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描寫春天景色的作文初二（通用51篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的描寫春天景色的作文初二，歡迎大家分享。
描寫春天景色的作文初二 1
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領我們到校園里欣賞美景，體會春色。
我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，漂亮極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵像風車似的莞草，所以又名風車草。這時，一陣風拂過，碧波蕩漾，風車轉動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的`玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更漂亮。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就像一個個小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
啊！春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這漂亮可愛的校園！
春天的校園真美啊！
描寫春天景色的作文初二 2
雪白的世界像一張白紙，不過在春姑娘這位美術家的幾筆下，立即浮現出五彩繽紛的世界。
校園里百花齊放，爭奇斗艷。瞧，月季花、玫瑰花、杜娟花、菊花……都在微風中跳著優美的舞蹈，就連那不起眼的堅強的小草也參加了進來。唯一引人注目的'是那幾棵松樹。這幾棵松樹四季常青，現在已是參天大樹，它們經歷了無數次風吹雨打，依然完好無損，真是一位位不屈不撓的戰士。我想到了古代那些不肯屈服于敵人的英雄，不會在困難面前低頭的英雄。松樹的葉子鋒利無比，如果你想傷害它們，我勸你還是放棄，否則后果將不堪設想。它們迎來了一批一批的學生，又送走了一批一批的學生。
池塘邊的柳樹已換上了嫩綠的衣著，一陣微風吹過柳條，像少女的秀發挪動起來。有些柳條拂過水面，仿佛少女在洗頭。有幾只黃鸝在柳條上歡樂地唱歌。恰巧，天空中有白鷺飛過。我不禁想起了“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”池塘里的水清澈見底，連鵝卵石也看的一清二楚，這不正是大地母親明亮的眼睛嗎？水草在清水的推動下，時而向左，時而向右，時而向前，時而向后。龍蝦躲在水草后，魚兒們在水中游動，觀察著四方，似乎在和龍蝦玩捉迷藏呢。池塘里不時發出“嘎嘎”的聲音，原來是幾只鴨子在嬉戲。天色已晚，趕鴨子的人拿著一根棍子，吆喝著：“噓噓。”可是鴨子怎么也不肯走，真是“春江水暖鴨先知”。
田野里的景色也十分迷人。田野里的油采花挺直了腰，精神充足。遠看，一片金黃，猶如在田野上鋪了一層黃地毯。油菜花的花瓣、花芯都是黃色的，可能是春姑娘在繪畫時不小心把顏料盤打翻了，黃顏料剛好灑落在田野里。油菜花發出陣陣香氣，引來了無數小蜜蜂與蝴蝶，它們在花瓣上飛來飛去，好像在跳著優美的舞蹈。如果你去摘花瓣，小蜜蜂們就會飛向你，圍得你團團轉，讓你受到應有的懲罰，看你以后還敢不敢。田埂上有許多漂亮的無名野花，卻沒有人去注意它們，而我每次經過，總要蹲下身子，仔細聞一聞。
啊，春天的景色太美了，誰見了不會生喜愛之心呢？我愛春天的景色！
描寫春天景色的作文初二 3
春，明媚的春，溫和的春，又回來了，又來到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的.和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂也！
描寫春天景色的作文初二 4
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此是春行之我涉足于深山巨谷之中。順著山勢，逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風，輕輕吹拂過我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經過一冬，又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時而穿梭在林中，時而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的'信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊釀著春的意味，變得滋潤，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流入我的心田，滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長，而我如山，不斷朝上進發。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是為了抗爭的犧牲。抗爭自我，抗爭自然。眼睛總盯著山頂，目標就在那兒，山最高的那端！人家說："仁者樂山，智者樂水"今日我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！樂也！
描寫春天景色的作文初二 5
你瞧，春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，草地上披上了綠色的新裝，森林和山巒沐浴著溫暖的陽光，大地上郁郁蔥蔥，萬物生長，看，又是一個桃紅柳綠的春天。
春天向大山走來，遠處是連綿起伏的山巒，一山綠、、一山青、一山濃、一山淡，真像一條熟睡的長龍。天空一碧如洗，湛藍透亮，就像用清水洗過的藍寶石。山巒頂上飄著幾朵白云，它們就像調皮的小孩，有時開心地在一起，有時又像生氣了而分開。
山下，到處長滿了高大挺拔的大樹，春天也向它們走去。樹綠了，一棵棵青翠的大樹展開了綠色的大傘，伸出粗壯的手臂，擁抱著一方綠蔭。林間花開了，許多不知名的鳥兒，“嘰嘰喳喳”正在唱著春天，在歡樂地嬉戲。林外，蒼鷹、喜鵲、燕子又在和煦的'陽光下，展開翅膀，不時從樹尖掠過，他們在天空翱翔、鳴叫，好像也在叫：“春天來了，春天來了！”
春天向草地走來，春風碰了碰地面，小草爭先恐后地鉆出地面，嫩綠的草芽在春光中伸直了身子，跟春姑娘打招呼呢！春風又搖了搖花，花開了。草地上開滿了五顏六色的野花，紅的、黃的、藍的、紫的、雪白的、淡紅的.星星點點在毛茸茸的綠毯上爭相怒放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小蜜蜂卻在不停地和花兒說悄悄話，它們多快樂自在啊！
春天向河岸走來，小河開始歌唱，水變得那樣綠，綠得就像被周圍的綠葉、綠草染過似的。水輕輕地流淌，如同一條透明的綠綢帶。河里的魚兒一會兒在互相追逐，一會兒又跳出水面，像是也要欣賞春天的美景。
春天就像童話中的小仙女，揮舞著魔法棒，所到之處，生機盎然，春色滿園。啊！春姑娘，我仿佛看見了你在向我微笑呢。
描寫春天景色的作文初二 6
春天到了，萬物復蘇，大地一片生機。
公園里，迎春花綻開了，一簇簇金黃色的花，好像一個個小喇叭，開始廣播：“春天到了，快醒醒！”桃花也露出了紅紅的臉，有的開了二三瓣，有的盛開了，還有的只是一朵花骨朵，漲得鼓鼓的。小草聽見了迎春花的“廣播”，也伸了伸懶腰，大喊了一聲：“兄弟姐妹們，快去看一看外面精彩的世界吧！”小草們一個接一個地從黑漆漆的泥土里鉆了出去。柳樹枝里的嫩芽們也呆不住了，“喇……”從枝里蹦了出去，微風吹拂過柳樹，就好像給嫩芽們撓癢癢似的。游人們也脫去了笨笨的棉服，穿上了春裝，在公園里散步。
河里，冰融化了，河水在“嘩，嘩”地流動，猶如古琴在彈動時所發出的`那高雅的琴聲。小魚在游動，一會兒在水中上竄下跳，一會兒又潛入水底，好像要給遠方的燕子“發電報”。鴨子也來了，飛過小河，好像對魚兒說：“我趕到了！”
田野里，農民伯伯在耕種，一片人們忙碌的影子。
大山里，冬眠的動物開始復蘇了：小熊伸起了懶腰：“嗚——爸爸，我要吃的。”小蛇爬出了山洞：“呱——太好了！春天到了，我終于可以飽餐一頓了！太棒了！哈哈……”螳螂幼蟲從桑螵蛸里爬了出來：“真是一個精彩的世界，姐妹們，兄弟們，一起來品味這奇妙的世界吧。”
地下也很熱鬧：金龜子的幼蟲在吮吸著營養，白蟻們的工人——工蟻們更是忙，接生著破卵而出的小白蟻們，忙得不亦樂乎。
大山翠綠一片，公園芬芳四溢，河中冰化了，田野里農民伯伯在播種，大山和地下也十分熱鬧，春天真美，我喜歡春天。
描寫春天景色的作文初二 7
“呼…呼…”聽，這是什么聲音？“哈…哎…”我伸了一個大大的懶腰，打了一個大大的哈欠，揉了揉惺忪的雙眼，睜開眼睛一看，哦，原來是春姑娘讓春風來叫醒我，告訴我：春天來了，該起來干活兒了。因為——我是春天的小雨點。
我躲在云媽媽的懷里，飄呀飄，飄過雪山，看見山頂的冰雪正在融化，匯成小溪；飄過農田，看見農民伯伯正在辛勤播種著莊稼，等待秋天的'收獲；飄過森林，大樹正在發芽，森林正在慢慢變綠；飄過小溪…飄過江河…，我感覺自己的身體越來越重，最后，我落入了一片靜悄悄的池塘。
因為我的到來，池塘平靜的水面泛起了一朵朵浪花，好像是千萬個小酒窩，在微笑著歡迎我的到來。雨點敲打著水面，發出“叮叮咚咚”的響聲，應和著春風，像是彈起了一首“春天的圓舞曲”。
因為我的到來，驚醒了湖中小魚，他們成群結隊地游到水面上來，一邊爭先恐后呼吸著新鮮的空氣，一邊合著“春天的圓舞曲”，在落滿桃花瓣的水面上歡快地游戲。
因為我的到來，敲醒了青蛙媽媽的卵，一顆顆小黑點一樣的小蝌蚪破卵而出，密密麻麻地浮在水面上找媽媽，就像高高低低的音符填滿了池塘這篇春天的樂譜。
