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競爭的主題作文
我們感謝競爭，是競爭造就了我們淵博的學(xué)識(shí)、謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格。下面就隨小編一起去閱讀競爭的主題作文，相信能帶給大家啟發(fā)。
篇1：競爭的主題作文
“缺乏自信力的人，談不上競爭意識(shí)！缺乏崇高目標(biāo)的人，也難以堅(jiān)持卓越的競爭狀態(tài)。”
競爭無處不在，競爭是人向上的不竭動(dòng)力，競爭是選拔人才的最佳方式，競爭是完善自我，實(shí)現(xiàn)民族自強(qiáng)的根本途徑。
在非洲的一個(gè)草原，每天早晨斑馬一睜開眼，想到的第一件事就是：我必須跑得更快，否則，我就會(huì)被豹子吃掉；而同一時(shí)刻，豹子從睡夢中醒來，首先閃現(xiàn)在腦海里的是：我必須跑得更快一些，追上更多斑馬，要不然我就會(huì)餓死。于是幾乎同一時(shí)刻，斑馬與豹子一躍而起，迎著朝陽競跑。
生活顯然不像斑馬與豹子般弱肉強(qiáng)食，但競爭是不可避免的`。你看江河湖海，到處都是千帆競渡。你看城市鄉(xiāng)村，處處都是行色匆匆的蕓蕓眾生，生活是公平的，在人生的每一道驛站，每一瞬間，我們?nèi)粝麡O懈怠，不思進(jìn)取，必將被時(shí)代拋得老遠(yuǎn)，或是淘汰出局。因此，無論你是斑馬還是豹子，每當(dāng)太陽從東方升起的時(shí)候，就應(yīng)該毫不猶豫地向前奔跑。
中國加入世貿(mào)組織后，面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。政府原以為我國的企業(yè)將無法適應(yīng)國際市場激烈的競爭，面臨破產(chǎn)的危機(jī)。但事實(shí)證明，我們并沒有失敗，反而越挫越勇，有些企業(yè)已在國際市場占有一席之地，如海爾集團(tuán)，這正是競爭的力量。優(yōu)勝劣汰，自古就遵循著這樣一個(gè)規(guī)律。企業(yè)在競爭中不斷地完善自我，提高生產(chǎn)效率，加強(qiáng)管理，國際環(huán)境正像一個(gè)大漩渦，唯有逆流而上，才能取得勝利。
但競爭并不意味著不擇手段，盲目地競爭只會(huì)使自己陷于孤立，甚至損害別人的利益，某重點(diǎn)中學(xué)的一次座談會(huì)上，一個(gè)學(xué)生公開說：“人就是自私的，我會(huì)做的題不愿告訴別人，因?yàn)槲覀冎g的關(guān)系是競爭。”
顯然，這是對(duì)競爭的誤解，競爭的目的在于使雙方共同促進(jìn)、提高，而不在于更加封閉和敵視。如果長期下去，必然會(huì)使你變得孤僻，不可一世。你的身邊也不會(huì)有知心朋友，成功也將離你而去。“良好的競爭心理，正當(dāng)?shù)母偁幘瘢@就是使事業(yè)成功與督促個(gè)人向上的動(dòng)力。”
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有播種，才會(huì)有收獲；只有競爭，才能脫穎而出，更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
篇2：競爭的主題作文
古羅馬名士奧維德說過：“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔！”這句話充分地闡釋了競爭的重要性。談起競爭，也許你會(huì)想到的是殘酷，友誼的破碎，事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其負(fù)面影響上。想想，若世間沒有競爭，人們的惰性就會(huì)顯現(xiàn)無疑。那么，社會(huì)會(huì)有發(fā)展進(jìn)步嗎？
