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留在記憶里的芬芳作文600字初中（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文600字初中，僅供參考，歡迎大家閱讀。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 1
歲月在墻上剝落，時(shí)光淡化了記憶。但有總有那個(gè)美麗的邂逅，緊緊纏繞在我的記憶里……
“白方勝。”裁判員冷冷的聲音響起，我心里不由得一陣刺痛。看著對方如釋重負(fù)的表情，再看看我那幾顆被逼的無路可退的黑棋，淚水浸濕了眼眶，只感覺那眼淚也是黑色的。我強(qiáng)擠一抹苦笑，默默離開。為什么，為什么，接連五盤棋都以慘敗告終。我在無人問津的二樓陽臺放聲痛哭，但哭聲瞬間隱沒在大雨的拍打聲中。
突然，一抹跳動的紅色映入眼簾，雖然它被雨珠不斷壓垮，顯得如此狼狽。那只是一株小小的月季，在灰暗的天空下艷的刺眼。我想，我不能再和它一樣驕傲了。
大雨無情的地拍打著它，花朵在風(fēng)中無助的搖晃，但每次都不服輸?shù)耐ζ鹦靥牛菏酌鎸χ鴼埲痰谋┯辍Ｎ铱吹眯捏@膽戰(zhàn)，那幾根小小的，扎在少的可憐的泥土中的莖隨時(shí)都會被拔起。迎接它的，將會是無盡的深淵……我抓緊了衣角，渾身用力的`有些顫抖，好像在風(fēng)雨中搖晃的不是它，而是我。
雨漸停，我的斗志卻被雨水浸化。月季那小小的莖干已被壓彎，花朵也變得黯然失色。我鼻子一酸，上前看看這與我一同經(jīng)歷風(fēng)雨的月季。但就在那一刻，我怔住了，那幾根細(xì)小的莖還牢牢地扎在土里，狠狠地抓著我的心……
一瞬間，我心里如有一股清泉流過。那一刻，清風(fēng)拂面，一股芬芳撲面而來。風(fēng)雨對那月季算得了什么？棋局失敗對我又算得了什么？我見過高傲的玫瑰，富貴的牡丹，但都曾不像這株月季般芬芳。
當(dāng)我想偷偷放松時(shí)，眼前總會閃過月季咬牙堅(jiān)持的畫面，偷懶的念頭立馬煙消云散；當(dāng)我快對難題失去信心時(shí)，那些冰冷的文字漸漸化作在風(fēng)雨中掙扎的月季，文字頓時(shí)仿佛一個(gè)個(gè)精靈，像風(fēng)雨中的花朵般跳動，讓我重拾克服難題的信心；當(dāng)我考試失利，陷入焦灼時(shí)，那幾根在大雨過后還緊抓泥土的莖在大腦中重現(xiàn)。花兒尚且如此，我還有什么理由頹廢？只要努力學(xué)習(xí)，一定有美好的未來在召喚我……
那株月季我至今還不能忘懷。它就像一縷芬芳，幫助我戰(zhàn)勝了成長中的坎坷。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 2
縣城不像大城市，想要看看天都得仰著頭。這里屋舍稀疏，四野環(huán)抱，天色上自無窮，緩慢地降下，直到浸漫過土地，把大片大片的清新雙手奉上才罷休。
遍地的油菜有些剛清醒的意味，也有些還在將明未明的晨光里混亂著的情緒，綿綿地跨過漫山遍野。我被它驅(qū)使，走下緩坡，漫無目的地尋找。
我經(jīng)過幾頭牛——還隔著很遠(yuǎn)，它們應(yīng)該沒有注意到我——我停下來，又不明所以地俯身，像個(gè)偷雞摸狗的賊，本能地躲正義凜然的眼神一樣。
一共三頭，有兩頭很是巨大，還有一頭半大又大，都是一身用廣漆漆出來的顏色，毛發(fā)平實(shí)地貼在光滑的脊背，身材還很好，甚至繃出了為數(shù)不多的線條，流暢而自然地在視野里一閃而過。我轉(zhuǎn)而去看那只小的，它正依偎在它母親腳下，四條蹄子撒成了一個(gè)極不美觀的姿勢，明顯美夢正酣。大牛細(xì)細(xì)地用舌尖梳理孩子的.毛發(fā)，緩慢而又溫柔。
我試著走近了一點(diǎn)——也只是一小步而已。但這次不巧，那只小牛醒了，迷糊地起身的剎那和我眼對上了眼。
我有種想奪路而逃的沖動。但若是現(xiàn)在跑，動靜一定會很大，那可能就不止是一頭小牛的雄威了。于是我直接蹲坐在地上，從草縫里張望，把自己偽裝成一只死去的菜雞。
所幸那小牛的注意力很快被它父親的叫聲吸引了。我見那一家三口挨個(gè)起身，往離我更遠(yuǎn)的、更深的，也更接近東方的油菜地走去。他們站起來的時(shí)候，陽光會在那些光滑的毛發(fā)上映下一個(gè)個(gè)光圈，隨著他們的移動而跳躍。
我慢慢地后退，然后又慢慢地起身，踏過腰高的油菜，爬上緩坡，站定抬頭。
東方日出的輪廓里，三頭牛——現(xiàn)在是三個(gè)黑點(diǎn)——在黃綠一片的叢中游動，時(shí)隱時(shí)顯。天色依舊清亮，亙古不變的長空在宇宙盡頭和銀河之初縮成一點(diǎn)，融入這一片菜花田中，繼而被無盡的溫柔所取代。
就在這里，只在這里，路有多么長、目標(biāo)有多么遙遠(yuǎn)已經(jīng)不再重要，因?yàn)殛柟獾某霈F(xiàn)，也因?yàn)檫@一切的美好。
僅此而已。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 3
童年往事，也許留下的是痛苦，也許留下的是快樂。但是，我的童年往事，留下的是芬芳。
有人說，沒有父母陪伴的童年是不完整的。但我不這樣認(rèn)為，我的童年是在奶奶陪伴下度過的，她常常帶給我快樂，讓我的童年時(shí)光充滿芬芳。
那時(shí)，我常常跟著奶奶去河堤上放牛，我還記得，那個(gè)時(shí)候的河堤是五顏六色的。
河堤上滿是茵茵綠草、不知名字的野花。河堤兩旁，樹木叢生，有的一簇一簇，有的高大挺拔。在河堤上溜達(dá)玩耍，看著一頭頭牛低頭吃草，聽著流水潺潺，鳥兒鳴唱，加上小牛犢咩咩聲，好似聽著一曲小小的交響樂，真不失為一件樂事。
有時(shí)抬眼望去，那蔥綠的灌木叢后，隱約有幾道紅，剛想去摘，奶奶便叫住我：“不能摘，摘了會爛鼻子的。”天真爛漫的我，被奶奶的話唬住了，就只能坐在河堤上，只能眼巴巴的望著那紅色的“彼岸花”。
除了“彼岸花”，還有粉色的、紅色的、白色的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，散落在草地上，讓人情不自禁地伸出手，這時(shí)奶奶走過來了，說：“花是供人看的，不是給你摘的。”我嘟起小嘴，回了一聲：“好吧！”
充滿好奇心的我，有時(shí)跑到江邊玩。不是玩水，而是尋找一種小東西，水邊的石頭上躺著的一顆顆黃色小貝殼，如果被奶奶看到了，是免不了一頓教訓(xùn)的`。
河上有一座橋，橋下沒水的地方也是我玩耍的小小樂園。
有一次，我們在河堤上放牛，雨點(diǎn)突然從天而降，讓人措手不及，這時(shí)，我們就會躲到橋下，奶奶絕不會讓我“閑”著，她用雙手扒開干沙層，挖出下層的濕沙，手把手地教我壘沙堡……
現(xiàn)在的河堤，已經(jīng)被弄得面目全非了。我再也找不到紅艷的“彼岸花”和那些各色的小花，就連灌木叢也銷聲匿跡了，河堤上變成了水泥路，河堤兩邊變成了一塊塊冷冰冰的石頭。
童年時(shí)，河堤上的那道風(fēng)景是最美的，給我樂趣，讓我的童年芬芳四溢。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 4
芬芳，是花兒在開的花團(tuán)錦簇的時(shí)候散發(fā)出來的花香；是小鳥在枝頭昂首挺胸，用清脆的歌喉唱出婉轉(zhuǎn)的小曲；是秋天的樹林里樹葉飄飄落下的景色；是冬天里鵝毛般的大雪的銀裝素裹。它們，都是芬芳。
那是發(fā)生在兩年前的時(shí)候。我正面臨著小升初的期末考試，我的面前擺著一打厚重的卷子。學(xué)久了，會腰酸背痛，我便站起身來看向窗外。嗬！這丁香花正開的茂盛呢！不知為何，我們家樓下的丁香花總是那么的與眾不同，每次別的丁香花開的時(shí)候，我們的丁香花才打姑朵。當(dāng)別的丁香花凋落時(shí)，這的丁香花正開的茂盛。我走下樓去，想看看這花到底什么“來頭”。
