記憶深處的作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的記憶深處的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶深處的作文1
我時常在細細的回思，回思記憶中溫暖的那一刻……
我的朋友是夏天的樹蔭，為你送來一片清涼；我的朋友是人生中的風景，沒有她旅途黯然失色；我的朋友是你失意時無言地安撫你的人；我的朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人……
有一次，生物考試我沒有考到理想的成績，我一整天失魂落魄的樣子，我的好我的朋友歡歡給我幾粒種子，讓我回家好好的想一想。回到家，我思來想去，想來思去，過來很長時間，我想明白了，我猛地跳了起來，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我：“用真誠去播種，要用理解去呵護，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進的方向，驅散了我們心中的陰云，點燃了失敗者的希望。”是我的朋友讓我在失敗中站立起來，讓我擁用自信和信心，創造明天的輝煌。
我的朋友會在你跌倒時，伸出扶持的雙手；憂傷時，送上一縷安慰；孤獨時，捎去一瓣心香。
兩個月亮坐在天空中，我們可以理解成“朋”字，我的朋友需要相互關懷、相互鼓勵、相互幫忙、相互支持，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！
友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨的項鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗的衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個五彩的花壇；我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
我們曾經在運動會上相互鼓勵，正因為有了你的支持讓我堅持跑完1500m的賽程；你曾經在我過生日時，你送給我的禮物讓我至今心懷驚喜與感動；你曾經在我最傷心無助時伸出溫暖的手；讓我從悲觀的低谷中走出。
記憶中溫暖，我的朋友對我的幫助，記在我的腦海中，永不忘記；我的朋友對我的關心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。
記憶深處的作文2
六月的陽光透過窗子，映在滿是禮物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢；精美的畫作，惟妙惟肖……同學的情誼像大海似汪洋將我包圍。我還是一眼望見了一個精巧的小沙漏一一這是我夢寐以求的禮物之一。記得我曾在同學耳邊念叨了許久，她們說感覺自己耳朵都快起繭了。我十分驚訝，原來大家一直都記得我的嘮叨，頓時一股暖流在我的心中流淌，久久未能平復。
“沙沙沙沙”沙漏輕微的聲響將我萬千思緒拉回。這陣陣輕響像優美的旋律在我心靈的汪洋上回蕩，我們那條友誼的小船，正駛向夢想的彼岸……
校園“歌聲”
上課時，安靜的教室內不時傳來陣陣筆尖劃過紙張的聲響。“唰”“唰”猶如指尖劃過琴弦，似珍珠落入玉盤……過了會兒，朗朗的讀書聲在校園內此起彼伏。時而像風兒在低吟，時而像大海在歌唱，忽兒高忽兒低，迭宕起伏。
