珍藏的記憶作文（通用40篇）
記憶是心靈的日記，是對往日美好的見證，是歲月送給我們最好的禮物，因此珍藏記憶就是珍藏起彩色的人生。下面，小編為大家分享珍藏的記憶作文，希望對大家有所幫助！
珍藏的記憶作文 篇1
天下沒有不散的筵席，還是有那么一天我們畢業了。為各自的目標而朝著不同的方向努力。
朋友、老師在我的心中放在最重要的位置。也許是因為曾經朝夕相處，每天享受同樣的早餐，一起讀書，一起上課。我們每天總有聊不完的話題，又也許是因為陪伴著度過了許多時光，五年的朝夕相處，真的有一家人的感覺，難分難舍，心中有千萬個不舍得。
但是，終于有一天我走出這個班級，走出那個校門。當我再踏進去的時候，我再不是這里的學生，而是一名畢業生。我還是習慣地走向那個熟悉的教室，一切物是人非。上課的是一群和我們以前一樣的學弟學妹，教課的是以前覺得好熟悉的老師。黑板報前似乎還是我們在努力地涂涂畫畫，桌椅仿佛還是我們值日剛剛擺好的，教室最顯眼的地方寫著的班級之星卻不是我熟悉的名字
曾經天真地以為眼前這群每天打打鬧鬧的朋友，現在可以每天一起期待以后，以后也會永遠一起。我們從來沒有想過，有那么一天，會畢業，從此各奔東西。現在總愛想起那群朋友，可愛，快樂，甚至有點傻。
總是在想畢業之后，大家有了新的朋友，適應了新的環境，以前的那份情感是不是還會存在？誰還會記得和珍藏這份友誼？
暑假終于好不容易又把大家湊到一起，聊了好多好多。噓寒問暖不是我們的作風，用哭泣來表達心中的感情也不是我們的方式。偶爾一句，“不如高中我們一起做同學。”表面上沒有人作太大的反應，但是每個人心中都一定泛起浪花，敲打著內心最柔軟的地方。
記得剛剛考完小學畢業考試，第二天就是我的生日。大家都沒有作聲，送上禮物，一個擁抱，眼里含著淚水不敢輕易掉下，嘴里噎著不知道說些什么。之后的那一年，大家還特意把聚會定在我生日的那一天，沒有太多話，待在一起就知道彼此在想什么。
又是一年，今年放假特別的早。所以因為時間，又或者是忘記了，大家把聚會的時間提前。依舊沒有動人的話，簡單的問候，還是聊我們熟悉的人和事，唱我們曾經最感動的歌。如此簡單，是因為大家心靈相通。其實記不記得我的生日也無所謂，人長大了，生日就顯得不再那么重要。大家可以聚在一起，我也已經足夠的開心。
耳邊突然響起生日歌，沒有預兆，沒有提醒。“生日快樂。”原來，這些都不用費力氣記得。認真想想，畢業了兩年，每有同學生日，她或者他都會收到祝福。即使不在一起，但是心心相連。大家對那份感情，那份友誼都是珍惜，愛護的。這份情感不會過期，不會變質，它永遠停留在最純潔，最美的一刻。我們都不應該懷疑這份友誼，難能可貴的友誼。它絕對不是靠時間和每天在一起來維系的。
生日快樂。那一刻，我怦然心動，純潔的同學友誼，永留心底！
珍藏的記憶作文 篇2
我喜歡那鳥語花香的春，喜歡那藍連天碧水的夏，還喜歡那銀裝素裹的冬，但是，我還是鐘情于那充滿了金色陽光的秋。
記憶里的秋，是祥和美好的——片片落葉隨風飄下，三五成群的聚在了一起，一片壓著一片，好似在互相挑逗，多么可愛啊！漫漫樹葉組成了一條“金色的大道”，在陽光的照耀下，原本暗黃的葉片，被陽光渲染成了耀眼的金色。想一想，當你漫步在這大道上時，心中是不是也有與我同樣的喜悅呢？
在這樣美的情景中，我不由得陶醉了，伸出雙手，在地上捧起樹葉，向上一拋，那些落葉們宛如天女散花一般，在“金色”的映襯下，紛紛落葉，只是一瞬間，但是我的內心像是被填滿了什么似的，感覺的到了甜甜的滋味。
記憶里的秋，是金色豐收的——漫步在那果園，與其他不同的是，果園里的秋是彩色的，紅紅的蘋果，紫色的葡萄，黃澄澄的橙子，讓人看得眼花繚亂。置身于這樣的情景之中，讓人從心里為大自然的美感到喜悅！“秋天到啦，它在哪兒？它就在那掛著果實的大樹上，微風把那沁人心脾的果香吹到我嘴邊，嘗一口，甜甜的……秋天到了，它在哪兒？它就在那落滿了樹葉的馬路上，落葉將那太陽光反射到我的身上，深呼吸，暖暖的……
那一個秋，是甜的，甜的讓人禁不住去想念；那一個秋，是暖的，暖的讓人在嚴冬里忍不住去懷念；那一個秋，是美好的，美得讓人不停地拍照留念。那一個秋，是永遠留在我心底的一個秋，一個讓我難以忘懷的秋。
珍藏的記憶作文 篇3
在我發高燒時老師對我的愛記憶猶新。
盡管時光飛逝，但小學那次發高燒時老師給予了我的愛至今令我難以忘懷。那份愛不會因時間消了顏色，退了芬芳，反而像烙印一般刻在我心底，芳香愈加濃烈。
“啊，頭好痛，渾身酸軟無力，全身都不舒服。”我暗暗地想。可當時正在上語文課，我便堅持的（地）撐了下去。“鈴~”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛，我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會兒后，疼痛愈加強烈。“老師，我難受。”我終于忍耐不了疼痛，向班主任說明我發燒的事實。老師用溫和的雙手摸了摸我發燙的額頭，“走。”老師挽著我到了校醫室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉，“還能再堅持一會兒嗎？”病魔好似有與我抗爭到底的精神，不斷地折磨我，我無力地搖了搖頭。
老師讓我回班拿了我喝水的瓶子，跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開，讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負。“你先在這兒躺著等會兒我。”老師溫和地說，與此同時拿著我的水瓶出去了。不一會兒老師就回來了，手里多了一盒妙芙蛋糕。“吃點蛋糕嗎？”老師輕輕地問我。我被病魔纏繞，根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我，“來，喝點水。”我吃力的用發言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣。”老師又鼓勵我“多喝水才能讓喉嚨消腫，才能不疼。”我聽老師話，接過老師手里的水瓶，溫熱的水就像老師對我那暖暖的愛，汩汩的流進心田。老師讓我先躺下休息會兒，她去給我家長打電話。
在躺下那一刻，老師幫我掖了掖被角，輕輕關門出去了。在關門出去的那一剎那，感動的淚水溫熱地滑過我的臉龐。
老師對我那無微不至的愛將永存心底。
珍藏的記憶作文 篇4
我和小小是同學，也是鄰居，每天我們一起上學，一起放學回家，可以說是一對形影不離的好姐妹！
一天下午，我從書包理拿出媽媽給我新買的鉛筆盒，小小見我的鉛筆盒很漂亮，便拿了過去，翻來覆去的看，總舍不得放手。不料她一失手，鉛筆盒掉在地上。我一看，氣急敗壞的說：“你賠我，你賠我的鉛筆盒。”小小紅著臉說：“對不起，我不是故意的。”我憤怒的說：“一句對不起就完了，這可是我媽媽給我新買的鉛筆盒。”我用力的推了小小一下，小小向后退了一步，正好一腳彩在了鉛筆盒上。我氣急了，同時也拿她的鉛筆盒掉在地上，然后，頭也不回的走了。
回到家里我慢慢冷靜下來，想：其實小小也是不小心才把我鉛筆盒掉在地上，而且她也跟我道過歉了，而我還這樣對她。想起以前我有困難也是小小幫助我，可我今天卻為了一個鉛筆盒跟她發這么大的火，我真是小氣啊。回想起我和小小以前的事情，一股暖流慢慢流進我的心里。
我要去向小小道歉。剛打開門，便看見小小站在我家門口，我大吃一驚。小小帶著歉意對我說：“真的很對不起，把你的鉛筆盒掉在了地上，其實，我很早就來了，不過來了你家門口，我又不敢進去。”我聽了，羞愧的對小小說：說對不起的那個人是我才對，我不應該對你發這么大的火，我們還是最好的好朋友。
從此，通過這件事我和小小都懂得了這珍惜！
珍藏的記憶作文 篇5
記憶是花，每朵花瓣都值得我們去珍藏；記憶是曲，每個音符都值得我們來唱響；記憶是畫，每條畫線都值得我們去觀賞。小時候我很依戀媽媽，但是隨著年齡的增長，我將媽媽的關心看做嘮叨而不理不睬……?那是小學畢業后的一天下午，我和朋友們一起去玩，直到晚上約莫十點鐘才回到家里。
只見媽媽還在門外焦急的盼望著，我很奇怪媽媽為什么在這里，剛準備要問，媽媽就向我發出了指責：“玩得連吃飯都忘了？怎么玩個沒完沒了的，萬一出事了怎么辦？”此時我仍是在和朋友的玩耍的時光中沉溺著，根本來不及反應媽媽對我的斥責，沖媽媽喊：“晚回來就晚回來，有什么大不了的！真啰嗦。”媽媽沒有回答，沉默的用傷心的眼神看著我，轉身離開了。
看著媽媽離開的背影又想到以前和媽媽在一起是多么美好，是不是我錯了……不知道媽媽有沒有生我的氣……但看著媽媽離開的背影我用不敢去道歉，直接去睡覺了。我躺在床上，但是饑餓感并沒有因為這而消散，反而越來越強。我摸摸肚子，準備去找點吃的。我躡手躡腳的拿著手電去黑黑的廚房的桌子那里坐下，看見一些飯菜，管他是冷是熱，吃了再說。
我興致勃勃的拿起筷子嘗了一口發現飯是熱的！突然燈開了，我一扭頭看見了媽媽。我放下筷子向媽媽跑去，不知道什么時候，淚水已經滑到了我的嘴邊，我抱著媽媽說：“媽媽，我錯了，剛剛我不應才和你吵。”媽媽輕輕的用手摸著我的頭，拭干我的眼淚說：“好了，別哭了，媽也有錯的地方，餓了吧？快吃飯吧。”我點了點頭就去吃飯，媽媽坐在我旁邊靜靜地看著我。
不知什么時候，眼淚再次滑了下來……?母愛就是如此，即使你把她的關愛當成任何不好的東西，她也會溫柔的關心你，無私而細膩。珍藏的記憶至今鎖在我心頭，永遠無法消去。記憶是一支花，它的花瓣就是生活的點點滴滴；記憶是一首歌，它的音符就是生命的朝朝暮暮；記憶是一幅畫，它的線條就是人生的日日夜夜。
珍藏的記憶作文 篇6
那是一個涼爽的夜晚，滿天的繁星閃爍著，皎潔的月光灑在大地上，我推著單車走在回家的路上。
“喵~”忽然我周圍傳來一聲貓叫聲使我驚喜起來，我順著聲音的來源望去，看見一雙綠幽幽的眼睛直勾勾地盯著我。我蹲下來，張開手說：“過來。”它似乎聽懂似的向我走來。它的身影出現在月光中，我看見它是黑灰相間的皮毛，灰色的在月光的照耀下閃著光。它看起來只有一、兩個月大，體型很小，一對貓耳一動一動的。它是一只流浪貓嗎？我不禁這么在心中提問，在憐憫之心的催促下我抱起它，把它放在車前的籃子里，繼續往家里走。