紫色的丁香花神秘，粉色的丁香花嬌嫩，白色的丁香花有種淡雅走到拐彎兒處，我看到有一位大姐姐，大概十五六歲，盡管看不到她劉海下的容貌，卻也可以清楚的看見她兩邊臉頰連同后面修長白皙的脖頸整個(gè)都紅了，嫣紅透白的煞是好看。這時(shí)才注意到她的打扮，上身穿著一件可愛的卡通T恤，下身是雪白的七分褲。她在用顏料畫這美麗的丁香花，我走過去靜靜的看著她，一會兒，她似乎感覺到后面有人，便轉(zhuǎn)過頭來看了我一眼，隨后他說了一句，“這丁香花開的真好看”我應(yīng)到：“是啊，這花也開的挺與眾不同的。”我沒想到，一向不愛說話的我和一個(gè)陌生人說話竟毫不羞澀。
“你看，這丁香花什么顏色？”“紫色？粉色？”我?guī)е苫蟮恼Z氣回答道，她笑了說：“不，你仔細(xì)看會看出紅色，藍(lán)色。黃色”聽到她這么一說，我一個(gè)勁兒的看還是沒看出來。“哈，學(xué)過美術(shù)的就是和我們不一樣。”
之后我又問了她許多問題，她都沒有回答我，只是笑了笑，我便沒有再追究，漸漸地，太陽下山了，橙紅色的霞光照射在了丁香花上，本來就很美的丁香花，被霞光照射的更加美麗，迷人，好像一位小姑娘紅著臉。我靜靜地看著他完成了最后一筆，她站了起來，收拾收拾東西，準(zhǔn)備回家。我小心翼翼的問了一句：“姐姐，能把這幅畫給我嗎？”“當(dāng)然可以！”然后她把畫卷了起來，送給了我后就一路小跑的.回家了。我小心翼翼地把畫打開生怕把畫中那美麗的丁香花撕壞了，樓房作為背景，紫色的丁香花作為主角站在中央，也不知道是錯(cuò)覺還是怎么樣，我聞到了一絲輕微的花香，看了看時(shí)間，天！我竟然玩了四個(gè)小時(shí)！我急忙跑回家，把這幅帶著一絲花香的丁香花放在了我的抽屜里，悄悄的把它鎖住，生怕這花香溜走了，便又開始了學(xué)習(xí)。
丁香花開的美麗，芬芳在空氣中流動，記憶深深印在腦海，隨著時(shí)間的遠(yuǎn)去，那片芬芳的記憶卻未曾被抹去一絲，每每憶起那段難忘且愉快的記憶時(shí)，都如同再次落入了一片丁香花的芬芳中，這便是我記憶中的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 5
我最開始模模糊糊的記憶，就是奶奶得了很重的病，每天她只能待在家里了，離開了廣場舞以后，小小的我就是她丟棄寂寞后唯一的樂子。
奶奶喜歡花花草草，她對待那些花就像對待子女一樣無微不至，而我也經(jīng)常陪奶奶，見證著每一盆花的花開花謝。終于，有一天奶奶端著一盆還是剛發(fā)芽的花遞到了我的手上，笑瞇瞇地說：“丫頭，這花是交給你嘍！”我使勁兒點(diǎn)頭，那是一朵紅玫瑰，這是奶奶告訴我的。
從那天起，我心尖上仿佛也種下了一粒種子，我與奶奶一起守護(hù)著它的生長：花兒在一天天發(fā)芽，它每冒出一片新嫩葉，我都會激動的狂叫不已；奶奶靜靜地看著我，用蒼老無力的手撫摸著我的頭說：“丫頭啊，咱們的花骨朵兒快要開放了喲！”是啊，咱們的花，那是屬于我和奶奶的花。隨著時(shí)間的流逝，花骨朵已經(jīng)小拳頭那么大了，她仿佛有一股力量去隨時(shí)沖開那個(gè)束縛，去見證外面的世界。我握著奶奶的手說：“奶奶我們要一起看開花的那一刻，這是咱倆的花！”“好……”可奶奶撐不住了，她的病情加重了，奶奶躺在病床上，閉著眼，一言不發(fā)。
我把玫瑰花放在病床上，等著奶奶醒來，我希望玫瑰花早點(diǎn)開花，讓我與奶奶一起見證她的.開放。病床上，奶奶突然費(fèi)力地睜開了眼睛問：“花呢？”我趕緊把花端在奶奶的身旁，停了良久，奶奶說了句“真香啊，丫頭你聞見了嗎……”那一刻，成為我與奶奶的訣別。
從此，那朵紅玫瑰便種在了我的記憶里，香味也縈繞在我記憶里，她是我記憶里的芬芳，也是我心中悄然開放的那朵紅玫瑰……
留在記憶里的芬芳作文600字初中 6
時(shí)光匆匆，抓不住，留不住，那些開心的，悲傷的，嬉笑的，彷徨的，是我們的童年。如今，揮手告別過去，揮不去你青澀的面孔，還有童年的形影不離。你的身影跳躍在我眼前，你的微笑停留在我眼角。童年的日子里，有你陪我一起瘋狂，記憶凝成畫卷，美得不敢觸摸。
小時(shí)候，我們在田野間織一個(gè)個(gè)美好的夢。
清晨的第一縷曙光撥開蒙蒙云煙，煦陽的喜悅，流淌于柔沁的晨風(fēng)中，驚醒了酣睡的麻雀。你我在田野間嬉鬧，摘一朵花，放在耳畔，像極了花中的仙子，把一朵朵花編織成手環(huán)、皇冠、項(xiàng)鏈，編織成一個(gè)個(gè)美好的公主夢。幻想成為童話里的公主，有美麗的妝容、華麗的`衣裳以及命中注定的王子。我多想停留在那個(gè)美好的、粉紅色的夢中。長大了才知道，原來，最美好的夢，是童年。
長大后，我們在小河邊捕捉那一個(gè)個(gè)跳躍的身影。
已是黃昏人漸離，坐在板凳上，院子角落布滿青苔的大石頭，其間密布著歲月的刻痕。這是你我每天最期待的日子。放學(xué)后，邀幾個(gè)好友，便來到房子邊的小河，把書包丟到一邊就擼起袖子準(zhǔn)備干。你我把河口上堵住水的石頭搬起來，水流便比平時(shí)急了許多，剩下的人就負(fù)責(zé)在后面拿著簍子接被沖下來的小魚，等裝得差不多了，我們就把石頭堵上。抓完了魚，當(dāng)然是要分魚了，你一條，我一條，你一條，我一條，到最后，我們一人分到了十幾條小魚。你我眼神交會，便心領(lǐng)神會，一股腦兒把魚一丟，抓起書包就跑回家，最后對剩下的人丟了一句：“我們不喜歡吃魚，你們吃吧！明天我們再去抓！”回到家中，滿身濺得都是水和泥土，被父母批評卻還是笑呵呵的。
可能，這就是童年的率真吧！
留在記憶里的，是田野間的公主夢，是小河邊率真的你我，是濃得化不開的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 7
微風(fēng)拂過我的臉頰，我與大自然的芬芳撞了個(gè)滿懷，走在布滿兒時(shí)腳印的路上，那迎面而來的縷縷花香拉著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。
小時(shí)候，我總喜歡纏著母親坐在院子里的桂花樹下，窩在母親懷里，聽母親絮叨著陳年往事，不知不覺就與周公下棋去了。有時(shí)母親興致來了，便會提議包餃子，讓我當(dāng)她的小幫手。這時(shí)，母親會卷起袖子，把秀發(fā)高高挽起，帶上花邊圍裙，不知道的，還以為她要去干一番大事。我怎么落下，當(dāng)然也要收拾得干凈利落去幫忙。母親好像特別喜歡包餃子，那喜歡是眉眼中都洋溢著的幸福與快樂。院子里我和母親的談笑聲，伴著濃郁的桂花香交雜在一起，彌漫在大自然中，仿佛空氣中冒著粉紅小泡泡，將我們母女倆圍繞在幸福的世界里。
漸漸長大了，院中的那棵桂花樹似乎上了年紀(jì)，彎彎的枝干如七旬老人的背。我時(shí)常喜歡坐在桂花樹下讀書，母親會默默的陪著我，偶爾給我遞些點(diǎn)心與牛奶。簡單的一個(gè)小動作，但滿載著母親濃濃的愛與關(guān)心，無形中感到心底有絲絲的甜意，看不見也摸不著，卻無法抹去。
后來，母親如我的良師，又如我的益友。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，她會批評我，開導(dǎo)我，指引我向更好的方向前進(jìn)；但當(dāng)我遇到挫折時(shí)，她更像冬日里的一抹暖陽，溫暖了我的'心房。
記憶中，母親是我成長的陪伴者，見證者。可院子里的那棵歷經(jīng)滄桑的桂花樹，不僅見證了我的成長，更見證著母親離我的愈行愈遠(yuǎn)。那縷縷桂花的飄香，留在我腦海的深處，那芬芳還彌漫著母親對我深沉無私的愛。
又是一年金桂飄香，那熟悉的芬芳勾起我的記憶，牽引著我向家的方向前進(jìn)，那有一個(gè)默默等我回歸的人。
歲月流轉(zhuǎn)，春去秋來，時(shí)間帶走了一切，染白了母親的青絲與雙鬢，卻帶不走記憶里愛的芬芳。母親，愿往后余生，您一切安好！我定會做一個(gè)有出息的女孩，成為您的驕傲。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 8
在市場中，我不經(jīng)意地看到了一個(gè)攤位上擺著一個(gè)個(gè)小倒傘似的蓮蓬。現(xiàn)在已經(jīng)很少有去采摘蓮蓬的我，興奮地跑到攤位前買了一袋子的蓮蓬。
