競爭作文

時間：2022-05-13 20:40:32 競爭我要投稿

【實用】競爭作文錦集十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的競爭作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【實用】競爭作文錦集十篇

競爭作文篇1

　　孤坐在電視機旁，偶聞那方方正正的顯示屏中傳出這樣一則廣告：“人生就是一個個賽程，誰都有機會拿自己的冠軍。做最好的自己——我能！”忽然間，手指輕悄觸碰了遙控器，電視機隨即一閃——萬籟俱靜，窗前的風鈴輕輕碰撞，是一陣不緊不慢的脆響，回蕩在著幽如古堡的大廳里，同時也激起了沉重的思緒火花……

　　校園里，競爭的水汗滴在粗糙的試卷上，凝成濃濃的紅色分數(shù)；社會上，競爭的淚泉灑在繁瑣的工作上，化為深深的人生榮耀。靜坐深思：競爭不是無處不在么？是的。——那我們的對手是誰呢？……一陣茫然驀地閃現(xiàn)……的確，競爭隨處可覓，但，對手究竟是誰呢？是同學！是同事？還是一切身邊的人！

　　——不，全然不是。而是——自己！只有超越自我，才是最永恒的勝利！

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　　朋友，你走進過深林嗎？你踏訪過碧草連天，花繁似錦的自然嗎？你見過周敦頤那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花嗎？你擷取過那陶淵明獨有鐘愛的菊花嗎？你徜徉過茅盾贊美下白楊林嗎？你體驗過張志和在“桃花流水鱖魚肥”中“斜風細雨不須歸”的情趣嗎？當你走進自然的時候，那春的鮮花怒放，夏的深夜蟬鳴，秋的麥浪翻騰，冬的白雪皚皚頓時令你神清氣爽，心曠神怡，感覺似乎脫離了塵世喧囂，遠離了社會競爭，返樸歸真，令你流連忘返——可那的確是“返樸歸真”，遠離了競爭？朋友，請打開你的慧眼，細心觀察，爾后靜思一番：難道這里真的沒有競爭？

　　或許，剎那間，你會發(fā)現(xiàn)，每一株樹，每一枝花都傲然挺立，絕無橫斜逸出，它們必須為了陽光雨露而不斷攀枝越上。在這里，每一次松弛，都意味著得不到充足的養(yǎng)分而悲慘地死亡：這里不僅有著塵世的競爭，而且，競爭更其激烈和殘酷，這便是所謂的自然原則——適者生存。

　　在他們相互競爭的同時，更重要的是不斷地超越自我：樹樁上迂回的樹紋，見證著它們飽經(jīng)滄桑歲月，一年更其一年的碧綠青蔥，一年更其一年的枝繁葉茂，見證著它們早已不再是弱不禁風的小樹苗，而是一株株高凌云霄的偉木；花枝上層層的枝節(jié)，見證著它們一次更其一次的鮮艷殷紅，一次更其一次的馨香四溢。這樣做，只是為了有朝一日能夠傲視群雄，出類拔萃。

　　——這，與人不是一樣嗎？

　　“鐺，鐺，鐺……”——

競爭作文篇2

　　在生活里，無論在學習、體育鍛煉中，都會有自己不同的競爭對手，只要你認真對待對手，他（她）也可以幫助促進你改正缺點，使自己的生活變得更加絢麗多彩。

　　那是一個秋高氣爽的下午，我和王雪麗到樓下玩毛毛蟲，用小棍把毛毛蟲的頭壓在底下，使它沒有“東山再起”的機會，但它好像突破了我們的計劃，在小棍的“魔爪”下慢慢蠕動出來。雖然，我們的計劃對毛毛蟲很惡毒，但它為了度過這一劫，死里逃生，竭盡全力，去拯救自己的生命。雖然，它是動物，但它也有美好的未來，“條條道路通羅馬”，毛毛蟲只要發(fā)現(xiàn)走這條路不通，它就會勇敢地去闖出另一條路，直到“東山再起”為止。

