身邊的風(fēng)景也動人作文（通用48篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的身邊的風(fēng)景也動人作文，歡迎閱讀與收藏。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇1
當(dāng)我走出家門，走向直升考場時(shí)，我忽然釋然了。準(zhǔn)備期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低，低到塵埃里開出花來。
這一周，在其他人看來，我們以一種自由不羈的姿態(tài)，以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”，是度過了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道，這一周缺課頂住了多大的壓力，做了多少試題，有多么緊張……于是，考試的這一天對于我們而言，并不比中考輕松。然而，現(xiàn)在我真的放下了這些感情，通過考試并不是目的，到達(dá)考場并不是目的，我現(xiàn)在只是走在路上，享受周末清新的空氣和燦爛而又溫柔的陽光。
不知道什么時(shí)候，櫻花已悄然綻放，粉嫩與潔白搭在一起，點(diǎn)綴在鋼筋水泥間，簇?fù)碓谏闹︻^，微風(fēng)陣陣飄起，花瓣似水如風(fēng)，輕輕飄灑下來，鋪得地上段段花毯，正是春光爛漫。當(dāng)我抬頭無意間一瞥，瞥到這一花海時(shí)，不禁驚訝而欣喜——趕考路上，竟有這樣美景！花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭，綴滿人間？繼而，我又心生懊悔，我竟在這一年中最美妙的時(shí)刻，每天奔走忙碌，甚至忘記抬頭看看這個(gè)美好的季節(jié)帶給我的饋贈！
我不禁停下腳步，拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來，飄到我的身邊，渲染了一幅寧靜爛漫，只是我從未察覺，忙碌的備考，讓我緊張得食寢難安，哪里還會停下來看看四周的風(fēng)景呢？
現(xiàn)在，還會有誰能走到田野，走到公園，甚至只是站在路邊，聞聞花香，看看春天呢？但當(dāng)我們望著這一幕，又有誰能不動情呢？
原來，那些最動人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇2
夕陽的暖色映入眼簾，折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈，而又最容易遺忘，感謝有你們，友誼這一幀風(fēng)景也動人。
友誼之歌，余音裊裊，撥起陣陣心弦；友誼之詩，悠長延綿，勾起幾絲心緒。友誼如此動人，似身邊的風(fēng)景，感謝有你們。
雙翼揮不去我們的堅(jiān)貞。曾經(jīng)的小吵小鬧，此時(shí)成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過，也好過，曾有段時(shí)間沒有言語，默默的看對方的生活沒有彼此會怎樣。但時(shí)間可以沖淡一切，我們終歸好了，更加無法分離。感謝有你，使身邊的風(fēng)景也動人。
時(shí)光刻下我們之間的痕跡。我們?nèi)绱讼嗨疲透杏X彼此是對方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最愛的零食，體育課、跑操一起商量怎么偷懶。時(shí)不時(shí)沖著對方哈哈大笑，看著體重秤嘲笑那么像自己的對方怎么那么沉。她是我心靈的依靠，我最帥的海盜，一生的船長。感謝有你，使身邊的風(fēng)景也動人。
時(shí)光背影匆匆，而他與我在紙上寫滿歲月。我心目中的才子，勾勒出生活的色彩。我們從前并不熟悉，如今，我們竟可以在課堂上談笑風(fēng)生。他傳授的寫作文的種種建議印在腦海，還記得曾在一張紙上寫滿了我不屑而他又引之為傲的句子，真好笑。是他告訴我身邊最動人的風(fēng)景是友誼，我們是較熟悉的陌生人，我們之間或許有友誼，或許我們的友誼可以在紙上續(xù)寫，而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你，使身邊的風(fēng)景也動人。
最靠近身邊的風(fēng)景也往往是最容易忽略的，而那最容易忽略的風(fēng)景常常是最動人的。感謝友誼！
最美的夕陽映著我最美的友誼，風(fēng)景很美，但黑暗的天際將覆蓋夕陽，而下一次閃耀將在夕陽輪回過后。我盡力保護(hù)友誼，使友誼在黑暗中也可以閃耀著暖色的光。
感謝我的友誼，使我發(fā)現(xiàn)最動人的那一幀風(fēng)景就在身邊。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇3
一道彩虹，是最美的風(fēng)景線；一把傘,也承載了一種溫暖。——題記
望著窗外止不住的大雨，我的心收縮，收縮，再收縮。我可沒有帶傘啊！底頭看看表，哎，還有15分鐘就要下課了。眼看校門口聚集了許多花花綠綠的傘，大大小小的堆積在一起，又忽而散開了，好像傘下的人們在悠閑的跳著華爾茲，又好像正在舉行一場激烈的占位賽。我實(shí)在是不敢想，冒雨回家的場面。
終于，悠長的鈴聲響了起來，平常放學(xué)最積極的我，仍然呆呆的坐在位子上，耳邊可以清楚地聽到同學(xué)們在走廊里嘰嘰喳喳的吵鬧聲。過了一會，整個(gè)教學(xué)樓都變得空蕩蕩的，我不由的嘆了口氣。哎，爸媽啊，難道生意真的比女兒重要嗎？
望著擺在面前一片濕漉漉的土地，我咬了咬牙，拼了！我把書包頂在頭上，前腳微微挪動了一下，沖出了教學(xué)樓。雨點(diǎn)不停地打在我身上，樹葉也被雨點(diǎn)打動著，好像在為我鼓勁加油。
突然有個(gè)身影映入我的眼簾，誰還會這么晚來學(xué)校？肯定是爸爸！于是，我高興地向他奔去。可就在我將要叫他的那一刻，他緩緩轉(zhuǎn)過身，我發(fā)現(xiàn)他張了一張和我爸爸極像的臉。粗獷的輪廓，高而瘦的身形，兩眼凹陷，他穿著一身雨衣，手里握著傘。
“學(xué)校只有你一個(gè)人了嗎？”他微笑著問我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有一種說不出的失落。“你父母呢？沒來接你？”我底下頭，咬牙看著地面，雨點(diǎn)不停地打著，卻沒有打在我身上。“哎。”只見他嘆了口氣“我估計(jì)那小子是跟別人走了，這傘就送給你了。”他笑著遞過傘，轉(zhuǎn)身消失在雨幕中。
我握著被他握過微微發(fā)熱的傘柄，我知道，有一種溫暖在傳遞。
已經(jīng)過去幾個(gè)星期了，那把傘還倚在我家的院子里。我不知道他是誰，也沒有辦法把它還回去，在下一個(gè)雨天，我會把這份溫暖傳給另一個(gè)需要他的人。也許最終，它會傳回到它主人的手里。
傳遞下去，經(jīng)過的風(fēng)景都會美麗。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇4
我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過許多動人的風(fēng)景，只要我們用一顆熱愛生活的心去觀察，用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟，用一顆充滿詩意的心去欣賞，就會發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
——題記
我一直向往著陶淵明所描述的“世外桃源”，雖然是虛幻的，但我曾固執(zhí)地認(rèn)為它一定存在。
所以，我很向往遠(yuǎn)方，總覺得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于這里的一切，于是對于遠(yuǎn)方便寄予無限美好想象。我想象著：遠(yuǎn)方的天空一望無垠，湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘，那里的花兒競相開放，草兒的嫩芽是筍一般的尖，就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香，那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
正因?yàn)檫@個(gè)美好的憧憬，忘了抬頭看一看屋頂?shù)奶炜眨诵嵋恍崮_下的小草的清香，忘了捧一g旁邊的泥土來細(xì)細(xì)觀賞。
炎熱的夏天是一個(gè)多雨的季節(jié)，而天氣本來就變化無常。
剛剛還是晴空萬里，可不一會兒，馬上就陰云密布，大雨嘩嘩地下起來了。因?yàn)槌鲩T沒帶傘，就只能找個(gè)可以擋雨的地方，等待雨停，因此內(nèi)心很是焦急。
好不容易等到雨停了，我的心情也隨著天氣而變化：烏云消散。便繼續(xù)往前走，卻看到了一幅這樣的景象：
在一棵高大挺拔的大樹旁邊，毅然屹立著一顆脆弱的小草。
我不禁感慨萬分。
是啊。一場大雨，對于一棵參天大樹而言，算不了什么；但對于這顆脆弱的小草來說，卻是一場殊死搏斗！
小草是多么地頑強(qiáng)啊！它們生生不息，克服各種困難與挫折。由此，我陷入了沉思……
我不再向往遠(yuǎn)方的風(fēng)景，因?yàn)椋磉叺娘L(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇5
陽光透過樹梢，斑駁的陰影就在公園的小徑上，輕跳，躍蕩。
輕跳，躍蕩，也是我歡快奔跑的腳步，我喜歡聽這腳步“咚咚，咚咚……”不斷向前的節(jié)奏與力量，尤其是早晨，在這美妙的的陽光下！
拐過一道彎，一道別樣的風(fēng)景引起了我的注意，那是一對情侶，兩件十分醒目的紅色T恤，后背上“不離，不棄”四個(gè)字，就像兩簇跳動的黃色火苗，時(shí)時(shí)勾引著你的目光。他們也在奔跑，而且是手牽著手，“哦，不至于吧，秀恩愛，不怕摔掉大牙嗎？”。
可他們就要這樣倔強(qiáng)地在樹陰下穿梭，一起抬腿，一起落地，一起向左，一起向右，就如兩條平行線，不斷向前，卻永不相交；就如一對戲水的鴛鴦，動作協(xié)調(diào)，步調(diào)一致。他們就這樣旁若無人地在光影中變幻，四只腳印就像在英語本上畫出了四線三格，就像在黑白琴鍵下的四指舞蹈……
終于，他們停了下來，相視面對說著什么，那女的伸出手，輕輕拂去男的臉上的汗滴，那男的就燦然一笑，而他們的另一雙手依然十指相扣。
這對奇葩的情侶啊，他們的舉動引起了我極大的好奇心，不由的我停下腳步向他們望去：那女子，三十歲左右，彎眉，笑眼，披肩的長發(fā)，很是溫柔；男子，年齡相仿，身體有些瘦，他揚(yáng)著頭，臉龐棱角分明，眼睛……
哦，那是一雙失去了光澤的眼睛，卻努力地?fù)P起來，尋找著陽光的方向。那一瞬間，我明白了，這位叔叔是個(gè)盲人，那位阿姨其實(shí)是一直牽著他的手，帶他奔跑。
陽光，照在他們的頭頂，照在他們流過汗水，踩過腳印的地方，金光閃閃，金光閃閃……
金光閃閃，也融進(jìn)了我的心，滿滿的，滿滿的！
“我愛你，為了你，我可以上刀山，下火海”，這是誓言還是真愛，我不知道！但我知道，真正的愛，是有一天，我看不見了，你的手就是我的“眼”，帶我轉(zhuǎn)彎，前行，奔跑；帶我去感受春天的風(fēng)，冬天的雪；帶我聽風(fēng)過，望云起，自由呼吸……
“牽著你的手，我不怕任何以后，牽著你的手，那是幸福的理由……”奔跑……一起！
我喜歡奔跑，在充滿陽光的早晨，喜歡那“咚咚咚”的，不斷向前的節(jié)奏與力量，更喜歡那身邊不斷變幻的美麗，動人的風(fēng)景……
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇6
輕風(fēng)拂過臉頰，有些冷意，穿過樹梢，樹葉搖擺著沙沙作響。入冬了，唯有陽光是暖的。
我跟著母親去市場，各類聲音刺激著敏感的聽覺神經(jīng)。各類食品雜然前陳，商販對來往的人們吆喝著，唾沫橫飛地夸贊自家好貨。我隨著母親的腳步，在一家魚攤前駐足。陽光巧妙地鉆過棚頂?shù)目p隙，射進(jìn)市場里。我注意到，一縷微光落在一位老婆婆身上，像是要將她鍍上一層金黃。
我不由地注視這位老婆婆，她佝僂，卻衣著整齊。坐在輪椅上，腿上鋪蓋著褪了色的橘色毛毯，臉上帶著暖意。在她身后，是一位年過花甲的老爺爺，他滿頭銀發(fā)，并不十分強(qiáng)壯，卻精神抖擻，有著如春風(fēng)般的溫暖笑容。只見他緩緩?fù)浦喴危瑏淼紧~攤前。
老爺爺微微彎下腰，輕聲說：“老太婆，想吃什么？”老婆婆看了看魚攤，搖搖頭。
“還想吃鱸魚？”老爺爺磁性的聲音中，夾雜著些許溫柔。可這魚攤沒有鱸魚賣了，“那咱去別家看看。”老爺爺說著又彎下身子，為妻子掖好毛毯，便推著輪椅緩緩離開。恰到好處的聲量，寵溺的笑容，輕柔的動作……這景致，美得動人。恰逢母親買好了魚，我們便向著不同的方向走去。我忍不住轉(zhuǎn)過身，望著那慢慢移動的背影。我看不見他們的臉，但我想一定是動人的、溫暖的。
不曾想，在市場出口，又一次見到了那對老夫妻。太陽下，老爺爺手搭著輪椅扶把，緩緩向前，笑則不語；老婆婆時(shí)不時(shí)扭頭，雙眉輕皺，張合著嘴，含糊不清地嘟囔著什么，老爺爺總是笑著傾聽，適時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。在那扶把上，掛著幾個(gè)袋子，其中一袋裝著鱸魚。陽光毫不吝嗇地給予他們，那定格的畫面，即使冷風(fēng)拂面，也如沐春風(fēng)。
幸福，很容易，買菜做飯，一起回家；幸福，也不容易，理解包容，彼此感恩。“踏遍青山人雖老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。”他們的相濡以沫，成就了身邊動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇7