還記得小時(shí)候，在老家有一群小伙伴。那時(shí)以為無聊，大家總是喜歡去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方玩。因?yàn)槟菢涌梢源虬l(fā)時(shí)間，近處的景玩夠了。又一次我們幾個(gè)在家長不知情的情況下又一起玩去了。我們每個(gè)人帶上水，沿著小路漫無目的地往前走著，不知是誰叫了一聲：“前面有池塘。”我們幾個(gè)都四處看看，想找點(diǎn)樂子玩。只見，綠色的池水上浮著一些浮萍。在池子的中間有一大片的荷花荷葉，有些荷花的花瓣掉了，只剩下大大的'蓮蓬露在外面。看得我們口水直流。我們的行動力也是極強(qiáng)的，立馬就分好了工。我們兩個(gè)人去撿木棍夠蓮蓬，兩個(gè)人去找大蓮蓬，剩下的一個(gè)去撿他們?nèi)拥桨渡系纳徟睢?/p>
大家都在忙碌著，只聽見“撲通”一聲，一個(gè)小伙伴的腿踩入了水中，褲子濕了一大半。我們也都停下手中的活，幫忙想辦法，怎樣才能讓褲子干得快一些。大家看著這個(gè)太陽慢慢的回家，我們越來越急，只好各種辦法都讓他試一試，他只好一會來回跑，一會用荷葉使勁扇風(fēng)，一會面對太陽站著不動。
過了好久，他累得都躺在了地上，我們見他的褲子看不出來濕的痕跡了，就拿著蓮蓬一起沿著來時(shí)的路回了家。
蓮蓬雖然只是我童年的一部分，但是它總能讓我想起小時(shí)候和我小伙伴的快樂時(shí)光。現(xiàn)在我回老家找他們時(shí)，他們的手上總會有手機(jī)、電腦、平板。我們難以再像小時(shí)候一起出去玩了。我也不知道那個(gè)池塘蓮蓬是否露在外面，散發(fā)著清香，也不知道那池塘是否還在老地方。
池塘、荷花、荷葉、蓮蓬只能讓我在回憶里再見了。它們留在了我的記憶里讓我擁有了一個(gè)有趣的童年。想想，就仿佛有一股清香在我的鼻子里。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 9
在我記憶中，那晚發(fā)生的事情，以及對我的關(guān)懷，我始終也忘不了。
早上，我很早就醒過來，發(fā)現(xiàn)自己喉嚨有點(diǎn)疼，想想應(yīng)該一會兒就好了，于是我并沒有再去管他。直到下午，我的喉嚨像火一般在嘴巴里“跳躍”著，我心里一震：會不會發(fā)燒送進(jìn)醫(yī)院？我把這事告訴了爸爸：“會不會感冒了？”而爸爸只是把手輕輕的靠在我的額頭上，又摸摸自己的告訴我，不要去想了，讓我多喝水就對了。我半信半疑，不假思索，望望爸爸一副堅(jiān)定的面孔。
到了晚上，我喉嚨疼的.已經(jīng)受不了了，身體也十分勞累，我只好停下筆，一瘸一拐的直接躺到床上……傍晚，我不知被什么驚醒，看看表，快到12點(diǎn)了，自己的喉嚨還是很疼，我用自己最后的力氣輕輕的叫了一聲“爸爸”爸爸貌似被我吵醒，溜的一身跑到了我的臥室，他連續(xù)問我：“怎么樣，哪里不舒服”“要不要喝點(diǎn)水”“是喉嚨疼嗎？”我用很小的聲音回答了他，他十分著急，生怕我出什么問題，接二連三的給我端水，喂藥，擦汗。我覺得身體比剛才好了很多，爸爸的一聲聲關(guān)懷，是我的心靈得到了堅(jiān)強(qiáng)。他把柜子里一床床的被子搭在我的身上，又把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，怕冷風(fēng)吹進(jìn)來。我的身體霎時(shí)出了一身汗，看見爸爸跑來跑去忙個(gè)不停，我的眼睛漸漸濕潤，淚水如同雨水一般跌落在被子上，慢慢的那一塊被打濕了，可他如同有生命一般恢復(fù)了。望著爸爸的身影，內(nèi)心如同夾雜著一股熱流，一直流一直流，直到流到我的身體豪端，我決定不再去想了，只是想順著熱流尋找愛的方向。
早晨太陽公公把我從被窩里給叫醒了。發(fā)現(xiàn)旁邊靜靜的躺著我的爸爸，我原本不想驚醒爸爸，但爸爸依然醒了，他發(fā)現(xiàn)我沒事，心里十分高興，“昨晚我怕你又出什么問題，我就一直在旁邊守著你”爸爸說道，我一下用了過去，發(fā)現(xiàn)是很多溫暖，這股熱流似乎依依不舍，就讓他隨著我一起尋找愛吧！
那一天是美好的，那一刻是溫暖的，回憶著它，不聽尋找愛的方向，也悟到了記憶中的芬芳。
記憶中的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 10
光陰似箭，日光如梭。時(shí)間在指縫中悄無聲息的流去，從前的幸福，快樂都化為芬芳留在我對往事的記憶中。
芬芳·槐樹下
我從屋里取來了一本沈石溪的動物小說，坐在了那棵槐樹下，捧了書，嗅著淡淡的花香，感受著微風(fēng)的吹拂，翻開書，一頁一頁仔細(xì)地讀。那時(shí)，空氣仿佛是靜止的，慢慢的便投入了進(jìn)去，為主人公的成功而興奮，為主人公的失敗而悲傷。似乎整個(gè)世界都安靜下來，與我一同享受著精神的滋養(yǎng)。我把背倚在槐樹身上，無論過了多久，它都不嫌累，讓我十分愜意的看書，讓我沉醉在知識的.海洋里隨意遨游。
芬芳·湖邊
我拿了一根魚竿，掛上魚餌，“嗖”的一聲拋進(jìn)湖里。自然引起了許多魚民“群眾”的關(guān)注，成群結(jié)隊(duì)的來咬魚食，我看著有一條魚逐漸接近魚鉤，我一下子把魚桿拉上來，定睛一看，不僅什么都沒有，掛在魚鉤上的魚食被我甩進(jìn)了湖中，讓魚兒們白白吃了“霸王餐”。我總結(jié)教訓(xùn)，再一次拋出了魚鉤。這一次我仔細(xì)地瞧，仔細(xì)的看，直到第一條魚吃掉魚食，被魚鉤鉤住的時(shí)候，我才猛地一拉，釣上來了一條三分米長的鯽魚。我心中的欣喜和激動不言而喻，一蹦三尺高，把這條大魚提了回去，中午我嘗到了鮮美的魚湯。
芬芳·院落
我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，想養(yǎng)一群螞蟻。我在一個(gè)透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土，又放了幾片樹葉，為螞蟻“建造”了一個(gè)溫馨的“小家”，然后點(diǎn)著了一根火柴，放到螞蟻窩里，不一會兒，大的，小的，半大的螞蟻都出來了，我用小鏟子鏟起幾只螞蟻，放到我的“螞蟻之家”，閑暇之余，就逗螞蟻玩，生活過的無憂無慮，歡歡喜喜。
這些留在記憶里的芬芳，使我在遇到困難的時(shí)候，想起這些芬芳，依舊能笑著面對。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 11
在我的記憶中，有這樣一張小小的桌子，它現(xiàn)在雖然已被大人們遺棄在了角落，布滿灰塵，但卻仍是我的記憶中揮之不去的芬芳。
記得在小時(shí)，當(dāng)父親第一次將桌子搬進(jìn)家里時(shí)，我便對它產(chǎn)生了好感，那時(shí)的它嶄新無比，木腿上的浮雕清晰可見，有小人，大橋，各種動物在上面嬉戲，靠近時(shí)便能聞到一股淡雅的木香，從此，它便成了我玩耍、學(xué)習(xí)的好伙伴。
那時(shí)的我正年少無知，對四周的一切都充滿好奇與天真，時(shí)不時(shí)磕磕碰碰，就像一只頑皮的猴子，上躥下跳，折騰不停。可真是奇怪了，當(dāng)我一坐到小桌子邊，我便安靜了下來，它仿佛有一股無形的`魔力，使我不得不潛下心來，安靜學(xué)習(xí)，正是在桌旁，爺爺教我認(rèn)字，讀詩，寫字……
每天早晨，爺爺便會守候在小桌旁，在我連筆都拿不穩(wěn)時(shí)，他便會握住我的手，一筆一畫地寫好每一個(gè)字，爺爺說“字如其人。”也就是在這張小桌旁，我第一次感受到了漢字的美麗，這就使我能真正安靜下來。
慢慢地，我開始從一個(gè)無知的幼童成長為一個(gè)心智成熟的少年，我也逐漸明白了那句刻在桌上的話：鍥而不舍，力爭上游！
時(shí)過境遷，長大的我離開了老家，去往城市里讀書，這一去，便是好幾個(gè)年頭，那張小桌子已被遺忘在了我內(nèi)心的深處……