因為我的到來，雨水灑在了池塘邊的荷葉上，一顆顆珍珠似的小雨點有的在寬大的荷葉上滾來滾去，有的翻個筋斗掉進了水里……，雖然這時“小荷才露尖尖角”，但“早有蜻蜓立上頭”了。
我是春天的小雨點，我變成春水滋潤著大地，催生了萬物，在這充滿生機的春天里，哪里需要我哪里就有我忙碌的身影。
描寫春天景色的作文初二 8
春天在哪里？春天在哪里？找到了，春天在小河里，在池塘里，在花朵里，在我們美麗的校園里。一進校門，躍入眼簾的是一座大雕塑，刻的是兩只大手托住一個太陽。雕塑的右邊是一大叢盛開的蝴蝶花，它們開得那么燦爛，那么多姿多彩。旁邊是兩棵亭亭玉立、散發著迷人香氣的玉蘭花，啊！那白白的大花朵，微微張開，好像害羞的美麗的少女。旁邊是兩只朝天大叫的丹頂鶴。
再往右邊看，幾棵松樹正洋洋得意地炫耀自己那蒼翠欲滴的松針。雖然玉蘭花是那么的高貴，那么的優雅，但是紫荊花、丁香花和迎春花也毫不遜色。學校升旗臺東面有一顆紫荊花樹，它的花朵小小的，紫紅色的好像一個四瓣的星星。雖然它沒有濃郁的花香，但是它的枝子上渾身上下全是挨挨擠擠的花朵，還散發著淡淡的清香，令人賞心悅目。走過教學樓的走廊，就到了中院。中院有個小池子，池中是一座假山，假山上是開過的迎春花，雖然枝上只有殘留的'花朵，但我仍能想起它以前那“千朵萬朵壓枝低”、金光燦燦的樣子。假山旁邊是幾棵柏樹和一片丁香花。丁香花的花朵是淡紫色的，小小的，花莖長長的，花莖前頭是四片小花瓣。丁香花雖然花朵很小，但卻花香濃郁，叫人留戀忘返。院中的東邊是一棵柿子樹，樹上全是新生的嫩葉。旁邊是一棵大葉女貞樹。它的葉子翠綠色的，大大的，長長的，好像一面面小扇子。還有幾棵大槐樹，樹葉是那么的嬌嫩，那么的小巧，好像一束束炮竹。
啊！這就是我們美麗的春天校園，它多姿多彩，生機勃勃！我們都喜愛它。
描寫春天景色的作文初二 9
春天到了！第一次感受到，暖暖的風吹在臉上，陽光灑在大地上，留下一片斑斑駁駁的橙黃，萬物都開始了生長。
田野中，一片綠綠的感覺，農作物早都開始成長起來了。放眼望去，是一片綠色的海，在潮濕的泥土中，混雜著一股芳香。空氣中，微微帶著春天的氣息。
冬的寂寞已經不見了，只留下證明它來過的腳印。那些剛剛探出頭的'小草，剛剛抽條的樹木，都在努力地向上生長。小伙伴們還在田間小路上放風箏，風拂過他們的發梢，看起來漂亮極了，快樂就像泉水一般涌進我的心中。
我看見，崎嶇不平的土路上，有人在邊唱歌邊春游，那些還未打掃過的鞭炮屑，在風中輕輕飛舞；池塘中的水，清極了，一路歡快地躍向大河中，有時在石頭上擊下層層浪花；小鳥抖著喉嚨，在唱美妙動聽的歌，一切都富有生命力，一切仿佛都沉浸在一個快樂的境界中。
河水很淺，淺到跳下去，也只能沒住小腿。但春天仍很冷，我沒往下跳，只是在岸上打水漂。有時，河水還會攜帶一小堆土，在急流中便沒了蹤影。水面上偶爾會看見小魚兒，但并不常見。有時，會在無意中發現一些大石頭下有很多小魚兒，行動迅速，如泡沫般忽聚忽散。
河面上波光粼粼，還有一些垂釣者在垂釣，在比較寬闊的水面，細長的黑色的魚竿，人們帶著一頂草帽，神態很悠閑，在輕輕地閉眼，時而魚竿動時，便會慢慢睜眼，發現無事后繼續靜坐。
春光似乎此刻有些慵懶了，吃飯時間到了，我們順著小路向前走，穿過幽靜的小巷，穿過平靜的街道，才聽到各家招呼小孩吃飯的聲音。春天暖暖地開始了，在一些靜靜的恬謐的氛圍中，一種美與氣質在無形中散開了。
描寫春天景色的作文初二 10
春，已經來了，它邁著簡便的步伐，像是捉迷藏一樣，悄悄地躲了起來，沒等我找到，它卻自我蹦了出來，真是個調皮的孩子。
當它心境好時，天空和云朵也為它高興，它唱著輕快的小曲，吹著小風到來了，人們脫下了棉襖，迎著清風，出去游玩，當它有點小情緒的時候，花朵也爭相幫忙，一個個都爭奇斗艷、開出燦爛而漂亮的花，使得春天娃娃心境大好，也不再有小情緒。花朵們開心了，大樹伯伯和小草弟弟也開心了，它們都長得茂盛起來。
但它心境異常不好，比如受了委屈的.時候，它也哭的稀里嘩啦，藍天和白云也無能為了，甚至被它帶了進去，也哭了起來，花朵覺得自我異常沒用，幫不了春天娃娃，它們哭哇哭，惹得人們也心境不好，呆在家里悶悶不樂，這時候，彩虹姐姐聞訊趕到，連忙安慰春天娃娃，它心境也好了一些，不哭了，彩虹姐姐讓花兒開了，白云和藍天回來了，小草更清鮮了，就連小筍子也跑了出來湊熱鬧。
春天和孩子們玩得最好，它們躲在大樹后面捉迷藏，讓春天自我也開心，跟著孩子們一起玩了起來，孩子們好像是受了春天的影響，玩得更起勁了，你追我趕，你說我笑，突然，一個小姑娘摔倒了，她哭了，小伙伴們趕忙把她扶起來，她還在哭，春天使出渾身解數，找來了幾只蝴蝶、飄來了幾朵蒲公英、飛來了幾只小鳥，都得小姑娘笑得很開心，大家又很開心了。
然而，春天娃娃的工作也快要結束了，她要結束自我的生命了…….它要走了，你必須會哭吧，但不要擔心，春天娃娃換了個造型，依然給人們帶來歡樂，它變成了夏天娃娃，細心哦，夏天娃娃躲了起來，我們快去找它吧！
描寫春天景色的作文初二 11
如果四季是一本圖書，那么春就是那扉頁，用優美的語句，一篇篇豐富多彩、多姿多彩的文章，如果四季是一幅幅圖畫，那么春就是那封面，用五彩繽紛的顏色給出了它最完好的一面。如果四季是一首歌，那么春就是那小巧的音符，奏出了動聽、悅耳的歌曲……
春天的'花兒千姿百態、五顏六色。有的含苞欲放，像一個害羞的小姑娘，不敢把臉露出來。有的半開放，像一個少奶奶和細嫩的手捧著臉蛋。有的昂首怒放，像一個大方的小姑娘把小臉露出來給人們看。還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思。梨花雪白雪白的像一塊塊玉石，長在枝頭，還有一句詩來描寫梨花“洛陽梨花落如雪，河邊細草綠如茵。”桃花是粉紅色的，就像一片片紅云。
春天的雨滋潤了萬物，有一句詩就是描寫春雨的“隨風潛入夜，潤物細無聲。”它滋潤了大地，大地下的小草被春雨滋潤了，從泥土里鉆出來了。它們手牽著手，肩挨著肩，好像在說悄悄話。小花被春雨滋潤了，長出了美麗的花朵。人們看了，都在贊揚花朵的美麗，而忘了花朵之所以長出美麗的花朵是因為春雨的滋潤。所以春雨是默默奉獻的。在我們生活中也有這樣的人，如我們的媽媽。有一次，我的作業有好幾頁沒有寫。于是，我從放學就一直補一直補，連晚飯都沒吃，一直補到凌晨兩點，而我媽媽也一起陪我補。等我補好后，媽媽又給我檢查到凌晨三點才睡覺!在她給我檢查時，她也是多么想睡覺呀!可是媽媽為了我卻幾乎整夜未睡呀!
春天，我喜歡你!春雨，我敬佩你默默奉獻的精神!媽媽，我愛你!我愛春天的五彩繽紛，愛你的生機勃勃，愛你的豐富多彩!
描寫春天景色的作文初二 12
春晨，窗外屋檐滴水的聲音將我喚醒。分明睡得香甜，誰料漏生擾人清夢。這使本就戀夢的我有了些許嬌嗔惱怒之意。
格外嬌慵只自憐
屋檐的滴雨聲雖將我從淺夢中驚醒，但卻趕不走濃濃的睡意。張開柔弱倦怠的雙眸，那恍如隔世的夢境與眼前稍瞬即逝的春光讓人心生憐憫。滿園嬌嫩欲滴，含苞待放的花朵啊，快趁著美好的季節綻放自己。我不禁推開窗戶，讓那一縷格外耀眼的陽光照進心房，好讓自己的心隨著花香飄香遠方……
寄語釀風日好
起床后，我忙著洗漱。走到鄉間小路，趁著明媚的春光，和路邊的花朵打招呼。瞧去！那黑壓壓的枝上早已有數朵少女般楚楚動人，孩子般調皮可愛的桃花，身影分外妖嬈，在金光的照耀下，粉嫩的桃花更加鮮美動人，似乎是從天上掉下來的一大片朝霞。我減速慢行，歡喜地步入油菜花地帶，碧綠的稈上朵朵油菜花，有的含苞待放，有的迎風初綻，有的歡快搖曳著。油菜花雖細小而不起眼，但它所散發的耀眼、奔放的金黃色所迸發出來的蓬勃生機、勢不可擋的'氣勢征服了我的心。那陣勢，是張揚，是興奮，也是對美好明天的向往。還有些許叫不出名的，還是花骨朵兒的小花，在陽光的催促下，也正在悄然綻放！
綠窗來與上琴弦
春天是美好的，亦是短暫的，百花你爭我趕競相開放，生怕太慢而錯過春意盎然的季節后悔不迭。古人常在此時推開碧紗窗，好讓自己優雅的琴聲隨花香飄得更遠些。而我只能打開播放器，聽一支春曲，留住這一刻……
獨坐窗前，恍惚間明白：春光明媚的春天之所以如此動人心魄，是因為它讓人的心情在此刻綻放。
描寫春天景色的作文初二 13
我在沈陽長大，特別喜愛沈陽的春天，那碧綠的青草，阿娜的垂柳，靜謐的湖水，尤使我鐘愛。當春天回到了人間，萬物復蘇，春風撫過不久，大地一派生機，小草也偷偷地鉆出來，一下子鋪滿了原野，舉目遠望，一碧千里。他們挺著嫩綠的身子，隨風搖曳，那么柔軟，那么耀眼。作為春天的信使，它有著迎著困難，不屈服的精神。小草的根深深地扎進土里，伸向四面八方，可謂根深蒂固，腳踏實地。“疾風知勁草”，小草承受著各種考驗。當狂風夾著暴雨瘋狂地沖過來時，盆花早已搬進屋里，曠野上的花兒們也急急低下頭倚在綠葉上，而小草卻無遮蓋，一片片，一叢叢傲立在原野上。風吼著卷來，雨箭一般射來，小草決不向暴雨低頭，折腰，迎著狂風暴雨，不屈不服地俯伏著。風雨終于弱了，消失了，小草更加蔥郁，生機勃勃。沈陽的草生命力是多頑強呀！沈陽的樹點綴著春。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠的云飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆娑起舞。那嫩綠的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時而隨著春姑娘跳起優美的華爾茲，時而直垂向地面表演著精彩的雜技，每一個動作都在向給予它生命的春姑娘表示感謝。
還有湖呢！湖水藍藍的，真靜！
靜得讓你看不出它在流動，輕風一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻地平鋪在湖面上。藍藍的湖水映著雪白的`云，鼓起的浪花吻著流云的倩影，明極了，亮極了。這云，這水，這漣漪，好一派優美的景致，使人心曠神怡。
朋友，到沈陽來吧！
看沈陽的青草，觀沈陽的垂柳，賞沈陽的湖水，你會深深愛上沈陽的春天。
描寫春天景色的作文初二 14