小時(shí)候，最喜歡在落日下，踩著夕陽的尾巴奔跑，享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過…那時(shí)候便在想，世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。慢慢長大，那個(gè)會在夕陽下奔跑的小孩兒也漸漸模糊了背影，曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起：你心中最美麗的風(fēng)景是什么？
何處風(fēng)景最動人？是河畔的金柳，波光里的艷影，還是四月里一樹樹的花開？我不確定。
一路思考，仍沒有答案。回家后將自己埋進(jìn)沙發(fā)，我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興起的提問，不是所有的問題都能找到合適的答案。而我卻情不自禁地一遍又一遍思考。熟悉的小調(diào)響起，打斷我的思緒。那聲音有些破碎，偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑，母親又在哼歌了。
母親是一個(gè)與音樂天賦無緣的人，但是卻喜歡唱歌，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是哼歌，因?yàn)樗龔膩聿挥浀靡皇赘璧母柙~。
我起身，朝廚房走去。
母親坐在一個(gè)小凳子上，輕輕哼著不知名的曲調(diào)，身體隨著音樂偶爾擺動，幾綹發(fā)絲調(diào)皮地垂落，又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草豎起的凌亂的頭發(fā)，終于忍不住失聲笑了出來：“媽，你又偷懶不梳頭發(fā)。”母親回頭，像個(gè)小孩一樣嘟著嘴，委屈而又無辜地說：“今天雙休，頭發(fā)也放假。”我一時(shí)語塞，母親得意地?fù)P頭，舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題：“今天給你們做餛飩，你們有口福了。”說完，回頭邊包餛飩邊搖晃著腦袋哼著歌，嘴角勾出淺淺的微笑，溫溫潤潤，像一道美麗的夕陽橙光讓人心動。
望著母親忙碌的身影，蓬松的頭發(fā)，淺淺的微笑……一種幸福安逸之感在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動人的風(fēng)景，不就在身邊嗎？
喜歡夕陽，因?yàn)槁淙盏谋M頭，有等待的身影；喜歡四月的花開，因?yàn)槊髅牡幕ㄏ憷镉腥崆殚W爍；喜歡金柳，喜歡波光，因?yàn)榍辶枇璧娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>
因?yàn)橛心悖袗郏磉叺娘L(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇8
何處風(fēng)景最動人？是河邊的金柳，波光里的眼影，還是四月里一樹樹的花開？在不斷追尋中，我漸漸明白，身邊的愛與暖，就是最美的風(fēng)景。
那天，朋友扭傷了腳，她的母親硬要她去上學(xué)。
“她根本就不關(guān)心我！”朋友在我的攙扶下一步步地走著，看著她疼得直咧嘴，我也默默認(rèn)同了她的埋怨——天底下哪有這樣的母親！在拐彎處，我不經(jīng)意回頭，看到了朋友家窗前的那位母親：原來，她一直看著我們。
其實(shí)，她一直都在，只是我們不知道。朋友家窗前那個(gè)擔(dān)憂又慈祥的母親，成了我心中動人的風(fēng)景。
又想起那年的冬天，寒風(fēng)呼嘯，街上的行人裹緊了棉衣。
路上，有一對父女，他們讓我停下了匆匆的腳步：父親推著自行車，穿著單薄，渾身瑟縮著，身旁的孩子穿著一件碩大的大人棉衣，幾乎拖到地上，父親親切地看著女兒，還不時(shí)地用凍得通紅的手給女兒提一下衣服，生怕女兒被絆倒。
看著這個(gè)在凜冽寒風(fēng)中凍得瑟縮的背影，我的眼睛濕潤了，這道動人的風(fēng)景使我想起了我的父親。
那是多年前的事了，我尚年幼。也是在一個(gè)冬天，下著大雪，雪很大，可以漫過我的膝蓋。那天，我發(fā)燒，哭鬧著要吃肯德基。父親穿上襖，出了家門。那時(shí)我家住平房，透過窗子，我看到父親推著電動車，一步一滑地出了大門，風(fēng)雪打在他的身上，渾然不覺。父親回來的時(shí)候，儼然就像個(gè)雪人，從懷里掏出的漢堡還是熱乎乎的。而今多少年過去了，看著寒風(fēng)中的父女倆我忽然想起了出門給我買漢堡的父親，我仿佛看到了那個(gè)馬路上形單影只的身影，在風(fēng)雪中滑到，爬起來繼續(xù)前行，只因女兒要吃漢堡。
爸爸，原諒女兒的年幼無知，您騎著車子冒著風(fēng)雪匆匆趕路的身影，就這樣刻在了我的腦海中，成了激勵我一生的動人風(fēng)景。
原來，愛就在我們身邊，在行色匆匆中，千萬要駐足，停下來，細(xì)嗅身旁的花香，聆聽耳畔的鳥語，近看身邊動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇9
春風(fēng)十里，花意千里。在這個(gè)迷人的春天，是否也有花香悸動著你的心？我竟然在這春天里流淚了。
走下樓道，漫步在這街道中，驚奇地發(fā)現(xiàn)腳下堅(jiān)強(qiáng)的生命。這是一朵嬌嫩的綠葉伴著紅艷的花瓣，黃色的花蕊探出了小腦袋，可愛至極，甚是喜歡。回到家中，依然念念不忘那朵黃花屹立在無人的路邊。深夜里，我想著那朵花真是堅(jiān)強(qiáng)？或是在煎熬的歲月中努力生長，或是為了日后的美好咬牙堅(jiān)持？或是像小草那樣“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”？
隔天又走下樓梯，去街頭尋找那朵小黃花，尋找許久不見的堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)前些日子家里上演了一部話劇，爸媽只因一句話就打起來了，我呆呆的站在一旁，不知所措，內(nèi)心的委屈隨著兩顆豆大的淚珠而落了下來，從父母犀利的話語中，我知道這次鬧就要維持很久，但那時(shí)候的我真的不是知道該怎樣才能讓這個(gè)渙散的家庭重新和好如初，是否我該堅(jiān)強(qiáng)？再次走下樓梯去看看那份感動，那烈風(fēng)中的小草是否還在。果真，它死在無情的車輪中，死在無情的風(fēng)中，死在無情的嘲笑中。我再次迷茫，對于生活，我該怎么辦，是像身前的小花般堅(jiān)強(qiáng)還是像死后的小花般頹靡。
突然，一位小朋友打開了房門，說到：“這小花是你踩死的嗎，它昨天開的很燦爛……”
“沒有啊，不是我，我只是來看看它的。”
“我話還沒說完呢，我知道不是你踩死的，它是在風(fēng)雨的強(qiáng)擊下死去的，如夜中的明月，讓人心生愛憐。現(xiàn)在的人都忙于各種事務(wù)，就算領(lǐng)略過名勝古跡的風(fēng)采，還是不懂的欣賞身邊微小的感動。”
我默默走遠(yuǎn)，思索著，思索著昨夜的那份渴望自己堅(jiān)強(qiáng)的念頭。
既然這樣，我們?yōu)槭裁匆獔?zhí)著于一次挫折，停滯不前？我們又何必被憂傷蒙蔽了雙眼？我們?yōu)槭裁床桓淖冏约旱男膽B(tài)積極地?fù)肀Э鞓罚炕蛟S在春風(fēng)里的淚珠是對現(xiàn)實(shí)的惶恐，但堅(jiān)強(qiáng)的我依然會努力生活。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇10
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是否注意到身邊動人的風(fēng)景呢？幸好，我擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
上課鈴聲將同學(xué)們的喧鬧聲掩蓋，同學(xué)們靜了下來，端坐在座位上，語文老師踩著鈴聲進(jìn)入教室，開始了抑揚(yáng)頓挫的講課。她時(shí)而將聲音壓得很低，像樹葉落在水中，泛起淡淡的漣漪，時(shí)而又抬得很高，如流星劃過黑夜，耀眼無比，可謂一語驚醒夢中人。同學(xué)們頓時(shí)被老師吸引住了，一雙雙眼睛盯著黑版和老師，專注地聽講。偶有一個(gè)同學(xué)開了小差，被老師投去溫和的一瞥，便立馬放下手中的東西，參與其中。語文課更多的還是師生的互動，同學(xué)們積極發(fā)言，對老師提出的問題認(rèn)真思考，發(fā)表自己的見解。我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，老師叫我起來回答問題，我站起來好一會兒，可還是說不出來，臉脹得通紅，仿佛豆大的汗珠下一刻就要滾下來。“沒關(guān)系，大膽地說。”老師鼓勵我，終于我說出了自己的想法，膽怯也在不知不覺中云飛霧散，心里有說不出的暢快和感動。語文課就在老師、同學(xué)間的互動中進(jìn)行著。下課時(shí)，有的同學(xué)憑欄而立，望著操場；有的同學(xué)緊跟老師，懸疑質(zhì)理；還有的同學(xué)認(rèn)真整理做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。五彩繽紛的校園生活就是一副副動人的風(fēng)景。
走在回家的路上，來到自家樓下。在電梯旁站著等電梯的，有兩名中年的阿姨，一個(gè)老年人，還有我。隨著“叮”地一聲響，電梯門開了，那兩個(gè)阿姨向后退了一步，趕忙讓那個(gè)老年人先進(jìn)。老年人的腿腳不太好，走路一頓一頓的，她們倆趕緊扶了一下，那個(gè)老年人連忙說謝謝，她們卻說：“大爺，別客氣。”老人上了電梯后，圍著絲巾的阿姨又笑著對我說：“小朋友，你先進(jìn)吧。”“阿姨，你們先進(jìn)。”“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，再不進(jìn)門要關(guān)了。”另一個(gè)阿姨接著說。我被阿姨推著進(jìn)了電梯。又見那兩個(gè)人誰也沒有先進(jìn)，而是各自做了一個(gè)手勢，示意對方進(jìn)去，之后是相視一笑，一同進(jìn)了電梯。此時(shí)，雖是秋天，但在我們的心里，卻是春意暖暖。
聽著五彩繽紛的語文課，演繹師生之情；感受樸實(shí)敦厚的回家之路，傳遞鄰里和睦之情。這一切，都在告訴我們：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。動人的風(fēng)景就在身邊。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇11
小時(shí)候，最喜歡在落日下，踩著夕陽的尾巴奔跑，享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過……那時(shí)候便想，世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。
慢慢長大，那個(gè)會在夕陽下奔跑的小孩也漸漸模糊了背影，曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如以往的時(shí)光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起，你心中最動人的風(fēng)景是什么？
何處風(fēng)景最動人？是河畔的金柳，波光里的艷影，還是四月里一樹樹的花開？我不確定。視線轉(zhuǎn)移到那堆卷子和參考書上，我想它們大概就是我這個(gè)年齡最有價(jià)值的風(fēng)景吧，不動人而已。
一路思考，我見過的屈指可數(shù)的風(fēng)景里，究竟哪個(gè)最美？我把頭埋在沙發(fā)里，覺得自己無能，連這么簡單的問題都快要絞盡腦汁了。我情不自禁地一遍又一遍地想……
直到廚房里傳來一陣一陣的剁菜聲，把我的思緒從這個(gè)問題里帶出來。看來母親又開始為家人們準(zhǔn)備晚飯了。
我起身，向廚房走去。
母親此時(shí)正背對著我，用力地向案板上的菜剁去，并帶動著身體不停擺動，母親的頭發(fā)一縷一縷地垂到眼前，又被她漫不經(jīng)心地別到耳后。看到這一幕，我終于忍不住說：“媽，你的頭發(fā)怎么這么亂？”媽媽轉(zhuǎn)過身，看到我來了，有些開心地說：“我今天有點(diǎn)忙，沒時(shí)間弄了，丫頭，幫我隨便攏一攏吧。”
我拿著皮筋走到母親面前，給她攏頭發(fā)還是第一次，心里有些激動，小心翼翼地梳理著，看見她頭發(fā)間有了明顯的白發(fā)，頓時(shí)感覺母親蒼老了許多。母親實(shí)在是不容我這么慢的動作，說道：“快一點(diǎn)，綁完就去做作業(yè)吧。這么慢條斯理的，得耽誤多少事啊！”
我愕然！望著母親忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)，淺淺的微笑……一種悸動在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動人風(fēng)景，不就在此刻的身邊嗎？我積極地說：“讓我也來幫助你吧，為你分擔(dān)些，你就能輕松。”母親意外地看著我，但馬上又露出微笑。
喜歡夕陽，因?yàn)槁淙盏谋M頭，有等待的身影；喜歡四月的花開，因?yàn)轷r妍的花香里有柔情閃爍；喜歡金柳，喜歡波光，因?yàn)榍謇涞娜岵ɡ镉袦厍槭幯?/p>
因?yàn)橛心赣H暖陽般的微笑，不辭辛苦的忙碌，永遠(yuǎn)理解人的慈心，構(gòu)成了我心中最動人的風(fēng)景。風(fēng)景動人，因?yàn)橛心悖袗邸?/p>
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇12
生活中身邊的風(fēng)景可以打動你的心靈，每個(gè)人都是一道風(fēng)景。
