- 相關推薦
一道獨特的風景線四年級作文（通用82篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的一道獨特的風景線四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
一道獨特的風景線四年級作文 1
我們學校的小花壇位于我們學校的正中央。是我們學校一道獨特的風景線，給我們師生帶來了快樂和美的享受。伴我們快樂幸福的成長。尤其是現在花壇里的花爭奇斗艷。美麗極了。
花壇里有各種各樣的花兒，但奪人眼球的是那五顏六色的月季花。月季花的顏色真多呀！有深紅色、淺粉色、淺橙色、粉色白色，還有白里透紅、白里透黃等多種顏色。
一陣微風吹過。花壇里的花就跳起舞來。一朵朵花兒猶如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們在樹葉的伴奏下跳得更起勁兒了。
雖然月季花很美，可我更喜歡那三葉草開的花。三葉草開的花是白色的。花的形狀和蒲公英花差不多。聞起來有一種淡淡的香味。它雖然沒有玫瑰花發出的香味濃。也沒有月季花發出的香味兒香。但卻獨得了我的芳心。三葉草開的`花不追求人們的喜愛。不追求人們的贊賞。只為凈化我們的校園。它那種默默無聞無私奉獻的精神值得我們學習。我愛三葉草開的花，更愛它無私奉獻的精神。
我愛我們的學校，更愛我們學校的小花壇。
一道獨特的風景線四年級作文 2
路邊的小草，你何必與偉岸的大樹相比？你自有你的青翠；潺潺的小河，你何必與廣闊的大海相比？你自有你的波平如鏡；天上的白云，你何必與無盡的蒼穹相比？你自有你的灑脫。
每一個生命都閃耀著自己的光輝。蓮花以它的潔身自好惹人喜愛，菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆，于是便有了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”有了“采菊東籬下，悠然見南山。”這兩種不同的風韻。兩種不同的.事物在一起定先有翻較量，可是千百年來世人也無法辨別出高低，于是便有了“各有千秋。”把這個問題留給了后人，不過這是永遠不會有結果的問題，所以“各有千秋”名符其實。
世間萬物都閃爍著自己的光輝。李白、杜甫同處盛唐，同對后世影響極大。一個樂觀，詩篇浪漫瀟灑；一個凄慘，詩篇雄渾厚重。同是詩人，卻各自散發不同的魅力。那些偉人同樣如此，牛頓畫面不出《蒙娜麗莎》，達芬奇也想不出萬有引力，喬丹不能以筆為劍，魯迅不能在球場上傲視群雄。
正所謂，楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美。每一個生命，都閃耀著獨特的光輝，展示著無窮的魅力。每一個人，都是一道獨特的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 3
去年的春天，我和姐姐漫步在公園里，尋找著我們所看到的最美麗的風景。
我背著包和姐姐向前走著，影影綽綽看到樹的影子，卻不真切，兩旁的花兒開得正燦爛，我卻無心留意，記憶中那粉紅色的'熱情洋溢的花朵在我心頭跳著舞。一路我尋覓著，走的更深了。過了很久仍不見挑花的影子，我垂頭喪氣的走著，姐姐驚訝：“你身后的那片桃花不很美嗎？”我扭頭：慘白色的花朵襯著湛藍色的天空，終不似記憶中桃花的那份嬌艷。“這是桃花嗎？它很美嗎？”我脫口而出，姐姐笑了：“美無處不在，那還有一大片小花，漂亮極了，快去呀，快去看呀！”
我半信半疑的走了過去，一大片綠草使得我的眼睛也亮了，在看看那小花，花朵小小的，滿滿的，讓我一下子想到了一個詞“春深似海”，唯有這樣的顏色的氣勢才襯得起這個詞。尤其是那一大塊鮮亮的綠草作畫布，每一朵花都笑的溢出來。再看看那桃花，雖不及我想象中的燦爛，卻讓人無法忽視它的美。
生活原來也是這樣的，并非完美卻很真實，卻不知不覺為它感動。那片被我辜負了的桃花，那么久后才恍然發現了它的美麗。
一道獨特的風景線四年級作文 4
我的學校在原平七小，它即是一個風景優美的地方，又是一個干凈整齊的地方。
一進學校的大門，門口的左邊有一個門衛室，門衛室里有一個爺爺，他每天都在學校門口盡職的地看守大門，不讓壞人進入我們學校。
再往里走，有一面大照壁，照壁上寫了十四個大字：“每天活動一小時，幸福生活一輩子。”我想，這十四個大字的意思應該就是讓我們每天多活動一小時，這樣才能以更好的精神、精力去投入學習。
再往里走，就來到了操場，操場兩邊栽滿了有長長辮子的'柳樹，如同兩排衛兵。在操場的左上角有一顆粉紅粉紅的桃樹，每當春天的時候，就開出了許多美麗的花朵。
操場緊鄰著的就是我們的教學樓了，教學樓一共分成四層，兩個年級為一層，第四層是舞蹈室，是專門讓我們排練“六一”節目時用的。
每個班級的教室都是布置相似，但內容卻有大不同。一進班，就可以看到東面的黑板報，每個星期五，同學們都會根據每個節日畫出相關內容。西面是講桌，講桌上都非常整齊。南面是同學們帶來的花，有白色、紅色、綠色、粉色……非常鮮艷。北面是同學們畫的畫，五彩繽紛的。每當上課時，就會聽到同學們讀書的聲音。下課時，同學們會一蜂窩的跑出教室。
這就是我的校園，一道獨特的風景線！我愛我的校園。
一道獨特的風景線四年級作文 5
大自然有無數美麗的風景，如：美輪美奐的德天大瀑布；變化無窮的五花海；芳香四溢的荷蘭庫肯霍夫花園其實在生活中的文明行為也是一道風景。如：尊老愛幼、互幫互助在我的生活中有這樣一道獨特的風景。
離考試還有一個星期，班主任崴了腳，但她卻一點也沒在意，依然堅持為我們上課。第二天語文課被數學課代替，從老師那里得知：班主任的腳受傷后沒有得到及時的治療和休息，到了晚上變得又大又腫，去了醫院。我們都很難過，因老師忍著疼痛上課時，還有同學在課堂上調皮。我們以為會有一段時間都不能上語文課了。
第三天，老師一瘸一拐地走進教室，頓時我的鼻子有點酸，她走路的樣子變成了一道風景線令人感動。老師一定是為了我們的考試而不顧傷痛和病情趕來，給同學們上課。講課時，課堂異常安靜，大家的腰挺得特別直，聽得特別認真，這不是被施了什么魔法，也不是公開課，只是因為同學們都知道老師受傷了，但還在堅持，她愛我們。老師的課和以前一樣精彩，教室里回蕩著清脆悅耳地講課聲。去黑板上寫字時走路慢些。我的眼角被一層淚水遮住了。提問時，同學們積極發言，沒有一個不舉手，或偷偷說話。大家把手舉得很高，怕老師看不到自己。這堂課上的很愉快，大家很開心。這堂課的情景，也是一道風景，一道尊師愛長的風景線。
