記憶深處的聲音作文

時間：2024-04-16 12:35:57 秀雯記憶我要投稿

記憶深處的聲音作文（精選27篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的記憶深處的聲音作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶深處的聲音作文（精選27篇）

　　記憶深處的聲音作文 1

　　我仿佛聽到了那些聲音，那些曾觸動我心靈的聲音。——題記

　　每次一閉上眼睛，記憶中那些聲音在回響，一遍又一遍。在多少個無眠的夜晚，溫暖了我的心靈。我想他們是美好的……

　　聆聽小河水聲

　　我喜歡坐在河岸邊聽小河的水聲，就那樣靜靜的，什么也不做。小河的水聲是靜靜的，悠悠的，散著柔和的氣息。它沒有小溪水聲的歡快雀躍；也沒有長江的氣勢磅礴。她宛如一位優雅沉靜的女子，款款向我走來，用她悠靜的氣息撫慰我心頭的不安與煩躁，告訴我怎樣做一個溫柔沉靜的女子。

　　聆聽窗外雨聲

　　我喜歡站在窗前聽雨。無論是深夜、初春抑或是嚴夏。深夜，我總是下雨之時，眺望遠方，思念著在外的父母。雨，在這時帶著淡淡的憂愁與思念。春日，聽雨絲絲縷縷落到大地上的聲音，遐想著，萬物復蘇的場景。我的文章多出于那時。夏天的雨，是清脆的，輕輕地落在窗檐上、屋檐上、像一個淘氣的孩子一樣亂竄在路人的雨傘上，為我趕走了夏日的悶熱。

　　聆聽老街人聲

　　“梅子，來玩一會吧！”“梅子，喝碗茶在去玩咯！”每當我走過老街，總能聽到這家老奶奶親切的叫喊聲。如若沒有急事時，我便會停下來，去她家坐一會，和碗茶，陪老奶奶聊會兒天。我喜歡那種溫暖的`感覺，更愛那位和藹而親切的老奶奶。雖然老奶奶已逝去，但那一聲聲的呼喚，仍在我記憶深處。

　　閉上眼，那些聲音久久回響在我的記憶深處。那些溫暖的、美好的聲音使我不能忘懷。

　　記憶深處的聲音作文 2

　　雨開始下了，毫無征兆的。

　　細雨綿綿，你若不仔細欣賞，還覺得是哪個調皮的小鬼，倒下的水呢！剛開始下，天也隨之漸暗，灰蒙蒙的，像極天宮籠著的紗。雨輕輕地，落在屋檐上，沒過一會兒，聚積起來的雨，順著，向下落“滴答——滴答”，自有“大珠小珠落玉盤”的脆響，令人不免得心曠神怡。

　　細雨的勢頭，是洗不凈萬物的。洗凈的，只有路旁已盛放的野花，襯紅花的小草。

　　慢慢地，雨勢漸大了些，可以看清了。眺望遠方，在雨這神奇畫家的描繪下，如一幅山水畫，勾勒的，是大自然最真實的樣子。

　　雨滑過樹葉，如期而至的“沙沙——”，亦是一曲低沉中帶著清脆的樂曲，演繹著自然的樂章。雨過林梢，雨亦過臉頰。那絲絲綿綿的'雨，載著微風，拂過我臉頰，冰冰涼，更多的是清新，似乎已經看到雨后的世界了。

　　這雨簾越來越密了。

　　傾盆大雨，來得有些措不及防。花兒都在雨打中，變得稀疏了，像極了“綠肥紅瘦”所描繪的動人畫面，一片殘紅的地面。

　　都說“花隱逸者也”。但大雨過后的花，似乎都想著爭奇斗艷。

　　大雨過后，地面上一個個小水坑，在陽光的照耀下，射出金色的光，整個人都舒坦了。深吸一口氣，滿是萬物的氣息。抖擻抖擻精神，花亦挺起胸膛。放眼眺望，被洗凈后的世界，多彩了。

　　風過林梢，又是一陣“沙沙——沙沙”。大樹隨著風，輕輕擺動，又是生機一片。

　　這雨與自然的協作曲，真美！

　　這種雨過林梢的脆，已在我記憶深處……

　　記憶深處的聲音作文 3

　　六月的陽光透過窗子，映在滿是禮物的桌面上：大束的花朵，芬芳四溢；精美的畫作，惟妙惟肖……同學的情誼像大海似汪洋將我包圍。我還是一眼望見了一個精巧的小沙漏一一這是我夢寐以求的禮物之一。記得我曾在同學耳邊念叨了許久，她們說感覺自己耳朵都快起繭了。我十分驚訝，原來大家一直都記得我的嘮叨，頓時一股暖流在我的心中流淌，久久未能平復。

　　“沙沙沙沙”沙漏輕微的聲響將我萬千思緒拉回。這陣陣輕響像優美的旋律在我心靈的汪洋上回蕩，我們那條友誼的小船，正駛向夢想的彼岸……

　　校園“歌聲”