正是百花齊放的季節，一切都充滿了活力。仰望天空，鳥兒正在自由的亂竄。此刻安靜的心上劃過一道美麗的弧線。春風拂面，她帶起了樹上的每一片葉子，跳起優美的舞蹈，仿佛耳畔隱約啊傳來一陣動聽的.旋律。孩子們忙著放風箏，剛會走路的孩子跌跌撞撞，指點那五彩的風箏，表情如此粲然。我整天在花香中流連，誰都有一個屬于自己的春天。我，要觸摸春天。
每個人都是大自然的孩子。我踏上了探訪的路。四周的花花草草是那么多人眼球，他們努力地生長著，爭先恐后地開著。最喜歡那一叢野花，躲在密密麻麻的葉子縫里。但陽光照射過去，我還是看到了她展現的風姿。路旁的蝴蝶引我前行，踩著柔軟的泥土，伴著草的芳香，正是那么一股勁，使人陶醉其中。放眼望去，滿大片的心綠，擠滿了我整個眼眶。
這仿佛是一場原生態化妝舞會，各個花枝招展的，迎接我這一位訪客。再走下去，這條鄉間小路走到了盡頭，一座大山像一位戰士守護在這，屹立在這，山腳傳來了一股不知名的花香，刺激著我麻木的神經。旁邊的竹林冒出許多竹筍，一叢叢嫩綠，一片片生機，如仙境一般。但仍能在顯眼處看見一個明顯的白色——塑料袋。里面裝著精靈的眼淚，大自然的傾訴。于是往回走，再看看這片美麗的奇跡——來源于美麗的大自然。春，是柔和的，充滿了希望。她給大自然錦上添花。一種熱烈
的情懷，一種偉大的力量。我想雨后，她會更美，生物們在這一季節，不停繁衍那一代又一代的生命，一種精神的傳承，編寫這美麗的故事……
描寫春天景色的作文初二 15
從遠處看校園草坪，就像一層綠色的紗布。 這時，盯著看：一些小草很結實，很淘氣。 他們盡力看到春天的美麗和迷人的臉龐；有些草似乎害怕早春的寒冷，懶洋洋地躺在溫暖潮濕的土壤里。 似乎是在天氣變暖后跳出來看外面生動多彩的世界。
草坪的中心也有幾朵小野花，它們五彩繽紛。 你看：有深紫色、粉紅色、純白色、天藍色、淺綠色、淺黃色。 雖然這些野花不如玫瑰和白色，但他們打扮成這個美麗的春天與他們虛弱和謙卑的身體。 咦， 被草環繞的藍點是什么？ 仔細看看。
原來是天藍色的花。 小花站在春天的'燈光下，微風吹來，小花搖曳著她優雅的身體，散發出淡淡的芬芳。 一群蜜蜂尋找芬芳。他們透明的翅膀在雄蕊的心里飛來飛去，滿心滿意地溜走了。 蜜蜂剛剛走得很遠，幾只五顏六色的蝴蝶在花上飛舞。然后你站在學校兩邊的樟樹上。 會有一股清香的清香。 這種香味是由樟樹發出的。樟腦不僅可以永久保存，還可以驅蚊殺蟲。 正是由于這些奇怪的效果，人們才會用它來制作各種實用的家具來打扮自己明亮的房間。 樟樹的新芽是粉紅色的。從遠處看，它看起來像一把帶有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘。 學生們不再像冬天那樣整天呆在教室里了。 如果你在休息的時候去教室，你會發現它是空的。 他們去哪了？ 原來每個人都在玩鐵環跳繩踢鑰匙。這時，我們走在滿是春天的校園里。
學生們快樂的笑聲在廣闊的操場上回蕩了很長一段時間。 朋友們，我們校園里的春天很美嗎？ 在這一點上，我真的想成為一棵綠色的草。 快樂地容納著春天溫暖而寬廣的懷抱。
描寫春天景色的作文初二 16
一陣濃郁的花香飄來，我轉身向窗外望去，一片一片的花海，真是百花爭艷。我喜歡春天，喜歡花香，總是想要時間停留在這一刻，讓花香永遠四溢，但往往是時光易逝，花兒也會在不久凋謝，春天也很快會過去。
走進公園里的花叢中，便是一片“迎春花海”，那濃郁的香味和花瓣既叫人舒服又叫人驚嘆，那幾片淺淺的綠葉襯托著黃澄澄的花瓣，真是美不勝收。往里面走更是“桃花海”和“梨花海”，白里透紅的桃花開滿了桃樹，根本數不清一棵樹開了多少桃花！梨花就更美了，遠遠望去像雪一樣潔白，花芯里面長著花蕊，如果你摘下來一朵聞一聞，那香味是淡淡的。但我現在聞到的濃郁的香味，是茫茫花海的味道！
我喜歡春天，春天讓萬物復蘇，讓我有了更多的戶外活動，媽媽說羨慕我，因為我現在就是春天，我問媽媽我為什么是春天？媽媽說春天是播種的季節，你現在的各種努力為了以后夏天，秋天和冬天，春天播種的季節很短暫，一轉眼就過去了，像花海，像花香。我想了想，明白了媽媽的話，一年之際在于春，一生之際在少年，生命的春天很寶貴，不要讓短暫的春天悄悄溜走。我暗自下定決心在我生命的春天不虛度時間，努力播種，辛勤一點，再辛勤一點。
過了大約兩個月的時間，我又來到了公園，這時的花都已經凋謝了，樹上結出了青青的.果實。“花海”變成了果園。“花海”濃郁的香氣沒有了，我有些失望了，感嘆時間過得好快！春天的花既好看又好聞，但是一轉眼就消失了，很是短暫，時間也就這樣悄悄地溜走了。時間是多么寶貴，就像短暫的春天一樣，而在這樣的春天里，我也要珍惜時間，把時間充分利用起來做好自己的事情，這樣，在我生命的春天里不留遺憾！
描寫春天景色的作文初二 17
春邁著輕盈的腳步來到世界，一切都有了生機。我走出家門，想去大自然中尋找春的身影。
天空中，白云悠閑地飄著，他們仿佛會變魔術，一會兒變成可愛的小兔子，一會兒變成大把大把的白棉花，一會兒又變成千軍萬馬……云朵簇擁在太陽身邊，看著他把溫暖的陽光灑向大地。小燕子從南方飛回來了，他們側著身體，"嘰”的一聲，已由這邊的玉蘭樹飛到那邊的屋檐下了。累了，他們就落在電線上休息，電線桿之間連著的幾條細線成了五線譜，燕子們成了音符，譜出了一支春天的歌。
小河邊，碧綠的小草從泥土中探出小腦袋，在微風中擺動著，像是在向我點頭。一朵朵桃花競相開放，像穿著粉色裙子的小姑娘，只悄悄露了一下面，就羞的臉紅起來，倒越發顯得可愛了。梨花妹妹也露出了潔白的小臉蛋。柳樹姐姐將長長的頭發甩向水面，水面上漾起了一圈一圈漣漪。我不由得吟誦起來："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。"
廣場上更是一番熱鬧非凡的`情景，人們都脫去了厚厚的冬衣，換上了輕便的春裝。老人們有的打太極拳，有的拉著二胡，還有的跳著扇子舞，他們臉上的皺紋都舒展開了，仿佛迎來了生命中的第二個春天。時髦的阿姨穿起了裙子，她們仿佛把廣場當成了天然舞臺，在這里發布著新春時裝的消息呢！孩子們就更快樂了，昂著頭放著風箏，追著風箏跑呀，叫呀，腳底一絆摔了個跟頭也不停步，爬起來繼續向前。"兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。"高鼎的詩句描繪的不正是這樣的情景嗎？
哦，天空中，廣場上到處都有春的身影，只要我們用心去尋找，去感受，就會發現春天。
描寫春天景色的作文初二 18
轉眼，寒冷刺骨的冬風變成了清爽舒適的春風；光丫丫的柳枝上竟不知何時吐出了青嫩的新芽；刨開路邊那一片又一片枯黃的雜草，你會看到幼嫩的小草探出了腦袋；在冬季如失神得無半點感情的眼睛的湖面，變得明亮又充滿了生機與活力：這一切會使你發現，春天來了！
那天老師叫我們去發現春，描寫春，我覺得這是一個非常好寫的命題作文。比起那些不命題的作文，我更喜歡。而且春天多好寫呀，這不處處都是春嗎？可后來我發現，正是因為處處都是春，我更加無從下筆！如果我發現不了春更特別的表現，我的作文不就與他人雷同，毫無新意嗎？
我決定去尋找藏于深處的春。周六，我走在路上，卻沒有看到書中所寫的春天那明媚的陽光，沒有那群放風箏的孩子，也沒有看到草地上嬉笑的人群……
我很失望，因為我沒有找到與他人不一樣的春天。我想放棄了，大不了就寫人們都寫厭了的春天吧。就寫花，寫草，寫樹木吧！可我語言功底本就不深，如何才能把他們寫得與眾不同呢？
我來到一個湖邊，我想春天會在哪兒呢？忽然我感覺到我的`臉被一段絲綢拂過，非常非常柔和舒適，我如同獲得新生，煩躁的心安靜了下來。
真的，春風能帶走雜念，能洗去污塵，給你以身心的愉悅。此刻。我看見那昏暗的湖面泛起微波，變得靈動起來。道邊的雜草也在春風的吹拂下微微搖動，蘊藏在里面的生命即將沖出來！
這天，我找到了春，雖然我不能用華麗的語言向人們展示。它是那么平凡樸實，它不會顯明地展示自己，它只會悄然地改變著一切。但它是偉大的，它是無比高尚的生命力！
春天，你不必刻意去找它。你只需閉上眼睛，去感受它。因為它無處不在。
描寫春天景色的作文初二 19
2000年的春天，我滿一歲了，周歲的照片里，我跌跌撞撞地追逐著在花叢中飛來飛去的蝴蝶，媽媽搶拍的鏡頭里，嫩草一片一片，桃樹、梨樹爭先斗艷，野花叢中，蝴蝶飛來飛去……。河邊的垂柳已經抽苞吐葉，水中倒映的藍天，藍得似乎就是一塊沒有雜質的水晶。
2003年的春天，我3歲了，春天卻沒那么可愛了，媽媽說“非典了，不能出去玩”。2005年的春天，禽流感等等我記不清的傳染病讓已經懂事的我也感覺到了恐慌，我不愿意再出去玩，生怕把什么不知名的`病菌帶回家。況且，這時的春天已經遠沒有我小時候可愛，我小時候照相的田野里，建筑垃圾到處都是，依然柔嫩的小草在石頭縫里艱難的探出頭來，偶爾還有蝴蝶飛來，但我再也見不到扇著大翅膀、穿著花衣服的那種大蝴蝶了，我想念它們。那條小河還有水，也已經解凍，只是，那綠綠的顏色讓人惡心，還有那氣味，過往的人都捂著鼻子躲避瘟疫似的跑過去，反正這里是不能玩了。
2010年了，氣候問題已經讓全世界人民擔心，新疆雪災、海地地震、云南干旱……前幾天的一次沙塵暴，天昏地暗，爸爸大白天的就得開著車燈駕駛。還有冰島的火山爆發，青海玉樹的的地震，這些讓春天已經失去了往日的風采。已經是四月了，天氣還打擺子似的飄搖不定，今天冷，明天熱，媽媽總是婆婆媽媽的嘮叨著多穿衣服。
今年的春天，沒了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”童趣，沒了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩情，沒了……
2011年，春天會回來嗎？
描寫春天景色的作文初二 20
和諧，這個詞的意思是“配合得適當和勻稱”，描述的非常確切，人與人之間，就是因為有著這么一股和諧的力量，才使得有這么一群人努力的去奮斗，他們有的舍生取義，有的東奔西赴，有的忘了休息，有的……這一個個的行為，為的還是世界能夠和諧，不論他們是否已經犧牲，他們都是英雄，我們都應該向他們學習。這本書使我有著很深的感受，我本以為為和諧奮斗的只有解放軍和消防隊員，讀了這本書以后我才知道，原來為和諧奮斗的還有那些普通了不能在普通的平民和小學生，他們對社會做出的貢獻根本就不亞于解放軍和消防隊員。
