難忘的記憶_九年級作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的記憶_九年級作文，希望對大家有所幫助。
難忘的記憶_九年級作文1
童年，總有充滿稚趣調皮的回憶。在我的金色童年里，留下許許多多美好的往事，但至今仍令我回憶猶新的就是“偷”穿媽媽連衣裙的事。
這件事發生在一個我七歲的時候，充滿稚氣和好奇的孩童時代。那是一個星期六，我正迷迷糊糊地躺在床上，只聽見媽媽對我說：“豆豆，媽媽去買菜了，自己起床呀�！敝宦犚姟斑恕钡囊宦�，媽媽出門了，我一下子睡意全無，興奮地從床上蹦起來：“萬歲！”
吃完早飯，覺得很無聊。我靈機一動，想到了個好玩的點子。我打開媽媽放衣服的衣柜，“哇！”我大吃一驚，原來媽媽漂亮的裙子有這么多呀！有彩色條紋的、有黑底紅花的、還有藍色圖案的，真是讓人眼花繚亂！最后我挑了件上面有好看花紋的裙子，穿在了自己身上，直奔鏡子。我在鏡子前照著我自己美麗的樣子，瞧，鏡子里的我多美！花裙子映襯得我的皮膚白又嫩，雖然有些大，但絲毫不影響我的美麗。我心里美滋滋的，心想：要是能涂上點好看的口紅，那就完美了。我一邊想著，就一邊去找口紅，找了半天也沒有找到，仿佛它是在跟我捉迷藏，永遠不肯露面。只好涂了點眼影，我把左眼皮涂成藍色，右眼皮涂成綠色，臉蛋涂上腮紅。跑到鏡子邊扭了扭，擺了幾個舞蹈造型動作，我感覺自己就是仙女下凡�；氐搅丝蛷d里，媽媽還是沒有回來，我便坐在沙發上看著電視睡著了。
在我快要睡沉的時候，媽媽回來了，對我說：“你是何方來的妖怪？我家孩子呢？”我著急地對媽媽說：“媽媽，我不是妖怪呀！我是豆豆。”媽媽仔細地看了看我，哈哈大笑起來，笑著說：“瞧你那個樣子，真像個小丑�！蔽矣X得自己并不像個小丑，反到很漂亮，很自信。
這件事雖然已經過去了好多年了，但每次想起來都覺得很有趣也很傻，它給我的童年留下了一份難忘的記憶。
難忘的記憶_九年級作文2
春天又來到了。在南方，樹都是春天落葉，葉子變得金黃，大雁飛回北方，氣溫逐漸升高，雷雨逐漸頻繁，花朵開始綻放，小鳥也更加活潑了。春天，是一個愉快的季節。但就在這愉快開心的季節，發生了一件不開心的事。
那天數學考試，我又成了一個沒有按時答完試卷的人。我有些懊惱，又有些憋屈，更多的是不甘心，每次不按時交卷的都有我。就在做最后一道題時，有個姓徐的開始挑釁我了。他張開那張欠打的嘴，東一句西一句地說著那些令人反感的話，還時不時用瞅我兩眼，那一句句風涼話像飛刀一樣刺向我，我壓抑著怒火把那題以最快的速度做完，并交給了老師。結果這貨還在嘲笑我。我的怒火便像一顆炸彈一樣爆炸，一個掃堂腿向他踹去。結果他沒踢著，卻誤傷了旁邊的老孫。
老孫本來就是一個易怒的人，再加上我們本來就有矛盾，這下，我倆算是仇人見面分外眼紅。一時間一場“激情格斗”上演了。旁邊的同學有的在“吶喊助威”，有的還試圖勸架，而挑釁我的那個人則是助威的最強烈的人。結果就是我們“兩敗俱傷”：他的衣服上都是我的鞋印子，胳膊上就像有了紋身，青一塊紫一塊了；而我呢，鼻子也流了血。我真是不甘心，他下手可真狠！