　　上課時，安靜的教室內不時傳來陣陣筆尖劃過紙張的聲響。“唰”“唰”猶如指尖劃過琴弦，似珍珠落入玉盤……過了會兒，朗朗的讀書聲在校園內此起彼伏。時而像風兒在低吟，時而像大海在歌唱，忽兒高忽兒低，迭宕起伏。

　　下課后，同學們的歡聲笑語，像音符在飛舞，像百靈鳥在歌唱：“哈哈，哈哈哈……”

　　月夜之歌

　　一個月朗星稀的夜晚，月光如水似的，伴著清風“嘩嘩”撒向大地。知了像是被飛來的喜鵲所驚嚇，“吱吱”的歌聲霎時間停止。遠遠的幾聲犬吠，似乎是為了這美麗的星空而發出的贊嘆。最是可愛的，是身邊妹妹的歌聲。調兒時而柔和，時而鏗鏘，語氣時而平靜，時而歡樂。

　　在這幽美的'夜空下，到處洋溢著兒童的歡樂灑脫。

　　沙漏的“沙沙”聲，響亮的讀書聲，歡樂的笑聲，動聽的歌聲，這些美妙的聲音符構成了一首童年的歌，流淌在我童年的記憶里。

　　記憶深處的聲音作文 4

　　一次的晨讀課上，我們響起了今年的第一聲春雷。

　　天氣漸漸地低沉下來。很快，烏云一下子就布滿了天空，涼風習習。風使勁地吹打著窗戶，發出“沙沙”的聲響。

　　看來等會兒要下一場大暴風雨了。

　　我還沉浸在自己的思緒當中。忽然，一個閃光向我的眼膜傳來。不會是學校的電源壞了吧！隨后傳進我耳朵里的`便是“轟隆隆……”一聲巨響。

　　這一聲巨響可把我們班上大部分沉浸在默寫世界上的人給喚醒了，大家非常默契地把目光投向窗外，就連老師也是如此。

　　北邊的窗戶開了點兒縫隙，風從縫隙里鉆了進來。風雖大，但它在我的臉龐前經過時，卻是很溫柔的，像母親的手輕撫著我。

　　“轟隆隆，轟隆隆……”一聲春雷又下來了，這次春雷的背后還跟著無數個小精靈，它們在雷聲剛一打完時，便從天而降。“滴滴塔塔，滴塔……”它們落地時的聲音好似是在彈奏一曲美妙的旋律，明快的，它們是在為我們慶祝春天終于到來了。

　　這種聲音又好似是它們在天上待久了，待膩了，想要到人間來度過這個春天，它們成功落到人世間的那種喜悅之情。

　　“轟隆隆”“沙沙”聲匯聚成了一個春天的象征，這一聲聲震耳欲聾的響聲喚醒了還在冬眠的小動物們，喚醒了昏昏欲睡的田野，它喚醒了這世間萬物。

　　我一向是很害怕這種打雷聲，不知道是為了什么，這一次非但沒讓我恐懼，還讓我感到神清氣爽。

　　雨慢慢停住了，雷聲也慢慢消失了，天開始漸漸明亮起來了。

　　記憶深處的聲音作文 5

　　是否，有過一種聲音傳到你的心里，扣動你的心靈，一遍一遍在你的腦海里重復放映，揮之不去。

　　––––題記

　　舞臺上一片黑暗，唯有一盞燈光照亮著我。這一刻，這個舞臺屬于我，臺上所有的燈光，只為我照亮。我站在舞臺中央，雙腳不禁顫抖著，汗水浸濕了衣裳，我不敢睜開眼，害怕看到臺下的目光，我怕我會讓他們失望……

　　音樂聲前奏，輕輕響起起我一眼就看到了臺下的`爸爸，他好像看透了我的緊張，微笑著向我點了點頭，并豎起大拇指！。在那一剎那，我所有的緊張，不安，都消失了。我暗暗想:一定要好好唱，不能讓大家失望。

　　我在臺上如癡如醉的演繹這首歌，詮釋出音樂的靈魂。

　　我伴隨著音樂的旋律自然地擺動著我的身軀，完全與音樂融合在了一起。最后一個音符終于停止跳動，臺下一片寂靜，死一般的寂靜，是我唱的不好嗎？？怎么辦？大家一定對我很失望，下臺了該怎么去面對大家失望的表情？對不起……

　　當我還站在臺上暗自反省的時候，臺下熱烈的掌聲，無預警的爆發了。所有的人都從觀眾席中站的起來，伸出他們的雙手，為我鼓掌。一瞬間熱淚盈眶，這是激動的淚水！我想臺下深深鞠了一躬，表示感謝。

　　“23號選手獲得第一名”。

　　我知道我成功了！

　　事情過去很久了我依然還記得那片掌聲。他駐立與肩頭回蕩在我的耳畔。

　　記憶深處的聲音作文 6

　　在我家鄉，只要我一推開那扇戶，就能聽見后街傳來的好聲音。

　　好聲音的主人，是一個流浪藝人，從我出生那年起，他就一直在后街唱歌，到我上了小學，他也就在這里唱了七年。

　　我的家鄉少雨，但是四季分明。夏季時，赤陽高照，他搬到樹底下唱，他的歌聲使灼熱的空氣變得滾燙，每有人經過，臉上就會泛起一抹潮紅。冬季時，北風呼嘯，他站在太陽底下唱，他的歌聲凝成一團團白霧，然后在太陽的照射下飄向遠方。