再次回到老家，一切都是那樣的熟悉，泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上，依稀可見“歲歲平安”幾個(gè)字，大米缸上爺爺寫的“滿”字仍貼在上面。
推開雜物間的門，映入我的眼簾的便是殘破不堪的物件，夕陽西下映在斑駁的墻上，恰好照亮了曾經(jīng)的那張小桌子，它早已被蛛網(wǎng)和塵土籠罩。許多回憶涌上心頭，我上去將它拖出來，用布將它擦拭干凈，即使它已不像原來那樣光鮮亮麗。坐在桌旁，舊時(shí)光在我眼前一幕幕呈現(xiàn)，它們使我暫時(shí)忘卻了學(xué)習(xí)的壓力，再一次感受到了童年時(shí)的快樂與無憂無慮。
時(shí)光流逝，縱使時(shí)間帶走它的光彩，但它卻永遠(yuǎn)是藏在我記憶中的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 12
樹葉一片一片飛向大地，姥姥正坐在窗前寫著什么。窗外的一切：燈光，落葉，似乎很隆重，很隆重的，給姥姥的背影做著一個(gè)相框。姥姥在我心中的印象就是個(gè)知識分子，窗前，總不缺一個(gè)勤奮的背影，那是留在我記憶里的芬芳。
“咚！”門關(guān)了，門久久的振蕩，隱隱約約地聽到，翻書的聲音。
“回來了？”姥姥果然在書房。
“嗯，回來啦！”我趕忙把鞋擺整齊，跑到書房。
我看見，那本不少于5公分厚的藍(lán)色硬皮書，泛黃的紙張上有密密麻麻的文字和姥姥深藍(lán)色的潦草字跡。墻上，“活到老，學(xué)到老”震撼人心……
一本書，一杯茶，一支筆。我悄悄地，悄悄地，離開了姥姥的小世界。
還有一次，是偶然。
姥姥喜歡寫信，她把信托給清風(fēng)，交給明月。那次，姥姥把信放在她的書桌上。那封信默默地告訴我：姥姥從年輕時(shí)開始做生物科研，不怕苦，不怕累，姥姥改變了我對“學(xué)習(xí)”的看法。其中，姥姥的朋友說了一段話：“我們已經(jīng)認(rèn)識半個(gè)世紀(jì)了，我們以前總是在一起學(xué)習(xí)，一起研究。還記得那時(shí)認(rèn)識不久，你開著玩笑對我說：活到老，學(xué)到老。當(dāng)時(shí)我還說，咱現(xiàn)在還沒老呢！現(xiàn)在想起來，總是會捂著嘴偷笑一會兒，你我終將老去，但不要忘了，活到老，學(xué)到老。”學(xué)習(xí)沒有年齡的限制，這是姥姥用行動告訴我的`，這是留在我記憶中的一抹芬芳。
每當(dāng)經(jīng)過書房，總會輕輕地，輕輕地踮起腳走。似乎當(dāng)我指尖劃過古箏，也只是姥姥學(xué)習(xí)時(shí)的背景音樂。墻上，姥姥用瀟灑的字體寫出，“活到老，學(xué)到老”。是的，是的。姥姥正用她那蘸墨的鋼筆書寫著，用她那溫和的聲音朗誦著。姥姥和“活到老，學(xué)到老”那六個(gè)大字，正是留在我記憶中的一抹芬芳……
起風(fēng)了，風(fēng)告訴我：活到老，學(xué)到老。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 13
外婆家小小的陽臺是我兒時(shí)的天地。陽臺雖然很小啊，可是花種多，一年四季家里總是青枝綠葉或姹紫嫣紅，那些全部都是外公留下的。
梔子，夜來香都是些味道香甜的花兒。外婆喜歡，便在陽臺上多插幾支；君子蘭，長壽花模樣極好，且好養(yǎng)活，外婆也養(yǎng)了幾棵。每當(dāng)花兒盛放的時(shí)候，那種花的清香由風(fēng)送到整個(gè)家里，好像就睡在花叢里，自己就是花仙子，做的夢也是香甜的。
夜來香分泌的香甜卻不膩，有時(shí)我常常不顧外婆勸阻，沾幾滴夜來香的蜜在手指上，然后偷偷地、極快地吸嚨著手指，仿佛有什么稀世珍寶。I有時(shí)我會想怪不得蜜蜂喜歡采蜜呢，連人都喜歡的.花蜜，蟲又怎么經(jīng)得起誘惑。外婆聽我說完之后會哈哈一笑，將我攬進(jìn)懷中，折一枝金桂插到我的頭上，我晃晃腦袋。香氣便沖進(jìn)鼻中了。
冬日屋外飛雪，外婆的臘梅也開了。曲曲折折的枝條上綻放出驚人的花朵。將鼻子靠近，深吸一口，冬的傲骨體現(xiàn)的淋漓盡致，讓人心生憐愛。外婆會將臘梅采下，自己縫制香包，把縫好的臘梅香包藏到我的枕頭下，祈福保平安。
很多年來，我無法形容外婆的小陽臺，直到什么時(shí)候?qū)W到這個(gè)詞，便覺得外婆的小陽臺也只能用此形容，那便是“芬芳”，直到長大，這些我仍記著。
初中學(xué)業(yè)繁忙，我們搬離外婆，母親嫌房子太小，說計(jì)么也不肯收外婆的花，看著外婆轉(zhuǎn)身抱著花離去，我分明感受到了落寞。那年梔子特別香，就是到了新家。鼻間仍是外婆的梔子香。
我再也沒有那么多時(shí)間去看望外婆并在她的小陽臺停留了。我還想再聽外婆講一講牡丹斗金桂的故事，我還想再吮一次那香甜的花蜜，我還想讓外婆將香包藏在我的枕頭底下。我細(xì)教著讓記憶里的芬芳，仿佛數(shù)不盡但是又明了。
所有芬芳，都織成了我對外婆的思念，但是留在記憶里的那些香甜與開心，終究是再回不去了。
“寶兒。花都開了，你回來了嗎？"
留在記憶里的芬芳作文600字初中 14
我愛每一段有你的歲月，并不是它們美好與珍貴，只是因?yàn)橛心悖瑑H此而已。
題記
清明，細(xì)雨綿綿，一年之隔，我又回到了這幢野草從生，幾近破敗的屋子。走進(jìn)，墻角滿是歲月留下的痕。倏地，指尖揮開塵土，那是一張發(fā)黃的黑白老相片，相片中的你笑靨如花
正值仲夏，陽光熾熱，蛇蟲的悉索聲和著蟬鳴此起彼伏。你的嘴角微微上揚(yáng)，小聲地給我講著那早已聽厭的老故事。手中的蒲扇輕搖，帶起陣陣馥郁芳香，哄我入眠。
我的調(diào)皮，你的寵溺，嬌慣了我那頗是頑劣的'性子，甚至對你都常不耐煩。可你似乎不以為意，每一次只是笑著搖頭。
后來，我漸漸長大，你也慢慢老去，那時(shí)的我卻還沒意識到能陪伴你的時(shí)日早已不多。就連你患了癡呆，也是從大人的口中得知。終于有一天，祖父把我?guī)У侥愕母埃愕念i間系了一條口水兜，空洞的眸子直勾勾地盯著我。忽然你癡癡地笑了，無神的眼中閃過一絲驚訝：“我記得你，你你是我的曾孫女！”你含糊地道出這句話，使得旁人一愣，都露出了久違的笑。
那一剎，我的不屑與急躁化為紗霧，隨風(fēng)而逝，淚水如決堤的洪，奔涌而出，再難控制。
滿堂的白花懸掛梁上，身著白衣的人兒在來回穿梭。我意識到再也不會有人不厭其煩地和我講訴她的過往，也不會有人對我百般放縱，哪怕我對她的態(tài)度是如此惡劣可，我卻哭不出來，那是一種無聲的痛，時(shí)刻扎在心頭，如溺水的人費(fèi)力掙扎卻無濟(jì)于事。
何為歲月？
星河、山川、林間風(fēng)
具體而言？
霧凇、云靄、黃粱夢。
仍是不解？
歲月，
是你額上溝壑縱橫的褶皺，
是你兩鬢青絲變成白發(fā)的悄寂，
是再也不能聽到你的喃喃絮叨
滄桑歲月中，你是我留在記憶深處的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 15
那早已紊亂的文字，喧囂著破碎的時(shí)光，思緒追逐著那個(gè)青衣追風(fēng)少年。
初入郁夏，樹下濃蔭，廝磨著蟬音斑駁。
桌上放著一張弟弟的舊照片，用鵝黃和褪色訴說著惆悵，將我?guī)Щ啬莻�(gè)荷香芬芳的下午。
弟弟初入小學(xué)，總是煩躁。我便與他相約看荷。
藕塘的泅綠翠得亮眼，荷香也被輕風(fēng)托起，四下飛濺。
他緊抿著嘴一言不發(fā)，似乎在思考著些什么，看著一池緋紅的荷花，羞澀地打著朵兒。
我迎著微風(fēng)，輕聲地說：“你總愛待在房間里把自己悶著，想必不知道這滿塘荷花早已盛開吧？荷只綻放在夏季，卻不那么燥熱不安，守著一片靜謐，出于淤泥而不染。”
西邊的晚霞染紅了一片天，幾只惆黑的麻雀啁嘰著昨夜的夢囈，沒有輪廓的'云，扔給弟弟一團(tuán)潔白的想象。
他仍然安靜地站在藕塘邊，訴說著無聲的惆悵。
剪一段觀荷時(shí)光，訴一段夕陽衷腸。
“姐姐，我明白了。”稚嫩又成熟，仿佛荷香教會了他成長。
迎著太陽落下的方向，弟弟沐浴著荷香乘風(fēng)跑去，一個(gè)人奔跑在城市的黃昏，孤獨(dú)的影子被斜陽拉長，招搖在無邊暮云之下。