　　雖然，它是動物，但適合做我的競爭對手。因為，它有我們人所不具備的品格。

競爭作文篇3

　　古羅馬名士奧維德說過：“一匹馬如果沒有一匹馬緊緊追趕著它，就永遠不會疾馳飛奔！”這句話充分地闡釋了競爭的重要性，談起競爭，也許你會想到的是殘酷，友誼的破碎，事業(yè)的衰敗。但這僅僅是停留在其的負面影響上。想想，若世間沒有競爭，遠古時代的水中細胞又何必要發(fā)展成植物和動物，又何必分化成不同種類？沒有競爭，人們的惰性就會顯現(xiàn)無疑。那么，社會會有今天的發(fā)展嗎？

　　達爾文的《進化論》里有一個非常經(jīng)典的理論——“自然選擇”論。意思就是同一種或異種生物為了爭奪有限的資源而互相施以不利影響的現(xiàn)象。人類社會中的“競爭”也是一樣的，人們競爭的往往是金錢、地位、權利、機遇、成功及時間。可以說，競爭是自然界和人類社會發(fā)展的普遍規(guī)律。競爭無處不在，它是人向上的不竭動力。在某公園里養(yǎng)育著一只珍貴的巴特虎，管理員每天給它喂食，老虎只是整天懶洋洋地躺在空調房里，享受著貴族生活。可后來動物園引進了三只獵豹，從此老虎一改常態(tài)，再也不在空調房里躺著了。不是在山林里呼嘯，就是到處覓食，恢復了本該的野。虎豹之間的競爭使老虎恢復了野性，人也一樣，在我們班，同學們學習上你追我趕，互不相讓，不管做什么事，男生女生總會各成派別，競爭做的最好。

　　正是因為了競爭，才使我們班形成了濃厚的學習氣氛和集體氛圍，學期末還獲得學校文明班級的榮稱，你說，這不是競爭所帶來的好處嗎？彼此之間的正當競爭是好的，但是，如果你不擇手段地去競爭，恐怕這就不是競爭的真正含義了。真正的競爭是在公平公正的情況下彼此競爭，在比賽中互相進步。然而某些人的不當競爭，甚至會觸犯法律。曾聽一則新聞：某飯店為了讓同行的飯店生意倒閉，故意在同行飯店里下毒，導致許多顧客中毒，結果，該飯店的行徑暴露，不僅生意倒閉，老板也受到了法律的嚴重制裁，這就是不良競爭所帶來的后果。

競爭作文篇4

　　隨著社會的發(fā)展，人們的生活節(jié)奏加快競爭更趨激烈。有些人在競爭中變得冷漠無情，其實擁有人情的競爭才是最好的競爭，是最成功的競爭。北京獲得奧運會舉辦權，舉國上下一片沸騰，有誰注意到奧運會舉辦權公布后當時的情況。一個與北京競爭的最厲害的對手，在結果公布后做出了令許有人都驚訝了舉動。原來在他們高舉的旗幟上面寫著：祝北京奧運會舉辦成功。這一舉動是多么讓人感動，他們雖然失敗了，但依然為他的對手鼓舞。他們頓時受到了多少人的敬重。這就是競爭中的人情。一場擁有人情的競爭才是最完美的競爭。一場競爭如果沒有人情味，那結果將會是怎樣的呢？龐涓當魏國將軍時認為自己比不上孫臏，于是就召來孫臏，在才能的競爭中他越來越擔心孫臏比自己有才。他依法施刑砍斷了孫臏兩只腳并在臉上刺了字，想讓他隱居不再露面。

　　后來齊國使者認為孫臏是奇才，暗中拉他到齊國。齊國將軍田忌重用他。在這場才能競爭中，龐涓沒有人情將對手孫臏害慘。他認為這樣自己就可以高枕無憂，其實不然，一場沒有人情的競爭最終將會是兵戎相見傷亡慘重。龐涓的結果可想而知。在競爭中要懂得為別人鼓掌，在自已失敗時仍然不忘為自己的對手鼓掌喝彩。這樣的結果其實是一種雙贏，這實在是人生策略的大智慧。

