寫留在心底的風景作文1000字左右
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的寫留在心底的風景作文1000字左右，歡迎閱讀與收藏。
寫留在心底的風景作文1000字左右1
時光荏苒，歲月如梭。驀然回首，你會發現內心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝。回憶往事，我們會感受到生活的美好——爛漫的童年，快樂留在心里;無私的母愛，溫馨留在心里;奮斗的艱辛，堅強留在心里;意外的發現，感動留在心里……
請以“ 留在心里”為題，寫一篇文章。
要求：①先將題目補充完整，然后寫一篇文章。
②文體不限(詩歌除外)，不少于600字。
③文中不能出現真實的人名、校名、地名等。
④字跡工整，書寫優美，卷面整潔。
留在心底的風景
今天第一次在網上看見文龍，前一陣經常遇到潘龍，黑子，雨亭，建同等人，真的真的想他們，他們將是我一輩子的財富，我知道我會是他們心底永遠在乎的人，因為他們永遠是我心底愛的人。與其說他們是我的學生，不如說他們是我的朋友，真的是用心去交往的朋友，他們讓我覺得自己還是那么年輕，而且他們會毫不掩飾自己的感情，我喜歡他們那種單純的感情，有時候他們對哪個老師比對我好我還會‘吃醋’呢，有時候和朋友說起來，他們會笑我有‘戀生’情節呢，呵呵，可能真的有，沒辦法，我就是從心底喜歡這些學生。
可能我的性格真的不象女生，所以跟我關系很好的都是男生;可能我也不是個稱職的老師，所以跟我關系很好的沒有學習出類拔萃的，但是我喜歡他們的講義氣，喜歡他們的重感情，喜歡他們的真誠，喜歡他們的單純，所以我認為他們比其他學生強百倍，而且我相信他們將來都會很有出息，因為他們在我心里是最棒的。
離開他們有一年多了，不知道他們是不是更帥了呢?真的想趕緊看見他們，我是個不敢面對離別的人，我仍記得因為潘龍要轉學時和他暢談的情景，我不能忍受我喜歡的人一個個離開我，所以當時的我真的哭的一塌糊涂，我當時還不確定自己會不會繼續留在那個學校，但是我還是告訴他不要走，結果他沒有走，我離開了，我走的時候只是見到了個別學生，我不敢面對我喜歡的學生，因為他們會徹底瓦解我離開的決心，所以我很自私的偷偷離開了。
收到他們寄給我的‘同學錄’時，我的眼淚不自覺地往下掉，給他們班主任打電話時我的聲音還是哽咽的，后來他們集體對著電話說：‘老師，我們想你。’真的，當時的心情不是感動二字可以概括的，有這樣的學生真的很幸福，覺得自己真的很幸運，自己何德何能呀，居然得到了這么多的愛，這輩子，值了!
可能真的到年齡了，所以連這群小孩子都會時常提醒我要趕緊找個男朋友了，其實我想告訴他們，我有很多相當帥的‘男朋友’呀，比如：黑子，潘龍，文龍，雨亭，建同，寶順等等，呵呵，我真的很幸福是不是?正是因為對我的這些‘小男朋友’的感情太深了，所以都忘記尋找真的男朋友了，哈哈。
嘮嘮叨叨地寫了這么多，感覺有點亂，因為現在的心情就很亂，這就是我對他們的真實感情，所以沒有必要去修飾去整理，我想他們會看懂我的心，因為我們之間向來是那么默契，對嗎?
寫留在心底的風景作文1000字左右2
唯美似盛夏，那抹不去的藍色記憶場景一直徘徊在那一季的夏天，一直是我人生中最珍貴的一幅畫。
夏日的燥熱，帶不走心中的煩躁，唯有步于海邊沿岸，才會消燥，也才能夠激起藍色的暢爽與幻想。
依然如舊，每天早晚步于海邊，陶醉于無人干擾的寂靜中……我只是清楚地記得，那次的暑假，我在海邊整整呆了一個月，也許是太小，什么都不想懂得，所以認為日子過得很安然。
也許是他沒在意我，但我每天都能看到他：一副無所謂的樣子，表情很淡然，清閑的躺在海灘上。是喜愛可樂么？每次來，手中都有瓶這樣的汽水，那件藍色的襯衫和海很般配。渴了，喝一口可樂，累時，閉上眼睛，還有的時候，他會緊皺眉頭，我不知道他又泛起了怎樣的思緒。是冷漠還是熱情？
海灘上一直就我們兩個，從來不被打擾。
那天很偶然，多了一個女孩的身影，她顯得很刺眼，紅色的破長衫，黑色的補丁短褲，于海景是多么的不搭調。她很狼狽，很滄桑，蓬亂的頭發垂落雙肩，帶著與年齡不符的一種滄桑，手中提個破布袋，正一步步走近那個男孩。“把手中的瓶子給我好么？”男孩很疑惑，但更多的是不屑。
“喝過么？”男孩挑釁地說。
“這是什么啊？味道怎么樣？是甜的么？我不知道，但我需要瓶子。”
“你可真土，這都沒聽說過”。隨即男孩大笑起來。
“想要瓶子？”男孩將瓶子用力投向遠處，說：“你去撿吧。”
女孩不語了，她沉默了。她只是凝視著男孩，眼神中帶著不滿與哀傷。男孩有些不知所措，低下頭，裝作做其他事。當他再次抬起頭時，女孩子早已遠去，留下的只是冷冷的海風，雖然是夏天，但這風卻涼的刺骨……
海浪拍擊著沙灘，聲音越來越大，他是在嘲笑男孩的做法么？
黃昏到了，我們已然消失于海灘。
清晨，我依舊漫步于海邊，但是不同與往日的是，男孩來得更早了。這讓我有些意外。我還是能夠看到女孩子拾空瓶子時身體的起起伏伏。