我悄悄推開門，看見媽媽正在看電視，我知道媽媽并不喜歡動物，尤其是在外流浪的小貓小狗，因為它們身上太臟了。我把小貓放在書包里，快速的跑進了房間，帶它進入洗手間，因為我擔心它身上有什么細菌之類的贓物。
珍藏的記憶作文 篇7
記憶中最深刻最美好最值得珍藏的是與剛滿兩歲的妹妹玩耍的情景，不為別的，單單她的可愛的模仿能力就值得我留在腦海之中。
妹妹生下來就是肥嘟嘟的，肚子上那一圈一圈的肥肉，若走起路來不知多么可愛。而且我和妹妹只簡明地趣事不斷，即便非親生的，但彼此之間的感情非常好。
記得有一次，全家人都出去散步去了，只剩下我和妹妹兩人留在家中，所以她也只能找我玩。由于妹妹口齒不清，她老是叫我“腳腳”令我哭笑不得，于是我決定和妹妹玩捉摸藏，我對她說：“哥哥等會躲起來，你去找哥哥啊！”妹妹似懂非懂地點點頭。當我藏起來后，我其實一直站在門后注視妹妹的一舉一動，她像只迷路的小松鼠，一時間不知所措，當她無可奈何之際，用一種哭腔說：“腳腳”我面對此情此景，真想沖出去對妹妹說：“別怕，哥哥在這里，別哭哦！”可又不想讓她找到，正當我左右為難的時候，腳不經意間碰到門發出一陣輕微的聲音
珍藏的記憶作文 篇8
抽出床底的紙箱，我一件一件地回憶里面的故事。最后，我從箱子最底部最拐角的地方發現了一個暗淡的貝殼。看不出它曾擁有繽紛的顏色，放在陽光下，它也不再那么閃亮。
珍藏
那枚貝殼是我前幾年去廈門時得到的。那一天，我和爸媽到海邊吹海風，遇上了一位正在撿貝殼的阿姨，她拎著一個袋子，里面裝著許多貝殼，五彩斑斕。唯一美中不足的是她手里的袋子上有個洞，幾個貝殼從中蹦了出來。
我跑過去撿起掉在地上的貝殼，走上前道：“阿姨，您的貝殼掉了！”阿姨接過我手中的貝殼，笑著從袋子中挑了一個最漂亮的貝殼，放在我手里，她說：“小姑娘，你真是個好孩子，這枚貝殼送給你，希望你以后也還能像這樣還做一個好孩子！”我望著陽光下那枚有些閃眼的貝殼，鄭重地點了點頭。
自那以后，我一直遵循著那位阿姨說的去做。而那枚貝殼，便成了我的珍藏。
記憶
再往后，每每遇到乞丐，我便將自己僅剩的幾枚硬幣丟進乞丐面前的碗里，聽著那“叮叮”的聲音；每次在大街上看見遍體鱗傷的硬幣，就將它撿起，交給老師，看到老師明亮的眼睛；每回在公共汽車上遇到白發蒼蒼的老人，我就主動起身讓座感受著全車人贊許的目光……每做一件好事，我就把那枚貝殼拿出來，迎著陽光，熠熠生輝。或許我所做的一切都是因為那枚閃閃發光的貝殼。是它在鼓勵我，讓我一直做一個好孩子。
珍藏的記憶
可物轉星移，隨著搬家，貝殼也被我拾到一個箱子里束之高閣了。有珍藏變成了塵封。再遇到乞丐想施舍時身后傳來一陣嚴厲的聲音“現在有幾個乞丐是真窮？快走快走！”當我想撿起地上的錢幣時，耳畔滑過一絲不屑的聲音“這點錢也拾起來充公？”當我在公共汽車上給白發蒼蒼的老人讓座時，聽到有人竊笑：“自己本來坐地安安穩穩，現在自討苦吃，傻瓜……”隨著年齡的增長，我做的“傻事”越來越少，卻總覺得失去了什么。成長，意味著得到，也意味著失去。在一次次得與失的抉擇中，我懷疑，自己是否真的長大了。
我握緊手中的貝殼，靜而思之，那珍藏的記憶擷一縷絞痛滑過心尖……
珍藏的記憶作文 篇9
往事如一張張紙，封鎖在我記憶的“箱子”里；酸的，甜的，苦的，辣的樣樣俱全，打開它，往事歷歷在目，而在這“箱”底，被我珍藏多年的，也清楚地呈現在我眼前。
四年前，我大舅去廣州打工，后來，他覺得打工收入不高，難以供表哥和表姐們讀書，要知道，一個上大學，一個上高中是花費很大的，盡管他們都知道心疼父母，從不亂花錢，而且一有空閑就給別人打工，來減輕父母的負擔，可舅舅還是特別地辛苦，所以，大舅就在廣州拾破爛，不知怎的，后來競買上了三輪車，而且還與一家大公司簽了約，公司的破爛全部廉價讓給大舅。
眼看著日子一日比一日好，由出去時吃菜市場不要的菜葉到了有時還可以吃肉的程度了，他們就把隔壁的一個老奶奶給接過來，跟他們一起住，一起吃飯，就像孝敬父母一般照顧著她，有好菜也給老奶奶夾。
可是，世間好人壽命短，日子剛剛過順暢一點，大舅就離開了人世間，他再也不能回來陪我和姐姐玩了，我也再也不能聽他講故事了，再也不能聽到他爽朗的笑聲了，只是依稀間記得他那慈祥的面容。
可是，那老太太又是什么人呢？舅舅在家里給我養了一位瞎眼的外村老奶奶，難道他在那也養的是一位無依無靠的老奶奶？很有可能，大舅在村里可是出了名的“菩薩”心腸啊！
結果果然不出我所料，這個老奶奶是那個區里的“五保婦”沒兒沒女，生活無依無靠，大舅可憐她，便照顧她。唉，像大舅這樣的人，那么年輕，就這樣遭到慘死，真是老天不開眼啊！
據二舅說，大舅是被大卡車給輾的，后來，那個司機跑了，也就什么賠償也沒有得到，那年，大舅48歲。
當我看到大舅骨灰盒的時候，我沒哭，因為我知道，他一定不希望我們大家因為這而氣餒，而是“化悲憤為力量”。
從此，大舅的往事，都被我珍藏在了記憶時，當我感到失落、孤獨時，就會想到，我還有一位親人在天堂看著我呢！我要努力的表現，不讓大家失望，更不希望讓大舅在天堂里不愉快。
關于大舅的記憶，我將永遠珍藏。
珍藏的記憶作文 篇10
初夏的早晨，我獨自一人在大街上游蕩。我心情不好，剛剛與媽媽吵完架，又與好朋友小歡鬧翻了。我惡狠狠地踢著一塊石頭，發泄著心中的憤怒。
順著石頭的滾動，我看見有個坐著輪椅的男孩正在吃力地過馬路，我趕緊跑過去幫忙。在他身后，我用力幫他推動輪椅，他卻說：“謝謝！真的太謝謝你了！”我看著他的腳，禁不住問道：“你的腳……。”話一出口，我就后悔了，因為我的冒昧使他難堪。只見他不慌不忙的說：“前幾年的一次意外，……。發生意外之后，我很沮喪。但我遇到了許多好心人，他們的幫助又讓我堅強起來。這不，今天又碰到了你。”我笑了笑，再次仔細對他看了一眼，總覺得他很可憐，畢竟殘疾的他才十幾歲。見我有些遲疑，他微笑著對我說：“人行道到了，謝謝，真是太謝謝你了。”我一直看著他吃力地推著輪椅向人行道走去，突然，他再次轉過身來對我微笑，這時，我看見了一張充滿朝氣的臉，看見了一張對生活充滿了希望的臉。同時，我還覺得，他是在向每個過路人微笑，向明天微笑。我對他油然而生敬意，身體殘疾了，內心卻那么陽光，而我呢，只有一點點不順心卻還要大發雷霆！
從此，我每當想起這件事，想起他，想起那個陽光的殘疾少年，就不會消沉和氣餒，就會對生活充滿了希望。
珍藏的記憶作文 篇11
記憶像沙灘上的珍珠，每個人總會將它們珍藏起來，我也一樣。在三年級的時候，媽媽以家庭主婦的身份宣布了新的家庭公告，每次最后吃完飯的人必須負責涮碗這一項“光榮”任務。因此，我們家的家人每當主食上桌時就狼吞虎咽，搶著第一個吃完飯，以逃避涮碗的“厄運”。這天，媽媽做了我和爸爸最愛吃的魚香肉絲和米飯，一家三口，不顧說話交談，就悶頭大吃起來。一時之間，吃得天昏地暗，日月無光，三個勺子在碗里上挑下砍，好不熱鬧。不一會兒我就吃飽了，剩下爸爸和媽媽還在“戰場”上“奮勇殺敵”。只見爸爸拿起飯碗，一又筷子在嘴邊上下搖擺，不斷地往嘴里送菜，媽媽也不甘示弱，使出“氣吞山河”――拿起了勺子在有如盆一樣的大口里進進出出。
兩人勢均力敵，餐廳里一片“吧唧，吧唧”的嚼飯聲和勺子碰到飯碗的“乒乓”聲，讓人聽得膽戰心驚。幾乎同一時間，爸爸媽媽齊聲叫道：“我吃完了！”因此家里暴發了一場家庭官司。媽媽成為原告，爸爸成為被告，我嘛，當然就是法官嘍。媽媽怒氣沖天地對爸爸喊：‘哼，明明就是我先吃完的！’爸爸不服氣：“什么嗎，怎么是你先吃完的，明明是我先吃完的，讓法官大人來給評評理吧！”于是我來了一次“實地考察”。
結果是爸爸和媽媽都沒吃完，因為他們的碗里都還有沒吃的碎米。事實證明，這種不拘小節的吃法是不對的也是不健康的，因此，媽媽廢除了這一個“家庭法規”。而在那以后，我和爸爸常常會自覺的幫媽媽去洗碗。現在，爸爸去了南方，家里只有我和媽媽在孤零零的吃飯，在這個珍藏的記憶里，我看見了以前一家人其樂融融的熱鬧場面。
珍藏的記憶作文 篇12
每個人的心中都有一份或悲傷或歡樂的記憶，難以忘卻而深深的珍藏在腦海的深處。當然我也有一份一直珍藏的美好記憶，那是在我無憂無慮的童年。每個人的童年都是美好的，快樂的，我的童年也是如此。童年時的我們沒有煩惱，每一天都過著懵懵懂懂的生活。
記得，那時的我們是簡簡單單的，想吃就吃，想笑就笑，想哭就哭，多么的肆意，多么的直白啊！現在回想起來，那一張張青澀的臉都在腦海中閃過。我記得我們一起在操場上做游戲，記得我們一朗朗的讀書聲，記得我們一起打掃衛生時的笑鬧，記得我們相處中的磕磕碰碰。而讓我記憶最深刻的是和同學抓小鳥掏鳥窩，我們抓到小鳥后，拿了一個茶杯在里面鋪上棉花，將小鳥放進去，怕小鳥在外面凍死了。最可笑的是小鳥最后不是被凍死的，而是被我們幼稚的舉動給捂死了。那是，感到好難過都怪自己害死了一只無辜的小鳥，還傷心的大哭了一場。可是，一會就被電視中的動畫片給吸引住了，小鳥的事也慢慢的就忘記了。看看那時的我們多么的富有情趣，多么的善良，多么的單純啊！
現在的我們不會再是為一只小鳥的死亡而傷心哭泣的孩子了，我們不在無憂無慮了，我們的肩上有了我們該負擔起的責任了，我們也不再肆意直白的活著了。記憶中一張張青澀的臉也不再青澀，蛻去了青澀，一點點的向著成熟邁進。有些人，有些事也早已隨著時間的變遷改變了，但永遠不變的是我珍藏在腦海深處的記憶，我們青澀稚嫩的臉，無憂無慮的笑，簡單而又富有童趣的游戲……
一切都在隨著時間的變遷而改變，但不會改變的是永遠停留在腦海中的記憶，它永遠永遠的停留在那一刻，不管我們怎么改變，不管時間怎么變遷，它永遠停留在那一刻，印證著曾經的我們。我將永遠珍藏這份不會改變的記憶，永遠記得兒時純真的我們，最初的我們。
珍藏的記憶作文 篇13
清晨，第一縷陽光映射在教室中陳舊的桌面上，緊隨其后的 ，是那匆匆掠過的輕紗似的微風，一切的一切如此美妙，如此協調。率先打破這片寧靜的，是那一家三口——嘰喳歌唱的小鳥。從它們的相敬如賓和相互關懷中不難看出它們是一家人。這家“人”的親昵，使我回想起了那段往事。
也是背影