競爭作文篇5

　　萬物皆因競爭和需要而生。競爭只是簡簡單單的兩個字，但這背后無盡的辛酸與努力，又有誰知道？

　　熱帶雨林中，樹木為了得到更多的陽光，越長越高；花草為了得到更廣的空間，種子越傳越遠。非洲草原上，同一時刻，豹子想著：我要更快，才能捕到獵物；斑馬想著：我要更快，才能不成為獵物。大自然中，萬事萬物，不都在競爭中嗎？

　　我很喜歡打乒乓球，在這體育界，就肯定存在著競爭。可我從小就害怕競爭，有成功，就會有失敗。在比賽中。我常常擔心自己就是失敗的那一個，會遭到別人的嘲笑。每當打到比分差距很小的`時候，我就開始緊張，各種亂七八糟的思想充斥著我的大腦，若沒有在開局建立足夠維持我心理的比分優(yōu)勢，勝利對我來說幾乎已經(jīng)遠離了。

　　縣乒乓球賽就要開始了，教練也正在選拔人員，說實話，我的實力在全校不算差，甚至可以說是數(shù)一數(shù)二，但就是心情跌宕過于劇烈，害怕失敗，也害怕競爭。所以，當教練在參賽名單中報出我的名字時，我的心非常矛盾，甚至有些忐忑不安，但教練堅定的口氣，讓我只能聽從安排，參加訓練。非常巧合，在訓練期間的某一天晚上，我在電視中看到這樣一場采訪。美國著名拳擊手杰克總會在比賽前虔誠地祈禱，而記者問他是否在盼望自己取得好成績時，他卻說，“我只是祈禱我與對手都能發(fā)揮出最好的水平。”

　　我忽然釋然了，是啊，勝敗乃兵家常事，競爭才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而更好地實現(xiàn)自己的價值。久經(jīng)沙場后，才能讓自己成功的概率更大。

　　競爭遲早都是要面對的，怕它干什么？我們不正如熱帶雨林中的花草樹木一樣嗎？只有競爭才能獲得陽光與養(yǎng)分。我們不正如非洲草原上的豹與斑馬嗎？只有競爭才能達到自己的目標！

　　這次的比賽，我想我會調整心態(tài)，認清輸贏，認清競爭，絕不會退縮和猶豫了，因為我知道，我光明的未來，在無數(shù)次競爭之后。

競爭作文篇6

　　自古以來，成敗論英雄，勝者王，敗者寇。人們早已習慣用競爭的方式獲得最終結果，可競爭的方式不是只有一種，應該在競爭中合作實現(xiàn)雙贏。

　　廉頗藺相如的故事廣為流傳。武將廉頗不服氣藺相如為何憑口舌之爭就能躍居他之上，于是處處與他為敵，而藺相如對此毫不在意，寬容大度。廉頗經(jīng)人指點后豁然開朗，終于明白藺相如的一番深意，于是便有了負荊請罪的故事，造就了將相和的美談。廉頗與藺相如同為趙王之臣，兩人間定存在競爭關系，可他們卻合作為趙國效力，難道不是一種雙贏嘛？生存與合作就如同魚和水一樣，是緊緊聯(lián)系著的，任何成功的背后一定跟著一對合作的影子。比爾蓋茨最初不過是一個只對電腦感興趣卻不受老師重視的孩子，他的成名只是因為他明白如何合作著生存下去。少年，他與伙伴亨利一同合作完成了一個公司急需的電子數(shù)據(jù)的編排從而一舉成名，成年后，他為了建立一個公司的企業(yè)與他人合作創(chuàng)造了第一個Windows企業(yè)，也因此成為了美國的首富。

　　“山羊過獨木橋”是某學校創(chuàng)辦的一項比賽。規(guī)則是：兩人同時走過一架僅能容一人的橋，而在比賽過程中，選手往往選擇將對手撞下橋，可自己也會因此陷入險境。可是，有一組選手卻選擇了另一種方式，當他們走到橋上時，兩人互相抱住，轉身易位，由此兩人共同完成了比賽。原來是競爭關系的他們卻在最重要的關頭選擇合作，互相幫助，最后一起獲得勝利，實現(xiàn)雙贏。