達(dá)爾文的《進(jìn)化論》里有一個(gè)非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會(huì)中的“競爭”也是一樣的，人們競爭的往往是金錢、地位、權(quán)利、機(jī)遇、成功及時(shí)間。可以說，競爭是自然界和人類社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律。
競爭無處不在，它是人向上的不竭動(dòng)力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的`巴特虎，管理員每天給它喂食，老虎只是整天懶洋洋地躺在空調(diào)房里，享受著貴族生活。可后來動(dòng)物園引進(jìn)了三只獵豹，從此老虎一改常態(tài)，再也不在空調(diào)房里躺著了。不是在山林里呼嘯，就是到處覓食，恢復(fù)了本該的野性。而虎豹之間的競爭使老虎恢復(fù)了野性。人也一樣，在我們班，同學(xué)們學(xué)習(xí)上你追我趕，互不相讓，不管做什么事，男生女生總會(huì)各成派別，競爭做的最好。正是因?yàn)榱烁偁帲攀刮覀儼嘈纬闪藵夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛和集體氛圍，學(xué)期末還獲得學(xué)校文明班級(jí)的榮稱，你說，這不是競爭所帶來的好處嗎？
彼此之間的正當(dāng)競爭是好的，但是，如果你不擇手段地去競爭，恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭，在比賽中互相進(jìn)步。然而某些人的不當(dāng)競爭，甚至?xí)|犯法律。曾聽一則新聞：某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉，故意在同行飯店里下毒，導(dǎo)致許多顧客中毒，結(jié)果，該飯店的行徑暴露，不僅自己的店倒閉，老板也受到了法律的嚴(yán)厲制裁，這就是不良競爭所帶來的后果。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有競爭意識(shí)的人，他的人生是黑暗的。太陽總在有競爭的地方升起，月亮也總在有競爭的地方朦朧。
篇3：競爭的主題作文
漫漫五十萬年間，人類在進(jìn)化中走向了文明，個(gè)人也在競爭中不斷地自我完善。可見，競爭已經(jīng)成為了推動(dòng)人類發(fā)展的一針催化劑。
在十分落后的原始社會(huì)中，人類同大自然競爭；在十分封閉的奴隸社會(huì)、封建社會(huì)中，先進(jìn)生產(chǎn)力同落后生產(chǎn)力競爭；在開放的現(xiàn)代社會(huì)中，各個(gè)國家也在進(jìn)行著各種競爭。競爭不但是比拼先進(jìn)、取得成功的過程，而且是成功者的良師益友。
瑪格麗特撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒，無論何時(shí)，都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試，她的成績總是第一，在社團(tuán)活動(dòng)中也做得最好，甚至坐車也盡量坐在最前排。后來，撒切爾成為了英國歷史上惟一的女首相，即眾所周知的鐵娘子。可見，要想成就一番事業(yè)，就要具備良好的競爭意識(shí)。
在人類，競爭體現(xiàn)了人生價(jià)值；在自然界中，競爭則體現(xiàn)了生存的成功。