期中考試成績出來，我臉上的表情在看到試卷時(shí)似乎并沒有什么變化。雖然我很清楚：“我又退步了。”但是我仍和往常一樣，一放學(xué)就立即拿書包離開校園，就像在巢中的鳥兒急于飛出巢去。對我來說，我渴望蔚藍(lán)的天空，并不喜歡待在四面圍墻的學(xué)校中。
但是，羽翼尚未豐滿的鳥兒，如何飛向天空？
周末，我?guī)鲜謾C(jī)和公交卡就出門了。果然還是樓外的世界更美麗，空氣更清新。
地鐵上，我漫不經(jīng)心地坐下，對著電視機(jī)，對面坐著一位少年引起了我的注意。周圍人群基本上都捧著手機(jī)，而手中拿著題冊的他無異是最顯眼、最特立獨(dú)行的人。只見他眉頭緊鎖，低頭盯著手中的題目，應(yīng)該是在努力地思考著什么。突然，他靈光一閃，飛快地在紙上書寫著什么。筆尖與紙的摩擦聲很快就被手機(jī)的觸屏聲掩蓋了。一不小心，筆掉落了，他低頭撿筆時(shí)，對面的窗戶映出了我漫不經(jīng)心、浮躁的眼神。仿佛有一塊山巖壓住我心口，伴隨著深切的自責(zé)。“身為一名學(xué)生，你為什么漫不經(jīng)心？”心中有一個(gè)聲音問我。對呀，為什么呢？這位努力的少年，在我眼中已是一道亮麗的風(fēng)景。
那天，我坐著那趟地鐵去了圖書館。希望有朝一日，我也會成為別人眼中的亮麗風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇13
身邊風(fēng)景不止有名勝古跡，也有人間真情。
——題記
誰說風(fēng)景只能是春夏秋冬，四季之景，在我眼里，那雙稚嫩而又充滿熱情的手才是最動人的景色。
雨，就這樣下了起來，嘀嗒嘀嗒的雨聲傳入了我的耳朵，我一個(gè)人無聊的打開窗戶，看著雨越下越大，聲音有嘀嗒嘀嗒轉(zhuǎn)成嘩嘩大雨，就在這時(shí)，一個(gè)蒼老而又緩慢的身影步入眼簾
我定睛一看，居然是位老奶奶，她步履緩慢，滿頭銀發(fā)，黝黑的臉龐布滿深深的皺紋，不禁讓人心疼不已。我想：“下這么大的雨，地很滑，老奶奶這是早去哪里啊？這也太危險(xiǎn)了！萬一……”
突然，“嘭”的一聲，擾亂了我所有的思緒，老奶奶摔倒了，我十分著急，就像熱鍋上的螞蟻，真想趕緊沖出去，無奈我被媽媽鎖在家里，出不去啊，真是急死人了！我朝行走的路人招手，希望她們能扶起老奶奶，可是沒人理我，我傷心欲絕，恨不得變出一雙翅膀飛出去
看奶奶的叫喊聲無時(shí)無刻不在我的腦中盤璇，心急如焚，不禁埋怨自己這張烏鴉嘴，就在此時(shí)，一雙稚嫩又充滿熱情的手將老奶奶扶了起來，連忙說：“老奶奶，您沒事嗎？痛不痛啊？要不要去醫(yī)院看看啊？”老奶奶強(qiáng)忍住痛苦，艱難的露出一絲笑容說：“謝謝你啊，我不要緊，今天要不是你，估計(jì)沒人敢來扶我了。”“老師說要樂于助人，我相信就算不是我，也會有人來扶你的。她說！”
說完，小女孩就扶著老奶奶送她回家了，這是多么溫馨的一幕，多么感人的一幕啊！很多人對于這種情況，都糾結(jié)扶與不扶的問題，扶吧，怕她會碰瓷，不扶吧，自己的良心過不去，真是左右為難啊！
傍晚，天上閃著幾顆星星，它們一閃一閃的，好像在向我眨眼，它們找來月亮姐姐，一起玩捉迷藏，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的，看看這景色，我漸漸陷入了沉思中
世間的景色雖美麗壯觀，但也不及這身邊發(fā)生的溫馨小事，經(jīng)過這一次，讓我懂得了好多，我相信世間還是好人多，還是真情大過了冷漠。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇14
歷經(jīng)風(fēng)雨，褪去浮華和雕飾，暗香回味。
——題記
窗外，細(xì)雨朦朧，打濕了潔白的花朵；窗內(nèi)，一只小貓咪趴在窗臺上，人影映在玻璃上，看著這片風(fēng)景，手輕輕的撫摸著貓咪的小腦袋，一片靜謐。
這是上次考試之后，久違的一次平靜，記憶的畫面慢慢延展開來：
試卷發(fā)下來了，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號，像索命的閻王爺，勒的我喘不過氣來，原本期待的笑容也漸漸消失。成績拿在手里，走在回家的路上，一路紅燈，讓我的心情跌了又跌，老師語重心長的談話和無奈的嘆息，歷歷在目，這更使我的心情到了冰點(diǎn)。
那很長一段時(shí)間我的心態(tài)一直在崩潰的邊緣徘徊，幾近崩潰，心情平復(fù)了許久，才得以平復(fù)，可心中一直有一處傷口，被那次考試的失利擊穿，沒有得到修復(fù)，心在慢慢的慢慢的衰退，時(shí)光也在慢慢的流逝。
直到那個(gè)下雨天，我獨(dú)自一人在家，親眼目睹了那景象，窗外雨水猛烈地沖擊著潔白的花朵，花瓣被雨水沖刷的破碎，零落在地上，花兒在風(fēng)中搖晃，仿佛要倒下一般。我拿起雨傘下樓，幫著花兒遮擋雨水，規(guī)避狂風(fēng)。一瞬間聞到一股沁人心脾的香氣，香味不濃郁，卻不失花兒原本的風(fēng)度，清香淡雅。愕然間發(fā)現(xiàn)這不正像現(xiàn)在的我嗎？被考試打擊的七零八散，卻暗香涌動。不經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，怎能褪去浮華和雕飾，留住心中最純粹的東西，記起最原本的初心。
這時(shí)我心中的傷口被修復(fù)，純粹是彌補(bǔ)我心中缺口的藥，是這世界上最珍貴的。暗香彌漫，悠長久遠(yuǎn)。
我徘徊在浮華掠影中，恍然如夢。卻不知身邊的風(fēng)景，也如此美麗動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇15
也許張開雙眼，敞開心懷，你便會驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來最動人的風(fēng)景，就在身邊。
——題記
朋友間的相互信任，歡笑，話語，是四季里最清新的風(fēng)景。
林蔭小路旁，兩個(gè)小學(xué)生模樣的孩子追逐著，歡笑著。忽然，其中一個(gè)停了下來，對另一個(gè)孩子說：“如果有一天，別人欺負(fù)我，你會不會保護(hù)我？”耀眼的陽光透過樹葉的縫隙，映在她的臉上，落下點(diǎn)點(diǎn)金光。另一個(gè)孩子拍著胸脯保證：“一定會的！”說完，兩人默契地笑了起來。小路上，灑下一陣銀鈴般的笑聲。這是一段最純潔的友情，它是綠色的，是一道清新的風(fēng)景。親情至上
父親的關(guān)愛，呵護(hù)，是冬日里的暖陽，是四季里最溫暖的風(fēng)景。
伴著放學(xué)的鈴聲，我走出校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見父親身上那件綠色的大衣，寒風(fēng)呼呼地吹刮著，仿佛要消耗掉我身體中僅剩的余熱。我不由地加快了走向父親的步伐。“冷吧！快來穿上大衣。”父親關(guān)心的話語傳來，我心頭一暖，但卻搖搖頭說：“不冷。”父親也搖了搖頭，早看破我的謊言：“是啊，不冷。那耳朵、鼻子怎么哄了？熱的？”我羞紅了臉，唇角也止不住地上揚(yáng)，很是配合地點(diǎn)頭回答道：“熱的都出汗了！”這時(shí)一段最暖心的親情，它是金黃色的，是一道溫暖的風(fēng)景。世紀(jì)愛情
老公公老婆婆的愛情，是四季里最溫馨的風(fēng)景。
金色的楓葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，落到地面上，落到墻角邊，也落到路邊相互攙扶著一起散步的一對老人的腳下。老婆婆腿腳不好，一手拄拐，邁著小步子，一步步向前挪移著；老公公一邊攙扶著老婆婆，一邊和老婆婆說著話。彎腰駝背的兩個(gè)人，就這樣一步一步地往前走。彼此的依偎，就像是他們多年來相互扶持的歲月，平凡，樸實(shí)，是人世間一道溫馨的風(fēng)景。
原來，最動人的風(fēng)景，就在我們身邊。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇16
考場上，我趴著奮筆疾書，桌面因我手臂的挪移而時(shí)時(shí)的搖擺，晃得我的字也扭起秧歌來。低頭一看，原來是一條桌腿比別的腿短了些，三腿的桌子便時(shí)不時(shí)地晃動，我只好拿東西墊墊。彎腰的瞬間，一眼望到眼前林立的桌腿，我不免想起了小學(xué)時(shí)桌下那一道道動人的風(fēng)景。
小學(xué)四年級時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后留下來為第二天參加畢業(yè)考的考生們布置試室。“我的課桌最特別，長短腿，站都站不穩(wěn)。”不知誰閑聊著。說者無心聽者有意，“明天那些大哥哥大姐姐要考試，桌子可不大好用！”話題慢慢扯開，教室里總有幾只桌子搖搖晃晃，明天六年級的同學(xué)還怎么考試？后來大家有了主意，一陣忙乎。于是，一張張報(bào)紙從中間被撕開，然后攔腰對折，接著又是左右整齊的一折，再折，幾次重復(fù)，最后就成了一個(gè)個(gè)整整齊齊的小方塊，上下兩面被一小塊膠紙固定起來。彎腰，立起，再彎腰，再立起，這么一塊塊小方塊被塞進(jìn)不安分的桌腳底下。不知不覺，夕陽透過窗紗，余暉被切得細(xì)細(xì)碎碎的。我們站在門口欣賞我們的杰作，排排桌椅像整齊的方陣，桌腳下幾塊齊整的小方塊，落滿了斑駁的陽光，也落滿了大家對六年級的哥哥姐姐們的關(guān)心。教室在我們眼里儼然成了一道風(fēng)景線，不知道哥哥姐姐們會注意到桌下小小的風(fēng)景嗎？
兩年后，輪到我畢業(yè)考了。考試間，不經(jīng)意間又瞄了一眼桌腳：同樣的教室，同樣的桌子，出現(xiàn)了同樣的動人的風(fēng)景：林立的桌腳下，儼然墊著幾塊小小的方塊。不曾想，昔日這份小小的善意還能傳承下去。我仿佛看到正如兩年前的我們一般，小同學(xué)們忙碌的手起起落落，一份份將心比心的關(guān)愛又一次從指間傳遞給不知名的學(xué)長，讓這不起眼的風(fēng)景，分外動人起來。
小小的善舉，便是一道綿延的動人風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇17
今天的初陽醒得格外早，映的天空也顯得越發(fā)湛藍(lán)，緩緩的秋風(fēng)帶來一片落葉，我搓捻著葉子，邁開了腳步，去尋找醉人的風(fēng)光。
公園的長椅上，兩位老人依偎在一起，時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ降氖中睦锖糁鴼猓樕涎笠邕@只屬于他們的幸福笑容，草坪上的孩子們唱呀跳呀，純真的笑容印在我的眼簾，不肯褪去……
突然，我注意到了角落里一抹平凡又不平凡的身影，他的身邊放著各式的輪胎和工具箱，身上穿著黑色的襯衫，下身是灰色的短褲，坐在小竹凳上。陽光被葉子剪開，零零落落地鋪在他滿是歲月痕跡的臉上，眼睛在深深凹進(jìn)去的眼眶中愜意地閉著，鼻梁上的老花鏡只是隨意地架上去，好似隨時(shí)會掉下來，手里的扇子搖啊搖，嘴里的曲兒也不曾停過。
打破這和諧畫面的是一輛輪胎癟氣的單車，它好似有魔法一樣，老爺爺一看見它，嘴里的曲停了，手里的扇止了，從凳子上蹦起，陽光被這突然的舉動嚇得不知所措，猛地摔在了地上。只見他的雙手嫻熟地把輪胎從車輪上取下，往里面打氣，眼睛盯著漸漸變大的輪胎又把它摁在了水盆里，緩緩地轉(zhuǎn)著，當(dāng)氣泡從水里冒出來時(shí)他眼里精光一閃，一只手把牙簽堵在了輪胎破口上，另一只手從工具箱里拿出銼子，往輪胎破口周圍磨了磨，又在工具箱里面抽出了剪刀，把老花鏡往鼻梁上一推，用剪刀在補(bǔ)胎片上一轉(zhuǎn)，橢圓的補(bǔ)胎片落在他手中，干裂的嘴唇上升了些弧度，不知何時(shí)他已經(jīng)把牙簽從破口中拔出，眼睛緊緊地盯著破口，正小心翼翼地往破口上貼補(bǔ)片，就如孩子盯著他最喜歡的糖果，是那樣的專注，貼好打完氣后還不忘往水里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看有沒有缺漏，裝上輪胎，看著騎車人遠(yuǎn)去的身影，他的臉上露出了笑容，陽光又在不經(jīng)意間回到了他的臉上，很美，很動人。
“爺爺，你修單車時(shí)好認(rèn)真呀。”我看著竹凳上面帶微笑的他。他樂呵呵地回應(yīng)道，“要么不做要么認(rèn)真，修單車是愛好不是職業(yè)，不認(rèn)真不是在浪費(fèi)時(shí)間？”“對了，阿妹，下次單車壞了來我在這，修了包你滿意。”他身旁又來了輛單車，他又忙碌了起來，再沒空搭理我。
我默默地推開自行車，回頭望，陽光下那抹修單車的身影依舊那么認(rèn)真，雖然沒有長椅上老人的甜蜜，沒有草坪奔跑的孩子的天真，可卻有著他獨(dú)有的動人。“要么不做要么認(rèn)真。”秋風(fēng)又輕輕地帶來在這句話，在我耳邊輕敲著，與我心中那抹認(rèn)真的身影交織著，構(gòu)成了一道動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇18
輕風(fēng)拂過臉頰，有些冷意，穿過樹梢，樹葉搖擺著沙沙作響。入冬了，唯有陽光是暖的。
我跟著母親去市場，各類聲音刺激著敏感的聽覺神經(jīng)。各類食品雜然前陳，商販對來往的人們吆喝著，唾沫橫飛地夸贊自家好貨。我隨著母親的腳步，在一家魚攤前駐足。陽光巧妙地鉆過棚頂?shù)目p隙，射進(jìn)市場里。我注意到，一縷微光落在一位老婆婆身上，像是要將她鍍上一層金黃。
我不由地注視這位老婆婆，她佝僂，卻衣著整齊。坐在輪椅上，腿上鋪蓋著褪了色的橘色毛毯，臉上帶著暖意。在她身后，是一位年過花甲的老爺爺，他滿頭銀發(fā)，并不十分強(qiáng)壯，卻精神抖擻，有著如春風(fēng)般的溫暖笑容。只見他緩緩?fù)浦喴危瑏淼紧~攤前。
老爺爺微微彎下腰，輕聲說：“老太婆，想吃什么？”老婆婆看了看魚攤，搖搖頭。
“還想吃鱸魚？”老爺爺磁性的聲音中，夾雜著些許溫柔。可這魚攤沒有鱸魚賣了，“那咱去別家看看。”老爺爺說著又彎下身子，為妻子掖好毛毯，便推著輪椅緩緩離開。恰到好處的聲量，寵溺的笑容，輕柔的動作……這景致，美得動人。恰逢母親買好了魚，我們便向著不同的方向走去。我忍不住轉(zhuǎn)過身，望著那慢慢移動的背影。我看不見他們的臉，但我想一定是動人的、溫暖的。