如果用手機拍下來這就是最美的景色，一個課堂，一位愛我們的`老師，一群愛老師的我們。其實生活中有很多獨特的風景，就看你有沒有發現那些感人的點滴。
一道獨特的風景線四年級作文 6
生活中，從不缺少美。在那臺風“莫蘭蒂”肆虐后，我對美的領悟更深了。
我還記得，那曾經的湖里公園，是那樣的美麗：波光粼粼的湖水，倒映著天邊的浮云，湖邊的垂柳，像是在湖水中梳理著長發。湖邊有一條鵝卵石小路。路邊，盛開著多彩的三角梅，酒紅的，艷紅的，深紫的，淡粉的三角梅的花瓣，是那樣薄，但又是那樣嬌嫩，美麗動人。那一片竹林，是那樣挺拔，蒼翠。遠望湖里公園，青山綠水，水天一色，加上三角梅的'點綴和竹林的蒼翠，讓人心醉。
臺風過后，那美麗的湖里公園滿目瘡痍。湖水里多了幾株倒下的樹木，散發著臭味。竹子倒了許多，剩下的也彎腰的彎腰，低頭的低頭，惟有三角梅傲然挺立，但也有不少枝折花落。遠望，湖里公園像被一只大手推平了似的。湖里公園，被這臺風毀于一旦。
臺風過后，志愿者們行動起來。掃樹葉，搬樹枝，沖洗地面......廈門在這些志愿者的幫助下，煥發著生機。越來越多的人加入了這個隊伍，志愿者隨處可見，廈門好像刮起了一陣“志愿熱”。
每當我看到志愿者，無論是否相識，我都對他們有著衷心的敬意。因為我知道，這些素不相識的人為廈門盡了自己的一份力。
這些志愿者，是廈門獨特的一道風景線！臺風無情，廈門人有愛。
一道獨特的風景線四年級作文 7
街頭上來來往往的人群似乎沒有什么與眾不同的地方，總是自趕自的路。可是總有一些人，就偏偏當上了受人矚目的“焦點”，成為道道“獨特的風景線”。
看！一位小學生坐在媽媽的車上，吃著早飯。吃完了，便找著一個垃圾箱準備扔進去。于是，便有了一次“精彩的投籃”：瞄準——投！“咚咚”看來這位小弟弟投籃水平不咋的，沒扔得進去。他自然是垂頭喪氣，還一邊嘟囔著：“就差一點點，唉！”然后掃興地聳聳肩，不再理那個現在“無家可歸”的垃圾。他的媽媽看見了，卻默不作聲。
對不起，下面插播一條快訊。瞧！一位西裝革履的中年人挎著一個大皮包急匆匆地走著，一副十足的派頭。他一邊大步流星地走，還時不時看看表。突然，他停下來，看了看路。看樣子他的目的地在對面，而繼續直行會繞很多路。于是，他下定決心，向路中間跑去。然后，這位紳士抓住欄桿，雙腳向那上面一架，提起皮包，一用力便瀟灑地完成了這次“穿越”。“滿分！”他輕蔑一笑，又加快速度趕路，留下“觀眾”的'驚訝聲。
我希望大家可以齊心協力，共創美好家園。同時也不愿意看到像小弟弟那樣的小孩，甚至是像小弟弟媽媽、大老板那樣的大人，影響城市環境。我堅信，只要市民們自覺，家鄉就會變得更美麗！
一道獨特的風景線四年級作文 8
早上出門上學，聽到的不是鳥語，而是煩人的變壓器吱吱亂叫的聲音；聞到的也不是花香，而是令人眩暈的汽車尾氣。
路上，幾口井似乎沒戴“帽子”，露出“血盆大口”等著你去“地底旅行”。馬路旁，清潔工在前邊熱火朝天地工作，后邊就有一群“忍者”饒有興趣地四處扔“飛鏢”，可謂“收支平衡”。再往前走，一排排垃圾箱列隊向你表示歡迎，敬候你的`“檢閱”。既然是閱“兵”儀式，自然少不了演出。演出內容豐富多彩，包括蒼蠅恰恰舞，蚊子大合唱，還可以看見雜七雜八的物品進行的化學反應，不，應該說是魔術大表演。
來到大橋底下，可以享受到免費的“文化快餐”：有廣告、招聘信息，還有某些“畫圣”的涂鴉之作，把橋柱包得嚴嚴實實，活像木乃伊一般。尤其是那些不堪入目的廣告，搞不好就能讓你進入“激情燃燒的歲月”。
過了橋，走上通往學校的小道，但見老鼠尸體遍地。遠看像是拜在地上祈禱著什么，走近一瞧才發現是另一番景觀：有的腦漿迸裂，涂了一地；有的肚皮開口，露出紅色的東西，形如火山噴發，真是蔚為壯觀。
最有趣的是離學校側門僅一箭之遙的地方，枯藤竟順著電線桿爬到了電線上，要和電線來一個“第一次親密接觸”。
這就是我每日的見聞――獨特風景線，日后若有哪位有心的商人把它辦成了旅游景點或是旅游勝地，一定不要忘了告訴小弟一聲。
一道獨特的風景線四年級作文 9
國慶“十一”黃金周期間，大家肯定欣賞過西湖美景，但我注意到了另外一道靚麗的風景線——杭州地鐵工地。
走過路過你有注意到嗎？地鐵工地的施工圍欄發生了很大的變化呢！老舊的.圍欄不夠整潔，很難清洗，而現在的新圍欄用上了綠色的仿真草皮，使人耳目一新，看了神清氣爽。頂端有復古的圓形照明燈，在晚上為行人照亮回家的道路。施工會形成很多灰塵，有了圍欄頂部的降塵噴霧就萬無一失了。新型圍欄可以防塵、隔熱、隔音，還很環保。施工圍欄的改變不僅讓工地變得整潔了許多，還給人春意盎然的感覺。
地鐵的施工建設不僅僅為了2022年亞運會，還為提升城市整體形象做出了很大的貢獻，是人們綠色出行的不二選擇，十分便捷且環保。像香港、北京、上海這樣的大都市，都大力發展地鐵，地下路網四通八達，減少了環境污染，路面變得更加通暢，交通流量大大降低。
看著這一處處地鐵施工工地，這是新杭州的一個大改變，多好啊，杭州城中的新的一條綠色風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 10
我們的學校，是一位古老而又神圣的百歲老人。一代代新人從這里走出，他們都擁有七彩人生，他們用生命之火，點燃了整個實小校園。
我們對未來充滿著希望，因為我堅信不移：我不僅是在實小是最棒的，而且是全世界最棒，最強的。
天，昏昏沉沉的睡著了。黃昏時分，便是學校最美的時候。遠眺，一座雄偉眺，一座雄偉的教學樓拔地而起，電子橫幅上不斷變換的字樣，不由你駐足細細體味。
教學樓的后面，便是一條“碧綠的大地毯”----草坪。在草坪的正中央，矗立著一面五星紅旗，每當星期一時，它在國歌的伴隨下冉冉升起，同學們都高舉隊禮向它致敬。在”大地毯”上，還有許多用石頭雕刻的動物，栩栩如生．看，那只雄鷹展翅欲飛，好象是在等待，他在等待誰呢？啊，我知道了，他在等待從實小走出的.一代代新人來建設祖國，讓祖國更加繁榮昌盛．那只犀牛看見了敵人，以迅雷不及掩耳之勢奔向敵人。那只那兩只小象正在決一高下，非要爭個你低我高......一條條羊腸小道在”地毯”上蜿蜒盤旋．一棵棵樹木拔地而起，好似一位位堅守崗位的士兵在風雨中挺立。