　　那個人，他只有一把破木吉他，一個破音箱，一個舊麥克風，還有一個破碗。可他就像是一個職業歌手，總是那么認真、那么開心地演奏著每一首曲子，曲終總會彎腰說聲“謝謝”。

　　七年來，我不知道聽他唱過多少曲，也不知道重復了多少曲。但凡我推開臥室的窗戶，我總能聽見那陶醉的好聲音。在熙熙攘攘的人群中，在繁華的都市夜景里，他總在那里，那聲音也總飄到我這里。

　　那也算是我童年的'一份美好回憶吧，畢竟它從來都沒有斷過。在我傷心時、生氣時、開心時、無聊時……它就像是調到了循環模式，永遠地不停地在我耳邊響著，在我記憶深處響著。

　　但當我去年再回家鄉時，我卻尋不見他。鄰居說：“城管來了，他只得走。唱了這么多年，也聽膩了，是該走了。”“那是多么好的聲音啊！那聲音里充滿著對音樂的熱忱。”

　　我想，好聲音是不會消失的，它搬到另一個地方去了，我也把他存在了記憶深處，留在了那扇窗后。

　　記憶深處的聲音作文 7

　　記憶深處的聲音是什么？美妙的音樂，優美的自然聲；這些，都是非常動人的音樂，不過對我來說，記憶深處的聲音是教室里同學們的聲音。

　　早讀時，從大家口中發出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時，大家筆尖發出的“沙沙”聲，仿佛像一個琴鍵在談奏主人的心聲；大家翻動紙張的聲音，像一根琴弦在波動主人的心情；大家看著老師的`目光像一個饑餓的嬰兒在請求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識；大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說：看我多聰明！然而隱隱約約中又有一絲膽怯，在害怕自己答錯了，老師會批評自己。

　　下課時，大家爭先恐后、你擁我擠得擠出了教室，然后便像一只剛剛獲得自由的小鳥一般，微笑著、歡呼著、奔跑著。男生們饒有興趣的三兩一伙，熱烈地討論著游戲；而女生們則擁在一起，談著電視劇、娛樂新聞等。每每到下課，校園里總有這些揮之不去的歡聲笑語。當老師宣布放學時，大家便立馬像一個被一個解釋的犯人一樣興奮。

　　最現在的我，即將畢業，也將告別這最美麗，最動聽的聲音了，我不舍，不過，這些將成為我記憶深處的聲音。

　　記憶深處的聲音作文 8

　　小時候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床，媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的`歌聲。

　　漸漸地，我背起了重重的書包上小學一年級，我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲，每一次聽到這個動聽的歌聲，我仿只歡快的小鳥跳著優雅的舞蹈，我對這首《寧夏》的歌聲，像吃了糖一樣似的，每天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨一無二的歌聲。

　　時間一分分過去，日子也一天天過去了，我背上書包上小學三年級了，只是懂得比一天天要多了，我覺得最美的歌聲是無處不在的，現在我明白了世界上的每一樣東西都有著美麗的歌聲，小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音；下雨時嘩嘩的聲音；翻開時沙沙的聲音；人們唱歌時發出最美的歌聲，在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我，讓我們開開心心地度過每一天！

　　現在我上小學五年級，知識豐富的我，每天我拿著白色的空瓶子，在最美的聲音旁把它“記錄”下來，裝進空瓶子里，好好的體會著最美的歌聲，最美的聲音回蕩在世界上的每一個角落里。沒有音樂的音符，依舊會綻放光彩，只不過低調的味道更加濃郁了而已。

　　記憶深處的聲音作文 9

　　記憶深處的聲音是什么？美妙的音樂，優美的自然聲；這些，都是非常動人的音樂，不過對我來說，記憶深處的聲音是教室里同學們的聲音。

　　早讀時，從大家口中發出朗朗的讀書聲，是那樣整齊。這聲音像一股甘泉，流進了我的記憶，很難忘卻。大家在這讀書聲中寄托了頓未來的憧憬與渴望。上課時，大家筆尖發出的“沙沙”聲，仿佛像一個琴鍵在談奏主人的'心聲；大家翻動紙張的聲音，像一根琴弦在波動主人的心情；大家看著老師的目光像一個饑餓的嬰兒在請求媽媽多給他一些食物般想要獲取知識；大家回答問題的聲音響亮中又透出了一次驕傲，仿佛在說：看我多聰明！然而隱隱約約中又有一絲膽怯，在害怕自己答錯了，老師會批評自己。

　　最現在的我，即將畢業，也將告別這最美麗，最動聽的聲音了，我不舍，不過，這些將成為我記憶深處的聲音。

　　記憶深處的聲音作文 10

　　我們在人生的旅途中，可能會聽到許多種聲音，有嚴厲訓斥的，有感恩的，有溫柔如水的，有真誠的……這一種種聲音編織了我們曼妙的人生，使我們獲得教益，并且可以感受這世間的真，善，美。但總會有一種令自己難以忘卻的聲音，在那記憶的深處。