不曾想，在市場出口，又一次見到了那對老夫妻。太陽下，老爺爺手搭著輪椅扶把，緩緩向前，笑則不語；老婆婆時(shí)不時(shí)扭頭，雙眉輕皺，張合著嘴，含糊不清地嘟囔著什么，老爺爺總是笑著傾聽，適時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭。在那扶把上，掛著幾個(gè)袋子，其中一袋裝著鱸魚。陽光毫不吝嗇地給予他們，那定格的畫面，即使冷風(fēng)拂面，也如沐春風(fēng)。
幸福，很容易，買菜做飯，一起回家；幸福，也不容易，理解包容，彼此感恩。“踏遍青山人雖老，風(fēng)景這邊獨(dú)好。”他們的相濡以沫，成就了身邊動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇19
星空下、歌聲里，笑顏暖相印，訴說著自強(qiáng)與溫情的動人風(fēng)景。
——題記
我停下回家的單車，把頭往人群里探了探，必須把那個(gè)昨晚吵我復(fù)習(xí)的元兇揪出來！
依舊是那樣，空洞的聲音里充斥著廉價(jià)音響的零件振動聲，又在空中不斷盤旋，仿佛要將我吞噬。哼，擾民的家伙！
樂聲——準(zhǔn)確來說是噪音，在不停地?fù)P起，翻騰，又落下，伴隨著我愈伸愈長的脖頸，直到幾縷暗弱的光線從人頭縫隙中瀉出。
什么？！似乎有什么強(qiáng)大的力量突然擠壓了我的心，血液愈發(fā)著急地朝前涌動，眼睛里，只有暮色里燈光下那個(gè)身軀。三個(gè)腫大的手指撐住麥克風(fēng)，肩部關(guān)節(jié)像釘了釘子似的連挪一下都好像要花好大力氣，從整個(gè)人來看，臃腫的手與短小的腿似乎是上帝精心設(shè)計(jì)好的尺寸，我想看看他的臉，卻只能從反射的微弱光線中勉強(qiáng)看到那幾乎寸草不生的頭，以及——臉上明媚的笑。
他在笑？！我大腦運(yùn)轉(zhuǎn)的齒輪頓時(shí)卡住，他可是個(gè)侏儒，拖著這副身軀出來，他竟有資格笑？這是無奈，或是樂觀？我被疑問纏住。
黑暗中，燈光下，又忽然出現(xiàn)另一個(gè)小身影。難不成是一塊賣藝的“同伙”？但我錯(cuò)了。
那是一個(gè)小女孩，她的身后，是滿天正在朝她注目的星星和滿街的人，她步步朝前邁去，不曾停下，我只看到，她稚嫩的小手里還攥著什么東西，她也許還沒五歲吧，看著她不大穩(wěn)健的腳步，我想。
走到捐款箱面前，她停下腳步，像在進(jìn)行什么莊重儀式一樣，將團(tuán)在手里的幾張零錢展開，又用兩只手，一塊將錢投入箱子。
“謝謝！”“謝謝！”一片掌聲，星星們也得震耳欲聾咯！
女孩抬起頭來，看著那個(gè)侏儒男子，男子笑了，臉上本就不平的山地霎時(shí)又變成千溝萬壑。女孩也在笑吧，我只能看到她的后腦勺，但男子純樸的笑容告訴我，是的！
突然，又感覺有股神秘的力量敲擊著我的心。而人群又似乎早便約好似的一塊向前涌動，每個(gè)人，都有條不紊地進(jìn)行那同樣莊重的儀式。男子道謝不及，索性又唱起歌來。
突然間便明白了男子為何而笑，女孩為何而笑，在這片夜色中，微弱的燈光也許照不亮世界，卻照亮了人們的心。男子的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，人們的慷慨相助，一切的一切，便一起構(gòu)成我們身邊最動人的風(fēng)景。
把車靠住，下了車，我也朝前走去，我想，我們身邊如此動人的景色，總不能沒了我們每個(gè)人的一份力吧。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇20
“慈母手中線，游子身上衣。”世上最美的風(fēng)景便莫過于此。
從小，我便喜歡星夜。因?yàn)椋切谴碇环N美好的祝愿；而月亮，則象征著母愛，日日夜夜陪伴著星星，即使不能守在身邊，卻心系其心。
那個(gè)從小喜歡在星空下玩耍的我，已悄悄長大，不再喜歡月亮的擁抱，也不再愿意抬頭多看幾眼。
每每聽到媽媽那嘮嘮叨叨的聲音，便忍不住捂住耳朵，或是頂上幾句；有時(shí)媽媽在家里不拘小節(jié)，卻被我添油加醋地批上幾句，仿佛是犯了什么大錯(cuò)似的……凡不管媽媽做什么，總看不順眼。
終有一天，爸爸媽媽都不在家。放學(xué)回家后，我連蹦了三個(gè)蹦。是啊，這次，我終于可以自己一個(gè)人當(dāng)家了，能不高興嗎？以前，爸爸媽媽在家的時(shí)候，我總是回家先寫作業(yè)，可這次，我先抱著電腦、電視。“咕嚕~”肚子餓了，該吃飯了。我習(xí)慣性得朝廚房里大喊：“媽媽，我餓了！”可半天沒有聽到答復(fù)，這才想起，只有我一個(gè)人在家。哎，只有肚子餓了，才想起媽媽的好來。我只好自己下了一包方便面。并在心里唱著“沒媽的孩子像根草”。
寫完作業(yè)，該上床睡覺了。我怕黑，以前總是媽媽等我上床躺好后，替我關(guān)燈；可現(xiàn)在……睡著睡著，突然感覺渾身發(fā)冷，雖然還沒到秋天，呀，忘了關(guān)窗了！哎，媽媽在家的話，不會這樣的。想想我平時(shí)真是衣來伸手，飯來張口。
我只好找出一床薄被子蓋著。可沒有媽媽的夜晚，真的好冷，也好漫長。
第二天早晨，起來一看，哎呀，快要遲到了！沒想到，昨晚竟忘上鬧鐘了。哎，如果媽媽在家的話，肯定會及時(shí)地把我叫起來的。早飯也來不及吃了，便收拾好，便匆匆忙忙上學(xué)去了。
在路上，我突然感覺好想媽媽；好想念媽媽的聲音；好想念媽媽做的飯……
放學(xué)后，我便飛奔回家，看到了久違的媽媽，雖然只是一天未見而已，卻感覺別了好久好久。
聽著媽媽那強(qiáng)聒不舍的聲音，看著媽媽那隨意的動作，突然感覺這是世界上最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇21
我們身邊有許多動人的風(fēng)景，有的因它們的美麗而動人，有的因它們背后默默付出的人的品質(zhì)而動人。
前不久，我上大學(xué)的表哥回來取過冬的衣服，因此我和媽媽邀請他一起出來玩。我們來到沙澧公園的河堤上。放眼望去，路的兩旁全是楓樹，紅紅的楓葉顯出了它勃勃的生機(jī)。我們在這美麗的景色里久久的凝望，慢慢的欣賞。漫步在這美景中，我們感覺步入一幅優(yōu)美的畫卷一般，令我們沉浸其中。游園的人，有的因這美麗的風(fēng)景拿起了相機(jī)，與這美景合影留念，更多的是像我們一樣慢慢走著，默默欣賞著這美景。
走著走著，我們看見一位環(huán)衛(wèi)工人，他身著環(huán)衛(wèi)服裝，頭發(fā)有些凌亂。滿臉的皺紋、佝僂的身子使他與這優(yōu)美的風(fēng)景很不相稱。他在慢慢的掃著路上的楓葉，地上的楓葉因?yàn)橹跋掠辏徊鹊糜行┌l(fā)黑，有的甚至粘在地上掃不起來。但這位環(huán)衛(wèi)工人并沒有放棄。他認(rèn)真的掃著，對不好掃的樹葉甚至彎下腰撿起來……我們從他身邊走過，看到他身后是干凈的路面，使這美麗的風(fēng)景更動人了。看到這里，我不覺深深的受了感動，從這位環(huán)衛(wèi)工人身上，我看到了他優(yōu)良的品質(zhì)。我覺得，老人掃地的風(fēng)景更動人。
我早上上學(xué)時(shí)覺得很早，但我們小區(qū)的門衛(wèi)不顧寒冷，已經(jīng)守候在自己的崗位上了。因?yàn)樾^(qū)車位少，有些車停在路上，擋住了早起要出去的車，他們就打電話給車主，不接的就樓上樓下的跑到人家家里喊他們挪車。小區(qū)的門衛(wèi)不僅為我們的安全保駕護(hù)航。還要處理一些業(yè)主的困難。他們的忙碌的身影是我們身邊動人的風(fēng)景。
有時(shí)候，我們只看到了美麗的風(fēng)景，而忽略了創(chuàng)造美麗風(fēng)景的人。為了我們擁有一個(gè)舒適的環(huán)境，還有許多默默奉獻(xiàn)的人……他們是我們身邊動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇22
我們不停地奔跑，追逐，不顧一切地想要走向遠(yuǎn)方，當(dāng)我們感覺到疲憊、不安，于是我們停下來，慢慢地走著，欣賞著沿途的風(fēng)景，忽然驚覺：終點(diǎn)的風(fēng)景才是最好的嗎？時(shí)光蒼老，煙花一樣寂寞，月光一樣驕傲，沙漠一樣荒涼。于是我們回頭倒退，走到起點(diǎn)，那里有綠樹成蔭，花香四溢，藍(lán)天白云，熟悉街景。我們會感嘆，最動人的風(fēng)景，就是那最初的地方，就在我們身邊。
我曾經(jīng)有一個(gè)夢想。它是那么宏大，也那么強(qiáng)烈，似乎不顧一切想沖出我的身體，成為現(xiàn)實(shí)。它啊，就是環(huán)游世界。我想坐在土耳其的熱氣球上俯瞰大地，我想站在埃菲爾鐵塔上看日出日落，我想在非洲草原上與成群的斑馬合影留戀。很久很久，我沉浸在這如夢似幻的場景中，不愿醒來，卻不知何時(shí)突然驚覺，在我身邊的風(fēng)景，已經(jīng)模糊了模樣。
于是我走到屋外，深吸一口氣，沿著一條蜿蜒的林間小道靜靜地走著。
我走到了集市上。當(dāng)初晨的第一縷陽光灑落，這里已經(jīng)是熱鬧非凡，人聲鼎沸。叫賣聲，吆喝聲，討價(jià)還價(jià)聲，奏成了一曲別具一格的樂章，縈繞在耳畔。我曾覺得這里只有嘈雜和一些柴米油鹽的家常事，忽然頓覺，這才是生活啊。
我繼續(xù)走著。
我走到了廣場上。這是一個(gè)標(biāo)志性的建筑物，綠樹成蔭，環(huán)境整潔。偶爾在散步舒心時(shí)與成對的情侶，溫馨的家庭，被家人攙扶著的老人擦肩而過，一點(diǎn)點(diǎn)溫馨愉悅便在心底蔓延開來，最后匯聚成河，在心間流淌。
我又走過了許多地方，我的母校，電影院，公園，高矮不一的建筑，人來人往的百貨大樓，綠地，草坪……
我在思索著。
當(dāng)我看見了世界的轉(zhuǎn)動，抬起頭來，每一朵精美純白的云朵，以一種溫和優(yōu)雅的姿態(tài)緩緩飄過，這時(shí)我知道了，身邊的風(fēng)景，才最動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇23
人生處處皆風(fēng)景，但你要學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景。——題記
生活中上并不缺少風(fēng)情，熟悉的地方也處處充滿風(fēng)景，所缺的只是一雙靈動的雙眸，一雙善于捕捉每一縷驚鴻之美的眼睛。細(xì)心觀察，用心捕捉，你會發(fā)現(xiàn)一草一木，一舉一動，也是美妙無比的風(fēng)景，你所追求的動人風(fēng)景其實(shí)近在咫尺……
那天下午，我去圖書館看書。愛書似癡的我，找到自己喜歡的書就像饑餓的人看到了面包，貪婪地?fù)湓谏厦婢筒辉偬ь^。天，不知什么時(shí)候下起了大雨。等我出門準(zhǔn)備回家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雨下得好大，天黑壓壓的，似被一個(gè)大鍋蓋住了。怎么辦，我可沒有帶傘。誰會知道，這鬼天氣咋變得這么快啊？我急得熱鍋上的螞蟻似得，在圖書館門口焦急地走來走去，不時(shí)用腳跺著地面，并咒罵著這鬼天氣。
這時(shí)，一個(gè)模糊的身影從遠(yuǎn)處匆匆走來。會是誰呢，不會是老媽來接我的吧？我心里嘀咕著。人影越來越近了，風(fēng)把她刮得搖搖晃晃，但她仍迅疾地向我跑來。真是“說曹操到曹操就到”，是媽媽！我心花怒放，不顧大雨就沖過去。“媽，你終于來了，我以為都回不來家了呢！”我緊緊貼在媽媽身上，有些哽咽地說。“皓皓，真對不起，媽媽學(xué)校有些事情要處理，所以來晚了，讓你受驚了！”一雙暖熱的大手為我撫去頭上的雨滴。頓時(shí)，一股融融暖流在我心底升起，驅(qū)散了剛才冷冷的寒意。“我才不怕呢，我已經(jīng)是個(gè)男子漢啦！”我故意挺挺胸脯。“就是嘛，我們皓皓長大了，也更勇敢了！”媽媽用鼓勵和贊許的目光看著我。“走，咱們回家去！”一把傘，罩著兩個(gè)緊緊依偎的身影，消失在瓢潑大雨中。
黑漆漆的雨夜，一位母親護(hù)著自己的孩子走過了一段長長的路。這一幕宛如一道人生的風(fēng)景，定格在我成長的歲月里。時(shí)常憶起，讓我溫暖如初，催我奮發(fā)有為。
那天情景，至今憶起，仍歷歷在目，如那時(shí)清晰、感動，已成我一生珍愛的風(fēng)景。
這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。哦，朋友，請時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心吧！
因?yàn)椋灰心悖袗郏信磉叺娘L(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇24
白云是藍(lán)天正在放飛的風(fēng)箏，青春是操場上奔跑的我們，記憶中的校園，最明艷動人的，還是那一條色彩鮮亮，上下翻飛的大繩，翩然著在時(shí)光中定格，有它陪伴著，一直走過12年。
十二月的天空雖然沒有鵝毛大雪，但冰冷的空氣還是卻仍舊一寸一寸的侵蝕著皮膚。不過我們的大繩隊(duì)員們可是戰(zhàn)天斗地的，回應(yīng)那冷酷的空氣只有規(guī)律的嗒嗒聲，仿佛萬神之神宙斯在抽打普羅米修斯。
這是初一的三跳比賽，賽期已經(jīng)悄然臨近，大家都鉚足了勁訓(xùn)練著，希望像上次武術(shù)操比賽那樣一舉奪魁。這次爭冕之路卻格外艱辛，意外頻頻發(fā)生：不斷出狀況的大繩，困擾我們的始終是兵器的不趁手，斷掉，滑脫，纏繞。還有人員傷病始終影響著我們，不斷的調(diào)整，不斷的變更，幾乎把士氣澆到了谷底，當(dāng)一切似乎絕望了的時(shí)候，每個(gè)人都迸發(fā)出了決絕的力量，不斷的相互交流，不斷的調(diào)試和磨合，這個(gè)時(shí)候，一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)有著向心力的組織才真正開始了它的運(yùn)轉(zhuǎn)，每個(gè)齒輪都安在了應(yīng)該的部位上，真是如此，我們班的大繩隊(duì)進(jìn)步飛快，直接從原來180個(gè)的基礎(chǔ)飛躍到了220個(gè)，簡直是如有神助，操場上一直有我們團(tuán)結(jié)的身影，這是一道美麗的風(fēng)景線，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，很有點(diǎn)西洋拉洋片的感覺，不變的是場景，走馬燈穿梭的是翻飛的我們。