　　曾幾何時，耳畔一直充斥著告誡：“你要努力了，超過別人啊！”我不禁想問：難道一定要和別人爭個魚死網(wǎng)破嘛？我們?yōu)槭裁床荒芎妥约罕饶兀恐灰恳淮文苈杂羞M步無愧于心就好。總是選擇殘酷的競爭會讓我們內心變得孤獨、迷惘，最后個人的成功或失敗又有多大意義呢？因此，我們不能一味單一的競爭。校園中，隨處可見一些感人的情景：行色匆匆中有個同學在幫另一個同學背誦語文；有能力的同學在教別的同學認識新的英語單詞……同學與同學之間存在競爭關系，可競爭中也要合作啊！與他人的合作同時自己也會增長知識提高能力，這就是競爭中的雙贏！

　　人們常說：物競天擇，適者生存。的確，在現(xiàn)實生活中，優(yōu)勝劣汰，競爭是不可少的。可這并不意味著競爭中不能有合作，友好的合作能夠減少損失，各自發(fā)揮獨特的優(yōu)勢，實現(xiàn)雙贏。

　　美國商界有句名言：“如果你不能戰(zhàn)勝對手，就加入到他們中間去。”現(xiàn)代競爭，不再是“你死我活”，而是更高層次的合作，現(xiàn)代企業(yè)追求的不再是“單贏”，而“雙贏”和“多贏”。在人生路中，需要多一些豁達與包容，而非處處斤斤計較，與人一較高下。

　　朋友們，讓我們告別寂寞的“單身”，在競爭中找到合作的“伴侶”，贏得更多的機遇和更大的成功。

競爭作文篇7

　　是殘酷的，是要靠自己的實力才能與別人競爭。

　　五歲的我就開始寫毛筆字，那時的我還不懂事，根本不知道什么是競爭。記得第一次參加書法比賽時，我覺得十分奇怪。因為我基本功好，所以拿了二等獎，當時我并不是很在意，覺得這只是表演，獲得一等獎的小朋友從我身邊走過，還“哼”了一聲，媽媽告訴我：“他們比你的參成績好，所以十分驕傲、自信。”我似東非懂的點了點頭。20xx年，我又參加了考級，這次，我的自信心增強了許多。在比賽中我發(fā)揮出色，拿到啦證書！我勝利了，我成功了！但是，我為了臺上的這一個小時分鐘，在臺下苦練了5年啊！

　　“適者生存，不適者淘汰”競爭就是怎么殘酷，你有實力你就上，你沒有實力你就下，要想獲得成功，就要有實力，要有實力就要練習。

　　有一分汗水，才有一分收獲啊！

競爭作文篇8

　　有兩個總經(jīng)理結伴到野外去游玩。一天，他們倆來到一個靠近深山的村莊，在一戶農(nóng)家搭伙吃飯的時候，農(nóng)家的男主人對他們說：你們千萬不要到山上去啊，昨天，我們幾個人上山去砍柴看見老虎了，恐怕有危險。聽老鄉(xiāng)這么說后，兩個總經(jīng)理幾乎是異口同聲地回答：那我更要去看看了哦！

　　老鄉(xiāng)再三勸告都沒有勸住這兩個總經(jīng)理，他們還是背著背包上了山。走過了兩座山以后，他們到了一條峽谷口，總經(jīng)理A突然把手往前一指：啊！真的有老虎！總經(jīng)理B順著A手指的方向看去，大約離他們300多米遠的地方確實有一只老虎朝他們這邊走過來。當總經(jīng)理B還在看的時候，總經(jīng)理A已經(jīng)在趕緊換跑鞋。

　　總經(jīng)理B：都什么時候了，你還有時間換鞋？我看我們倆都不用跑了，我們跑得過老虎嗎？

　　總經(jīng)理A：我以防萬一啊！我不用跑過老虎，我跑過你就行了啊！

　　1、總經(jīng)理A為什么趕緊換跑鞋？

　　因為他準備快些跑。

　　2、總經(jīng)理A為什么說“我跑過你就行了”？

　　因為總經(jīng)理A只要跑得比總經(jīng)理B快，就會脫離危險。

　　總經(jīng)理A雖然只是考慮到自己，完全沒有替總經(jīng)理B著想，但是這個故事告訴我們，對處于當時境況的這兩個總經(jīng)理來說，只要一個跑贏另一個，就不會被老虎咬著。活下來的一定是跑在前面的，最后死掉的就是跑在后面的。