和諧，也是我們人類經常提起的一個詞，大家都想有一個和諧的世界。可是，在社會上，卻有著這么一群不良的人，破壞著這個世界的和諧，他們有的偷竊，有的殺人，甚至還有一些高層干部貪污公家的錢，錢真的這么重要嗎，難道比自己的尊嚴還重要，要知道，自己的尊嚴是對于自己來說的無價之寶難道，比自己的尊嚴和和諧的'社會還重要嗎？先把這些事拋開，我們來想想，這本書為什么會只有薄薄的一百多頁， 為什么呢？也許有人會說是因為編者不想把書編地太長，可是，事實是這樣嗎？編者為什么不把更多的對于我們有幫助的故事多寫幾個？那都是我們的和諧意識太低了，雖然在小區里的各個地方提倡和諧的專欄，可有人真的去做過能讓社會和諧的小事嗎？甚至還有些人連自家都不能和諧，夫妻之間老發生沖突。
其實，要使社會和諧很簡單，只要每人做一件能讓社會和諧的小事，幾百萬，幾千萬，甚至幾億個人的每一件小事加起來，就等于社會做了一大件和諧的大事。所以，我們應該從身邊的小事做起，讓這個世界——我們人類唯一的家園，變得更加和諧吧。
描寫春天景色的作文初二 21
今天天氣格外的晴朗，太陽照到身上非常暖和。下午，我和李澤瑞一起去秦始皇陵尋找春天，一路上，我們看見了剛發出鵝黃色的嫩芽。
到了秦始皇陵，我發現桃花開了，從遠處看，滿樹的桃花像一簇簇的粉色的棉花，散發著春天的氣息，盛開的桃花吸引了許許多多的蜜蜂和蝴蝶，看來這朵花很香。
走著走著，我發現有幾棵從地下長出的“小草”，突然，我發現遠處有一棵“芭蕉扇”樹，為什么我要叫它“芭蕉扇”樹呢？因為，它的葉子和芭蕉扇差不多，但美中不足的是葉面還是不夠龐大。
接下來，我看見了玉蘭樹，樹上的玉蘭花有的花瓣已經掉到了地上，就像天女撒花瓣。但是，我還看見一些沒開花的.的玉蘭花樹，沒有綻放的玉蘭花的外皮是綠色的、毛絨絨的，像沒成熟的小桃子，我摘了一顆，把皮撥開，哇，里面好像竹筍呀，穿著一件件的“衣服”！
最后，我和李澤瑞一起玩了“滑草大冒險”，我倆躺在又綠又柔軟的草地上，感覺非常的舒服。我拿了一根棍子，就要開始下滑了，我說：“三、二、一，旋風火箭號發射！”我就一下子滑了下來，滑不下來的時候，我就用棍子往下滑。李澤瑞也說：“沖啊！”，他也一下子滑了下來。
這時，我環顧四周，發現崖邊有迎春花已經綻放，是黃色的，非常好看！
春天來了，秦始皇陵的風景真好，我推薦朋友們去看！
描寫春天景色的作文初二 22
春天，四季中的第一季。它是個生意盎然、生機勃勃的季節。同時，它也是我喜歡的季節。
經過了寒冬的洗禮，枝丫變得異常堅固。可春天一回來，你可以看見樹上、草地上都有著剛冒出的嫩芽。被北風覆蓋的春風掙脫了冬天媽媽的懷抱，帶著稍許寒意微微拂過。
初春的小小嫩芽，在此時已長得到處都是。遠遠地望去，一望無際的草地，綠油油的一片。但如果近看，你會看到草像拉幫結派似的，東湊成一簇，西湊一簇，相互有間隔，又還未長齊。這不正是韓愈所言“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”嗎？這時的春風也溫暖了許多。這時的景色，鳥語花香。即讓人驚嘆，又讓人舒服；既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。地鼠帶著惺忪的睡意醒過來，還久久沉浸在安逸舒適的睡眠之中。
正春，綠色把大地遠山染得分不清輪廓，就像只用綠色渲染、不用墨線勾勒的中國畫那樣，而此時在早春還嬌滴滴的.花骨朵兒也開了，春風也帶有些許暖意。有春風的襯托下，玫瑰、百合、迎春花等徐徐打開它們的傘，它們的香味也使春風帶有隱隱香氣。真是“春風送暖百花開”呀！而春風也更加溫暖，使人舒適。
到晚春時，草地已不再嫩綠，但是還帶著一點兒深色。天氣已經開始悶熱，日照時間增多，春風也沒那么涼爽、輕柔了。取而代之的是炎熱。柳樹垂下長枝條，這可真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呀！
春末幾天，那時的天氣已然與夏天沒區別，太陽強烈了許多，荷葉冒出了尖兒，這不正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”嗎？
啊！春天！你結束寒冬，給世界帶來生機。你用你的甘露，滋潤著大地萬物。要是沒有你，人們怎么可能有糧食度過冬天！啊！你多偉大！
描寫春天景色的作文初二 23
冬天好像是一位匆匆的過客，厚棉襖剛穿了沒幾天，小燕子就千里迢迢趕回老家告訴我們：春天來啦！
一回到老家那個風景怡人的小村子里，我便走出家門，去尋找春天的氣息。
走入田野，紅的、粉的、黃的、紫的、白的……各種無名的野花，一叢叢、一簇簇，都在盛開，都在歡唱，都在風的輕撫下送來陣陣的.花香。它們正在嚷嚷呢！你聽，它們在說：“春天來啦！春天來啦！”
咦？是誰把一條閃閃發光的銀飾丟入草叢啦？仔細一看，噢，原來是春姑娘的銀飾——小河呀！剛剛開化的小河特別興奮，瞧，冬天的一片落葉掉入水中，立刻激起了水花的笑聲，旋渦把落葉放在她懷里轉呀轉，看著黃葉狼狽的樣子，小溪發出了“嘩啦啦”的笑聲，繼續流向遠方，遠處傳來小河的聲音：“春——天——來——啦！嘩啦啦……”
嘻嘻，樹婆婆們也被這情景所感染，紛紛拿出自己的“翡翠”鑲在樹枝上，春風使者掠過，小“翡翠”們漸漸長大了，哦，這是樹婆婆的孩子小樹葉呀。小樹葉活潑極了，在一起嬉笑：“春天來了？”“沙沙，來啦來啦——”
喲，山伯伯也耐不住寂寞，披上自己漂亮的綠衣服來助興啦！它覺得不夠，又扯了一些白云給自己做了個圓頂帽，看著水中自己的倒影，山伯伯也笑了起來，邊笑邊說：“嗯，春天來啰！呵呵！”
是啊，春天來了！它像一個魔術師，變出了嫩嫩的綠，變出了艷艷的紅，變出了燦燦的黃，變出了幽幽的藍，變出了五彩的世界，變出了精彩的生活！
我愛這春天！愛它的五顏六色，愛它的多姿多彩，愛它的蓬勃向上，我——愛——春——天！
描寫春天景色的作文初二 24
春天來臨了，陽光明媚，萬物復蘇。各種各樣的花姑娘們打扮得漂漂
亮亮，爭先恐后地開放著。蝴蝶和蜜蜂在花叢中忙碌得不可開交，大地沉靜在一片鳥語花香之中。“我最美麗！我最漂亮！”一陣陣的吵鬧聲傳到耳邊，咦，“誰在吵架啊！”哦，原來是花兒們在比誰最美麗呢。“我有一番美麗的風姿，人們都說我是花中之王呢，所以我最美麗！”驕傲的牡丹花自夸道。不，我可不這么認為，誰說花中之王一定是最美麗的了？我可是高貴又漂亮的，人們也都很喜歡我啊！”迎春花說道。“我是代表著愛情意義的花，我長得驕艷動人，高貴優雅，人們都說我最漂亮！”玫瑰花不甘示弱地說道。
“是我”“是我最美麗”····和姑娘們就這樣一直爭吵著。忽然，她們發現桃花妹妹在一旁笑瞇瞇的看著，一句話也不說“哼！你以為不說話就很了不起啊？”迎春花氣憤地說。
“姐姐不要這么說嘛？我只是想快快樂樂地過好每一天，微笑著面對生 活，難道不對嗎？”桃花妹妹笑著說道。花兒們沒有理會她了，又到一邊爭吵著去了。
有一天，一個小姑娘看見了這朵可愛又漂亮的桃花，便一邊輕輕地撫摸著粉紅的`花瓣，一邊說：“哇！花兒好漂亮哦！你看她笑得那么燦爛，我見過最美麗的花兒了！”這時候，在旁邊的花姑娘們感到很奇怪，就問桃花妹妹：“為什么我們比你漂亮多了，而人們卻說你更加美麗呢？”桃花說：“我選擇笑著面對生活，有一顆善良的心。”“哦，原來是這樣，我們也不能以貌取人，我們以后再也不吵了，一起開開心心地過好每一天，笑著面對生活。”玫瑰花說。“對對對····我們以后再也不吵了”花姑娘們爭先恐后地說道。桃花妹妹聽了欣慰地笑了，而且比以前笑得更加燦爛了！
描寫春天景色的作文初二 25
于是，我們一路唱著歡快的歌曲出發了。只是，我的小姨太粗心了，她居然沒把旅行車的門關好，我不小心掉了下來。
我“咯、咯、咯……”地笑著，一直向著媽媽的懷抱飄啊飄啊。終于，我穩穩地落在了一棵大樹上，我揉了揉眼睛，被眼前的景象驚呆了，好繁茂的一片森林啊！只是，大樹伯伯還在打著呼嚕睡覺。我輕輕地搖了搖他長長的胳膊，悄悄地走到他的耳邊說：“樹伯伯，快快醒醒啊，春天已經來了！”
樹伯伯伸了一個長長的懶腰，把其他的樹也都叫醒了。他親切地拍拍我的頭說：“這一覺睡得時間可真長啊，幸虧你叫醒了我們。謝謝你啊，小雨點！”
告別了樹伯伯，我繼續去找媽媽住的'地方。在路上，我看見小草正在費力地換冬天的舊衣服，累得口干舌燥，我調皮地鉆到泥土里，讓他喝了我從天上帶來的水，他立刻穿上了綠綠的新衣。“謝謝你，小雨點！”“不客氣，這是我應該做的。”
不知不覺，我來到了東海叔叔的家，看見他正在叫醒睡了一個冬天的小魚，臨走的時候，東海叔叔送了我一些春天的海水做禮物，我感覺自己好象長大了、變重了。
等我見到媽媽的時候，天已經黑了，而我的兄弟姐妹也早早到了，正圍著媽媽嘰嘰喳喳說旅途上有趣的事情。他們聽了我的歷險記，都張大了嘴巴，驚訝地說不出話來了。
第二天一大早，我們聽媽媽的話，都悄悄地去了草地上、花園里、麥地中……見到我們的人都說：“啊！多好的小雨滴呀，春天來了。”
不過，我們還得抓緊時間回到爸爸那兒去，因為他給媽媽打電話說：想小雨滴了！
描寫春天景色的作文初二 26
今天，我和爸爸媽媽出去尋找春天。
我們到了河陽廣場。首先映入眼簾的是柳樹發芽了，枝條變青了。柳樹芽是嫩綠色的，小小的，十分好看。
我折下一根柳樹枝，欣賞著它。那小小的芽，是半透明的，非常晶瑩，像一塊精工細刻的翡翠。細細的柳枝在我的手中飛舞，就像一條生機勃勃的青龍。
柳樹的旁邊就是小河溝，浮冰早不見了，清澈的溪水汩汩地流著。
小河溝的上邊是半坡草坪，小草也偶見綠色，一片枯黃中夾雜著點點青色、綠色，就像一件迷彩服。
登高遠眺，田野里、樹林里，碧玉隨處可見。春姑娘在用她的魔筆打扮著媽媽。
廣場上，有許多小孩在玩。看著他們快樂的樣子，我想起了冰心奶奶的兩句詩：游人不解春何在，只揀兒童多處行。有兒童的地方一定有春天，有春天的地方一定有兒童，兒童就是人類的春天。
我愛這萬物復蘇的春天!