傷病沒有擊倒我們，武器沒有拖垮我們，但一直沒有解決的心理不穩(wěn)定因素還是在關(guān)鍵時(shí)刻的上場影響了我們，沒能在決賽里比出成績，這讓大家很是沮喪。但幾乎每個(gè)人都感受到了此次情況與以往的不同，那種默契終將克服時(shí)間的魔爪，我們期待著下一次最美的風(fēng)景線，青春鑄就的風(fēng)景線是奮斗和汗水，不是揮霍和無度，其實(shí)很多時(shí)候，偶然的失敗也是下一次成功的起點(diǎn)，耳邊回蕩起一首歌：
隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航……
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇25
說到風(fēng)景，大家不免容易想到名勝古跡、無垠草原、碧海藍(lán)天。我想寫的風(fēng)景是我家小區(qū)里的一條景觀河，圍繞著涼亭構(gòu)成美麗的風(fēng)景。
這條景觀河上有一座小的石拱橋，都快成了半圓的彎月形，高聳在河面，每次走過我感覺都夠到旁邊樹丫。河水很淺，夏天有蝌蚪在里面尋游。過了石橋就是一座紅頂?shù)臎鐾ぁ鐾ず芫拢母局危局写植诘氖指校耆烊荒緲兜母杏X，紅頂是一塊塊四方瓦片，排列有序，棱角分明，如士兵隊(duì)列般整齊。
陽春三月，迎春花促不及待的開滿河邊，前一天，河邊還是一片蕭瑟，一夜間迎春花爭先恐后的在枝頭開放，河邊一片耀眼的金黃，花瓣中是紅的花蕊與甜甜的蜜，我小時(shí)曾常常摘一朵花，吮吸著它甜美的花蜜，這比蜂蜜清香多了！待迎春花謝，別的花才懶懶上枝，桃花、玉蘭、櫻花……整個(gè)河邊空氣里氤氳著淡淡花香，蜜蜂蝴蝶翩躚起舞，每次路過都讓人感嘆這邊風(fēng)景。
夏天來了，綠樹成蔭，葉子綠地發(fā)翠，仿佛拿一片放入河中，那河也就綠了，夏雨將葉片沖刷干凈，綠葉似乎填滿了整條河。
秋高氣爽時(shí)，緩緩落下的葉，輕輕漫舞在河的四周，飄散在怒放的菊花從里，嬌妍的菊花那么豪氣，傲然群立，這是一年中我最喜歡的河邊美景，我喜歡菊花，沒有春日牡丹的傲慢，嬌而不媚，淡然篤定，雖有豪氣但不粗獷，靜靜欣賞，似乎能看出些深深的思量……
冬日里，落雪了。純潔無瑕的雪給大地裹上一層素衣，河邊的柳樹上，如掛滿白絲帶般，沒有了綠，卻像燈帶般素雅，點(diǎn)綴河邊。小朋友們都在亭子周圍打雪仗，在冰凍的小河中鑿冰玩耍，通紅的手，通紅的孩兒面，也是河邊風(fēng)景的冬趣。
羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。風(fēng)景身邊獨(dú)好！讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀賞它，感受它、贊美它。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇26
夢回?zé)熡曦Ｗ悦裕龟@珊，星火不語，晚風(fēng)孤享。一城煙雨，醉寫山色楚江清，半晌風(fēng)絮，昨日悲歡道不盡。
——題記
靜靜的，夜來了。
月亮緩緩露出了它那美麗的臉龐，像害羞的少女，發(fā)出了柔和光，淡淡的，銀色的月光籠罩在地上，晚風(fēng)輕輕梳理著月光的長發(fā)，新月彎彎，默默注視著冰冷的湖面，水面銀光閃閃，涼意侵人。湖邊的山、石壁、楊樹、柳樹蓊翁郁郁，透出神秘的氣息。
月色撩人，悠悠
白色輕紗從廣寒宮拋下，籠罩了大地。月影悠悠，在那一泓碧水里蕩漾，清風(fēng)吹拂，水面仿佛是被打破的鏡面，波紋一圈又一圈地蕩漾開來。
月色撩人，淡淡
月光瀉落地上，淡淡的，她似乎是與世無爭的淡泊雅士，一塵不染。月兒又如一位少女，著一襲淡乳色的袍，靜靜地遙望大地，“斫卻月中桂，清光應(yīng)更多”。再看那月兒，她仿佛蒙上了一層朦朧的面紗，隱隱約約，如夢似幻。
月色撩人，皎潔
月兒升得更高了，皎潔的白色，圓潤的線條，使大地仿佛成了一幅鑲嵌在銀色鏡框里的水墨畫。晚風(fēng)送來花香，那是盛開的茉莉，月光下宛若披著婚紗的新嫁娘。
夜深了。
漆黑的幕布上鑲著一顆淡黃色的寶石，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。恍惚之中，我仿佛已不屬于自己，也不屬于城市的喧囂，我只屬于這月色，美麗的月色。
身邊風(fēng)景，亦動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇27
讓我們每個(gè)人用愛的雙眼，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，去創(chuàng)造身邊的美。
校園里，處處有風(fēng)景，如果用盈滿愛的雙眼去觀察，小小的風(fēng)景也能很動人。
班級中，風(fēng)景也動人。走進(jìn)教室，不小心把我同桌心愛的筆摔壞了，這下可惹惱了她，班上立刻變得吵鬧起來，我們倆你一句，我一句地大吼著，兩人誰也不理睬對方，裝著視而不見，上課時(shí)，老師要求同桌討論，我倆也默不作聲，就這樣，一直持續(xù)到下午。
天上烏云密布，電閃雷鳴。不一會，滂沱大雨從天上傾瀉而下，仿佛每一次閃電，人心都惶惶的。我走在去洗手間
的路上，由于下雨，路上變得十分濕滑，我不小心滑倒了，同桌與我差點(diǎn)相撞，只是我一個(gè)人跌倒了，同桌看見我，開始有些抱怨，冤家路窄，兩人碰到了一起，我明顯地看出她臉上的怒氣。我看得出來，她早上的氣還沒有消。就在一秒之后，她立刻變臉，從“烏云密布”轉(zhuǎn)為“晴朗”，我有些疑惑。“同桌，你沒事吧，有沒有摔倒哪兒，早上，早上……是我不對，我向你道歉，對不起。”她帶著歉意，有些吞吞吐吐地說。“沒事的，其實(shí)早上是我不好，我應(yīng)該向你道歉。”就這樣，我們和好了，也可能因?yàn)楸舜说捏w諒，從那以后，我們再也沒有吵過，彼此都相互包容。你看，班級中的風(fēng)景也動人。
食堂里，風(fēng)景也動人。“今天，老師又拖課了，哎，肚子餓死了。”我自言自語，內(nèi)心埋怨著老師。也許走路有些匆匆忙忙，把菜灑了一地，同學(xué)都視而不見，有的低頭裝作沒看見，有的與同學(xué)聊天，還有些人專注吃飯。我心想：這次真倒霉，灑了一地的東西，不會有人來幫我的。這時(shí)，一位食堂阿姨，向我走來，輕撫著我的肩，溫和地對我說：“沒事，阿姨來幫你，你再去重打一份吧。”聽了這話，我的嘴角微微漾起了微笑，急忙道：“謝謝，阿姨。”你看，食堂里的風(fēng)景也很動人。
讓我們每個(gè)人用愛的雙眼，去發(fā)現(xiàn)身邊的美，去創(chuàng)造身邊的美。因?yàn)椋磉叺娘L(fēng)景也很動人，我們每個(gè)人也將成為一道道動人的風(fēng)景！
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇28
世界上，有許多的風(fēng)景。每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美麗，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
春日，蝶舞
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”溪邊的柳樹抽出了嫩綠的.柳絲，輕輕地?fù)崦蟮亍＜t得如火的木棉花，粉得似霞的芍藥花，白得像雪的月季花爭相開放。有的花蕾滿枝，有的含苞初放，有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香引來了許多的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。
夏日，暴雨
一朵朵潔白無瑕的荷花在池塘里競相開放，她們坐在綠色的荷葉船上在池塘輕塘游蕩，飄出一股淡淡的清香。“啪嗒”夏天的雨說下就下，剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云聚攏，大雨下了個(gè)痛快，洗刷著大地，雷聲。伴著雨聲，像是為夏天譜寫的一首交響曲。
秋日，落葉
田野里一片豐收的景象，人們開始走入農(nóng)忙，開始收獲他們的勞動成果，開始享受豐收的喜悅。街道兩旁，梧桐樹上形似手掌的葉子變黃了，像金燦燦的金子在樹上掛著。微風(fēng)吹來，一片葉子飄飄蕩蕩的落在地上，像一只枯葉蝶迎風(fēng)起舞，令人心曠神怡。
冬日，梅雪
雪如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。一夜之間，大地被銀裝素裹，屋頂上，地上，樹枝上落滿了一些玉屑似的雪末。但最美還要屬梅花，“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艷”。梅花與雪相交輝映時(shí)的情景別有一般境界。
在我們身邊有許多靚麗的風(fēng)景，不論是春夏秋冬，只要你留心觀察，就一定會發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇29
從不曾細(xì)瞧著小城，難得一見，便入人心。
您看窗外一小院中樹木蔥蘢，陽光普照里，一只貓咪斜臥在墻根，灰色的毛茸茸的，在陽光下鍍上一層金邊初升的太陽，烘烤著陽臺上的每一角，照在身上也暖烘烘的，遠(yuǎn)處高樓大廈間道沿線幾座樓閣亭臺綠色的十字路，并不愛你，卻倒也讓人感到舒適，路邊倒也賣些小吃，梅花糕，臭豆腐，瞧哪個(gè)都讓人憐愛，耳邊的叫賣聲也不絕于耳，這真可謂小城的別樣風(fēng)味。
經(jīng)常向往上海北京這樣的大城市，向往他們的車水馬龍，鱗次櫛比的高樓大廈，先進(jìn)的技術(shù)與萬事皆有的世事萬千，卻又聽人說向往你嘍為何快太快了。時(shí)常向往蘇州杭州的水鄉(xiāng)風(fēng)情，向往他們的溪水，漸漸臨亭臺樓閣，江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)景，卻聞人說向往你了為何擠太擠了？
倒是有時(shí)間轉(zhuǎn)身回望，倒也晃了神，這是我生活了十多年的地方嗎？這也有高樓大廈呀，倒比上海多了些優(yōu)雅，只有青磚黛瓦呀，倒比蘇州多了些現(xiàn)代氣息。為何至今才發(fā)覺這些呢？
小城太美，竟一下恍了神。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇30
從老師家補(bǔ)習(xí)出來，一陣熱氣撲面而來。踩在水泥板上，透過鞋底，我能清楚地感受到腳底板滾燙滾燙的。
“糟了！我的車！”我大驚道。我三步并作兩步地走到了我的車前，發(fā)現(xiàn)它正在太陽底下暴曬！悲傷一下涌上心頭。等等！好像有什么不對勁！果真，跟我的車停在一起的那些車，也包括我那輛，坐墊上都放著東西，有的是布，有的是紙殼子。自行車被暴曬已經(jīng)很悲哀了，現(xiàn)在還不知道是哪個(gè)缺德的人拿我的車當(dāng)曬晾板！我憤怒地指著坐墊上的東西，大聲喊道：“誰的？干嘛放在我的車上！”
正在這時(shí)，一個(gè)老奶奶應(yīng)聲而來，微笑地說：“我看現(xiàn)在太陽這么大，而你們的車又要放在這里一陣子。到時(shí)候坐墊一定會很燙，我就放一些東西，幫你們擋一下太陽。”
她說著把那些東西拿開，手摸摸座墊，長舒了一口氣，“還好不太燙！”
我愣住了，慚愧地看著她，她的臉上依舊掛著親切隨和的笑容。這笑容，我似乎在哪見過……噢，原來是那位好心奶奶。
昨天，我從老師家補(bǔ)習(xí)出來，到停車處發(fā)現(xiàn)坐墊已經(jīng)燙得不得了了，我想坐上去，可是手碰了一下坐墊就縮了回去。我像熱鍋上的螞蟻一樣，但是卻無可奈何，正在我一籌莫展時(shí)，那個(gè)老奶奶見我急得不行，就立刻從一間破舊的小屋子里拿出了沾水的布，在我的坐墊上擦了擦，再拿干抹布又擦了擦。
那時(shí)我非常感動，她完全可以不用為我這么做的呀！我連聲道謝。她若有所思地微笑著，說：“不客氣，這沒什么。”
想到這里，我既感動又慚愧。
在這個(gè)普通簡陋的房子里，我發(fā)現(xiàn)了人世間最美好的東西，在這個(gè)平凡慈祥的老奶奶的身上，我捕捉了最動人的“風(fēng)景”——那顆樸實(shí)善良的心。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇31
金色的沙灘，巍峨的高山，一望無際的大海……這些風(fēng)景固然很動人，但是，驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)，身邊的風(fēng)景也很動人。
一大早，爸爸媽媽就把我叫了起來，說要帶我去大連的海邊玩玩。我高興的連忙起床收拾東西。我的腦海里出現(xiàn)了一片美麗的景象：藍(lán)色的天空照映著大海，海浪拍打著沙灘，我光著腳在松軟的沙灘上走著，聽著海鷗的聲音……想著想著，一陣?yán)茁曧懫穑昃烷_始下了。媽媽對我說今天不能去了，我的心頓時(shí)涼了半截。
過了一會兒，天睛了。海邊去不成了，那就在家附近散散步吧。我們幾個(gè)好朋友去了人民公園。公園里有兩個(gè)小女孩引起了我的注意。
這兩個(gè)小女孩在商量著怎么救掛在樹上的那只受傷的小鳥。一個(gè)把自己身旁的掃帚伸到小樹上，想讓小鳥爬到掃帚上，但是這只鳥不怎么配合她們，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢靠前。另一個(gè)把一個(gè)大鳥玩具系到了掃帚的頂端，伸向小鳥。意思好像是，這是你的媽媽，你得跟你媽媽走。沒想到，小鳥竟然慢慢地走到了掃帚上。她們慢慢地把掃帚轉(zhuǎn)移到地上，捧起小鳥說：“要不，咱們把它帶回家吧？等它好了，咱們把它放了。”另一個(gè)搖搖頭說：“不行，媽媽是不會讓我們養(yǎng)動物的。”