女孩越走越近，男孩的表情卻似乎越來越尷尬。女孩沒理男孩，從他身邊走過。男孩立刻意識到了什么，轉身，“喂，你等等！”女孩沒有回應。
只見男孩跑向女孩，將手中尚未打開的可樂遞給了女孩，然后又說了些什么，隨即就跑了，女孩子一臉笑意，往日的哀傷再也看不到。
以后的日子，我再也沒有見過那男孩，那個女孩，當海浪拍擊沙灘時，我總會想起那個感人的場景。
藍色大海好像笑了，海風吹著，卻又是那樣的柔和，我微笑著，站起身走向遠方，一切都過去了，但這藍色回憶卻停留在這片海灘，永不消散。
寫留在心底的風景作文1000字左右3
生活中，構成屬于我的角落里永遠的風景是清茶，音樂，手機，電腦，柔暖的燈光，一幅藍天白云小橋流水的油畫，還有自己。在許多個晚飯后，就會走入這個小世界，或看書，或冥想，或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字，一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右，日子平淡而靜謐。
其實，風景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，黃山的天都峰，新疆的天池，海南的鹿回頭……每一處景點無論其大小都有個傳說。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個寓意深刻、美妙動人的神奇傳說則是人類思想精神詮釋的最佳展現。假若沒有神奇的傳說，風景會是怎樣的黯然！見了靈動的景物不去寄托情思的人對生活一定是冷漠木然的。
風景會因人的創造而變得神奇，人會經風景的陶冶而變得滋潤且有內涵。而在歲月的長河里，即使走在最落魄的旅途中或在最偏僻貧困的地方，也會有一兩處風景點綴生活，讓人可以賞且聊以X慰的。
記得當年下鄉的歲月里，生活清苦，沒有電視，沒有娛樂，日子過得很沉悶。但住所外有一排白楊樹，長勢茂盛，筆直的刺入云端。在寂寞的日子里，注目那樹，其感覺不亞于見到黃山奇松，瀟湘修竹。春天品賞樹上一抹嫩綠，精神為之一振，點燃意趣。夏季，有時站在樹蔭下，目光順著樹伸向天宇，陰天心逐流云，晴日心遨太空，如果專注于大樹所指的那方遙遠而又逼近的蒼穹，心愁淡釋，會萌生出振翮高飛的意愿。轉而會想：我所住的時日不長卻深感寂寞難耐，而生于斯長于斯的村民呢？繼而X慰：此處風景都市沒有，此時心情從今往后不會再來……霎時，胸懷如去茅塞，倏見晴朗，心底也生出稍許愜意……
當年，每遇我心思寧凝佇立樹下時，老柳就會走過來粲然一笑對我說：“生活不習慣呀！”我則不敢承認。他是濟南知青，在鄉里娶了妻子，生了兒子，是當時那地方寥寥幾個扎根的知青之一。寂寞的生活被他營造了兩處風景：享受妻子的溫柔，親撫小兒的嬌嫩。心底的愛、樂、憂、惱皆傾注有處，日子的清苦便渾然不覺了。看到他這樣我心頭也豁然亮起一片旖旎的風光，隨之就想：此心安處，便是我鄉了。
我又想起了我的父親，他老年患了腦萎縮，五六年不能自己行走，每天有我的母親陪伴身邊，父親的說話能力有所下降，母親就天天找話給他說，母親辛苦萬分，但在他的眼里丈夫是她一生中無法再找到的好風景，而父親呢？不也是由母親這片無比珍貴的風景相伴著而度日么？
風景是美的，但風景不止有青山綠水、動物、植物，也有風暴、地震以及天外來物……風景因其豐富復雜才多姿多彩。人若能對所面臨的一切都視作風景，靜心接納，安撫也就在其中，歡樂也在其中了。
寫留在心底的風景作文1000字左右4
記得那曾經的瞬間，已劃過無數的流星。
—題記
已經連續下雨好幾天了，錯亂的雨點，仿佛交織著早已疲憊的心，揮之不去的陰霾。
因為快到中考的緣故，延遲了放學時間，但不巧的是，外面下起了不算大雨的雨，呵呵！幸好聽了老媽的話，帶了雨傘，早上，我還一直為帶不帶傘跟老媽爭論不休，“你是知道的，我不喜歡帶傘，況且天氣預報說是陰天”。我的語氣里帶點不愿的說。而老媽卻說，“還是帶著的好，看今天沒太陽，聽我的吧！天氣預報不管用……”行行行！我帶！我不愿意的說。結果真是應了老媽的話，看來大人說的真是對的。
自從上初中以來，我就沒有放學乘車的習慣，雖然我家離學校還是比較遠的。放學已經5：20分了，天顯得更加灰暗，路過我的母校，我想起了那一切的一切。
那時家長擔心孩子太小，不放心讓他一個人回家，于是，每當下雨天，家長們總會撐起花折傘，在校門口翹首期盼著自己的孩子，那是多么美麗的一個風景，而在那人山人海中我總會尋找到那個熟悉了千萬遍的身影。多么美麗的風景啊！
學校的保安已經換了人，再也不是以前的老伯了，我清楚的記得，那老伯人很好，以前我很調皮，中午在學校吃完了飯，總會和幾個男生偷跑出去買零食吃，但學校規定中午不能出去，起先那老伯是不允許我們出去的，但最終被我的迂回戰術打敗了，我先用話題引開老伯的注意力，然后示意身后的“同伙”時機成熟，趕快出去。一回生，二回熟！接下來的幾次，老伯再也不攔我了，只囑托我一句“快回來就行，不然老師來了就不好了”……那是多么溫馨的風景啊！可現在再也看不到了。
