我們出于好奇走上前去看個(gè)究竟。原來(lái)，一位老爺爺不小心摔傷了腳，倒在地上沒(méi)辦法站起來(lái)，疼得直嚷嚷，可是沒(méi)有一個(gè)路人肯過(guò)去扶他一把。這時(shí)，我心里想：“我該不該扶起老爺爺呢？”最近新聞上報(bào)道一些老人假裝摔倒來(lái)詐騙幫助他的路人，我害怕如果扶了他，他反說(shuō)我推倒了他，那真是有口難辯！可是不扶的'話，萬(wàn)一老爺爺真的是摔傷了，他會(huì)很危險(xiǎn)啊。正當(dāng)我猶豫不定的時(shí)候，人群中的一位大姐姐走了過(guò)去，伸手要去扶老爺爺。旁邊有人勸阻她說(shuō)：“姑娘，別去！你扶起他，到時(shí)候他賴上你該怎么辦？”可是大姐姐并不在乎，她說(shuō)：“我不管，我只知道老爺爺現(xiàn)在需要幫忙，不幫的話，我心里會(huì)不安。要是有一天我跌倒了，我也希望能有人扶我一把。”聽(tīng)了大姐姐短短的幾句話，大家都覺(jué)得很有道理，于是幾個(gè)人也上前幫忙了……

　　大姐姐用行動(dòng)告訴了我陌生人之間也有愛(ài)，正因?yàn)橛辛舜蠼憬氵@樣的人，我們的社會(huì)才不會(huì)冷漠。這件事，成了我無(wú)法抹去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇23

　　在我的成長(zhǎng)中，有許多喜怒哀樂(lè)。它們帶給我快樂(lè)，也給過(guò)我傷心。有這樣一件事情，它在我的腦海里是無(wú)法抹去的。

　　放寒假的時(shí)候，我和朋友們總是到民豐村打乒乓球。那天早上，朋友們?cè)谖壹议T后等著我，我拿著乒乓球板，騎上車，和朋友們?nèi)ッ褙S村打乒乓球去了。我們剛到那里，有很多人在圍觀，我們也過(guò)去看了一下，原來(lái)那里出了一個(gè)乒乓球的高手，無(wú)人能敵。我們不信，就向他挑戰(zhàn)。

　　他說(shuō)：“如果你們輸了，立刻離開(kāi)這兒，如果我輸了，這兒就屬于你們了。”我沖上前說(shuō)：“比較比較吧。”我們先用車輪戰(zhàn)術(shù)，抵擋一下，可是這招不是很靈。最后我們使用人海戰(zhàn)術(shù)，三人并排，就形成了一張網(wǎng)，他每發(fā)一個(gè)球都被我們接住了，時(shí)間像離弦的`箭一樣快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，太陽(yáng)當(dāng)頭照，那位高手汗流滿面，我們也不行了，我們也看得出他想使出最后一招，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲球飛了過(guò)來(lái)，我趕緊把球拍扔了出去，把球彈回去了。

　　就在這個(gè)時(shí)候，意外發(fā)生，那位高手累得倒下地了，他的頭正好要撞上一塊磚頭了，球拍“嗖”的一下，落在磚頭上，那個(gè)高手正好躺在球拍上。當(dāng)他站起來(lái)的時(shí)候，他說(shuō)：“不好意思，都是我太驕傲了，希望你們能原諒。”我說(shuō)：“不要緊，我們可以做朋友。”

　　就這樣，我在民豐村認(rèn)識(shí)了第一個(gè)乒乓球高手，我把這件事寫(xiě)在了我的日記本里，我會(huì)記住這一天，因?yàn)檫@是我美好的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇24

　　在我的腦海里，記憶就像沙子一樣數(shù)不清，許多記憶也會(huì)漸漸地遺忘，但我還有一些抹不去的記憶，這件事只是其中一個(gè)。

　　我記得清楚，那天在學(xué)校吃早餐的時(shí)候。我拿了早餐坐在凳子上。我把手臂放在飯盒的把手那里，一不小心按下把手把粥倒在了衣服和褲子上，小銘看見(jiàn)了我身上的粥，連忙跑去唐老師那里，接著他又叫我去唐老師那里，唐老師看見(jiàn)我身上的粥，就說(shuō)：“唉呀，怎么那么多粥啊！有燙傷嗎？我拿紙巾幫你擦。”說(shuō)完，在唐老師旁邊的王老師和一些女同學(xué)也拿紙巾遞給我。

　　當(dāng)時(shí)我接過(guò)紙巾就手忙腳亂地擦，可是擦不干凈。忽然，一只在拿著的紙巾的手向我的'衣服上的粥，原來(lái)是唐老師！她熟練地一抹，不一會(huì)兒就擦干凈了。只剩下一點(diǎn)點(diǎn)粥沾在那里，唐老師看見(jiàn)紙巾已經(jīng)沾滿了粥了，立刻又拿一張紙巾幫我擦，一直到我的衣服干凈為止。這時(shí)，我的眼睛差一點(diǎn)兒就下雷陣雨了，幸好我及時(shí)止住。不久，我的衣服和褲子的粥都已經(jīng)擦干凈了，不過(guò)褲子是濕的，接著唐老師就打電話給我媽媽，但是電話沒(méi)有通。唐老師只好發(fā)一條短信給我媽媽帶一條褲子。她看見(jiàn)我手上空空的，就說(shuō)：“你還沒(méi)有吃早餐吧，我再給你。”然后她倒給我一些粥還有一個(gè)面包給我吃。

　　就這樣，我得到了老師的關(guān)心，同學(xué)們的幫助，是他們給了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶！

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇25

　　我的記憶中有很多很多的事，他們?cè)谖业哪X海中奔跑著，只有那些讓我記憶猶新的，才能停下。今天就有一件事情，想和大家分享。

　　這是一個(gè)令我感動(dòng)的事：那天我從同學(xué)家出來(lái)準(zhǔn)備坐公交車回家，剛上車就發(fā)現(xiàn)自己的公交卡上連一分錢都沒(méi)有。于是，我連忙翻看自己的口袋，果不其然，仍是身無(wú)分文。面對(duì)公交車司機(jī)和整車廂人的眼神，我特想挖個(gè)大洞鉆進(jìn)去。就在這時(shí)，有人為我辯解了：“這么小一個(gè)小孩子，司機(jī)師傅你就寬容寬容，讓他進(jìn)去吧！”隨即，一股暖流一下子沖進(jìn)了我的'心頭，感覺(jué)我太幸運(yùn)了。可是司機(jī)說(shuō)的話一下就澆滅我這暖暖的心：“不行，所有人都跟他一樣，那我們還有錢拿嗎？還有你，沒(méi)錢快點(diǎn)兒下去啊！”

　　經(jīng)過(guò)這一番對(duì)話，我真沒(méi)臉見(jiàn)人了，立馬準(zhǔn)備下車。突然，一位大媽喊住了我，向錢箱里放了一塊錢，車這才開(kāi)始走。車上，我又感覺(jué)一股更暖的風(fēng)吹過(guò)我的心頭，連忙向大媽道謝，而大媽卻對(duì)我說(shuō)：“小朋友，如果你真的想感謝我，就去幫助下一個(gè)向你一樣沒(méi)帶錢的人，把愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。”我很好奇她為什么要這樣，大媽解釋道：“我也有一次和你一樣坐公交忘記帶錢的經(jīng)歷，是一位小伙子幫我付的，付完錢后，我只忙著道謝，沒(méi)來(lái)得及問(wèn)他的名字，所以就用這種方式來(lái)把他的愛(ài)傳遞下去。”聽(tīng)了這段話，我若有所思。到了家，還一直有所思考，思考著，靜靜地思考著……

