在記憶深處作文500字

時間：2021-05-26 19:20:23 記憶我要投稿

在記憶深處作文范文500字（精選14篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的在記憶深處作文范文500字（精選14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在記憶深處作文范文500字（精選14篇）

　　在記憶深處作文500字1

　　記憶深處有著無數顆花朵，這些花朵有的已慢慢凋謝，但唯獨那朵依然在開放。

　　那是一天下午，我正在寫作業，突然，我家門鈴響了，我去開門，我一看是黃老師“啊！”會不會是來家訪的么？我心想。黃老師進了家門以后，媽媽熱情的招待了黃老師。我聽她們談話時，好像在說：“李瑋的成績還不錯，上課認真聽講。”我聽后，長嘆一聲，黃老師坐了一會就走了，黃老師走之前說：“李瑋，想不想當主持人？”“想！”我不假思索地說。

　　到了圖書館，我的心情越來越緊張，因為一個個演員都在幕后準備就緒。由于我是第一次當主持人，沒有經驗，生怕上臺主持時失誤，但一想，畢竟老師給了我這個機會。那可是對我的信任，想到這，我就信心倍增。

　　我精神抖擻的走上舞臺，對大家打招呼。觀眾立即報以熱烈的掌聲，這聲音就像一股清風，我的緊張一下子吹到了九霄云外，我的嗓門更大了：“現在讓我們一起欣賞新天成小升初為我們帶來的——《新天成歡迎你》，隨著這節目慢慢結束，但是還是有一個個同學沉浸在新天成這個大家庭里。

　　后來，還有許許多多的節目，但我最喜歡的是——《六只天鵝》，在表演中，有許多人都被可憐的女孩感動了，對繼母十分憎恨。終于，可憐的女孩經過自己六年的努力，終于把她的哥哥救出來了，而最后一個圓滿的結局結束了這個故事。

　　這就是我開在記憶深處的花朵，它的芳香會伴隨我一生，永不凋謝！

　　在記憶深處作文500字2

　　在我們成長的時后，每一個人都有不一樣的經歷和記憶，它們都是不一樣的，每個人都不例外。

　　在我小的時候我也有這樣的經歷，在一個陽光明媚的早上，媽媽正在做豐盛的早餐，我正在看電視，我突然聽見媽媽在喊我，我問媽媽有什么事？媽媽說家里的鹽沒有了，讓我去買鹽，我說好的我馬上去，我披上外衣，接過媽媽給的錢就急匆匆的去了商店，可那買東西的人很多，我沖著商店的阿姨說我媽叫我買袋鹽，能快點嗎？我媽正在做菜呢！阿姨說你要精鹽還是粒鹽，我心想這鹽還分精鹽和粒鹽啊！可是我是第一次買鹽啊！以前都是爸媽買的我不知道買什么樣的啊！這可怎么辦啊？媽媽還在著急呢，我得快點回去，我問阿姨鹽都多少錢一袋啊！阿姨說都九毛錢一袋，我看看手里的錢是一張五元的，我對阿姨說那各拿一袋吧？阿姨把鹽和剩下的錢遞給我，我說謝謝阿姨，阿姨再見。

　　我就飛快的跑，在回家的路上，我沒注意到地上的小石子，我的腳一滑我就摔了一跤，摔得我屁股好痛呀、于是，我做在地上大哭了起來，突然有一位大哥哥，對我說；痛不痛，我說；好痛呀，大哥哥說；我送你回家吧，我說；好。到了家里，媽媽說；謝謝你把我的孩子送回家。

　　這見事過去了許久我一然記得當時的情景，記憶在我的心中。

　　在記憶深處作文500字3

　　小時候的我，因為抵抗力差，記憶中斷斷續續似乎一直在生病，也不怎么上幼兒園。于是，一臺小小的電視機就成為了我的好伙伴。

　　每天要做的事情除了出來吃飯，沒事瞎蹦跶，就是看電視了。動畫片里的每一個情節，每一個細節，我都能快速地說出來。為的就是，當以后有哪位“幸運兒”遇到我了之后，我就會和他聊上許久的動畫片。

　　小時候，每次當動畫片一放映，我都會掐好時間提前坐在電視機旁，等待開始。不管我在干什么，只要動畫片放映的時間一到，我便會乖乖地坐在電視機前。記憶深處的《熊出沒》，這部數不清有多少集的動畫片給我帶來了數不清的快樂：每當光頭強來砍樹時，熊大熊二便會出來阻止他。熊大和熊二在寬闊的森林中，想盡一切辦法和光頭強斗智斗勇。大大的森林中，護林人熊大熊二和伐木人光頭強之間的故事，讓小小的我擁有了太多太多的快樂時光。