迫切的心促使我想進去看看曾經的課桌，曾經我坐過的椅子，曾經的一切……可被那該死的保安趕了出去，理由是我不是這個學校的人，噢！這句話刺痛了我的心，要知道，我曾經也是這個學校的人，可現在我卻身著它校的校服，有什么理由能讓我進去嗎？
雨再也不會停了，它同我的心一樣悲哀。這雨，似乎能沖刷所有帶有塵埃的東西，甚至能將我洗禮，心濕透了！
記得那天嗎？是我小學畢業，依然是陰霾天。因為終于可以闊別生活了六年的學校而去新的中學為之興奮不已，大家都歡呼雀躍著……唐校長授予我們每人一張嶄新的一元紙幣，“囑托我們什么都從一做起，那么這一元后面有幾個零就由你自己創造了”。那時，我卻錯以為，那校長怎么那么摳！
而現在，我清楚的領會了其中的道理，所謂的“雙手創造財富”不就是唐校長的用意么。
他是那么的偉大，親手為我們鋪好一條寬敞而明亮的道路。
現在我正被繁重的課業困擾著，想多放棄。但只要我拿出那一元紙幣，看著它似乎有一種真實的力量向我奔涌而來，迫使我要堅持。
那曾經美麗的風景，那雨中的花折傘，那雨中的盛大的畢業典禮……
或許它們早已成為“留在我心底的風景”了。
寫留在心底的風景作文1000字左右5
風吹過夏天的時候，留下了絲絲痕跡，那是一道迷人的風景線。——題記
午夜里的那盞明燈，是舍己的風景；暴雨中的一把小傘，是溫暖的風景；廢墟里的一句呼喊、一絲細心是無私的風景……
那年的夏天，比任何一年都要熱，難得安靜地坐會就汗流浹背，真是活受罪啊。就我一人在那自言自語的，一會兒抱怨這個，一會兒抱怨那個，真佩服我自己。
但是，在這炎熱的夏天里，卻發生了一件讓我涼爽了整個夏季的大事！
傍晚，我徘徊在門前的小路上，一些“怪獸”在不停的吵鬧著，媲美著自己的嗓音。天邊那一大片金燦燦的風景成了陪襯，眼前的這一幕卻成了這時的亮點。她還是一個人拿著板凳在門口乘涼，依舊是左顧右盼，眼睛里夾雜著期待和傷感。我走到她身旁沖她笑了笑說：“奶奶，就你一個人嗎？”老人轉過身來用那雙沾濕了的雙眼望著我說：“就只有我一個人而已，就一個人。”她重復了她的語句，我被她那雙眼所感化了，眼前勾勒出的是一副看似榮華卻很傷感的畫面，突出的是老人的皺紋和眼神，忽略的是屋前屋后的美景，以及那美麗的黃昏也微不足道。
我知道她是一個寂寞老人，但這道風景線的尾風讓人心花怒放，激動不已。
老人拉著我的手說：“我累了，也疲了，我向我的病請了半個月的假，為的只是他們回家”我忍不住了，轉過身去，抹掉了那滴滴眼淚。我知道她內心深處的想法，她的病……或許再這樣乘涼的日子都已經沒多少了。我擠出了一個笑容說：“奶奶，他們已經趕回來了而且還帶了一個可愛的小孫子呢。”她微微的裂開了小嘴，拿走板凳走了，時不時又回眸門前那條小路……
在這張宣紙里，主題物雖沒了，但是那份思戀依舊還在，孤獨的時候風景也在。
之后的一個星期，同一個場景，同一個畫面都像被復印了一樣。可之后她卻睡到了床上，每天只能伸個頭出來探一探。或許她的假期快結束了吧！我失落的站在家門口，眼角濕潤著……
之后的幾天，她笑了。因為那個她朝思暮想、夜夜盼望的人回家了，我興沖沖的跑到了她家門口，本想沖進去，但卻不愿去破壞那種溫馨的場面——女兒拉著母親的手雖無言語，但她們彼此的內心都懂。女兒抱著她，眼淚似乎沾濕了整件衣服。老人笑了。也哭了，她是幸福的！
這個風景有了色彩，有了生氣，讓人感覺是那么的溫暖，彼此用笑詮釋了一個完美的結局。風景在有心情的地方，有心情的地方就有風景。即使那只是“黑白灰”三個調子，只要相信結局是富有生氣、富有色彩的就可以！
寂寞時別忘了微笑，相信風景在有心情的地方。——后記
寫留在心底的風景作文1000字左右6
“五星紅星迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮……”每當這首歌在我耳邊回響時，我就想起了自己的第一次國旗下演講的情景。
從一個低年級的小學生到首次成為升旗隊中的一員，再到首次在五星紅旗下代表發言，這是一個足夠漫長的過程。小時候，我就羨慕那些升旗手，更佩服那些演講的同學，覺得他們是那樣的光彩威風，我希望有一天能成為他們。
終于，那一天到來了。記得那時，下個周一輪到我們班升國旗，班主任囑咐大家，下星期記得一定要穿校服！“這次讓韓晶晶同學代表發言！”聽到這句話，我的嘴巴張得好大好大，許久都合不上，我期待已久的這句話終于等到了，內心是何等的激動和興奮。我圍著朋友們又跳又叫，“喔耶！”在我異常的高興之時，老班把稿子給了我，讓我好好準備一下。可以說，我的夢圓了。周末回家，我迫不及待地拿出演講稿，首先大體看一遍，有不認識的字就搬出那厚厚的《辭海》挨個兒查，接著，我開始一遍一遍地練習……待到熟讀成誦時，那種感覺真是“萬事俱備，只欠東風”啊。
星期天夜晚，我想象著明日自己真正演講的情景，激動得一整夜都沒睡好覺。第二天早晨，我早早地爬起來，洗漱完畢，我拿起放在床邊的紅領巾，整整齊齊地戴在胸前。那天有風。