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的'，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開始在春天漫游。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
描寫春天景色的作文初二 27
萬物經過了炎熱的夏季，凋零的秋季，銀裝素裹的冬季，終于把春姑娘盼來了，她把生機勃勃撒向大地，把春意盎然拋向天空。
，天空是那么湛藍，空氣是那么清新，鳥兒從南方飛回來了，風箏在天上飄呀飄，云朵不停地千變萬化，一會兒像一匹脫韁的野馬，一會兒像一頭暴怒的獅子，一會又像是一只溫順的小綿羊，仿佛所有的一切都和天空共同慶祝春姑娘的降臨，到處都煥發著勃勃生機。
大自然的景色也變得豐富多彩起來，花兒綻開了笑臉，河水也除去了僵化的表情，漫山遍野都換上了節日的新裝，一切都生機勃勃。春風也加入了歡迎的隊伍，吹青了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了小草。野外，無數花兒、草兒、樹兒都為的到來合不攏嘴，風吹在身上是那么溫柔。小溪里的水透明的如同鏡子一般，時刻準備為春姑娘的美麗留影，魚兒不時的鉆出水面，也想一睹春姑娘的芳容。農民伯伯在田里撒下生命的種子，希望有個好收成。在池塘里，在田野上，都能看到辛勤的莊稼人勞動的身影，能聽到農村娃娃和春姑娘嬉鬧的聲音。，多么像我們的母親，滾滾的春雷是她前進的腳步，長江、黃河是它沸騰的血液，春雨綿綿，滋潤萬物，大地復蘇，萬物歡騰，一切都是那么美好，每一個地方，都蕩漾著春的'氣息。冬眠的動物們也都慢慢蘇醒，等待著春姑娘的召喚，隨時精神飽滿的為涂脂抹粉，仿佛世間萬物的每一處細胞都被喚醒,是多么美好的季節。春風襲來，好像媽媽在柔撫著我。你看，蜜蜂出動采蜜了，狗熊出洞覓食了
一年之計在于春，一日之計在于晨，讓我們伴著好好讀書，發奮圖強，讓春姑娘為我們喝彩。
描寫春天景色的作文初二 28
不知不覺，春天已經邁著輕快地腳步，悄悄的來到了我們身邊。
晶瑩透亮的春雨像斷了線的珠子一樣，點點滴滴、飄飄灑灑。得到了春雨的滋潤，大地開始變的生機勃勃，一些翠綠色的小腦袋悄無聲息地從大地母親的懷抱中探出頭來，歡快地唱著春天的歌曲。不多時，大地就變得郁郁蔥蔥，那一片片綠色的小草顯得極富生機!
我高興地看著這美麗的綠色，頓時感到眼睛被擦得雪亮，聽到了那一陣陣歡快的鳥語，耳朵也靈犀了許多。讓我們丟掉那笨重的冬衣，換上輕便的春裝，在燦爛和睦的春光照耀下，到神奇美麗的大自然中去感受春天。
春天，是那么的美麗，那么的富有生機!你看，身邊的小草已經發出了嫩芽，遠處那鮮艷的迎春花也在春風中昂然挺立，真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”有幾只彩色蝴蝶正在春風溫柔的.撫摸中，在花叢中跳著歡快的舞蹈，感謝春天的慷慨贈與。
春日的田野可謂充滿了芬芳，一陣陣新鮮的泥土氣息，從耕牛的蹄下，隨著春風飄散著，不時的傳來農民伯伯爽朗的笑聲，當然，也少不了小孩子歡快活潑的聲音。
向天空仰望，幾只不知名的小鳥正在天空中歡快地跳舞、唱歌，有一只小鳥似乎很調皮，飛到了另一只小鳥旁邊，用自己的翅膀拍了它幾下，然后就迅速地溜走，被拍的小鳥自然不愿意，立刻揮動翅膀，追了上去，就這樣，兩只小鳥正在上演著空中版的“貓和老鼠”。看，那只小鳥正在干嘛?哦，原來它正在向另外一只小鳥求愛呢!它打理好羽毛，唱起了悅耳的歌曲：“唧唧喳，嘰嘰喳喳······”
感受著春天的一切，我心潮澎湃地想：“啊，春天了，已經是萬紫千紅的春天了，我要在這個奮發的春天中，好好播種、辛勤耕耘，換來那豐收的秋!”
描寫春天景色的作文初二 29
春，無處不在，當第一棵小草變綠，當第一朵花兒綻放，春天便來到了我們身邊。
周末一大早，我們一家去鄭州植物園玩。進入園內，首先映入眼簾的是主干道兩旁的一棵棵高大的法國梧桐樹，枝丫光禿禿的 ，沒有樹葉。遠遠地看去，樹下小草還是一片干枯，走近蹲下來扒開干草，發現小草的根部已悄然泛綠。
繼續悠然往前，一陣輕風吹來，帶來了一股淡淡的清香。尋著香味走去，原來清香的源頭是梅園。梅園門口的這棵臘梅只有寥寥幾朵盛開的，大多數還是半開的花苞。臘梅的花瓣比淡黃要深，比鵝黃要淺。用手輕觸花瓣，果然像打了蠟一樣光滑。旁邊的那株梅花是粉紅色的，已經開得很絢爛，花蕊一覽無余。湊近仔細一聞，它的香與剛才的.那株臘梅相比，更濃郁。我看到有一只蜜蜂正在梅花間飛舞，它真是勤勞的小精靈呀！梅園深處還有花朵白中透一點點淡黃色的梅花，香味也很是濃郁。果然，也有小蜜蜂在花中忙碌。
出了梅園，草地上一棵棵三葉草低低地鋪滿了地面，已經全綠。繼續往前走了一程，看到一些小樹抽出了細細的新枝，除了新枝是嫩綠的，其它的枝干都是棕褐色的。
又向前走，開見路邊一種不知名的長青樹的枝頭長出了紅色的“花朵”。我定睛一看，原來是新葉，只不過它先是紅色，然后漸漸變綠。
就在這時，我們聽到了歡快的音樂聲，循聲望去，是一群人在跳廣場舞。是啊，春天來了，天氣暖和了，人們都出來活動了，我們紛紛脫掉了厚重的棉衣，又一次迎來了今年的春天。
春天無處不在，不知不覺中，我們已沐浴在春光里，春天就在我們身邊，我愛春天。
描寫春天景色的作文初二 30
春天是迷人的。
先是一陣微微的，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語······春天便姍姍而來了！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的'長發，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分，越看越覺得可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來了，這些樹長出了茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。拂過，小草彎腰，一一滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地。
白云也優哉游哉的出來散步了。看！那不是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！咦？那是誰啊？哦，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？
自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞，一會兒又在你右邊糾纏······
有清風自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說“清水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚，不知是害羞還是什么，到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山…
描寫春天景色的作文初二 31
今天下午，我到媽媽上班的地方找春天。
我先來到樓下，仔細地找啊找，找啊找。我看見在溫暖的陽光下，嫩綠的小草慢慢地長出來了。它好像在說：“啊!春天真好!”美麗的花兒睡醒了。它揉了揉眼睛對同伴們說：“醒醒了!春天到了!”小樹對小嫩芽說：“小嫩芽，小嫩芽，快出來吧。春天到了!”小嫩芽聽見了，她伸了伸懶腰，慢悠悠地從樹枝上探出頭來，好像她還沒睡醒的樣子。可愛的小鳥嘰嘰喳喳地從南方飛回來了。它們好像在說：“春天來了!春天來了!”
啊!今天我知道了春天是一個奇妙的季節!
春天
春天來了，大地換上了春裝，小草發芽了，小動物們都鉆出了熱乎乎的被窩，來到草地上盡情地玩耍。風姑娘呼呼地吹著，逗得小樹哈哈大笑。田野里，稻穗、玉米、高粱都挺直了腰，像是在說：“我們要開花，我們要長大。”
春天
春天到了，萬物復蘇，嫩綠的小草破土而出，春天是一個生機勃勃、百鳥爭鳴的.季節。和煦的陽光伸出無數只金燦燦的手撫摸著已經融化的小溪，春風吹拂著碧綠的柳樹。哇!快看，還有幾個小朋友在放風箏呢!柳樹一擺一擺的好像在對那些風箏打招呼說：“嗨，我的朋友，你們好!“
春天是一個多姿多彩的季節，我愛春天。
春天
春天回來了，小草、小花、小樹都發芽了。小草長得嫩綠，小花長得鮮紅，小樹長得生機勃勃，好看極了!校園里，更是一片嫩綠、鮮紅，就像是換了一層新裝似的。小朋友們更開心了，一個個露出燦爛的笑容。
春天的風真溫暖，小朋友把冬天的棉襖都脫了。春天的雨真涼爽，給小草、小花澆足了水。春天真好呀!
描寫春天景色的作文初二 32
伴隨著噼噼啪啪的聲聲爆竹語，我笑看著它的到來。
他含蓄，內斂，在我的微笑中慢慢的擴散，擴散，再擴散。最終大地到處都是他的蹤影。我不語的看著他，似乎覺得他來的讓我很意外，房檐上的白雪還都沒有消失，池塘中的冰還都沒有離去。他怎樣就來了？來的那么快，那么悄無聲息。
也許是因為他來的太過于意外我竟然覺得他來的.有點剩余，比較我的寒假生活依稀還是昨日發生的事。他的到來使我無法從那么完美的寒假生活中走出來，我有點怨他了，可是我不忍心，他是那么和善帶來了久違的艷陽天和貴如油的春雨。
他就是春天！春天，你還有多少驚喜等著我去采擷呢？我想把你留住在我的畫冊中，可是我怕畫冊太小裝不下你美不勝收的美景，畫不出你色彩斑斕的神韻。我想把你留住在我的心里，可是我怕我的雙眼看不完你的足跡，記不住你的完美。
你就是這么的美，給麥苗帶來了久違的生機，給花園帶來了迷人的花香。給人們帶來了溫和的陽光。文人雅客歌頌你，農民伯伯喜歡你。你幾乎成為了一種符號，只要有你在的地方人民就不會沒有期望。你可看到了你的重要性。你的到來對于千千萬萬的人民來說是多么的重要呀。
春天是一種期望，因為他寓意著萬物的生長。有了你就看到了期望。你是我見過最漂亮的“演員”你用自我把世界這個大舞臺演繹成了一個完美的世界。而我們就是你最忠誠的觀眾。
春天，我愛你。愛你的和煦陽光，愛你的嫩綠柳芽，愛你的陣陣花香。如果能夠我期望你能夠永遠不要離開。也許我的想法很幼稚，可是我確實是這樣想的。
