一道亮麗的風景線_小學生五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的一道亮麗的風景線_小學生五年級作文，希望能夠幫助到大家。
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文1
現在如果有人問我：夏日里，什么最亮麗？我一定會毫不猶豫地告訴他，當然是爸爸帶著我騎車飛馳啦！
去年暑假，爸爸帶我去了大連的海邊。你瞧，這里的人各色各樣，有的在沙灘上鋪一個墊子，坐在上面吃東西，聊天；有的拿著沖浪板想沖浪，還有的正在海里游泳呢！我們小孩，當然是玩沙子和玩水啦！
我沒帶泳衣，又穿著長褲，剛走到水邊，一個浪打過來，澆了我一褲子。我沒在意，卷起褲腿接著玩。可是過了一會兒，濕漉漉的褲子緊緊貼在腿上，難受極了。我坐在沙灘上，看著有泳衣的人在海里玩耍，羨慕極了！一陣風吹過，吹皺了一池的水。
這時，爸爸走了過來，笑著問：“怎么不玩了？”我指指褲子：“褲子濕了！”“沒事，走，我帶你出去轉轉，順便把褲子晾一晾。”我點點頭，跟著爸爸走出了門。路過一個租自行車的地方，爸爸還租了一輛雙人自行車，他在前面，我在后面。
爸爸登起了車子，周圍的東西“嗖嗖”的向后倒，我也蹬起踏板，高興地尖叫起來。一路上，我們看見了許多沒見過的東西，褲子也在不知不覺間已經干了。
到回去的時候了，我還沒玩夠，可看見爸爸，早已大汗淋淋。
爸爸帶著我在海邊飛馳是這個夏日最亮麗的風景線。
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文2
“分享青春、共筑未來”，今年的暑假，大家談論的最多的一定是南京青奧會，雖然各國的參賽運動員在比賽期間隨處可見，但是大家見到得最多的一定是那些“小青檸”——身著以綠色為主打、充滿青春活力的青奧志愿者。
在炎熱的夏天，這些從南京市各個學校選拔出來的哥哥姐姐們，放棄了難得的放假時間，為了青奧會的順利舉辦，為了展示南京的良好形象，幾十天如一日，奮戰在青奧會的各個賽場和南京市的大街小巷。
比賽前，他們起早貪黑進行排練，還經常幫著清理街道，維護衛生秩序，累得大汗淋漓。比賽期間，當觀眾們被精彩的比賽吸引地流連忘返時，他們正笑容滿面、不厭其煩地為參賽運動員和從四面八方趕來觀看比賽的觀眾，指引道路，解答疑問，溫馨地提示著各種注意事項。開閉幕式期間，當所有觀眾在如癡如醉的觀看文藝表演時，他們卻只能忍住誘惑，面帶微笑背向表演場地。
青奧會短短的十幾天，在賽場上發生了許多感人的故事，誕生了無數的青年偶像，但是，這些遍布南京各個角落的可敬可愛的“小青檸”，卻是青奧會又一道亮麗的風景線，正是他們的辛勤勞動和默默奉獻，使萬眾矚目的南京青奧會取得了圓滿成功，我們應該向他們致敬！
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文3
“請靠邊停車，孩子先行！”……一群身穿紅馬甲，手拿指揮旗的家長志愿者每天都在學校門口指揮交通，這是我們學校一道特有的風景線！
家長志愿者們日復一日、年復一年地義務勞動，我理所當然地“習慣”了他們的默默付出。直到一個冬日里的雪天，他們才深深地印刻在我的腦海里，成了我心中一道最亮麗的風景線！
那是一個大雪紛飛的早晨，我在學校門口被車流堵住了去路。就在我急得像熱鍋上的螞蟻的時候，家長志愿者們出現了。他們有的在路口指揮交通，有的扶同學們下車，還有的幫同學們擋雪……一陣忙碌之后，車流緩緩地動了起來。我站在路邊，看著一位志愿者阿姨揮動著旗子，薄薄的一次性雨衣擋不住雪花落在她的臉上、睫毛上，化成了一片水漬。我在傘下縮著脖子想：我都不認識這些志愿者，而他們為了我們能夠安全上學，不畏嚴寒，默默奉獻，真令我敬佩啊！這時，阿姨放平了旗子，喊道：“車輛停，同學行！小心，慢走。”她嘴里噴出的熱氣化成了一團團白霧，模糊了她的臉，而她的形象卻在我的心中越發高大起來。她用愛的行動編織了一道安全的風景線。
我站在校門口，向家長志愿者揮手告別。他們的紅馬甲在白雪的映襯下，越發醒目，形成了一道最亮麗的風景線。