春節，一個合家團圓的日子，春節，一個承載著數不盡的歡樂的日子——在這個日子，我與我的父母像大多數家庭那樣選擇了逛街。目標——商品大樓。1，2，3，4……時間慢慢的流走，當速度與它成正比時——“砰”一聲“清脆”的關門聲打亂了我與周公的棋局。“到了？”這時我對時間和速度的關系有了新的理解。爸爸那只厚大的手在我的背部輕拍了一下，“兒子，走！”時間，地點，人物，事件，唯獨找不到的是地點，還有事件。懷揣著疑問，我上了“賊船”。“什么？”面對著一塊塊價格不菲的手表，我明白了爸爸的企圖。“你還記得啊？我原以為你工作忙，忘了呢。”的確，父親每天沒日沒夜的工作，每天都有大大小小的繁瑣之事要處理，不想，他竟然會對我3個月前隨口說出的話……回過神之時，一只嶄新的手表已“銬”在了我的手腕上。“就這只了。”“等一下……”來不及叫住父親，他早已走向了收銀臺。“阿姨，請問這只表多少錢？”“你手上這只？428元啊，你爸對你真好啊，我們大人都很少戴這么貴的表。”空氣在此刻，凝固了。望著父親蹣跚行走的背影，望著父親因歲月因工作而長出的不少“銀絲”，霎時間我竟有了與朱自清同樣的感受，霎時間，我覺得父親的背影是世界上最美麗的風景，父親的背影是世界上最激勵人心的格言。
冷天長不大
母親，原諒我，原諒我的無理索取；母親，原諒我，原諒我的自私自利;母親，我愛你！——春節伊始直至十五，我的媽媽一直以廚房為工作室，鍋碗瓢盆為宣紙，柴米油鹽醬醋茶為顏料，揮霍出一“幅幅”美麗的“作品”。媽媽，你所做的種種，我卻完全不放在心上……看著你因為在那寒冷徹骨的洗碗水中長期“作戰”而凍傷的手，我卻埋怨您無情，不帶我出去歡樂，后來我才知道您把您15天的快樂，全獻給了廚房，我是如此的慚愧……我沒有長大，在這嚴寒的季節里，我隨著那驟降的溫度而越發幼稚，在這個嚴寒的季節里我變成了一個不懂事的小孩。
網吧之旅
停電，停電，停電，還是停電，對于Z縣這個“不毛之地”，又對于我這個“書蟲”來說，沒有電意味著接踵而來的是寂寞與困乏的考驗。“災難”降臨的當天，我9點鐘起床，將僅剩的一本書《羅生門》一“掃”而空后，頓生了一個念頭：玩電腦。打開主機，開啟顯示器……咦？怎么沒反應？是不是昨晚又被我“整”出什么毛病了？疑惑之時，只聽見……“今天停電了，午飯想吃些什么？”奶奶這句話，給我新的一天開了個壞頭。我不得不感嘆大腦的工作能力是如此的高效，這不，又一個壞念頭閃入了我的腦海：去網吧。“我出去吃，你煮你自己的飯就可以了。”說罷，我一陣風似的刮了出去，為的是不讓奶奶抓住我的把柄。外面下著雨，我索性沖進了一家米粉店，填補我胃的空虛。一碗米粉入肚后，雨勢也有所減小，我深知雨的性格的不穩定性，所以沒等她再次生氣，我便溜向了網吧。一間，兩間，三間……每一間網吧都人員爆滿，沒辦法，還剩最后一間了！我提起萎靡的精神走了進去……網吧，這就是掛著18歲以下禁止進入的牌子卻讓我這14歲青年來去自由的網吧。“還有機子嗎？”“有。”我正準備踏入“禁區”，忽然不知為什么我的心為之一顫。轉念一想，我是不是不該這樣做？舉棋不定之時，我環顧了四周一番，卻望不到一個健康的人，左邊一瞅，一個個面黃肌瘦，眼袋發黑，呆滯的注視著電腦屏幕，不知他們“征戰”了多少個日日夜夜；右邊一瞅，哦，他們也沒“左”派那樣像一群吸毒者，但在乍看之下，他們的面容雖健康，可是心靈已渾濁，瞧其中青年明顯十一二歲，卻染了發，抽著煙，罵著臟話，喝著酒……頓時我對網吧有了一個新的理解，我放下了那支筆，那支登記用的筆，那支使未成年人走上不歸路的渾濁的筆。走出那所香煙彌漫的網吧，我頓時有種清新的感覺，“靈魂不會被褻瀆了。”我應用了剛從《羅生門》中學的經典名句。的確，我無法背著一座珠穆朗瑪峰般重的山過將來日子；我無法違背良心，道德，校規；我無法辜負父母。那場雨依然在下，一顆顆透明的雨滴擊打著我的臉龐，今天產生的第三個念頭總算比較正常了：18歲前我絕不走進網吧，18歲以后……隨遇而安吧！
記憶，它像一支永不停歇的歌，一直在我們的腦海中哼唱著，它永不褪色，它屬于每個人心中的經典，乃至長眠于地下，它依然伴隨著你我前行，走過嚴寒酷暑，走過春夏秋冬……
珍藏的記憶作文 篇14
在我們的生活中，有許多事情讓我不能忘懷。想起這些事，我們會感到興奮、辛酸、難忘。
有一件事情，我至今還記憶猶新，永遠也忘不了，它就象一個影子一樣時刻不停的在我的腦海中浮現。
那是小學五年級的一個下午，開始上前幾節課時，天氣晴朗，太陽像一個大火球一樣，毫不留情地炙烤著大地。真是“天有不測風云，人有旦夕禍福”啊！到了第四節課時，天空忽然被昏暗占領了，烏云就像千軍萬馬般從四方趕來聚集在一起。過了幾分鐘，刮起了狂風，下起了瓢潑大雨。我這時才后悔早晨沒有聽媽媽的話，沒拿雨衣，可是世上沒有賣后悔藥的，只能聽天由命了。
下課了，其他同學打著傘三五一群地走了，班里只剩下我一個人。我焦急地向外看去，希望能出現什么奇跡，過了許久，我認為不會再有奇跡了，因為外面除了狂風，就是大雨了，我正準備冒雨跑回家。忽然在狂風大雨中出現了一個瘦弱的身軀，在大雨里若隱若現的，到了近處一看才發現是媽媽。媽媽那瘦小的身軀上沾滿了點點滴滴的泥點。她走到我跟前說：“等著急了吧？我在家里盤好面才來。走吧！回家吧，你看，走的太匆忙了，競忘了拿你的雨衣，我們倆就打一個吧！”
大雨在下，狂風在吼。我的心里曖曖的。媽媽在路上對我噓寒問暖的，這真是兒行千里母擔憂啊！抬頭一看，才發現不知道時候，雨傘已經嚴重傾向我這一邊了，媽媽的肩上濕了一大片。我說：“媽，把傘往你那邊打點吧。”媽媽說：“我沒關系，你不淋濕就行了。”
回到家時，我的衣服上干干的，而媽媽的衣服卻濕透了，看到這，我的鼻子酸酸的，但是我沒有讓眼淚掉下來。
這雖然是日常生活中的一件小事，卻包含著母親對我們那無私的愛。“誰言寸草心，報得三春暉。”讓我們以實際行動來報答母親的愛吧！
這些上點點滴滴的事都在我的記憶中，我將永遠珍惜它。
珍藏的記憶作文 篇15
往事如煙，匆匆而過。驀然回首，有很多事讓我難以忘懷，它們就像海邊五顏六色的貝殼一樣，每一個都有它獨特的色彩。在我心中，有一件事，每當我回憶起來，總是歷歷在目。
那是我四年級的一個下午，天氣剛剛還是晴朗無比，轉眼間就烏云密布，大雨傾盆。刺骨的寒風呼呼地吹來，走在路上的人們都變得行色匆匆。
這天，我照常與同學走路回家。我們好不容易，費了九牛二虎之力才走過了許多坑坑洼洼的路。這時，一個清潔工的身影映入了我的眼簾。他穿著雨衣，在努力地掃著地，任憑那大雨和寒風肆虐地吹打自己。他的臉已經凍得發青，手腳都在不停地顫抖，可是他絲毫不在意，仍舊一心一意地掃著地上的點點垃圾。
我站在路邊靜靜地看著他，一看就是十幾分鐘，似乎忘了此時的風雨。那時的我，心里有一種說不出來的溫暖，驅走了所有的嚴寒。在我看來，他的心中也一定是暖的——不僅因為他有堅韌不拔的毅力，還因為他有一顆無私奉獻的心！
那一刻，我無比感動；那個人，是我學習的榜樣；那件事，時刻提醒著我要努力學習，時刻教育著我要無私奉獻！“天生我材必有用，千金散盡還復來。”我們要努力學習，為將來的社會貢獻出自己的一份力量！
珍藏的記憶作文 篇16
我轉眼望過去，日子已過去許久，許多記憶隨同日子的流逝一去不復反了。歲月的塵埃里似乎還留著珍貴的金子。
記得小學六年級時，有一天，天上泛著幾朵白云，夕陽的金色灑滿著整片天空。在天空之下，我一手只提著灰斗，一只手把掃把扛在肩上。藍天下，我和同學們正在向垃圾池走去。
當我們來到垃圾池時，五顏六色，各式各樣的垃圾已經堆積成了一座小山，四周彌漫的臭氣似乎在迎接我們的到來，有人掩著面嘆息。但我卻說：“有人愿意與我一同跳入垃圾池中嗎？”許多人溜之大吉。但是我與我好基友謝蔥，肖新輝三人卻留下，好比“三個臭皮匠，頂個諸葛亮！”
我最先跳入池中，小心翼翼地，但還是差點滑倒。肖新輝跳進來還算風雨無阻。但謝蔥微微一笑說：“哎呀，你們這什么技術？看我的！”隨后，他一口氣跳入池，起步還可以，恰似一只出擊的瘋狗，在空氣中一閃而過。突然一下，嘭！他正中垃圾池中的一個口子，四肢緊緊的抓住口子的四周，撕心裂肺的吶喊：“否然意！”我愣了一會兒，然后連忙撲過去，將他從口子中拉了出來。
他又高興地說：“多虧了我身強體壯，換作你們，早就與垃圾共舞了啊。”我暗暗匿笑。接著我與他倆干起活來，我用灰斗先一把往后甩，再往前挖，又往后拉，垃圾穩穩當當地掉入口中。咯咯，灰斗與地面磨擦的響聲格外動聽，汗水在頭上像斷了線的珠子一樣滴了下來，在陽光的烘托下變得十分晶瑩，閃閃發亮。
日光漸漸淡了，垃圾漸漸少了，就這樣，一個小時以后，垃圾已經干干凈凈了。我的臉熱得通紅，鞋子上的油漬到處都是。不知為何，我很快樂，甚至還沉浸在垃圾共處，臭味并存的感覺。
記憶是美好的，但有許多記憶是短暫的。有些記憶像一閃而過的流星，需要人們珍藏、回憶。
珍藏的記憶作文 篇17
回憶自己的經歷，總是有無窮的快樂，即使是苦、是悲，也是有滋有味的。
那年冬天的一天，天氣異常寒冷，我獨自騎著自行車去上學。路上的積雪被車輪碾得吱吱響，北風呼嘯地吹著，我的脖子縮進衣領里。冬天的早晨，天還是黑的，我又怕又冷，真希望快點到學校。突然，車子撞到路邊的石頭上，壞了。我檢查車后，不知如何修理。那時我才上三年級，在路邊哭了，希望父母能聽到我的哭聲來幫幫我。可我知道這是不可能的。
眼看就要遲到了，我無助地站在原地。路上的行人匆匆走過，仿佛沒有人在意我的存在。這時，一位師傅路過，看到我這種情況，立刻放下手中的東西，蹲在自行車前，身手麻利地修理著……五分鐘后，車子修好了，他騎上試了試，還好。他的臉色從嚴肅變為和藹地對我說：“騎車千萬要慢點，安全才是最重要的，就算遲到也要當心啊！”他看了看我臉上的傷，幫我擦了擦，然后又送我一塊點心，讓我在學校吃。他臨走前再次叮囑我慢行。我一直沒有說話，不知如何是好，只是目送他消失在人群中。
這是我記憶最深刻的一件事，也是我在心里珍藏的往事。他就是我心中的活雷鋒，雖然沒有留下名字，可他在我的心中已經烙下了名字——好人。
珍藏的記憶作文 篇18
時間如箭，日月如梭，轉眼間，已爬上了十二歲的階梯。十二年來，我在人生的道路上留下了深深淺淺的腳印。點點頭，斑駁的腳印展現了我多彩的生活。這些腳印中，最深也是最大的一個。它出現在我的腦海中并徘徊......