描寫春天景色的作文初二 33
濕潤的空氣充斥著鼻腔，沒有了前幾日的干燥反而帶著泥土的清新淡雅；溫和的太陽不再掩藏自我耀眼的光芒，毫不做作的灑向大地，蓬蓽生輝；迎面的風似流水般輕柔緩和，沒有秋日的那分豪邁卻也不像剛剛逝去的冬季那樣凜冽。寒冬走了，迎來的似乎不止是春的嬌美總覺得還夾雜了些什么。
踏著樓梯從高出下來，撲鼻而來的'是冬季盛開到此刻還未凋謝的花兒撲鼻的芳香，或許沒那么濃烈，但也算得上是清新怡人。綠瑩瑩的草坪上依稀看得出昨夜小雨的痕跡，星星點點的小花開放在草地上，一朵朵小小的，清新、亮眼！一眼望去遠遠的殘花依舊粉嫩，新生的草坪鮮綠無比，兩者相映相襯，沒有誰獨占風頭，卻也都把自我的風采公諸于世。
耳邊一向徘徊著鳥兒的啾鳴，顯然經過了一個冬天，它們有些疏于排練了。聲音顯得有些雜亂。盡管如此，鳥鳴聲還是一如既往的給予人力量，富有朝氣。天空時而飛過幾只結伴的白頸鳥。雖然歌喉比不上喜鵲，但飛翔的舞姿比起大雁的整齊他們的豪放、舒展絕對是有過之而無不及。聽著喜悅的歡歌，欣賞自由的舞姿，仿佛是在品味一場獨具一格的歌劇。
看得再遠些，天上是搖搖曳曳的云朵，薄薄的一層似乎輕輕一吹就會破裂。地上是一群歡樂的孩子，手里拿著泡泡液。自得其樂的吹著，欣賞著因為太陽折射而在泡泡上顯現出的斑斕一片。一旁的孩子也在興致勃勃的用手指一個個的把泡泡戳裂，而人們的喜悅和歡樂似乎也慢慢的升空，突然爆裂揮灑在人間。
春，竟是如此的明媚耀眼，這是我不曾想過的。
春，一個嬌美的季節，一個歡樂的季節！
描寫春天景色的作文初二 34
春姑娘披著嫩嫩的綠衣，帶著春意，輕輕的降落于人間。
春天是一個美麗的季節，它給了人們一個新的開始，喚醒了大地萬物的生長，也讓鄉村增添了秀麗的景色。
走進鄉村，迎面撲來了陣陣的花香，密密麻麻的花兒圍繞在你的身邊，粉紅色的.桃花含苞欲放;潔白無暇的玉蘭花散發出濃郁的芳香;五顏六色的迎春花已綻開了笑臉，還有許多叫不出名的花兒們，也都盡情地開放著。花兒們互不謙讓，爭芳斗艷，朵朵花兒形態各異，顏色不同，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，黃的似金……。五光十色，美極了！地上的小草也悄悄地從泥土里露出嫩牙，遠遠望去，就像一塊寬大的綠毯。一棵棵換了新裝的大樹拔地而起，一片片嫩葉有如擦過油似的，綠得發光。草地的一旁，有一條清澈明亮的小溪，溪水涼冰冰的，我捧起這清涼的水，痛痛快快地洗了臉，頓感精神爽快，舒服極了！魚兒在清澈的溪水里自由自在地游著，一會兒分開，一會兒聚攏，好像在竊竊私語，又好像在說：春天來啦！春天來啦！
剎那間，柔柔的細雨從空中輕輕地降落下來，花。草。樹。木，大地萬物都在盡情地沐浴著，連我也陶醉在這美麗迷人的鄉村之中。細如牛毛的春雨落在我身上，涼絲絲的，真是舍不得走。春雨像繡花針，好似細絲，不停地編織著。春姑娘把這么美好的景色獻給人間，為的是要告訴我們，一年之計在于春，我們必須在這美好的季節里，開好頭，起好步，好好學習，天天向上。
啊！春天，你多么美麗啊！春雨，盡情的下吧！大自然因你而充滿生機，我們將因你而充滿快樂！
描寫春天景色的作文初二 35
溫暖略帶濕潤的空氣，帶著那么點香甜！
到處充滿生機，萬物清新！
溫暖的陽光下，迎面的風似流水般輕柔緩和，讓人精神倍爽！
春天的早晨，寧靜不寂寞。推開家門，撲鼻而來的是花兒的芳香，那么清新怡人，更無膩味。走出樓梯來到一片草坪，用你的手輕輕的撫摸，既柔軟又光滑，細心地觀察才可以發現昨晚下了一場小雨。小草被春雨滋潤的愈發綠了，如綠毯一般，那真叫綠好你的近視眼。撫摸著小草妹妹的發絲、嗅著空氣姐姐散發的清香氣息，我多想躺下睡上三天三夜啊！
接下來，我們轉到下一個鏡頭，樹上的嫩葉也爭先恐后地生長著，摘下一片仔細看看，樹葉的經脈清晰可見，像公交車一樣，該往哪兒開就往那兒開，絕不亂走。將嫩葉放在鼻尖輕輕聞一聞，一葉翠綠、淡淡清香，沒錯，這就是冬青樹，一年四季頑強生長，就算大冬天，它也不怕。
春天和孩子們玩得最好，他們是形影不離的好伙伴。春天一到，小朋友們脫掉臃腫的大棉襖、接二連三地從家門口跑出來，拎著一小杯子水，拿方便袋裝著爸爸媽媽剛給買的小零食，先和其他小伙伴們分享美味，然后便劃分好派別，開始玩起打仗、捉迷藏、老鷹捉小雞等游戲，你追我趕，你說我笑。突然一個小女孩摔倒了，大家伙連忙給扶起來，拍土、捋頭發，但是，沒用，小女孩還是哭。春天媽媽這時也急壞了，趕忙找來蝴蝶妹妹、小鳥哥哥幫忙，不一會兒，小姑娘又轉哭為笑了！
快樂的'時光總是那么短暫，轉眼春天要回娘家了。估計春天姑娘也怕小朋友會哭，又叫來了夏、秋、冬各個姑娘。這些姑娘則又帶來了知鳥鳴、落葉黃、雪花飄，太陽落下月亮升起，一年四季、交替變幻，像彩排好的角兒輪番上演。在它們的陪伴下，小朋友們也一天天的長大了！
描寫春天景色的作文初二 36
當季節在四月中旬時，天空中怎么會有大片雪花飄落？清明節過去了，風吹過你的臉，你為什么還覺得冷？快到五月了，為什么你感覺不到春天的到來？
帶著幾個問題，我們去尋找春天的痕跡！
下樓到操場來，不！那最初的冷硬跑道呢？什么時候土壤變得如此濕潤和柔軟？哦春天已經來到了這個世界，但我遲鈍的神經感覺不到它。抬起頭，環顧操場。楊樹上有許多多毛的樹芽。樹枝承載著這些充滿活力的毛茸茸的小東西，在風中揮舞著太陽。這也可能是因為你離北半球更近。它變得更加明亮耀眼，陽光照耀著你，溫暖的感覺從心底升起。冬天，鉛灰色的天空消失了，就好像剛剛被洗過一樣。它看起來那么高，那么干凈。
沿著鄉間的土路，我們走到學校外的河邊。每個孩子臉上都掛著微笑，有些孩子甚至不自覺地哼著一首小歌。春天真的來了！誰愿意把酒窩藏在心底？
在到達河邊之前，一個孩子大聲喊道：“我不知道。”；看那些楊樹的樹干？它非常綠色再看看，那些柳枝沒有葉子怎么會那么綠呢“我低頭看了看孩子的手，不是每棵柳樹都是灰綠的，這不是在吹堤壩嗎，柳樹醉春煙”？古人釀酒詞的功夫真是太棒了！從遠處看，這棵春柳不是像霧和煙嗎？河水早已解凍，恢復了應有的生機和活力，流動時發出歡快的“咕嚕咕嚕”聲！
望著遠處的'田野，地上所有的景色都在微微晃動。似乎地球母親因為春天的到來而微微顫抖！這就是農民們所說的“當地氣候”嗎？在田野里，勤勞的農民們開始忙于耕作。
是的，春天來了；春天種一粒小米，秋天收獲一萬粒種子。在明媚的春天，讓我們努力播種，期待明天收獲更多！
描寫春天景色的作文初二 37
此刻正是寒冬臘月，我依舊還念那美麗的春天，這正讓我想到了去年的春天。
有一天清晨，我一進學校，一陣花香撲鼻而來。映入眼簾的是一片花海。一個圓形花壇里有紅、白、紫、粉……中間還有一就棵高大挺拔，身穿鐵甲裝的木棉花樹。火紅的木棉花花蕾高高地掛在枝頭，僅有一個花骨朵羞答答地開放了。兩旁還有兩排“士兵”——松柏，整齊的站著，守衛著木棉花樹。大門兩旁有兩個池塘，過完一個冬天，荷葉也睡醒了，露出嫩綠的小芽，蜻蜓總是停在嫩芽上歇息，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”可是，羞答答的荷花還在與春姑娘貓。
再走近一看，一個大大的操場印在我的眼前。那中間的草，綠的耀眼。那青青的小草在春姑娘的滋潤下，在春雨的澆灌下，陽光的照耀下。小草探出頭來，迎接春姑娘來。小鳥在柔軟的草坪上休息、捕捉蟲子……在這柔軟的.草坪上，同學們也很喜歡在上頭休息，在上頭玩耍，在上頭翻跟斗……
還有那長長的校道，很幽靜，兩旁都有一排芒果樹。此刻是春天，那芒果樹上都結滿了一小粒一小粒的、米黃色的小花。當微風輕輕地一吹，你就會沉醉在迷人的芳香中。不止芒果的花香，那剛剛長出的葉子也帶著那濃濃的香味。我們的同學春天時常常坐在校道旁看書，在芬芳下學習。
我們的教學樓也很美，每一層的杜鵑花都慢慢地露出它紅紅的面蛋兒。陽光照在那剛被水噴過的，嫩綠的葉子上。那一顆顆晶瑩的的小水珠，像一顆顆星星在那兒向太陽眨眼睛。
春天的氣息已經彌漫了我們的學校，那嫩綠灑滿了我們的學校，花香的芬芳在同學身邊圍繞……真不愿意回到現實那冰冷的世界中啊。
描寫春天景色的作文初二 38
春天是童話中的仙女，所到之處，萬物蘇醒，樹木抽枝發芽，鮮花張開笑臉，大地披上了綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕盈!她拖著長長的衣裙悄悄地來到了我們學校，給校園增添了許多生機。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。
我懷著愉快的心情來到了操場，深深地呼吸著雨后甜潤的空氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷：我眼前的一棵棵爭奇斗艷的桃花，在春姑娘的撫摸下，正開得燦爛無比。它們擺出一個個優美的姿態，像一位穿紅衣服的亭亭少女。又像一個個害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，散發出一股股誘人的清香，令人感覺到自己似乎置身于在天壇中一樣，使人心曠神怡、流連忘返。
再看，操場附近的一棵寶巾樹，似乎被春姑娘輕輕地吻了一下，馬上變得興奮起來了，她們左搖右擺的，個個打扮得如花似玉、豐姿綽約的，趕來參加這個春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶，不由于情不自禁地發出贊嘆：“多美啊!”
操場里的樹木都脫下了舊衣，披上了新裝，長出了嫩綠的葉子，顯得更有精神了，它們就像一個個小衛士挺立在那里，忠心地守衛著我們的校園。枝頭上的小鳥也突然亮開了歌喉，快樂地唱個不停，大概在歌頌那美麗、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出頭來、粉紅色的`小花也從泥土里爭先恐后地鉆出來，似乎在爭看著春天那美好時光。這情景就像在童話中的畫片一樣令人心動、令人陶醉。
“吹面不寒楊柳風”，的確，春風微微地吹拂著我的臉上，像被媽媽的手撫摸過的感覺，我望著這如詩如畫的美景，此時才知道春天已經來臨了!
啊!春姑娘，你能在人間多停留一刻嗎?
