實(shí)用的風(fēng)景的作文精華【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的風(fēng)景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
中山公園是汕頭的一個(gè)著名景點(diǎn)，那里景色迷人，吸引了許許多多的游客。
走到大門，便看到了氣勢磅礴的四個(gè)大字“中山公園”。大門的右下方是一個(gè)微型的小花壇。花壇里是五圈五彩繽紛的菊花，中間有一棵榕樹，它的枝干十分奇特，像一掛長長的面條。
進(jìn)了大門，往前走，孫中山的雕像便呈現(xiàn)在我們的眼前，這座雕像一身布滿陽剛之氣，許多花在周圍盡情地綻放，像在呼喚這公園的主人……
繼續(xù)往前走，便來到了公園的中心廣場，這兒成了菊花的世界，各種各樣的菊花欣然怒放，白的像雪，粉的像霞，紅的像火，漂亮的禮花、新奇的瑤臺(tái)玉鳳、美麗的天鵝舞、潔白的雪海、有趣的晶種菊……爭奇斗艷，芬芳迷人。這邊由雪梅纏繞而成的兩條綠色“飛龍”相互對峙，看上去十分威猛；那邊，由多種多樣的菊花圍成的帆船形狀的景觀特別引人注目。廣場中央，三只白羊雕像立在花叢中，旁邊還掛著兩條彩虹，像在歡迎游客的'到來。
走過廣場，就來到了古色古香的九曲橋，橋上紅色的欄桿，青花的柱子，金黃色的琉璃瓦，花花綠綠的亭子；橋下湖水波光粼粼，魚兒在湖里歡快地游來游去……一切都是那么美好。
這就是風(fēng)景秀麗的中山公園，一個(gè)令人流連忘返的中山公園。
風(fēng)景的作文 篇2
松柏，或許沒有楊柳、桐樹那樣的矯健身姿，也沒有桃樹、棗樹那樣優(yōu)美多姿，但它經(jīng)受了種種磨難，暴風(fēng)為能將它制服，大雨不能將它消滅。就這樣，一日復(fù)一日，它們便成為了通向家鄉(xiāng)的風(fēng)景線。
春意凜然，早晨，闊步走在街上，抬頭看看那松柏，在露珠的洗刷下，它翠綠的小葉子越發(fā)綠了，如同一塊綠色的翡翠，在大樹的襯托下，它更顯得嬌小了，好比一枚精致的郵票。摘下一片葉子，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，還會(huì)有一顆顆尚未散盡的雨露，在上面閃爍著，在狹小的河道中快樂的.前行。
夏日炎炎，吃過晚飯，各家各戶拿起小板凳，聚在一行松柏下，我們拿起繩子，邊跳邊唱著歌謠，看著我們的認(rèn)真勁，活力充沛的婦女也來了勁，一邊拍拍唱唱、跳舞取樂，慈愛的老人微笑著看著我們，偶爾也講講笑話逗個(gè)樂，我們跳累了，便把大繩掄到枝叉上，倒到父母懷里，一種親切感不由而生，到了夜深之時(shí)，我們方才各自回到家中。小村，還有那一些松柏，漸漸地沉寂了。
秋高氣爽，傍晚，獨(dú)自走過一棵棵松柏，心里是何等痛!因?yàn)檫@一行匯集了我們詩文笑樂的知心朋友，此刻，它已化為一片枯萎的樹干，在徘徊中的我不斷思考生命的價(jià)值。
雪花四濺，剛下過一場雪，那松柏的枝干便又有了生機(jī)，它在迎接四季獨(dú)有的外套，透過一層白雪，我隱約感到，春的腳步更近了。
一道奇麗的風(fēng)景，它給了我們歡聲笑語，給了我們勃勃生機(jī)，給了我一次次思考生命價(jià)值的機(jī)會(huì)，難道，它還不佩是我的朋友嗎?
