有關競選班干部演講稿集合六篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的競選班干部演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
競選班干部演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫＃＃＃，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想咱們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！我是XX。今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望，但始終沒有機會。
當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對，說：“這樣會影響你的學習。”我說：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！”經過幾次反復的思想斗爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長！我喜歡，我選擇！我競選班長的目的是處理好班級的各種事情，搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好班級榮譽。
對于那些不學習的同學，進行及時的勸告。如果我能當上班長，我會平等地對待每一位同學，向老師反映同學們的意見，向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候，在任何情況下，想“同學們之所想，急同學們之所急”；假如我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學，讓自習課保持安靜；當同學之間發生矛盾時，我會想包公那樣，大公無私，決不怨枉一個好人，也決不放過一個壞人。主動調解矛盾，化干戈為玉帛；如果我當選了班長，我會帶領大家，做有意義的事情，為有困難的同學奉獻愛心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的！我的演講完了，謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好! 站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班長!
我上課認真、寫字端正、能繪聲繪色地朗讀課文,在上學期的藝術節上，獲得詩歌朗誦一等獎呢;平時團結同學，樂于助人。
假如我是班長，我一定會嚴格要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣!
假如我是班長，我一定努力做好老師的小幫手，認真處理好班級的事務，主動幫助同學，為大家服務。
請大家相信我，給我一次鍛煉的機會吧!相信我，沒錯的!謝謝大家!
競選班干部演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興站在講臺上，和這么多同學一起，競選班干部。在這里，我惟一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。
拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的最后一個學期了，我要用我的熱情，為我的小學生涯畫上一個完美的句號。
假如我當上了班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺！讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上！
希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家！
謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
首先感謝公司為我們創造了這次公平競爭的機會！更感謝一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事，是你們給了我參與這次競聘演講的勇氣和力量！
下面將客觀地說明我所具備的應聘能力：本人xxx,24歲，有三年黨齡的中共黨員，本科學歷。四年大學，我充分利用這難得的教育機會，掌握科學文化知識，保證成績良好外，還有意識地培養綜合素質，使自己有了質的提高。其中多年校園的工作生活——受聘學校教學信息員一年半、學院通訊部干事兩年、班集體宣傳委員一年、學習委員一年和團支書兩年，這使我的協調及組織能力得到了明顯的提高，理解了團隊的協作精神的重要性。在校就讀期間，做過長期的家教和一年的醫療器械有限公司兼職內部銷售，受益菲淺。
獲得“優秀學生干部”、“模范團干”及“優秀畢業生”的稱號給予了肯定,使得我更加的努力。
xxxx年6月順利畢業,有幸8月就來我們公司參加工作,一直以來在八車間擔任技術員職務，同時兼任團支書。近一年來，我在公司報及公司廣播上發表數篇文章，上季度被評為“優秀通訊員”，并在3月底武漢市“關于黨的先進性教育”論文競賽中獲二等獎，并作為最年輕的黨員、唯一的工人代表發言。同時，短短不到一年的社會生活讓我積累了一些社會經驗，提高了吃苦耐勞的精神；使我深深地感到機遇和挑戰并存，成功與辛酸同在；也明白了我還有不少要學習和提高的。面對激烈的競爭，我有了充分的準備，有信心迎接任何工作和生活的挑戰。