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文4
近日走在街上可以發現一道溫馨的風景線——車頂上那光芒四射的五星紅旗，那神采飛揚的奧運之旗.那是使每個中國人為之驕傲，為之自豪的一道風景線。
聽！旗子在車頂發出呼呼啦啦的聲音；賣旗子人的正在介紹五星紅旗和奧運旗，忙的不亦樂呼。
看！司機的臉上都洋溢著奧運即將來臨的興奮；路人都在瞻仰那些旗子，露出敬仰的眼神;就連那些小孩子們也拿著旗子在路上跑著，跳著。叫著：“中國加油！奧運加油！”
一個買旗子的正準備買個旗子安在車上，一看賣旗子的是自己的同學，瞧不起似的說說：“是你啊咋在這里賣旗兒？”賣旗子的微微一笑說道：“我并不想靠這賺錢，這不是奧運快到了嗎，我就希望咱正陽到處都是紅旗和奧運旗，進了一點旗子，按原價賣，你想想，到處都是旗子，多么的漲咱中國人的志氣！”“恩，對，我買倆安車上也挺“牛”的！”兩個人笑了笑。
這道風景線顯示了我國作為東道主的興奮和全國一心把奧運會辦好的心情，我們一定要團結一心的把奧運會辦好，讓外國人看到我們中國人熱情的一面！
我想全國人民都想高聲吶喊一句話：“中國加油！奧運加油！ 加油！”
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文5
風景是美麗的，是一個奇妙的境地，而我今天向大家介紹的是一道亮麗的風景線，因為這道風景線有著它的獨特。
這道風景線美在這里。一次，我和這道風景線一起去參加競賽，到了門口，門口旁寫著“請帶好鉛筆、尺子、橡皮......”而我只是瞅了一眼，若無其事地走開了。
考試開始了。我掏出文具盒，拿出尺子，咦？尺子呢？我開始有點著急了，我左翻翻，右找找，把書包翻了個底朝天，始終不見尺子的影子。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。
坐在我后面的那道風景線見我那么著急，疑惑不解地問:“士淵，你在找什么呀？”我急得直跺腳，說：“尺子不見了！”
正當我焦急萬分時，聽見從后面傳來“啪”的一聲，我轉過頭，只見這道亮麗的風景線把他的長尺折成兩半，把其中的一半遞給了我。當時，我激動萬分，淚流不止。
考試結束后，我十分感謝他，并把那半截尺子還給了他。
這道亮麗的風景線獨特在他的心靈，這道風景線就是我多年來的好朋友。
一道亮麗的'風景線_小學生五年級作文6
我們學校的新星賦格外引人注目。
新星賦的石壁上刻滿了青綠色的文字。這些文字一筆一畫工工整整的留落在上面，真是美極了。
新星賦的石壁也不會被忽視。這個石壁是由大理石制作的，摸上去硬硬的涼涼的，所以很多小朋友在夏天就抱著新星賦享受著空調一般的涼爽。他們還一邊享受著，一邊說：“這可真涼快呀！”高大的石壁看上去儼然像一個保護著曉星樓的守衛，時時刻刻都堅守著這里。
每當仔細觀看星星賦上面的文字，你會發現無窮奧秘。上面刻著的每一個字都是前輩告誡后人的道理，傳承學校的教育理念永不間斷。當同學們看時就會覺得：“這些字怎么這樣‘龍飛鳳舞’呀？”當外來教師參觀時，他們又會覺得：“看來貴校的文化很博大精深嘛！”呵呵，不一樣的人，有不一樣的想法。
新星賦的前面還有兩棵小銀杏樹。樹上的枝葉非常茂密，顏色嫩綠嫩綠的，不禁讓我想起了一首賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”秋天葉子變黃了，黃澄澄的，真像一把把小扇子。
在新星賦的頂上，掛著三個燙金大字：曉星樓。每當有太陽照射在上面，就立馬變得金碧輝煌，讓路過操場的所有同學都睜不開眼睛，這真是“星光四射”呀！
哈！我們學校的新星賦。可真是一道亮麗的風景線呀！
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文7
趣味園是一個美麗的花園，它是我在外婆家最愛待的地方。那里天天散發著迷人的香氣，使人一聞就生愛慕之情。