那是一個陽光明媚的下午。我哼著歌，“跳”進了游泳池。有幾個水滑梯和一個幾乎和湖一樣大的游泳池。那個時候，雖然不會游泳，也不敢去大游泳池的中央，但是幾個水滑梯就足以讓我興奮了。
我進入游泳池，跑到水滑梯的頂部，坐下然后滑下來。享受久違的快感，聽著耳邊呼嘯的風聲，真的是說不出的快樂！滑了幾十次，膩了之后，沿著“湖”邊的環形水道走了一圈，看到水道上有一個缺口，通向“湖”廣闊的水面。我飛快的朝著齊腰深的水中的縫隙走去。轉眼間，我已經站在了縫隙的邊緣。
看到游泳池的水深好像和水道里的水深差不多，于是走到縫隙處準備踏進“湖”里，突然覺得水越來越深了！我嚇了一跳，可是一踏上半空，就掉進了深水里。
沉到水底再上來，發現自己在“湖”的中央，那是最深的水！幾經起伏，我的喉嚨被噎住了。無力掙扎，只得任憑自己沉浮于水面，眼前的黑暗……
我覺得自己不再是跌宕起伏，而是沉淪。
突然，一只有力的手抓住了我，將我抬到了岸邊。我覺得幾秒的跌宕起伏和歲月一樣長。
我睜開眼睛。在他面前的是一個陌生的叔叔。他見我沒有事，關切地對我說：“沒事吧，注意安全”就離開了。
原來，這位叔叔看到我掙扎，想都沒想就游過來救我。在我十二年走過的路上，這件事一直珍藏在我的記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽的勛章和紅花，會隨著時間的流逝而被我遺忘。然而，我永遠不會忘記這一點，我永遠不會忘記這一點一個我不知道名字的'救世主——它教會了我什么是愛，什么是最寶貴的愛。
珍藏的記憶作文 篇19
“只是紙上的縱橫字——縱橫字，哪有詞句？唯有重疊的墨痕，留下了當初沉思的痕跡！”——《泉水》
烏云滾滾，下起了雨。那天，學校正在準備期末考試，等待時間趕緊補課。鐘聲響起，帶來開學之際。我和幾個親密的同學在雨中漫步，在一個路口揮手告別。因為早上車鎖壞了，我讓媽媽送我去學校。而現在，只有一個人獨自回家。
下雨天，我躲避雨滴的“入侵”。踩著許多小雨坑，終于來到了車站。這是我第一次一個人坐公交車。我有點興奮，有點緊張，又有點擔心忙碌的媽媽。
抬頭看著垂直旁邊的車走的路線，了解之后，確定了自己需要的路和車。一滴雨點進了我的眼睛，我揉了揉朦朧的眼睛，轉過頭，探身看向迎面而來的汽車。還在下雨，上帝似乎沒有看到我的情況。反而越來越大，頭發濕了，衣服濕了，書包也濕了。
過往的車輛絡繹不絕，來來往往的人也來來去去的匆匆忙忙。這時，一輛深藍色的私家車停在了我的面前。什么都沒有發生。那時我十歲，天真地想：會不會是電視劇里要騙孩子的壞人，這太可怕了。我的心變得焦躁不安，不知所措。過了一會，它轉身就開走了。
本來不想借這個機會鍛煉自己的社交能力的，現在心里很緊張。我雙手合十，想起了媽媽，但我知道她會來接我，她有更重要的事情要做。
不經意間，一名身穿棕色雨衣，乘坐藍色電動車的女子，嘴角掛著雨滴，穿過視網膜到達視神經。 “嗨寶貝。”她說：“走吧，下大雨了！”是媽媽。她的眼里滿是喜悅，她看著我，深深地看著我，我也看著她，深深地看著她。這一刻，時間仿佛停止了。不知不覺，我上了車，抱住了媽媽。在雨衣的掩護下，我問媽媽：“你不是說好，讓我搭便車，你有重要的事嗎？”這時候，我得意洋洋，因為看到媽媽來接我，但為了保護自己的臉，我只好這樣做了。問. “有比我的寶貝女兒更重要的東西。”我暗自高興，但辯稱“你讓我失去了鍛煉的機會”。媽媽似乎明白我的心思，薇聽她笑了幾聲說：“你！” ，我也笑了。
雨一如既往地在地下，從來沒有少過，但我覺得它沒有以前那么煩人了，突然覺得它創造了一種氣氛，那是一種溫暖的感覺。
相伴五千九十九個日日夜夜，那天的事，那天的雨，心的觸動，都烙印在心里，成為不可磨滅的痕跡。我把它變成一粒種子，把它種在我心中最美麗的地方。當我長大時，我看著它，當我長大時，我看到它長到樹頂。是我珍貴的記憶。
珍藏的記憶作文 篇20
往事如風中的塵埃，帶著我的心在呼吸中起伏。你還記得當年，你擁抱那座永恒的山峰，跳進我記憶中清澈的湖水中。
透過窗戶望去，天空和大地都籠罩著一層濕潤而寧靜的靛藍色薄霧，不遠處的群山都染上了墨色。我悄悄跟在你身后，慢慢蹣跚著上山。你捧著青翠的竹子，一步一步顫抖著往上爬，碧玉般的竹子上還留著你淺淺的手印，像一把毛筆輕輕地勾勒起來。
歲月在你蓬松的秀發間畫了幾抹銀光，（眼角的細紋就像纏在一起的銅線，晃動著我的眼睛。你一步一步慢慢走進山里去，不時蹲下是時候撿起地上干枯的木頭抱在腋下，一舉一動都像定格，你低下頭，一雙渾濁卻充滿活力的眼睛尋找著目標，每次看到一堆死尸樹枝，你會興奮的上前整理成一個基地，眼中閃爍著奇異的光芒，染著溫暖，醉在我的心里。直到那個時候，你才會解開你腰間準備好的尼龍繩繩子，慢慢彎下腰，把繩子鋪在雜草叢生的地上，慢慢地平整，然后在繩子上堆起一堆堆干木。告訴你哪個是你的手，哪個是枯枝。
我走上前，看到你頭發上點點的小水珠，伸出手拂過，涼意從指縫間滲入我的心里，你的頭發像一根粗繩子似的觸感，讓我的心顫抖。 “回去吧，這柴以后會被叔叔拖回去的。”我輕聲說道。你雙手跪在火堆上。用力拉動繩索，高大的柴堆縮了很多。你靈巧地在繩子兩端打結，雙手捧著一大捆柴火，像抱著心愛的東西一樣搖搖晃晃地下山。
我摸了摸額頭，無奈地上前扶你，說：“奶奶，家里的柴火很難養，你就是不肯休息。累了怎么辦？在家享受幸福多好啊。”你笑了笑，干裂的嘴角冒出一句話：“我老了，但我不想忘記我的根，我不能失去我的勞動。”我愣住了，沉默了，看著你。他轉過頭，再次看向了山峰，如夢般醒了過來。是的，勞動不能浪費。
你作品的身影在時間的鏡頭中越來越清晰，枯木，刻在記憶中的巍峨大山，永不消逝。你對工作的熱愛讓我愛上了那座山。
風吹在樹葉上，片片飄動，將這片值得記憶的葉子一葉輕輕地舉起，交織成最真實的美。一瞬間，點點滴滴在心里。
珍藏的記憶作文 篇21
春日的早晨，伴著和煦的春風，呷一口清茶，我翻開了那本厚厚塵封的相冊，隨著一幅幅照片映入眼簾，童年的記憶也隨之被打開了……
那是在五六年前暑假期間，我來到鄉下的親戚家。這是我第一次來到農村，我剛到這里，就被大自然的景色吸引了。這里沒有高聳入云的大樓，但有輪廓清晰的小平房;沒有喧囂馳過的小汽車，但有慢慢悠悠的牛車;沒有繁榮昌盛的商業街，但有一望無際的麥田。
很快我就與幾個同齡人成了好朋友，我們一起從豆田里捉來蛐蛐一決高下;又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂;還擼起袖子，卷起褲管在小溪里摸魚撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經歷。
那天我們看到滿院子的雞鴨在跑，便想試試我們是否也能像獵人一樣通過挖陷阱捉住獵物。于是我們每人找來鏟子、鋤頭等工具，想在院子的牲口圈旁挖一個陷阱，看看會有幾只雞鴨中計落入圈套。說干就干，我們一天的時間都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，終于一個車輪般大小，半人深的大坑挖好了，我又從柴火垛里找了幾根細樹枝和一些干草架在坑口上，最后在上面鋪了一層薄薄的土，并在心理盤算著會有幾只雞鴨中計。大功告成后，我們幾個小伙伴就各自回家了。
第二天上午我們再去看時，竟沒有一只雞鴨落網，于是我們只好進行其它游戲，漸漸將這個陷阱淡忘了。直到有一天，大叔忽然問我：“俺家的鏟子哪兒去了?”我這才想起來，并急忙到牲口圈旁去取，可是就在我往回走時，忽略了地面上陷阱的標記，一下子陷了下去，慌亂中我只有“哎呦，哎呦”的亂喊，等我回過神來，拄著鏟子爬出大坑時，恰好被經過這里的爸爸給看到，他手中的相機將我這狼狽不堪的樣子定格成了永恒……
不知不覺間，相冊翻到了最后，上面最近的日期也將近兩年了，我懷念那無憂無慮的童年，懷念那天真無邪的美好時光。其實每一張照片都是一扇通往往事的門，每一個笑臉都是一張通往記憶的船票，每一個故事都是一首叫做《珍惜》的歌。
把美好珍藏在記憶中，以便時時回憶，品味那種別致的風味。
珍藏的記憶作文 篇22
記憶是暗夜的流星，輝光熠熠;記憶是冬日的陽光，暖意融融;記憶是經年的老酒，醇香陣陣。此生無論身在何處，我都忘不了您——母親，尤其那只在寒風中揮動的手掌，它像一面揮動的旗幟，更像一盞明亮的燈塔，永遠定格在我記憶的深處。
每天清晨，媽媽都是早早起床給我做飯，看著我吃罷，然后再送我去上學，而且一直把我送到必經的馬路對面，看著我消失在她的視線中才肯離去。盡管我一再聲明我長大了，自己一個人能去上學，不用再送我了，但媽媽總是不放心，總要親自送我過馬路。不管是陽春金秋還是酷暑寒冬，從不間斷。為此我不止一次地抱怨媽媽，總怪她多事，不尊重我的意愿，不體諒我的心情。直至那一刻，才讓我徹底轉變了對媽媽的看法。
我清晰的記得，那是一個深冬的早晨。
那天早晨，由于寒潮侵襲，溫度驟降。媽媽又像往常一樣早早地起床給我做飯，看著我把飯吃完，然后給我戴上棉帽、手套，背上書包，自己也圍上圍巾送我上學。路上漆黑一片，只有幾顆寒星在天空瑟瑟地抖著。冷風吹在臉上，刀割一樣疼痛。媽媽牽著我的手，頂著寒風艱難地走著，時不時地提醒我小心腳下。“我已經不小了，媽媽為什么還要牽著我的手走呢?”我在想。很快我就發現了端倪，原來媽媽是為了把我控制在她的身后，自己好用身體替我抵擋寒風，因為媽媽總是把牽著我的手放在自己的身后。頓時，一股暖流涌上我的心頭。我環顧四周，四下靜悄悄的，一個人也沒有，只有寒風在嗚嗚地刮著。透過厚厚的手套，我感到媽媽的手是那樣溫暖。
翻過馬路，我說：“媽媽，你回去吧。”媽媽說：“不忙，你放心走吧，記住，小心安全!”