夕陽傾灑，觀荷，幾度喜時(shí)光。
那個(gè)一身青衣的追風(fēng)少年，終有一天，會跨過寂靜無聲的洗墨江，離開群山環(huán)抱的舊桃源，來到無邊霧靄的夜空之下，目睹無數(shù)不可干涸之海干涸成田，不可逾越之山相覆傾倒，你的命運(yùn)被懸在刀尖上，而利刃需永遠(yuǎn)向前。
荷香的芬芳伴隨著他一路奔跑向前，荷香的安謐與智慧也會伴他一路成長。
思緒回到現(xiàn)實(shí)，凝視舊照片中的背影，堅(jiān)定不移，回想起觀荷細(xì)嗅，戀上穿堂風(fēng)。
荷香的芬芳，隨記憶消磨，荷香的芬芳，存于回憶中的美妙時(shí)光。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 16
在我埋藏在心靈深處的記憶中，有那么一縷芬芳沁人心脾。對于我來說，他帶我去的地方和陪伴，便是我一生中的芬芳。
在酷熱的夏天中，月考的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來，知道分?jǐn)?shù)的我十分憂郁，考試成績十分不理想，沉默寡言到放學(xué)的我依舊郁悶不已。這時(shí)一個(gè)人跳到我的身前笑呵呵的聲音以及熟悉的`面孔，讓我一眼就認(rèn)了出來，他就是于耀輝。他對我說：“回家寫完作業(yè)吃完飯就出來，我?guī)闳�(gè)好地方。”我疑惑地看著他，卻還是點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
我倆一路走走停停，不一會兒就到了目的地。外表看似沒有什么特別的，但里面別有洞天。走進(jìn)去，入耳的便是夏天獨(dú)有的“美妙歌聲”。順著小道慢慢走，天也逐漸暗了下來。他在前面走，我在后面跟，一路繞來繞去，終于到了一處入口，這時(shí)天也徹底黑了下來。
撲鼻而來的香氣令我心曠神怡，放眼望去，一片湖泊，像鏡子一般毫無波瀾，仔細(xì)看去湖中還有一只只游動的魚兒。湖泊周圍是一片片野草和野花，沁人心脾的香味就是從他們身上散發(fā)出來的。走到湖泊前，清澈的湖水映照出我的樣子，躺在草地上，他也在我身邊靜靜躺了下來，微笑著對我說：“這個(gè)地方是我之前發(fā)現(xiàn)的“仙境”，如果心情不好就來這里，有我陪著你”。我也僅側(cè)頭看著他，內(nèi)心十分感動。仰望著夜空，俯視著魚兒，聞著沁人心脾的芬芳，聽著鳥蟲演湊的曲子以及朋友的陪伴，我心中的憂郁蕩然無存，只默默享受這輕松的時(shí)刻。
這一縷芬芳深深地刻在我的記憶中，謝謝你帶我來到一個(gè)如夢如幻的地方，這一縷芬芳幸福了我的時(shí)光，溫暖了我的心靈，我會將它永遠(yuǎn)埋藏在我的記憶深處，只默默回憶。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 17
在每個(gè)人的記憶深處，一定有一律芬芳。而我的那縷芬芳就是我外公做出來的食物。
我老家靠近海邊，所以年幼的時(shí)候外公總會將他捕魚所得的小魚炸出來給我們吃。外公炸的時(shí)候，我們就在一旁看得口水直流。那一條條小魚身上披著金黃的外殼，里面是那酥脆香甜的魚肉，如果不是有著魚骨的阻礙，否則真是恨不得一口吞下去，讓整個(gè)嘴巴充斥著香味。
過大年的時(shí)候，外公最讓我們期待的便是他的炸蝦。火紅的外殼里包著白白嫩嫩的肉，用筷子輕輕扎一下甚至還有汁水爆出，那只蝦好像在誘惑著我，讓我將它吃的一干二凈。有一次過于貪吃，竟是連殼也吃了下去。外公當(dāng)時(shí)笑呵呵的讓我不要急，還有著呢！
在我的記憶里，每次回老家外公都會非常開心，每次都把他珍藏的'小玩具給我玩，比如彈珠，他自己親手做的木劍……偶爾他去打麻將的時(shí)候還會帶上我。于是我總是開玩笑說如果我會打麻將，一定是受了我外公的教導(dǎo)。
可是，我長大了。在城里上學(xué)的時(shí)候，總是吃大魚大肉，比如黃燜雞，水煮魚……各種各樣讓我眼花繚亂，但我吃著的時(shí)候總會覺得缺了什么，但就是一直思索不清。由于學(xué)業(yè)比較繁忙并且越來越懶了。偶爾母親提出要回去，我也一副不情愿，懶洋洋的樣子。
直到一天，我得了厭食，那幾天真是什么也吃不下去，父母都快擔(dān)心死我了。外公之后也來看我了，他帶了一份他自己做的粥，打開的那一瞬間，整個(gè)房間充滿了香氣。我吃了一口，竟不感覺到厭惡，我當(dāng)時(shí)大口大口的吃著，他們提著的心也逐漸放松。而在那一刻我想明白了，我一直尋找的東西是家鄉(xiāng)的味道。
外公做的食物，溫暖了我，也讓我幸福。它就是我記憶里的那縷芬芳。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 18
非關(guān)辟愛輕模樣。冷處偏佳，別有根芽。不是人間富貴花。
謝娘別后誰能惜，寒月悲笳，飄泊天涯，萬里西風(fēng)瀚海沙。
一納蘭容若《飲水詞集》
會永遠(yuǎn)留在記憶里的！這場朔方的雪。
北方的天陰晴難測，總算是見識到了。前面還是艷陽高照。忽得，一陣勁風(fēng)襲來，朔方的雪便應(yīng)邀而至，灑在帳上，地上，枯草上。旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，如包藏火焰的大霧，在目光中燦燦地生光，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰的閃爍。朔方的雪就是朔方的雪，它不像江南那滋潤美絕至極的雪，不像秦淮隱約透著青春消息的雪，朔方的雪是孤獨(dú)的，它們安靜地從昏昏沉沉的天空中落下，安靜地與冷夜的大地融為一體，雪花從不畏懼，獨(dú)守一份只屬于雪的冰清玉潔。陪伴它們的，只有一輪清冷的明月與一段悲凄的胡笳之聲，即便如此朔方的雪依舊毅然落下，不為吸引人們欣賞的目光，而只為綻放自己瞬間的優(yōu)雅。
其實(shí)真正喜愛雪的人，又哪里是喜愛它們的體態(tài)輕盈呢？愛的是它們“冷處偏佳，別有根芽”的氣質(zhì)啊！雪花只在寒冬開放，也只有寒冬才能真正懂得雪花的美。它們越是不肯低頭，越是不愿做這一朵人間的富貴花，就越是義無反顧。
望著這些飛舞的精靈，我的腦中登時(shí)思緒萬千，此時(shí)此刻，這些雪花已然不是謝娘口中那如柳絮般多情溫柔的'雪了，而是如同黃沙般夾在一起的，被西風(fēng)呼嘯著席卷而去的朔方的雪，雖然不知最終會落向何處，但仍奮不顧身地落下，這又是怎樣的義無反顧啊l
想到這里，我伸出雙手，任由這些雪花落在我的手上，化為一顆顆水滴，然后在我手心氤氳的熱氣中化為一縷白汽彌漫在空氣中。
會永遠(yuǎn)留在記憶里的！這場朔方的雪！
留在記憶里的芬芳作文600字初中 19
畫中的點(diǎn)點(diǎn)綠色映襯著你蒼白的笑，溢出倔強(qiáng)的芬芳，暖人心扉。
我若是仰頭面向太陽，眼淚是否就不會流下？
醫(yī)院充滿了刺鼻的消毒水味道。入夜，嘶吼的風(fēng)不斷沖擊著旁邊的窗，響的刺耳，我神色漠然的倚在床上，淚水幾次逆流回眸，手很凍，心更甚。
肺痛加劇，邊咳邊嘔，這漆黑的夜，陽光，在哪？
驀然，一縷與刺鼻味格格不入的清香撲入鼻扇，側(cè)目，臨床頂上閃爍燈光，床頭的盆栽在黑暗中受到滋養(yǎng)，搖曳的晶瑩，流露出香。
我們是病友，他話極少，總是一聲不吭的直視刺入皮膚的針管，不喊疼，與我截然不同。他側(cè)臥著，雙手在枕頭上擺弄，稀碎的動靜被風(fēng)聲淹沒。
“你，你好。”耐不住寂寞的我選擇開口。他轉(zhuǎn)過頭，撩開蓋在臉上蓬蓬褐發(fā)。兀的露出蒼白的臉。瘦削的臉，眼眶深陷，薄而淡色的嘴唇輕顫，好一個(gè)陳年“藥罐。”
“你，在干什么？”“嗯，畫畫。”一張紙遞來，畫的`正是那盆栽，剔透碧綠的葉子已經(jīng)滲出香氣，美的動人。
“真厲害！”他嘴角上傾，幾分活力掛在蒼白的臉上。從床頭小心翼翼抽出一張精美的紙，用薄膜蓋著，畫中，是他，飛馳在鮮紅的跑道上，修長小麥色的腿飛起，跨欄，豆大的汗水滴下，浸透衣領(lǐng)，笑的如陽光般燦爛，活力盎然。我不明其意，本欲出言詢問，可一見他那蒼白的臉，欲言又止。