在這個花園到處是鮮艷的花朵。它們每天爭奇斗艷，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵芬芳，在一片片綠葉下顯得更加美麗，更加高貴！但在這花園中令我最喜愛的是三角梅。你看她披著一件紫紅色的外衣，一片片綠葉似乎是她的裝飾品，把她那紫色的外衣映襯得更加鮮艷。那亭亭玉立的樣子像極了一位富家大小姐，讓人想摘下，卻又舍不得。
看著這高貴的外表，你一定想不出她之前的模樣。未開放時，她裹淺綠色的外套立在泥土中，可你只要仔細去品味，就會發現她雖然沒有華麗的外表，但卻從內而外地散發著優雅的氣質，無須濃妝淡抹，無須用顏色襯托就讓人有一種說不出的享受。“可真香！”我走進深深地聞了聞。那香氣是我聞過最好聞的氣味，雖芳香但不濃郁，還夾雜著一絲清甜，直沁心扉，讓人有一種飄飄然的感覺。
我不禁心想：聞過此味，還有何香能入得了我的眠？這時的我早已被這三角梅迷得神魂顛倒，恨不得摘一大把回家種著，讓我的每一天都充滿芳香！
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文8
八月十八號，我和張思賢在她媽媽的帶領下一起去看青奧會中的女子競技體操。
到了奧體中心，我們進了會場，一邊分享零食，一遍觀看比賽。首先是跳馬比賽，運動員們一個個動作優美，就像在表演舞蹈節目。接著是平衡木比賽，運動員們在平衡木上跳躍、倒豎、翻轉，看到這一幕，我不禁為他們捏了一把汗：平衡木那么窄，先不說跳躍翻轉了，就算是在上面走路，普通人都要搖搖晃晃的，她們真的是太厲害了。我不禁佩服起她們。最后一個項目比賽是高低杠，運動員們從低杠上翻轉到高杠上，在高杠上完成各種高難度的動作，最后再從高杠上跳躍而下，這一套優美的動作就完成了。正當我陶醉在其中的時候，突然一位來自芬蘭的運動員從高低杠上摔了下來，她的教練趕緊上前去扶她，但是她并沒有放棄，堅持爬上高低杠，開始完成高難度的動作。我不禁為她擔心，正當我暗暗擔憂的時候，她又再一次摔了下來，但她依舊繼續完成，即使最后跳躍下來的時候踉蹌了一下，但是觀眾卻給予她雷鳴般的掌聲。
她一次有一次重來的場景，印在我的腦海里，那一幕就是一道亮麗的風景線在我腦中回放。我為她這種精神所折服，為她的堅持所感動，她是我學習的榜樣。我認為成功不是最完美的，只有那堅持不懈的精神，那倔強的身影才是最亮麗的。
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文9
今天涼風習習，秋風吹過大地，卷起一片片枯黃的樹葉。“嗚嗚嗚……”的聲音就像微風拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌上來。正在專心閱讀的我被打亂了思緒，猛地一抬頭，眼前的一幕卻令我感到十分驚奇：7、8架飛行器如同大海里的一葉葉小舟，輕輕地在風中顛簸著、搖晃著。
我激動得像哥倫布發現了新大陸一般，急忙喊來了爸爸媽媽，一起欣賞這壯觀的情景。瞧，那幾架飛行器在空中劃出了一道又一道優美的弧線，上下輕快，左右自如，掌控得十分嫻熟。見此情形，我羨慕地說道：“哇塞！他們能像小鳥一般在無邊無際的藍天中自由自在地飛，多好呀！”說完，爸爸指了指那些飛行器，接過話茬：“你別看他們現在十分得心應手，之前光是克服恐高就需要很大的勇氣，更何況還要適應空中的氣候變化，俗話說得好，‘臺上三分鐘，臺下十年功’，我們不要只看到他們取得成功的一面，而忽視他們背后所付出的艱辛。”聽了爸爸的話，我感慨萬千，打心底里對他們敬佩不已。
聽著那漸漸消失的“嗚嗚嗚……”聲，我明白了：在漫長的人生旅途中，我們難免會遇到崎嶇和坎坷，但只要有堅持不懈的意志或毅力，我們就會成功，綻放出最美的一面，并且畫出一道屬于自己的獨特的風景線！
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文10