我拉低帽檐，一頭撲進寒風之中。走了一段，我回頭看，媽媽還站在那里注視著我。我放開聲音說：“媽媽，回去吧——”只見媽媽向我揮動著一只手說：“知道了，看清路面——”
我走了很遠再看，只見媽媽還站在那里，那只揮動的手還高高地舉在寒風之中。頓時，我鼻子一酸，一股熱淚涌滿了眼眶。
是啊，“兒行千里母擔憂!”什么時候，母親才能不牽掛自己的兒女呢!可憐天下父母心。對母親而言，只要兒女健康、平安，自己再苦再累也心甘情愿!真是大愛無私啊!媽媽，原諒我吧，原諒我的愚昧無知，原諒我的調皮任性，我再也不會因您的啰嗦而去抱怨您，再也不會因生活的瑣事而去責怪您了!
這件事雖然過去很久了，但那一幕已深深地印在我心中，尤其是母親那只揮動在寒風中的手，像一盞明亮的燈塔，永遠指引著我人生的方向。
珍藏的記憶作文 篇23
隨著時光的流逝，童年那金色的夢也悄然而逝，然而充滿童趣的那幕幕早已在我記憶的心海里定格。
那天翻東西時,偶然發現久藏在柜子里的相冊.我好奇地打開它,童年的往事歷歷在目……
翻到相冊的第一頁,使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事兒.走到田地里時,我學著爸爸卷起褲腿,頭戴著一頂碩大的草帽,手里還拿著一個塑料盆子.全身“武裝”以后,我就跟著爸爸走.由于帶了太多的東西,我自己個兒又小,走起路來一搖一擺的,活像一只鴨子.爸爸看到我這身狼狽的樣子,忍俊不禁地笑了起來.他索性拿起相機,“噼啪——”拍下這張照片.現在看到它,我真想回到以前那個天真爛漫的我的世界里去.
“哈哈哈…”我開懷暢笑起來.這張照片是在珠海游玩時拍下來的.那時我和弟弟在鋪著大理石的廣場上你追我趕,
放飛心情地奔跑著,臉上不時地露出幸福的笑容.媽媽在我們不經意的時候拍下照片.等到照片洗出來后一看,咦,弟弟竟然飛起來了.原來當時媽媽在給我們拍照時,弟弟剛好做起了跳的動作.以后每逢有客人來家里作客,我都會拿出這張照片向他們炫耀:“弟弟成仙了!”這時候弟弟便會對我大眼瞪小眼的,令我哭笑不得.
翻過這一頁,映入眼簾的是在“番禺香江野生動物世界”時拍下的照片.我和弟弟的身后是一棵人工塑造的大樹,它兇神惡煞地張開嘴巴,好像要把我們吞噬似的.可我和弟弟仍然喜笑顏開,悠然自得……
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到那個無憂無慮的童年時代.雖然這些已是陳年舊事，但它們就像一顆顆發光的小貝殼，永遠留在我記憶的海灘上.
珍藏的記憶作文 篇24
歲月流逝，一晃兒，時間就過去了。
中學以來，您陪伴了我們兩年，雖然您現在已經不教我們了，但您上課時的樣子、神態，都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好，在課上也很少發火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學卻不認真聽講。有東張西望的，聊天說笑的，也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了，但沒有說什么，直到教室里都是說笑聲的時候，您就說了一句：“你們在說什么？聽好呀，不然等會作業又要不會做了！”語畢，教室里安靜下來了，但當您繼續開始講課時，下面的同學幾乎和您同時開口，又在說個沒完。您終于忍不住了，把教學尺往講臺上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了？不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學！”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。
當時，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學還在課桌里摸索著什么，老師看到后，走了過去，說：“你在干什么？”那同學不以為然地說：“不干什么啊！”老師不信，便往那同學課桌里看，看到一個“不明物”，便拿了出來，說道：“上課照什么鏡子？看看自己帥不帥啊是？”說完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過，差點把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了。“這鏡子怎么那么眼熟呢？”我疑惑地想著，再仔細想想……“呃……這不是我的么？”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學，心想：我鏡子放在書包里都不用的，怎么會跑到他那兒去了？滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節課就這樣過去了，您對我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。
我的老師，您永遠在我心中！
珍藏的記憶作文 篇25
誰都會有一些珍藏的記憶吧？你珍藏的記憶放在哪里呢？我珍藏的記憶被我裝進了一個鐵盒里，每次打開這個小鐵盒，這些記憶就會重新回到我的腦海中，讓我回味一陣。
如果說潘多拉的魔盒打開來，會出現許多不該出現的東西的話，那么我的小鐵盒每次打開來也差不多有這樣的效果吧！不是因為里面珍藏著不好的東西，而是那些撲面而來的記憶，是過去的，再也不能回頭的，也是已經成為歷史了的。
馬爾克斯在書里曾說“過去都是假的，回憶沒有歸路”，起初我不太理解這句話，因為我的回憶有那么多美好的事情，回憶又怎么會是假的呢？后來我發現馬爾克斯說的不假，過去的一切都已經是過去了的了，再美好或者再傷心都不會重來了，當你重新翻開珍藏的記憶時，你只是在留戀已逝的過去。
然而，不管回憶是真是假，珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝，哪怕這些寶貝已經沒有了生命，可當它們重新映入我眼簾時，我都能夠重新想起那些我永遠也不想忘記的往事。每次打開小鐵盒，我最愿意拿起來回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經停止了走動，它停在了我七歲的時候，而我已經長到了七的倍數。這塊懷表是可以放照片的懷表，里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆，我倆的頭靠在一起照了這張合照，現在外婆已經六十多快七十歲了，身體也不足以讓她繼續這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現在還在世，我還能夠常常去看她，去給她喂飯，去做小時候外婆照顧我的那些事。
這些也是我珍藏的記憶，只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里，以免我每天看見了都想要回到過去，回到外婆還能夠帶我玩兒的時候。
珍藏的記憶作文 篇26
我們心中有的記憶就像是一壺酒，越久，這份記憶也就越發的顯得珍貴。我相信每個人的心中都會有一份珍藏的記憶，每當我嗎回想起這份記憶的時候，內心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來。
陽光普照的一個夏日午后，安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個角落。此時的我也正躺在床上，笑瞇瞇的做著我的美夢。
在午睡之前，我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前，因為爸爸工作的原因，每天都是早出晚歸。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影，就算是周末，爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點兒時間呆在家里。媽媽也一直都對我說，不要去怪爸爸，我們要體諒爸爸，體諒爸爸的辛苦，也體諒爸爸的無奈。
但就在那一天，正當我和媽媽在家吃午飯的時候。家里的門鈴突然響了起來，等到我開門見到爸爸的那一刻，我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身，然后跑了出來。爸爸見著我們兩人全都驚訝的樣子，突然的就笑了起來。
那一天，爸爸爽朗的朝著我們道：“我回來吃個午飯，用不著這么驚訝，吃完我就趕過去上班了。”爸爸吃飯的速度很快，一口接著一口的就像是在與時間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷，就這么靜靜地看著爸爸。
那天中午，爸爸呆在家里的時間不過十分鐘，但在我的記憶里，那十分鐘的時間好像越發的變得漫長了起來。一直到現在，我都記得那一天爸爸吃飯時的模樣，我相信媽媽同樣也記得清楚。
午飯過后，我睡了一個午覺，在夢里我也夢到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著，還一邊忍不住的笑著。
珍藏的記憶作文 篇27
“叮叮……”窗前的紫色風鈴響了，望著那串紫色風鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個很內向的小女孩，不大愛說話，所以沒什么朋友。記得暑假時，他們一家搬了過來，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經常來串門，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來越要好了，我們一起上學；一起做作業；一起玩游戲；一起……我的爸媽也很喜歡她，因為她和我在一起，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開朗起來，而她成績很好，我有不會的會問她，我的成績也一步一步個腳印，好起來了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個月，兩個月……可是好景不長啊！她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地，聽到這個，當時我腦子里一片空白，他們說還在這住一個星期就走了，頓時，我和她都呆住了。在這一個星期里，我們互相看著對方，不說話，不串門，也不一起玩游戲，因為我們知道，要是我們那樣做了，離別時會更加痛苦，更加傷心，到了離別的時候了，我們看了對方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風鈴，說：“紫色可以給人帶來一種好心情，我送你一串紫色風鈴，希望你可以永遠快樂。”說完，我們倆為對方擦干了淚，笑了笑，他們便離開了。
又一次聽到紫色風鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了，在晶瑩的淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂時光。小俞，你還過得好嗎？篇七：珍藏心底的記憶
時間如白駒過隙，一轉眼，我已經從一個小孩變成了十六七歲的少年。回首往昔，那些玩伴的音容笑貌仿佛還在耳邊回響，童稚的聲音仿佛快進的影片一樣碎不成音。有時候，我不得不承認比起在外面玩耍，獨處更令我自在。不是內向，只是喜歡獨處而已。