　　晚上，每次看到很晚時，家長就會跑過來說該睡覺了，等家長走了，我又會拿出遙控器打開電視繼續看，并時刻聽著家長的腳步聲。

　　上小學之后，學校組織植樹活動的時候，我總是第一時間舉手參加。扛著小樹苗，拖著小鐵鍬的路上，我總是聯想起熊大熊二的動畫場景，忍不住笑出聲來。看到別人驚異的目光也沒關系，這是我和熊大熊二之間的秘密。

　　在記憶深處，在綠陰深處，我總是會想起那個坐在電視機旁，等待動畫片開始的小女孩。

　　在記憶深處作文500字4

　　她是我生命中最重要的一個朋友，人人都是這樣評論我倆：“這倆小囡，長得可真像一對雙胞胎！”我們倆個，一起讀完了小學六年，我們天天形影不離：一起上學，一起回家；一同做功課，一同看電影；一塊兒笑，一塊兒哭。

　　說真的，這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友，當我傷心落淚時，陪在我身邊安慰我的人，是她：當我高興快樂時，陪我分享喜悅的人，是她……

　　但有一天，我犯下了一個至今都不能饒恕自己的錯誤，因為我的自私，竟賭氣幾天沒有理她，為了面子，我始終沒有和她說話，盡管我知道我錯了，但一直拉不下臉去認錯。就在那年的一個落英繽紛的秋天里，她約我在梧桐樹下見面，我去了，她流著淚對我說：“我要走了，我舍不得你，但是……”她擦了把眼淚，抬頭笑著對我說：“你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠，但我們是姐妹，會有心靈感應呦！”她說完，笑了，我卻哭了。當她坐上出租車的一瞬間，我反省了，哭著喊：“對不起，我錯了！！”我茫然地看著她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼……

　　一年多了，我時時都在想她，我的腦海中，總會閃出一個長發飄逸的女孩，都會令我熱淚盈眶！

　　“我可以滑船不用漿，我可以揚帆沒有風向，但是朋友啊，當你理我遠去，我卻不能不感傷……”當我唱著無印良品的.《朋友》，只想深切地問一聲：

　　朋友，你還好嗎？

　　在記憶深處作文500字5

　　有一種聲音一直回蕩在我的耳邊，聽別人說這種聲音叫“愛”。我一直很迷惑，這樣一種聲音為什么當得起這么大的字眼呢？

　　小時候，我嚎啕大哭的時候，媽媽對我說：“寶貝，別哭。”然后唱起了搖籃曲，慢慢的，慢慢的，我便入睡了，睡得很香很甜。在我的夢中，我和媽媽在一片廣闊無垠的大草原中戲耍，我跑在前頭，媽媽跑在后頭，“咯咯”的笑聲，如銀鈴般飄散在我的夢境之中。

　　童年時，我因為沒有玩具而瞎折騰的時候，媽媽就會用她那宛若天仙的手，將一張普通的白紙，點化成一只兇猛的小老虎抑或一只機靈的小兔子。用這些小巧的動物以及她將那從九天之上傳來的聲音編織成的歌曲伴我走過童年。

　　長大了，多得令人窒息的作業壓得我緩不過勁來，不知從何而來的苦惱將我的大腦搞得一團糟。媽媽默默地為我端來一杯白開水，輕輕的放在我的桌邊，生怕打斷我的思緒，然后悄悄地退出房門，門關上的時候，只傳來“噠”的一聲清響。這一聲輕響激起了一圈小小的波瀾，但他卻將我心中的愁苦掃盡，我的心靈就變得無比通透，逐漸升華。

　　現在，緊張的初三生活令我的神經變成了一根緊緊繃著的弦，只要稍會撥動就會發出刺耳的響聲，我的母親用她那似從春天吹來的和風般美妙的聲音，雖然不響，但它蓋過了那股刺耳的聲波，調松了我那繃緊的神經。