　　我到現在都記得那如金屬般的聲音，在我的耳邊徘徊，”跌倒了就爬起來。“這是我的`爺爺經常說的話，小時候是我的爺爺照看著我，他是一名不茍言笑的軍人，每一句話都好像命令一般。他的聲音非常雄厚，渾濁，對我有時很嚴格，但有時又顯得格外溫柔，但在我九歲時他就與世長辭了，他的離去使我萬分悲傷，可他的話卻是一直激勵著我，我不知道為什么他的話總是在我耳邊久久不肯離去，他說過的每一個字每一句句話我都記憶猶新，到那個我遇到挫折時是那個聲音要我站起來繼續拼搏；當我想要放棄時是那個聲音給予我動力：當我忍不住簌簌流淚的時候，是那個聲音使我邁向堅強，爺爺那金屬版的聲音，一直雋永在我的心里，爺爺的話語使我有了前進的動力，奮起的精神。

　　聲音是獨特的，他看不見，摸不著，但是依然可以用那真誠的心來感受，我認為總會有一種令自己難以忘卻的聲音，在記憶的深處。

　　記憶深處的聲音作文 11

　　陽光微醺，微雨乍晴。

　　窗邊，有一君子，溫和如玉，在暖風中搖曳。葉在陽光下愈顯蒼翠，青青的，亮亮的，暗自吐香，醞釀芳華。

　　聽，一陣風來，我聽見了君子蘭花開的聲音……

　　星夜，新月朦朧，一場毫無預兆的風雨席卷而來。

　　似涌煙般的'騰云，如散絲狀的細雨……

　　心中猛然一驚，快步走到窗前：大風肆意張狂，風雨擊打碰撞著你的葉，聲音刺耳而令人膽戰心驚。溫潤通透的你，當真能抵擋這場侵擾嗎?

　　直至清晨時分，陽光熹微。天際邊，云錦綿延，絲毫沒有昨夜風雨俱來之象。耳畔聽到風，轉過身，葉在風中微顫，橘色的身影跳入眼簾——君子蘭開花了!

　　陽光如雨，不偏不倚地打在窗上，細密而明媚。突如其來的一場雨，讓你洗盡鉛華呈素姿，褪去塵埃，平添一份樸實俏麗。而你的花兒，在暗夜里滋長，氤氳，綻放。被綠意簇擁著，橘紅的花鍍上一層微光，已不復昨日蒼涼。

　　此時，陽光傾瀉，歲月靜好。你嘴角依舊含一抹淺笑。

　　此刻，云在青天水在瓶，千帆過盡，雨過天晴。

　　記憶深處的聲音作文 12

　　回來吃飯了，小余湯！青綠的田埂邊，久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚，淹沒在清香的麥田里，觸動了我心靈深處的柔弦。

　　——題記

　　輕風掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。

　　小時候的外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶，裝點了我的心房，那時的我，無憂無慮，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很寬大的腳步，向往著外面的世界。每當我的身影漸漸隱沒在無盡的綠海中，時光如流水般不留痕跡的走過。那時那個略有些彎曲的背影總是在飯時準時出現在田野的.盡頭，傳來回來吃飯了，小余湯！

　　頓時，我意識到自由時光的縮減，心中總有些不愿意，那時的我不理解外婆的苦心，執意的逃離。夕陽的影子，絢爛了整個天際，金粉下的卻是個小黑點，延伸在盡頭。

　　不知過了多久，內心莫名的無邊無際的恐懼，像潮水般包圍了我，直到我的那聲回來了。滿臉怒氣的外婆聞聲追來，怒氣中氤氳著柔情，該打，你該打，狠狠地拽住我的衣領，揚起的手遲疑的放下。年少的我，依然樂趣無窮，并未領悟外婆眼里彌漫淡淡的擔憂與無奈，夕陽下的我與外婆，成了一道獨特的風景線。

　　記憶深處的聲音作文 13

　　歲月無情地流逝，許多記憶都被封在腦海深處。可是有一句話卻在我記憶深處閃耀著光芒，常常在我的耳畔縈繞著。

　　“你要相信自己，你能做到的！”這句話是媽媽說的，我早已聽得不耐煩，但是它總會在我的耳畔響起，提醒我一定要相信自己，不要懷疑自己，自己是有能力做好的，甚至更好！

　　曾幾何時，在競選三好學生時，我緊張地攥著演講稿，心里很慌張，“哎呀，就快要開始了。”媽媽卻說：“別緊張，放松。”聽了媽媽的話，我想起了每天放學后，我對著鏡子一遍一遍地練習，媽媽就在一旁看著我。每次媽媽都對我說：“不錯，有進步，比上次好多了。”我馬上要上臺了，媽媽在我耳邊輕聲說道：“你要相信自己，你能做到的。”我開始了演講，最終我成功了。