我二人交談幾句，各伴花香睡去。
我不會忘記第二天早上，陽光灑進(jìn)病房的那一幕，他的褲腿空蕩蕩的，風(fēng)乍起，不見其小腿……
他像一條魚，人們會見到他在陽光下綻放的笑，卻無人知曉，他的淚灑進(jìn)大海，與水相交融。他那蒼白的笑，漾出無比的芬芳，漾出對光明未來的憧憬，讓我見到陽光。
你我一樣，奔馳在人生大道上，逆著風(fēng)笑，迎著太陽嗅著芬芳。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 20
爍爍爛漫，我嗅到了銀河的味道。
可滿天星辰，怎敵那抹不散的芬芳……
家中大大小小放置了數(shù)株花草，每株都是經(jīng)媽媽之手悉心培育的，每有風(fēng)經(jīng)過，都卷起了一片片芳姿。
但她最得意的，卻是那沒花多少心思的滿天星。這就好比名師看著那些自學(xué)成長的優(yōu)生而倍感榮耀吧。滿天星，何為星？那一朵朵只有小指尖般大的花，或密集推擠或零星分散，前呼后應(yīng)，構(gòu)成一幅多彩的星辰圖。淡淡的黛藍(lán)和胭脂粉相互掩映，在客廳的那角抹上了怡人的一筆，光彩奪目又惹人憐愛。
俗話說：句句花語通情語。那個(gè)寒冬的午后，媽媽為我的記憶加上了濃厚的一筆。
正在成長的滿天星是需要細(xì)心打理下的.，媽媽蹲下身子，給花兒換上純凈的水之后，但用剪子打理略微凌亂的分枝。陽光帶著冬日獨(dú)有的溫馨灑入客廳，在媽媽揚(yáng)起的衣袂上跳舞。她是側(cè)著身的，留給我的是帶有柔和輪廓的側(cè)臉。在陽光光影的加持下，媽媽的目光似是含了一波清泉，微動漣漪，卻是滿目的欣喜，滿臉的悠然。隱隱的，似是對生活的向往。
她對待花兒格外認(rèn)真，我正走神，媽媽忽的喃喃輕語：“花象征著美好的純真，快樂和幸福。但這在社會人生中是不會永久的，我們會有低沉悲涼，但花不會，在盛放之時(shí)盈香懷袖，在凋零之是支凄美的傾訴終結(jié)。它們是美好的，那我們就多看看它們吧。”媽媽始終沒有抬頭，但我知道這番話是對我說的。社會在進(jìn)步，我們向往美好，與花共語，輕嗅芳香，是難能可貴的小憩。我的心弦猛地一顫，我們何不也做一簇滿天星，雖然不起眼，但也能綻放一室的芬芳。
那簇簇滿天星依舊是恬淡閑適地傲立于那，它是純真的，那么就讓我們永懷那銀河滿天的芬芳，輕鎖心中，做一個(gè)新時(shí)代的追夢人！
留在記憶里的芬芳作文600字初中 21
人生這條路，似乎很長，又似乎很短。路上，會見到各種景色，各種人。這條路只能向前走，不能向后退。回望那已經(jīng)走過的路，恍惚間，我似乎又聞到了那縷芬芳……
小時(shí)候，我和小伙伴們都很愛東串西串，在離家挺遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一片樹林，樹葉很茂密，樹干又高，樹底下一片陰涼。我們幾個(gè)很是開心，發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)“風(fēng)水寶地”。
伙伴們坐在地上，開心地玩著游戲。嬉戲聲與樹葉沙沙聲交織在一起，蟲鳴叫著為這“交響曲”伴奏。偶爾一陣輕柔的微風(fēng)，傳送著一縷淡淡的'清香。
從那次以后，我們經(jīng)常去那玩耍，把那里視為“秘密基地”，讓我們幾個(gè)“地下黨”會面。
記得有一次，好像是假期里的一天吧，我們幾個(gè)一吃完午飯都去“秘密基地”了。我們還把作業(yè)、水和零食帶去，做好了玩一下午的準(zhǔn)備。
我們坐在樹根下一邊乘涼，一邊聊天，也不知是誰說了一句一直想問的話：“這里好香呀！這樹是什么樹呀？開花了嗎？”幾個(gè)人大眼瞪小眼，誰也不知道這是什么樹。抬頭望去，樹葉里似乎藏著小小的白點(diǎn)，風(fēng)一吹過，就會從樹上緩緩地落下，那是樹的花。
玩著玩著竟覺得困了，微風(fēng)習(xí)習(xí)中還帶著一股清香，就連不睡午覺的也有了困意。我們幾個(gè)或挨著樹根靠著，或直接躺地上，也沒人說話，不知不覺都睡著了。
我是第一個(gè)醒來的，見天色晚了，連忙把伙伴們都給叫醒，我們幾個(gè)匆匆忙忙跑了回去。家長們已經(jīng)在找了。見到我們，這才松了一口氣，詢問我們?nèi)チ四睦铮覀兿嘁曇幌滦α耍瑏y說幾句糊弄了過去。
至今我還記得那一股清，只可惜仍未知那樹的名字。樹已不在了，可那芬芳般的清香已經(jīng)留在我的記憶里，陪伴著我的成長。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 22
記憶中，我的芬芳，是父親帶給我的。
步入初中，學(xué)業(yè)加重了，每一天回到家，就一頭窩在房間里的寫作業(yè)。當(dāng)然，還有我的父親。
記憶最深的那一次，我還是像往常一樣，在房間里奮筆疾書以及復(fù)習(xí)。當(dāng)我停下筆時(shí)，已是第二天的凌晨。
我推開輕掩的門，微弱的'燈光好似要引我去那里，便抬腳走出房間，最后駐留在父親的書房前。他戴著一副眼鏡，在電腦前打著鍵盤，敲擊著這漫長的夜。燈光微弱地照在他的臉龐，像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上，被照得一覽無余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著臉，快速轉(zhuǎn)頭回到房間，果然——淚水像關(guān)不緊的水龍頭一般一滴滴的滑下臉龐。
風(fēng)有些涼，不經(jīng)意間把眼淚的痕跡擦干了。原來還有人在等待。在這漫漫長夜中，我竟睡得無比香甜。可能是因?yàn)橛杏H人的等待，夢境不在昏暗，只有光明照亮我美麗的夢。
第二天清晨，我起身。光著腳走到了父親的書房外——他早已入睡。蜷縮著身子在沙發(fā)上，我的眼淚又來了。我趕忙拭干眼淚，拿來一條毯子給父親輕輕蓋上。
忽然，我看到了桌上的那些資料。我便有意無意的拿起。再翻看時(shí)，每一張上都有一些醒目的紅色批注，原來是關(guān)于我薄弱科目的復(fù)習(xí)材料。不經(jīng)意間，淚水早已充滿眼眶，我并沒有去多想，直到翻到最后一張時(shí)：“女兒，期中考加油！老爸相信你！”眼淚從眼眶中緩緩流出，我并不著急去拭干它，而是任它肆意的流，流向我的心底……
父親，您所給予給我的，乃是初春的花朵中，一縷淡淡的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 23
蘿葉已泛黃，普洱已泛涼，舊時(shí)的紫丁香彌漫街頭，只有那深深的感動夾在泛黃的書頁中，成為留在我記憶中的芬芳。
那是幾年前的事了，正值初夏，沒有太多的燥熱，風(fēng)拍在身上讓人感覺舒服，我約了好朋友，一起在新建的小花園散步，那里有著大片的丁香花，我們都愛這種味道，芬芳中卻不濃烈，讓我們?nèi)滩蛔〕磷砥渲小?/p>
這里人不算很多，可能是因?yàn)槿缃竦目旃?jié)奏打消了很多人享受安逸閑適的.念頭，但凡是在這里，人群也都只是優(yōu)雅低聲交談，一切美好都融為了一體。
正這樣走著，一個(gè)撿垃圾的老人映入我的眼簾：滿頭的白發(fā)，疏亂的眉毛下，一雙眼睛黯淡無光，歲月的無情更是讓他額頭上留下深刻的印記，一身衣服破破爛爛，讓人幾乎分辨不出那究竟是灰還是黑，瘦弱的肩膀上扛著一個(gè)不知己經(jīng)補(bǔ)了多少次的麻袋，他亂得好像與我們不是一個(gè)世界，而此時(shí)的美景，卻因?yàn)樗牡絹肀淮蚱屏耍c這美景格格不入。
好朋友正要拉我離開，我卻被他慢慢放在地上麻袋里探出腦袋的活物吸引了：是一只小貓，黃白相間，雖然它的毛也是臟亂無比，但體型可以說是很圓潤了，讓它側(cè)邊上的老人顯得那么清瘦。
老人的眼神亮了起來，把一個(gè)面包慢慢撕成小塊放在貓的面前，一直看著它吃完，嘴邊的笑意一直未曾拂去。他們走了，一切都像往常，像我們剛來時(shí)一樣，好似，他們從來沒來過一樣。我的眼眶濕了，心情也同是久久不能平靜，老人的笑容在我腦海中揮之不去。