童年的記憶就仿佛萬花筒，無論出現什么都是順理成章的。所以我和伙伴們都相信世界上有奧特曼、怪獸哥斯拉甚至是能說話的黑貓警長。但隨著年齡的增長，我漸漸明白那些都是騙人的，沒有圣誕老人的馬車只是幾塊破木頭，正如脫下紅袍的圣誕老人只是個老頭一樣。瞧，這個世界多殘酷！連幻想的余地都沒有。
我接觸到漫畫純屬偶然，那天，我無意間看到同學手中的一本書，上面的字很少，畫面也是粗糙的黑白兩色，還是盜版的四拼一。但對于尚且年幼的我來說，這本漫畫是那么的新奇、有趣，從此以后，我的生活不再單調。美麗的男男女女，有趣的內容，只憑黑色的深淺就能表達出的光與影，漫畫的世界里那么多的奧妙。我貪婪的享受著這美妙的觀感，書店里經常能看到我的身影，我的童年大部分就這樣度過。
其實現在想想，當時的漫畫在現在的我的眼中，劇情有些繁瑣，臺詞也很單調；但對于當時的我來說，這是打發時間的最佳物品，它不同于教科書和無聊的科普讀物，它非常切合的滿足了我的幻想，那些年少青春的影子，只有漫畫才能以最直觀的方式呈現，而非名著的含蓄，甚至是咬文嚼字。
珍藏在心底的記憶，記憶中那個手捧漫畫的小小身影一直隱藏在我的心靈深處，它由黑白兩色構成，卻又是那么深刻的鮮明。它是我的另一半。是的，記憶中的每一個我，都是我自己，卻又與現在的我不同，因為它是我的過去，它見證了我的成長，我的改變，以及我的現在。
珍藏的記憶作文 篇28
這本筆記本是小學班主任給我的。那時，我上五年級。因為我對演奏的基礎知識很差，尤其是我的作曲，所以我很害怕。
有一天，老師布置了一篇作文，題目是“我和———”，我實在寫不出來，所以我抄了班里的尖子生的作文。抄寫完之后，我的心很不安。我的心就像15桶水——7桶上，8桶下，因為害怕老師會來找我，而我盡量避免走路。
但是丑媳婦總是想見婆婆。老師仍然清楚我的故事。那天，我和同學們玩的時候，一個同學來告訴我，“老師讓你去的。”我立刻就傻了，就像掉進了冰窖，慢吞吞地去了辦公室。我一看到老師在那里，我面前就有兩篇作文。我不安地向老師大喊。她問：“這篇作文是你自己寫的嗎？”看著老師嚴肅的臉，我說：“不。”雖然聲音像蚊子嗡嗡叫，但老師還是聽到了。老師說：“你很誠實。你能再寫一本嗎？”老師不像以前那樣嚴肅了，而是溫和多了。看著老師充滿信任和期待的眼睛，我不再緊張，急忙點了點頭。
我拿起作文書，寫了題為“我和貓”。寫了大約半個小時，我沒有東西可寫，只好草草地交了論文，準備再挨批評。老師沒有批評我，而是對我說：“你知道貓是怎么吃東西的嗎？”我開始明白，怎樣才能減少對吃貓的描述呢？我沒說太多，但又寫了一遍。經過兩個多小時的努力，我終于在老師的幫助下寫出了這篇作文。我笑了，這意味著只有我明白。如果我今天換到另一位老師，也許我會在課堂上被批評，全班都會責怪我。
最后，老師打開抽屜，拿出一個紅色封面的筆記本，在第一頁上寫了兩句話。第一句話是：“我寧愿要一個真實的零，也不要一個虛假的百分比。”每當我在學習中遇到困難，想要復制別人的成就時，這句話又會在我耳邊縈繞。似乎老師信任和期待的目光又出現了，我也有了克服困難的勇氣。每當我考試不及格，想在父親面前撒謊時，第二句話總是縈繞在我的耳畔。第二句是：“欣賞自己腳印的人只會在原地轉身。”寫完后，老師把筆記本放在我手里說：“好好保存，記住它。”
以上兩個字，不知怎么讓我的學習有了進步。
現在老師可能忘記了這件事，但它在我心中留下了深深的痕跡。我看到了老師那顆閃亮的心。我一直保存著這本筆記本，因為它是督促我自信和推動我進步的力量。我想留著它。
光影記錄的瞬間，總是充滿滄桑。流逝的時間改變了很多，但卻永遠無法改變每個人的記憶集合。一個寬的小巷。狹窄的小巷，我記得的那條。在我心里，沒有變化，只有時間和鈴聲。
悠悠的，悠揚的，悠悠的，悠然的，這就是我記憶里的巷子，她真的很美。
在許多老成都人的眼里，寬窄胡同早已死了。在看似簡單而安靜的胡同里，卻掩蓋不了現代文獻的入侵。每次我回到那里，我都忍不住感到困惑。
記憶中的小巷悠然。
偶爾，那扇舊木門會發出“吱吱”的聲音。當你走進胡同，你會看到幾個老人悠閑地躺在扶手椅上，露出胸膛，拿著棕櫚花扇子，有節奏地輕扇，談笑風生，或者抽著舊煙袋，哼著川菜小調，下棋，開始廝殺。而無所事事的老太太則自發地“修長城”，在麻將桌上殺生。玩耍并不大，往往一根頭發或兩根，按照老人的話來說，玩耍是“心態”
這一刻，小巷變得不耐煩，激情的音樂和炫目的燈光被點綴，開始富有現代元素。人們用這條歷史悠久的古道作為噪音的工具。人們在酒吧的舞池里自由地舞動，不時伴隨著尖叫聲，到處都是祝酒的場景，這讓每個看過的人都在想：這就是為什么你面前的巷子？它應該是一個更合適的形容詞，但它是一個沒有靈魂的肉體。
珍藏的記憶作文 篇29
那一年，我們十三歲。走進“陌生”的環境，我變得少言寡語。我以為自己會一直“安靜”下去，與寂寞相伴，與孤獨長存。
可是你卻闖入了我的生命，你扎著馬尾，總是喜歡沖著我傻笑不停。你能圓圓的臉上，永遠充滿幸福的表情。你總是喜歡在我身邊手舞足蹈，哼著歌曲，不知不覺，習慣了這樣古靈精怪盜你。那一年，我們十四歲。我們開始為了一些小事而發脾氣。因為那亂動我的日記，我說出：“不再理你！”我看到你當時哭泣的樣子，心疼在心里，怪自己為何如此狠心，怎么會讓可愛的你傷心。
終于說出了“對不起”我才發現原來你和我已經融為一體，你是我的影，我們形影不離，開始一起哼起熟悉的歌曲。這一年，我們十五歲。漸漸成熟的我們，開始學會背負壓力。我自暴自棄的對你說出要放棄，而你卻拍拍我的肩，說出那句“我會和你在一起。”這一刻，我安靜了。因為你，我開始變得堅忍，因為我知道我的背后有一個人，她就是陪我走了一路的你。現在的你，不再喜歡傻笑，不愛哼歌了。那些都被封印在了過去的日子里。
而我也不再是那個因為一點小事就發脾氣的小女生……我們長大了。合上日記才發現不覺中淚已留下兩行。這樣平平淡淡，卻又充滿幸福的記憶值得我和你去珍藏。現在，我和你依然在一起，我們彼此依偎著對方的肩背，再過兩個月，你將和我分別，你將和我們分別。回憶起那么熟悉的小調，你是我們的歌，是記憶的歌。六個月，你將不再是我的影……你，我一輩子珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文 篇30
我也非常喜歡珍藏一些東西，如照片、首飾以及一些我認為重要的物品。可我并不懂珍藏，常常會把一些東西弄丟。直到某一天，我珍藏了一樣東西，現在還一直珍藏著，那就是——友誼。
俗話說“友誼的小船說翻就翻”，以前我也是這樣認為的，覺得友誼是一種我摸不透的東西，現在我也這樣認為。
我和楊曼婷原來一直是好朋友好閨蜜，直到有一個人出現，她從我們的中間插了一手，我們友誼的小船就翻了。
三個月前，我認識了一位新朋友，她和我每天放學在一起玩耍，雖然她有一些任性暴躁，但我還是喜歡和她在一起玩，因為她比我大兩歲，學習又好，所以我們經常一起學習。現在快考試了，我們在一起的時間也就少了。和她在一起玩耍時是那么的輕松快活，我們在一起做了很多以前沒做過的事，比如：爬樹、爬墻頭……
現在，我終于明白了友誼是什么，即使在一年后要分別，我們也會把這段美好又輕松的時光珍藏在心里，成為我們最美好的回憶。
珍藏的記憶作文 篇31
打開記憶深處的那扇門，那里收藏著我最難忘、最感人的事情。
記得在去年冬天的時候，甲型流感正到處蔓延。雖然我們這里地處偏僻，但流感還是傳播到了我們鄉下。可想而知，流感來了，是多么的嚴重。我們學校的學生，接二連三的出現了流感癥狀，嚴重的住進了醫院。醫院里頭一次人滿為患。我也不例外，患上了流感。我不能去上學，躺在床上，而且連續發高燒，我挺難受的。爸爸媽媽又不在身邊，那種日子真是苦不堪言。幸好有大媽在我身邊陪伴我，不然，我真不知道該怎么度過那些日子。
大媽真的很愛我，由于我爸爸媽媽出去打工了，家中就剩下我、奶奶和爺爺及幾個弟妹。當我奶奶和爺爺看到我患了這種流感，害怕我傳染給他們，就不管我了，讓我大媽來照顧我，并借口說家中忙，不愿來醫院看我。大媽見我孤苦伶仃，無人照看。就放下手中的活及家中的孩子，急匆匆的趕到醫院來照顧我。
從照顧我的那天起，大媽一天要來回好幾趟，既要照顧我，又要忙家里的事。累的都瘦了幾斤。我由于得到大媽的照顧，病開始有所好轉。可大媽因為來回的奔波，加上睡眠不足，又遭寒風吹，而病倒了。我看到大媽不停的咳嗽，眼淚不由得留下來。那時我真覺得大媽好像是我最親的人，不！她就是我最親的人。
我愛你——大媽。
你讓我覺得這世界上還有許多人在關心我，愛護我，我并不是孤單的。大媽，我不知如何報答你，只有對你說：我愛你！
珍藏的記憶作文 篇32
回想一下，在以前虛度的光陰里，似乎沒有什么值得我留戀的、珍藏的。但仔細想來，有一件事是我總也甩不掉的，也許我終生都無法忘記這使我改變的事。
我的童年是在抽打和責罵中度過的，幾乎沒有什么樂趣可言，因為那時的我極不聽話，可能是我的叛逆心提前了。說謊、逃學、打游戲、上網……我無節制地揮霍錢財。面對早出晚歸辛苦掙錢的爸媽，我一點兒都不理解他們，只知道擺在我面前的錢很多，是用之不盡，花之不竭的。爸媽辛苦一天后，無心理財，所以一開始并沒有發現錢少了一部分。
當面對桌上一大堆好吃的零食時，當看到同學們向我投來的羨慕的目光時，當一些從來都不理會我的人主動和我交往時，當……我的虛榮心得到了空前的滿足。當然我的貪欲是很大的，僅僅一兩次的滿足是遠遠不夠的，所以……
紙終究是包不住火的，這一天終于來了！當爸媽發現了他們辛苦掙來的不舍得多花一分的錢在一天天減少，同時他們也知道了這一切都是由我造成的。
于是，暴風雨來了！房間里傳來了一陣陣撕心裂肺的喊叫……
爸爸打了我，下手特別重。但他好像也很心疼，為我擦藥水，給我買一大堆好吃的。而我完全不領情，認為他根本就不愛我。
“為了一點錢，就打我這么狠，你還是我爸嗎？”在我說過這句話之后我就后悔了，因為我看見爸的眼圈突然紅了，眼睛好像也是濕濕的，我開始沉默。爸忽然長舒了一口氣，語重心長地對我說：“家里的錢你可以用，但不可以亂拿，更不能像現在這樣偷拿。現在你拿家里的錢，只是挨一頓打，但將來呢？你自己好好想一下！”
我再也忍不住了，原先的那股倔強勁兒被拋到了九霄云外，悔恨的淚水奪眶而出，面朝我爸跪下大聲喊：“爸，我錯了……”
這件事過去了很久，我也極不愿意對別人講起，但那件事給我的教訓卻讓我受益終生。
珍藏的記憶作文 篇33
關愛，是一把傘，可以為你遮風擋雨;關愛，是一只手電筒，幫人們照亮前方的路;關愛，是一個暖心的字眼……
打開記憶的閘門，釋放出我記憶中那份不平凡的關愛:
那是一個寒冷的早晨，我早早地起了床，肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢中，他們平時辛苦工作，難得睡一次好覺，我不忍心打擾他們，偏偏自己不會做飯，只好穿好衣服，出門去買早餐。剛走出大門，只見外面寒風呼嘯，我冷得瑟瑟發抖。
買完面包后，我低著頭，急匆匆地往家跑。突然，一不小心撞到了一位老人家，我連聲說著對不起。只見那位老爺爺親切地說:“沒關系，沒關系。小朋友，天氣這么寒冷，你怎么穿這么少衣服?出來干什么……”接著問了一連串的問題。我喘不過氣來，一邊說：“我、我……”一邊揚起手中的早餐。“孩子，天氣寒冷，你要注意保暖身體，不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說，一邊把身上的棉襖披在我身上。這時，我才仔細地打量著他：一張飽經風霜的臉上，兩只眼睛深陷，但深邃明亮，看上去炯炯有神。忽然，老爺爺打了一個噴嚏，身體冷得不停抖動。我鼻子一酸，心想：他真是一位讓人尊敬的老爺爺，寧愿自己身體涼著，也不愿讓別人飽受寒風刺骨。我的心一下子暖和起來，情不自禁地向他鞠了一個躬，把衣服好好的還給了他，連聲道謝。看著那衰老的背影，慢慢離去……我心里有著無比的感動。
在那一路我沉思著，腦海里一直浮現出那位和藹可親的老爺爺......