我愛實驗小學！
實小，肥城獨特的風景線！實小，肥城靚麗的風景線！
一道獨特的風景線四年級作文 11
在大家的家門上，電梯里，還有樓梯上是不是都被一個經常看到的東西埋葬，他們就是獨特的風景——小廣告。
這種東西我們并不少見，每天放學回到家時，總是能看到各種各樣的小廣告，那些可惡的商家為所欲為的耍著小聰明竟然不死心，樓梯的臺階上都貼滿了小廣告，每次回到家在電梯上看到各種各樣的小廣告，我多么想把那些小廣告撕下來，但是我如果撕下來，只為換來那些商家變本加厲地貼。
我還注意到了，這些小廣告上的內容幾乎全部都是什么通馬桶和通下水道，更離譜的還有什么悟空找房和悟空配鑰匙，真是可笑，如果我們的下水道堵了，不會找物業嗎？為什么非要麻煩再打個電話，如果真的有問題解決不好，真的有一張小廣告就行了？
貼這么多就是在浪費國家的紙資源，不知道砍了多少的樹木，原來的`家里防盜門樓梯口小廣告多的已經不堪入目了，也沒有人清理一下，可是現在搬了新家，依然有人在貼小廣告。
不過最近有一個好的跡象，就是電梯里琳瑯滿目的小廣告已經被無名英雄給噴上鐵騎了，還有人來專門刮小廣告，現在的小廣告日益減少，原來是衛生城市要復審了，真希望我們居住的城市會越來越干凈！
一道獨特的風景線四年級作文 12
在家鄉，最令我流連的莫過于瀛江大道。
初春的清晨，天剛破曉，熹光斑駁若影，照進窗欞。清晨的瀛江大道，白云悠悠，天空格外湛藍，大地上一顆顆活力的心躍動著。來到瀛江大道的人真不少，三個一群，五個成伙。有來鍛煉的，叫賣的，走走看看的一顆顆大樹綠的茂盛，像一把把張開的'綠絨大傘。悠揚動聽的舞曲吸引了人們的目光，原來是一群爺爺奶奶合著節拍在翩翩起舞。來往的人群，伴隨著廣場舞大爺大媽們元氣的舞步開始了一天的生活。熙熙攘攘的人群成為了瀛江大道一道靚麗的風景。
俯瞰瀛江大道的黃昏，晚風徐徐，泛著金絲的葉子疊在一起，粼粼的水波波漾開去，揉成一道道金邊，與江邊的礁石合為一體。江邊石沉的紅日用縷縷落寂的橘紅涂滿天際。溫柔的海風發出的“呼呼”聲在耳邊回蕩，吹起海上一層又一層的波紋。勞累奔波一天的人們回到家，卸下一身的疲憊，與家人們一同閑適地吃著晚飯，分享今天遇到的趣聞趣事。
家鄉的瀛江大道，令我流連忘返。駐足回憶，這里的風、海、花、草、人、事都成了我記憶中一道永遠的風景。
一道獨特的風景線四年級作文 13
每個人心中都有屬于自我的一道風景，那些也許是不起眼的，也許是渺小到沒人能夠看到的但在我心中它一向是最美麗的，是這世界上絕無僅有的。
每次回家的時候總能看見一個瘦弱的身影，他一向默默的在那里掃地，他很麻利不想其他人那樣，我悄悄了走了，我不想打擾這美麗的一幕。
是的我不明白為什么我感動了因為我了解這個人。
他是我奶奶，我從來沒有問過奶奶要什么時尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時，竟然為我買了一雙。要明白，這錢并不是那么容易掙來的。
每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會累壞身體呀……
夢中那個寒冷的冬天，奶奶獨自一人在路上走著，一輛突飛而來的自行車，撞倒了奶奶。可旁邊卻沒有人，我離的那么遠，可我清晰的.看見了這一切，卻怎樣跑也跑不到奶奶身邊。我焦急的哭了，夢也醒了。可夢中的情景讓我越來越感受到不安。
我愛我的奶奶，他是我最美的風景。
一道獨特的風景線四年級作文 14
“風景線”這次詞大家一定是經常聽見的，這一道風景線有快樂、有悲傷，也有喜悅的，我想每個人都有一道風景線，那么我來見過的最“漂亮”的風景線！
還依稀記得那時我上小學五年級時候的'事情了，有一天，我去了學校，坐在我旁邊的一位男生叫我星期天去打籃球，于是我很爽快的答應了。
星期天到了，我按照約定去了那個同學的家里，然后又去找了幾位同學去籃球場打籃球，到了籃球場那里，發現有一群三年級的在玩，后來我們去問了下他們來不來，我以為他會不來，因為不認識沒想到他們居然爽快的答應了。
后來我們玩籃球也玩的樂在其中，因為我不太會玩，于是本來可以得到的分也丟了，還好我那同學還有幾位同學比較厲害，于是很簡單贏了比賽，本以為他們會不服氣，因為我們比他們大，但是他們居然很高興的說：“等我們練好了球技，會再來找你們玩的，”當他們說這句話時，我就覺得這是一道很好的風景線。
但是后來就再也沒見過他們了，也許是離開了這個地方，也許是為了認真讀書，不玩籃球了，也許……
人生中有很多風景線，就要看你能不能把它把握住。
一道獨特的風景線四年級作文 15
一片嫩紅，一灣碧溪，一叢風中的蘆葦，是一道賞心悅目的風景線。
一曲生命的贊歌，一次風采的展示，一處公益的廣告，是一道令人回味的風景線。
一個忙碌不知疲倦的背影，一個執著跑完全程的`身影，一張地震中開朗燦爛的笑臉，是一道讓人震撼的風景線。
春天，一切都已經重新開始了，小草剛剛開始發芽，一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來，鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢，一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當春天來臨之際，我騎著車到學校，在馬路看見哪些小草，數目都發芽了，這一切由預示著新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風景線是沒有的，但是在我的心中春天的風景線有許許多多，春天有許多景物也逐漸的開始發芽了，例如桃樹，楊樹都要開始發芽了，這也就預示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命，開始了新的旅程。
窗外，清風拂過，聞到心香一片；陽光灑了一地，竟是如此的溫暖。我貪婪的呼吸著新鮮空氣，享受著這溫暖的陽光，醉醉的回憶著......生命中，有一些愛，有一些人，像風雨過后的泥土，先后被沖刷，漸漸沉淀，直至融入生命的最底層，卻依舊像刻石一樣不曾淡去，時不時的翻出來，回憶一番......