升國旗儀式正式開始。我的心開始咚咚直跳，我鼓勵自己：你能行，很快地“第三項，由五（三）班同學代表發言。”我平靜了一下，走到國旗下的臺階上，“各位領導，老師，同學們，大家好！”我盡力把聲音放開，希望別人聽起來洪亮些，可我猛然發現，自己的聲音是多么顫抖。臺下的一雙雙眼睛在緊緊盯著我，在我眼中，他們的目光是尖銳而又嚴肅的，以至于我把揚起的頭悄悄地埋了下來。忽然一陣北風襲來，我感到異常地寒冷，就連手中攥著的稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎么讀下去的，我的心依然緊繃著。望著手中的演講稿，我突然感到慚愧：老師讓我演講，就是給了我一次展現自我的機會。他相信我能把稿子讀好，也相信我可以挑戰一切，能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發言，是我夢寐以求的。今天他終于可以實現了，而我能低著頭嗎？能膽怯嗎？不能！想到這里，我的心寧靜了許多。于是，我驕傲地抬起頭，充滿自信地繼續朗讀。我突然發現，自己變得十分坦然，不知為什么，曾經如此尖銳的眼睛也溫和起來。原來，一切都是因為心理作用，是它一直在搗鬼。
那次演講令我終生難忘。曾經的紅領巾，曾經的演講稿，曾經的觀眾，似乎還在我的腦海中浮現。
它是留在我心底的一條永不泯滅的風景。
寫留在心底的風景作文1000字左右7
每個人的心里都會有一扇窗戶，打開它，便有了激勵自己前進的勇氣……
——題記
喜歡向遠方眺望，喜歡看窗外的每一棵樹，因為他會默默地給我一種力量，一種在困難中支撐下去的勇氣。
一個雨后的早晨，帶著一顆失落的心來到公園當中。向遠方望去，那棵高大茂盛的樹吸引了我。
快步走過去，倚靠在大樹之下，緩緩的抬起頭，望見密密麻麻的樹葉幾乎遮住了天空，翠綠色的身軀上點綴著雨后的水珠。在霧蒙蒙的的天空下微微搖擺。我心中一亮，驀地轉過身，跑的樹的前面，睜大眼睛盯著它，“還是這棵樹嗎”？深秋的時候，冬日的早晨，它不還是只有光禿禿的樹干，早已凋謝的生機？”再向四周望望，所有的樹都披上了新裝，堅定目光，挺拔的胸膛。為什么春天一到他們還會像過去一樣充滿生機？
我的腦海里雷鳴電火般閃過一個念頭--
冬天？是不是因為他們在冬天里堅強的忍著，痛苦的熬著，他們相信自己還會再次盛開，所以，每到冬天，他們也會堅強的奮斗著，努力著，用所有的血液迎接每一天的曙光。即使沒有人關注他們，他們也為了自己而活著。在“復蘇”的那一刻，面對狂風暴雨他坦然接受了，也正是因為這種困難，使他更加潔白，磨練了他堅硬的根，不屈的靈魂。這就是樹的信念。
想到這里，我對這棵眼前的生靈有了更加崇高的敬佩。想起我還有許許多多的希望沒有完成，想起我的人生之路才剛剛開始不久，我又有什么理由放棄呢？于是，我堅定地走向了剩下的路，一直走，不會停下尋求理想的腳步……
我發現自己過去是否太執著，把生命中的某些喜悅看作生命的全部。沒有人能夠隨隨便便成功，也沒有人能夠永遠成功。在這條艱辛的追夢路上，遇到的往往是那一次又一次的暴雨，一次又一次的電閃雷鳴。在以后的日子里，我一定會不斷地提醒自己，我可以成功，即使失敗了，只不過是在醞釀下一次的勝利。因為我知道，在泥濘的道路上，摔倒了，再爬起來，甩去臉上渾濁的雨水；但是在這條浩如海洋的人生路上，夢想跌倒了，生命便不會再屹立。我知道我喜歡什么，那就是奮斗過后的一剎那的興奮，希望變成現實那種朦朧的感動。正因為我愿意陶醉在這種情感之中，所以我決不會拋棄自己的信念，追求的目標。盡管我不會像過去一樣以結果為中心，輝煌也不是我生命的全部，但是我會用我生命的全部去追求這種勝利。在最艱難的時候堅持下去，前方就有曙光，絕望就會變成希望。
陽光灑在我身上，也撒在我的心上。面對以后的路，我會堅定地走，一直走，不會停下追求理想的腳步。
這綠色的信念，綠色的美留在了我的心上……
寫留在心底的風景作文1000字左右8
那天，大雪紛飛，雪白雪白的雪花像鹽一樣灑落下來，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。給草兒、花兒穿上了棉衣。正在洞里冬眠的蛇輕舒一口氣：“洞里更暖和了，真舒服啊！”空蕩蕩的街道北風呼嘯著，我一個人艱難地騎著自行車去上學。
騎到半路，不知哪來的一顆釘子，扎進了車胎，我從騎車人變成了推車人，真是“屋漏偏逢連夜雨”。我撅起嘴巴，眉毛皺成一團麻，深深地嘆了一口氣，心里充滿了無可奈何，膝蓋彎曲腳使勁地往前蹬，手用力地把車往前推。懊惱地想：這個天氣就不應該騎車，現在又壓到釘子扎破了胎，推又推不動，真是倒霉啊！
我推了許久，終于在一個偏僻的角落看到一個破舊的修車鋪。我欣喜若狂地跑近一看卻突生懼意。修車鋪的屋頂破了一個窟窿，上面還蓋著一層積雪，門也壞了，里面只有一盞小小的燈泡發出微弱的光。一位黑瘦的修理工慢吞吞地走了出來。我輕聲喊道：“師……師傅，你能幫我修一下自行車嗎？”修理工沒有理會我，摸了摸腦袋，拍了拍身上的工作服，帶上一雙舊手套，拿起工具漫不經心地修理起放在門外的車。“這不是修車的地方嗎？他為什么不理我？難道是壞人？還是趕緊走算了。”我疑惑地想。