　　曾幾何時，我與弟弟玩平衡車，我和媽媽、弟弟來到了人工湖。看見弟弟熟練地玩著，我有一絲羨慕，也有一絲害怕。媽媽看見了，向我走來，對我說：“你要相信自己，你能做到的！”我瞬間有了信心，站上車深吸一口氣，身體向前傾斜，車子挪動了，漸漸地越走越遠。“我成功了，我做到了！”我吶喊著。

　　“你要相信自己，你能做到的'。”現在，我深刻了解了這句話的含義，并將它作為我的人生向導。

　　記憶深處的聲音作文 14

　　風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，聲音是非常奇妙的。

　　“A-P-P-L-E”“阿婆”“O-K”奶奶帶著老花眼鏡，看著《英語初學者入門》，聽著收音機播出來的錄音帶，一邊跟讀，一邊在看著書。奶奶的聲音是那么的執著、認真，吸引我前去聆聽。突出聲音的`特點。

　　看著奶奶這份對英語學習的追求，我并決心教她學習英語。

　　“G-o-o-d，”“M-o-r-n-i-n-g”英語并不難學，但對于一個五十多歲的老年人來說，已經很好啦！發音有點不標準，有些詞很難讀，等……，每天的清晨，窗前總會飄來斷斷續續的英語，現在她還可以與外國人交流，問候，對起以前奶奶的英語已經有了很大的飛躍。

　　奶奶認真地學習英語，也激勵了我，讓我有了學習的動力，更加努力地學習英語，做奶奶地榜樣！

　　每到讀起英語，我總會想起奶奶學習的態度。

　　奶奶讀英語的聲音，雖然不是很動聽，但她也盡了自己最大努力學習！祝奶奶學習英語更加成功，更上一層樓！

　　記憶深處的聲音作文 15

　　有一種聲音，它也許是歌聲，掌聲；有一種聲音，它也許是哭聲，笑聲；有一種聲音，也許是快樂，也也許是悲傷……媽媽的教導與關心的話，這聲音聽來，有一種說不出來的熟悉，它一直在我的.記憶深處。

　　早晨

　　“強強，快起床吃飯了”這時，我在熱乎乎的被窩里，不想起床時，你一遍又一遍地叫我起床，我不耐煩了生氣的說:“好了，再睡兩分鐘。”“那你快一點啊，別睡過頭了。”我又睡了起來，可我腦海里反復出現我和媽媽剛剛說的話，我覺得我說的有些過分了，她可是我媽媽呀，并且她是在叫我起床吃飯，不然就遲到了，想到這里立馬起床吃飯，“呀，強兒不困了嗎？再去睡一會兒沒事的，媽叫你。”媽媽看見我起床急忙問。我回答道:“先起床一會就不困了，不然老想睡覺。”“原來是這樣啊，你快吃飯吧，一會兒還上學呢！”媽媽說。

　　晚上

　　十時，“強強，快去睡覺吧，明天早上又會不想起床了，并且學習要勞逸結合。”我說道:“一會兒就睡覺，你先去睡覺去吧。”媽媽走前說了一句話:“晚安。”這句話我記憶在心，我不會忘記，只因這里包含著媽媽對我的關心與愛。

　　有一種聲音，被我藏在了記憶深處，我時不時的會回想起來，聽一聽這熟悉的聲音，滿滿的都是愛。

　　記憶深處的聲音作文 16

　　有一種聲音盤踞在記憶深處，時光湮滅不了它，卻將它沖洗得愈發清晰，如同童年的底片，時不時浮現在我的腦海中。

　　“坐好，坐直!”在明亮的教室里，白老師又一遍的重復這句話。頓時，我們便馬上坐直，變成了一個個“感嘆號”，開始認真寫作業。

　　不知過了多久，耳旁又響起白老師的這句話，馬上要彎的腰立刻變得挺直起來。

　　一晃，從四年級到了六年級。這中間，白老師說這句“坐好，坐直!”的次數越來越少了。直到六年級，這句話白老師已經不再說了。可每當我快彎下腰的'時候都會想起這句話和白老師那犀利的目光和那嚴厲的口氣。每想起這些，我都會像一個做錯事的孩子一樣，趕快把頭低下去，忙著坐好坐直寫我的作業。

　　“坐好，坐直!”這句話一直在鞭策著我不斷地坐好坐直，養成良好的習慣。其中“坐好”與“做好”同音，“坐直”與“做直”同音，所以這句話也在我做每一件事時鞭策著我——做好每一件事，做一個正直的人。這句話對于我來說，提高了一個臺階，產生了新的要求、新的目標。

　　這世上的聲音有無數種，星星點點出現在我們的生活里。但這句“坐好，坐直!”就像一顆明珠般在我的記憶里永不湮滅。

　　記憶深處的聲音作文 17

　　晃眼的時光，悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時，高過外婆精干的身體，遠遠的把她老人家甩在后面老遠的地方。無情的時光將一個人改變了許多，許多——

　　青綠的麥田在推土機的轟鳴聲中變成水泥地，再回外婆家，一切在記憶中淡泊了。繁重的.作業讓我的空閑的時光少了又少，小時游玩的麥田竟在一刻發現時如此珍貴，因為那里有我和外婆美好的回憶，現在的我，獨自坐在路邊，沉靜。