一道獨特的風景線四年級作文 16
在現實生活中，我是一道風景，所有人也都是一道風景。
有一次，我們進行了一次語文考試，我剛寫作文第五自然段的時候，誰知時間就到了，我只好把試卷交上去。我垂頭喪氣地走出考場，等待語文試卷發下來，更在等待被罵。
終于等到發試卷了，當我的試卷發下來時，我故意把分數遮住，然后一點一點放開，發現第一個數字是九，我慢慢放開手，第二個數字是八，我一看就傻了，竟然考了八十九，回家肯定被掃把追著打了。我帶著一路的恐懼走回家，到了家后，媽媽問我考了幾分？我回答“八十九。”“天吶，你只考了89分，是不是你說錯了，是98分？”我看媽媽不相信就親手把試卷拿給媽媽看，我本以為媽媽要打我，可媽媽卻對我說：“沒事兒，你的分都是在作文沒寫好扣的.，下次速度快點，一定能拿下高分。”我聽了，立刻就有了信心。
第二次考試考了之后，試卷發下來，我果然拿了高分，我的心情隨著分數變化著。
我們所有人都是一道風景線，不管你是自暴自棄還是內向，都是一道風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 17
每個人心中都有屬于自己的一道風景，那些也許是不起眼的，也許是渺小到沒人可以看到的但在我心中它一直是最美麗的，是這世界上絕無僅有的。
每次回家的時候總能看見一個瘦弱的身影，他一直默默的在那里掃地，他很麻利不想其他人那樣，我悄悄了走了，我不想打擾這美麗的一幕。
是的`我不知道為什么我感動了因為我了解這個人。
他是我奶奶，我從來沒有問過奶奶要什么時尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時，竟然為我買了一雙。要知道，這錢并不是那么容易掙來的。
每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會累壞身體呀……
夢中那個寒冷的冬天，奶奶獨自一人在路上走著，一輛突飛而來的自行車，撞倒了奶奶。可旁邊卻沒有人，我離的那么遠，可我清晰的看見了這一切，
卻怎么跑也跑不到奶奶身邊。我焦急的哭了，夢也醒了。可夢中的情景讓我越來越感受到不安。
我愛我的奶奶，他是我最美的風景。
一道獨特的風景線四年級作文 18
在奶奶家樓下，有一個綠色的“百草園”。
一走近他，映入眼簾的就是一個碩大無比“冬瓜娃娃”。它穿著碧綠的衣裳，挺著個大肚子，似乎在對著我咧嘴笑。我好奇的用手摸了摸它，“哇”有刺！，那白色的'小絨毛就像一根根小針，保衛著他們的主人，這就是植物的自我保護方式吧！放眼望去，瓜蔓爬上了院子里的繩子，越爬越長，綠油油的葉子間開滿了一朵朵金黃色的小花，那里有一個小小的苦瓜藏在葉子下面，黃瓜早已上了架，“啊哦”角落里還有一個南瓜呢！聽說，它的故鄉還是海南呢！
這里不僅瓜的品種多，花草的品種也不少。有香水月季、太陽花、米蘭、曇花、金銀花。還有一株名貴的牡丹花呢！在園子的一角還種植著許多中草藥，有薄荷、紫蘇、藿香、魚腥草，聽奶奶講，這些都是藥食同源的植物，就好像魚腥草，它具有清熱解毒的功效，在四川，人們經常采摘下來，涼拌著吃。我在一旁聽著入了迷，覺得知識真是無處不在，讓我受益匪淺。
我從小就生活在城市里，遠離鄉村，小小的“百草園”讓我心曠神怡，賞心悅目。它就是我們樓下一道亮麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 19
夏天一天中午，涼爽的風吹向大樹，葉子就像小孩一樣乘著風的滑梯紛紛落下，這時，大地好像鋪上了一層金色的地毯。
我剛下樓，就看見了金燦燦的一片，虧的不是太多，這時，走過來一位老爺爺，他穿著橘色的制服，顯得格外的有精神，他拿著一個大掃帚，就像一個大吉他，隨著“沙沙沙”的聲音，一個個樹葉寶寶都聚成了一小堆又一小堆，可是這風是那樣的無情，把本來掃好的一小堆落葉有吹散了，老爺爺的連著寫滿了無奈，沒辦法，又得繼續掃。
這太陽伴著風是十分熱的，而那個老爺爺卻沒喊一聲累，沒喊一聲熱，還是一掃把一掃把的掃著。等我上完學而思回家，看到他沒有休息，只吃了一口饅頭又開始辛勤的掃地，“終于掃出來一片空地了！”他的笑容里充滿了欣喜。但這時他的心情又變成了烏云，一個大人帶著一個小孩從他身邊走去，那個大人用鄙視老爺爺的語氣說：“我告訴你，兒子，必須好好學習，不然。.。.。.就會和他一樣。”老爺爺原本的笑容消失了，又開始掃地。
等到25分鐘過后，終于掃完了，老爺爺的那笑容真所謂是一首歌“你笑起來真好看，像春天的'花一樣。.。.。.”
啊！保潔爺爺，你的笑容比那掃過的地還要美麗，你是最亮麗的風景線！
一道獨特的風景線四年級作文 20
什么是一道風景線？有人說：高聳入云的大山是一道風景線，有人說：波濤洶涌的大海是一道風景線，有人說：噴薄欲出的太陽是一道風景線……但我覺得，愛才是一道最最靚麗的風景線。
有一個小姑娘連連對我說：＂謝謝！謝謝！＂那是為什么呢？是因為今天我走在回家的路上，我看見了有一群人圍著一個小女孩，用語言諷刺她，我看那些人因為都是一年級的，我都三年級了，肯定打的`過，于是我就沖進去，罵了他們幾句，他們就逃走了，那個小女孩得救了。
不但只有我會幫助別人，而且別人也同樣會幫助我。這一天，我來到學校，發現我的鉛筆盒忘記帶了，這下，我就像熱鍋上的螞蟻——-團團轉。這時，后面的王佳敏問我：“你怎么了？”我就像從黑暗里走出來了一樣。我對王佳敏說了我的情況，王佳敏說：“我這還有一個鉛筆盒，借你了！”我連聲說：“謝謝！”
再一天，我看到了有一個小女孩獨自在大街上哭，原來是她摔倒了，還找不到媽媽，有一位年輕的阿姨，走過來，問道：“你怎么了？”小女孩一五一十地跟阿姨解釋了，阿姨給她治療，還帶她找到了媽媽。
世界上，有許多愛，一份愛是一朵花。如果我們每個人都做一件好事，那世界上就有無數朵鮮花。
一道獨特的風景線四年級作文 21
我走走停停地地觀賞這里美麗的景色，當我看到這里的漂亮景色時，不猶豫停下了腳步。它美得令人陶醉，令人癡迷，美得令人贊嘆不已!
那櫻花，開得轟轟烈烈。有的枝頭上是又紅又白的，好似一樹桃花;有的是一樹的白色。貌似病了。櫻花千姿百態，圣潔如百合，清純如荷花，絢爛如向日，嬌艷如玫瑰。櫻花美得無奈，美得張揚，美得超風脫俗。人們把“沉魚落雁，閉月羞花”獻給了“四大美女”而我卻更愿意把它獻給眼前的繁花，這萬千寵愛于一身的櫻花!