就在這時，又走出一個青年，他穿著一身藍色破舊的修理服，上面沾滿了油污，就快看不衣服的本色了。脖子上掛著一條白毛巾，黑色帆布鞋也破了個洞。可他的臉很干凈，流露出無盡的笑容熱情的招呼我：“小朋友，有什么我可以幫你的？”那目光像一盆炭火溫暖著我；那目光仿佛將我置身于春暖花開的世界；那目光像冬日的暖陽包圍著我；那目光透過眼簾，經過空中，射進了我的心里。我終于放下心來：“哥哥，我的自行車壓到了釘子。”
那位青年把我的單車推進來，瞪大眼睛，專心致致地檢查。然后拿起工具熟練地操作。只見他找到釘子的位置，用力地往后拉，就把釘子給拔了出來。我偷偷摸了摸口袋：天啦，只剩5元錢！我雙手握緊，急得直剁腳：這可怎么辦哪，不會把我扣在這里吧！
寒風呼嘯，把我的臉吹得冰涼冰涼的，雪花紛紛飄落，駛過的車輛把雪地弄得坑坑洼洼，鳴笛聲發出了刺耳的聲音。
車修好了，我紅著臉，低著頭小聲說道：“哥哥，我的錢可能不夠。”青年把工具放回了箱子里：“小朋友，這點小問題算哥哥幫你的忙，不用給錢，天這么冷，你留著錢去買點吃的吧。”我驚訝地抬頭看著青年，他正溫柔地看著我，眼里流露出幾絲微笑，那目光像潔白柔軟的云朵撫摸著我；那目光像小溪緩緩流淌；那目光如春風拂過。花朵般的笑容浮現在我的臉上：真是善良的人啊！你一定會有福報的！我連忙道謝：“哥哥，你太好了，謝謝你！”
雪停了，一切都煥發出生機，路上的行人多了起來。我騎上自行車緩緩前進，不時回頭看看破舊的小修車鋪，發現它原來這么美。這片風景永遠留在我的心底。
寫留在心底的風景作文1000字左右9
“讀萬卷書，行萬里路。”在漫長的人生中，會看到許多風景，而真正讓人印象深刻，深深銘記心中的，卻是寥寥無幾。
我的童年在鄉下度過，每每夏夜，人們常常搬出長椅坐在家門口乘風涼。皎潔的明月高高懸在空中，彎彎的小河邊幾只螢火蟲飛舞著。我伏在奶奶的膝蓋上，聽她講悠遠的神話故事，唱曲調朗朗上口的童謠，不知不覺中，悄然睡去。忽的感到一絲涼意，朦朧的睜眼，只見奶奶仍保持著先前的姿勢坐著，手中的蒲扇輕搖，為我帶來縷縷涼風。她的嘴角微微上揚眼睛幾乎瞇成一條縫，眼神深邃溫和而又充滿慈祥，螢火蟲發出點點螢火，使她的笑容愈加柔和，那笑容好似一縷春風，輕輕拂過我的心尖，又好像一泓春水，悄然溫暖我的心田，還好像一盞燭火，照亮我的心房。
那年奶奶對我無微不至的關愛和螢火蟲的點點光芒一同化為風景，永留我的心房。
那個春天，我們一同前往古鎮游玩。春雨纏綿，細密的雨絲無聲無息的落到瓦片上，順著屋檐滴落在青石板上，濺起一滴小小的水花，更顯江南的朦朧。歸途中途經一個賣糖人的小攤，但苦于時間緊迫，不得不放棄了心中的念頭。到了車站，她卻讓我等她一會。時間一分一秒的流逝，卻始終不見她的人影。纏綿的春雨漸漸大起來，模糊了遠處的景色。一個身影急急忙忙的趕來——是她。只見她大口大口的喘著粗氣，額上的汗珠密密麻麻，就連額前的幾縷碎發也已被汗水浸濕，我還沒來得及開口詢問，她卻從懷里摸出兩根包的嚴嚴實實的糖人，把其中一個塞到我手里，笑著說：“一起吃吧。”那一抹笑觸動我的心弦，使我的眼眶不由得微微濕潤。
那年春雨中奔跑的身影和江南朦朧的身姿一同化為風景，永留我的心間。
那年秋天，寒風蕭瑟，黃色的樹葉紛紛飄落，天色已晚，街邊的`路燈已陸續亮了起來，老師卻依舊坐在講桌旁為我講解題目，見到我眼中的迷茫和依舊似懂非懂的模樣，再度拿過我手中的卷子，用她有些沙啞的聲音耐心的給我講起了題，余光在無意中瞥到桌角那和早已冷卻卻未曾動過幾口的飯菜，目光就此定格，聽著她的諄諄教誨，她的聲音盡管沙啞卻依舊富有耐心，她總是為我們而忘卻自己的感受，她就像是一根蠟燭，為我們照亮前路卻將自己燃燒殆盡，無怨無悔。再對上她關切的眼神，我不由得紅了眼眶，鼻子微酸。
那年秋天她諄諄的教誨和街邊的路燈一同化為風景，永留我的心海。
不論是那年夏天奶奶的關愛，還是那個春天我倆之間的友誼，亦或是那個秋天老師對我的諄諄教誨，都是我這一生之中最美的風景，我會把這些風景永留心底。
寫留在心底的風景作文1000字左右10
當時光從墻上剝落，我相信，汗水與淚水終將過去，只有這些留在心底的風景永遠被我們銘記。
——題記
花開后花又落，一寸一寸的光陰從我們手中溜走。似乎只是一剎那，我們初三了。似乎很累，似乎很苦，但是，我們卻一直都記得，那些美麗絢爛的風景。
溫暖
今年的雪下得特別早，那天紛紛揚揚的大雪簌簌落下，我們卻不覺得一點寒冷，反而覺得異常興奮。
“我輕輕地嘗一口你說的愛我……”我們幾個女生站在一起唱得正開心，語文老師不知道突然從哪里“冒”出來。呀，今晚是語文自習呢！我們有些不好意思，訕笑著坐下來。老師笑著看著我們，說：“還唱呀，怎么不唱了？”于是我們又開始唱起來，最后變成男生與女生的對唱比賽……教室里彌漫著甜甜的氣息。對唱比賽結束后，老師說：“大家表現得很好，讓我感覺這個下雪的夜晚很溫暖！”其實我們才覺得溫暖呢，老師遷就了我們下雪天的興奮，他理解我們偶爾的放松。