　　又是一次夕陽時，田埂上外婆不知何時矮的許多，勞累的學習生活將我與外婆的麥田交流的時光壓榨，再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆，步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點點，撥開了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁，與我景觀落日。輕風拂過記憶歲月的衣袖，毫不吝嗇的包圍著我與外婆小余湯，回去吃飯了那一刻，似乎沒有了那股怒氣，沒有了那股嗔怪，平添難得的溫馨。

　　起身，與外婆緩緩走過這段被歲月剪得細碎的時光，思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路，卻是我的大手牽著外婆的小手，緩慢，細長，金黃的盡頭，似乎又聽見外婆的那聲迫切的回來吃飯了，小——余——湯！

　　記憶深處的聲音作文 18

　　“沙沙沙沙”沙漏輕微的聲響將我萬千思緒拉回。這陣陣輕響像優美的旋律在我心靈的汪洋上回蕩，我們那條友誼的小船，正駛向夢想的彼岸……

　　校園“歌聲”

　　下課后，同學們的歡聲笑語，像音符在飛舞，像百靈鳥在歌唱：“哈哈，哈哈哈……”

　　月夜之歌

　　在這幽美的夜空下，到處洋溢著兒童的歡樂灑脫。

　　沙漏的“沙沙”聲，響亮的讀書聲，歡樂的笑聲，動聽的歌聲，這些美妙的聲音符構成了一首童年的歌，流淌在我童年的記憶里。

　　記憶深處的聲音作文 19

　　小時候，我就的最美的聲音是媽媽的歌聲，媽媽有時想偷懶不去睡覺，跑去練一練那美妙的歌聲，媽媽每次唱著《寧夏》叫我起床，媽媽的歌聲在我記憶中難以抹檫掉，媽媽用她那高高的嗓音，唱出了世界上最美的歌聲。

　　漸漸地，我背起了重重的書包上小學一年級，我覺得最美的聲音是《寧夏》的歌聲，每一次聽到這個動聽的.歌聲，我仿只歡快的小鳥跳著優雅的舞蹈，我對這首《寧夏》的歌聲，像吃了糖一樣似的，每天都聽著這歡快的歌聲，聽得如癡如醉，唱出了世界上獨一無二的歌聲。

　　記憶深處的聲音作文 20

　　深秋的雨，清清洌洌。沒有盛夏的驚悸與窒息，帶走夏的躁動，秋的倦意。

　　喜歡傾聽雨的聲音，“沙沙”，“滴答”相互交雜，十分美妙動聽。雨滴用靈動的身形于指縫間穿梭，聚集在一起，在一路奔騰不息的“嘩啦”聲中濾凈浮塵，逐漸壯大。然后，緩緩地跌落山谷，成一灣靜靜的幽潭，聲音戛然而止。雨自有聲到無聲，陳述著生命的悲歡。

　　去年秋天，那時我還不很喜歡雨，在一個陰雨的周末，心情十分壓抑，但現在已忘了是為什么。只記得那時的我，獨自一人坐在空空的房子里，陪伴我的只有孤獨。還有，仿佛永無止境的嘈雜的雨聲，“沙沙”“滴答”地響著。

　　實在無事可做了，我打開窗戶，外面的雨仍淅瀝地下著，卻乖順地一滴也未溜進窗內來。我探出手去，微涼的雨絲滑過指尖，然后，緩緩地滑過心底，帶走了那抹失落。

　　我終于開始認真地聽起雨聲來，雨在光禿的枝椏上抽出銀色的鏈條，如細碎的叮嚀，如絮絮的私語。“沙沙”的雨絲與“滴答”的雨滴形成了一首難以言寓的清曲。白居易的“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”也不過如此吧。那種與自然的親近，唯有真正的走入其中才會頓悟。

　　之后我也曾聽過多次雨聲，但，再也沒有那時的.，仿佛身心都得到凈化的天籟之音了。

　　但那“沙沙”與“滴答”相互交雜的美妙的雨聲，永遠會在我的記憶深處回響。

　　深秋的雨，淅淅瀝瀝。帶來初冬撩人寒冷的氣息，潤澤泥土孕育下個春的綠意。

　　記憶深處的聲音作文 21

　　在故鄉深處的樂音，又輕輕的傳來，親切悅耳又溫暖，它們留在了我的內心深處，從不曾失去。

　　夏天的時候，門外的蟬兒整天都在嘹亮地唱著歌，熱浪席卷著大地，太陽似乎要把地面上的.生物都給烤焦了。此時，就是再健壯的小伙子，也不敢在太陽底下逞威風。我幫爺爺把躺椅拉到了門口的樹蔭下，爺爺躺在上面，我坐在爺爺的旁邊，爺爺為我輕輕地搖著扇子，慈祥的臉上掛著淡淡的微笑，時不時喂我幾顆葡萄吃，好不愜意。夏日蟬鳴，深深地留在了我的記憶中。