描寫春天景色的作文初二 39
春天，不但是四季之首。春天，與美好同在。
挨過漫漫嚴冬，人們希望春光永駐;聽著諄諄教誨，人們感覺如坐春風。孩子們唱著春天的歌謠;老人們喚著青春的記憶。春暉，為詩歌增添亮色，使圖畫洋溢生機。
伴隨著陣陣暖風，春天也邁著輕快地步伐走近了我們。太陽忽然明亮了許多，溫暖了許多;河里的冰凍好像一下子消失了，再也不見蹤影，小草發芽了，小鳥唱歌了，上崗綠了，田野熱鬧了。一切都充滿了生機和活力。春天的到來也給我們帶來了好心情，暫時放下手中的活兒，脫掉臃腫的外套，退去冬日的慵懶，走到戶外感受一下。
田野里，小草早已迫不及待的從泥土里鉆出來，柳樹也抽出了嫩芽，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”的景色隨處可見。春風像母親的手一般撫摸著臉蛋，燕子也從遙遠的地方飛了回來。小溪邊，溪水清澈見底，魚兒無憂無慮的嬉戲在水草和石子之間。
在嫵媚的春光下，孩子們又可以結伴去郊游，放風箏。多美好的春天啊!燕子穿著黑白相間的衣服來了，是春天的信使來了，它以矯健的身軀和美麗的身影告訴人們春天來了。其實在燕子來之前春天就已經來到了我們身邊，她的美麗綻放在無聲無息中。當學脫掉了白色絨衣，搖身變成淅瀝的雨時，當風改掉以往暴躁的脾氣，輕輕走過時，春就已經和我們擦肩而過，把她的溫柔融入了所有人的'心靈……
春，是呼喚;春，是起點;春，是希望;春，更是耕耘。因此，我們要把握好現在的青春，讓心靈呼喚起沉睡的斗志，讓怯弱的雙腿站在青春的起跑線上;用青春耕耘人生，讓那一片希望在青春插柳，在未來收獲。
描寫春天景色的作文初二 40
春天是希望的代名詞，春天的風兒吹過大地，吹走了寒冷的冰雪，吹來了嫩綠的新芽。我喜歡充滿著希望的春天，春天是自然萬物生長的時節，春天一來，自然界頓時生機勃勃了起來，處處都是一番希望的景象。
在泥土地里掩埋了一個冬天的種子，在經過層層的艱難考核下終于等來了春天。溫暖的春天給種子提供了適宜的生長條件，于是種子開始生長了，種子從泥土里鉆了出來，之后長出了新芽。一陣春雨一過，新芽像是受到了一種魔法，陡然間極快速的'生長了起來。綠色的葉子一片接著一片冒出來了，芽兒越長越高，長成小苗。接著又在陽光的照耀下，漸漸地長成了小樹苗。
春天是滿載著希望的，希望的種子一萌芽，我們在腦海里就能夠想象出不久后的一樹花開。種子萌芽了，枯木同樣逢春了。經過一個秋冬，落了一樹葉的樹木，在走進了春天后，再次迎來了旺盛的生命。春天一來，自然萬物的生長都無比迅速了起來。希望在春天里是最明顯展現在眾人眼前的，春雨落，春風吹，綠葉卷，紅花開。
希望的春天用它帶來的自然界的生機獲得了所有人的喜歡，春天來的時候，多少人都在驚喜的說著：“春天來了，春天來了！”我們驚喜的語氣之下，藏著的就是對春天的向往。
春天帶來的希望，同樣也是接下來秋天的希望，春天里樹木長新芽，開鮮花，之后在秋天里收獲飽滿香甜的果實。希望的春天從長遠的眼光來看可是一年的希望，有句話說“一年之計在于春。”這話一點不假，因為春天的溫暖與舒適，給大地帶來了多少的新生命。這些新生命都是這一年里的新希望。
描寫春天景色的作文初二 41
春天是什么?春天又是怎樣的呢?
白居易說:“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”
李白回答道:“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。”
杜牧又說:“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”
韓愈說春天是“百般紅紫斗芳菲。”
歐陽修覺得春天“長郊草色綠無涯”，朱熹則認為:“萬紫千紅總是春。”
這些是古代文人對春天的看法，那么，近代以來呢?讓我們來看看朱自清的《春》。
朱自清把春天比作剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的;比作小姑娘，花枝招展地笑著走來;比作健壯的青年，充滿活力，給人以力量。他還勾勒出了一幅幅極富詩情畫意的春草圖、春花圖、春風圖、春雨圖，把大地春回、生機勃發的動人景象描繪得淋漓盡致。
再讓我們聽聽《紅彤彤的春天》這首歌:“春天像一塊大紅綢，舞著江南的新潮，鬧著塞北的火爆。”
走出文學藝術天地，再讓我們走進普通的百姓生活，聽聽他們的看法。
老師說:“春天是萬物復蘇、草長鶯飛的日子，春天有不可遏制的生命力，它給人奮發向上的精神和對美好生活的懂憬.”
農民伯伯們則說:“春天是播種的季節。”
小學生口中哼著:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里，在那湖水的倒影里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鵬。”
同學說:“春天是美麗的`天堂.”
而我覺得春天是奇妙的音樂家，譜出希望的樂章;是神奇的織女，織出幸福的畫卷。
春天到底是怎樣的呢?就如蘇軾在《題西林壁》中所說:“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”同一個人觀察問題的角度不同，結果自不相同:而不同的人有不同的經歷，對生活的感悟更是大相徑庭，其實，春天就在你的眼里，答案也在你的心里。
描寫春天景色的作文初二 42
今天我出去玩的時候，發現春天來了。
小花小草長出了嫩綠的芽，柳樹也長出了嫩綠的枝條。
小動物們蘇醒了，小兔子蹦蹦跳跳的跑出來了；小熊也從山洞里走出來了；小鳥和百靈鳥唱起了動聽的歌曲；大雁也從南方飛回來了。小動物們好像在開運動會一樣。
太陽公公出來了，金色的陽光照耀在大地上，給人們帶來了溫暖。
早開的迎春花可真漂亮，它們挨挨擠擠的，像一個個的小蝴蝶，我太喜歡了！
美麗的春天 春天來了，萬物復蘇，春天是美麗的，嘰嘰喳喳的燕子催我了，小青蛙慢慢吞吞地跳出洞來呱呱地叫了幾聲，好像在說：“春天那么快就來了，我還沒睡夠呢！”冬眠的小動物們都出來了，小青蛙在池塘邊跳來跳去，大狗熊在四處找食物，小刺猬開心的在地上滾來滾去，一切都告訴我們春天來了！春天的早晨是美好的春天，溪水醒過來，為春姑娘唱歌，聽叮叮咚咚多美妙！看那溪水邊，柳姑娘正在用鏡子梳自己的頭發，水里的小魚是那樣淘氣，在咬著柳姑娘的影子，溪流旁邊的小草探出濕潤的腦袋可愛極了。
山里野彌漫著春姑娘的氣息中，姑娘的'氣息是甜美、和諧、清新的。聽了小鳥的歌聲，給寂靜的大山增添了聲音，山里的樹真美，仔細看那枝梢嫩綠的可愛的嫩葉，正悄悄爬上了枝梢。是為了小鳥的歌聲？不是，是為了春姑娘給了她們綠色的生命！
春姑娘到了田野里，一看到處是綠油油的，就像在綠色的海洋里，你慢慢的看，這些綠色的菜，他們長出來了。
春天的侶行其的說不清，話不了，寫不出，唯獨可以看出那綠，就像只用渲染不用勾勒的畫家所作，那畫家就是春姑娘。
描寫春天景色的作文初二 43
春天來的很輕快，因為它充滿了活力，這里的一切似乎都充滿了活力。
“叮叮咚咚！丁咚！丁咚……”那是什么聲音？冰凍的小溪慢慢融化，清澈的小溪慢慢流淌。“丁咚丁咚”小溪哼著優美歡快的小曲喚醒了沉睡的魚兒。小魚跳進水里，像輕紗一樣晃動著尾巴。紅、白、金色的魚就像幾條閃亮的DIA，鑲嵌在一塊鮮綠的絲緞上。
“喲！”小草已經齊刷刷地探出頭來，看著這個全新的世界。嫩綠色的小草正在吮吸大地母親的甘甜乳汁，生長著，生長著，看著它，它長滿了綠色。孩子們在草地上跑步踢足球，就像一個天然的足球場。青草的清香給春天增添了一份芬芳，讓人心曠神怡。
風在吹！風在吹！春風就像一雙溫柔細膩的手撫摸著你的臉，清脆、涼爽、柔軟，風似乎是柳姐姐的理發師構圖。
劉姐姐的長發梳得整整齊齊，非常漂亮。燕子在風的召喚下在天空飛翔。燕子欣賞美麗的春光，興奮地歌唱。清脆的聲音給春天增添了一點生機。
公園里的花綻出迷人的笑臉，“花時間去認識東風，一切顏色永遠是春天”。是的.！春花金黃金黃，耀眼如金；桃花粉嫩，像小女孩精致的臉龐；梨花潔白如雪。深呼吸，就能聞到甜甜的味道。當然，蜜蜂也不想錯過這么美妙的機會，抓住機會采集花蜜。
“薩沙武賈西奇！薩沙武賈西奇！”春雨來了，雨滴如牛毛、繡花針般落下，冰面冰涼。好像是春天的洗禮，趕走冬天的空氣。它聚集了芬芳的花草，使春天的氣息更加清新。古琴悠揚優美的音樂在雨中來回穿梭，雨聲更好聽。
春天近了，近了。
春天來了，來了。
春天很美很美。
描寫春天景色的作文初二 44
在3月末和4月初，尤其是清明節前后，那時的公園是最美的。前幾天聽媽媽說迎春花開了，于是我和表妹走進了春意盎然的人民公園。
從人民公園的西門進入，走過一座大橋，首先映入臉簾的是那一棵棵高大的銀杏樹。它那新綠色的葉子宛如綠色的小手掌，一陣微風吹過，它們便“啪啪”地鼓起掌來，像在一個勁兒地為春姑娘給公園換上的新衣拍手叫好。樹下碧綠的小草青翠欲滴，為公園增添了不少生機。沒走幾步，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。前面，丁香花婀娜多姿，就像一位美麗的少女，在綠葉的映襯下，一團團、一簇簇、潔白如雪的花兒，不時散發出迷人的清香。
沿著一條緊靠湖邊的、開滿迎春花的小路前行，就來到了山腳下，上山的路上，到處都有吸引人目光的美景。枝頭剛冒出新芽的`香椿樹，葉子像一把把隨時可能發射出去的利劍的劍藍，還有粉嫩嫩的桃花……等到了山頂，再向下望，碧綠的湖面猶如一塊碩大的翡翠。一陣微風吹來，令人心曠神怡。
下了山，眼前就出現了一片片長滿櫻花樹的綠茵茵的草坪。遠遠望去，白的、粉的、紅的、桃紅的櫻花，一朵朵、一團團、一簇簇連成一片，好像天邊燦爛的朝霞。走近一看，每朵花兒都有自己的姿態，有的含苞待放，好像有一位花姑娘正在里面梳妝打扮，她要打扮漂亮了再出來；有的剛張開一兩片花瓣，好像還有點害羞，不敢公開露面；還有的已經完整盛開，大膽地展示著自己的風采。
遠處，許多不知名的花，也競相開放，紅的、白的、黃的、紫的，給大地披上了一件五彩繽紛的新衣。
春天的公園，真是名副其實。我愛春天的公園。
描寫春天景色的作文初二 45
親愛的春姑娘：
你好！
我知道，你邁著輕盈的步伐，悄悄地來了！大地在你的召喚下慢慢蘇醒，孕育著生命的綠色。
你是陽光燦爛的好時節。看，小草伸了伸懶腰，在七色光的照耀下閃動著一抹新綠，聽，春雨淅淅瀝瀝的纏綿著，寫出春雨美的樂章。陽光四射，譜寫出綠色的完美詩篇！
你像是一位具有神筆的大畫家，在大地上流暢自如的揮灑著綠的希望和夢想；又仿佛是一位才華橫溢的大詩人，在天地間展示著天馬行空的'綠的詩篇和奏章！你伸出風一樣柔軟光滑的手，給小樹染上了綠色的短發。你多么心靈手巧啊，設計了不重樣的發式：柳樹姐姐是飄逸的披肩秀發，你還給松樹爺爺染綠了花白的頭發……