　　“把愛(ài)繼續(xù)傳遞下去”這句話出自那一位平凡得不能再平凡的人，卻能一直保留在我的腦海里，讓我記憶猶新。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇26

　　夜深了，我卻無(wú)法入眠。那柔軟舒適的“富安那”在我眼中卻如躺針氈。

　　時(shí)鐘已整整敲響了12下。屋外，肆虐的狂風(fēng)裹著雪怒吼著；屋內(nèi)，父母此起彼伏的鼾聲在我耳畔回響。

　　我何嘗不想裹著棉被入眠呢？我何嘗不想在夢(mèng)中快樂(lè)玩耍？可是我不能。在這個(gè)夜晚，我曾迷迷糊糊睡去3次，又被癢所折磨而醒。

　　我淚眼婆娑地望著那雙常滿凍瘡的小手，真恨不得將他們剁掉。凍瘡的痛苦可不是一般人能忍受的，每當(dāng)冬夜來(lái)臨，所凍之處有如小蟲(chóng)啃噬般巨癢難忍。而這種痛苦，卻已折磨了我三年。我將手放在床上反復(fù)磨蹭，又昏昏沉沉的.進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，我被一陣劇痛驚醒，我順著痛處摸去，只覺(jué)一股黏黏的液體在指縫間流淌。我一驚，忙按住止血，心中抱怨著上天的不公，不禁低聲抽泣起來(lái)。正在此時(shí)，一陣暗香飄然而至。我突然想起仍擺放在窗臺(tái)的臘梅，穿著睡衣就跑去窗臺(tái)。風(fēng)雪中，臘梅已披上了一層厚厚的白霜，但仍屹立在窗臺(tái)前。雖暴風(fēng)雪一次次將它的枝打斷，將它的花瓣吹落，但它卻仍保持著它不變的姿勢(shì)傲視風(fēng)雪。

　　難道我還不如這枝小小的臘梅嗎？我愣住了，在窗臺(tái)前站了好久好久。許久，我爬上床，懷著對(duì)臘梅的敬佩和對(duì)人生的醒悟睡著了。在夢(mèng)中，我自己也變成了一只臘梅，在嚴(yán)冬的黑夜里傲視風(fēng)雪。

　　這一夜，成了我永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇27

　　記得有一天，我在餐桌上吃飯，吃著吃著，我就開(kāi)始感覺(jué)我的一顆牙有點(diǎn)不對(duì)勁，就跑到洗手間漱了漱口，再看了看鏡子。原來(lái)我的一顆尖牙有點(diǎn)松動(dòng)，我走到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽，我的一顆尖牙有點(diǎn)松動(dòng)”，媽媽聽(tīng)了立刻叫我張開(kāi)嘴巴，她一看，就對(duì)我說(shuō)：“你的那顆松動(dòng)的尖牙下面還長(zhǎng)著一個(gè)小尖牙。所以，必須把這顆松動(dòng)的牙拔掉，你先去刷牙，等一下跟我去牙科拔牙吧”！我頓時(shí)張口結(jié)舌，不知該說(shuō)寫(xiě)什么。過(guò)了一會(huì)兒，我們進(jìn)了牙科。我一看，鑷子、榔頭、鉗子、戴著口罩的牙醫(yī)師，不得不心驚肉跳。

　　當(dāng)我躺上牙椅時(shí)就渾身發(fā)抖，嘴巴也不肯張，牙醫(yī)師和媽媽想盡一切辦法也無(wú)法說(shuō)服我。突然，對(duì)面的牙醫(yī)師一見(jiàn)這邊的'情況，就嚴(yán)肅地說(shuō)：你看我這邊的這位女孩，她把嘴巴張得大大的讓我拔，不叫不哭不鬧的她還比你小3歲呢！我聽(tīng)了，羞愧得很，只好也張大嘴巴，讓牙醫(yī)師拔。一忽兒，松動(dòng)的尖牙被拔出來(lái)啦！我非常開(kāi)心。好像從陰天變成了白天似的。

　　這時(shí)的我才明白：拔牙并不是那么痛苦的事情。謝謝那位不叫不哭不鬧并比我小3歲的女孩。但是，我也很羞愧，原本是我這要給比我小的小孩做個(gè)好榜樣，而不是要那些比我小的小孩給做好榜樣。從現(xiàn)在起，我要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的女孩，不做以前那個(gè)沒(méi)志氣、軟弱的女孩了。

　　所以，這件事情令我久久都不能忘懷。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇28

　　最值得我懷念的，莫過(guò)于我家門前的那條小溪，它的水清澈見(jiàn)底，清晰可見(jiàn)水底一塊塊鵝卵石。我從小就經(jīng)常和小伙伴們?cè)谙�水里撿它們，我喜�?ài)小溪，不僅是五彩繽紛的鵝卵石，更因奶奶講的那些至今難忘的小故事。

　　相傳小溪曾是一條奔騰不息的長(zhǎng)河，八仙云集在這里比試法力。當(dāng)時(shí)，鐵拐李過(guò)河的時(shí)候，他在河里施了法術(shù)。隨著時(shí)間的流逝，法術(shù)慢慢消退，這條小溪里卻出現(xiàn)一件神秘的.寶物，像珍珠一樣晶瑩剔透……我正是從奶奶津津有味的講述，使自己完全融入到那美妙的傳說(shuō)中。

　　趁奶奶不注意，我曾溜出去尋找那“價(jià)值連城”的寶物。但是，忙活一上午，卻灰溜溜地?zé)o功而返。我毫不氣餒，第二天又溜了出去。功夫不負(fù)有心人，我終于發(fā)現(xiàn)了它。當(dāng)我去撿的時(shí)候，突然一腳踩空摔了一跤。幸好貴人相助，才化險(xiǎn)為夷。回家以后，我將這事告訴奶奶，她笑著說(shuō)：“傻孩子，鐵拐李的寶物沒(méi)有找到，倒差點(diǎn)兒搭上了我寶貝孫女的性命！”

　　我固執(zhí)地認(rèn)為自己真的發(fā)現(xiàn)了寶物，在我的的苦苦哀求下，奶奶和我來(lái)到發(fā)現(xiàn)寶物的地方。我從溪水中將它打撈出來(lái)，原來(lái)是一只破碎的瓶口，不禁憤憤地說(shuō)：“誰(shuí)這么缺德，亂扔垃圾！”

　　對(duì)于這條小溪，我至今一如既往地喜愛(ài)它，不是它那美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，而是那里有我永遠(yuǎn)抹不去的快樂(lè)童年。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇29

　　我有一張照片，上面的我站在主席臺(tái)上第一名的位置，脖子上面高高掛著一個(gè)閃閃發(fā)亮的金牌，日期上面刻著2012年11月，他成了我抹不去的記憶。