　　而今，我終于明白了，我原來一直沐浴在愛河之中，那時是蕩漾在我的耳邊的聲音便是那愛的具體化。

　　在記憶深處作文500字6

　　你對生命的理解是什么？是永恒還是毀滅？

　　——題記

　　還記得那個暑假，期末考試不理想的分數不停在我腦海中徘徊，老師的失望，家長的無奈。

　　一下子全擠進了我的心頭。而我又能改變什么？坐在床頭一次次深思的我，像在一個諾大的迷宮中，永遠走不到盡頭。

　　推開窗，外面下著小雨，雨水從外界飄了進來，打在我的臉上，比石頭還冰冷，忽然一個搖搖晃晃的身影映入我的眼簾，是蝴蝶，哦不，這是一只殘蝶，一只只剩一個翅膀的蝴蝶，它勞累地落在了枝頭，一動不動。它承認了自己的落敗，就要如此死去了嗎？我關上窗，一語不發，也許，這就是天意。可那一剎那，殘蝶用它僅有的翅膀撲閃起來，它把頭昂到最高，用盡全身力氣，用那殘缺又不殘缺的翅膀飛起來了，我趕快打開窗，可沒想到，它又一次落下了，就像被設定了一樣，最終只會絕望地落下。我凝視著這個卑微的小生命，一陣微風吹過，沒想到那只殘蝶竟借著風再一次起身，它快速上下揮動翅膀，掙扎著起來了，它漸漸能使用一只翅膀撲騰在半空中，漸漸地，它飛遠了，肩上扛著的是成功的喜悅。

　　蝴蝶，如此渺小的生命，也能與死神抗爭，區區一次考試，為何就能將我擊敗？確實對自我失望過，回憶過，放棄過，遺憾過，可現在的我不想再閃躲，落敗都比懦弱光榮。生命的魅力在于面對絕望的不屈服，在于不被定義，成為自己！

　　那只蝶，現在不知身在何方，但我永遠記得，我終將成為記憶深處的那只蝶，永遠不會被擊敗。

　　在記憶深處作文500字7

　　每當我提起籃球，也就是手指碰到籃球的一瞬間，我就似乎觸到了在記憶深處心上的烙印，激起了我那段可笑的回憶。

　　“打籃球嘍！”炫炫拿著籃球，高興地沖在籃筐前投起來。這四個字啊，準是我上體育課最常聽到的話。說起他投籃的興趣可是很濃的，什么投籃用的術語，他可是出口成章，就像孔乙己滿口的“知乎者也”一樣。

　　這不，這節體育課，他又如小鳥一般在架前快活地投籃呢！我雖不喜歡打籃球，但是看炫炫投籃卻別有一番滋味。于是我跟一位同學聊起天，邊看炫炫投籃。

　　我可能覺得頭仰著，有點累了，低頭活動了一下脖子。突然同學喊道：“剛剛，快躲！”又聽到炫炫的叫聲：“閃開！”我抬頭看看，誰想就是一個籃球砸來。眼鏡我還戴著，球打到眼鏡，眼鏡壓著鼻子。劇烈的疼痛如火燃燒著我的臉。我的雙手捂著臉，什么也看不到，卻仍能感覺到一群同學圍著。那時還是三年級，人人都好奇心強。

　　“對不起，對……對不起……”炫炫慌張的支支吾吾。我為了緩解這尷尬的氣氛，勉強笑著說：“不偏不倚，直中面門。”說著，我領頭笑出聲來……

　　炫炫還是一臉緊張，我打開手揉揉鼻梁，炫炫瞪著眼睛著急地說：“你臉上紅了耶！”我有點不知道該說什么。“關公后代！”一個同學叫道，同學都笑了，我也從人群中退下，聽著他們包括炫炫的笑聲。

　　我舉著籃球，那一笑，是對以前的我贊許的笑，也是蘊含著快樂的純真友誼的笑。

　　在記憶深處作文500字8

　　曾經的曾經，微笑是否常駐于我的臉上，過去的時間已不復存在，但使我難忘的，是不會被歲月沖刷去的那些記憶。

　　或許是童年，沒有古道西風瘦馬，卻不乏小橋流水人家，那時的天空好藍，像一幅流動的水彩畫。我最喜歡結伴和幾個朋友沿著一條小溪行走，小小的手中一只只承載著夢想的紙船，在潺潺流水中前行，它們不怕被水打濕，可能松散漂在河面，但所謂“沉舟側畔千帆過”，紙船是一次又一次的嘗試，終能突破溪水這道難關，在小溪盡頭的那一塊湖，總有幾位成功者，驕傲地展現風采。

　　湖是可愛的，不大不小，正好裝下一片藍天和幾朵白云，周圍是滿山的青樹，我和朋友坐在樹編織起的綠蔭里，看遠方的飛鳥追逐著白云，腳下的泥土夾雜著野花，睡仙坐在紙船里，帶著滿載著美夢的籃子，那么靜，那么凈，醒來時，只見長草頂著白花，邀晚霞在它們的波浪上飄蕩。