珍藏的記憶作文 篇34
翻開兒時的記憶，才發現滿滿的全部都是童話。白雪公主、白馬王子……擠滿了我的記憶。或許是因為童話故事看多了的緣故吧，童年時我的夢想就是在一個星光燦爛的夜晚，能像小飛俠彼德．潘那樣在天空中自由自在的飛翔，于是童年的我總會做一些關于飛的美夢。至今我仍對那些遙不可及的夢記憶猶新。
春風中的天使
草長鶯飛的春是一篇優美的散文。曾幾何時，我在這個充滿詩意的季節里遐想聯翩。想著某一天成為一個美麗的安琪兒，插上潔白的翅膀，在春風中飛舞，聆聽微風絮絮低語，細數春雨淅淅歷歷。噢，還要與生機勃勃的植物們談話，向他們傳遞我的快樂！
夏景里的蝴蝶
熱情似火的夏是一幅引人入勝的風景畫。也記不得我曾經為這幅畫沖動過多少次。只記得每一次都急切地想馬上就變成一只輕盈的蝴蝶。擺動那對靈活小巧的翅膀，飛入畫卷中，然后落在一朵純潔的荷花上，為這幅畫在添上一筆彩色。
秋歌中的落葉
碩果累累的秋是一首豐收的贊歌。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”這優美的旋律總能讓童年的我沉醉其中。每至黃昏，看著枯葉從樹上飄落下來，我就會在心里默默地禱告，祈求萬能的上帝能使我即刻就變成一片落葉。那樣我就能與樹葉兄弟們在空中盡情地飛揚、嬉戲，還可以接受夕陽溫暖的輕吻。那時我一定會成為秋歌中輕舞飛揚的美妙的音符。
肅冬里的雪花
靜謐祥和的冬是一部無聲的電影。它總是悄悄的來。沉靜的雪是它的信使。飄揚的雪花似一個個可愛的精靈。每當這些“小精靈”來到人間時，我是多么地希望自己就是他們中的一個呀！如果可以的話，我一定要用最美的舞姿從天而降，以此告訴人們冬來了的消息，要讓這部無聲的電影不再單調。
雖然童年時的那個夢想永遠無法實現，但我仍覺得關于她的一切想象值得我在心里珍藏一生。篇七：一段珍藏的記憶
“叮叮……”窗前的紫色風鈴響了，望著那串紫色風鈴，讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。
小俞是一個很內向的小女孩，不大愛說話，所以沒什么朋友。記得暑假時，他們一家搬了過來，我們兩家便成了鄰居，隨后，我們兩便成了最要好的朋友，我們兩家之間經常來串門，所以，我們兩家便熟了。有一次，小俞的爸媽要去外地，有事，便讓小俞寄住到我家，小俞和我也變得越來越要好了，我們一起上學；一起做作業；一起玩游戲；一起……我的爸媽也很喜歡她，因為她和我在一起，我很外向，所以，她也漸漸變得活潑、開朗起來，而她成績很好，我有不會的會問她，我的成績也一步一步個腳印，好起來了，我改變了她，她也改變了我，就這樣，我們一起生活了一個月，兩個月……可是好景不長啊！她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地，聽到這個，當時我腦子里一片空白，他們說還在這住一個星期就走了，頓時，我和她都呆住了。在這一個星期里，我們互相看著對方，不說話，不串門，也不一起玩游戲，因為我們知道，要是我們那樣做了，離別時會更加痛苦，更加傷心，到了離別的時候了，我們看了對方一眼，我們倆便哭了，她拿出一串紫色風鈴，說：“紫色可以給人帶來一種好心情，我送你一串紫色風鈴，希望你可以永遠快樂。”說完，我們倆為對方擦干了淚，笑了笑，他們便離開了。
又一次聽到紫色風鈴的聲音“叮叮……”我又一次哭了，在晶瑩的淚光中，我又看到我和小俞在一起的快樂時光。小俞，你還過得好嗎？
珍藏的記憶作文 篇35
問流水，你是否還記得去年的落花？水繼續流，花繼續落，只不過是一程的伴。
——題記
茫茫人海，蕓蕓眾生，我們……
（一）相遇
還記得那個夏夜嗎？在那個蟬鳴的夜晚，在那個梔子花飄香的地方，在那條用銀線裝點的小溪邊，我們相遇了。那時的我，吃過晚飯，獨自一人跑到小溪邊，用小手輕輕撫摸著清涼的溪水，用濕漉漉的雙手捧起那悠游自在的小蝌蚪。那時，天色已晚，路燈搖曳著，螢火蟲飛舞著。我放開了被我拘束的小蝌蚪，跟它們說再見，準備回家了。忽然，遠處傳來了腳步聲，我猛然一抬頭，是一個跟我年紀差不多的小朋友，她跑向我，那連衣裙在風的擁簇下擺動著。她說：“我們一起玩，好嗎？”我點點頭，笑了，她也笑了。那時的我，只知道自己多了一個朋友，多了一個玩耍的朋友，卻不知以后我會與她相處一段美好的日子。在那個夏夜，往日的寧靜被一陣喧嚷聲打破了；在那個夏夜，我不再孤獨；在那個夏夜，我不再寂寞。
（二）緣分
那是上一年級的時候，當時的我對一切都感到陌生。慢慢地跟著老師走入教室，坐在已寫好自己名字的桌椅旁。四周鬧哄哄的，他們也許在結識新朋友。但我，心里有些畏懼，望一望周圍的人，沒有一個認識的，心中帶有幾分遺憾。
可沒過多久，一陣熟悉的笑聲傳入我的耳中。難道是她？我的心中有幾分歡喜，又略帶些疑惑。是的，那個個子跟我差不多高的人，就是曾經一起玩耍過的她。她也看見了我，我們手拉手，一起到外面的草坪玩耍。“我們能成為好朋友嗎？”“當然！”那時，我們相互擁抱，說我們要成為世界上最好的朋友。以后一起學習、一起玩耍。
（三）伴侶
從那次起，我們成了形影不離的好伙伴。雖然那時的我們都很懵懂，但好像找到了自己的依靠。
那天下午，早早地放學了。我整理書包準備等媽媽來接，她急忙跑過來，問我：“你家住在哪啊？”我說：“在東方紅廣場那邊。”她笑著牽著我的手，說：“太好了！我家住在你家不遠處，我們能一起回家了。”我們急忙跑到辦公室向老師借手機，告訴父母情況。他們說太危險，等長大一些再說吧。我們相互凝望，點了點頭，期待著那天的到來。
時間一晃就是三年，我們在開學那的那天就約定好：放學后一起回家。我們背著書包，在路上有說有笑。
這樣的日子、這樣的經歷，重復了很多次。每天，我們走過了長長的馬路，走過了十字路口，回到家中。就這樣，我們走過了時間，走過了歲月，走過了我們一起擁有的六年時光。
（四）離別
時間又從指縫間輕易地溜走了！
那天，是小學畢業的日子，我們都感到有些惋惜。因為，我們以后不是在同一所學校讀書了，以后遇見的日子不再那么多了。時間稍瞬即逝，誰也不想舍去誰。
那天，我們又一起回家，當到我家院子門口時，我們停住了，誰都不想分離，誰都不想讓這一對好朋友就這樣分開了。我們在那個地方揮手告別。當時，時間好像凝固了。“以后多聯系吧！”就這樣，我們分開了。
（五）感悟
在這六年里，上課，我們一起認真聽課；下課，我們一起歡樂玩耍；放學，我們一起走路回家。在學校相處的日子里，我們總會一起討論感興趣的問題、做我們共同喜歡的事，那時，我們得到的不僅是一份快樂、一份滿足，而是相互的認同感，一種有朋友的安全感，一種依存的歸屬感。這，才是真正的朋友之情。
也許，從那一刻起，我就徹悟了：天下沒有不散的筵席。當你擁有時，你就要知道，終究有一天你會失去，終究有一天她會不屬于你，終究有一天你會感到離別的痛苦。
我會把你刻入腦海中，永遠銘記你與我相處的時光；我會把你記在心里，永遠珍藏著著一段美好的記憶；我會把你嵌入我的步伐中，永遠探尋我們所走過的足跡；我會把你靠在身上，永遠肩負著我們所擁有的這份友情。
珍藏的記憶作文 篇36
一塊手絹掛在我寫字桌的墻壁上，每當抬起頭看到它時，都會想起我的爺爺。雖然爺爺的模樣已經被歲月沖刷地在我的腦海里記不清了，但一看到這塊手絹，隱約有一個慈祥的面孔浮現在我的眼前，勾起我記憶中與爺爺在一起的點滴。
爺爺的懷抱，使我感到溫暖與快樂。記得每當我與爸爸媽媽回到老家時，我一下車，就蹦跶著跨門而入，推開屋門，迎接我的總是爺爺。我一進屋，爺爺就毫不費勁地一把將我抱起，那一刻，既害怕，又激動。隨后，爺爺又把我高高地舉在空中，轉了一圈又一圈，使我感到無比歡樂，現在想起來也讓我感到無比溫暖。
爺爺的背，是我自由的天地。每當在老家吃完飯時，爺爺總會幼的我出門去鄉間小道上轉一轉，因為那里三五成群的坐滿了在樹下乘涼的親戚、鄰居，爺爺便背著我從他們中間走過去鄰居們一看都笑著說：“喲，孫女回來了？”爺爺便樂呵呵地說：“是啊，這么著真好！”現在想想，爺爺仿佛在炫耀一樣。記得有一次，爺爺一如既往地背著我走在鄉間的小路上，年少不懂事的我便問爺爺：“爺爺，你能一直背著我嗎？”記得爺爺答道：“當然可以！只發你不長大，我會背你一輩子！”說完，爺爺更加有力地把我往上一背，繼續向前走去……
爺爺很是疼我，他為我的健康著想，自己種了一小塊菜地。菜地里應有盡有，每當回去，爺爺總是問我：“想吃什么？爺爺給你去拔！”隨后，還沒等我說完，爺爺便已拎著桶、提著小鏟子在蕭瑟的秋風中走向菜地了。等爺爺回來時，只見在那綠油油的菜上，是一雙凍得通紅的手，那菜，在我嘴里嚼得更香。