　　那時(shí)的我才不過(guò)三年級(jí)，班主任告訴我們：“今年校運(yùn)會(huì)增加了一個(gè)項(xiàng)目4乘一百米接力賽。”老師的話字字如雷，似乎要敲碎我的心靈。到了體育課的時(shí)候，老師為了推選校運(yùn)會(huì)的人選，決選出班上跑步最快的四個(gè)人參加男子4乘一百米接力賽。

　　我很恐懼，但又無(wú)法避免，所以我只能用羨慕的眼光來(lái)望著操場(chǎng)上盡情玩耍的同學(xué)們。到了后來(lái)，我好像不再害怕了，慢慢的習(xí)慣了田徑跑道，經(jīng)過(guò)我們班四個(gè)人的'共同努力，終于挨到了比賽日，我慢慢地走到跑道，手握接力棒。直到“砰”的一聲，我使出九牛二虎之力往前沖，到了接力區(qū)，我把接力棒交給小楠，這時(shí)我次知道我的手已經(jīng)全濕了。

　　小輝眼看就要把接力棒交給小偉了，邊沖得像一頭牛。接給小偉了，他用最快的速度沖向終點(diǎn)，全場(chǎng)人一躍而起，拼命地幫自己班的人加油。沖刺了！我們班取得了第一名。我們班的人都上前擁抱著小偉。

　　到了主席臺(tái)的一名的位置，校長(zhǎng)給了我們四個(gè)金牌掛在脖子上，我望著閃閃發(fā)光的金牌，心里非常高興，而日期上面寫(xiě)著2012年11月，那是我最自豪的時(shí)刻，而且成了我抹不去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇30

　　許多事情在我的腦海里，都漸漸、漸漸的褪色了。唯有那一件事，我仍然覺(jué)得，好像一直都記憶猶新！

　　那是一個(gè)清盤(pán)大雨的雨天，我放學(xué)回家，“這天氣，都差不多下了一天哩！如果好好聽(tīng)媽媽的'話，帶好雨具，也不至于現(xiàn)在這幅狼狽不堪的樣子。”我一邊跑到能避雨的商業(yè)，一邊嘟嘟囔囔著。

　　在街頭，我寂寞極了。還別老天爺?shù)臏I水淋得像一只“落湯雞”，只好等老天爺哭夠了，我這只可憐無(wú)比的“落湯雞”才能回家啰。“小黎，你是不是忘了帶雨具是不是忘了帶雨具呀？我有一把雨傘，要不，我們倆一起走吧。當(dāng)你等到天黑時(shí)，可就不好啦。”回家路過(guò)這里的小銘見(jiàn)到我這只“落湯雞”，便對(duì)我關(guān)心的問(wèn)道。

　　“哦，不用了，謝謝你的關(guān)心，小銘。我想，我可以等雨停了再回家啊，而且也不遲呀。對(duì)不對(duì)？”我謝謝了小銘的好意，執(zhí)意要自己回家，不麻煩小銘。“小黎，你別逞強(qiáng)，你看看，你好好看看這不像樣的天氣。又打雷又刮風(fēng)的，怎么可能一下子停下來(lái)呢？”“可是這樣，會(huì)麻煩你的。”“不麻煩不麻煩，你別跟我客氣了。我也只是順路罷了，快點(diǎn)吧。”我推辭不過(guò)小銘，便和小銘踏上了回家的路

　　走著走著：我突然覺(jué)得，不僅是師生之間有情，同學(xué)之間有情。即便是校友，也會(huì)有一定的友誼。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇31

　　回望身后，身后是一片野花的天地，有些開(kāi)得正艷，有些把身子縮下去，而有些卻毫無(wú)生氣。摘下其中一叢野花，我的思緒又回到了那棵樹(shù)上。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我邊走路邊看書(shū)，一不小心“當(dāng)”的一聲，我的`頭狠狠地與一棵大樹(shù)來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我一摸，“哎喲”，疼死我了，頭上腫了一個(gè)差不多有雞蛋大小的包。我氣憤地跑回家，沖進(jìn)廚房，拿了一把小小的水果刀，就又回到了那棵樹(shù)旁邊。我把水果刀用力扎進(jìn)樹(shù)干，又拔出，接著又扎進(jìn)，又拔出，直到把樹(shù)扎出一個(gè)洞來(lái)才作罷，樹(shù)汁涌了出來(lái)，好像樹(shù)在流眼淚。我得意地想：哈哈，這下你也知道疼了吧。哼，誰(shuí)讓你剛才撞我!這時(shí)，一個(gè)老爺爺向我走來(lái)，我知道有麻煩了，便跑了。跑到小區(qū)門前，我想：該向老爺爺?shù)狼福�還是不管它?我的大腿竟敢抗拒大腦的指令，向那棵樹(shù)的方向走去。我的腦子里好像有黑白兩兵在打仗。黑兵說(shuō)：“管它呢!你不要去!”白兵說(shuō)：“你說(shuō)什么?不行，一定要去!”……哎呀!算了，我去道歉吧!我再次來(lái)到那棵樹(shù)前，只見(jiàn)老爺爺還在那兒，我走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，老爺爺，我破壞了樹(shù)木。”“沒(méi)什么，你只要認(rèn)了錯(cuò)，就還是好孩子。”那老爺爺和藹可親的回答。我道了歉，心里舒坦多了，一蹦一跳地跑回家。

　　從此，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)，都會(huì)想起那個(gè)上午，想起那件事，想起那件讓我后悔的事。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇32

　　他們還在爭(zhēng)執(zhí)著，還未停息……

　　我看到她時(shí)，她已經(jīng)被他扯住衣服拽進(jìn)了拐角。她，一位滿頭白發(fā)、皮膚粗糙、黝黑，眼神迷茫、空洞，衣衫襤褸的老乞丐。兩個(gè)硬幣在那張破碗里蕩來(lái)蕩去，敲擊著碗，發(fā)出一種單調(diào)的聲音，回蕩著她歲月的怨言；他，一位人高馬大的大漢，小攤的老板，一副勢(shì)利的嘴臉，令人有幾分惡心。

　　大漢一手扯住老婦人乞丐的衣服，拉著老乞丐走，老人步履蹣跚，跟著他大步流星的腳步，只能隨其邁出小小的而又凌亂的步子，老人被他像丟垃圾一般甩進(jìn)了拐角。老人試著小心翼翼地探出頭來(lái)，卻被他不由分說(shuō)的呵斥嚇了回來(lái)，全身都縮了回來(lái)，像個(gè)找不到家的孩子般迷茫。蜷縮在角落中。

　　他為什么要這么做？！或許是因?yàn)槔先俗隽耸裁匆?jiàn)不得人的勾當(dāng)；或許是老人向正在做生意的他要錢；或許只是很平常地向他的顧客乞討，與其他乞丐一樣……我不知道。

　　但，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到——老人居然還會(huì)重新站在他的面前，與他爭(zhēng)執(zhí)——老人將破碗指向小老板，那并不是乞討的意思，而是爭(zhēng)執(zhí)的開(kāi)始！隨后，他們?cè)匠吃絻矗瑺?zhēng)得面紅耳赤。

　　我無(wú)法想象那個(gè)瘦小的老乞丐會(huì)有如此之大的“勇氣”。而那喧鬧的.街市中的人們，都冷眼旁觀，甚是漠視……

　　就像穿越了一樣，只要一想起此事，時(shí)針便又往回?fù)軇?dòng)。回到了當(dāng)時(shí)的“現(xiàn)在”。這記憶清晰得似乎可以觸摸，無(wú)法抹去。

　　我記得，一直記得。

　　在那小小的街道上看清了人世間的塵埃……

　　這景，這物，這塵埃。

　　我，一直記得。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇33

　　記憶，是一只小船，滿載著快樂(lè)、難忘、后悔......記憶，是一串珍珠，每一顆都裝著各種各樣的事情，但是有一顆是黯淡無(wú)光的......

