童年記憶小學(xué)作文400字

時間：2021-06-14 17:38:00 記憶我要投稿

實用的童年記憶小學(xué)作文400字八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的童年記憶小學(xué)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的童年記憶小學(xué)作文400字八篇

童年記憶小學(xué)作文400字篇1

　　童年的記憶有快樂、有純真、有好奇、有冒險，童年就像嘴里的跳跳糖一樣，讓我回味無窮。

　　四歲時，我迷戀上了動畫片里的豬豬俠，變成了十足的豬豬迷。一天，我決心要變成豬豬俠，于是我用紙制作了豬鼻子貼在鼻子上，又用玩具劍作成豬豬寶劍，用手帕作成豬豬俠帽，拿媽媽的絲巾作成披風(fēng)，全副武裝后，我唱著豬豬俠的歌，伸展雙臂快樂的在房間里來回跑著，剛好下班回來的媽媽看著我的樣子笑彎了腰，而我卻跑得更歡了，那一刻我佛真的變成了豬豬俠。

　　五歲那年的冬天，哥哥捉了一只小麻雀送給我，因為看到童話故事里小松鼠蓋著厚厚的棉被冬眠，所以也用棉被把小麻雀捂得嚴嚴實實，想讓小麻雀冬眠，可是第二天早上一看，小麻雀已經(jīng)死了，我傷心的哇哇大哭，這時我才知道不是所有的動物都會冬眠。

　　六歲時，在電視里看到海龜游泳，于是我把自己養(yǎng)的小旱龜放進魚缸里游泳，看著小旱龜在水里掙扎，我以為他是在游泳，雖然游泳的姿勢不像魚兒一樣優(yōu)美，我還是拍著手高興地叫著：“小烏龜游泳了！小烏龜游泳了”，爸爸聽到了趕緊把小烏龜撈了出來，爸爸告訴我：“這是旱龜，它可不會游泳。”真是危險啊，小烏龜差點就被淹死了！

　　隨著我一天天的長大，童年也正漸漸離我遠去，但是，童年的記憶就像是那一顆顆閃亮的小星星，會永遠閃耀在我記憶的天空。

童年記憶小學(xué)作文400字篇2

　　童年的味道，是甜蜜的。至今仍浮現(xiàn)在腦海里，烙印在心坎上，揮之不去。回想著自己的童年，細細品味，回味無窮，永遠是最美的回憶，永遠有糖果的甜美。

　　鏡頭一：

　　夏日的夜晚，我和兒時的伙伴坐在院子里，仰著小臉，張著小嘴看著天上的云多和月亮捉迷藏。偶爾，月亮姐姐看地上的人都望著她，突然害羞了，就慢慢地扯下一朵云，遮住美麗的臉龐，羞澀地從那薄紗似的云朵后面窺視著大地，漸漸地，月亮姐姐耐不住寂寞，又出來了。于是，我們的腳下映出兩個緊挨的身影。

　　“這是什么星？”“這是織女星，那是牛郎星。”“那，哪一顆是我呢？是這顆吧？”我好奇地眨著眼睛。“不，你不會織布。”“是那顆吧？”“不，你也不會放牛。”這時我急得要哭，伙伴就說：“別急，總有一顆是你的，看，那顆閃閃發(fā)光的就是你的。”

　　鏡頭二：

　　院子里一片沸騰，嘿嘿，我們在玩“老鷹捉小雞”。

　　兇惡的老鷹在低空盤旋，扇動著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會兒向左，一會兒向右，伺機撲著它的獵物——“小雞”。善良的母機左擋右擋，護著活潑可愛的“小雞”——“十個男女同學(xué)”，他們敏捷地左躲右閃，蹦來跳去，警惕張望。老鷹一時沒有捉到小雞，像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

　　一會兒，老鷹假裝休息，然后趁母機不備，來了個海底撈月，用銳利的剛爪捉住一只小雞，像箭一樣飛去了。我看見自己的兄弟被抓走了，心里有些緊張，不久也落網(wǎng)了。

　　童年的味道就像記憶中甜美的糖果，回憶起來，其味無窮，當(dāng)然，童年的味道也可以是苦澀的，但唯一不變的是童年在我們心中的記憶。

　　總之，童年的味道很美，很甜，很幸福。

童年記憶小學(xué)作文400字篇3

　　人的一身中有許許多多的第一次，第一次吃魚，第一次吃肉，第一次玩電腦，第一次看書······講一天一夜也講不完。在我的記憶中，最深刻的第一次就是第一次上學(xué)。我第一次上的是幼兒園小班（下）。那一天我跟著媽媽，聽媽媽說是去一個叫幼兒園的地方，我心中充滿了好奇心：幼兒園是什么東西？幼兒園能吃嗎？幼兒園如果能吃那好不好吃？幼兒園在哪里······許許多多問題從我心中涌出來。