在那之后，我一段時間沒有回老家，可等我再次回去時，屋前屋后再也找不到爺爺了，多了些凄清，沒有了歡樂。家人說，爺爺把他平時總帶在身邊的一塊手娟，留給了我……
爺爺消失在了我的童年時光里，爺爺走了，永遠地走了。我，再也沒有了爺爺的懷抱，爺爺的背，爺爺種的菜……
每看到手絹，我都在心里對爺爺說：“爺爺，我愛您，你對我深深地愛，就是我一生中最值得珍藏的記憶！它時時給我溫暖，時時給我力量……
珍藏的記憶作文 篇37
味道承載著思念，時間沖刷著記憶，而無論如何都沖刷不掉的，則是外婆的味道。鄉下的天是純凈的。夕陽被流光溢彩的晚霞托起，溫和的光從小窗中飄進，投射出一老一少的身影。這幕光景，在曾經的四年里，幾乎每個黃昏都能見到。外婆是個和善慈祥的老人，在鄉下過著悠然的生活。田里的農活并不繁重，沒事的時候，我總能看到外婆坐在院子里的躺椅上。夕陽西下，外婆卻閉著眼睛，十分安詳。
雖生長在南方人，我卻如北方人一般，從小就喜歡吃面食，每天吃都不會膩，這與外婆有著極大的關聯。樸素的廚房中，一個灶臺，一張大桌，一對板凳。所有的東西透露出古樸的味道。外婆先把和好的面團放在桌子上，然后用力把面團搟平，看著圓圓的面團變成薄薄的面餅，年少我的直覺得外婆像神秘的魔術師。接著，面餅被切成一條條寬寬的、似拇指般直線的面條，這些面條一根根光潔無比，柔韌而又均勻。然后，我和外婆一起拿著板凳，坐臺灶臺前，不斷地往灶膛里添柴加火。干燥的木柴歌唱出“噼里啪啦”的曲調，火光映在一張寫滿興奮的小臉上。不一會兒，廚房便被氤氳的熱氣增添了幾許神秘的氣息。伴著“咕嘟咕嘟”翻騰的氣泡，面也下鍋了。它們在水中不停翻動，似一群不安分的魚，而外婆就像老練的漁夫，指揮著魚的游動。
出鍋前一分鐘，外婆拿出一只瓷碗，在碗底放上鹽、醋、豬油、醬油、蒜瓣及蔥花。隨著面與湯的交融，陣陣香氣發散過來。透白的面條似乎吸飽了湯汁，變得格外豐盈，再加上香醋的味道，最大程度地勾起了我肚子里的饞蟲。我早己迫不及待，夾起面條就往嘴里塞。“呼—”，面太燙了，我只得鼓起大大的腮幫，慢慢地把面條送進嘴里。轉眼間，一碗面條就被我吃了個精光，連湯都一滴不剩。如今，鄉村的小瓦房變成了農家小別墅，但往年的記憶仍深深地印在我的腦海中，如若這只是一場癡蝶戀花的夢，那我愿在月光下折起一只紙船，借著月光溯流而上，重返屬于我的“似水流年”。
珍藏的記憶作文 篇38
我只記得,她是我那時候最好的玩伴;我只記得,她留在我的心里我的記憶里甚至我的生命力;我只記得,她是我揮之不去夢里那最美的笑臉。
我已經忘了她的容貌，我已經忘了她的聲音，我已經忘了她哭她笑的時候，是不是已經褪去了那份青澀，擁有著更成熟的舉動。
我將對她的深情深深地深深地埋在了心底。
幼兒園的時候，記得我們曾經一起偷棗子吃，我還記得那是棗子成熟的季節。有一戶人家的前面種了兩棵棗樹，那里的棗子很小，卻很甜，我們就老是在哪里踮著腳偷棗子吃。
小學的時候。我們還是在一起讀書。做的似乎是左右桌。她是班里成績最好的，我是那種一般的，不出色的，沒有閃閃發光的。她從來沒有瞧不起我。我卻因為吵架說出了，做出了我這輩子最后悔的事。我罵她什么事只會圖表現，摔了她送我的一切東西，說它們廉價，說它們不堪。
她哭了，這是我所見過她為數不多的哭泣中的最厲害的一次。那天晚上我很后悔，以為我們就此進入了友誼的極端期。第二天，她還是來找我，來等我。我心里的那句對不起就永遠留在了心底。
初中，就沒有初中了。在一切來不及預料之前，她消失在我的世界里，由于家庭的原因，她被她的父親連夜帶走了，連句招呼都不打就走了。我甚至不知道她去了哪里。我們還有那么多的約定好的事，沒在一起做呢；你的理想，我的理想你還記得么。你是不是乘著我送給你的紙飛機飛走了。你還記得我的名字么，你還記得我的平庸無奇曾經對你來說是閃閃發光么，那么現在是不是有一個人代替了那束光。
你永遠都在我心里的，我好像記起你的羊角辮了。它很美，是的，它很美。我記得你的好，我記得曾經那個傻得可愛的你永遠是乖巧的樣子。
咕嚕嚕的酸棗你還記得么。酸棗樹太高了，就算我們踮著腳去摘也還相差十萬八千里，我們就只好掉下來的那些。雖然很酸，可被我們這么品嘗著，我貌似也聽出了一些甜蜜的味道，你呢？
我是個啞巴嗓子，我記得你是個好嗓子。每次唱歌你總能讓我聽的醉醉的。放學回家的路上總能聽見你甜甜的歌聲加上我沙啞的和聲。
關于你的美好回憶太多了。
你是我這是幾年來珍藏的最美的記憶。我還以為你永遠不會離開呢。
雖然最后你沒有預料的走了，但你仍是我珍藏的最美的記憶。我好想你。
珍藏的記憶作文 篇39
那天翻東西時，偶然發現久藏在柜子里的相冊。我好奇地打開它，映入眼簾的，是一套被打翻的棋局，光陰似箭，日月如梭，那日的教誨，我依然記憶猶新。
那是一個爽朗的夜晚，微風兮兮，萬里無云，天上的星星閃著，像是沖著我笑，我心情更喜，突然想和爸爸比試一番棋藝，爸爸又見稀罕，便爽快地答應了。多說無益，我興致勃勃地擺好棋，把嘴嘟得老高，半瞇著眼，開始挑釁爸爸。爸爸笑著說：“哼哼，好啊，你到時可別惱羞成怒。”
紅先黑后，我一觸棋，就毫不猶豫地下了出去，窗外的風大了起來，我下棋的步伐更是快起來。可是十幾回后，我恍然發現，十六只棋我已損了四，那“出雙入對”的？、馬、炮現在更只是形單影只，我意識到事情的嚴重。這時，我不再感覺那風、那星星站在我這邊了，再望望窗外，星星更像是在對我嘲笑。風也更狂了，“呼……呼……”地作響，更是像譏諷，無情地碾壓著我那不堪一擊的心。我腦子一熱，便只顧眼前，吃掉能吃的，自己不該失去的卻都失去了，殺敵八百，自損一千，我竟無一子可過河。面對之前對爸爸的挑釁，我更是無地自容，更想找個地洞鉆進去。我心態開始瓦解，一惱之下，手一揮，整個棋盤翻倒在地，爸爸則是“幸災樂禍”地笑：“看你這惱羞成怒的樣子！”無地自容的我氣沖沖地跑回房間。
房間一片寂靜，鐘聲“滴答、答……”就像是在嘲諷我，我對著狂風呼嘯的夜晚大叫，把頭埋進被窩。這時，我的房門被鑰匙輕輕打開了，爸爸笑著說“看我說什么來著？”“要你管！”我很羞惱，但爸爸的話卻夾雜著意料之中的感覺。少時，爸爸語重心長地說：“這棋局好比人生，是永遠不會一帆風順，我吃你的棋子，就好比你人生中的挫折和坎坷，你要敢于面對，敢于走出重圍。當你失敗，不輕言放棄，分析自己的棋子為什么被吃，分析這件事為什么失敗，更要重新爬起來面對，敢于面對失敗和挫折，這局棋你才會贏，你的人生才會更上一層樓。”
自此，我把心態放正，不再因小事而生氣，更懂得去感謝曾經打敗我、給我挫折的人，在失敗面前不懼風霜，像下棋一樣一步步沉穩得走下去，砥礪前行！
閉上眼睛，那深深教誨在我心頭蕩漾，關上相冊，看看窗外，是又一個爽朗，多風，滿天星星的夜晚啊！細細想想，這是一個多么值得珍藏的記憶啊，從此，我將他珍藏在腦海，記憶在心頭！
珍藏的記憶作文 篇40
在成長的旅途上，一定有很多記憶。有歡樂的、又難過的、有美好的也有悲傷的。最使我不能忘記的就是老師的一番話，因為是它，讓我的心中燃起了希望的光……
夕陽西下，世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的心情，卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的。我獨自一人徘徊來學校的一條幽靜的小路上。在不遠處出現了一個身影。沒錯，他就是我的小學班主任。我剛想走開，但他已經在向我招手了。
我知道，我在逃避。逃避老師的期望，逃避家長的目光，逃避同學，更逃避我自己！他向我走過來，親切地對我說：“你也來欣賞著夕陽西下的美景？”我說：“是啊”我想用手接住一片樹葉，他卻在我的手間滑過。我低下頭，惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語：“唉”你認為它的離開是它生命的結束？老師說：“不是嗎？”我答道。不，它的離開只會落到樹下變成營養來供大樹更好地成長！老師的話讓我怦然心動。
我抬起頭看著已經大半部分都被山已擋住的夕陽。又說道：“夕陽真美，不過最后只是夕陽，遲早會降落。”老師又說：“你看到的只是片面的。他短暫的休息一下只是在蓄養精力，是為了明天更好的升騰！”我飽含晶瑩的淚光和感激的心，對他鞠了一躬說：“謝謝您！”老師。便離開了。
都說老師是辛勤的園丁，撫育著我們成長；是明燈，照亮前進的方向，是清風吹走心頭的陰霾；是紅燭，照亮他人。他教會了我們如何去克服困難，感悟幸福，踏實進取。在我看來，他們只不過是把我們當作自己的孩子，把自己當作我們慈愛的父母，來疼愛我們罷了。
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