　　記得四年級(jí)的一個(gè)夏天，媽媽給我買了兩只小豬。淡黃色的豬毛、一雙黑溜溜的小眼睛，特別招人喜愛(ài)。要知道，我從小就喜歡小動(dòng)物，尤其對(duì)小雞情有獨(dú)鐘。它們一只叫妙妙，一只叫多多。每天給它們喂食成了我們沒(méi)天必不可少的事情。 可能出于小孩子的天性吧，我總愛(ài)出一些鬼點(diǎn)子戲弄一下它們。有一天，我又心生一計(jì)一一一讓它們?cè)谖沂稚稀帮w”下去。我首先捧起比較強(qiáng)壯的多多做實(shí)驗(yàn)，效果不錯(cuò)，平穩(wěn)落地。我又捧起比較瘦小的妙妙，妙妙驚慌地四處張望，似乎想“臨陣逃脫“,我從它那顫抖的小腳感覺(jué)到它十分害怕，我摸了摸它的絨毛，說(shuō)∶“別怕！‘’說(shuō)完，我就放手讓它飛下去了。未成熟的豬腳掙扎了幾下，然后它的身子就重重的摔在了又冷又硬的地板上，它‘’咕嚕‘’的叫著，似乎在責(zé)備我貪玩。我這下不知所措了，趕緊抱起它。一天里，我給最有營(yíng)養(yǎng)的東西給它吃，最舒服的'地方給它睡，希望它第二天醒來(lái)還會(huì)像從前一樣可愛(ài)，用它那淡黃色的豬嘴吃米。 但事情并不是我想的那樣子的，第二天一早，當(dāng)我興致勃勃地拿著小米去喂它的時(shí)候，多多歡快的小跑過(guò)來(lái)吃小米，但妙妙卻雙眼緊閉，我摸了摸它的身體。原來(lái)它......已經(jīng)死了。我居然因?yàn)樨澩娑�害死了一只可�?ài)的小動(dòng)物，這件事成了我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

　　天堂里的妙妙，原諒我可好？

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇34

　　無(wú)法抹去的記憶是一句話語(yǔ)。是一句刻骨銘心的話語(yǔ)；是一句使人勵(lì)志的話語(yǔ)；是一句使人奮發(fā)圖強(qiáng)努力向上的話語(yǔ)……我的記憶告訴我：只有做每一句話語(yǔ)的主人，領(lǐng)悟每一句微不足道的話語(yǔ)，才能迎來(lái)更加美好的明天！

　　我身上有一個(gè)壞毛病，那就是作業(yè)做得很慢，下課了，大家都到外面去玩了，可是我還在寫(xiě)作業(yè)，家庭作業(yè)也是這樣。

　　我常在星期一傍晚九點(diǎn)的書(shū)桌上寫(xiě)著作業(yè)，每當(dāng)這時(shí)，我心里總會(huì)十五個(gè)吊桶——七上八下，媽媽卻一遍又一遍地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要抓緊時(shí)間了，你的時(shí)間總是先松后緊，這樣可不行呀！”

　　“媽媽，我也不知道這是怎么了，自從我上了三年級(jí)就開(kāi)始這樣了，盡管我總想迫不及待地想要改掉這個(gè)壞毛病，可是這個(gè)壞毛病已經(jīng)在我心里年復(fù)一年日復(fù)一日地生根了，我想，我以后可能都得帶著這個(gè)壞毛病了。”我垂頭喪氣地說(shuō)。

　　媽媽無(wú)可奈何，只好對(duì)我搖搖頭，躺到床上睡著了，我看著昏昏欲睡的`母親，羞愧萬(wàn)分。

　　第二天早晨，我吃過(guò)早飯，興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去上學(xué)了！”

　　“今天我?guī)�你去學(xué)校上學(xué)！”媽媽愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō)。

　　來(lái)到學(xué)校，我正要進(jìn)去，媽媽叫住我，我一轉(zhuǎn)身，竟然看到了媽媽燦爛的笑容，這與剛才簡(jiǎn)直就是判若兩人，我驚訝不已，媽媽面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“女兒，時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠總會(huì)有的，加油！”

　　我猛然間明白了，對(duì)著媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，蹦蹦跳跳地走進(jìn)了學(xué)校。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇35

　　在成千上萬(wàn)的記憶里，有一件事如鐵釘般釘在了我的腦海里，使我難以忘記。那一次我與誠(chéng)信相撞，讓我十分后悔。

　　在一個(gè)炎熱的夏天里，知了也許是太熱而忘記了歌唱，樹(shù)葉一片片垂了下來(lái)，街上的行人少之又少。今天媽媽出差，叮囑我一定要聽(tīng)話，并讓爺爺放學(xué)之后來(lái)接我回家吃飯。我沒(méi)有把話當(dāng)回事，就隨口答應(yīng)。

　　光陰似箭，一眨眼的工夫就到了放學(xué)時(shí)間，而我也像往常一樣嘻嘻地與同學(xué)談笑著走出校門，越談越投機(jī)。在校門口，一位同學(xué)家長(zhǎng)向我招手說(shuō)：“張博，坐上車吧，我順路把你送回家！”我聽(tīng)了之后，早把媽媽說(shuō)的話忘得一干二凈，飛快地坐了便車。

　　回到了家里，奶奶見(jiàn)我一個(gè)人回來(lái)就問(wèn)了一句：“張博，你爺爺呢？”我正要開(kāi)口，忽然想了起來(lái)媽媽的話，便以飛快地速度跑出家門。天色已晚，晚霞十分美麗，幾只小鳥(niǎo)在天空中結(jié)伴而飛，一個(gè)男孩飛快地跑出家門，臉上閃著幾粒白光。

　　我一邊跑一邊喊：“爺爺！爺爺！”到了校門口的站牌上，一位老頭滿頭大汗地站在那里，不停地驅(qū)趕著蚊蟲(chóng)并向四處張望著，那個(gè)老頭正是爺爺。我飛快地?fù)溥M(jìn)了爺爺?shù)膽牙铮�一邊哭一邊�?zé)備：“您為什么還不回家？”爺爺見(jiàn)我哭了就，親切地對(duì)我說(shuō)：“別哭了，別哭了，我這不是怕你著急嗎？如果你回家我也回了家，如果在路上可能找不到我，你不著急嗎！”我聽(tīng)了之后，鼻子一酸，又哭了起來(lái)，爺爺把我摟在懷里一邊安慰我，一邊送我回家。