　　到了趕集的日子，爺爺都會帶我一齊上集，那也是我最快樂的時候。

　　太陽收斂了他的壞脾氣，小販的吆喝聲此起彼伏，我經常是坐在爺爺的肩上，任性地叫道：“爺爺，我想吃冰糖葫蘆。”爺爺總是一口答應：“好，好，你想吃什么，爺爺都給你買。”“謝謝爺爺！”我從爺爺肩上滑了下來。賣糖人的小販的吆喝聲又從遠方傳來，我緊緊拉住爺爺的手，朝叫賣聲跑去。爺爺笑著說：“慢點，慢點……”

　　鄉下夜色美好，我們祖孫倆躺在涼席上，夜間的涼風穿過窗戶，為躁熱的我們增添了幾分涼意。爺爺在一旁為我講述著盤古開天地、女媧補天等等一個個有趣的故事。直到我看星星的雙眼隨著星星搖晃，進入了夢鄉，爺爺講故事的聲音猶在夢中輕輕響起……

　　現在的我離開了故鄉，爺爺也只有過節時才能見到，但在故鄉的美好回憶卻留在了我的記憶深處，連同爺爺的笑聲一起，再也揮之不去。

　　記憶深處的聲音作文 22

　　“咕嚕，咕嚕……”

　　每當我想起爺爺時，與他關系密切的就是他的那口黑黝黝的陶鍋。

　　小時候，我的身體不好，經常感冒發燒。那時的我在鄉下和爺爺住在一起。每當我生病時，爺爺總要搬出那口巨大的鍋，放入中藥，添柴燒火，而我就坐在旁邊的凳上，一邊烤著腳丫，一邊看著藥慢慢地煎煮。“咕嚕，咕嚕……”隨著藥湯顏色見見加深，水中竟響起小鼓似的，真有趣！很快，爺爺就將那碗暖洋洋的苦中藥湯端過來，笑瞇瞇地看著我……

　　再大些，我也強壯了，每天跟小伙伴們瘋玩一氣后，回家路上準能看到一縷縷誘人的肉香飛來，縈繞在我身邊，我的肚子立刻就唱起“空城計”。院中爺爺果然坐在陶鍋旁，鍋中發出迷人的香氣。那鍋感覺變小了些，陶釉在火光中發出光芒。爺爺從鍋中撈出燒好的肉塊，放在飯上，我和爺爺就坐在園中，坐在陶鍋旁，一邊吃飯，一邊數著天空中的閃爍的鄉下。而耳邊，仍然想著那清脆的鼓點，“咕嚕嚕，咕嚕嚕……”

　　現在長大了，我搬到了超市里住。一切很方便，但總感覺失了什么，現在生病時，總是吃一把冰涼慘白的'藥片，現在吃肉食高壓鍋二三十分鐘就燉好，可是，那口小小的陶鍋哪兒去了？鍋中的鼓點哪兒去了？親和慈祥的爺爺哪兒去了？那漫天的星斗哪兒去了？

　　那口陶鍋，那鼓點，那星斗，和慈祥親和的爺爺，都留在了鄉下，留在了我的記憶的深處……

　　“咕嘟嘟，咕嘟嘟…..”那一種親切的聲音，時時響在我的夢里……

　　記憶深處的聲音作文 23

　　有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。

　　當你難過時，有這樣一種聲音給你安慰；當你成功時，有這樣一種聲音給你祝福；當你失敗時，有這樣一種聲音給你鼓勵；當你煩惱時，有這樣一種聲音給你解答。

　　當你呱呱落地的時候，有這樣一種聲音發出了喜悅，當你牙牙學語的時候，有這樣一種聲音耐心的'教你說話，當你開始上學，有這樣一種聲音對你表示不舍。

　　有這樣一種聲音，會每次在你的生日宴會為你唱生日歌，有這樣一種聲音，會每次在你考試失利為你總結問題，有這樣一種聲音，會每次在你考試成功和你分享喜悅。

　　有這樣一種聲音，無處不在，處處為你著想。

　　當你慢慢長大，你會覺得有這樣一種聲音變得越來越煩惱，你想逃離這種聲音，但當你真正長大，當你想念這種聲音，這種聲音卻早已出現不了。

　　也許會有這么一天，你也會成為這樣一種聲音，為你的孩子細心的照顧一切，在他將要上學的時候細心的幫他選好學校，在他成年的時候為他找好工作。

　　或許他會像你年輕時，對你沖撞，對你發怒，對你生氣。想盡一切辦法來擺脫你。

　　但以后，他就會明白，這就是一種愛。他也會像你一樣，將這種愛一代代傳下去……

　　——致偉大的母愛

　　記憶深處的聲音作文 24

　　在我的記憶深處，有一個聲音，像大海的波浪，像悅耳的風鈴，像熱烈的戰鼓……每每憶起，心中無限甜蜜。它就是幼兒園老師和同學們的掌聲。

　　那是我上幼兒園大班的時候，王老師選我上臺表演，我實在拿不出什么才藝，只好表演剛學一年的鋼琴。盡管之前幾天我緊鑼密鼓地準備，但到表演那一天，我還是十分緊張。

　　表演時間到了，老師滿臉微笑地對我說：“上臺吧！”我低著頭，紅著臉，一聲不吭。仿佛有一塊巨大的石頭壓在我心上，我的`心臟幾乎要被壓成碎片，胸部堵得慌。我的眼淚快要流出來了！老師看著我，微笑地轉向大家：“給宇珩同學一點掌聲，把他請上臺！”說完，她就帶頭鼓起掌來，掌聲就像溫暖的潮水一樣，向我涌來。