下課后，同學們的歡聲笑語，像音符在飛舞，像百靈鳥在歌唱：“哈哈，哈哈哈……”
月夜之歌
一個月朗星稀的夜晚，月光如水似的，伴著清風“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來的喜鵲所驚嚇，“吱吱”的歌聲霎時間停止。遠遠的幾聲犬吠，似乎是為了這美麗的星空而發出的贊嘆。最是可愛的，是身邊妹妹的歌聲。調兒時而柔和，時而鏗鏘，語氣時而平靜，時而歡樂。
在這幽美的夜空下，到處洋溢著兒童的歡樂灑脫。
沙漏的“沙沙”聲，響亮的讀書聲，歡樂的笑聲，動聽的歌聲，這些美妙的聲音符構成了一首童年的歌，流淌在我童年的記憶里。
記憶深處的作文3
時光之河向前流淌，老人的聲音如波濤，拍打著時光的河岸，回蕩在我的內心深處。
小時候我媽帶我去講故事的圖書館，老先生是那里獨一無二的名字。記憶中黑油木門被推開，已經收拾好了。一坐下就聽王先生的粉絲嘮叨上一次的事，有些猜測甚至爭論。
當幕布拉開時，觀眾突然沉默了。老人探出頭，環視觀眾，然后慢慢踱步到舞臺前。只聽驚堂木砰的一聲，故事開始了。老人穿著一件深藍色的夾克，頭發是灰色的，臉上的皺紋似乎排成一行。只見他手一伸，眉毛一揚，衣袖一揮，把我帶入了一個夢幻的世界：西學唐僧，隨岳飛北上，隨孔分兵三國。我們著迷于看包公解決懸案，看戴宇埋花，看老人的故事。突然聽到驚堂木砰的一聲就知道事情會怎么樣了，聽著我分解成夢的作文下一次醒來。久久不肯回到現實，微笑著看著老人，得意地踱回后臺。我們花了很長時間才離開。
我回到小時候去過的評書館，推開掉漆的木門。已經不是當年的盛況了，十個座位空著，一片寂靜。找個前座，靜靜坐著等老人出現。窗簾拉開的時候，老人探出頭來，向四周看了看，眼里有一絲淡淡的失望。然后，他又笑了笑，踱步到臺前，但步伐沒有當時那么輕快。爸！驚堂木一響，老人依然伸手，揚了揚眉毛，揮了揮衣袖，開始了最后一個故事。舞臺上還在上演著過去的精彩：沙漠里的孤煙還在直飄，長河里的夕陽還在紅，金閣里的鐵馬還在壯烈，紅樓里的夢還在蕭瑟！驚堂木又響了，老人慢慢踱到后臺。踱步時，他跌跌撞撞，但仍不忘給我們一個微笑。
爸！這種聲音叫奉獻，這種聲音叫堅持，這種聲音叫堅持。我把這聲音珍藏在記憶里。
記憶深處的作文4
“笑一笑，很快樂，很幸福，很驕傲，這就是我的笑，很漂亮很獨特哦!”我的腦海里，浮現出一幕幕難忘的畫面。
那是個秋風送爽，金燦燦的季節，我獨自在家鄉里的小院里賞秋，這里是我兒時的樂園。秋風吹過我的臉頰，我感覺到了秋天的味道。
那是一個秋風送爽的季節，天氣也不知為何變得涼颼颼的，秋姑娘穿著一身金色的短袖，她在天空中舞著，她那一頭金發在風中飄舞，我的心也跟著翩翩起舞。
我一路奔跑，一路跑去，一朵朵金色的菊花像一群群黃蝴蝶在風中翩翩起舞，我停下了腳步，抬頭望去，一片金燦燦的秋天景象映入我的眼簾。我的心情也好，不禁飄得更高。突然，我的腳踩到了一片金燦燦的果實，我高興地叫起來：“哈哈，哈哈!”這時，從遠方飛來了兩只大雁“嘎嘎”地叫著，好像在說“這果實可好吃啦!”
我的目光隨著秋風飛到一塊草地上，我的心情不禁一下子開朗起來。我看著它們，它們一會飛一會飛，一會兒飛到我的身邊，一會飛到我的頭上，我心里樂開了花。
不一會兒，我的目光又轉移到了另一片樹林里，那里有一個池塘。我迫不及待地跳下了池塘，一條小魚游來游去，水池里還有一只小螃蟹。一些不知名的小魚在里邊快活地游來游去。忽然“撲通”一聲，我摔倒了，我滿臉都是泥。可是，當我爬起來的時候，看到池塘里面有一個人在釣魚。他釣了好久，釣了好久，我也釣到了一條魚!