在這個(gè)世界中，總有一個(gè)人，會穿過無數(shù)的艱難來到你的身邊，帶給你前所未有的溫暖，一直愛著你。老人與貓，留在我記憶中的，就是那勝過丁香的芬芳……
留在記憶里的芬芳作文600字初中 24
藥草雖苦，其味無窮。那濃烈的芬芳總是回蕩在我心上，彌漫在身旁，留存在記憶中。
我小時(shí)候因?yàn)闅夤苋酰婺附?jīng)常熬藥給我喝，我雖然十分不情愿也還是要喝，藥草味雖苦，但藥草中混合著青草與薄荷的香氣，兩者交雜，迸發(fā)出無窮香氣，我很喜歡青草與薄荷的芬芳，于是常常跑去大草地上玩，幫祖母摘些青草、薄荷回去。我閑來無事時(shí)，就跑到山坡上去，戴著干農(nóng)活時(shí)才用的斗笠，披著蓑衣，嘴里叼著一根青草，站在坡上，望著夕陽緩緩落下，卻也有幾分大俠風(fēng)韻。
我特別愛在嘴上叼著青草，那味道，我對其有種說不出來的喜愛，經(jīng)過雨水沖刷后的青草更是誘人，冰冰涼涼，有一絲絲淡淡的甜味，更多的是草香，我想草是最有靈氣的東西，它常年吸收天地靈氣，也最富有生命力。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”是對其最真實(shí)的'寫照。我愛青草，叼在嘴中不舍吐掉，祖母便說我像個(gè)小流氓一般，我對其不屑，我對青草的深愛又豈是你們可以想像的？
青草藥，是祖母常熬的，我怕苦不愛喝，但又因那股迷死人的香味，我勉強(qiáng)喝了，祖母見我喝了心里十分開心，熬制了兩三個(gè)小時(shí)的心血沒有白費(fèi)。
藥草喝著喝著也就習(xí)慣了，我經(jīng)常咬青草，處于青草的世界中，我常常聞見祖母身上有一股青草味兒可能是因?yàn)榘舅幇伞?/p>
我喜歡草的香味，我便嘗試著自己熬藥，想聞一聞濃郁的青草味兒。我將青草與薄荷一同放入水中，讓水沸騰。當(dāng)水沸騰后，草香漸漸彌漫出來，讓人聞了忘記煩惱，頓有羽化登仙之感。
我忘不了青草的味道，我熟悉的味道，藥草的味道，祖母的味道，留在記憶里的味道。我愛青草，也愛那留在記憶里的芬芳。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 25
幼時(shí)，假日里，我住在姥姥家，那白墻灰瓦，青山綠水，伴我玩耍，古樸典雅的老屋外，是一個(gè)開闊的庭院，門前圍起一個(gè)不大的雞圈，外婆撒下玉米粒和小石子，一群金色的小毛球，便伸著脖子涌來。院子后面是一片小小的菜園，順坡而下，左側(cè)一方池塘中，游著鴨和鵝，皆為白羽，我難以分清，它們每次吃完飯，就折回水中，悠閑自若。
最愛去的，是屬山坡下那條蜿蜒的小河，每逢夏日，便約鄰伙伴，一同前去嬉戲，那時(shí)的'水，清澈見底，我們常在河里去抓魚蝦，看著銀色的小魚，正愜意的游著，趁著出其不意，便伸手去抓魚的尾巴，而往往是順著手中溜走，而那魚鱗劃過手心的感覺，妙不可言。有時(shí)，還未等出手，那魚便一邊淺著水，一邊游向遠(yuǎn)方了。論起捕蝦，可比抓魚輕松多了，張開手掌，撲向一片一片的蝦群，定有收獲。少說三四只，多說七八只，可蝦的體型都極小，大概都和指甲蓋體積差不多，勝者都沒有那么大。雖然不像捕獲的魚一樣能吃，每次抓來的蝦都只能養(yǎng)著，不出一個(gè)星期，大體都死了，只能再去抓。
在那條小河中，不只有我們這些孩子，偶爾，會有大人們來這里閑聊，晚飯過后，常常會看到大人們來這里散步，他們也如同孩子們一樣，有說有笑的。
有一段時(shí)間，河里沒有出現(xiàn)魚，蝦，我們便在河中打水漂，有的人水漂，玩兒的很好，那石頭扔出去，便打出了三四個(gè)水漂，而有的人，扔出去的石頭，剛觸及水面，便永遠(yuǎn)沉在了河底，看著陽光照射在還帶著水珠的石頭上，就如同照射當(dāng)年在水中躍出的魚兒一樣，那水珠照得金黃，在我們眼中閃耀著。
而如今，因環(huán)境的原因，那條小河已不復(fù)存在了。
往事如漿，奔涌的時(shí)光，而那條小河。便是我記憶中的一縷芬芳。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 26
“人生”的火車上，有那么一縷記憶的芬芳，溫柔了歲月，驚艷了時(shí)光。
成都的初冬算得上是比較暖和的了。七點(diǎn)多的天已經(jīng)黑了，厚重的云層在我看來就像是黑色羽絨服上沾的油漬。我背著包，左手揣在兜里，哈出的白氣霧了我的眼鏡。
補(bǔ)習(xí)班的小測結(jié)果出來了，可能是因?yàn)檎n堂上的內(nèi)容沒有聽懂吧，分?jǐn)?shù)并不是可以令人露出笑容的。不知怎的，那張充滿“恥辱”的卷子在我腦海中，久久揮之不去。我抬起右手揉了揉從公交車上下來就一直緊皺的眉頭，打算換副心情回家。
家門口永遠(yuǎn)是一成不變的——鄰居門口的外賣袋，門上貼著的大紅色對聯(lián)，至于“福”嘛……已經(jīng)不知道去哪里了，大概是串門去了吧。我掏出在手中攥的溫?zé)岬蔫�匙，打開了家門。
滿屋子的亮堂像裝滿了水的盆子一樣溢了出來，暖黃色的光照亮了我站的`那一小片區(qū)域。與外面的冰冷不同，回到家，就有種滲入人身體的溫暖。飯香，茶香，臘梅香混在一起，成了我最熟悉的味道。
媽媽穿著圍裙，手中還拿著鍋鏟從廚房探出頭來：“回來啦？”我一邊換鞋，一邊回答她；“嗯。”悶悶的，不同于往常的歡快。媽媽沒有再說什么，只是回到了廚房，繼續(xù)炒她的菜。飯桌上很快就多了幾盤菜。我走進(jìn)廚房，拿了碗筷，順便朝客廳那里吼了一句：“老爸！吃飯啦！”
爸爸朝我走過來，手中不知道拿著什么東西。知道他把手中的神秘放在我手里才反應(yīng)過來——是核桃啊。我們什么都沒有說，他拍了拍我的肩膀，走到餐桌邊坐下。
那天，我不知道我是怎么吃下那幾顆核桃的，只知道我在這之后補(bǔ)習(xí)班的小測都在九十分左右。
世界燦爛盛大，歡迎回家——我那時(shí)才明白了這句話的意思。那個(gè)家，一直是我記憶。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 27
樹葉一片一片飛向大地，姥姥正坐在窗前寫著什么。窗外的一切：燈光，落葉，似乎很隆重，很隆重的，給姥姥的背影做著一個(gè)相框。姥姥在我心中的印象就是個(gè)知識分子，窗前，總不缺一個(gè)勤奮的背影，那是留在我記憶里的芬芳。
“咚！”門關(guān)了，門久久的振蕩，隱隱約約地聽到，翻書的聲音。
“回來了？”姥姥果然在書房。
“嗯，回來啦！”我趕忙把鞋擺整齊，跑到書房。
我看見，那本不少于5公分厚的藍(lán)色硬皮書，泛黃的紙張上有密密麻麻的文字和姥姥深藍(lán)色的潦草字跡。墻上，“活到老，學(xué)到老”震撼人心……
一本書，一杯茶，一支筆。我悄悄地，悄悄地，離開了姥姥的`小世界。
還有一次，是偶然。
姥姥喜歡寫信，她把信托給清風(fēng)，交給明月。那次，姥姥把信放在她的書桌上。那封信默默地告訴我：姥姥從年輕時(shí)開始做生物科研，不怕苦，不怕累，姥姥改變了我對“學(xué)習(xí)”的看法。其中，姥姥的朋友說了一段話：“我們已經(jīng)認(rèn)識半個(gè)世紀(jì)了，我們以前總是在一起學(xué)習(xí)，一起研究。還記得那時(shí)認(rèn)識不久，你開著玩笑對我說：活到老，學(xué)到老。當(dāng)時(shí)我還說，咱現(xiàn)在還沒老呢！現(xiàn)在想起來，總是會捂著嘴偷笑一會兒，你我終將老去，但不要忘了，活到老，學(xué)到老。”學(xué)習(xí)沒有年齡的限制，這是姥姥用行動告訴我的，這是留在我記憶中的一抹芬芳。
每當(dāng)經(jīng)過書房，總會輕輕地，輕輕地踮起腳走。似乎當(dāng)我指尖劃過古箏，也只是姥姥學(xué)習(xí)時(shí)的背景音樂。墻上，姥姥用瀟灑的字體寫出，“活到老，學(xué)到老”。是的，是的。姥姥正用她那蘸墨的鋼筆書寫著，用她那溫和的聲音朗誦著。姥姥和“活到老，學(xué)到老”那六個(gè)大字，正是留在我記憶中的一抹芬芳……