這時(shí)，一個(gè)比她們大的女孩看到這場景，走過來說：“把小鳥給我吧，我可以幫你們照顧它，好嗎？”兩個(gè)小女孩戀戀不舍地把小鳥給了她，跑向了一位中年婦女。
我被這一刻深深地感動了，這三個(gè)女孩的天真、善良，是我到現(xiàn)在遇見過的最動人的風(fēng)景。
原來，身邊的風(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇32
冬日里的一抹暖陽透過枯枝，稀稀疏疏的灑在那位老人佝僂的背上。
雖然有陽光，但冬天的早晨還是一樣的冷。我裹緊外套，抱著包裹，加緊了腳步。
當(dāng)我拐過一幢樓房，準(zhǔn)備拉開大門時(shí)，一位熟悉的身影再次躍到眼前。已經(jīng)看到那位老爺爺多少次了，我也算不清了！我停下腳步，轉(zhuǎn)過身去，望向他。
老人得了病，右手沒有了知覺，只是如枯枝般垂在胸前，右腿彎曲不了，幾乎沒法走路。
此刻，他拄著拐杖，左腿蹬地，抿緊了嘴唇，竭力想要站起來。可他好像被拴在輪椅上不得動彈。旁邊滿頭銀發(fā)的老伴握緊了雙拳，望著丈夫吃力的樣子，但沒上前幫忙，只是大聲嚷嚷著哎呀，加油，就差一點(diǎn)就起來了！”
努力了好幾次，老人有些筋疲力盡，終于他咚”的一聲，癱坐在了輪椅。這時(shí)，寒風(fēng)刮來，夾雜著幾滴冰冷的雨水。毫無生機(jī)的樹枝耷拉著腦袋，發(fā)出陣陣呻吟。刺骨的寒風(fēng)如刀子般毫不留情地摧殘著每個(gè)人的臉龐。
老伴望著老爺爺，臉上平靜極了，可細(xì)細(xì)望去，她的眼神卻透露著無限的鼓勵與溫情。終于，老爺爺咬了咬牙，皺緊眉頭，彎下身子，在一剎那間站起了身子。他那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中顯得那樣單薄，搖搖欲墜。可老人堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不懈的努力，戰(zhàn)勝了病痛。那一刻老伴笑了，雖是淡淡的，微微的，可讓人溫暖而又感動！
路邊的男孩女孩嬉笑的身影也許是風(fēng)景；花園里散步的年輕夫妻也許是風(fēng)景，可這對生死相依的老夫老妻在我心中更是別樣的美麗！
風(fēng)還繼續(xù)地怒吼著，使這冬天來得更加徹底。可它不知，兩位老人為這個(gè)冬天帶來了別樣的風(fēng)景！他們是動人的，是我身邊動人的風(fēng)景，更是我內(nèi)心一道亮麗的風(fēng)景線。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇33
當(dāng)看到那些跳舞的人群，我就知道我已經(jīng)錯(cuò)過了很多美麗的風(fēng)景。其實(shí)，世界上最美的風(fēng)景，不在于多么令人心曠神怡。其實(shí)，最美的風(fēng)景就在我們的身邊。
每當(dāng)熟悉的聲音響起之時(shí)，我知道，在這里，是老年人的舞臺，晚上六點(diǎn)到七點(diǎn)半是她們的時(shí)間。這些老年人，不管跳舞跳得如何，看著不會的人驚慌失措地模仿身邊的人的動作。跳雙人舞的，兩人摟抱在一起，旋轉(zhuǎn)在偌大的廣場上，樂此不疲。他們有的拿著扇子，有的在踢腿，還有的在伸腰……每個(gè)舞姿都充滿了活力，每一個(gè)舞姿都真真切切，每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中……
錄音機(jī)里放著的都是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴隨著人們的舞蹈，似乎有了活力，遠(yuǎn)處的路燈，灑下暈黃的燈光，車燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂的聲音淹沒，化為淡淡的煙流，環(huán)繞著，如此美麗。馬路邊爆出一場多么活力、精彩、動人的舞蹈啊！
下一曲的音樂響起，剛剛感到疲勞的人們，如同又上了發(fā)條的木偶一樣，樂此不疲地投身到下一曲了。天漸漸暗了，可他們還在不知疲倦地跳著，造成了馬路邊一方美麗的風(fēng)景。
在路燈下漫步，我的心漸漸平靜，這時(shí)，我想起了一個(gè)故事中得到高僧的禪語“如果你心靜了，你就不會聽到外面風(fēng)聲物語。”現(xiàn)在我懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就會發(fā)現(xiàn)身邊也有許多美麗的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇34
我漫步在鋪滿樹葉的影的小徑，腳邊的花兒擠成一團(tuán)開得絢麗，泉水像銀線繞在碎石間。回憶隨著無形的風(fēng)，潛入我的內(nèi)心——我抬眸看，這身邊的風(fēng)景格外動人。
劃著槳在記憶的湖里穿梭，去看湖面上的波紋一圈一圈，漾回了一年前的那一段時(shí)光。
一年前的我，在為一場對我而言意義非凡且至關(guān)重要的考試做準(zhǔn)備。繁重的任務(wù)與疲憊的身心是我對那段時(shí)間的最深印象，每日我都把自己的腦子塞進(jìn)習(xí)題題中，總是強(qiáng)迫自己的手掐著筆演算，直到時(shí)針臨近數(shù)字11，我才肯拉上窗簾，把厚重的夜幕與零落的星星完全擋在簾外，去擁有一場放松舒適的夢。
我搬著一些資料走在回家的路上，路燈忽明忽暗，也像是我失落與希望交織的心情。那一天我過得并不好，小測驗(yàn)的成績公布了下來，我?guī)缀跏菓K不忍睹。一想到同學(xué)們的努力的背影與優(yōu)秀的成績，我卻止步不前，便又覺得逢見一抹寒冬似冰的痛苦。于是桌上的書擺了一摞又一摞，于是耗盡墨水的筆芯一支又一支堆在一疊草稿廢紙上，于是眼邊的黑影像傷痕，一道又一道，不得解法。
只是陽光依然跳躍在高樓大廈的窗上，織成絢爛，倒映著街道上人來人往。
一個(gè)周末，媽媽勸了我許久，才讓我同意出去看看風(fēng)景。風(fēng)景？我的心底嘲諷，嘴撇了撇，極不情愿地挪出家門，冷著臉在院子里走來走去。媽媽看了看我，有些生氣的說道：“你怎么回事？被現(xiàn)在這一點(diǎn)小困難變成這樣子，一副拒人千里之外的模樣？”我正欲開口辯解，她繼續(xù)說道：“我知道你在逼自己往前走，往前走，你希望用汗水追趕他人，你想看看前面的風(fēng)景是何等美麗和絢爛……”她忽然停下了言語，將我?guī)У揭黄ù負(fù)硎㈤_的墻角地帶——那些花很小，小如米粒；那些花很多，多如星星；那些花很美，美如……我不曾發(fā)現(xiàn)的奇跡。
良久，我們相對無語。媽媽看著我逐漸被淚水迷蒙的眼，輕輕地說：“是的，我想告訴你——你追逐的路上，你的身旁，你的目光之外，風(fēng)景同樣動人美麗啊！別太累了，停一停腳步吧，好嗎？”——身邊的風(fēng)景也動人啊，我早已泣不成聲。也是看見身邊的一些花時(shí)，才真正發(fā)現(xiàn)，生活一樣動人。
在那次考試中我微笑迎來了結(jié)果。
不知為何，我又想起童年時(shí)那個(gè)純真的我，追逐著一只蝴蝶的那段時(shí)光。如此努力尋找那只虛無縹緲的“蝴蝶”，努力奔跑。當(dāng)它不知躲進(jìn)哪片花叢中，我失落至極，可抬眼望向身邊，早已是繁華如錦。
“何必在意，那也是蝴蝶，身邊的風(fēng)景也動人——”
我依舊漫步在小徑，將回憶收進(jìn)心房。駐足停留，這邊風(fēng)景甚好。轉(zhuǎn)眼間，一只蝴蝶飛過，即消失的無影無蹤……
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇35
生活處處都不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛。幸好，我擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
下午校運(yùn)會仍繼續(xù)進(jìn)行……“精彩的男子甲組4×100米接力賽即將開始了，請運(yùn)動員馬上到比賽場地集中”，聽到廣播，我們班的四名運(yùn)動員馬上跑過去做準(zhǔn)備。李強(qiáng)是跑最后一棒，因?yàn)槔蠋熣f李強(qiáng)爆發(fā)力強(qiáng)，沖勁足，所以最后一棒的沖刺非他莫屬。
隨著司號員一聲令下，跑第一棒的運(yùn)動員在各自的跑道中像離弦的箭一樣向前沖，只見人人發(fā)力，個(gè)個(gè)爭先。我們班的小明跑第一棒，雖然他拼盡全力了，但一棒過后，我們還是稍微落后于其他三班了。說時(shí)遲，那時(shí)快，又到第二棒交接了，我們班落后的距離又拉大了。轉(zhuǎn)眼間，交接到第三棒了，跑第三棒是何銳，他是有名的短跑健將，他果然不負(fù)眾望，經(jīng)過他的全力拼搏，接近了與其他隊(duì)的距離了。轉(zhuǎn)眼間，第三棒又跑完了，我們班仍然稍稍落后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都心急如焚，都在大聲地為運(yùn)動員吶喊鼓勁。很快，李強(qiáng)接過最后一棒，我們看著他堅(jiān)毅的表情，相信他心里只有一個(gè)信念——盡力拿下比賽。他腳下生風(fēng)，一個(gè)箭步快過一個(gè)箭步，渾身好像有使不完的勁。追上了一個(gè)了，接著，再追上一個(gè)，拐彎了，他身體向左傾，雙手左右擺穩(wěn)住重心，腳下用力，居然又超過了最后一個(gè)對手！啊，勝利在望！此刻沖線的李強(qiáng)，更是勢不可當(dāng)——他逆轉(zhuǎn)了所有對手，拿得了男子甲組4×100米接力賽第一名！
啊，勝利屬于我們班的！我們開心擁抱在一起，笑啊，跳著，心情地享受著這開心的一刻。今天，我發(fā)現(xiàn)了我身邊最動人的風(fēng)景——團(tuán)結(jié)、拼搏、不服輸?shù)木瘢?/p>
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇36
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”兒時(shí)，外婆家院子里的夜晚沒有城市的喧鬧，只有夏夜里外公的搖椅，我被輕輕地放在上面，搖啊搖，好像可以看盡整片天空的星星，耳邊，外公外婆嘮著家務(wù)瑣事，聲音輕輕的、慢慢的、越來越像夢中深處的歌聲，哄我安然睡去。
六歲，要讀小學(xué)了，我被接到父母身邊，告別秋月，也告別夏蟲，每晚陪伴我的是作業(yè)本上寫下的算術(shù)題，一行行、一頁頁，它們是我自己織下的五線譜上躍動的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍，有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立，有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸，越來越暴躁，很難安靜下來，我渴望回到兒時(shí)生活的地方，固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我內(nèi)心的寧靜。
昨晚，母親督促我再看一下做過的錯(cuò)題，我發(fā)脾氣說考試完就不住在家里了，我要去外婆家。而此時(shí)此刻，我坐在中考的考場，抬起頭看到遠(yuǎn)處考場外烈日下焦急等待我們的父母，我的爸爸媽媽，應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只扇動翅膀的小鳥，飛越過從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景，我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐，看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒有熄滅的燈光，聽到每次為考試成績不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰，想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽……
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前，粗心的我卻從未留意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角，此時(shí)此刻，我突然有一種久違的安心，原來令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星，還有身邊爸爸媽媽用愛為我描繪的風(fēng)景也同樣動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇37
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。 ——卞之琳
車廂微微顛簸著。一只手緊緊抓住藍(lán)色座椅靠背，被書包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉(zhuǎn)動著，而身后的重量卻絲毫未減。望著已趨近深藍(lán)而前方等待的隊(duì)伍仍紅燈一串的馬路，不由得低嘆一聲。