我的收獲很大，不僅收獲了魚，還懂得了一個道理：無論做什么事情，只要不放棄就一定會成功，不管做什么事情，我也一樣，永不灰心。
記憶深處的作文5
春風拂面，也有過去了一年，也只有你，依然陪伴在我的身邊。———————題記
記憶深處，難免有你，難免有我們在一起所經歷和感受的喜怒哀懼。朋友輾轉，也只有你，一直與我相伴。而你，會跟我描述一個又一個的故事，讓我從中獲得一個又一個的道理。你的名字很普通，叫做———書！
書是知識的源泉，讓我品得其中的甘甜；書是的海洋，讓我遨游其間，收獲很多的“奇珍異寶”。對于我來說，書更像一個朋友，我們在一起，見到的，永遠都不只是枯燥的知識。一個個鮮活的人物形象為我展示了一個個不同的心理；一次次的春雨都不只是天氣季節的轉變，而是大地的乳汁，哺育著的；一只只蝴蝶也不只是一種昆蟲，更是事物美的象征。
早晨，我在那竹林里與書相伴，看著那無比翠綠的屏障，仿佛我也置身于充滿生機的世界里。陽光從腳尖照射到書頁間，也想同我們一起領略世界的美好。
午后，我們在那田野間游覽，那些農作物好像也有了生命，在互相交談。蜜蜂們在采著蜜，蝴蝶們在翩翩起舞，這景色真是美不勝收。
黃昏，夕陽透過間的窗戶，從玻璃中照射了進來，余輝在書上跳動，仿佛一個小精靈在展示她那優美的舞姿。
在書中，我見識了許多英雄人物，景陽岡打虎的武松，讓人為他的英雄氣概而拍手叫好；古代國家的盛衰興亡，讓我感慨萬千；唐太的“水可載舟，亦可覆舟”讓人深思……
書如春花，給我芬芳；
書如夏花，給我燦爛；
書如秋菊，給我清寧；
書如雪花，給我童話。
時間毫不留情地走著，書，我們依然在一起！
記憶深處的作文6
在我的記憶里，每天都有各種聲音與我相伴：笑聲、批評聲、鼓勵聲、鳥叫聲，可我最難忘那次哭聲。
一個風和日麗的下午，本該是令我高興的，可是當爸爸跟我說阿太去世的時候，淚水順著我的眼角落下了。小時候，我很喜歡跟阿太玩。
“慢點，當心，別摔著了。”阿太溫柔的聲音在我耳邊響起，我轉過頭，看著阿太的臉，說：“阿太，您走快點嘛，我們來比一比誰先到家。”“這孩子，哎！鑰匙在我這兒呢。”阿太嘆氣道。
等我到了家門口，才發現門被鎖了，只能在這等阿太來了。
阿太拿著鑰匙把門打開，“啊！真涼快。”阿太看了我一眼，準備轉身去廚房。而我坐在凳子上，瞇著眼。不知不覺間睡著了。我夢見，阿太牽著我的手對我說：“曦曦（我的小名）阿太要走了，你一個人要乖啊。”“不要，不要。”突然，一陣冷風吹過心頭，我猛得開眼，見阿太拿著美味可口的西瓜在我面前。
“看你很熱的樣子就去廚房切了西瓜給你，拿著吧。”
“不用了，阿太，您吃吧，我不熱。”
“我剛剛在廚房吃了一塊。”說完，阿太把西瓜塞在我手里，就上樓了。我不信阿太吃了，就去廚房看看，沒有。我剛想說，又怕打擾阿太休息，就沒說出口。
但現在呢？那溫暖我心的阿太沒了。時間老人雖然奪去了阿太的生命，卻拿不走我對阿太的喜愛。
想到這，我的淚水又情不自禁地流下。窗外的花謝了又開，樹上的葉子落了又長，還是擋不住我的哭聲。
天上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，像是安慰我。聽！那難過的哭聲，那記憶中的哭聲，這是我對阿太的思念。
記憶深處的作文7