　　到了幼兒園，我有點失望，因為幼兒園是一幢大房子，并不是什么好吃的。更不是什么好玩的。

　　進去以后看到了許許多多不認識的人，情不自禁地貼緊媽媽，媽媽讓我一天都呆在那兒，說晚上來接我，我害怕的哭了，當(dāng)然我不是獨一無二的，另外的小朋友也哭了，幼兒園里亂成一團：有的小朋友抱住媽媽，不讓她走；有的小朋友呆在原地哭；有的小朋友甚至再往外逃······我知道哭是沒有用的，當(dāng)我感到無聊時，就不哭了，主動找了一給哭的不是很厲害的男孩，跟他說了我的想法，他就跟我蹦蹦跳跳得去小操場上玩了，別人也不哭了，參加到我們的隊伍里來，獻出自己的游戲，大家玩的歡天喜地。

　　幼兒園是每個人的童年，我相信大家都不會忘了那美好，充實的童年。

童年記憶小學(xué)作文400字篇4

　　等待

　　向窗外望去，不遠處的小池塘邊那棵大大的榕樹上，知了在齊聲高唱著夏天；注視著操場，火辣的太陽驅(qū)趕著過往行人，微風(fēng)在秋千上玩耍，一搖一晃的秋千上，只有蝴蝶還停在上面。老師的粉筆在黑板上唧唧喳喳，這惱人的聲音充斥著耳膜。

　　等待下課，等待放學(xué)，等待游戲的童年。

　　流逝

　　“哦，我困了…”我懶洋洋地打個哈欠，倒頭就睡，周公已經(jīng)走到跟前我卻一躍而起“啊！我嘀功課！”之后便是無邊無際的苦干，直到汗流浹背，毫無睡意。

　　考試，多可怕的字眼，瞌睡蟲卻在此關(guān)鍵時刻爬上眼皮，“唰唰唰……”聽著這支催眠曲，到了交卷才抱怨自己該念的書都還沒念。

　　唉，老師不止千遍地告誡我們：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地，童年就是這樣接近尾聲的吧。

　　好奇

　　問爸爸，問媽媽，太陽為什么總下到山的那一邊？他們笑笑，一戳我的額頭繼續(xù)忙活，而我讀懂了他們眼里的兩個字：幼稚。但不服輸?shù)奈覜Q定打破沙鍋問到底，就興沖沖地去問姥姥，慈祥的姥姥，瞇起眼。望著夕陽。樂呵呵地說：“那是神仙在召喚。”“那神仙都住在山的那一邊嗎？”姥姥無言以對，仍舊樂呵呵地笑著。

　　我坐在門檻上，對著天空，捕捉這個世界帶給我的問號，不知望了多久……

　　就是這么好奇，這么幻想，我走過的童年。

　　盼望

　　陽光下蜻蜓飛過來，它的翅膀亮閃閃的，七種顏色不斷變換，不斷閃爍，我的未來也會如此流光溢彩嗎？蜻蜓飛過的稻田還綠油油的，我的心也“綠油油”的。

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的彩色蠟筆畫不出彩虹的絢爛，我的望花筒，著不出晚霞的多姿，而高年級的同學(xué)卻能盡情潑墨，歡暢淋漓。

　　吖，盼望明天，盼望長大，盼望……

　　拾昔

　　結(jié)尾：有一種快樂叫童年，有一種幸福叫回憶……

童年記憶小學(xué)作文400字篇5

　　回想起童年，有許多已經(jīng)因時間的沖刷沉入腦海深處了，而唯一浮在水面上的就是關(guān)于漁人碼頭的記憶。

　　托腮思索了許久，好不容易才把記憶碎片組裝在一起，拼成了一段完整的回憶。

　　記得每次去漁人碼頭，當(dāng)車剛停穩(wěn)在車位上，我便從車里竄出來，張開手臂，放肆地呼吸著微咸又帶著腥味的海風(fēng)。

　　這里是入海口，所以沙不是金黃色的沙，而是深棕色的泥沙；海不是蔚藍的海，而是土黃色的海。第一次去的'時候，為這里與想象中的不一樣大為失望，來的次數(shù)多了，慢慢地被這里的魅力吸引。

　　退潮后，我提著鞋子踏入這塊神秘的土地。泥灘上凹凸不平的許多紋理，那是海浪與泥沙擁抱留下的痕跡。一條條紋路從泥灘的東面延伸到西面，一眼望不到盡頭。踩上去卻異常堅硬，棱角分明，很是不舒服。但走多了也就好了，腳下麻麻的，被按摩得很透徹。現(xiàn)在想起，是那種穿了許久的按摩人字拖的感覺。