“適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚是一種肉質(zhì)十分鮮美的海魚，日本人想把這種魚從國外運(yùn)到本國銷售。但因?yàn)樗钠启~對(duì)運(yùn)送環(huán)境十分不適應(yīng)，所以運(yùn)到日本時(shí)幾乎都死了。有人提出在其中放入四破魚的天敵――鯰魚，這招果然靈驗(yàn)。魚運(yùn)到日本時(shí)只死了幾條。原來，當(dāng)四破魚遇到天敵時(shí)，求生欲被激發(fā)，全力抵抗鯰魚，于是加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，成活率自然大大提高。
由此可見，良性競爭在超越自我的同時(shí)也使自己走向成功。但惡性競爭即使取得了短期的成功。就長遠(yuǎn)來看，也不可取的。
有些同學(xué)為了取得優(yōu)異成績，不惜奮戰(zhàn)到半夜。這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得肯定，但這種做法卻不敢茍同。如果總是挑燈夜戰(zhàn)，不但有礙于第二天聽講，而且久而久之，也使自己過分依賴于長時(shí)間學(xué)習(xí)，根本談不上高效。這在當(dāng)今的素質(zhì)教育下是行不通的。同時(shí)，更不能為了一次考試考得好點(diǎn)而去作弊。這雖滿足了自己一時(shí)的虛榮心，但長此以往，不但學(xué)習(xí)水平?jīng)]有提高，而且虛榮心迅速膨脹。如不懸崖勒馬，終將鑄成大錯(cuò)。
競爭在我們的生活中扮演著重要的角色，我們?nèi)〉玫囊恍┏删鸵彩呛透偁幏植婚_的'。2002年世界杯，中國足球沖出亞洲，是與亞洲各國家隊(duì)競爭的勝利；2003年抗“非典”的勝利，是全世界人民與病魔競爭的勝利；2008年奧運(yùn)會(huì)的申辦成功，是與各國綜合國力競爭的勝利。
對(duì)于個(gè)人來說，競爭可以激發(fā)他的潛力；對(duì)于國家來說，競爭可以幫助她繁榮富強(qiáng)；對(duì)于世界來說，競爭可以令它璀燦奪目。
篇4：競爭的主題作文
走在蜿蜒的山路上，望著樹林深處那一片枯木，我不由得想到了殘酷的競爭。
在山林中，樹木為了能搏得希望的陽光，拼命地向上生長，于是，高大粗壯的枝條把那些低矮的樹木遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，因此，那些得不到陽光照耀的樹木，不久便枯蔞了。在寒冷的季節(jié)里，大多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)變黃，飄落在地上，然而，高大的松柏卻毅然挺立在寒風(fēng)之中，得到了人們的贊頌-------這便是竟?fàn)帯?/p>
不僅在植物界有競爭，動(dòng)物界的競爭也很激烈，甚至還關(guān)系著生死。
在廣闊的森林里，母牛正帶著小牛悠閑地吃草。這時(shí)一只兇狠的獵豹出現(xiàn)了，它飛奔過去，想捉住母牛，母牛也使出了全身的力氣逃跑，但最終還是被獵豹捉住了。獵豹細(xì)細(xì)地品味著鮮美的獵物，而小牛只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在茂密的草叢中，眼睜睜地望著獵豹，一點(diǎn)辦法也沒有。弱肉強(qiáng)食——這是自然界中一條永恒不變的規(guī)律，也是一種殘酷的競爭。
走進(jìn)沸騰的生活，人類的竟?fàn)幐蛹ち摇埧帷?/p>
曾聽說過有一位成績不錯(cuò)的學(xué)生，在考大學(xué)時(shí)報(bào)了北京大學(xué)，結(jié)果只差了零點(diǎn)五分，沒有被錄取，只考上了一所普通的.大學(xué)。從現(xiàn)在的考試來看，半分是渺小的，沒有人會(huì)去計(jì)較它。然而，某些時(shí)候，它卻是萬分重要的，如果那位同學(xué)能考上北大，或許他能擁有更多的機(jī)會(huì)來展示自己的才華，而現(xiàn)在他只能寄托于在下一次竟?fàn)幹蝎@勝。這是多么殘酷呀！
競爭就像一場淘汰賽，中國足球因?yàn)楦偁幉贿^別人，至今沒有沖出亞洲……