“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作”重播。耳邊響起最紅的小正太組合TFBOYS的《青春修煉手冊》，那么你的青春是怎樣的？是唐司空曙《送曹同椅》詩：“青春三十馀，眾藝盡無如。”，是《文選·潘尼<贈陸機出為吳王郎中令>詩》：“予涉素秋，子登青春。”李善注：“青春，喻少也。”還是明劉基《風入松》詞：“但道青春未謝，不知芳徑苔深。”反正我的青春是皎潔的繁花，花落的寂然。
在我15歲時碰到一個十分好的伙伴，可是她最終還是被人們嘴里的所謂的未來欺騙了我。我們這些過來人友情已無。只剩一句QQ上等等在嗎，珍惜青春。青春像遠逝的風箏，被風刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風箏遠逝的方向，發著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可是，年輪仍然固執地將我們的思想禁錮了起來。于是，我們日益頑固不化。彼時，我們是那么地面目可憎而不自知，依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。
青春不散，我們不變。現在在學校里的同學珍惜吧！校服再丑，你再也穿不到了！
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文11
微笑是全人類通用的“語言”，它是友善交流的使者，是和平相處的象征，更是一道美麗的風景線！
用微笑待人，總能使人心情十分舒暢。
這次暑假，媽媽帶我坐飛機去三亞玩。誰知，因為航班延誤，我們六點半的航班被推遲了三個小時！我們自認倒霉，只好干等著。漫長的像三個世紀的三個小時終于結束了，我們都拿著各自的機票去登機。上了飛機，首先迎接我們的是一位空姐，她面帶微笑，讓人心情舒暢，她還不時地說著：“您好，歡迎登機！”這輕聲的話語和熱情洋溢的微笑，為寒冷的機艙帶來了一絲溫暖。往機艙里走，機組人員更是個個用微笑迎接我們，這情景成為了一道亮麗的風景線。飛機起飛后，空中小姐更是對媽媽有求必應，貼心的送來了枕頭和毛毯，我看到她們的微笑，便感覺十分親切。
動人的微笑并不一定只體現在飛機上，在青奧會時，志愿者“小青檸”們也用微笑迎接來自五湖四海的賓客和年輕運動員們。不僅如此，青奧會的吉祥物“砳砳”也是一道美麗的風景線，它是一塊憨態可掬的雨花石，用自己熱情的笑容和志愿者們一起慶祝這個青年人的盛會······
微笑是一把火，在冬天里給你溫暖；微笑還是一片綠蔭，在夏日給你清涼，它是人類共同的語言，更是一道亮麗的風景線！朋友們，讓我們一起微笑吧，地球因為有了微笑而更加美麗！
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文12
你眼中的一道亮麗的風景線是什么呢？是高聳入云的珠穆朗瑪峰？還是一望無際的呼倫貝爾大草原？而我都不是，那我眼中的一道亮麗的風景線是什么呢？請聽我娓娓道來吧！
窗外，車水馬龍，南來北往的車川流不息。無論嚴寒酷暑，春夏秋冬，你都會看見一個頭戴大沿帽，身穿淺藍色的衣裳、深藍色的褲子，系著領帶的人。他是一個普通的交警。
這位警察叔叔的眼睛較小，寬寬的鼻梁，一張大嘴，有著黝黑的皮膚。我時常在清晨上學的路上，看見他像機器人一樣走來走去。也時常在夕陽西下之后看見他指揮交通。他總是把手伸得直直的，很有精神。無論做多久也不會累，好像有使不完的力氣。
在揮汗如雨的季節里，那天，奶奶讓我去買醋，一出門，白花花的陽光四射，樹葉垂頭喪氣的聾拉著腦袋，連小狗也趴在地上直吐舌頭，我像是蒸籠里的包子，熱得難受。好不容易走到樹陰下，就涼快多了。而這時，我發現那位我熟悉的交警叔叔，卻仍然在烈日下堅守崗位。他一如既往地指揮著交通，一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍然把衣服扣得緊緊的，領帶也從不放松。此時此刻，我心中涌動著莫名的感動。就在離他不到10米的地方，聳立著一棵參天大樹，但他卻沒有去樹陰下，因為那樣指揮就會不方便。