看一朵，有獨特的'美;看一樹，有開放的美。花朵爛漫似天霞，花香四溢天涯。櫻花有令人佩服的勤勉，熱枕，剛毅，執著的風格。
那邊還有丁香。碧綠的葉子都藏在了繁花之中，它們雖小，不起眼，但他們非常淡雅，散發出迷人的香氣，使人在丁香樹下戀戀不舍。
再看紫藤，像一位年輕的姑娘在洗她那又長有好看的頭發，又像是水流急端的紫瀑布一樣，流下了深淵水是紫紅的，地面也是紫紅色的，只有石頭是綠色的。它們配合得很默契不是嗎?
黃色的花淡雅，白色的高潔，紫紅的熱烈熱深沉，洋洋灑灑，在春風中開得爛漫。這就是一道美麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 22
一片嫩紅，一灣碧溪，一襲云彩，一陣鳥鳴，一叢風中的蘆葦便是一道賞心悅目的風景線；一曲生命的贊歌，一次活動的剪影，一次風采展示，一處公益廣告便是一道令人回味的的風景線；一位哲人說，你的靈魂就是一道精選的風景線。也許，也許你眼中的風景線很多很多，甚至多的完全不記得，但是那一道風景線就好像烙印烙上似的，就好象昨天發生的，記憶猶新，每當一閉眼，那一道風景線好像播電影似的，一遍，一遍，又一遍的浮現。
那是四年級的一天上午，語文老師神經兮兮得問我們一些奇奇怪怪的問題，如；你們進樓前干什么？你們覺得排隊浪費時間么？你們后來我們才知道老是想讓我們進樓前讀讀書。
于是我們班每天進樓前，全班都在一起認認真真的讀書，每次老師經過，看到我們都會連連稱贊，有的.老師說看！那，一群學生在認認真真的讀書，真是一道美麗的風景線！
從那天以后我們就更加認真了，無論刮風，酷暑，寒冷都會有我們朗朗的讀書聲，日復一日，我們不讀書時仿佛菜里沒放鹽，不得勁。
就這樣，我們讀了兩年，節約了n個小時，受益匪淺。
一道風景線，無論在你眼中是怎樣，但是那一道風景線讓我揮之不去，讓我記憶猶新，讓我難忘。
一道獨特的風景線四年級作文 23
往事就像一個存水的水庫，那一天打開閘門，這些事就會涌上我心頭。
記得那是一個漆黑的夜晚，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河決了口子，狂風卷著雨絲像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍。天空上好像有一個巨人在發泄自己的不滿，不停地大喊大叫，唾沫噴的滿地都是（唾沫是雨點），一陣發泄后，巨人好像忍無可忍了，不在大聲叫罵，而是一股腦的把東西扔了下來，一大堆冰雹席卷而來，在冰天雪地里的.我和媽媽快被凍成了冰雕。
箭一樣的雨點啪啪啪的往我和媽媽身上砸來，我和媽媽瞬間成了兩只無可奈何的落湯雞，積水已經到了我的褲口，我們在寒風暴雨中瑟瑟發抖。
突然，一輛車突然刷的一下聽到我們身邊，車窗打開，兩個熱心人對我們說：“趕緊上來吧，小心你們感冒了！”我和媽媽趕緊爬上了車，在溫暖的車廂里，我不禁感動的熱淚盈眶，我和媽媽被安全的護送到了家。那向遠方慢慢行駛的汽車，形成了一道夏日里靚麗的風景線。
一支輕輕的羽毛筆，蘸滿了我成長的墨水，寫出了一個個令人難以忘懷的故事。
一道獨特的風景線四年級作文 24
清晨，東方瑰麗的朝霞裝飾了廣闊的天空，空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。
今天起了個大早，我應邀和朋友一家去鄉下體驗生活。路上，我打開車窗，一陣塵土隨即進入車里，原本心情甚好的我，頓時開始后悔來到這里。到達目的地后，院子里的沙子橫飛，我對鄉村的厭惡又加了幾分。
在這里，我度日如年，真想立馬回去。
終于，我還是耐不住寂寞，決定和朋友出去走走。慢慢行走在鄉間的小路，經過田邊時，我驚呆了，眼前壯觀的景象映入我的眼簾。
兩位老奶奶正在收著玉米，從上到下一個一個地收著。只見奶奶們先把玉米桿上的葉子向下壓一壓，再用左手把住玉米桿子，右手緊抓玉米，使勁一掰，咔嚓一聲，便掰了一個下來，一會兒便裝滿了一麻袋。
中間兩位爺爺，像機器人一樣緊跟著兩位奶奶。奶奶們掰下一棒玉米，他們就用刀割下一株主干，到了一定數量時，便扎成一團立在一邊。遠遠望去，就像一個個士兵，整齊地站在一起。
望著眼前的一幕，我眼睛不禁酸意涌動，想起來一路的抱怨，比起農民的辛苦，我當時又算得了什么呢？
高掛的太陽，發出耀眼的`光芒，照射在辛勤勞作的農民身上，我不再覺得這里無聊，而是一道最美的風景，將永遠留在我心中。
一道獨特的風景線四年級作文 25
小時候，記憶里，奶奶總是最疼我的那個人。春去秋來，花謝花開。時間的變遷使得奶奶臉上的皺紋又多了，動作也沒有那么利索了。
我小學的時候，每天奶奶騎三輪車送我去學校，又每天來接我放學。看著奶奶騎車越來越慢，我卻淡然。那時候的我，很任性，喜歡很早的就到學校，奶奶就得更早的起來做早飯，我不吃，她好心勸我，我卻道：“說了不吃了，煩死了。”呵呵，或許，小時候是真的不懂吧，不懂那是愛。
一年夏天，奶奶出去了，我一個人在家，肚子餓了，我翻遍了冰箱，沒有什么東西可以吃。我又不想吃冷飲，但肚子又餓。就想自己煮面吃，跑到廚房，站在凳子上，開了煤氣，把水往鍋里倒，我在旁邊等著水開。好久，我不耐煩了，想跑去看電視，無奈腳沒站穩摔了一跤，手帶到鍋的柄，水潑到我的'腿上，我疼得在地上哭了起來，一會，奶奶回來了，聽到我在哭，趕忙跑過來看，用涼水沖我的腿，我的腿還是燙的發紅，奶奶把我抱到床上說：“乖，一會就好，我去買藥膏，別亂動。”
午后的陽光總是那么的灼熱，刺眼，奶奶心急趕去買藥膏的背影，這一道最美風景，印在我心里。
一道獨特的風景線四年級作文 26