　　這時(shí)我突然想起老師曾經(jīng)給我們講過(guò)的話：人與人之間一定要講誠(chéng)信。你許諾過(guò)別人的話，就一定要說(shuō)到做到。如果我記住了媽媽的.話，并用心做到，也許就不會(huì)發(fā)生這件事。這件事成了我童年時(shí)代一段無(wú)法抹去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇36

　　那天的太陽(yáng)火辣辣的，烘烤著大地，就想待在一個(gè)蒸爐里，酷熱難耐，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處，賣雪糕的鋪?zhàn)樱�似乎已�?jīng)感受到了那冰涼可口的滋味，毫不猶豫地掏錢買了一支。

　　滴滴，公交車來(lái)了，總算能回家了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，車門緩緩關(guān)上。我旁邊是位小姑娘，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，穿著的花裙子已經(jīng)褪色了，腳上一雙白色的涼鞋濺上了不少泥點(diǎn)。我有些不由自主的往旁邊躲了躲。

　　“小姑娘買票吧！”售票的阿姨走了過(guò)來(lái)，我不緊不慢的`從口袋掏錢，確認(rèn)在那里。原本安靜的躺在褲兜里的10塊錢沒(méi)了，空空如也的口袋就像我此刻的心情——茫然。“我，我沒(méi)帶，可以下次嗎？”我感覺(jué)自己臉紅到了脖子根，完全不知道自己在說(shuō)些什么了。“要是都像你這樣，我還怎么賺錢呢？”周圍人都目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙。就在我難堪時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，說(shuō)了一句我替他付，短短4個(gè)字，我心里卻五味雜陳，我是怎么看待她的，她卻是怎么對(duì)待我的。后來(lái)我問(wèn)她的名字，她卻只是笑而不語(yǔ)。

　　“下次別忘記帶錢！”車到站時(shí)，她沖我揮揮手說(shuō)道。話音剛落，她小小的身影消失在人群中。

　　“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”走在鵝卵石鋪成的小道上，我覺(jué)得只有這句詩(shī)才足以形容她——蓮清清白白地挺立于水面，亭亭玉立地接受陽(yáng)光的洗禮，不屈黑暗，不去，渾濁的品質(zhì)讓世人爭(zhēng)相傳頌，在時(shí)間的長(zhǎng)河里綻放璀璨的光芒。這就正如她的心靈。那樣的純潔，怎能不讓人肅然起敬呢，怎能不讓人產(chǎn)生來(lái)自靈魂深處的欽佩呢！

　　我們還能再見(jiàn)嗎？一定會(huì)的。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇37

　　在我8歲的那年，有一件事深深地印在我的腦海里，至今無(wú)法忘記。

　　那年暑假的一個(gè)下午，天空突降一場(chǎng)大雨，我在家做完當(dāng)天暑假作業(yè)，看看雨也住了，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，一個(gè)人徑直去公園玩。雨雖然停了，但是路邊還留有不少的積水。突然，一輛汽車從我身邊飛馳而過(guò)，車輪裹著泥水濺臟了我漂亮的裙子，我拿出紙巾一邊擦一邊生氣地嘟噥著：“討厭的駕駛員，你就不能慢點(diǎn)開(kāi)呀。”就在我還生悶氣的時(shí)候，抬頭猛然看見(jiàn)在我不遠(yuǎn)處有一位和我差不多大的小女孩也是一腿子泥水，可她并沒(méi)有生氣的神色，只見(jiàn)她也是從口袋里掏出一袋面紙，而令我疑惑不解的是，她并沒(méi)有為自己擦拭被泥水弄臟的身子，而是徑直走到路邊的公共郵筒前，掏出紙巾，仔細(xì)地從上往下的為郵筒擦拭同樣被汽車輪濺滿的泥水。“小朋友，你看你的腿子上都被泥水濺得快變成花腿啦，衣服也有泥點(diǎn)了，可是你卻不擦自己的腿和衣服，而去擦拭郵筒干嘛啊？”一位過(guò)路的老爺爺笑著問(wèn)。小女孩笑嘻嘻地咪著眼睛，一臉輕松地回答道：“自己身上濺臟了不要緊，等會(huì)兒回家用水洗一下就可以了，衣服臟了也沒(méi)事，回家換身干凈的就是了，可是郵筒一年四季不論寒冬酷暑，成天毫無(wú)怨言地站立在露天中，默默地為人們服務(wù)，讓它這樣一身泥水的站在路邊多難看呀，更何況它是無(wú)法跑回家換洗衣服的呀！”聽(tīng)了小女孩的話，老爺爺不由得露出了贊賞的笑容，而立在一旁的'我，頓時(shí)臉上感到一陣火辣辣的。

　　是啊，要是這個(gè)社會(huì)多一些小女孩這樣的人，要是開(kāi)車的師傅多一些文明行車的意識(shí)，我們這個(gè)社會(huì)不就會(huì)變得更加文明。

　　向你學(xué)習(xí)，不知名的同年女孩！

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇38

　　在我的記憶深處有著許多快樂(lè)的回憶，也有著許多無(wú)法抹去的傷痕。

　　記得我剛上4年級(jí)的時(shí)候，我在興趣小組中選擇了奧數(shù)。因?yàn)槲沂穷^一次上，以前沒(méi)有學(xué)過(guò)奧數(shù)，再加上我上課不專心聽(tīng)講，所以學(xué)習(xí)效果并不好。學(xué)期結(jié)束時(shí)，我們進(jìn)行期末。我抓耳撓腮，做做這題，太難；想想那題，不會(huì)。當(dāng)隔天老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí)，我很緊張，新想：“到底我考了幾分，應(yīng)該能夠勉強(qiáng)及格吧......”出乎意料的是，當(dāng)老師鄭重其事地把卷子發(fā)給我時(shí)，我頓時(shí)驚呆了，100分的卷子我只考了10分！太糟了，這時(shí)的我真想找個(gè)地洞鉆下去！

　　時(shí)間飛逝，我們奧數(shù)班放學(xué)了，我老遠(yuǎn)就望見(jiàn)爸爸還是像往常一樣在校門口等我，臉上笑貓咪。他一見(jiàn)我就迎了上來(lái)，期待地問(wèn)：“考得怎么樣？”我沒(méi)辦法，只好硬著頭皮支支吾吾地說(shuō)：“10......10分。”我等待著爸爸的訓(xùn)斥。可是爸爸并我該怎么辦呢？要是對(duì)爸爸說(shuō)實(shí)話，他一定會(huì)很失望，但是不對(duì)他說(shuō)實(shí)話，我就是欺騙！思想的斗爭(zhēng)展開(kāi)了，但是最后還是為了過(guò)眼前這一關(guān)，含含糊糊地說(shuō)：“是——的。”從沒(méi)撒過(guò)謊的我心里慌張極了，幸虧爸爸沒(méi)察覺(jué)。但我感到自己已經(jīng)犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。沒(méi)有反應(yīng)，反而微笑著說(shuō)：“你們這次考試是按十分制的`吧？”我一愣，啊！原來(lái)爸爸以為我得了滿分!