　　哦！我們生活中的競爭確實也是這樣的，人與人之間的競爭、單位與單位之間的競爭、企業(yè)與企業(yè)之間的競爭，這競爭之中的內容都不是在競爭內容的全部，不是在競爭內容的所有，競爭的其實只是那么一點點差距。略快一點就是生存者！略高一籌就是勝利者！

競爭作文篇9

　　友誼可以促進競爭。當朋友間存在競爭時，應互幫互助，共同進步，這才是真正友誼地體現(xiàn)。

　　若兩個人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友誼。

　　如果因競爭而失去了友誼，那么他所失去的遠比得到的多。

　　朋友間友誼的見證，可以使競爭減小壓力，可以使競爭降低難度，可以使競爭者增強信心。

　　面對競爭，朋友之間并肩作戰(zhàn)，其利無窮。

　　競爭是殘酷的，而友誼是溫暖的。一切冰遇熱會消逝，一切嚴冰遇陽光總會融化。

　　競爭的風帆在友情的海洋里，可以乘風破浪，奔至彼岸。而風帆失去了海洋，無法航行；海洋失去了一只風帆，依舊會有其他帆船。

　　競爭是短暫的，而友誼卻可以長久。長久的友誼，可以暖人長久；而短暫的競爭，除了短暫的勝利喜悅，就是“惱人”的失敗體驗，無法暖心，卻可能寒心。但是，并不是只要友誼不要競爭。

　　當今社會，逆水行舟，不進則退。沒有競爭，就無法立足于社會。

　　俗話說，團結就是力量。有了力量，就有了競爭的本錢。而力量可來自于團結，團結則建立在友誼的基礎上。

　　所以，友誼可以鑄就競爭的成功。

　　對于友情，我們不要求為對方兩肋插刀，不要求為對方赴湯蹈火，只要困難時能夠幫助一下，痛苦時能夠傾訴苦衷，快樂時能夠共同分享，就足夠了。

競爭作文篇10

　　星期五，班主任告訴大家一個振奮人心的消息：星期一競選班干部。頓時，班里炸開了鍋：我要競選學習委員。我要競選班長……我的目標是競選中隊長。可班里有很多實力高強的選手，如蔡靜，劉一晗等等，她們都是“深藏不露”的高手。看來，我得精心準備一番了。我盼星星，盼月亮，(.)終于盼來了星期一。上課鈴一響，張老師健步走上講臺：“班干部選舉活動現(xiàn)在開始！”隨著同學們的一片歡呼聲，班干部選舉活動來開了帷幕。第一個上臺的乃是我班鼎鼎大名的調皮大王——徐琳輝。他一個箭步?jīng)_上講臺，拿起演講稿就嘰里呱啦，滔滔不絕的講了起來。他在臺上講得頭頭是道，我在臺下聽得津津有味。等到最后兩字“謝謝”從嘴里蹦出來的時候。教室里就響起了雷鳴般的掌聲接下來的是我班赫赫有名的尖子生——蔡靜。她一上臺，就贏得了大家的掌聲，等她的長篇大論講完的時候，掌聲再一次淹沒了整個教室。接著，同學們一個一個的上去。過了一會，沒人敢上了。老師就用催促的語氣說：“快點啊，過了這個村就沒這個店了，要抓緊啊！”我的心提到了嗓子眼，感覺周圍的空氣都凝固了一樣，只聽見旁邊的同學都輕聲對我說：“上啊，陳鑫！”我沉默了兩分三十八秒。最終，我鼓起了勇氣向講臺走去。剛來到

　　講臺，我又后悔了，因為我準備好的臺詞全都忘到九霄云外了。沒辦法，為了不在同學面前出洋相，我只好硬著頭皮邊記邊背。在我講的這段時間，我感覺時間過得很慢，比蝸牛爬還要慢。我演講完畢，趕緊像老鼠見了貓一樣溜回座位，教室里立即響起了暴風雨般的掌聲……我最終如愿以償?shù)漠斏狭酥嘘犻L。

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