　　我獲得了力量，迎著掌聲慢慢走向鋼琴。第一遍的演奏很不成功，聲音機械，沒有一點感情。我很沮喪，但也終于放松了下來。“彈得很不錯，再來一遍怎么樣？”老師說完，又帶著同學們響亮地鼓起掌來。說來奇怪，心頭上的那一塊石頭不知什么時候煙消云散了，我的五臟六腑似乎又舒展開了。我再一次把手搭在琴鍵上，把剛才那首曲子從頭到尾流利地，有感情的彈出來。當最后一個音落下的時候，我聽到了雷鳴般的掌聲，這掌聲，就像勝利的鑼鼓在歡送凱旋的將軍。我的眼角溢出了快樂的淚花。

　　這是我生平第一次在臺上表演。那一天，我收獲的不只是掌聲，更是從未有過的勇氣和自信。那充滿友愛和鼓勵的掌聲，留在了我的記憶深處，成了我心中最美的回憶。

　　記憶深處的聲音作文 25

　　“嗒、嗒、嗒”又是那個聲音，還是那么柔和，從那臺老式的黑色縫紉機里流淌出來。

　　我又趴在那個小儲物間的桌子上，出神地望著外婆靈巧地將一個個布條、海綿加工后，用錐子和針線縫上鞋底，一頓操作如行云流水般自然流暢。不一會兒，一雙雙精巧柔軟的棉鞋便誕生，它們一個個飽滿熱情，生機勃勃，仿佛被注入了生命一般。這自然也少不了那臺黑色縫紉機的功勞。

　　那臺縫紉機雖然是老式的，但是在外婆的操作下卻不亞于一項高科技。

　　我覺得自己是個相當幸福的小孩，沒到秋、冬換季，我都有新棉鞋穿。這要歸功于我的巧手外婆，更歸功于外婆的黑色縫紉機。

　　已是深秋，外婆又帶著我來到了樓下的小儲物間，拿出她那套寶貝工具：一個錐子、一些棉線、海綿、寬邊、布料，還少不了那臺縫紉機。“嗒嗒嗒”那個聲音又縈繞在我的耳旁，縫合布料、海綿，縫上寬邊，慢慢地一雙鞋就從這臺縫紉機里流溢出了出來。做些難免會剩下一些碎布料，這時我就走過去，一點一點把這些碎布料、碎棉花撿起來，央求外婆用這些碎布料為我縫一些小玩意，有時是一個小棉包，有時又是一個不成型的.娃娃，“嗒嗒嗒”縫紉機在這些碎步上走過，交合著祖孫倆的笑聲。

　　但那個聲音慢慢遠去了……

　　我們搬家了，我有了一個新家。我們不得不舍棄了那臺老縫紉機，讓它永遠地停留在那無數秋冬季里。

　　“嗒嗒嗒”還是那個聲音，還是如此令人著迷，但不一樣的是，這是從我記憶中流淌而出的。

　　記憶深處的聲音作文 26

　　有些聲音，明明已飄然而去，卻常在我的腦海里若隱若現。每當去看望外公外婆，看到那扇木門，昔日的情景又浮現在我眼前……。·

　　那幾天的.媽媽情緒有些異常，從那眼角的淚痕能看出她曾背著我偷偷哭泣。一天吃飯，爸爸說到“明天火化”四個字時，媽媽大哭起來，離開了椅子。我轉頭看爸爸，他什么也沒說，只是默默地吃著飯。

　　第二天正好是星期五，媽媽沒有去上班，她說晚上爸爸會接我去鄉下。

　　到了鄉下，我推開車門，等待那聲熟悉的睿睿。然而，我只看到門前有一個大篷，人們正在里面演奏樂器。我終于忍不住了：“爸爸，怎么了呀？”“太太她……”爸爸話說了一半，卻不往下說了。我以為太太生病了，拜完后進屋子尋找太太，可轉了三圈，太太的一個影子都沒看見，外公走過來，指了指方桌下面的蓋著紅布的大罐子。我瞬間明白了。

　　我又看向木門。“睿睿，過來。”太太仿佛就坐在門口，用虛弱的聲音呼喚著我。我從不輕易為一個人哭泣，這次，我的睫毛上卻掛著幾顆晶瑩的淚珠。

　　我兒時不懂事，總覺得太太又老又丑，不想靠近她。

　　“睿睿，吃飯嘍。”

　　“睿睿，回家嘍。”

　　以往，我常因這一聲聲“睿睿”感到心煩。而現在，我多么想看看您，多么想擁抱您啊！

　　夜深了，那晚，我夢到太太笑著叫我：“睿睿，過來。”陽光灑在她的臉上，閃著耀眼的光芒。