　　日子一天天過(guò)去了，我以為爸爸回淡忘這件事，我心中的內(nèi)疚也就漸漸消失了。直到有一天，爸爸回到家，他的臉色很難看，一見(jiàn)我就嚴(yán)肅地問(wèn)那次考試的經(jīng)過(guò)——原來(lái)，爸爸遇到了我的同學(xué)，知道了事情的真相——他說(shuō)能原諒我考不好，卻不恩能夠原諒我對(duì)他撒謊！我后悔極了！我哭了，但是爸爸卻沒(méi)有打我，讓我回房間反省，我現(xiàn)在才真正的認(rèn)識(shí)到，這件事已經(jīng)在我的心中不可抹去了！

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇39

　　在我們成長(zhǎng)的的道路上，有許多記憶深刻的事情，它們就像宣紙上的水墨畫(huà)，是無(wú)法抹去的記憶。

　　我喜歡騎自行車去爬山，在陡坡上挑戰(zhàn)自己。

　　那次，我和老爸騎自行車去四寶山。騎了一段時(shí)間，我們進(jìn)入寶山路。這里有個(gè)鐵路與公路的交叉口。剛才由于剛剛通過(guò)火車，車輛排起了長(zhǎng)隊(duì)。我利用山地車的可變速的特點(diǎn)，騎上了路邊的砂石路面避讓汽車，等車少了，我們繼續(xù)前行。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們便進(jìn)入了上山的坡道。這個(gè)坡可以說(shuō)是我見(jiàn)過(guò)的最陡的、最長(zhǎng)的，坡度達(dá)到了將近三十度左右，蜿蜒曲折，長(zhǎng)度接近一百米。我我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，不敢往上騎，后來(lái)決定試一試。我把前后檔位都調(diào)到了一檔，這適用于上坡，十分省力。我飛快地蹬著，一轉(zhuǎn)眼功夫已經(jīng)出去了將近十米。旁邊的.人都為我加油。可是，我感到這坡好像越來(lái)越陡。由于我沒(méi)有把體力分配好，還沒(méi)騎到一半，就累得氣喘吁吁地了。這時(shí)，我蹬車的速度逐漸慢了下來(lái)。我咬著牙堅(jiān)持著，腿像灌了鉛似的不聽(tīng)使喚了。我努力克制住自己，并沒(méi)有往前看。最后累得不行了，徹底停了下來(lái)。我急忙握住剎車，避免了溜車的危險(xiǎn)。我往上看，離坡頂大約還有一二十米的距離。我休息了一會(huì)兒，又努力向前騎行，終于騎上了這個(gè)大坡。

　　之后，我吸取教訓(xùn)，又把檔位調(diào)高了許多，均勻分配體力，騎上了另一個(gè)大坡，終于到達(dá)了山頂。

　　這第一次上山騎行，給我留下了深刻的印象，也為以后的上山騎行打下了“基礎(chǔ)。”這件事讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這是無(wú)法抹去的記憶，從剛開(kāi)始的害怕，到中間的堅(jiān)持，再到最后的成功，它會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇40

　　在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有的早已淡忘，而有的卻深深地印在的腦海里，揮之不去。

　　記得那是我上二年級(jí)的`時(shí)候，老師讓我去參加一次朗誦比賽。這可是我第一次上臺(tái)朗誦啊！我心里既興奮，又緊張。回到家，我立刻讓媽媽在網(wǎng)上搜了一篇優(yōu)美的詩(shī)歌，并把它工工整整地抄在一張紙上，每天練習(xí)，還把它朗誦給家人們聽(tīng)。

　　終于到了比賽的日子了！微風(fēng)吹拂著我的臉龐，蔚藍(lán)的天空中，白云調(diào)皮地做著游戲，我感受著溫暖的陽(yáng)光整裝待發(fā)，來(lái)到了學(xué)校的階梯教室。只見(jiàn)觀眾席上座無(wú)虛席、觀者如堵，我不由得緊張了起來(lái)。我是第七個(gè)上場(chǎng)的，還有機(jī)會(huì)查缺補(bǔ)漏一下。我聽(tīng)了別的同學(xué)的演講，他們講的可真不錯(cuò)！我更加緊張了。

　　“現(xiàn)在請(qǐng)七號(hào)選手來(lái)為我們帶來(lái)精彩的朗誦！”到我朗誦了！在評(píng)委老師的目光下，在同學(xué)們的期盼中，我拿起話筒，慢慢地走上臺(tái)，懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停。隨著伴奏音樂(lè)的響起，我開(kāi)始我的朗誦。剛開(kāi)始時(shí)，我讀得還算不錯(cuò)，可到了中間，我因?yàn)榫o張，讀得有些卡頓。就在這時(shí)，我的腦海里響起了媽媽的話：“不要緊張，盡管發(fā)揮好你自己的實(shí)力就行了，加油！”我心里仿佛不再那么緊張了，也不再卡頓了，順利地讀完了后半段。在陣陣掌聲中，我走下臺(tái)，回到自己的座位上，看著老師和同學(xué)們贊許的目光，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　“世上無(wú)難事，只要敢攀登！”我克服了緊張，順利地完成了我的演講，獲得了一等獎(jiǎng)，我真心為自己點(diǎn)贊！這件事一直激勵(lì)著我，成了我記憶長(zhǎng)河中無(wú)法抹去的記憶！

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇41

　　人生就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面充滿了感動(dòng)、后悔、興奮和傷心。在我童年的時(shí)光里，有一件令我后悔的事，至今讓我記憶猶新。

　　記得在我小學(xué)一年級(jí)剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，有一次竟然打了60分，我心里非常害怕，老師又讓家長(zhǎng)簽字，我沒(méi)有辦法。突然，我的腦海里閃出了一個(gè)邪惡的念頭——我看60分的“6”比較像“8”，所以我就用紅筆把“6”改成“8”，我的心這才平靜下來(lái)。

　　我回到家，興高采烈地把卷子拿給媽媽看，媽媽看了也很高興說(shuō)：“考得不錯(cuò)，可是下次還要繼續(xù)努力，我期待著你拿回更好的成績(jī)送給媽媽。”不知道為什么聽(tīng)了這句話我心里酸酸的。

　　第二天，我們上心理健康課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)了一句這節(jié)課最重要的話——同學(xué)們，不管遇到什么事情，都不要撒謊。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，非常重要。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)可以決定或否定一個(gè)人，只要你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，那么不管你做錯(cuò)什么事，都會(huì)得到原諒。下課之后，我覺(jué)得我自己非常愚蠢，我的心久久不能平靜下來(lái)。

　　回到家之后，我看著為我忙碌的媽媽，心一下子就涼了，我覺(jué)得我對(duì)不起媽媽，到了晚上，我躺在床上，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，就是睡不著。后來(lái)，我壯著膽子，去了爸爸媽媽的臥室，說(shuō)出了事情的真相，本以為會(huì)被大罵一頓，可是爸爸和媽媽并沒(méi)有罵我，而是用溫柔的聲音說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽知道你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子非常高興，媽媽為你驕傲。”

　　不知道為什么，這件事總在我的腦海里纏繞著我，我真想站在大海邊，放聲大喊：“爸爸、媽媽我愛(ài)你。”