緊張的初三，那一晚悠揚的歌聲，那彌漫在整個教室里的溫暖，是永遠留在我們心底的風景。
拼搏
初三如果用兩個字來形容，那就是“拼搏”。面對人生的第一道門檻，也許會迷茫，會失落，甚至會想放棄。可是，最終的最終，我們選擇的只有拼搏。一張一張的試卷，一本一本的資料，一次一次的考試，一個一個的分數……對！很累，可是這是我們的使命，我們的責任。
每天清早5點30分，我們準時起床，迎著東方啟明星閃閃的星光，以最快的速度沖向教室。每一節課我們都不敢有絲毫分心，每一個問題我們都想徹底給它弄清楚，每一門學科我們都不敢馬虎。每個夜晚在月亮清澈的亮光下我們難得輕松地說說笑笑，帶著疲憊回到寢室。
每一天一次拼搏后帶來的成功，哪怕只是一次作業的全對也是值得的。
我們不停晃動的胳膊，不停奔跑的腳步，不住背誦的嘴巴，都是我們的拼搏，是留在我們心底關于初三的最美的風景。
呵護
我們這一代人都有個共性，表面上大大咧咧，其實內心柔軟無比，所以我們珍惜友誼，我們懂得怎樣呵護朋友。繁忙的初三，我們的呵護卻日益增多。一次認真的講解，一次貼心的安慰，一個擔憂的眼神，一句加油的話語，都是我們小心翼翼的呵護。
那次掉眼淚，我趴在課桌上悄悄抽泣，細心的你們卻覺察到了我的情緒異常，這時你遞過來有著淡淡芳香味道的紙巾，你們拙笨地替我擦掉眼淚，那些輕聲的安慰，讓我心底的憂傷瞬間化為烏有，讓一切又都變得春暖花開。親愛的朋友們，這一年，我們的互相呵護，將會成為我心底最閃亮的風景。
我們都是蛹，在這一年里，我們在封閉的繭里揮灑著汗水與淚水，等待著破繭化蝶。當光陰穿過歲月之河，我相信，汗水與淚水終將過去，只有這些動人的風景將會永遠留在我們的心底。
寫留在心底的風景作文1000字左右11
傍晚，夕陽為天空披上一層橘色的薄紗，微風拂過面頰，心情頓然舒朗。奶奶說：“走，去老家附近散散步吧。”
欣然前往。
新修的道路還散發著幾絲瀝青氣味，行人三五成群，駐足于風光帶上，散步、垂釣、戲耍，悠閑快哉。拐過那條熟悉的水泥路，老家門前的香樟樹赫然映入眼簾。奶奶輕撫樹干，微微嘆息，我不禁思緒流轉，兒時，曾記否？為了一探知了的模樣，那個試圖爬樹的頑皮身影呢……恍惚間，我又回到了童年。
老家門口，原有個菜園，雖不足三分地，卻是奶奶的一方天地。印象中，奶奶總頂著碎花帽在園中忙得不亦樂乎。春分時節，翻地、撒種；夏秋兩季，園子里青翠纏繞成一片，家里有吃不完的瓜果蔬菜；冬日里，被白雪覆蓋著的菠菜蘿卜，還在悄悄生長。一年四季，深紅或淺綠，皆不寂寞。
蔬果成熟的時節，是我最期待的時光。
園中的西紅柿與市場上的相比，要小許多，紅許多。因不用上市，所以不會過早采摘。半人高的植株上掛滿了西紅柿，宛如綴了一顆顆紅寶石。
盼望著，盼望著，采摘西紅柿的時候終于到了！奶奶在園中吆喝一聲：“摘西紅柿嘍！”我欣喜地取下竹籃，飛一般地沖向園子。看著漲紅了臉的西紅柿，一手拽下兩三個，不一會兒，小竹籃便滿了。奶奶將洗凈的西紅柿放進水桶，然后再將水桶慢慢吊入井中，涼上一個下午。晚上出去散步，總會帶上幾個解解饞。那酸甜味，一直沉入心田。
園中的土豆也是別具一格呢。市場上的土豆狀如拳頭，而家里的呢，大如乒乓球，小如鴿子蛋。收獲好的土豆，奶奶會小心地堆放在院子角落。紅燒肉可是小土豆的絕配。將小土豆洗凈，不用去皮，直接放入鍋中，待肉汁浸入土豆，香味從鍋蓋縫隙中鉆出，迫不及待地夾上一個，咬一口，沙沙的，綿綿的，便成了兒時最難忘的美味。
離家不遠，有一大片油菜地。陽春三月的油菜花喜盈盈的，像染上了一層金粉，風一吹就涌出好看的波浪。“兒童疾走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”頑皮的孩子追逐著黃色的蝴蝶，蝴蝶飛入菜花叢中，只留下孩子在尋找。這不正是我么？小時候，與鄰家的小姐姐在油菜地里追逐、打滾。記得菜地的主人是一位七十多歲的老奶奶。她看到我們在糟蹋菜花，心疼而又焦急地喊道：“哪家的皮孩子，快出來啊！”說著，就要來攆我們，我們呢，聽見喊聲，早已跑到另一處，撒歡了。
夕陽的余暉透過濃密的樹蔭，在腳前灑下一圈光影，偶爾的一聲鳥鳴驚醒了夢一樣的寧靜。
我抬頭望著眼前幢幢高樓，曾經的風景將永遠美好而安靜地留在我心底。
寫留在心底的風景作文1000字左右12
一年一度的冬天，再次降臨了，在這樣的南方小城，我的記憶里總是沒有四季更迭的輪回，看不到秋天飄零灑落的繁葉，聽不到春天小枝上萌發新芽的淺淺聲音，找尋不到夏天烘烤過炎熱的微風，當然，更見不到無數被描繪的來自冬日的大雪紛飛。在印象里，冬天，總是被模糊的，在這兒你看不到漫天舞落的白雪，更聽不到河水流淌終結成冰的輕響。有的，只是永遠不知疲倦的人們，在一個個車水馬龍的街頭來來往往，還有那海浪潮崖拍打浪底的歌唱和潮汐過后一年一年，一季一季的海灘印記。海包圍了這個小城，也禁錮了全城人冰冷的空虛。