　　或許是現在，我突然醒了，夢里的歡笑，醒來卻成了憂傷。

　　究竟是從什么時候開始，與我長伴的只有書山題海？記憶中的那片湖，連接著溪水，星空下紙船在漂浮，但隨著年齡的增長，它們被埋葬在記憶深處，父母希望我的成就為他們帶去榮譽，但是我清楚，我所追求的風景，和他們想看到的風景，是不同的。

　　多么想……停留在童年那段無憂無慮的時光，不用恐懼，不用掙扎，無畏笑話，在時間縫隙中一定有另外一個我，安家在童話般的記憶深處。

　　在記憶深處作文500字9

　　“哦！耶！我們要去北京玩嘍！”這句話一直在我耳邊回蕩。說起這件事，還要從五年級下學期說起——

　　五年級下學期臨近暑假時，姑姑告訴我們一個天大的喜訊——暑假去北京游玩。

　　盼星星，盼月亮，終于等到了暑假，我們乘上火車出發了。

　　經過19小時的顛簸，我們終于來到了夢寐以求的北京城。一下火車，我們就被火車站的雄偉震撼了。

　　第二天，姑姑帶著我們參加了一個旅游團，目標是頤和園、故宮、天壇。

　　我們的第一站是頤和園。頤和園不愧是北京的名勝。在書上，我已認識了它，對它仰慕已久，而今見了“廬山真面目”，這才真正領略了它的美。穿越長廊，就似“萬里長征”，似乎永遠到不了它的盡頭；來到萬壽山對面，遠看，萬壽山好似一筒尖筒冰淇淋，而上面的塔則是一顆櫻桃。就這樣，我們逛完了整個頤和園。臨走時，我回眸一望，還是忘不了它的雄偉，它的魅力。

　　下午，我們游了天壇，里面的回音壁讓我久久不能忘記。這個回音壁可有趣了，導游讓我們分兩批人馬，一批朝墻壁喊，另一批則在另一頭接聽。“神了”，聲音聽得一清二楚，而人卻相隔幾十米遠。接著我們來到了故宮，我們在那也長了不少見識。

　　之后的幾日里，我們去了北京的王府井小吃街，和?的故居，長城，石景山游樂園。不過唯一令我遺憾的是——沒能去圓明園看一看，下一次，我一定要去圓明園。

　　我雖然去過深圳、福州……但是北京之行還是讓我最難忘！

　　在記憶深處作文500字10

　　那是一個星期六，我天真得背著書，向家走去，一陣陣凄涼的哭聲直鉆進我的耳朵，我好奇地走向發出聲音的地方，不懂的我才知道——那一位頭發花白，慈祥而孤獨的老人去世了。

　　面對這樣大的打擊，我有些不知所措，年幼無知的我不知是用傷心體現，還是用悲哀表達，只知道呆呆地望著蔚藍的天空，無所事事。聽到了談話聲，我悄悄地靠了過去，仔細的上下打量了那兩位陌生人，當我看見他們那枚翠綠的胸針時，我震住了，“殯儀館”這三個冷冰冰的大字深深的印在我的心中，像一個烙印抹不去，擦不掉。

　　我們披著麻戴著孝為老人送行去了。一路上，我磕磕拌拌，一直心不在焉，腦海中一直浮現著老人的音容笑貌，穿著白衣、戴著白色的三角帽，系著白色紗布這個樣子傻極了，可我覺得不再乎，自己這身打扮，別人看了也許會哈哈大笑，可我不會，因為我知道，在這時候是不應該嘻皮笑臉的，要的是莊重、嚴肅。

　　一輛車開了過來，兩個人迎了過去，擔架扛了起來。這時，我多么希望，老人能夠多活一秒，哪怕是一秒也行啊。那位慈祥的老人走了，那一聲聲溫柔的叫聲沒了，那一滴滴眼淚不再躲，爭先恐后的“奔”出眼眶。人們不再拘束自己的情感，盡情的抒發自己的悲痛，我被一陣陣哭聲引入了黑暗的無底洞中。