風(fēng)景的作文 篇3
一年中最美好的日子莫過于春天，不冷——陽光灑在身上暖暖和和的；也不熱——微風(fēng)吹拂在身上神清氣爽；
一周中最美好的日子莫過于星期天，不忙碌——大多工作都在昨天完成，也不乏味——總能與自己相樂；
一天中最美好的日子莫過于早晨，不單調(diào)——有鳥鳴相伴，也不奢華——一杯茶、一首歌、一本書足矣。
春天的星期天的早晨，如果你有幸能入住鵬城，如果你能看到我家陽臺(tái)，那么你準(zhǔn)能找到一個(gè)懶洋洋沐浴在春風(fēng)中而又被陽光所擁抱的身影：一邊喝茶、一邊聽音樂、一邊看書。
清晨的空氣格外清新，汽車連同他的主人一起在休息日的早晨爭取晚一分鐘蘇醒。所以，沒有城市的喧囂，沒有尾氣的`污染，這么純凈這么無暇，連我自己也著迷了，沉醉其間。
遠(yuǎn)方的燦爛霞光難道時(shí)上蒼給予我們的恩賜？灑落在城市的每一個(gè)角落，不管貧窮、不管富裕，每個(gè)人在她面前都是公平的；就連天際的云彩也被披上了一件耀眼的新衣。
如果遇到有霧的早晨，千萬別急著抱怨；就算是霧也有她自己的迷人，這座鋼筋水泥林立的都市在朦朧的晨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，頗有些海市蜃樓的味道，而陽光被朦朧在霧中只灑下一些淡淡的光，把整個(gè)城市籠上一層迷人的淡金色。在這種天氣里坐在陽臺(tái)看書，柔和的陽光使你看多久都不會(huì)傷到眼睛。
許多人認(rèn)為早上只有有了明媚的陽光才是好天氣，但我認(rèn)為如果早上下起了淅淅瀝瀝的毛毛小雨，那才是鵬城真正的美景，這種冰涼冰涼落在身上又不會(huì)生病的雨，北方是無法尋的。你如果是浪漫主義者，可以站在雨下，觸摸水的微涼。
如果你睡著了，那么你就有幸就著夢的氤氳感受著尋常人無法名狀的別一番滋味，在夢中你可能會(huì)回憶起童年的往事，我能預(yù)見到你嘴角那抹淺淺的微笑。
試試吧，坐在陽臺(tái)的高椅上，等待日出的洗禮，懷著對新一天的憧憬，迎接新一天的降臨，把美景收在眼底，存在心里。
風(fēng)景的作文 篇4
今天我懷著無比激動(dòng)的心情跟著爸爸媽媽一起參加小記者采風(fēng)團(tuán)第四站——走進(jìn)紫帽山的活動(dòng)，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓樱倚睦锒嗔艘环莺闷婧推诖?/p>
首先我們到紫湖國際高爾夫別墅的售房部集合，開始我跟爸爸媽媽在售房部觀看別墅樓盤模型規(guī)劃圖、聽售房部的叔叔講解別墅建筑的一些周邊環(huán)境、設(shè)計(jì)理念和生活休閑功能。當(dāng)我走到露臺(tái)，一陣陣清新的空氣撲面而來，舒爽極了。放眼望去，靜謐的湖面、青蔥的山林，青山綠水映入眼簾，簡直像一個(gè)山水幻境，美麗極了。
接著我們開始了爬紫帽山的活動(dòng)。我也是第一次爬紫帽山，從山腳下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山岳層迭起伏。身處紫帽山間，高崖飛瀑，泉水叮當(dāng)，一路上鳥語花香，令人心曠神怡。沿山路四周有很多果樹，濃蔭蔽空，郁郁蒼蒼，爸爸媽媽告訴我，那是龍眼、荔枝、楊梅樹等。通過這次爬山，我不但鍛煉了身體，還沿路聽爸爸媽媽講授知識(shí)，真是一舉多得啊。
爬山歸來，最激動(dòng)人心的活動(dòng)開始了，那是我最期盼的環(huán)節(jié)，就是自己動(dòng)手DIY蛋糕送給媽媽作為母親節(jié)的禮物，做蛋糕的過程，我非常投入用心，我想把我平常對媽媽所有的愛都注入到這個(gè)蛋糕里。當(dāng)我親手把自己做的蛋糕送給媽媽的那一刻，我看到了媽媽幸福的'眼淚，媽媽您辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)愛您！