我的外公，他年逾古稀，兩鬢斑白。他會做一手好菜，其中，燈盞糕是我最喜歡的。雖然外公的年紀比較大了，人老心不老，但他非常開朗，時常與我和姐姐說說笑笑。
記得每次，我去外公家時，總能吃到熱騰騰、香噴噴的燈盞糕。一口咬下去，燈盞糕那迷人的味道不禁讓我拍手叫好。燈盞糕里的餡入口的那一刻，我感覺那簡直就是仙境的美味。從此，外公做的燈盞糕，就烙在我心底的最深處。
最讓我難忘的是上個學期。學校舉行運動會，開幕式是四個校區一起跳的團體操。跳完團體操之后，每個學生都熱出了許多汗。一聽可以退場了，大家立刻沖了出去。我在人群中看見了外公。外公沖我笑了笑，還不忘晃晃手中的塑料袋。啊，里面有好吃的燈盞糕！我兩眼放光，立刻跑了過去，接過外公手里的燈盞糕，忘情地吃了起來。這時，一大片云悄然散去，太陽重新露出了笑臉，我也開心地笑了起來。時光悠悠，外公做的燈盞糕，那迷人的味道，我至今眷戀。
這時，一輛汽車呼嘯而過，將我拉回了現實。此時，天上飄過一片烏云，看起來像要下雨，我不禁加快了向前的步伐。
外公，我非常愛您！在萬物復蘇的春天，我愿化作一條小溪，為外公譜寫一段樂章；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一股涼風，為外公帶去一陣清涼；在碩果累累的秋天，我愿化作一陣秋雨，為外公淋去所有煩惱；在雪花飛舞的冬天，我愿化作一件棉衣，為外公帶來溫暖。
記憶深處的作文8
小時候，我愛躺在外婆的懷里，看著外婆的眼睛，因為那里有我從小到大的回憶與快樂。
三年前的考場門口，外婆拍拍我的頭，慢慢從懷里掏出一個桃子，對我說：“欣欣，加油！”那一刻，我沒有回頭。
三年后的今天，我拿著臨走時媽媽給我的桃子在考場門口張望，卻始終沒有看見那個熟悉的身影在為我等候。
猛然想起，外婆已經走了好久好久了
依稀記得，外婆會變戲法，總能從懷里掏出我想要的東西，諸如芝麻糖、蠶豆、果凍之類，而最多的則是桃子。
我愛吃桃子，卻從未對外婆說過謝謝！
媽媽說：“欣欣，外婆從來都舍不得吃桃子，都留給你吃了，你將來要好好對外婆。”每當此時，我就會屁顛屁顛地跑到外婆跟前，揚起頭說：“外婆，你老了，我養你！”外婆笑了，那一臉的皺紋笑靨如花，笑得眼眶里都盈滿了淚水。
后來，我上了小學，面對沉重的學業負擔，去外婆家的次數也越來越少了，外婆偶爾來我家幾趟，但一看到我在做作業，便不忍打擾，放下桃子就走了。
外婆病重時，我正在忙著應付期末考試，當我拿著“五星好少年”回家時，看見那么多人圍著外婆。我手上的獎狀頓時掉在了地上，媽媽拾起獎狀，拉著我的手說：“外婆一直在等你！”我猛地跪在外婆病床前，輕聲呼喚她。外婆慢慢從懷里掏出一個東西，那是一個紅艷色的桃子！外婆笑了，我卻哭了
今天，我肩負著媽媽的囑托、爸爸的期待、老師的祝福，還有外婆的守候，坐在考場上答卷，我相信我不會讓你們失望的！
“有多少愛可以重來：每當放起這首歌時，我想到的永遠都是外婆
記憶深處的作文9
記憶中的花朵，在空中跳出優美的華爾茲，輕輕的落在地上，深深的塵封在我的心里。
——題記
驀然回首，尋找心靈的一片凈土，沉思。
往事的片段在這一片凈土中長出一個個花苞，每每想起那個片段，花苞就會裂開，散出幸福卻又略帶憂傷的色彩。
我就是我，文靜的外表，下面藏著一顆不安分的心。千篇一律的生活直到他的到來，終于被打破了。