雨后，抬頭仰望天空，是清亮的蔚藍，彎腰俯視，湖水是光潤的藍寶石，遠遠望去，水天一色。
春天，我看到了你，我聽到了你，我聞到了你，我觸到了你，你在柳枝上蕩秋千，你在風箏尾巴上搖啊搖，在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑。
漫山遍野的野花爭相怒放，一群可愛的小蜜蜂扇動著透明的小翅膀在花叢中忙碌。瞧，池塘里有兩條活蹦亂跳的小魚，甩著尾巴，時而沉入水底，時而躍出水面，盡情地呼吸著春的氣息，領略著春天的美景，還有美麗的蝴蝶，嬉笑著在花的海洋中翩翩起舞，好一幅美麗的春光圖。
三月的初春是一幅優美的水彩畫，經過一場春雨的洗禮，漸漸綻放出多彩的光芒。春天因為綠色而美名遠揚！
你的顏色五彩繽紛，難怪詩人愛吟詠你，畫家愛描述你，你是世界一切美的融合，一切色彩的的總匯。
描寫春天景色的作文初二 46
“春風又緑江南岸”。隨著溫馨的春風、瀟瀟的春雨，可愛的春姑娘飄然又來到了人間。我們的校園霎時春光融融、姹紫嫣紅，好一幅“滿園春色關不住”的美景啊！
校門口，只見兩排高大挺拔、生氣勃勃的迎賓樹，它們的新葉在和風中蘇蘇作響，是在歡迎我們呢；樹下是一排排紅葉石楠，它們的葉子紅得像火，隨著微風飄動，像燃燒的火焰；一旁的杜鵑樹暗藏著無數的花苞，好像在等“秀舞臺”的'那一天，開出色彩繽紛的花朵讓伙伴們大吃一驚；金邊黃楊早已登場了，它們的葉子鑲著一道道明亮的金邊，在陽光下格外引人注目，遠遠望去，像無數只蝴蝶停在上面休息，美麗極了！
校園東邊小路邊的茶梅全身都是花，紅艷艷的臉，羞澀地微笑著；這里的野草緑茸茸的、厚厚的、齊齊的，我竟然誤以為是人工草坪了；旁邊有兩顆大樟樹，仿佛是這里的守護者，一左一右，枝繁葉茂，靜靜地站著。
小花園里的雪松像一座緑寶塔，樹梢的尖頭長出了層層的新緑，青春煥發；櫻花沉睡了整整一個冬季，它剛醒來，伸伸懶腰，開出了一簇簇嬌嫩的粉紅色的小花；一串串的紫荊花，數它長得最苗條了，愛心形的新葉襯著紫花在風中搖曳。
開心農場里更是一片熱鬧的景象：油菜花開得正旺，黃得惹眼；蠶豆花開了，像一群小小的白蝴蝶在緑叢中飛舞。勤勞的蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌在采蜜……
一年之計在于春。春天，也給我們學生帶來新的動力。我們要抓緊這美好的春天，學習勤勞的蜜蜂，從書本中盡情汲取新的“養料”，才不辜負這明媚的大好春光呢！
描寫春天景色的作文初二 47
冬天走了，春天回歸了,大自然處處是一片生機盎然的景象。
小河上的冰化了，一縷晨光灑在水面上，一陣陣微風吹來，河面立刻泛起一層層波紋，像一條條銀蛇在擺動。魚兒在水中嬉戲追逐，還不時吐著晶瑩的水泡，有些魚兒玩累了，把頭露出水面，欣賞著大自然迷人的風光。
小草長出了新芽，它伸了伸懶腰，從土地里鉆出來，那些冬天里枯萎了的樹木，也開始生根發芽了。花兒也不遜色，抽出了嫩芽，細得像針，紅得像血，簡直嫩得不敢去碰。過了幾天，花兒已經完全長出來了，大朵大朵，單瓣復瓣、紅的、黃的、白的、粉的、紫的花，五顏六色，開滿了小河岸邊，人們就像生活在花的海洋里，花香沁人心脾，令人心曠神怡。
動物們也從夢中醒了過來，小鳥嘰嘰喳喳地唱起了動人的歌，小蜜蜂被歌聲吸引了,它也早早地出來采蜜了，草地上的小花貓看到了落在花叢中的蝴蝶,就躡手躡腳地走到蝴蝶身邊,猛地撲了上去,可機靈的蝴蝶還是逃跑了，公雞夫婦也領著孩子們來到草地上捉蟲子，小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到我的家鄉，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說：“春來了，春來了！”
春天的校園里一片歡聲笑語，同學們在相互追逐著、玩耍著，有的在爬竿，有的在跳遠，還有的打羽毛球，只有女同學三五成群地跳橡皮筋，并且輕快地哼著歌曲。放假了，孩子們唱著、跳著，仿佛他們也變成了會叫的雀兒，會跳的.馬兒，一個個興高采烈，在田野里找野菜，采野花……天空中，怎么五顏六色的，使人眼花繚亂呢？啊，原來孩子們在放風箏呀！在藍天白云的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，多么使人心曠神怡啊！
春天，你把我們的生活家園裝飾得異常美麗，我喜歡你！
描寫春天景色的作文初二 48
春姑娘悄悄地來到我們身邊，她留下了腳印。
柳樹從直立的莖上伸出纖細的枝條。小草用它的小腦袋從土壤中探出頭來，充滿活力地看著它。
天氣既不多云也不晴朗。起初很冷，但同時很暖和。一會兒，微風習習。再過一會兒，就要下一磅雨了。春天是哭和笑的時候。春天擅長扮演女人。樹葉從樹枝上發芽，稀疏地散落在地上，黃色、黑色和淺綠色。它看起來很不愉快，但是幾天后，它變成了一個濃密的綠云，一幅星星和野花的掛毯。厚厚的灰色烏云壓在你的額頭上，自然會讓你感到悶悶的，但轉眼間它們就會變成輕煙，像薄紗，像清脆的小雨。新婚的紫燕經常來我家做客，用柔和的語言竊竊私語，互相討論。我知道他們一定喜歡我的屋頂梁。事實上，幾天后，他們開始用泥土和草筑巢。在遠處，我不知道它是畫眉、云雀還是黃鸝，試圖說些新的'東西。強烈的澀味，不自然地，一聲一變，就像苦澀的吟游詩人在掂量他的詩句。綠葉中的紫羅蘭喃喃自語，芬芳草叢中山谷百合的低語，春天旁迎春花的淺淺微笑，你聽不見嗎？我聽得很清楚。他們都盛裝打扮，只等春天女神揭開繡花窗簾，然后他們就一個接一個地玩。現在他們有點浮躁和不耐煩。春天已經準備好了。春天在等待。春天是溫柔的，春天是堅強的，春天是浪漫的，春天是一年的開始，一切都是新的。
自然美是不可觸摸的，時不時地出現和消失。春天的鳥兒在樹枝上歌唱，流動而悠揚，使人們不安的心再次迷失。春花在狂喜的土地上，美麗、優雅。
張開雙臂，平靜地觸摸大自然的春天，感受春天的美麗。
描寫春天景色的作文初二 49
溫暖的陽光普照著大地，冰雪融化，小溪在愉快地歌唱著，小草從土地下探出了小腦袋，小花昂起了美麗的腦袋。一切都是那么的美好，但這個春天也有寂寞。
俗話說得好，秋天是寂寞的陪伴。夕陽西下，我獨自一人站在街頭，望著不遠處稀疏的樹木。一陣風吹過，寥寥無幾的樹葉隨風飄動著，看著這樣的場景，心中不禁有了些寂寞和傷感。
但是，這個春天也有寂寞。前幾天的'一節體育課，溫暖的陽光照在操場上，不禁有一些暖意，同學們都脫掉了校服，在操場上興奮地打著籃球。“給你，你投幾個吧！”同桌把籃球傳給了我。我手拿籃球，站在籃球框下，45°側偏角找好位置，輕輕一跳，手中的籃球拋了出去。啪嗒！籃球沒打中位置，沒進球。“唉！沒手感！”我幽幽地抱怨著，心中的興奮不禁降了一個檔次。
“沒事，多投幾個，手感就來了！”學霸李同學把籃球又傳給了我。“我投個罰球線吧！”我信心十足地抱著籃球，站在了罰球線后，雙手托球，瞄準位置，縱身一跳，將手中的籃球投了出去。嘭！籃球砸到了籃框，反彈了出來。“誒！可惜了！”同學們都嘆息到。“太用力了今天運氣不好，不打了！”我失落地說道。我走到跑道上，坐了下來，看著同學們打球。陽光照在身上不免有些熱，這時，一陣風吹了過來。
這風給我帶來了一些涼意，卻也讓我感到了一些寂寞。操場地面上原本就有許多落葉，風一吹，地上的落葉跳起了華爾茲，樹上的落葉飄落了下來，像一場落葉雨。落葉，我不禁想起了秋天，一陣秋風吹過，落葉隨風舞動，這種傷感的場景，使我心中感受到了寂寞。
而現在是萬物復蘇、百花齊放的春天，我卻依然看到，這種傷感的場景，不禁感嘆道：原來，這個春天也有寂寞啊！
描寫春天景色的作文初二 50
看！那粉嫩粉嫩的桃花綻開了最大最美的微笑；紅色的國花牡丹以它的一顰一笑和沁人心脾的香氣讓人忘記煩惱；看！小草的翠綠雖小，但它的頑強拼搏使自己成為了春的一道亮麗風景線。蒼老的樹，長出了新的綠芽，那是新的希望，新的方向，啟發了我們也應該如此頑強拼搏。所以說夏天的剛烈，秋天的凄涼，冬天的寒冷，都比不上溫和的春。我喜歡春，對春有一種說不出的感覺。
春是四季的榜樣，因為在收獲之前，她總會提前準備；在等待成果之時，她會等待，會守護；在結束之時，春總會為下一個自己鋪好提前到來之路。
當種子入土之時，她會用大地賦予自己的雨水滋潤種子，會用陽光溫和種子，每一顆種子都是希望，都是美麗的，都是嫩綠的。
當含苞欲放，當小草快要破土而出時，她不會焦急地拔苗助長，也不會守株待兔，細心看護每一粒種子一點點成功地發芽，也會像以前一樣繼續地呵護著，保護花草，但它同時會對花草有所考驗，因為她堅信她種下的希望之種不會弱不禁風，更不怕風吹雨打。
當成功之花真的綻放，如桃花、梨花、牡丹，盛開綻放得到了認可，便是她最高興的了。當小草、竹、樹被詩人們書寫成千古名句備受世人所贊頌時，也離不開她的希望，她的努力，她的付出。春的`千秋萬代，都是美麗的！
春的美麗風景轉瞬即逝，但卻永遠銘刻于心。花兒謝了，但即使是在謝的過程中，也不會讓人覺得失去春一般的春意盎然，因為它們的花瓣也一樣美麗，正如龔自珍所說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。她們在為下一個和這一樣美麗，甚至比這個還要更美麗的春做貢獻。
春的一切都是那么美，那么無可挑剔！
描寫春天景色的作文初二 51
老家一直都是我記憶中的樂園，那一棟在鄉村里的老房子，好似將時間停滯。每次我回到老家，老家里熟悉的一切都宛若讓我又回到了那個快樂的童年。
今年春天里，我隨著家人又回了一趟老家。在老家呆的這幾天，無不勾起了每一年里老家的春天帶給我的回憶。在這些回憶之中，童年時期的回憶一直都是最深刻的。
與老家相鄰的小孩子都是我的好伙伴，又因著我們的'年歲相差無幾，我們更是無話不談。春天一來，在姹紫嫣紅之中，我們一個個因為追逐而顯得紅通通的小臉蛋比花兒的顏色都要艷麗。
老家的春天就像是一個鮮有打擾的一方世外桃源。老家里的人戶不多，算來算去也就這么幾戶人家。春天一來，大人們都一起去田地里種植了，家里也就剩下了我們這些悠閑的小孩。童年是最不吝嗇給我們多余的時間的，我們也就在這些時間里盡情的豐富我們的快樂時光。
我們會去山間的野花叢里摘花，會去撲蝶。有時候我們調皮起來，還會將自己裹得嚴嚴實實的，然后去掏蜂窩，吸吮香甜的蜂蜜。春天一來，老家里好看的景，好玩的事全都攤開在我們眼前，就只等著我們去一一體驗了。
老家的春天就是如此的令人印象深刻，一直到現在，每年春天里我一回老家，就會忍不住的去體驗一番我在童年時于山間所走過的小路。但老家里似乎什么也沒有變化，人戶還是那么幾家，花叢里的花還是那么的艷麗。變的就好像只有我這個在不斷成長的人了，每一年回老家，我都會發現自己的不同，就比如，從前那個最喜歡活蹦亂跳的小伙子，現今越發的沉穩，也略帶沉默了。
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