就在我又要下手的時候，老師過來了。他驅開其他同學，把我們叫去了辦公室，也叫了其他一些知道事情經過的同學。他問了我為什么打架。我有點心虛，因為我沒做完卷子，便一五一十把事情經過說了一遍。老師笑著說，這也不是什么大事，同學是學校里最親近的人，和我們講了道理后，又讓我們互相道了歉。事后，我想我們本來就是同班同學，以后少不了打交道，總不能每次都掛彩啊。想想自己的確有些小氣。誤會解釋清楚后，一向是“仇人”的我們和好了。
這就是我難忘的記憶，一個化敵為友的故事。我領悟到了遇事不可以沖動，也不要輕易嘲笑別人。
難忘的記憶_九年級作文3
童年，是一只金色的號角，奏出一曲歡快的歌謠；童年，是一只快樂的小鳥，自由自在地翱翔藍天；童年，是那么令人難忘。今天，就讓我抓住一個童年的音符給你聽聽吧！
小時候，媽媽常教育我“種瓜得瓜，種豆得豆，你付出了多少努力，就會有多少回報！”有一次，我突然“靈機一動”，想到了一個自認為聰明絕頂的好主意———種錢。于是，我偷偷地從媽媽的錢包里拿出一張100元的鈔票，小心翼翼地放在衣服口袋子里，然后在客廳張望了一下，發現媽媽在廚房做晚餐，心中竊喜不已，一溜煙跑到陽臺上。正當我一腳邁入陽臺之時，耳邊傳來了媽媽的喊聲：“邱言，過來！”我心中一驚，有些緊張怯生生地問：“媽媽，干什么？”“來，把垃圾丟了！”頓時，我一顆懸在嗓子眼的心總算下去了，飛快地把垃圾丟進了垃圾桶里。于是我又躡手躡腳地跑向陽臺，從客廳到陽臺也就短短的十秒，我卻覺得過了十個小時。到了陽臺，我悄悄地拿出了我的小鏟子，在櫻桃樹底下挖了一個小坑，輕輕地把錢放進去，心里還喜滋滋地想：“等這張紅票發芽，長出許多紅票，我就可以買許多的糖果，薯片等等。從那以后，我一有空就給它澆水，施肥，有時還在那兒放些糖果，薯片或一根香腸，給予它無微不至的“照顧”。十幾天后，那張100元的鈔票還是沒有發芽，這可把我急壞了。我實在沒有耐心了，就將土鏟開，想挖出鈔票。可是，坑中的銷票已模糊不清，嚴重發霉，到處都是黑點。我一看，哇哇大哭起來。我一邊哭，一邊生氣地走到媽媽跟前發火：“你騙人，什么種瓜得瓜，種豆得豆！都是假的，我種了鈔票，它不僅沒有發芽，還嚴重發霉了呢？說著，我哭得更厲害了。媽媽聽了，哭笑不得地說：“邱言啊，只有植物才能發芽，才能收獲果實的！而鈔票是紙做成的，它壓根就不可能發芽的。”我停止了抽泣，媽媽把我抱進懷里，摸著我的小腦袋，接著我們倆都笑了。
童年，是一首歌曲；是一篇童話，更是每一個人都值得珍藏的寶貴回憶�。�
難忘的記憶_九年級作文4
我的童年是五彩繽紛的，和小朋友一起玩游戲，一起想法捉弄人。這是惡作劇的起頭，也是童趣的表現。現在想起，童年的惡作劇竟已成為我童年長河里的最美好的回憶，令我久久難忘。
還記得小學四年級，我們最流行“嚇人”，“嚇人”就要出其不意，讓別人嚇一跳，得逞后再哈哈大笑。有一回，我見到一名小同學在和別人談話，想嚇嚇他，便說：“我要吃了你！”他嚇了一跳說：“我最愛吃鬼了，我要吃了你�！薄肮！蔽液推渌∨笥讯夹α似饋�。五年級的時候，惡作劇升級了，變成我打你一下，裝做不知道。我和朋友們玩，突然不知道是誰打了我一下，但大家都在專心玩，表現的也很投入，都不像打我的人。唉沒辦法，認打吧！可是過一會兒，又有人打了我一下，真是氣死個人，沒有嚇到我，卻讓我生氣，就不好玩了。惡作劇越來越流行，甚至有人出版了《惡作劇十大方法》，里面有常見的嚇人法，裝傻法等等。