人們總是習慣了，看著身旁一座座拔起的高樓，冷漠的看著身邊疾馳而過的車流，麻木的披上面具去尋找朝思暮想的所謂成功。少有人想過，好好的，認真的，去注視一下自己生活了這么久的它，這座小城，人們的印象中，它只是一個傀儡，有這鋼筋水泥混凝土的外表，里面生活著一群永不知足的人們。
其實每個人都只是孩子，每個人的心靈總是些許夾雜著孩子一樣的天真，那些被叫做孩子的孩子心中永遠是揮霍不完的快樂，那些想當孩子的人們心中留戀著曾經擁有過的簡簡單單，那些被叫做好人的只是心中依舊堅持著童年心底烙影的正義，那些被叫做壞人的孩子只是心中充滿了孩子氣，執著且堅定罷了。就是這樣的一個小城，帶著鋼鐵一樣的外表，養育著一群天真孩子氣的人。
我，就是其中一個，每天看著“大城市”一樣的繁華，聽著五味雜陳的八卦長大的孩子，和所有人一樣，從未去端詳過這個我們應該稱之為故鄉的土地，土地上的一草一木，土地上的種種一切。
耳旁充斥著縈繞不絕的汽車轟鳴聲，還有那些所謂“大人” 口中異國他鄉的繁華美好，卻道華麗只是一個城市精致妝容下掩藏的悲哀，燈紅酒綠，物欲橫流，不過是過眼云煙。小城，在這兒過得挺好的，適合自己，就夠了。何苦去輾轉尋找所謂的繁華呢？
其實故鄉在每個人心中都是一幅畫，可以是揮毫潑墨的寫意山水，也可以是精雕細琢的艷麗油畫，但殊不知，再艷麗的色彩，再精致的妝容，在時光不絕的流淌里，終究都已成空。用平淡的心去看待每一處風景，用孩子的眼神去仰望故鄉，其實，你會發現，所有的畫都只是心中對美好的向往，抑或是對未來茫然的憧憬罷了，終究免不了被歲月渡上塵土，垂垂老去，化為灰燼。心中要記住的，只有看風景的心情，就好了。
心底的風景終會隨歲月流逝，但心中留下的孩子般純真簡單的美好，卻會銘記終生。釋懷了孩童般未泯的天真，落日的霞光被孩子清澈的笑容映襯得昏暗無光，腦海中是童年跌跌撞撞奔去的背影，面前是地平線未沒的盡頭。
寫留在心底的風景作文1000字左右13
天氣真的不錯。
剛剛入秋，溫度在25度左右自豪地徘徊，秋天的太陽比夏時收斂了不少。親愛的植物，依然散發著活力。站在窗口，一絲絲涼風將我推敲，呀！我貌似背上了維護世界和平的使命。
“嘿，天氣那么好，去公園打球吧，人都叫好了，就差你這個MVP了。”
“嘻嘻，還看什么，走著。”
公園依舊“桃紅柳綠”，我依然“青春無敵”。
在大好河山的吟詠之下，幾個少年，用絢爛的技術，讓籃球靈動著地跳舞。太累了，我們便去買汽水，不錯，那可是我們的最愛。我們浩浩蕩蕩地買回了七、八瓶，然后一飲而盡。惟獨阿三、阿四只小心地喝去了一些。不久，一位老人開著電動三輪車過來撿空的瓶子，這種節約的老人我們早已經習以為常，都會大方地捐出那一個個對于我們一文不值的瓶子。老人看了那兩個還有不少“內涵”的瓶子，靜靜地坐在了邊上，仿佛在等待有人把它喝完，可以撿走。但是很可惜，阿三阿四沒這個想法。
不知道過了多久，阿三阿四同時叫了起來：“我的飲料呢？我只喝了一口的飲料呢？”而那個老人已經離開。我本能反應告訴我：飲料就是被那個老人拿走的。這時，有人發現場地后面有一灘水，細細一看竟然是可樂。部分都已經干成了糖粒。阿三罵罵咧咧地說：“那人一定是把可樂倒了再拿走的瓶子，我才喝了一口！我清楚地記得我把瓶蓋擰得很緊，而且放的也不是這灘水的位置，太無恥了。”阿四也贊同地點點頭。
后來，那老人竟然駕駛著他那部電瓶車又回來了，憤怒的阿三一看這人如此囂張，再也忍受不住，一步上前質問：“喂，那瓶飲料是不是你拿走的？當時里面還有很多了。”
老人很不平地說道：“不對，我只拿空的！而且當時放在那里的是空瓶。”說罷，點了點阿三放瓶子的地方。這一句話讓老人露出了馬腳：阿三沒說那飲料放在哪，但老人卻可以精確地指出位置，很能說明他倒的那瓶飲料原來就放在那里！
阿三也聽了出來“你怎么知道我說的飲料就是那瓶？我們都沒碰過，怎么會空呢？明明是被倒掉了。就倒在那！”
老人順著阿三指的地方看去，也確實發現了一大灘的可樂。老人一下子就臉紅了，頑固地說：“我就是要那幾個瓶子，我要那幾個瓶子。”說完，一個加速，離開了案發現場。阿三剛要追，我們將他拉住：“算了，你也發泄過了，而且這人現在也一定很難過、內疚。況且他一定也不富裕。他怎么說也有六、七十了，犯不著……”
善良的阿三心一軟：“算了啦，不就是兩瓶可樂嘛。”
有些老人的確是夠省，撿這些瓶子每個也只能賺了1角錢，但也不用昧著良心去偷吧。畢竟這還是我們施舍的，有必要這么得寸進尺么？
無法忘記這件事，因為它總讓我耿耿于懷！
寫留在心底的風景作文1000字左右14
幸福隔著玻璃，看似美麗，卻無法去觸及
每每聽到這一句淡雅卻蘊含著無限的憂郁與無奈的話語，總能顫動我內心深處的那根弦幸福有多遠。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線，隔著空間與時間，永遠是無解的交集嗎？
幸福對于我來說并不奢華也并不單調。只是擁有一片屬于自己的天地和最真摯的友情。