待站得腳有些酸麻時(shí)，汽車終于駛至下一站。車廂中又開始響起了不間斷的“滴滴”聲，一個(gè)人在這聲音的伴奏下走上車來。在這仿佛沒有間斷的聲音中，一聲“敬老卡”顯得分外特殊，循著聲音看去，一位老奶奶緩緩地走上車，她一頭銀絲中星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著幾根黑發(fā)。她剛走到前排，便馬上有一個(gè)手持公文包的男子起身讓座，我也忙側(cè)身，給奶奶讓路。 “謝謝啊小伙子，”奶奶一步一步地走上前來，怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著說道：“孩子，你坐吧。”話語雖輕，卻如一塊磐石猛然重重砸到心間，激生出了叢叢驚奇，而又包裹著絲絲溫暖。我忙答道：“不不，奶奶，我怎么能坐，您快坐！”奶奶輕嘆一聲，“現(xiàn)在的孩子真不容易，背著這么個(gè)大書包坐公交車，挺沉的吧，那小肩膀能受得了？坐下歇歇吧。”說話時(shí)，奶奶的目光滿含疼惜，疼愛之情似要溢出，好像一股股暖流包圍了我疲憊的身心，又似一縷噴薄而出的陽光照耀著我。我眼眶一熱，一手抓緊扶手，另一手輕輕挽住奶奶，扶她坐下，在她未開口之前趕忙開口：“好奶奶，我不累，您能坐穩(wěn)坐好就是我最高興看到的了。”我一邊說著一邊微笑。
奶奶沒再說什么，拉過我的一只手緊緊地握在她的手心，她的眼眸中自始至終都洋溢著關(guān)愛的神情。
那天奶奶所做的一切都已烙印在我心靈深處，成為我一生珍愛的風(fēng)景。
這個(gè)世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。時(shí)刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心，方得“我身邊風(fēng)景也動人”。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇38
當(dāng)我走出家門，走向直升考場時(shí)，我忽然釋然了。備考期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低，低到可以從塵埃里開出花來。
這一周，在其他人看來，我們以一種自由不羈的姿態(tài)，以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”，度過了輕松愉快的一周；而只有我們自己才知道，這一周缺課頂住了多大的壓力，做了多少試題，有多么緊張……于是，考試的這一天對于我們而言，并不比中考輕松。然而，現(xiàn)在我真的放下了這些顧慮，通過考試并不是目的，到達(dá)考場并不是目的，我現(xiàn)在只是走在路上，享受周末清新的空氣和燦爛而又溫和的陽光。
不知道什么時(shí)候，櫻花已悄然綻放，粉嫩與潔白搭在一起，點(diǎn)綴在鋼筋水泥間，簇?fù)碓谏闹︻^，微風(fēng)陣陣拂過，花瓣似水如風(fēng)，輕輕飄灑下來，鋪得地上如錦似緞，正是春光爛漫的好時(shí)光。當(dāng)我抬頭無意間一瞥，瞥到這一片花海時(shí)，不禁驚訝而又欣喜——趕考路上，竟有這般美景！花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭，綴滿人間的？繼而，我又心生懊悔，我竟在這人生中最美妙的時(shí)刻，每天奔走忙碌，甚至忘記抬頭看看這個(gè)美好的季節(jié)帶給我的饋贈！
我不禁停下腳步，拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來，飛到我的身邊，渲染了一幅寧靜爛漫的風(fēng)景，只是我從未察覺，忙碌的備考，讓我爭分搶秒，寢食難安，哪里還會有心思停下來看看四周的風(fēng)景呢？
現(xiàn)在，我們忙得不亦樂乎，還會有誰走到田野，漫步公園，甚至只是站在路邊，聞聞花香，看看春天，貼近自然呢？但當(dāng)我們欣賞著這美麗的一幕，又有誰能不動情呢？原來，那些最動人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇39
初秋的天，薄涼。雨飄得細(xì)細(xì)密密。桂花是常見的，花朵兒微小的隱匿在片片翠葉中，一株明黃讓人眼前一亮。花瓣兒如凝脂，一陣微風(fēng)拂過，那沁人心脾的清香，把我的思索勾回了從前。
她坐在桂花樹下，大拇指和食指捻著針線，那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手，小心翼翼的捧著那片片紗布。撒入幾縷桂花，用針線縫制起來。放入衣櫥中，衣服上戴著縷縷桂花的清香。三五包便可以管上一年。這是外婆縫制的桂花香包。
那日，我與母親一同回到外婆家中。恰逢桂花的盛開。那棵桂花樹同我記憶中的一般，高大、茂盛。它用綠葉擁簇著幾粒金黃的花骨朵，它們小小的，好似米粒一般。躲在簇簇綠葉中，在與來往的人們玩著捉迷藏。身邊的風(fēng)景還是那么的熟悉、動人。
外婆挽著竹籃，來到樹下。如同從前那般搖了搖樹枝，搖落那朵朵桂花。可是，外婆早已沒有了之前的偉岸，佝僂矮小的身軀使她難以夠到上方的桂花，我快步走上前去，站在了外婆的身旁。霎那間的余光，才發(fā)現(xiàn)我早已比外婆高了半個(gè)頭。伸手搖了搖上方的樹枝，那桂花又一次撒了滿地。外婆用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手輕輕捧起那朵朵桂花，放入籃中，用水沖洗干凈，平鋪在庭院當(dāng)中晾曬，帶著顆顆水珠的桂花，在陽光的照耀下，放出耀眼的光芒，好似粒粒黃金。
沒過多久，桂花便干了，外婆從房間內(nèi)拿出幾塊不用的紗布，小心翼翼的捧起一小捧桂花，輕放在紗布中央。將紗布對折，緩緩扭成一個(gè)條放在大拇指上，輕輕一轉(zhuǎn)便打成了桂花香包。
外婆的手一直都是那么巧。兒時(shí)看外婆做桂花香包，總是嚷著鬧著說要學(xué)打結(jié)的手法。但從未學(xué)會過，便把紗布隨手一扔，嘟個(gè)小嘴，慪著氣的說外婆的紗布有機(jī)關(guān)不公平。而外婆呢，她笑著撫摸了我的頭，深邃而明亮的眸子中滿是寵溺與喜愛。
那日臨走時(shí)，外婆往我手上塞了幾個(gè)香包。我將它們擺放在臥室中，系掛在書包上。不時(shí)的余光落在香包上，便想到那身邊動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇40
偶然間發(fā)現(xiàn)，身邊的風(fēng)景是那么得美，那么得動人。
當(dāng)天空出現(xiàn)第一縷陽光時(shí)，我起床了。睜開朦朧的睡眼，穿上整潔的衣服，來到場窗戶前，推開窗戶，就聽到對面老年大學(xué)中傳來清脆的門球聲，我知道窗外的門球場上一定是有老年人再打門球了。看著這些老年人悠閑自在地打著門球，我的神經(jīng)得到了放松，疲勞也得到了減輕。所以，這個(gè)窗戶就成了我休息放松的寶地。
這些老年人面容平和，穿著樸素，卻十分整潔。他們面帶微笑，一點(diǎn)也不著急。他們之間應(yīng)該是老朋友了吧！球打進(jìn)了，他們并沒有歡呼跳躍，只是彼此點(diǎn)頭笑笑，算是贊許吧？就算球沒有打進(jìn)，也沒有大喊大叫或埋怨，仍然是點(diǎn)頭笑笑，算是安慰吧。
整個(gè)球場均且一點(diǎn)兒也不喧鬧，你只能聽見一聲聲清脆的“砰砰”聲，這是門球桿敲擊門球時(shí)所發(fā)出的。球場里彌漫著悠閑自在的氣氛。他們在這里打了一球又一球，歷經(jīng)了風(fēng)雨，收獲的只是晚年平靜的快樂吧！
這平和的笑容、悠閑的動作和享受生活的方式，難道不是一幅動人的風(fēng)景畫嗎？
是的，我想是的。
我被這風(fēng)景所打動，原來身邊的風(fēng)景也是如此得動人！
最美的風(fēng)景不在遠(yuǎn)方，它就在你的身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。
——后記
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇41
人生就像走馬觀燈，各種風(fēng)景在身側(cè)略過。我們偶爾駐留，看看身邊，往往發(fā)現(xiàn)，原來最動人得風(fēng)景，就在身邊。
小時(shí)候，喜歡撒嬌著讓爸爸把我扛起來，趴在他的肩頭，看海邊的夕陽，很美。日落遲暮，小時(shí)候的我還不知道這個(gè)詞，而長大后，記憶中那個(gè)小小的看著壯闊的大海和夕陽發(fā)呆流口水的小孩子影像，已經(jīng)微微模糊。而記憶中頭發(fā)剃得整齊，笑起來眼角微翹的爸爸，也模糊了。
不知道什么時(shí)候開始，你老了。工作的忙碌讓你曾經(jīng)挺直的腰桿微微彎了，曾經(jīng)笑起來微翹一個(gè)好看弧度的眼角也爬上了深深的眼角紋……
家里是開飯店的，店拆遷后，擴(kuò)大了店面，外邊讓客人吃飯的臺子，欄桿正對整個(gè)海面。
夕陽依舊很美。殘陽似血點(diǎn)點(diǎn)滴在天邊，整個(gè)天空暗了下來，啟明星升到高空，似乎在努力靠近已經(jīng)隱約能看到的月亮。海風(fēng)很涼，吹著耳垂邊的發(fā)絲，拂過臉頰，有絲絲癢意。
輕貼著臉的發(fā)絲被一只粗厚的手掌拈開。
“風(fēng)大了，進(jìn)屋去吧。”
一雙有力的臂膀也搭上了淺藍(lán)色的欄桿，你說話的時(shí)候，看著夕陽，被歲月“摧殘”的臉上滄桑微現(xiàn)。
“沒事，我喜歡吹風(fēng)。”我轉(zhuǎn)過頭看著你“三年了吧？拆遷后就沒怎么看過夕陽了，真美。”
海邊的風(fēng)總是很大，一陣風(fēng)吹來帶著淡淡的咸味，不約而同得你和我都瞇了瞇眼。
“是三年了，”你開口，記憶里的影像早已模糊，而那慈愛的聲音卻從沒改變“小時(shí)候我總是把你扛起來，看夕陽。記得嗎？”
“記得。”怎么可能會忘呢？我可是被那雙有力的臂膀護(hù)著長大的。現(xiàn)在，我長大了你也老了，什么時(shí)候，能輪到我來保護(hù)你？
你往我身上披了件外套，慈愛的臉依然笑著，眼角微翹“走吧，太陽都落山了，咱進(jìn)去看電視。”你沖我伸出手，而我直勾勾地盯著你手里的老繭。
一層層，厚厚的老繭遍布你整只大手。
興許是風(fēng)太大了，眼角酸酸的，一絲霧氣彌漫，眼前的景色都蒙上了一層水汽，眼眶濕濕的……討厭的海風(fēng)……
低頭吧眨了一下眼睛，抬頭笑著搭上你的手，牽著回家。
或許我會忘了小時(shí)候你扛著我看夕陽的影像，卻忘不了那天啟明星下你對我伸出大手時(shí)微翹的眼角和深深的眼角紋。
以及，我想要長大，想要保護(hù)你的愿望，深深扎根。那天牽著我的你和天邊微亮的啟明星，與我而言，就是最動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇42
天熱極了。
中午，陽光越來越毒，街上的柳樹，像病了似的，葉子帶著層灰土在枝上打著卷。枝條一動也懶得動的，無精打采地低垂著。油亮的馬路干巴巴地發(fā)著白光，，穿梭奔馳的汽車與天上的灰氣連接起來，結(jié)成一片毒惡的灰沙陣，燙著行人的臉。處處干燥，處處憋悶，，整個(gè)城市像燒透的磚窯，使人喘不過氣來。
百無聊賴的我走在大街上，眼睛雷達(dá)似的掃來掃去，想找出點(diǎn)兒新鮮事。可，掃了一遍又一遍，結(jié)果都是一樣，好無聊啊！坐在長椅上，我看著來來往往的人，睡意竟悄然涌了上來，恍惚間聽到身后的樹叢中傳來嚶嚶的低語。忽而寧靜，忽而喧鬧，好奇之下，我站起來，悄悄地向那兒走去，視線穿過那叢叢樹木，畫面定格在那一刻。
一個(gè)衣著綠衣衫的小女孩蹲在那里，嬌小的身體隨著白皙的小手的動作一左一右地扭動著，哦，原來她在捧土埋“樹”呢，不，不應(yīng)該叫“樹”的，僅多也只能稱小樹枝。旁邊還有一個(gè)粉衣服的女孩呢，，那小女孩小手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。濕濕的泥土上印著她小手的痕跡。不大一會兒，綠衣衫的小女孩埋完了她的那棵“樹”，而粉衣服的女孩也與此同時(shí)干完了手中的活兒，“干完了，兩棵樹又被我們種上了”，。她們伸開那早已被泥土整得面目全非的手，又看了花臉的對方，都哈哈地笑了。
唉，只是種樹玩泥取樂的游戲，有什么好看的，還破壞環(huán)境，糟蹋樹木。我嘲笑自己好奇的幼稚，本以為這樣的游戲會重復(fù)的后下去，只見那粉衣服的女孩走到她埋的那棵樹面前，輕輕地說：“小樹，小樹，你要快長大哦！一定要長成參天大樹！”
“”和我們一起長大哦“”綠衣衫的小女孩大聲地說。
我繼續(xù)聆聽：“到時(shí)候，沙漠地區(qū)一定會變成翠林的，到時(shí)候，許多干早地區(qū)就不會旱了……”她們對著自己精心做成的作品一如慈母溫情的凝視著懷中的乳兒，熱烈的談?wù)撝诚胫⒑盟朴姓f不完的話。
猛然間，我心里好似有某種東西在蠢蠢欲動，不！是在一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)我的心，那是什么？是那顆純真的美麗的渴望蔥郁之林的希望之心，是那種關(guān)心環(huán)境保護(hù)、熱愛家園的崇高精神震撼了我。一如那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿，舞動了我心靈上的弦。我為自己剛才的想法感到特別慚愧。
“起風(fēng)了”，有人高興地大聲喊著，瞬間感覺涼意四下漫開來，是那么舒暢，兩個(gè)小女孩也歡呼起來，我朝她們揮揮手，我想，我該跑上前去，和她們來個(gè)深情的擁抱。
啊！原來，身邊的風(fēng)景也如此動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇43
漆墨色的天空，點(diǎn)綴著斑斕的夢想，誰獨(dú)坐月勾彎彎？一身素白，眼眸干凈如青嵐間的白霧，柔軟絕美。鼻翼間仿佛都縈繞著淡淡的清香，獨(dú)看月上紅顏回眸一笑，仿佛年華鎖住命運(yùn)這一霎光陰，為我而靜。耳邊拂過清風(fēng)潔凈，猛然清醒，月上仿佛殘留著麗人的影子。
耳邊傳來竹打竹的疏聲，為何會想起那首“燈潔細(xì)花成穗落，淚題愁字帶江痕。松枝自是幽人筆，竹葉常浮野客懷”的詩文？是不是那些錦上書燕，暗香疏影，經(jīng)過一年一歲的推移，一嗔一笑的心情，一層一寸的光陰疊加，便多了很多說不清道不明的感覺？