但現在都不用了，我們就想到調虎離山計。隨便叫一個同學說“某某找你，”在他轉身一瞬間，大聲說“��！”他便被嚇到了。最有意思是有一天，一個小朋友相約到小樹林，我們告訴他“某某在前面等你呢�！比缓蟪盟蛔⒁獯蛩幌�，他回頭看沒人打他呀，趁他又轉回身時，我在他身后說“啊！”他果然被我嚇到，“�。 钡囊宦暸艿揭幻鎵竺�，氣喘吁吁地說：“嚇！嚇死我了�！薄笆菃�？”“��！”又一聲尖叫，“我要吃了你喲！”這個同學最后被嚇的臉色蒼白，就點生機，再嚇暈過去了。
后來惡作劇再次進化成為，別人回答問題時，悄悄將他身后的椅子拿開、或在椅子上放一塊口香糖，越來越可惡，越來越沒趣。最后我就不玩了。開始流行卡片，我們班就再也不玩惡作劇了。
童年的惡作劇就這樣離開了我，但回憶起來，依然是那樣的鮮活。惡作劇，我童年的惡趣味，雖然你已成為過去，但我永遠也不會忘記，你為我帶來的那一片燦爛的陽光，那里充滿了我與小朋友們歡聲笑語，真是一段難忘的記憶。
難忘的記憶_九年級作文5
一節早讀課過后，你們跟在班主任后面進來，我還以為是高中部的學長和學姐來做調查的呢！經班主任一介紹，才知道你們是未來一星期我們八班的班主任。就這樣，你們融入了我們的學校生活，注定會給我們留下一段美好的回憶。
當你們說會給我們組織豐富的活動，我還在心里小埋怨了一番：畢業班這么緊張，還要玩，真是奇怪。但是經過一星期的相處，我覺得你們像天使，親切而活潑，給我們的生活帶來歡樂；你們像一雙神奇的手，是那么溫暖，為我們帶走畢業班學生的壓力。
老師說過，大學就像象牙塔，我們不能像強壯的雄鷹一飛沖天，到達塔頂，但我們可以像蝸牛一樣，一步一步踏踏實實地向上爬，也一樣會到達塔頂的。老師對我的影響很大，我決定：不再夢想長大后工作的職位，而是先確定小目標。不要想著距離有多遠，只想我是在走一小步。
也許吧，你們只是新來的老師，但在我眼里卻是一群好老師，雖然我知道我們也許不會再見面了，但是我會永遠記住你們，默默地祝福你們。在我心里有好多話想對你們說，卻又不知從何說起，但我相信你們會明白我的心意的。
如今“云”已隨風漸漸飄去，但云留下的影子及氣息卻仍蘊藏在我的心間。我明白，隨著時間的推移，你們終將淡出我的記憶。但如果我們在某年某月某日在世界的一方，心里突然有一份莫名的悸動，那一定是我在思念你們！
難忘的記憶_九年級作文6
人們總說：“讓時間去淡化一切！”仿佛時間就是一瓶白乳膠——一層又一層的刷著那些記憶，讓它慢慢地，慢慢地凝固，封鎖在憶海的深處。可當我再次看到那張熟悉而又陌生的臉時，我堅定的告訴我自己：“時間不可能沖淡一切！”
7年了，整整7年了！時間從我這帶走了童年，帶走了童年的玩具和我的玩伴，卻沒能從我的記憶里這帶走他那張洋溢著燦爛微笑的臉，還有和他有關的一切事情。
7年前我才六歲，上一年級，而他卻上四年級。可他卻并不因為自己年長就看不起我這個小妹妹，他一點也沒有當哥哥的架子，反而對我很好。有空時，他會很有耐心的教笨拙的我識字，不厭其煩的聽我用幼稚得可笑的聲音朗讀課文，或者教給我一些令我驚訝的合不籠嘴的東西。每次他都認真的教著，而我，也很認真很認真的學著。學完后，他都會帶著我做游戲，還給我糖吃。因為有了他，我的童年才不會因為爸爸媽媽上班忙，沒多少時間陪我而感到孤單。我的童年是在快樂中度過的。