他是我們班上新轉來的一名優等生，俊朗的外表下面似乎也和我一樣，懷有一顆不安分的心。在老師的安排下，我們成了同桌，這著實讓我心花怒放呀。
很快我們便玩在了一起，鬧到了一塊。
任時光飛逝，我們常去的那片小樹林也已經郁郁蔥蔥，常坐在下面談心的小樹也已經直插云霄。我希望這樣的日子就這樣繼續下去，沒有其他的可能，因為我不敢去想。
終究有一天，我還是要去接受那個現實。
他把我帶到了那棵已經不再是小樹的小樹下，低著頭，滿含歉意的對我說：他要走了，要離開這里，再見或許永別。最后他說了最后的四個字，他喜歡我。然后就頭也不回的走了。
我佇立在那兒，呆呆的望著。我知道，我和他的友誼一定會延續到終點，但沒想到這個終點站這么快就到了。甚至連回答他的機會也不會有。但反之又一想，不回答他也好，這樣留給他一個懷念也總比上演一幕愛情悲劇要好。
就這樣，這個答案永遠在我心中埋藏，永遠塵封在心中。
多少個夜晚，在我翻書的指間滑落，多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我愿永遠守護記憶深處的這朵花。
記憶深處的作文10
小學時，我常與同學們結伴而行。
龍港二小的街道，從來不會缺少叫賣聲，這些叫賣聲把這街道裝扮得與鬧市一般，但令我記憶深刻的還是那顆無聞的老樹。
枯黃的樹葉，被蟲啃食過的枝干。它其貌不揚，因此許多人總想遠離它。但我，卻對它情有獨鐘。每當遇見郁悶的事，我都會與它分享。漸漸的，它成為我生活中不可缺少的一部分。有時候去學習，明明可以走近路，但我總是會特意走這條更遠的路，只因這棵其貌不揚的樹。也因此，同學們總是會叫我“奇怪少年”。
每一天，我都要和同學走過這條路，在這條路上我感受到了友情和溫暖。我總想著未來的日子與它共同度過，卻渾然不知，這段獨特的友誼即將結束。我們即將奏起別離的笙簫，但至少此時此刻我們還可以一起漫步在這條路上。
一場臺風帶走了它。當我發現這棵被人不斷嫌棄、外表骯臟的樹不見時，心在不斷滴血。六年里的點滴故事在我腦海中不斷放映。
小學的時光如風一般。我與許多人道別，心中的感受無法言說。畢業晚會的快門聲不斷在我耳邊響起。時間似乎定格了，卻不能永遠停留，而那棵樹也永遠種在了我的腦海。
那些年我們結伴而行，互相調侃，這些記憶就像一條河，在我心中流淌。如同大海中的水，取之不盡用之不竭。街道旁的霓虹燈雖然熄滅，但是友誼的火焰永遠燃燒。
我看著街道，曾經結伴而行的場景不斷浮現。而那棵樹，好像也從未消失過。
記憶深處的作文11
一陣熟悉的味道從舌尖流向心底，我不由得流下兩行熱淚，藏在心底的不僅僅有童年的快樂，還有一種熟悉的味道。
小時候我時常住在奶奶家，那是一戶不高的小二樓，小時候家里條件也不是怎么太好？就從來不會給我零花錢。
每當我坐著眼巴巴看著孩子們手拿零食飛奔而過的情景時，奶奶就用手撫摸著我的頭，用那慈愛中帶著一點愧疚的眼神看著我的時候，我知道奶奶又要為我做豬油拌飯了，奶奶用她那雙顫巍巍的手從鐵鍋中夾出一大碗米飯，用勺子舀了一勺豬油放在米飯上，再炒上白糖，一碗拌飯就做好了，這就是我兒時的零食。
我接過奶奶手中的碗，一小口一小口扒著吃，一陣陣稻香沾著油的葷腥和糖的甘甜一起，在我的舌尖滾動滑入喉嚨，吃上這一次豬油拌飯，我就已經很滿足了。
時間一點點飛逝，我的記憶也在有的`地方已開始殘缺不全，但在我腦海的記憶中，久久放不下的是那一碗豬油拌飯。