這次的活動(dòng)實(shí)在是豐富多彩啊！最后還有親身體驗(yàn)高爾夫的節(jié)目，我從媽媽的微信上看到過舅舅打高爾夫的英姿颯爽的相片，覺得舅舅帥極了！沒想到，我這么小也可以打高爾夫，我高興極了。剛開始，我拿著高爾夫球棒在那邊亂打，爸爸開玩笑說，我像農(nóng)民伯伯在鋤地一樣，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。呵呵，不過，聽完教練的講解，我的動(dòng)作馬上糾正過來了，雖然還不是很到位，揮桿間力度還是很不夠，但爸爸說動(dòng)作已經(jīng)帥多了，我已經(jīng)開始喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。以后如果有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)跟爸爸媽媽一起來練練，長大以后也要成為像舅舅一樣的高爾夫運(yùn)動(dòng)愛好者。
這次小記者親子活動(dòng)我過得很開心、很有意義，令我回味無窮。它不但豐富了我們的周末活動(dòng)，讓我開闊了視野，親身體驗(yàn)了高爾夫，更重要的是，可以讓我有機(jī)會(huì)親手做禮物送給媽媽，可以讓我提前向親愛的媽媽道一聲：“母親節(jié)快樂”！
篇三：這里風(fēng)景獨(dú)好
陣陣微風(fēng)拂過，花兒草兒輕輕搖曳著，仿佛在抱怨風(fēng)擾亂了他們的好夢。鳥兒專注地飛在空中唱歌，展現(xiàn)了她甜美的歌喉。在教室里，學(xué)生的瑯瑯讀書聲的伴奏下，蕩漾在整個(gè)校園。這就是我的學(xué)校，這里的風(fēng)景獨(dú)好！
伴隨著清脆的上課鈴，老師的腳步愈來愈近，學(xué)生們也立刻端正的坐在椅子上，等待老師上課。瞧啊！上課了！老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講課，學(xué)生們在臺(tái)下認(rèn)真地聽著老師生動(dòng)的演講，勇躍地舉起了小手發(fā)言。
一節(jié)課就像是一首美妙絕倫的舞曲，不快不慢地演奏著。忽然，舞曲終止了，一個(gè)膽怯的小女生帶著紅彤彤的臉頰，站在座位旁，“支支吾吾”地回答不出來老師提出的問題。可是老師并沒有直接地批評她，而是耐心地幫助她回答這個(gè)問題，于是，舞曲又開始演奏起來了，那同學(xué)的臉上也路出了舒坦的笑容。
啊！好一位善解人意的老師，好一片美麗的風(fēng)景！
期待已久的體育課終于到了！學(xué)生們像是開閘后的潮水，不斷向操場上涌去。他們又像是雀躍的小鳥在操場上盡情地運(yùn)動(dòng)玩耍著，把學(xué)習(xí)的壓力與煩惱拋之腦后。跑步比賽開始了，體育老師一聲令下，學(xué)生們一個(gè)個(gè)像是離弦的箭一樣，飛快地“射”了出去，比賽有條不紊地進(jìn)行著，這時(shí)，“撲嗵”地一聲，一位身材嬌小的女生被自己的鞋帶絆了一下，摔在了地上，膝蓋上摸出了血，她不禁痛苦的哭了起來，同學(xué)見狀，紛紛停止了這場比賽，把這位受傷的女生小心翼翼地扶起來送到醫(yī)務(wù)室治療，看著同學(xué)們關(guān)切的目光，這位女生忘記了疼痛，破涕為笑。
啊！好一群友愛的同學(xué)，好一片美麗的風(fēng)景！
“叮鈴鈴—”下課了，老師把課代表“召喚”去那幾疊書，課代表因?yàn)槭萑酰弥切┖窈竦臅袷请S時(shí)會(huì)掉下來的一般，很是吃力。這時(shí)，她的一位好友經(jīng)過這兒，看見她滿頭大汗地捧著那么多的書，立即把書拿來一大疊幫著捧，兩個(gè)瘦弱的女孩，拿著兩疊厚重的書，臉上洋溢著甜美的笑容，彼此感受著濃烈的友情。
啊！好一個(gè)善良的朋友，好一片美麗的風(fēng)景！
善解人意的老師，有愛的同學(xué)，善良的朋友，筑成了一條優(yōu)美的風(fēng)景線。
啊！這里的風(fēng)景獨(dú)好！
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