后來，房子拆遷，他們家搬走了，我們家也搬了。
再后來，我進入高年級了。童年的記憶漸漸遠去，漸漸模糊了，可我始終沒有忘掉他，我堅信我們還會在見面，他是不會隨著時間和我的童年一起消失的！
果然，初一的第二學期，我遇到了他，遇到了那張依舊洋溢著燦爛微笑的臉。我很習慣地叫了聲“哥哥”，他先是愣了愣，不一會兒，他就回過神來。接著，他用一種很親切的聲音說道：“妹妹，你好呀！這么久沒見了，哥哥都長變樣了，你還記得哥哥？”語氣中帶著一點詫異。
我笑了笑，是啊，我們已經很久沒見了。他的樣子也的卻有點變了，而我還能認出他，他有點詫異也是正常的。我本應回答他的，可我卻撇開了話題，嘟著醉說道：“哥哥這些年上哪去啊？”……
我始終沒有回答他那個問題，他也沒在問我。我想不用回答了。盡管時間會征服你大部分的記憶，可那些連時間也不能抹去的，就一定是很重要的，當你再次找到他時，除了珍惜——你別無選擇！
難忘的記憶_九年級作文7
每一段記憶都是珍貴的，令人難忘的，對于我來說，最難忘的記憶還是小學六年的生活了，這里面的一點一滴，都將記錄在我的心中。
還清楚地想起老師對我們的循循善誘，對我們的犧牲、付出，就像一個辛勤的園丁，種植著花兒，看著花兒能茁壯成長，這就是老師的最大心愿。閉上雙眼，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著老師的心血和汗水，我們的每一點進步，都離開不老師的幫助和教誨。為了讓我們在課堂上能輕松愉快的掌握知識，老師日夜操勞，不知付出了多少努力，我們才一天一天快樂的成長。如今，老師的額頭上卻爬滿了皺紋，青絲被染成了白發。老師給予我們的精神財富，我們怎能忘記？
回憶往事，綠草如茵的操場，窗明幾靜的教室，天真爛漫的同學，好像就在眼前，伸手就可以觸摸到。還記得我和同學們一起快樂，一起難過的情景。當我們比賽取得勝利時，大家會高興得相互激掌，臉上泛起了紅光，散發出了青春的無限活力；當我們遇到挫折時，大家會互相鼓勵對方，共同承擔責任，一起尋找失敗的原因，而戰勝困難；當我們產生矛盾，斗嘴吵架時，盡管一開始我們會記仇，可過上幾天，大家能站在別人的立場上思考問題，寬容別人，感情危機也化解了……上課時，同學們的思維跟著老師轉，大家的想法凝聚在一起，解決了許許多多的難題；下課時，同學們在一起嬉戲玩耍，放松了大腦，準備迎接下一個有趣的四十分鐘，接受新的.挑戰。俗話說：“陽光總在風雨后。”我們大家度過了六個春秋，不知經歷了多少個風風雨雨，走過多少挫折，現在同學分離了，不要傷心難過，要流淚也要流得痛快，畢竟淚水是沖刷不了我們美好的記憶，因為我們的記憶中充滿了陽光。
有的記憶是不可抹去的，是難忘的，它們將永遠存放在我的心中。
難忘的記憶_九年級作文8
夏天如期而至。
猶記得，在剛剛踏進附中校門心中那莫名而來的孤獨，內心中埋下了一顆種子，等待在心里生根，發芽。
在第一節課上，語文老師揚言，我們會在四天之內背下《滕王閣序》全篇。
我并沒有讀過它，只是在旁人驚訝的目光里，讀出了危機。待我拿到那個散發著油墨香的打印紙，被那滿篇密密麻麻的墨色字跡給震驚了。曾經自認為背誦能力還不錯的我，想去挑戰極限。幾乎滿篇的生字，不知從何下手，就索性揚言放棄。一想到自己只要努力，就可以背下來的東西，為何不努力？是，努力也許未必成功，但放棄只有失敗。