奶奶已經離開我有一段時間了，每每來到小院，總能想起那熟悉的味道。
一天中午，父母不在家，讓我自己在家吃點東西，食材已經在廚房放好了，我突然看見在一個角落里放著半碗豬油，于是我又想起那記憶深處的味道，一碗拌飯放在面前，只巴旳一小口，心底的記憶又被喚起，又是稻米的清香和那種熟悉的味道……
兩行熱淚又再一次落下。
至今我也忘不掉那味道。那味道深深的印在了我的心上，成為我記憶中永久的經典。
記憶深處的作文12
溫暖是一個讓人感暖和到的詞語，溫暖的氛圍使人舒適，溫暖的關懷令人感動。在我記憶深處，有溫暖的記憶時時涌動。
那是去年的暑假，爸爸媽媽聯系了幾位志同道合的朋友去爬山。四五家人，大人小孩兒加起來有十多口，一路上說說笑笑，大人們說大人的，我們小孩兒玩小孩兒的，別提有多高興了。
我們五個小孩你追我趕，爬得正起勁時，我突然感覺一陣頭暈，心里覺得惡心，也吐不出來，很難受。大家都停了下來，圍成一圈，關心地看著我。爸爸媽媽更是著急，又是讓我喝水，又是給我拍背。折騰了半天，我覺得越來越難受，根本沒辦法再往上爬。大家商量了一下，其他人繼續爬，我們一家三口坐觀光車上去。
到晚上吃飯的時間，看著飯店里各式好吃的菜肴，我卻什么也不想吃。媽媽擔心地陪著我，她摸摸我的頭——熱熱的，發燒了！爸爸媽媽顧不上吃飯了，爸爸去找藥店買藥，媽媽趕緊把我抱回房間，讓我躺下，蓋好，又用毛巾給我降溫。看媽媽圍著我打轉，忙得住不下腳，我心里暖暖的。
外面靜悄悄的，大家都出去游玩了吧。我正躺在床上休息，門口傳來敲門聲。這個時候，在這個地方，會是誰呢？門開了，一張熟悉的笑臉出現在我的面前，是欣欣然，我的好朋友！她手里提了食物給我送飯來了！她沒有忘記我，我的眼睛快要出“汗”了！
緊接著，一次次的敲門帶來一張張的笑臉：代小寒、孫藝雯……一張張笑臉送上一聲聲祝福。那時，我唯一的感受，就是——溫暖！
溫暖的感受讓我的心暖融融的，溫暖的記憶在我心中時時涌動，讓我深深知道：我的生活是多么幸福美麗！
記憶深處的作文13
她是我生命中最重要的一個朋友，人人都是這樣評論我倆：“這倆小囡，長得可真像一對雙胞胎！”我們倆個，一起讀完了小學六年，我們天天形影不離：一起上學，一起回家；一同做功課，一同看電影；一塊兒笑，一塊兒哭。
說真的，這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友，當我傷心落淚時，陪在我身邊安慰我的人，是她：當我高興快樂時，陪我分享喜悅的人，是她……
但有一天，我犯下了一個至今都不能饒恕自己的錯誤，因為我的自私，竟賭氣幾天沒有理她，為了面子，我始終沒有和她說話，盡管我知道我錯了，但一直拉不下臉去認錯。就在那年的一個落英繽紛的秋天里，她約我在梧桐樹下見面，我去了，她流著淚對我說：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼淚，抬頭笑著對我說：“你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠，但我們是姐妹，會有心靈感應呦！”她說完，笑了，我卻哭了。當她坐上出租車的一瞬間，我反省了，哭著喊：“對不起，我錯了！！”我茫然地看著她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼……