西安不僅是一座有著悠久歷史的美麗城市，而且還是一座充滿愛心的城市。
記得有一年冬天，漫天的鵝毛大雪堵住了人們回鄉的道路，切斷了大家與親人的團聚，寒冷掩映了城市的美，但卻無法阻擋人們愛的奉獻。
清晨，天剛蒙蒙亮，大家不約而同地帶上了掃帚和鏟子，來到了大街、小巷、車站掃雪，為歸鄉的'人們開辟了一條條干凈的道路。在掃雪時，沒有一個人退縮，大街小巷到處都是掃雪鏟冰的大軍，我被眼前的場景深深打動，心想：“難道我就不能也去出一份力嗎？這是我們共同的家園呀！”于是，我也拿起了掃帚來到了大街上，與大家一起掃雪除冰。真是人多力量大，雖然雪還在繼續，但大街上一條條被人們清掃出來的馬路卻清晰地出現在我們的眼前。這個場面，就是我記憶中最亮麗的風景線。此時此刻，我情不自禁地低聲吟唱“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”
是啊！愛心是種子，更是果實，當我們把愛心奉獻給社會，自己也會得到愛的反饋。雖然我們每一個人力量微小，但正如一條條小溪流匯在一起，也會成為無際的海洋。讓我們都獻出自己的愛心，共同生活在充滿愛的世界里！
一道獨特的風景線四年級作文 27
每一棵草都是一朵花，每一朵花都是一棵草！
——題記
每一棵草都是一朵花，我細細的咀嚼著，想起身邊那些美麗的風景。
那是秋風瑟起的季節，夏季雖才走不遠，風中多了些沙塵，讓人睜不開眼睛，在那條悠悠小徑上，一對年邁的夫妻在楓葉樹下散步，風吹著他們銀白的發絲，在空中飄蕩著。他們時而相望對方，每一次嘴角總是帶著那么一絲的微笑。于是讓我想起了一句話“”執子之手，與子偕老。”他們偕老終生，相依相靠，或許早已無憾。
那是一道美麗的風景線，深深映在我心中，那一刻即是永恒。
楓葉飄落在地上，伙伴撿起楓葉，作為他們美麗的書簽，楓樹下面小朋友們玩著捉迷藏的游戲，歡快極了。秋風的蕭瑟，并沒有讓他們失去玩耍的樂趣，反而更加愉悅，興奮。
晚風吹來，讓人感到凄寒，冷清，但那對年邁的夫婦，他們執子之手，與子偕老的感情和孩子們的童真童趣，早已讓人不再感到任何的'涼意。那是一道美麗的風景線，為蕭瑟的秋天增添了幾分色彩。
每一道風景線都令我們陶醉；每一道風景線都為我們的生活增添了光彩；每一道風景線都如夏花般絢爛！靈動地在心中飛揚，那是心中最美的畫面，裝飾著我的人生……
一道獨特的風景線四年級作文 28
趣味性園是一個漂亮的花園，它是我還在外婆家最喜歡待的地區。那邊每天散發著美麗動人的香氣，使人一聞就生摯愛之情。
在這個花園四處是鮮艷的花朵。他們每日爭奇斗艷，一朵比一朵艷麗，一朵比一朵清香，在一片片綠葉子下看起來更為漂亮，更為高雅！但在這里花園中令我非常鐘愛的是三角梅。你看看她披上一件暗紫色的外衣，一片片綠葉子好像是她的裝飾物，把她那藍紫色的外衣襯托得更為艷麗。那亭亭玉立的模樣像極了一位富家千金大小姐，令人想取下，卻又不舍得。
看見這高雅的表面，你一定想不出她以前的樣子。未對外開放時，她裹淡綠色的.外衣立在土壤中，可你要是細心去品位，就會發覺她盡管沒有綺麗的表面，但卻從內而異地散發著雅致的氣場，不必濃妝淡抹，不必用顏色烘托就要人有一種說不出的享有。“可好香！”我走入深深聞了聞。那香氣就是我聞過最好是聞的味道，雖芳香但不濃厚，還摻雜著一絲香甜，直沁心扉，令人有一種飄飄然的覺得。
我禁不住想著：聞過此味，也有何香能入得了我的眠？這時候的我早就被這三角梅迷得神魂顛倒，恨不能摘一大把回家種著，要我的每一天都填滿芳香！
一道獨特的風景線四年級作文 29
風景線并非一定是大的，生活中其實有許多風景線，大多都是些不起眼的小事。雖然小，但小得格外美麗。
記得前幾天的運動會上，參加女子二百米的是章思悠等人。學校的廣播里第一遍喊出六年級二百米的比賽要準備了，章思悠她們就打足精神，做了做準備活動，要去準備區了，我拉了拉悠悠的衣角，她轉過身來，我笑著對她說：“加油哦！”“恩，我會的！”她朝我笑了一下，去準備了。
沒過一會兒，悠悠就開始比賽了。只見她蹲下身子，做好了預備姿勢。開跑了，她一馬當先，我們喊得大聲極了，希望她爭到第一。
她第一個躍過了終點線！我看見，她勝利時，露出了一個成功的微笑，那個微笑里充滿了開心、快樂與自豪，那時的她，像一個快樂無比的小精靈。那個笑，美級了。她一下子歡快地撲到了早已在終點等著她的好朋友身上，她們互相擁抱著，朋友們夸獎了她，悠悠再一次露出了一個笑，笑了起來，和她的朋友一起，享受這份快樂。
我覺得，她的'笑也是一道美麗的風景線，是那么的美。讓我們一起來創造出更美的風景線吧！
一道獨特的風景線四年級作文 30
遠處，早已尋不到一絲晚霞的蹤跡。是夜，把它匿于身后，只留下一串空虛的腳印。寬闊的道路兩旁是閃閃的燈光和空蕩的商店……
過了一會兒，隱隱約約傳來一陣鈴聲夾雜著吵鬧聲。緊閉的校門打開了，一群又一群少年蜂涌而出。緊接著，吵鬧聲便擴散開來。慢慢的，原本寂靜的街道變得熱鬧起來，商店也開始忙碌。像泡泡網一樣，校門不斷地吐著一群一群的人，然后散開……周而復始，一年又一年。
年少的我們，懷揣著夢想，懷揣著好奇如小倔牛般亂闖，雖然會失敗，但笑著流淚。
節日的氣氛還未褪去，大紅燈籠還掛在門口及那未消散的爆竹屑，都還固執地穿著鮮紅的大棉襖，不肯脫去。看那還未走遠的少男少女，哪個不是鮮艷的著裝，熱情的紅，明媚的黃，大方的綠……有的偶爾抱著幾本書，書卷的氣息縈繞發梢。
這里是青春的風景線，在這里，有青春的我們，有蛻變，有讀書聲，這是獨特的`風景線，它證明的是我們的成長歷程，彰顯的是青春的活力，追憶的是逝去的流年光陰!
青春、活力、獨特，在這道風景線上被一一定格!