他只是一個普通的警察，但他是我心中的一道亮麗的風景線！
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文13
一天放學了，天上下起了傾盆大雨，同學們有的打著傘，有的穿著雨衣陸陸續續回家了。
可只有小明沒帶傘，瞧，他呆呆地站在校門口，望著眼前的大雨猶如從山坡上奔跑下來的無數野馬，來勢兇猛。小明無可奈何地搖搖頭，自言自語地說：“老天爺，你何時歇歇腳啊，讓我早點回家吧。”可是老天爺不領他的情，天漸漸暗下來了，大雨似乎不肯停下腳步。于是，他一邊沖進雨中，一邊用書包擋雨……
就在這時，他的鄰居小紅正撐著粉色的雨傘走在馬路上，看見小明在雨中奔跑，她連忙一邊追一邊喊：“小明，你別跑了，等等我……”小明聽到有人叫他，馬上停下腳步，轉身定睛一看，原來是小紅。此時，小紅已氣喘吁吁地追上來了，迅速和小明合用一把傘，笑著說：“我們一起回家吧！”小明開心地說：“謝謝你，小紅！”小紅說：“沒關系，我們是鄰居嘛！”于是他們撐著傘一起有說有笑地走在回家的路上，如柱的雨點“啪啪地……”打在雨傘上，好像在彈奏一首鏗鏘有力的鋼琴曲；如柱的雨點落在地上，他們的背后濺起一朵朵水花；路邊的花草樹木盡情地“咕咚，咕咚”喝起來……
雨中又多了一道亮麗的風景線。
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文14
足球賽，是一道亮麗的風景線。
我今年13歲，是一名校足球隊員。
我們第一次比賽是在神池縣城，那時候我六年級。第二天上場時，我們穿著紅色的T恤衫，紅色半腿褲，跑進場與對方握手，以示友好。
裁判吹哨了，我們很緊張。開球！我給我的隊友傳球。我們雙方進行了猛烈的進攻，但上半場的比賽還是以我方失敗結束。教練說我們的傳球意識不高，體力跟不上，并在技巧上做了調整和指導。
下半場開始了，一開始我們就按照教練的方法做快速傳球，注意走位，可是有一球沒擋住還是輸了，我們全哭了……明天的比賽，我們一定要贏，加油！我們彼此激勵著。倔強的眼神滿含不服的盯著對方。
回到賓館。我們的隊友和教練又重新設計了比賽方案，教練又幫助我們調整了心態。睡了一晚的我們神清氣爽，一上場就展開了猛烈的進攻，我們按照了昨天的計劃開始傳球。我猛躥過去一個轉身，終于搶到了球，一個大腳踢了出去。隊友轉身一跳，球接了下來，一個轉身又一踢，球“嗖”的一下，進門了！我們所有隊員都激動的歡呼起來，互相拍掌、擁抱，乘勢又連續進了倆個球，我們勝了！……
我們所有隊員全哭了，我們來了一個大大的擁抱。通過這次比賽我們的球技又進了一步。
足球賽是我們的夢想，我相信我們的身影會在每一次比賽中都成為一道亮麗的風景線！
一道亮麗的風景線_小學生五年級作文15
那天，寒風刺骨，下著小雪。天氣真是冷急了，沒有人愿意在這種天氣下待一時半刻，放了學我們急急忙忙地回家。我在心里想著：“這么冷的天，應該不會有人了。”我正在想著，忽然，一個橙黃色的衣服映入了眼簾。
從遠處看，只是一個橙黃色的“點”，她在彎著腰，打掃周圍的積雪和垃圾，我湊近去看她。天啊！只見她凍得瑟瑟發抖，骨瘦如柴。我的心在顫抖。這位清潔工——城市環保，她是多么偉大，多么辛苦啊！
這時，一位學生很淘氣的將一個飲料瓶用腳腳一踢。看到他的所作所為我心中充滿了憤怒。我正想說，可是”天使”出現了，她用手里的掃把將垃圾掃進垃圾袋。看著她彎下去的腰我的心在顫抖，看到她默默無聞，無私奉獻。我想到了自己是多么渺小。此時的她我覺得是全天下最美的風景線。她就是綠色環保者，她就是平凡的清潔工。
夜很靜，風很輕，看著她遠去的背影，我內心久久不能平靜，想想自己是多么的自私，永遠存在著反正是“一片小垃圾，沒多大的事”的思想，我想我是徹徹底底的錯了，錯的徹頭徹尾。
回到家里，我很早就睡了，在我的夢里出現了一片綠色的草地，花兒在跳舞，鳥兒在唱歌，一切顯得和諧、自在，再也沒有清潔工了。
跨前一小步，文明一大步，世界因你而精彩。
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