暗暗地，與自己較勁。
書架上落滿了灰的字典終于被我拿下來，但當我背至一半時，卡住了，如果自己就此放棄了，是否會很輕松？后來細想，要堅持。當滿篇的黑字上布滿了紅色注釋，當對一種文體從陌生至熟悉，當夏日的暖風對我不再是躁熱厭煩。
好不容易鼓起勇氣站起來，可能是緊張的緣故吧，我背得有些一知半解，原本熟悉的句子排了隊似得溜出腦海，想伸手抓也抓不到。你上嘴唇與下嘴唇一張一合地吐出來的字，將我原本熾熱的內心瞬間變得冰冷�！白隆�。
原來，你說我背得不熟。
可我明明很努力了，每當想起你滿不在乎的神情時，有股無名火，將我包圍，那顆種子終于萌發成芽，從泥土里頑強的鉆出來。這是記憶中那時自己所剩下的唯一信念。現在想來，那時的我常常勸自己，一個班里那么多要挑戰的人，不可能全都停下來等你，但我還是希望，他那時可以再給我一分鐘，讓我填補空白的大腦。
或許應該謝謝你，沒有你的輕描淡寫的一句話，我也不會在以后的日子里重燃斗志。或許老師你的一句“加油”，一個眼神，對我們來說都是莫大的鼓勵，就算我們做的不好，但老師你不知道，一個孩子為了你的鼓勵，有多么努力。
難忘的記憶_九年級作文9
在我的記憶中，有許許多多難忘的事，它們就像是許許多多色彩斑斕的海螺，鑲嵌在腦海中，這件事也不例外。
在我小時候，回老家，爸爸媽媽帶我一起到老家的山上玩，一路上我高興得手舞足蹈，嘴巴“呱拉呱啦”說個不停，走到那條熟悉的小徑入口，沿著小徑，一路上全是些酸棗樹和鋒利的雜草，有時候一不留神，會被酸棗樹的上的小針扎一下，還會碰到許許多多奇怪的昆蟲，有些都叫不出名字來。
盤上了山頂，那里長滿了高高的雜草，幾乎都快把我遮住了，��！站在山頂，我看到了我的老家，一排排房子整齊的排列著，房子之間不時有綠色的大樹或者是小草，老家旁邊還有一條大河，河水看起來很淺，很藍，在那里就能夠撿到鐵礦石。陽光照射在我脖子上掛著的玉佛，閃出耀眼的光芒，媽媽著急的拿起照相機為我拍照，我也很配合的做些動作讓媽媽拍。玩了一會兒，我就和爸爸在山頂上尋找“寶藏”。我們看到了一塊大石頭，一個被人挖出來的石頭，豎起來就像是一頭威猛高大的獅子，估計挖出來的人肯定是想把這塊石頭豎立在自己家門前，看護自己的家吧。我也跟著找起是頭來，只找到了附近開采鐵礦石的一些零零星星的鐵礦石，只找到幾塊小的可憐的小石頭，還有一只咬疼我的調皮蝸牛。
我們繼續尋找著，找了一會兒，我覺得累了，就和媽媽坐在一起休息，爸爸則繼續尋找，他來到了一個陡峭的小山坡，坐在一個危險的地方，說他小時候曾經在那里掏過鳥蛋，不過現在那只鳥和鳥蛋都已經不翼而飛了，估計是搬到了另一個地方吧。我和爸爸走到了山頂的，有一個陡峭的小坡，如果以不留神，就會栽下去，我壯著膽子走在上面，可是沒走幾步，就嚇得退回來了，可是，最后我還是硬走過去的。
后來，天色有些晚了，我和爸爸媽媽就下山了�；氐嚼牙牙褷敿�，我的肚子被粥填滿了。每當回想起這些愉快而又難忘的事情時，我都會像是在吃糖果一樣，細細的品味著它甜甜的味道。
難忘的記憶_九年級作文10