另外，寫作就是我最大的愛好，我有一定的文字功底和寫作能力。計算機操作熟練，現在我仍在不斷的學習中，相信我能滿足計算機技能的要求！也許，正如畢業時我們班主任總結說的，穩重又活潑的性格決定了我具有的親和力，以及熱情執著的精神，助我把班級工作做得滿意，我以后的工作和生活也會受惠。事實的確是這樣的，只有具有親和力的人才會受到多數人的歡迎；熱情執著的精神才可能成就任務的圓滿。
當然，金無足赤，人無完人。在肯定優勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些不足之處。不過我有信心，并相信憑著我的年輕，憑著我對新事物的接受能力，今后工作中在領導和同事的幫助和關懷下我會克服不足，逐漸成熟起來。總體上，我堅信自己具有團支書的應聘條件。
同時我明白，公司團支書的重要性，工作不是輕而易舉能夠做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。如果我競聘成功，我會著重在以下二個方面嚴格要求自己做好、做到更好：一為領導當好參謀和助手，二為一線員工當好后盾。具體說就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。
我的工作思路是：
⑴、嚴格要求自己，個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。盡忠職守，調動一切積極因素，靈活有效地規劃、安排處理各種事務。
⑵、時刻不忘自我建設，要有較好的工作作風和道德思想。發揚吃苦耐勞、勤奮踏實的工作態度和團結和諧的團隊精神。
⑶、與人相處——冷熱適度，不拉幫接團，平等相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；大事不糊涂，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在工作中顯示實力，形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。
⑷、牢記工作的基本宗旨就是做好領導的參謀助手，積極配合協助公司領導做好各方面工作，團結同事，盡全力為行政處室、生產科室、生產一線等做好各項工作，一切從公心出發，從公司和大多數員工們利益出發，為公司做出最大的努力，全面開展團內工作。
1、圍繞思想教育開展團的活動。針對公司青工普遍存在的年齡小、不太成熟、易沖動、思想波動較大、容易鬧情緒等現象，充分利用廣播、板報、報紙（廠報）等宣傳輿論工具和活動陣地，加強對青工進行職業道德教育和敬業精神教育，通過各種渠道，開設各類培訓班，加強對青年職工進行生產技術和文化知識等方面的培訓，提高青年職工的整體素質。鼓勵青工在公司報刊上發表個人工作、學習、生活所思所感，鼓勵他們積極參與企業文化建設。
2、圍繞經濟效益開展團的活動。根據企業發展的需要，充分調動發揮青年職工的積極性和創造性，組織開展了生產突擊、勞動競賽、技術革新、節能降耗、提合理化建議，崗位訓練、爭當青年崗位能手等活動，主動承擔“急、難、險、重”的任務，為企業排憂解難，帶領青年職工在企業生產經營中發揮生力軍和突擊隊作用。
3、圍繞企業文化開展團的活動。積極開展了諸如“愛廠如家”、“我為企業獻計策”、“我們都是一家人”等主題活動，樹立青年職工企業主人翁責任感；充分利用五四、國慶等節日為契機，積極開展了書法、征文、歌詠、體育競賽等各種形式多樣、健康有益的文體娛樂活動，滿足青年職工需求，活躍青年職工的文化生活，陶冶青年職工的情操，培養青年職工愛廠、敬業、團結、奮進的企業精神。
4、圍繞文明新風開展團的活動。遵循“把真心獻給企業、將愛心獻給工友”的原則，在企業內部形成一股團結友愛、助人為樂、奮發向上的良好風氣，團組織積極組織發動青年職工為有困難的'工友伸出援助之手，開展各類獻愛心活動，為受困工友排憂解難；同時，積極響應市委、團市委的號召，發動青年職工捐款捐物，為弱勢群體獻愛心；積極組織團員青年參與無償獻血活動；組織青年服務隊，利用一些節假日，開展環境清潔、養綠護綠、擁軍、慰問殘疾人、孤寡老人等活動，來提高在社會上的影響力和知名度。
5、圍繞青工成才開展團的活動。積極組織青年職工學文化、學科技、學管理，增強青年科技意識，開展各種崗位培訓，崗位練兵、技術比武等活動；開展爭當青年崗位能手等技術素質教育活動，提高青年職工的技術素質和生產操作技能，激發了廣大青年職工的勞動熱情和創造性，在青工隊伍中形成一股比、學、趕、幫、超的熱潮，使團工委成為青年職工成長成才的基地，增強企業的凝聚力。
總之，不管做什么，我都認真對待，不苛求最好只求更好，堅信有更好才有最好！這是我一貫的信條。我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。如果我競聘成功，一定會緊密團結在公司領導的周圍，使辦公室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化，讓辦公室在溝通員工與領導之間關系的橋梁、宣傳精神文明的窗口、傳播企業文化的陣地、培養人才的搖籃的作用淋漓盡致得表現出來。
工作也是學習的機會，如果我競聘成功，我會在開展團支書工作的同時，積極地聽取領導及同事的善意良言，并有意識地學習大家的長處，使自己日臻完美。俗話說得好，“喊破嗓子，不如做出樣子。”希望領導給予我實戰和提高自己的機會。
我的演講完了，謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇6
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步
我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
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