　　愈往下走，愈靠近退在下面的海浪，泥沙變得愈加溫順，那種軟綿的感覺至今停留在腳掌間揮之不去。最喜歡勾起腳趾，“抓”起一小把泥沙，轉(zhuǎn)身伸出腿一甩，利落地一甩，“啪”地一聲，泥沙應(yīng)聲落地，清脆的、爽快的。總是有一種想對著天空大聲尖嘯的沖動，快樂的感覺在這時蔓延至全身。

　　最快樂的時光應(yīng)屬在泥沙中探尋著小蟹的蹤跡，泥灘上遍布著小洞，這是小蟹爬進去時留下的呼吸孔。拿著鏟子向下挖去，必定可以找到小蟹的蹤跡。下手速度太慢，經(jīng)常挖起后又讓它鉆了回去。細節(jié)記得不多了，只記得很快樂，只記得最后將它們放生時，無以言表的感慨。

　　這一切，雖然很遙遠，又仿佛發(fā)生在昨天。

童年記憶小學(xué)作文400字篇6

　　童年美好的事多得不得了，經(jīng)常在我的腦海里縈繞著，其中有一件事令我至今難忘。

　　那是一個陽春二月的星期天，早上我坐在凳子上聚精會神的看著書。突然，聽到外面有幾個同學(xué)的聲音在叫我。

　　我聽到了聲音就立刻跑了出來，原來是小明，小軍，小麗，小花和小芳，我說你們好，他們說我好。我們商量著要玩什么，我說：“平日里小麗的主意最多，你說玩什么，就玩什么。”小麗說：“玩捉迷藏。”我說：“玩就玩！”

　　于是，我們開始游戲。我先找他們，他們藏到哪兒都逃不過我銳利的眼睛。因為我對這兒太熟悉了。所以每次都能讓我輕而易舉的找到。

　　現(xiàn)在該我藏了，藏哪兒呢？秘密的地方都被他們藏過了。我眼睛猛地一亮，地面上有一張席子！我靈機一動，便叫爸爸把我卷起來，再把那個席子立了起來。

　　門咯吱開了。小芳邁著輕輕的步子走了過來。這時，我的心不由得跳了起來，像十五個水桶七上八下的。這時，我感到小芳已經(jīng)站我前面了。接著是一陣笑聲。咦，她怎么知道我藏在里面？她說了一聲“快出來吧！”我沒出去。倒是我旁邊的小麗出去了。我心想：你真是不打自招呀！接著又是一陣哈哈大笑聲。我想小芳走了，我才嘆了長長的一口氣。

　　接著他們都被找到了，就剩我了。他們立刻分頭找我。小芳、小花她倆把門打開來到這間破房子里來找我。突然，小麗跑到席子前把席子推翻了。我跌倒了，摔疼了，于是我便叫了一聲。她們總算找到了我。

　　結(jié)尾：我們這個星期天玩的真快樂啊！這時候我想，那時候童年的時光多好啊—真的，我又看到了那些天真爛漫的孩子正在你追我趕呢！

童年記憶小學(xué)作文400字篇7

　　童年的生活，也經(jīng)歷了不少的事情，有些事現(xiàn)在想起來都是個笑話。

　　在我住的胡同口對過，是一個空壓機廠，廠門門框上面，有一個四個孔的動力電源插座，我就曾用鉛絲彎成的所謂“軍刀”去捅其中的一個孔，強大的電流順著鉛絲傳到我的手臂，擊掉了手中的東西。——啊！那種被電流擊中的感覺很難受，從此我記住了，那種東西是動不得的。

　　那時的童年，不象現(xiàn)在的孩子們，看電視、打電腦、甚至可以和父母、學(xué)校或同學(xué)好友出門旅游。我們的生活非常簡單，除了上學(xué)，沒有課的時候，就在家門口聚幾個鄰里小孩一起玩耍。

　　比如：用撿來的煙標迭成三角形或元寶形，每人拿出一個，互相在地上扇拍，能將對方的煙標扇拍翻了個，就贏了，然后歸為己有了。還有花幾分錢到小攤上買一些“毛片”（現(xiàn)在應(yīng)叫“卡通”的紙片），兩個人互相比大小，誰的官大，能耐大誰就贏了。

　　最賣力氣的是“得木材”。（“得”發(fā)dei音）在胡同中間劃一趟線，將形狀各異的木頭擺放地上，兩個人“錛瞧果”，也就是小孩子們經(jīng)常玩的“石頭、剪子、布”，贏者先“得木材”。兩個人輪流，誰能將對方的木頭打過那趟線，誰就能贏得對方的木頭。記得有幾天，我和我的弟弟一起和鄰居的孩子們玩“得木材”，那幾天我們的運氣非常好，一下子贏了許多，家里的大紙箱子，都被我和弟弟贏的木頭裝滿了。那一年的冬天，家里幾乎沒有再買劈柴。