每當國歌響起的時候，我總會低頭看看胸前的紅領巾，難以忘懷的記憶_作文。因為，這鮮艷的一抹紅，帶給我的不僅僅是驕傲，更是一種讓我戰勝困難，不斷前進的勇氣和力量。
記得去年的六一兒童節到來前夕，那真是一段快樂的日子，每個同學都在積極地準備節目，歡度自己的節日。我也不例外，多希望能在舞臺上翩翩起舞，展現自己的風采呀！
美好的愿望總是難以實現，在挑選舞蹈演員的時候，我卻落選了。在老師公布名單的那一瞬間，我強忍著悲傷，不愿意讓同學看到我含淚的眼睛，可是一回家我就撲到床上大哭了一場。我想：原來我根本就不是那塊料，算了吧，以后我再也不會去報名參加什么活動了。
睡覺前，我摘下胸前的紅領巾，向往常一樣，把它展開、折好，淚水又不由自主地滴落下來，落到我珍愛的紅領巾上，被淚水打濕的地方顯得更加鮮艷了。靜下心來，我不停地問自己，我真的就這樣放棄了嗎？難道我就這樣容易地被打敗嗎？我想起冉冉升起的國旗，想起老師、媽媽對我的鼓勵與幫助，也想起以前外公給我講的那些革命故事……難道我遇到這么一點挫折就放棄，失去信心？真是太不應該了。
第二天放學后，當舞蹈隊的同學們在老師的帶領下開始排練的時候，我也興致勃勃地站在旁邊看，認真地記著動作，并不時地為同學加油鼓勁。兩天后，所有的舞蹈動作我全都能記住了，我高興地跳給媽媽看。更讓我意想不到的是，第三天，老師竟然跟我說：“靜茹，你學的這么認真，也來參加這個舞蹈吧！”那種幸福的感覺，真是無法用語言來表達，好象有一朵花剎那間在心中綻放！
那一年的六一兒童節，我覺得自己是世界上最幸福最快樂的孩子，我永遠也忘不了那一天，當然更不會忘記紅領巾帶給我的勇氣和力量！
難忘的記憶_九年級作文11
不想忘記，不愿忘記，也就不會忘記。心中珍藏的那份記憶，直到現在還歷歷在目。只因我難忘心中那份記憶。
那份至今難忘的記憶，是我與小學同學的一段記憶，她早就跟隨她的父母離開了我們這座城市，也沒有什么可能再回來和我繼續做朋友了，可我卻不愿意忘記她，不愿意忘記她和我做朋友的那些日子。
小學的我，是一個非常內向且愛哭的我，班里其他的女生都不愿意跟我玩，只有她，與我座位相隔好幾排，卻還是愿意下了課就來拉著我一起出去玩。她不是像我一樣不被人喜歡的那種女孩，她長得漂亮，成績又好，可我也不明白，她為什么總是愿意只帶著我玩，這使我覺得她或許是老天爺發給我的天使，來陪我度過我孤單的小學生活。
從她主動找我玩開始，我的小學生活便不再是孤單的了。我們每天一起上學放學，下課了先一起把作業寫完，然后兩個人手拉手去逛校門口那一線文具店，兩個人總是什么也不買，也能在文具店里看很久很久，直到天色晚了，我們才一起再手牽著手往家的方向跑去。
實際上我家和她家并不是一個方向，這是我在她跟隨她的父母離開這座城市的那一天才知道，她一直以來都是先陪著我回家，然后再自己一個人走回她家去。這件事兒或許也是加深這份記憶在我心中地位的原因吧！我總覺得她就是老天爺發給我的小天使，讓我孤單的小學生活不再孤單。
她走的時候，正是我們小學畢業沒多久，我和她道別的時候，我哭得像個淚人兒似的，她卻一直對著我微微笑�，F在想想，大概那是她為了留給我完美的印象吧，最后也要留給我一個天使的微笑。
難忘的記憶_九年級作文12
打開記憶的匣子，許多回憶不斷涌現，然而最令人怵目驚心、不堪回首的，卻是你那憤恨與錯愕交織而成的神情……