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇42

　　每個(gè)人都有無(wú)法抹去的記憶，而我也不例外。我這就來(lái)分享我難忘的事吧。

　　那是星期二的下午，老師給我們布置了一個(gè)數(shù)學(xué)校內(nèi)作業(yè)——訂正數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。我正在訂正時(shí)，發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題不會(huì)，老師正好不在，于是我打算問(wèn)同學(xué)們。只是大家都忙著做作業(yè)，五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)氣氛十分濃烈緊張。可問(wèn)了一些同學(xué)后，他們不是說(shuō)：“我很忙！”就是說(shuō)：“我不會(huì)，不要來(lái)問(wèn)我。”就這樣，我問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，但是他們一個(gè)又一個(gè)地拒絕了我。在我找完了第十一個(gè)人后，我不再問(wèn)別人了，因?yàn)榧词乖賳?wèn)下去，答案也是一樣的`。所以我一聲不吭地回到了座位上，呆呆地望著黑板，一時(shí)不知道該怎么辦才好。

　　正在這時(shí)，李陽(yáng)正好走到這兒，他看我一動(dòng)也不動(dòng)，就停下了腳步，問(wèn)：“仲穎怡，你怎么了？”“我有一道錯(cuò)題不會(huì)訂正，你能教我嗎？”“好的，沒(méi)問(wèn)題。”李陽(yáng)爽快地答應(yīng)了，“你聽(tīng)我講，這道題是這樣做的……”只見(jiàn)他邊拿出草稿紙，邊在上面寫(xiě)出了算式，還仔細(xì)地給我講解了解題思路。講完后，他問(wèn)我：“你懂了嗎？”“我懂了，謝謝你，李陽(yáng)。”“不用謝。”他搖搖頭，笑著說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”我聽(tīng)了他的話后，想：這才是真正的好同學(xué)，別人需要幫助時(shí)，他會(huì)去幫助別人，而不會(huì)找任何理由不幫忙。我要向李陽(yáng)學(xué)習(xí)！后來(lái)，我飛奔到了老師的辦公室，按時(shí)交了作業(yè)，和同學(xué)們一起玩耍了。

　　這件事到至今我還記憶猶新，成了我無(wú)法抹去的記憶。同時(shí)，這件事還使我明白了：同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，幫助別人就是幫助自己！

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇43

　　記憶是多姿多彩的，有人說(shuō)它像一筆巨大的財(cái)富，充滿了自己美好的回憶；有人說(shuō)它是一只翩翩起舞的蝴蝶；而我覺(jué)得它像一本書(shū)，里面有許多開(kāi)心的，難過(guò)的，深刻的.事情，五彩繽紛。每一次，當(dāng)我回憶起這件事，我就后悔不已。

　　那是，我還在讀三年級(jí)，由于那時(shí)家里并不那么富裕，我也才剛開(kāi)始學(xué)用圓珠筆寫(xiě)字，所以，我的筆盒里只有兩支普通得不能再普通的筆。可是，別的同學(xué)的筆各色各樣，有的筆殼是卡通形象的；有的是掛著小配件的；還有的畫(huà)著許多漂亮的圖案，漂亮極了，我也羨慕極了。一天，我一如既往地走去老師辦公室送作業(yè)，突然在樓梯旁的東西吸引了我。是什么呢？我心里充滿了疑惑，于是，好奇心使我忍不住走過(guò)去，我放下手中的作業(yè)，一看，啊！是一支筆，筆殼上有著叮當(dāng)貓圖案，筆上還掛著一只“小叮當(dāng)”呢！這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)使我心花怒放，這可是我夢(mèng)寐以求的筆啊！瞧，它多漂亮！如果它是我的多好啊。一個(gè)邪惡的念頭在我心中誕生。啊，不行，我得做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不能把它占為己有。可是，就算我把它占為己有，也不會(huì)有人知道的啊！你可要知道，這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，可是一筆巨大的“寶藏”啊！我的心里做著激烈斗爭(zhēng)，像是兩個(gè)小精靈在我心里作戰(zhàn)，最后，在虛榮心的促使下，我屈服了，把筆占為己有。

　　回到家后，我后悔極了，心想，不見(jiàn)了這支筆的人，現(xiàn)在肯定很著急吧。我把筆放到書(shū)桌里，從沒(méi)用過(guò)， 雖已成往事，可這事一直警示著我。做人要正直，不能貪小便宜。

　　這是我無(wú)法抹去的記憶。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇44

　　愉快的生活就像一條小溪，這條小溪時(shí)時(shí)唱著歡欣愉快的歌。其中第一次打籃球就是快樂(lè)的一首，那是那是我永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的記憶。

　　記得那是星期五的下午，金色的陽(yáng)光灑滿校園，涼爽的清風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)上那綠中透黃的`葉子在枝頭跳舞，我們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍。“小亮——”我扭頭一看，原來(lái)是吳老師。“你想?yún)⒓踊@球隊(duì)嗎？”他接著說(shuō)。“好啊，好啊！”就這樣我進(jìn)了校籃球隊(duì)。我的第一節(jié)課開(kāi)始了，吳老師詳細(xì)地給我們講了打籃球的基本規(guī)則，他邊做動(dòng)作邊講解，我們都聽(tīng)得津津有味。接著實(shí)戰(zhàn)演練開(kāi)始了，我擔(dān)任的是前鋒。在賽場(chǎng)上，我已接到球，就不顧一切地去投籃，我用上了吳老師剛教的三步上籃。當(dāng)球運(yùn)到二分線前時(shí)心里開(kāi)始數(shù)著“一、二、三——起跳”帥呆了！我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)到對(duì)方隊(duì)友在哈哈大笑。這時(shí)我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)又生氣有關(guān)心地說(shuō)：“你怎么把球投到我們自己的籃筐里了？”“啊！”難怪剛剛沒(méi)有人攔截我，我羞愧地低下了頭。

　　這是吳老師走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別傷心，我們還可以有機(jī)會(huì)贏，打籃球最重要的是配合。”隊(duì)友也向我點(diǎn)點(diǎn)頭。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，這一次我和隊(duì)友打好配合，接到球后傳給隊(duì)長(zhǎng)。在隊(duì)友運(yùn)球時(shí)我?guī)退麄儞踝��?duì)方的攻擊。在隊(duì)友投球失敗時(shí)我們互相鼓勵(lì)。在大家地密切配合下，我們隊(duì)終于贏得了第一分。雖然是小小的一分，雖然我們?yōu)檫@一分累得汗流浹背，但那卻是我們團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，那一刻我們歡呼，我們跳躍，我們互相擁抱……那一刻我開(kāi)心極了！不知不覺(jué)下課鈴響了，我們依依不舍的踏著金色的陽(yáng)光離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是個(gè)合格的籃球隊(duì)員了，但是第一次打籃球的經(jīng)歷卻是我永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的記憶，因?yàn)樗�使我在運(yùn)動(dòng)中獲得了快樂(lè)，理解了團(tuán)結(jié)的意義。

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇45

　　歲月如流水，轉(zhuǎn)眼間我已在世上度過(guò)了12個(gè)春秋，在這12個(gè)春秋里，我所經(jīng)歷的事情如同天上的繁星那么多，其中有一顆最亮、最亮，它在我的記憶中始終無(wú)法抹去。