一年多了，我時時都在想她，我的腦海中，總會閃出一個長發飄逸的女孩，都會令我熱淚盈眶！
“我可以滑船不用漿，我可以揚帆沒有風向，但是朋友啊，當你理我遠去，我卻不能不感傷……”當我唱著無印良品的《朋友》，只想深切地問一聲：
朋友，你還好嗎？
記憶深處的作文14
我是一個戀舊的人，記憶的深處，那些開心的，不開心的，難過的，懷念的。
我很累，因為記憶中的東西太多。
我甚至清楚的記得我與你們每一個第一次見面的表情和肢體語言，每一次的喜悅。
所以，我無法改變，我的本性如此，無需改變。
我過的時而灑脫。時而為腦海中突然記憶起某個片段而黯然傷懷。
某個人告訴我：不畏將來，不戀過往。
若想改變，就要拋棄舊物，包括記憶—你留的記憶越多，就意味著未來傷害你的越多。記憶的越細膩，越是容易鑄造出一個思維牢籠，困于其中，越餡其中。
世人都說要做個通透的人，那么要怎么做個通秀的人吶？有人說要做個同透的人就得必須對自己動刀，砍斷那些不必要的念想，讓一直活在過去的自己，站起來，繼續往前走。
曾經，很多朋友說我是一個敏感的人，多愁善感，其實不然。那只是少年時候一種截然不同的敏感，不是所謂的多愁善感，而是一種預言，一種警示。是的，它在告訴你，心里裝的太滿了，是時候，開始丟棄一些東西了。
但是生活又和我們以為的不一樣，生活的殘忍原本部署因為它的蠻橫霸道，而是它總是會來挑戰你那些舊有的理解。他會告訴你，你又想錯了。你可以說不嗎？不可以，因為你沒有權利，我沒有權利，生活告訴我，要么繼續走，要么被遺棄！
記憶深處的作文15
那目光，我永遠的回憶
那一刻，觸動我心，我永遠銘記在心。
——題記
“你怎么考的?47分?58分?”
一頓痛罵之后，一位臉上表現不屑的男孩拿著兩張不及格的試卷大步走出了辦公室。“有什么了不起的，大不了我不學了，回家頂多挨頓打!”
哪個曾經天不怕、地不怕的男孩就是我。當時我讀四年級，因家里買了電腦，我便整日沉迷于電腦之中，漸漸怠慢了學習。很快，我的成績開始下滑，眼睛也因此戴上了眼鏡。我沒有去努力學習，而是變本加厲的玩電腦，成績更是一落千丈。終于，考下了人生的兩個最低分：語文47分，數學58分。
當天下午，我耐著性子上完課，背上兩張全是紅叉的卷子，慢悠悠的回到了家了。腳剛踏進門，廚房便飄來了香味。伴隨而來的是母親親切的問候：“孩子，回來了?”我不耐煩的應了聲：“啊”，甩開書包，獨自一人便開始吃飯。媽媽微微有些失望。吃完飯后，媽媽在我書包里看見了那兩張卷子，驚訝極了，連忙翻出來看：47分，58分!我已經做好了心理準備，等待媽媽的棍子落下來。出乎我的意料，媽媽沒這么做，只是微微看著我，說：“孩子，這些天你怎么了?”我的心有些忐忑，無意間看見了媽媽的眼睛，我突然發現媽媽的眼睛紅了，不再那么又神了。歲月的年輪已弄皺了媽媽的眼眶，幾顆晶瑩的淚珠在媽媽的眼睛里轉動著。剎那間，我沉默了，心中無限的愧疚感涌到了喉嚨，但無法說。媽媽望著我說：“孩子，你一點兒也不笨，我相信你，我的希望就是你。”說完后，媽媽搖著身體，上了樓。我的眼已模糊，心中感到了一次次的強烈撞擊……
那天之后，我似乎明白了什么。再也沒無止境的玩電腦，我只是一心學習，為了哪一刻令我永遠銘記的目光。
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