走到記憶最深處，回首望去，是一片麥田，一片讓我記憶猶深的麥田和一段讓我懷念傷感的友情。
那是一個涼爽的初秋，樹上的葉子已微微泛黃，蟬鳴早已隨著初秋的到來消失在了天際之間。天真的我以為我和她會有天長地久的友情，可誰知道呢？現在想來，我真是太傻了。
一望無際的麥田可真美，可并不永恒，像生命一樣
我和她的初見是在麥田，是在一個傍晚。太陽快要落山了，露出了迷人的微笑，我看見她時，她臉上洋溢著美麗的笑容，但卻比太陽美一千倍、一萬倍，是我見過最天真甜美的笑容。麥田的金黃和龐大，襯托出她身材的嬌小和柔弱。我和她心有靈犀，選擇了同一塊草地坐下來，選擇了同一句話當開場白，甚至選擇了同一處風景欣賞。
那一處風景有著不一樣的美，有藍天、綠樹、小草、花朵、溪流和小麥，還有她
天暗了下來，在那片我情有獨鐘的草地上，她向我揮手道別，我望著她嬌小的背影離我遠去，消失在麥田的盡頭。并留下了一句承諾
時間如白駒過隙，我的中學生活快到頭了。四年前的那個夜晚，她承諾我明天見并和我做一輩子好朋友。那個早晨，我再也沒有看見她，那個我所熟悉的背影。
人們所說的種種理由和真相使我在長達四年的時間內崩潰。
直到有一天，一個陌生的號碼出現在了手機屏幕上，我接聽了，溫柔的聲音傳入耳畔：請問你是晶晶嗎？我是。我冷冷回答。四年前那一刻我遲疑了，然后手機里又繼續傳來我是寧的朋友，她去世了，在四年前，她被查出了癌癥，所以她才離開了你對了，她臨終前讓我轉告你，她在你們第一次見面的地方留了一封信，在香樟樹下話落，電話那邊傳來嘟嘟的聲音。
我管不了那么多，就急忙地坐上了一個小時的長途汽車趕到了麥田，麥田依舊那么美，那么大。我找到了淚水嘩然留下來，為什么，為什么，你要出現在我的世界里，讓我難過雖然我從未后悔你出現過。
天空犯下了錯誤，將那一縷燦爛銷毀。
我們之間，隔得不是那一片麥田，而是整個世界。
麥田上方的風，凜冽的，吹進了我的心。
麥田上方的云，飄渺的，迷亂了我的心。
幸福在哪兒？幸福有多遠？我回想生活的點點滴滴，幸福不在天上，不在遙遠的神話里。不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄奇山壁下的一棵芳草。幸福不在天涯，而在于生命的每一刻。生與死的差別，隔開了你與我這世界上最真摯的友情。
留在心底的風景是你
寫留在心底的風景作文1000字左右15
春天，悄悄地來了。嫩綠的草兒像一個個小精靈，從地里冒出了頭。藍天像打了蠟，那么明亮；小草也像被打上了一層嫩綠的油彩，大自然充滿了春的氣息…….
今天，是星期六，我早早地就起床了。一出門便與春風撞了個滿懷，我深吸一口氣：“啊！春天，真的到了。
忽然，遠遠地看到爺爺在那邊的田地插秧，綠油油的一片秧苗便和爺爺構成了一幅和諧的自然畫。弟弟走了過來，說：“姐姐，我們到爺爺的田地去看看吧！那兒真美！”“嗯！走，我正真去瞧瞧。”我說。
我和弟弟一起來到了，爺爺的田里。爺爺正在那兒不停地忙著。我問爺爺我有什么可以幫他的。爺爺回答道：“沒有，這兒臟到那棵大樹去。
于是，我無聊走到了那棵大樹去。那是棵高大的樹，樹枝上吐出小嫩芽，春風吹來，嫩芽似乎漸漸地會變成了小綠葉兒滿樹的綠葉在微風中颯颯作響。我坐在地上手往后按在樹下呼吸樹的味道，忽然之間感覺這兒有點熟悉。我恍然大悟，這兒不是原來小時候和表哥常來玩的地方嗎？記得那年春天，我和表哥跟著爺爺一起來田地。那是爺爺給了表哥一顆種子，表哥老師炫耀。竟把它拿來田地里。我們倆打鬧著，跑著跑著把種子給弄丟了。當時我和表哥似乎把田地都找遍，就是找不著它……難道，這是棵樹就是好當年的種子。我對自己這樣說道。不可能吧！這周圍的環境又不是特別的好，那棵種子怎么可能是它……“姐姐你看這塊鵝卵石“弟弟說道。“咦？這不是我和表哥埋的嗎？哦！我記起來了……這棵樹一定是當年的種子。
想到這里，我不得不對這一顆當年被遺落的種子感到佩服。這兒的環境，不是溫室。而它在無人知道的角落生根發芽，靜靜地生長、開放。即使它知道它隨時會喪失生命；即使它知道自己從小離開“母親”的懷抱里，從此自己一人生長；即使它知道自己會被渴死。但它沒有放棄，沒有放棄自己的夢想，沒有放棄自己寶貴的生命或許一輩子沒有人會去注意到他的存在，沒有人會知道他的痛苦。但他已經活出了自己的精彩。
我們也可能成為一顆被遺落的種子，被人遺忘在無人的角落里，你會埋怨命運，你會自暴自棄。但這對自己沒有用。與其當一顆不拼命生長的種子只能腐爛在泥土里，不如為自己的生命負責。你也可以選擇努力去嘗試，爭取獲得他人的認同和關注。但是千萬不能選擇自暴自棄，因為你要對自己的生命負責。一切要記住，只有好好珍惜自己的生命，才能活出人生精彩……
這棵樹也許不算美，但他的身上發出一種比美更獨特的完美的東西。因為他已留在我心底，成為我心底中最美的風景。
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