世間充滿了競爭，植物界有競爭，動(dòng)物界有競爭，人類社會(huì)無處不有競爭。競爭的共同之處是優(yōu)勝劣汰，是殘酷無情的。在競爭中，會(huì)有勝利與失敗，會(huì)有喜悅和苦惱，但競爭能催人努力，催人拚搏，使人進(jìn)步。只有有毅力的人，才能在競爭中克服各種困難而成才，在競爭中獲勝。
朋友，讓我們一起為在競爭中獲勝而努力吧
篇5：競爭的主題作文
在我們這個(gè)多夢的季節(jié)，不時(shí)會(huì)為自己的“將來”做打算。在我們這個(gè)信息車水馬龍的時(shí)代中，要想有成就，就必須競爭。
----題記
媽媽時(shí)常對(duì)我說：“要想競爭，就要學(xué)會(huì)為自己施加壓力，有了壓力，才有動(dòng)力，有了動(dòng)力，才能競爭！”
競爭無處不在：班級(jí)中，同學(xué)為了學(xué)習(xí)成績而競爭；社會(huì)里，人們?yōu)榱松娑偁帲慌笥阎校S多為了衣著打扮而競爭。說到競爭，不免有人會(huì)提到自己的理想，為了理想而競爭，學(xué)習(xí)，這是最常見的。
小時(shí)候，我喜歡畫畫，但我沒有想過當(dāng)畫家，因?yàn)槲沂懿涣丝贪宓慕虒W(xué)方法；后來我又喜歡上了音樂，也不過是玩玩的程度。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我又迷上了歷史，天文，地理，我找了許多關(guān)于這方面的書看。許多朋友都說我是一度“頭腦發(fā)熱”，我卻有自己獨(dú)特的理解：生活哪能沒有理想，沒了理想也就沒了競爭，那生活該是多么沒趣。
但再看看現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)的殘酷往往讓那些不切實(shí)際的理想煙消云散。找工作，有競爭，看你有沒有學(xué)歷，有沒有經(jīng)驗(yàn)，會(huì)不會(huì)競爭！想想自己，那些不能實(shí)現(xiàn)的理想，對(duì)不起，請靠邊站！社會(huì)畢竟是現(xiàn)實(shí)的，不可能什么理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)！
寫到這里，我突然覺得自己好卑鄙——這么輕意就“背棄”了理想！那高潔而純凈的理想啊！我想了想，的確，沒有理想實(shí)在無法活得更有意義。可又有但是人人敢與為理想而奮斗？恐怕很少吧！反問一下自己，我能為理想而奮斗嗎？我沉默。我想為理想而奮斗，但也許這是一件很難很難的事情，我不知道自己是否能義無返顧！
我從心底里喜歡那些鼓勵(lì)人們奮斗，憤訴現(xiàn)實(shí)殘酷的語句。那寫語句讓我充滿了斗志，給了我力量；讓我和大家，和社會(huì)競爭。
今天，我坐在這莊嚴(yán)的考場中，這是上天賜給我和同學(xué)難得的一次公平競爭的`機(jī)會(huì)。平時(shí)和同學(xué)們在一起開心地玩耍，游戲，學(xué)習(xí)。到了今天，是考核同學(xué)們實(shí)力的時(shí)候了。考試，幾家歡喜，幾家愁！我將用出我全身的解術(shù)，這將是對(duì)我和歲我的對(duì)手們最大的尊重！
競爭無處不在，我們這些社會(huì)中的一員，要學(xué)會(huì)競爭；現(xiàn)在，我雖然還小，但是我絕對(duì)要好好學(xué)習(xí)，懂得競爭，競爭要從每件事做起，我相信任何事都沒有最好，只有更好。
——后記
篇6：競爭的主題作文
上課后的幾分鐘，身體又開始疲憊起來，才開學(xué)第二個(gè)星期，我不知不覺又有了這樣的感受。因?yàn)樵诩倨谥懈偁帥]了，生活就懈怠了。