又想蘸一縷花香，在月下描一幅永恒的情長，臨摹一段遠(yuǎn)古的塵煙。至千年韶光的落紅斷香處，穿越成筆尖美麗的荒蕪……細(xì)看側(cè)坡綻花，才發(fā)覺：這世上任何地方，都可以生長；任何去處，都是歸處。只為守著剩下的流年，看一段靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
輕瞥見柳條纏繞，淺雨飄落，想讀懂了那“月下為你撫琴，空巷尋你身影，作詩為你頌吟。雨夜因你酒醉酩酊，嘆息你始終難眠。”的思緒與哀愁。
有時(shí)候，看多了別人的故事，心里會傷感，會空落。
褪去一身風(fēng)塵，任憑愁思百結(jié)，輾轉(zhuǎn)難眠，推軒望月。殘?jiān)赂邞遥⒙錆M地皎輝。想來，明月必?zé)o情，千年風(fēng)霜盡，多情易老。若有情，早該隨風(fēng)老去。明知月無情，為何屢屢寄情于明月？
人世的煩擾，總會讓人身心頓惑，何不學(xué)會看淡自己的姿態(tài)？如果，俗世的煙火已經(jīng)避無可避，也該自己學(xué)會風(fēng)煙俱凈，摒棄紅塵。
今夜，有月、有竹、有花、有柳。即能沉湎于此，無法自拔。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇44
掬水月在手，弄花香滿衣。
冬天的北風(fēng)凜冽在我的臉上，吹動著我的發(fā)絲，坐在公園長椅上的我不禁打了一個(gè)抖擻。“呼，趕緊回家，好冷好冷”我裹著大衣瘋狂往家跑時(shí)，突然看到每晚都早早關(guān)門的雜貨店，今天這么晚了還沒關(guān)門，到底是怎么回事呢？我便偷偷跑到后面看。
突然我看到一對年齡看起來快七十歲的老夫妻，拿著掃帚和戳子正打掃著街道，手中還拿著一個(gè)大蛇皮袋，只見他們有些吃力的拖著那個(gè)鼓鼓囊囊的袋子，老奶奶從垃圾箱旁邊直起佝僂的身軀，另一只手握成拳頭用力捶打著酸痛的腰，看了以后心里突然一酸，這么大年齡了不應(yīng)該享受天倫之樂了嗎？為什么還在這么冷的天出來打掃衛(wèi)生呢？
突然老爺爺?shù)碾娫掜懥耍灰娐犓f“孩子我和你媽很好，過得特別好你不用給我們錢，我們有錢你照顧好自己，別太累工作，有時(shí)間回家看看，你媽做了你最喜歡的臘肉呢。”“啊，沒時(shí)間啊，沒時(shí)間就算了吧。”掛下電話后，我看到老爺爺在椅子上偷偷的抹眼淚，老奶奶在一旁安慰老爺爺。是啊，父母不都想把自己最好的東西都給孩子嗎，生怕孩子累著，委屈著，永遠(yuǎn)把自己偽裝的像超級英雄一樣，放佛能統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)地球的保護(hù)自己的孩子。
不一會兒，老奶奶從一個(gè)袋子里拿出了準(zhǔn)備好的飯，老爺爺掏出了帶來的饅頭，黑暗中卻不小心把裝著菜的瓶子打碎了。老爺爺大口地吃著饅頭，老奶奶憐愛地說：“先慢慢吃，我還帶了點(diǎn)菜呢。知道你喜歡吃辣椒，我就放了點(diǎn)辣椒。”老爺爺夾了一箸咸菜就著饅頭吃得津津有味。
街道上沒有燈，烏黑一片，但是老爺爺老奶奶那卻有一絲的明亮，我一看，原來是雜貨店老板放出的燈啊！我繼續(xù)在遠(yuǎn)處看，不一會老板的兒子回來了，他兒子說：“這怎么燈還開著呢？”剛要伸手關(guān)上，老板突然阻止了，指了指遠(yuǎn)處的老兩口，他兒子瞬間明白了。我拿出手機(jī)拍下了這一幕，善良的老板恩愛的老夫妻旁觀者，這不正是生活的縮影嗎？鏡頭拉遠(yuǎn)，定格在雜貨店的燈光和這對依偎著的老人身上
我突然明白一個(gè)道理，可能和平的世界就是每一個(gè)人都將自己最大的力量釋放出來，互相幫助，互相理解，世界就會變得更加美好吧！善行無跡，留一盞燈溫暖他人。
街道的干凈使得風(fēng)景更加迷人，但我感覺這對老夫妻和雜貨店的老板才是身邊最動人的風(fēng)景。即使冬天的寒風(fēng)很無情，但那定格在我心中的畫面永遠(yuǎn)溫暖著我的心拾起記憶的點(diǎn)滴時(shí)光，融入冬天這個(gè)縫隙里，我的心，永遠(yuǎn)靜守在紅塵深處，期待春暖花開。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇45
不必觀賞輝煌燦爛的名勝古跡，不必羨慕一線城市的繁榮，更不必仰慕那些“山頂風(fēng)光”。即使身邊的風(fēng)景樸實(shí)無華，但其實(shí)身邊的風(fēng)景才是最熟悉和真實(shí)的。
放學(xué)途中，火紅的太陽散發(fā)出熾熱的光，天空像被酒熏的了一般，紅彤彤的，十分可愛。同學(xué)們的歡聲笑語，路上的嘈雜，小區(qū)里的孩子在追逐打鬧，躺椅上老人扇著風(fēng)，腳下還有一只熟睡的小狗。這一切構(gòu)成一道名為“生活”的風(fēng)景線。
在這道風(fēng)景線里，我低著頭，加快步伐跑回家，將自己鎖到房間里，我知道我與這風(fēng)景線格格不入。沒有心思寫題的我，趴在窗邊，向窗外望去天空上的云變成了灰黑色，一道鳴雷帶來了陣雨，路上的行人回家躲雨。雨越下越大，窗戶幾乎被雨打的模糊，可是就在這時(shí)，樓下出現(xiàn)了一個(gè)老伯伯，他不顧大雨，走向花園的，去打理自己種的瓜。原來，老伯伯怕自己的瓜被雨打壞，冒著大雨為這些瓜罩上一層保護(hù)膜。
雨停了，陽光穿過云層，老伯伯將保護(hù)膜摘下，一朵朵金黃色的花，清晰可見的脈絡(luò)和碩大體積的瓜，少不了老伯伯的辛勤照料每天上學(xué)時(shí)，都會看見有一個(gè)身影在花園里松土，即使中午烈日炎炎，豆大汗珠從老伯伯的臉頰滴，衣服的后背已經(jīng)被汗浸透，還是會繼續(xù)。到了傍晚回家時(shí)，依舊能看到老伯伯在為這些瓜澆水。從春天到秋天，這些瓜不負(fù)老伯伯的辛勤照料，藤蔓爬滿了整個(gè)花園。到了收獲的時(shí)候，結(jié)出了一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)。
我恍然大悟，老伯伯的辛勤照料換來了碩果累累，學(xué)習(xí)不正也是這樣嗎？只要堅(jiān)持不懈，將心思投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，知識就會像爬滿花園的瓜藤一樣，充滿大腦，伸出藤蔓牢牢抓住，讓知識在腦海里不斷印刻。
也許身邊的風(fēng)景不會被人們時(shí)時(shí)刻刻記住，不會被人們拍照留念。但正因?yàn)槲覀冋钤谶@道風(fēng)景里，這里的一點(diǎn)一滴才最觸動人心，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們該怎樣抉擇。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇46
記得我曾經(jīng)看過這樣一段話：“有時(shí)候站在路邊看人來人往，會覺得城市比沙漠還要荒涼。每個(gè)人靠那么近，卻不知道彼此的心事。那么嘈雜，那么多人說話，可是卻沒有一個(gè)人在認(rèn)真聽。”每次看到都擁有不同復(fù)雜的感情。他們每天是揣著怎樣的心，穿梭于城市的車水馬龍間，我無從知曉。越發(fā)越覺人情世故是如此的荒唐。可我堅(jiān)信，總有一處風(fēng)景是美麗。就像被黑暗吞噬的天空，也總有一顆不屈臣服的星。
那天是周末，我與朋友約好去逛街。雖是陰天，風(fēng)刮過臉上還有那么絲寒冷之意，卻也吹不走我吃喝玩樂的熱情。
在等綠燈時(shí)我注意到旁邊一個(gè)攤販阿姨。她杵在電線桿上，兩眼無神地望著地面。無論我怎么找，都沒能看到她瞳孔中對生活的那份憧憬之情。許是天冷沒有客人，面前烤攤的雞翅都微微泛焦了。鬼使神差地向朋友開頭道：“有些餓了，要不買幾個(gè)雞翅吧。”朋友看了看攤販阿姨，有些嫌惡的說：“你看，那都焦了！路邊的東西，多不干凈！”說完便拉著我向前走。這些字眼盡傳入了阿姨耳中，我有些慌張地望向她，竟未看到一絲的憤怒出現(xiàn)在眼底。大概是聽過太多這樣的話，麻木了吧。咂咂嘴想說的話卻未能道出口。只知道一顆熱情的心仿佛被潑了臟水一般，狼狽不堪。
看看人群涌動城市熱情喧嘩，我忽然明白罪惡的來源。沒有人會毫無理由讓怨恨萌芽，也沒有人會毫無理由被厭惡。
又熬到了周末，終是受不了良心的譴責(zé)，又徘徊到了路口。我只敢遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，阿姨還是和上次一樣杵在一旁發(fā)呆。許久。我終于鼓起勇氣。“阿姨，一份烤翅。”我小心翼翼地說，生怕被認(rèn)出。看到客人，她立馬把悲傷都掩藏起來，換上了熱情的笑容。看著阿姨認(rèn)真又熟練的包好送到我手上，臉上洋溢著幸福的笑。不知不覺，我也笑了，那是我見過最美的風(fēng)景，沒有之一。
咔嚓，那一畫面被我收藏在腦海里。就是那么簡單的動作，卻觸碰了我的心靈，我抱怨沒有時(shí)間旅行看看名勝古跡，殊不知，身邊風(fēng)景也動人。我跨過山川大海閱過鳥語花香，卻認(rèn)為千景萬奇也不抵真情一絲。
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇47
學(xué)習(xí)的壓力越發(fā)繁重，曾經(jīng)的豪情壯志也湮沒在紙筆之間的摩擦聲中。天越發(fā)陰沉，獨(dú)自騎車在回家的路上，周圍車來車往，卻沒有人留意過失意的我，路旁的樹木焉頭耷腦，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的大兵，托著沉重的葉子。這灰色的世界再也打動不了這灰色的心了。
拐進(jìn)那再熟悉不過的小巷，眼前還是那一成不變的蕭條冷落：斑駁的墻壁掛著銹紅的鐵窗，橫七八豎的汽車擠在本就窄小的過道里……
再拐過那面破舊的墻，就到家了。而映入眼簾的卻是一個(gè)矮胖的背影：一手扶著車后座，一手夾著半根煙，呆呆的凝望著遠(yuǎn)方。一陣寒風(fēng)吹動他身旁高大的無花果樹，簌簌發(fā)抖。遠(yuǎn)方火紅的落日點(diǎn)燃了半天的云霞，并向大地灑下一片金黃，照在他身上，像一座古銅色的雕像。地上零星地?cái)[著幾個(gè)煙頭，想必，他已經(jīng)等了很久了。
一股暖流從瞳孔流向全身，漸漸喚醒了這具冰封已久的空殼。
“爸——”
他一愣，驚喜般地轉(zhuǎn)過頭，有拙笨地轉(zhuǎn)過身子，慌忙拿起煙狠吸了一口，又趕忙丟在地上，用腳底磨滅，咧著嘴，笑吟吟的看著我：“今天學(xué)得累不累？”我竟不敢抬頭看他的眼睛，慌忙悶聲應(yīng)了一句。“走，今天晚上去你奶奶那，她在家專門為你做了頓大餐，我們回去放松放松……”
少年依偎在父親的肩頭，雖然一路靜默，內(nèi)心卻燃著熊熊烈火，漸行漸遠(yuǎn)，消失在夕陽中……
曾夢想過到無邊無際的草原看牛羊無拘無束地奔跑，也曾幻想過去浩瀚無垠的宇宙看流星絢麗華美的落幕，可最動人的風(fēng)景不就在身邊嗎？不就是那焦急的等待，關(guān)切的問候和那執(zhí)著的愛嗎？
身邊的風(fēng)景也動人作文 篇48
在我們身邊會看到無數(shù)動人的風(fēng)景，它可能是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的明媚春景；也可能是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀豁達(dá)；抑或是“不畏義死，不榮幸生”的正義選擇。
在那場大火中，你，為了在第一時(shí)間救出被困群眾，主動請纓，帶著必要的救援裝備，帶領(lǐng)三名隊(duì)員向大火的方向逆行。火勢兇猛，直躥向樓頂。濃煙與高溫似血盆大口，想要吞噬一切。為了救出被困群眾，你在毒煙彌漫中奔跑，在熱浪騰騰中沖出重圍，跌倒了再爬起來，燒傷了仍忍著，因?yàn)槟阈闹兄挥幸粋�(gè)信念：“救人！”煙霧越來越濃，空氣越來越燙，一呼一吸都極其困難，手腳不能停，哪怕火海意味著死亡。終于，在濃煙滾滾的炙烤中，你聽到了一聲聲幼童驚恐的哭聲。你拼盡全力摸索到她，將他緊緊擁入懷中，向外飛奔，不曾想一腳踏空，墜入“無盡的深淵”中。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)你時(shí)，你雙手仍緊緊抱著孩子，臉上含笑……在生命的最后一刻，你毅然把生的希望留給了小姑娘，把死的危險(xiǎn)留給了自己。你的生命永遠(yuǎn)定格在了27歲，定格在了那個(gè)雙手護(hù)著孩子的最美姿勢……
你熱愛這危險(xiǎn)的崗位，因?yàn)槟阈睦镏溃恳淮蔚脑⊙獖^戰(zhàn)都是在挽救人民的生命財(cái)產(chǎn)，多少次出生入死，多少次挺身而出，多少次正義的選擇，可這一次，你年輕而偉大的身軀在黑暗中跌倒，但你護(hù)住了懷中最珍貴的花朵。你，你們，用汗水，鮮血甚至生命，鑄造了救急救難的堤壩，捍衛(wèi)了群眾的安寧，成為這城市最美的一道風(fēng)景，最美的逆行英雄。
前些天，氣溫驟降，寒風(fēng)伴隨著紛飛的雪花。此時(shí)的宜賓多了幾分清冷與靜穆。突然，一個(gè)正在行走的女子翻過橋欄，欲跳江輕生，危急時(shí)刻，是她，疾跑幾步，一把抓住女子，她死死抓住女子的手，時(shí)間一秒一秒地劃過，她的手被欄桿磨破了皮，滲出了血。淚，一滴滴的滾落，但他依然咬牙堅(jiān)持著。在她已經(jīng)用盡全力，哭著喊：“堅(jiān)持不住了！”時(shí)，又一雙手毅然伸了過來，緊緊握住了女子的手臂。千鈞一發(fā)時(shí)，只見一個(gè)身影，翻出橋欄外，一手扶護(hù)欄，一手迅速將女子拖拽到橋上。女子得救了，一個(gè)生命活了下來。那一雙雙托舉生命的雙手，那不顧個(gè)人安危翻越橋欄，勇敢營救的身影，是這個(gè)寒冬最溫暖人心的善舉，是這個(gè)冬天最美的一抹色彩。
行走在街巷中，穿梭在人群里，總能看到這樣的身影點(diǎn)亮了心靈，溫暖了人間，和諧著社會。
我被這身邊風(fēng)景感動著，激勵著。前方，我看到了一個(gè)光明溫暖的“春天”……
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