一道獨特的風景線四年級作文 31
這個世界因為有了友善，才變得如此美好，因為友善才讓我看到了這最美的一道風景線。
一個星期六的下午，天陰暗暗的，瓢潑大雨傾瀉而下，雷鳴電閃，狂風呼嘯。
我坐在美術教室里，無聊地看著窗外。突然，我看見離教室不遠的報亭下面站著幾個年輕的小伙子和一個體態臃腫、拄著拐杖的一位老人在避雨。我呆呆地看著他們，大約過了兩三分鐘，幾個小伙子露出了不耐煩的表情，他們似乎是等不及了，沖出了報亭。他們以敏捷的身姿快速穿梭在馬路上，順利到達了對岸，而那位拄著拐杖的老人還在報亭下，但她看起來很是焦慮。雨越下越大了，人們都著急趕回家，沒有一個人會注意到那么矮小的老人。老人膽怯地往前走了一步，可又連忙退了回來——馬路上的車開得很快，如果老人橫穿馬路的話，以她的'速度可能會出生命危險，我替老人揪了一把心。突然，一輛白色小汽車傾斜了一些，橫在了馬路上，擋住了后面的行人，老人見勢走了過去，到達了對面。時間定格，友善充溢了整個世界，把一道最美的風景線展現給了我們。頓時，我心里出現了一道彩虹，感覺暖暖的，甜甜的。
如果時間永遠停留在這一刻，世界將會被友善包圍，這該有多好呀！
一道獨特的風景線四年級作文 32
暑假，每到晚上我就會下樓玩，每當我下樓玩就會看見院子了長相奇特的植物。
五顏六色的花朵在花叢中綻放，許多樹木長相奇特，桃子被太陽照得發出金光，每當我看到夏日里一道美麗的風景線，我就會想：“這些形狀奇特的'樹木真的是天然生長的嗎？”
有一天我下樓幫媽媽買東西，突然發現草叢在動，我扒開草叢，原來里面是一個阿姨，他正拿著剪刀正在剪樹枝，我好奇的問：“阿姨你在干什么？”她見了我微笑的對我說：“我在修剪植物呀！”“修剪植物是什么？”我好奇的追問著。
阿姨自豪的說：“我們園丁主要有兩個工作，1、將植物上的枯樹葉減掉，以便植物生長。2、將樹木和植物修剪，比如一棵樹長得歪了，我們將他修正，還有一些樹木長得不好看我們也會將他修剪，直到它美觀，形狀奇特！所以你們看到的樹木形狀奇特都是我們修剪出來的！”說完她便鉆進草叢，又去修剪樹木去了。我呆呆的望著它修剪植物的身影心中悠然升起一種敬佩。
啊！園丁阿姨你比那美麗的風景更美，你就是夏日里一道美麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 33
生活中總會有一些你根本不會注意的事，而這些你從來沒有注意的事偏偏就是一道風景，而且是任何東西都比不上的獨特的風景。
記得小時候，那已經是快10年前的事了，雖然那時候還是上幼兒園的時候，但是那獨特的風景卻讓我記憶猶新……
當時，幼兒園就在我家的對面，那所幼兒園我至今還記得它當時是什么樣子、和現在有什么變化，哪怕是一塊玻璃我都知道是不是新裝上去的。
我爸爸拉著我的手向幼兒園走去。我一蹦一跳地跟著爸爸走。當時我被門前的'景象吸引住了。雖然那是天天見到的沒什么特別的景色。可是今天看起來格外美麗，因為一種少見的不知名的花開了。所以我覺得這是再美不過的景色了。
當我去了幼兒園后，老師卻說要到對面的小村里去玩一次，這時我興奮了，我心想：我家就在那里啊！想著想著我們就排好隊了，到了我們村子。因為還沒拆遷所以還是靠種地生活的。
我們在爛泥路上走著。看見我認識的啊公，阿婆們在地里干活，那辛勤的汗水滴在地里。當然，我還不時地向一個不起眼的水塘里看，因為那里有小蝌蚪。
回去的時候看著他們的背影……現在想起來，那辛勤的背影才是最美的風景線……
一道獨特的風景線四年級作文 34
海洋是一道美麗的藍色的風景線，它藍得像天空，也把天上的白云、小鳥、太陽倒映在水中。
春天，很多椰子樹發出了新芽。早上，朝陽倒映在水中，散發著點點的波紋，大海變也了紅色，我在那兒和爸爸媽媽一起欣賞著大海，我想到了一句詩“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”
夏天，椰子樹長出了果實，很多人都來摘椰子，椰子很好吃。很多很多的人也在夏天時，脫掉衣服，去水里游泳，他們還不時的抓住一條魚或者海鮮，給他們帶回來讓他們烤著吃。我和爸爸媽媽也像他們一樣，把抓住的小魚和海鮮裝進包里，到時候帶回家品嘗。
秋天，椰子樹上的葉子落在地上，裂開并被海浪沖到岸上。它的.種子撒在岸上，被風吹來的沙子和土覆蓋，讓它第二年發芽。我把一個剛掉下來的一個椰子抱回去，和家人一起吃椰肉。可是，我更想把它種起來，這樣我就能隨時吃到椰子了。
冬天，海洋被冰給凍住，小朋友們在冰上滑冰。這就是海洋上的四季了。你記住了就也去海洋試試吧！
一道獨特的風景線四年級作文 35
人影綽綽，她那身影，是夏日里最美的一道風景線。
度過無數年華，又再次停留在校門口。炎熱夏日，孤寂的我隱約看到不遠處有一個黑點，知道她來了，便等待著。仰頭，和夕陽為伴，至少也顯得不那么落寞。那黑點拐過彎路，剎那消失不見。但我知道，她遲早會來。當汗水已經幾乎要把我眼皮滲透的時候，那黑點果真從拐角又冒了出來。黑點已經隱約有了人的輪廓。就是她！我在心里吶喊。漸漸地，輪廓變得清晰，我看見她了。她的身子被沉重的包壓得竟有些佝僂，夕陽把她的影子拉的很長。她站著，汗水順著睫毛留在了臉上，看著竟像淚水。淡黃色的面孔早已沒有了以往豆蔻年華的風姿，變得有些許憔悴。她說了幾句在我耳邊聽膩的老話，便像往常一樣沉默寡言的走在我身后。驀然回首，我仿佛聽見了一聲令人察覺不到的嘆息。我突然看見，被書包壓著的那塊衣服，已經濕透了......我感覺到一陣哽咽，多少個夏日，她那身影是來到學校冒著炎熱來接我的？她的'身影在淚水中模糊了......