成長就是這樣，在漫長的人生中，競爭是不可缺的，有了競爭才會(huì)向上，也就是說？社會(huì)的進(jìn)步是靠競爭得來的。走在回家的路上，一邊呼吸著清涼的`空氣，一邊欣賞著路邊？的那些花草，它們很幸福地生長在這樣一個(gè)雨露、陽光充足的環(huán)境里。但如果你去過叢林深山，你便會(huì)知道花草是多么脆弱的存在。植物都需要陽光，但如果被別的樹擋住了，怎么辦？競爭，在這里是沒有任何理由的。要想更好地生存下去，就要比別人更有能力。所以那里的樹才會(huì)長得那么直、那么高，以便得到更多的陽光。而這高這直，得益于強(qiáng)健的根莖。如果在一棵樹下挖開土看看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的根是多么的粗大，綿長，甚至伸到地下幾十米處。如果把樹干比做人的才能，把森林比做社會(huì)，樹干越高，得到的陽光供給樹根越充足，樹根便越來越粗，越來越深。從這里就可以得出：人，是需要競爭的。競爭靠的是知識(shí)，用知識(shí)超過別人，然后再以獲得的一些物質(zhì)去讓自己在社會(huì)上有立足的能力，只有這樣才能使社會(huì)更加繁榮。如果沒有競爭，那樣的小草風(fēng)一吹就倒了，但如果有了競爭，再大的風(fēng)也不能把它吹倒，因?yàn)樗?jīng)過了千錘百煉，已根深蒂固。
只有競爭才能讓人生活得更精神。而知識(shí)就是竟?fàn)幾詈玫奈淦鳌?/p>
篇7：競爭的主題作文
家中后院栽有一盆太陽菊。時(shí)值初春，錦簇的花瓣在碩大的葉片映襯下，綻放著金黃色的光彩。
忽一日，盆中黑土鉆出了一點(diǎn)青色，點(diǎn)破了墨綠的沉寂，為這單調(diào)的春色平添了幾分新意。驚喜之余，我不禁暗自擔(dān)憂：與這枝粗葉壯的太陽菊共處一盆，這纖弱的小苗能順利地生長嗎？
然而，我多慮了。有限的泥土，令她珍惜所擁有的土地；稀疏的陽光，使她向往每一方晴空。她吮吸著，接納著，生長著，與粗壯的太陽菊展開了激烈的競爭。她仿佛逆江而上的一葉扁舟，在競爭的激流中，雖然時(shí)時(shí)有覆舟的危險(xiǎn)，卻總能在小心翼翼中奮勇前行。終于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。
這讓我想起了另一幕景象。市公園內(nèi)有一排市民們自發(fā)栽種的小樹。其中有兩棵種得很近。按理說，由于光照不足，這兩棵樹的成長必定不如其他樹。但出人意料，在新樹中，長得最高大茂盛的便是這兩棵。正因?yàn)榉N得太密，為了生存，兩棵樹都盡可能地伸展著枝葉，伸向?qū)Ψ剿荒芗暗目臻g，同時(shí)積極地向上生長，以求擺脫對(duì)方的遮擋，獲取充足的陽光。就這樣，這兩棵樹不斷競爭著，雖然彼此承受著生存的威脅，但“力爭上游”使得它們茁壯成長，脫穎而出，成為公園一處別致的景觀。
競爭使生存變得窘困。競爭更令生命朝氣蓬勃、生機(jī)煥發(fā)！
“適者生存”，這是大自然的定律，一切生命概莫能外——包括人。競爭無處不在，有競爭自然就有壓力。但是，正因?yàn)橛辛烁偁帲庞辛宋覀儌�(gè)人的成長，才有了社會(huì)的進(jìn)步，才有了歷史的前進(jìn)。前不久，一位就讀于浙江大學(xué)的朋友頗有感觸地對(duì)我說：“在浙大這個(gè)競爭激烈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，每一個(gè)人，時(shí)刻都有遭排擠的危險(xiǎn)。但我們感謝競爭，是競爭造就了我們淵博的學(xué)識(shí)、謙虛的'人品和堅(jiān)毅的性格。浙大也因此成為人才的輸送站。競爭，使生活演繹得五彩繽紛。”
是的，競爭使人感到壓力，更使人充滿活力。背上了競爭的行囊，我們在人生道路上將留下光輝的足跡。那么，坦然地面對(duì)競爭吧，我們的體格會(huì)因此更健壯，我們的身姿會(huì)因此更豐腴動(dòng)人，我們的生命會(huì)因此更美麗！
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