生活一如往常的庸庸碌碌，誰也無法料想到，我們的友誼會從原先緊密重疊的兩條線分岔，再也沒有任何交集。當考卷一發下，密密麻麻的文字赫然呈現在眼前，整間教室回蕩著“沙！沙！沙！”的聲響，同學們的思緒都沉浸在考題中，然而我卻不小心瞥見了你那不可告的秘密，一只白皙的手揣在懷中，緊緊握住被揉得破爛不堪的小紙條，而紙條上如芝麻綠豆般的小字，彷佛是這公平考場上最大的污點，我真不敢相信一向正直的你，竟也屈于這種卑劣的行徑。當我們的目光撞擊在一起時，你的目光閃爍著不安，舉手投足間的尷尬，似乎又一次次的彰顯你的過錯，做賊心需，這一切皆是。
我的心猶如麻繩般，被你卑劣的行徑撥弄，千糾萬纏，全都絞成一團，思緒早已脫離考卷上乏味的問答�？粗阄兆⌒〕氖治⑽㈩潉�，那不只是握著答案，同時也緊緊握著一顆的心和我們深厚的情誼，情誼都快窒息慘絕了，你卻還不松手。也許我可以把我們之間深厚的交情當成借口，而漠視這一切；也許只要我不開口說出真相，永遠也不會有人發現；也許你會自我省思自己的不該……但心中的另一個聲音悄悄的告訴我，考試是以最公平公正的方式進行比賽的，因此考場上需要的是光明，而非躲在陰暗的小角落中做一些偷雞摸狗的事情，而漠視這一切的人，正無形中給予這些黑暗擴張的力量，鋪天蓋地的掩埋光明和良性的競爭！思緒猶如翹翹板，左右擺蕩不定，最后我決定說出一切。
一抹夕陽斜斜的打在欄桿上，我緩緩的走進辦公室，雖然我知道背后有一雙眼正怒視著我，雖然我知道也許我們會因為這樣而一刀兩段，但我毅然決然的做出決定。從此我的身旁再也沒有你的身影，有如岔路般漸行漸遠，但我從不后悔做出這樣的決定；更由衷的希望你知道自己的不是，畢竟我們的人生路都還好長好長，我們不可能作弊一輩子，永遠躲在陰影下！
難忘的記憶_九年級作文13
每當夜深人靜時，腦海里總會浮現出許許多多的回憶。這些回憶，有時令人感到酸楚，有時令人感到惆悵，有時令人感到雀躍，有時也會令人會心一笑。原來，過往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內心深處。而現在最難忘的回憶正一點一滴的浮現在眼前………
就在那一天，我們拿下了班際籃球的冠軍;就在那一天，我們讓其他人跌破了眼鏡，打破別人對我們的不看好。“班際籃球比賽”，是大家期待已久的比賽。為了這個比賽，我們努力的練習、努力的準備。而每次的練習，最后總是汗流浹背得討論著比賽當天會怎麼樣、會發生什麼事。比賽的賽程一出來，老師馬上為我們分析比賽的對手，也告訴我們要如何應對。在比賽前，我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰，而每次的挑戰，都讓大家有所進步、成長。終於，明天要比賽了!
比賽當天，大家各個都很興奮，一想到要比賽，就讓人感到熱血沸騰。因為有再練習，所以我們的實力還算平均，我們有速度過人的后衛，技巧高超的中鋒，還有準度十足的射手。第一戰因為對手沒有練習，所以以壓倒性的方式勝利。這場打完還有更多的對手等著我們。然而我們一路過關斬將，順利的打進冠軍賽。意骰，就是一場拉鋸戰，直到最后，才將比數拉開�！皢魡魚”結束的哨音響起，我…。。我們贏了!