　　在我5歲的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常鬧別扭，終于有一天“火山”爆發(fā)了，媽媽拿了一堆爸爸的臭襪子大聲吼道：“你的襪子已經(jīng)堆成山了，也不見(jiàn)得你洗一洗，還把它扔抽屜里，要不是我發(fā)現(xiàn)，這些襪子都成歷史文物了。爸爸振振有詞，反駁道：“前兩天讓你洗你說(shuō)沒(méi)工夫，這倒怪氣我來(lái)了，真是強(qiáng)詞奪理、不可理喻。”爸爸媽媽就這樣你一句、我一句的吵起來(lái)，最后媽媽竟把臭襪子摔到爸爸的頭上，爸爸一氣之下把媽媽的化妝品摔個(gè)粉身碎骨。他們走向了自己的房間，誰(shuí)都不理誰(shuí)。我于是決定施計(jì)，讓爸爸媽媽重歸于好。爸爸媽媽就是因?yàn)闆](méi)人洗襪子吵起來(lái)的，我把襪子洗了不就得了。說(shuō)干就干，我不一會(huì)就把臭襪子洗的干干凈凈，然后裝模作樣的走進(jìn)媽媽的房間對(duì)媽媽說(shuō)：“你看爸爸多勤快，把臭襪子都洗了。”媽媽雖然沒(méi)說(shuō)什么，但從她的眼神中可以看出一絲感動(dòng)。我又走進(jìn)爸爸的房間對(duì)爸爸說(shuō)：“你看媽媽知道錯(cuò)了，把你的臭襪子都洗了。”爸爸說(shuō)：“才不要她假惺惺呢！”“不，媽媽真的`認(rèn)錯(cuò)了，她還寫(xiě)了保證書(shū)，說(shuō)她以后再也不沒(méi)事找事了！”爸爸半信半疑，但我的三哄兩騙終于說(shuō)服了爸爸，爸爸樂(lè)呵呵的走出房間，恰巧媽媽也出來(lái)，他們一看我全明白了，都說(shuō)：“你真是個(gè)小精靈。”說(shuō)完他們都笑了，我也笑了。

　　這件事都過(guò)去7年了，但我一想起這件事總讓去覺(jué)得自己應(yīng)該那樣做，應(yīng)該為自己的家現(xiàn)出自己的一份力。這件事在我的腦海中將保持到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇46

　　生活就像一只小舟，隨著小河的流動(dòng)而前行。許多事就像那一朵朵浪花一般，濺起后便消失了。但那件事情，卻被深深地刻在了我的腦海里，成了我永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。

　　那是六年以前的事了。那天，我正在奶奶家里吃中飯。我顯得很傷心，因?yàn)槲覄倓偸�去了我最�?ài)的小寵物狗——?dú)g歡。我非常難過(guò)的看了看門口——那個(gè)歡歡死去的地方。我似乎看到了一個(gè)小小的身影，一個(gè)十分熟悉的身影。它全身長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)，毛色是棕白相間的，兩只小小的眼睛直直地盯著我看。“啊，是歡歡！”我高興地叫了起來(lái)。爸爸和奶奶都笑了。他們知道，這不是歡歡，歡歡已經(jīng)死去了。但是，為了使我高興點(diǎn)兒，他們也就不說(shuō)出來(lái)。我當(dāng)時(shí)才六歲半，還不明白這不是歡歡，就抱起了它，和它一起頑耍、戲鬧，還時(shí)不時(shí)地扔給它一塊美味無(wú)比的.骨頭。這只“冒牌貨”似乎還很高興擔(dān)任歡歡這個(gè)角色。它歡快地圍著我轉(zhuǎn)，時(shí)而把爪子放到我的腿上，時(shí)而又快樂(lè)地?fù)u著尾巴，時(shí)而眨巴眨巴自己的眼睛，時(shí)而又伸出舌頭向我撒嬌。它似乎明白，只要討好我，讓我快樂(lè)無(wú)比，就會(huì)有許多美味的骨頭供它享用呢！

　　看到“歡歡”快樂(lè)地吃著骨頭，嘗著骨髓，我快樂(lè)極了。說(shuō)實(shí)話，看它吃骨頭真是一種享受。只見(jiàn)它用爪子抓著食物，舌頭不停地舔著骨頭。有時(shí)，骨頭掉了，它還用嘴咬，可有趣了！

　　我看著它吃食，禁不住想去摸摸它。它卻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，咬了我一口。我哭了，爸爸聞聲跑出來(lái)，把我送往醫(yī)院。

　　在送往醫(yī)院的路上，我還在不停地叨念著“歡歡”，說(shuō)它忘恩負(fù)義。

　　那時(shí)候，我還小，不明白歡歡已經(jīng)死去了，但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了，歡歡不可能回來(lái)了，它已經(jīng)死了。但是，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的！

　　無(wú)法抹去的記憶作文 篇47

　　我從小到大做過(guò)許多事，大多印象不深，但有件事，卻是我至今難以忘懷的……

　　那是我三年級(jí)的時(shí)候，在電視上看見(jiàn)了煎雞蛋的情節(jié)，當(dāng)時(shí)我就想，爸爸媽媽每天工作很辛苦，還要照顧我的飲食起居，不如趁他們上班去了，我?guī)退麄冏鰝�(gè)煎雞蛋吧。

　　說(shuō)干就干。我到廚房，學(xué)著電視里的樣子架起鍋、倒上油、打開(kāi)火，又從冰箱里頭找到了兩個(gè)雞蛋，在鍋邊一碰，黃色的蛋液流進(jìn)了鍋里，還有兩個(gè)不聽(tīng)話的小油滴跳到了我臉上，弄得我熱辣辣的，不由的往后退了幾步。然后，我把鍋邊上不認(rèn)識(shí)的調(diào)料全加了一遍，再把雞蛋不斷翻炒。一番操作后，煎蛋終于出鍋了！可能是整個(gè)操作過(guò)程我都是開(kāi)著最大的火候，盛出來(lái)的煎蛋居然全部是焦黑色的。是時(shí)候嘗嘗味道了，我用叉子挑起一塊放進(jìn)嘴里。啊！又苦又焦，這味道簡(jiǎn)直不可用語(yǔ)言來(lái)描述……望著桌子上我的“杰作”，肚子都?xì)庹�了�?/p>

　　不怕，失敗乃成功之母！我要認(rèn)真總結(jié)失敗的`經(jīng)驗(yàn)，再來(lái)！我再次熱鍋倒油，等油溫升高，又打入兩個(gè)雞蛋，這次我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)小心翼翼地調(diào)小了火苗，不再像上次那樣貪快，控制不了溫度；也沒(méi)有加入亂七八糟的調(diào)味料，只放了兩小勺鹽；給雞蛋定型時(shí)小心翼翼的翻面，不再反復(fù)亂鏟。漸漸的，雞蛋變成了金黃色，香味也飄散出來(lái)。又到了出鍋的時(shí)候，我重新拿了個(gè)盤(pán)子，把黃澄澄的煎蛋盛了出來(lái)，還在旁邊放了兩片小菜葉，看他們的樣子，多像一幅美麗漂亮的山水畫(huà)呀。再看看旁邊那黑黑的一盤(pán)，簡(jiǎn)直沒(méi)法相比。爸爸媽媽回來(lái)后，嘗了我煎的雞蛋，贊不絕口，我的心里也樂(lè)開(kāi)了花。

　　這次煎蛋的經(jīng)歷，使我明白了“有志者事竟成”的道理，更成了我至今也無(wú)法磨滅的深刻記憶。

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