起風(fēng)了，風(fēng)告訴我：活到老，學(xué)到老。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 28
憶起往昔，我的思緒蕩然起舞，于指尖，飄散于夢里。
記得小時(shí)候，奶奶廚房里總能傳來陣陣香味，今天的蓮藕排骨湯，鮮甜可口；昨天的獅子頭，醬香濃郁；前天的酥炸刀魚，鮮美酥脆。
小院里的小朋友們，總想來我奶奶家吃上一口飯，奶奶也不吝嗇，總招呼著小朋友們來家里吃飯，她看到小朋友們，做飯做得更起勁了。小朋友們，也不吃白發(fā)，今天從家里帶個(gè)小花，明天拿顆糖，奶奶不要，那好東西就都到我這里來了。奶奶做的飯雖都嘉肴美饌，色味俱佳。可我最愛吃的，卻是那一碗蛋炒飯。
蔥花，蝦仁，黃瓜切段，昨天沒吃碗的米飯解凍，再打散兩個(gè)雞蛋，這準(zhǔn)備工作就算做好了。起鍋倒油，燒至五成熱，放入蔥花炒出香味。想起小時(shí)候，總是在灶邊守著，炒好的蔥花，就讓奶奶撿一兩個(gè)出來解饞。蔥花炒好就可以開始炒飯了，放入材料，把米飯炒的粒粒散開，倒入雞蛋液，使每一粒米，都均勻的包裹著蛋液。大火炒散，蔥花的清香與蝦仁的鮮香混合在一起所散發(fā)出來的香味讓人有一種忍不住想大飽口福的沖動。米飯炒好，配上奶奶腌的小黃瓜。還沒等晾涼，舀起一勺就往嘴里送。米飯的軟硬程度剛剛好，不硬不軟很有彈性。咬一口蝦仁鮮美的汁水在口中爆炸，美味至極。就這樣一碗蛋炒飯，麻雀雖小，五臟俱全。這對我來說，已經(jīng)不只是一碗飯了，這是奶奶濃濃的愛意匯聚成的飯，吃到的.不僅是美味，還有滿滿的幸福。
現(xiàn)已長大，許久沒吃到奶奶的蛋炒飯了，出門在外，總想著點(diǎn)一碗蛋炒飯，卻也沒找到那熟悉的味道。那一縷芬芳，像是纏繞在夢瑩，無法揮散。奶奶笑起眼角皺紋的樣子，總是一幀幀在腦海閃過。忙碌的身影，總是在眼前浮現(xiàn)。
無法忘卻的，是那一縷芬芳，無法忘卻的，是奶奶的愛。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 29
童年的那一段記憶就是留在我記憶的芬芳，盡管如今已經(jīng)過去了很長的時(shí)間了，但是現(xiàn)在的我回想起來依舊讓我感到開心。
那段回憶帶著撲鼻的花香，那是一個(gè)春天，恰是百花綻放的時(shí)節(jié)，彩色的花兒在春風(fēng)中搖曳，又在陽光下綻放。在這片花叢里奔跑的是幾個(gè)小小的身影，正是我與我的兩位朋友在花叢的小路上歡快的奔跑、追趕呢。
我記住了那一片美麗的彩色花海，也記住了那片花海散發(fā)的芳香。我的這段記憶伴隨著濃郁的花香，芬芳是我的這段記憶的主題。那還是我第一次見到這么一大片面積的花海，花海里的花朵是那么的艷麗，陽光下的它們用它們的色彩暈著陽光，讓這片花海形成了一層彩色的光暈。
這段童年的記憶多么的美好，記憶里的`那一片花海將我的童年都帶上了色彩與光亮。留在記憶的芬芳，這是我童年記憶里最難忘的芬芳。
當(dāng)我與朋友們跑累了之后，爬上了一旁的高亭，站在這處高亭上，我們再次被這片花海的美麗所震撼。我們趴在亭子的圍欄上，目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的一幕。等到我們身后的長輩們也都登上這個(gè)高亭，聽著我們身后長輩們的嘆息與贊美，我們的心里也又跟著贊美了起來。這兒實(shí)在是一個(gè)美麗的地方。
在這個(gè)地方里的一天，是我過得非常開心的一天，在這一天里我深深的將這里的美麗記在了腦海里。所以一直到如今，我腦海里關(guān)于這段記憶也都無比的清晰。這是留在我記憶里的芬芳，是給我?guī)砜鞓返挠洃洠嫦Ｍ袝r(shí)間我還能去那兒一趟。盡管這時(shí)的我已經(jīng)長高了，如今那兩位童年的朋友也分開了，但是我內(nèi)心的那一份開心不會變，并且這一次我還會帶上滿滿的期待。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 30
夢里花落知多少，時(shí)間的流轉(zhuǎn)，季節(jié)的更替，唯有一朵留住心間，散發(fā)迷人的芬芳。
那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，但我遇到了一種不可言喻的溫暖，我已經(jīng)很久沒有去見父親了，母親也督促著我說：“都多久沒去見你爸了，該去就得去”我也便應(yīng)付著答應(yīng)了第二周我去了父親那
很久沒見到父親，時(shí)隔多日終于見到了父親，我們呆了一會兒，我看著父親臉上的皺紋變得明顯，手的裂紋數(shù)不勝數(shù)，頭上的黑發(fā)中也能看到些許的白發(fā)，我不經(jīng)的顫了一下，父親為了供我上學(xué)，每天都要吃苦。
思緒不知何時(shí)被冬季的冷風(fēng)牽引到了大前年的夏天，當(dāng)時(shí)我還在小學(xué)，放學(xué)還要家長接送，那是一個(gè)下雨的時(shí)候，隨著鈴聲的鈴響，學(xué)生們都紛紛走出教室，有雨傘的已經(jīng)回家了，有的人已經(jīng)被父母接回去，我站在學(xué)校門口靜靜等待來接我的人，過了一會兒，在人群中看到一個(gè)衣衫不整，頭發(fā)凌亂的男人哦，是我的父親，本以為今天要自己回家，我慢慢走向父親，父親并沒有說什么，只是默默的從我背后順下來，背在自己的肩上，沒有一會兒，父親又把著我的肩將我推在路上的最外面，自己卻走在里邊看到父親笨拙的動作，全部自禁的'想笑，可我又憋了回去，看著父親的背影，一瞬間，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。
“今天晚上吃什么？”父親的話，將我的思緒從回憶中換回此刻的情景和那時(shí)都深深地表現(xiàn)了父親對我的關(guān)愛，這些短暫卻深刻的場景都刻在了我的記憶中，現(xiàn)在的我沒有實(shí)力回報(bào)父親，但我的心中默默定下了，以后要好好報(bào)答父親。
感謝父親為我所做的一切，感謝父親賜予我不求回報(bào)的給予，感謝父親在我的心中植入那芬芳的花，見到父親回想那些深刻的記憶，心中滿是溫暖，他是被愛加了保險(xiǎn)的，永不會消失。
留在記憶里的芬芳作文600字初中 31
若，讓夜停止清唱，是否我的惆悵會隨夜的寧靜而靜止。——題記夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。夢里花落知多少？我不知道，我只知，我做了一個(gè)夢，沒有花落，只有無盡的黑暗。猛然睜眼，眼前也是一片黑暗。是啊，天還未亮呢！庭院里的樹，經(jīng)過風(fēng)雨，花落了幾片，呈現(xiàn)出微微的熒光，點(diǎn)綴著這茫茫的黑暗。看著這本是十分美好的事物，我卻怎么也高興不起來。對我而言，我已經(jīng)失敗了。
事情要追溯到一個(gè)星期前。已經(jīng)準(zhǔn)備好的我正要登上臺演講，卻望著臺下的觀眾而心生膽怯，腦中的文章全然忘記，我成了一個(gè)笑柄。勇氣，能一瞬間聚起；也能一瞬間消散。理不清的情緒，促使我慌忙跑下臺去。自此，我便整日躲在房里。今天凌晨才出來。憂愁的坐在庭院的階梯上，想抬頭仰望星空，星星卻被愁云遮蓋住了；想抬頭欣賞明月，皓月卻和星星一起消失了；想抬頭迎接日出，太陽卻還沒有到出來的.時(shí)間。一縷縷愁絲，在夜空中匯聚成愁云，無名之火燃起，我的初心視而不見，真想從此墮落下去，少了我，太陽還是會正常升起啊！
風(fēng)聲壯了幾分，的確冷了。突來的暖意直涌上心房。驀然回首，原來，有人陪我，為我添了厚衣。此時(shí)，庭院里的花，散發(fā)迷人的芳香，愁云消失了，我迎來了滿天的耀眼璀璨的星辰，在這幕色之下，一輪明月?lián)肀е活w正在熟睡著了的星星，是那么的安詳，讓著周圍的一切也變得和睦起來。朋友，還好你們都在。每一次遇見都是一個(gè)溫柔的奇跡，每一次安慰都是一個(gè)神奇的治療，感謝你，朋友，無聲勝有聲，我明白了，你們一直與我同在，給予我鼓勵(lì)與支持。
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