這次的比賽，讓我學習到團隊合作的重要，也讓我知到場上的勝利，是平時努力練習累積得來的。這次的勝利，也讓平時不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。
“人外有人，天外有天”，上了國中對手一定更強更厲害。但這次的比賽，已成為我最難忘的回憶。
難忘的記憶_九年級作文14
光陰似箭，日月如梭，日歷被一張張撕去，時間像小橋流水一樣流走，回憶起六年級的幸福時光，那和諧的氣氛仍展現在眼簾，那課堂上的歡聲笑語仍回蕩在耳邊。
六年級時，我們每天都舉行背詩比賽，由組長按照組員的能力選詩背誦，幾組合作的好，幾組的小葉子就多，等到學期結束，老師便會給前三組的成員獎勵。
當時，我們組內有兩個“小笨蛋”，讓他們背哪個都被不過，所以經常把我氣的火冒八丈，迫不得已，于是便給他們選一些簡單的，眼睜睜地看著我們組的葉子總比別組少，就朝著他們“訴苦”無可奈何下，氣得我讓他們抄，直抄到背過為止，嚇得他倆直向我求情，可我卻毫不留情的拒絕了他們。所以在其他組背誦時，他們便給搗亂，導致其他組長總一向不情愿，椅子，我常常是暗自偷笑，現在回想起來覺得當時才是全班最開心的時候了。
還有那次運動會比賽，我參加了長跑，在比賽前，我和其他運動員一起訓練，每天早上，我們像敵人一樣競爭，如同我們就是真正的敵人，而不是同學了，所以我一跑不過他們，便揍他們，但他們總逃之夭夭，使我總空手而歸
在比賽的那一天，我緊張的肚子痛，但我還是堅持跑完了那兩場賽，正因為有了同學和老師給予我的鼓勵，使我產生了力量，獲過得了第二名的榮譽，記得當時比完賽后，數學老師還從給我撐起一把傘，同學給我遞過水，語文老師還打算觀看我比賽，卻沒來的及，當時我感到無比欣慰，也感到了同學與老師加和諧的師生情。
教室里，蕩漾著我們朗朗的讀書聲，操場上，跑動著我們矯健的身姿，校園里，洋溢著我們的歡聲笑語。
時光一去不復返，真希望回到從前，但在從前卻從未感受到過同學間濃濃的友誼，老師的和藹，唯有在記憶里，一切的一切才會感受到，希望那美好的日子，永遠冰封在記憶中。
難忘的記憶_九年級作文15
即將開學的時候，我們初一新生進行了為期7天的軍訓。這段日子雖然苦，但是也讓我收獲了不少。
在開營儀式上，解放軍叔叔，也就是我們的教官，為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力，一點沒有拖泥帶水，“啪，啪”，一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。
隨著教官的口哨響起，我們的訓練正式拉開序幕了。首先，教官給我們做了一個自我介紹之后說：“今天我將進行戰軍姿，也就是立正，稍息和跨立�！蔽倚南耄喊�，這太容易了，從小學一年級到現在。稍息、立正這兩個口令我都已經聽了快6年了，難道這還做不到?不過我還不知道跨立是什么，我好期待呀!
誰知到，站軍姿的要求多得很：站軍姿要抬頭，挺胸，收腹，目視前方等等都要做到，我一直在提醒自己：加油，堅持就是勝利!站的時間長了，就會感覺到腰酸背痛，汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動，瞄了瞄我的同學們都站的那么筆直，我便忍住了。又過了幾分鐘，我的腳站也站不穩了。在我的決心開始動搖的時候，教官終于下了休息的口令，謝天謝地呀!接下來我們學習了踏步，軍體拳與立定轉體。
光陰似箭，日月如梭，時間過得飛快，馬上就要到會操的時候了，這正是表現自我的時候。
會操的時間終于到了，我得心怦怦的跳著，好像懷里抱著一只蹦來跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著，手心里已經出了好多汗。我抬頭挺胸，邁開大步，不敢做錯一點動作。當會操結束時，教官的臉上露出了欣慰的笑容，我也深深出了一口氣。
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