　　陰影留在我的記憶深處，將無法“掃”的一塵不染，而是完完整整的將每一畫面復制在我的大腦中。這一陰影世界，沒有一絲光亮，永遠沒有鑰匙將我個陰影大鎖打開。

　　在記憶深處作文500字11

　　在我的記憶深處有兩件事，一直到現在我還記憶猶新，這兩件事不能說出來，所以只好寫在這里了!記得有那么一天，我和生氣了，離家出走了，我一個人獨自走在大街上，到了晚上六點多我感覺餓了，就跑著去了一家蛋糕店，店主是一位很慈祥的老奶奶，我要了一塊櫻桃奶油夾心的蛋糕，我伸手往包里一摸，頓時一驚：“糟了，忘帶錢了，天哪!”可是老奶奶說：“不要怕，孩子，這塊蛋糕就算我請你的吧!”“謝謝奶奶。”那位老奶奶說：“不要謝我，要謝就謝你媽媽吧，我給了你一塊蛋糕就要謝我，那你的媽媽給你做了好幾年的飯，你應該謝謝你的媽媽，要不你就白長這么大了!”聽了這些話，我似懂非懂，飛也似的跑回了家。媽媽在門口焦急的張望，見到我回來了便驚喜萬分，忙問我餓不餓，我說：“媽媽我不餓!”這是第一件事。接下來，我該講第二件事了。有天晚上我和媽媽爭執起來，我一賭氣說：“今天我不和你說話了!”然后我就走進了我的房間，我在暖和的被窩里一會兒就睡著了，實然一種奇怪的聲音，將我驚醒了，原來是風吹著窗戶嗚嗚的響聲，我嚇得縮成了一團，所有的氣憤此時都化作了恐懼，風停了我才安心入睡，第二天我早早的起來了，發現媽媽已經在我身邊了，我的眼睛濕潤了。在我記憶中這么兩件刻骨銘心的事，那你呢?

　　在記憶深處作文500字12

　　每次看到花，我就會想起我記憶中的那朵花。那朵不是什么貴重的花，而是一朵紙折的花。

　　在小時候，我和好朋友丹丹常常一起玩。我們同住一個小區，從小玩到大。而我們的友誼，就是從一朵紙折花開始的。

　　四歲那年，丹丹和我剛剛成為朋友，但友誼不是很深。在五歲時，丹丹生病了。奶奶送去好多洋娃娃。可我想：要表達我對丹丹的友誼，一定要是親手做的東西。那就做多紙折花吧。我便動手做了起來。

　　我來到她家，送給了丹丹。她笑了，笑得那么甜。她說：“這是我生病以來，收到的最好的禮物。”我聽了，也笑了。我們笑得那么歡。

　　我們三年的友誼就這樣下來了。

　　七歲的一天，我來到丹丹家玩耍。我無意間發現了自己三年前送給丹丹的那朵花。她還留著那朵花兒。我很吃驚。

　　“這朵花你怎么還留著呀？”我好奇地問。

　　“我說過，這是我收到的最好的禮物！這花種在了我記憶里最深的地方。”丹丹笑著說道。

　　聽到這里，我答道：“是呀，我們三年的友誼就是這樣走過的。這朵花像信物一樣，守護著我們的友誼。”

　　我們又手拉手出去玩耍去了。

　　我們現在在同一所小學上學。

　　一朵記憶深處的花，守護著我們的友誼。現在可能她還保留著那朵花。每次看到花，我就想起她--丹丹。

　　在記憶深處作文500字13

　　在我的記憶長河里有一朵“花”，一朵使我終生難忘的“花”。

　　一天放學后，我在校門口等待他來接我。過了一會兒，他的身影終于映入我的眼簾——他就是我的爸爸，他騎著一輛自行車，一年級的我一邊喊著“爸爸”，一邊跨到自行車的后梁上，興致勃勃地對爸爸講起發生在學校里的新鮮事。當時是秋天，涼風習習，爸爸帶著我騎到大橋的橋頂上時已經是又冷又累，我為了不讓爸爸看出我也很冷，便盡量忍耐。爸爸突然剎住了車，轉過頭來對我說“冷嗎”，我剛想說“冷”，但是因為不想讓爸爸擔心，就口是心非地回答“不冷，一點兒也不冷！”，爸爸半信半疑：“是嗎？”，我點了點頭，爸爸便繼續賣力地騎車，這時老天像故意捉弄我似的，又吹起了一陣冷風，我不禁瑟瑟發抖，便緊緊地抱住爸爸的腰。下橋了，風更大了，再加上下坡時的風，我忍不住打了個噴嚏，爸爸立刻把車停了下來，有些責備地看著我說：“不是讓你別裝的嗎？”，我還是不想讓爸爸擔心：“爸爸，我不冷，剛剛是因為……”“好了”，爸爸脫下外套，為我披上，“穿上爸爸的外套，就不冷了。”“可是你呢？你不冷嗎？”我還有些擔心爸爸。“我沒事，騎自行車熱極了！”說著，還抖了抖身上的短袖襯衫，我知道他是故意讓我放心，我感動得眼淚在眼眶中直打轉。

　　薄薄的一件外套或許算不了什么，可那濃郁的父愛卻能溫暖我，溫暖我那幼小的心靈。爸爸，我會記住您給我的這朵“花”，將來我會還您“一束花”。