她便是母親。她的身影，是夏日里一道最美麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 36
天空下著雨，我獨自一人回到了老宅，伴隨著低沉，我坐在了一顆大樟樹下，看著雨。
回想我小的時候，這樟樹和一般樹同樣大小，而眼前這一棵完全和小時候的不一樣，直立挺拔，從上往下看，上邊是一團濃綠，綠的刺眼，再到那粗壯的樹梢到筆直的樹干，這一切都歸功于樹底下不起眼的樹根！因為這樹根，樹才能茁長成長，樹梢越加有力，樹葉越加濃碧。因為有了樹根，樹的才會生命更加有意義。
在雨中，我呆滯的望著這棵巨大而又粗壯的樹，它仿佛是童話世界中的一棵精靈樹，周圍散發著謎人的芳香。從樹梢到樹葉，每一筆都完美無缺，但是，誰又會在意它真正的美，人們被它的外表所迷惑，只有樹根，孤獨著，嘆息著。他為什么會嘆息？是應為它太寂寞了么？哦，不是的，是因為從來沒有人真正了解它，欣賞它，沒有人贊美它的“美”，人們仿佛失去了自己真正的內心，被他的外表所欺騙著。人們只有發現屬于自己的美，才會了解到他人。
樹根——是樹長大的動力。樹根——是樹的`巨大支撐。沒有樹根就沒有樹，讓我們洗凈心靈，去發現它的美。
樹的美麗在于根，只有根才會使樹具有生命，生命才會有價值。
我要贊美樹根，它是一道美麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 37
美麗的事物，其實并不離我們很遠，只要你能細心的觀察，其實美就在你們的身邊，也許就在你幾米的地方。
對我來說，那道美麗的風景線就是我們每次放學在路邊幾乎能陪著我們到家的平凡的小草。
在我們生活的城市里，能夠讓長草升長的地方，便只有草坪和路樹下，生長之地被妖嬈的鮮花鎖取代。在草坪里，鮮活的.小草經常被人為地修整得齊齊的，只保留短短的一片草莖，僵硬呆板，小草完全沒有了自由。
古代詩人中描寫小草的詩句，我也就知道那句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生”了。這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強！
人的生命，就像小草一樣。人的一生中，會遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時可能被無情的大火所燒焦，但燒焦了卻不代表著生命的結束，恰恰相反，它意味著新的生命的重新開始！
所以說，小草在我的眼中就是目前為止我見過的最美麗的一道風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 38
陽春三月，春暖花開，萬物復蘇。到處一片生機勃勃。但是對于作為值日生，整天與垃圾打交道的我來說，還是不免有點枯乏無味。不過這件事很快就有了機。
包干區里的那幾個由幾排小行道樹排列成柜形，其中間種植著一簇簇、一團團的不知名植物的`“綠塊”，不知何時“煥然一新”。走近一看，原來深綠略顯難看的小小行道樹竟換上了一身“嫩綠外衣”。再往近看，那些原來不知名的植物開花了。有同學告訴我這個“花盲”，這是薔薇。我不禁對這花有了點興趣。你看！它們有的含苞欲放，有的蓓蕾初開，有的已經綻開了笑臉，正和太陽公公打招呼呢！你不信？微風吹拂，花瓣微微顫動，那不正是花兒們在跟太陽公公揮手問好嗎？
就這樣，薔薇花在陽光、水露的滋補下，相繼盛開。有一天中午，正在值日掃地的我，不經意間發現了一群小生命，一對對蝴蝶，一只只蜜蜂在花叢中翩翩起舞。走到近處，花香陣陣撲來。是這芬芳的花香吸引他它們來的嗎？我想應該是吧。但是不管怎樣，這些小家伙為這塊不怎么起眼的包干區增添了不少生趣。
一道獨特的風景線四年級作文 39
“請靠邊停車，孩子先行！”……一群身穿紅馬甲，手拿指揮旗的家長志愿者每天都在學校門口指揮交通，這是我們學校一道特有的風景線！
家長志愿者們日復一日、年復一年地義務勞動，我理所當然地“習慣”了他們的默默付出。直到一個冬日里的雪天，他們才深深地印刻在我的'腦海里，成了我心中一道最亮麗的風景線！
那是一個大雪紛飛的早晨，我在學校門口被車流堵住了去路。就在我急得像熱鍋上的螞蟻的時候，家長志愿者們出現了。他們有的在路口指揮交通，有的扶同學們下車，還有的幫同學們擋雪……一陣忙碌之后，車流緩緩地動了起來。我站在路邊，看著一位志愿者阿姨揮動著旗子，薄薄的一次性雨衣擋不住雪花落在她的臉上、睫毛上，化成了一片水漬。我在傘下縮著脖子想：我都不認識這些志愿者，而他們為了我們能夠安全上學，不畏嚴寒，默默奉獻，真令我敬佩啊！這時，阿姨放平了旗子，喊道：“車輛停，同學行！小心，慢走。”她嘴里噴出的熱氣化成了一團團白霧，模糊了她的臉，而她的形象卻在我的心中越發高大起來。她用愛的行動編織了一道安全的風景線。
我站在校門口，向家長志愿者揮手告別。他們的紅馬甲在白雪的映襯下，越發醒目，形成了一道最亮麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 40
晴朗的下午，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們去散散步。就這樣，它們來到了溫哥華街頭。
熙熙攘攘的人群，來往的車輛……真是熱鬧啊！突然“撲通”一聲——幾只小鴨子沒有注意到旁邊沒蓋兒的下水井，失足跌了進去。鴨媽媽聞聲回頭一看，幾只可愛的鴨寶寶不見了！“媽媽，媽媽！快救救我……媽媽！”下水井里傳來鴨寶寶的聲音。鴨媽媽急忙跑到下水井旁邊，往下一看，它的幾只可愛的鴨寶寶正在拼命掙扎著。急流快把小鴨子們沖走了，這可怎么辦？鴨媽媽心急如焚，但很快鎮定下來。忽然，它看到了一隊巡警正在執行公務，像是見到了救命稻草似的`，急忙向巡警沖過去。“快救救我的孩子吧！救救我的孩子吧！”鴨媽媽拼命求救，可在巡警聽來，就只是“嘎，嘎，嘎……”的叫聲而已，所以他聽得一頭霧水。鴨媽媽用嘴拽住的褲角，意思是跟它走，聰明的巡警立刻明白了，跟著鴨媽媽走了。
看到下水井里拼命掙扎的小鴨子們，巡警立刻明白了鴨媽媽的用意。不一會兒，小鴨子們都救上來了，巡警還送它們上路呢！
一排可愛的小鴨子，搖搖擺擺地走在馬路上。此時，所有車輛都停了下來，目送著著這全可愛的小天使。
停下的車輛，可愛的鴨子，組成了一道唉的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 41
青春是一道靚麗的風景線，充滿驚喜、歡樂、憂傷、失望……在這道風景線上，我們堅持，我們拼搏，我們靚麗……因為我們的心中有著獨特的夢想。
在青春的旅途中，我不斷的鼓勵自己，遇到再大的困難也要努力去克服。如同一股清泉，再大的石頭也不能阻擋他前進的歡快腳步。在青春的日子里，我學會思考，學會拼搏，學會堅持，學會……我明白這個世界太過復雜，但我還是可以靜靜的欣賞屬于我自己的小小世界，明白孤獨也是一種享受、一種美。明白青春正將我一步一步推向成熟。再清楚的十字路口，我學會判斷，學會鎮定和冷靜，選擇人生的道路，接受風雨的.洗禮，從此決定我一生的道路，在人生的舞臺上演繹出自己別樣的精彩！
青春的樂章已經奏響，而我們則是這場音樂會的指揮人，沒有著名的導師是教導過我們，但我們自己明白：要用我們的汗水和堅持上最好的一課，在這場獨一無二的音樂會上做最好的指揮者。
我們在希望中失望，再失望中絕望，又在絕望中托起新的希望，尋找新的起點；我們在微笑中哭泣，又在哭泣中尋找微笑的理由，迎接黎明的曙光……
這些特殊的經歷讓青春成為了一道靚麗的風景線，我們都是特殊的游客，經過之后，無不受益匪淺。
一道獨特的風景線四年級作文 42
我是一條細細的水流，隨著兄弟姐妹的加入，日益壯大。于是我開始了我的旅行。奔流向前是我的座右銘。一塊大石頭擋住了我的路，鼓起腮幫子，用力一推便暢通了。要是遇到更大的困難，不用怕！只要有信念，有勇氣就會解決的。我帶著勇氣和一路向前的信念，終于來到了我此行的'目的——懸崖。很高，彌漫著一股霧氣，旁邊的花草都露著勃勃生機。我不怕粉身碎骨，仍是一里向前的信念，縱身一躍。后面的兄弟姐妹們也跟著我的足跡。日復一日，年復一年。那有棱角的石子都已被我們滑得光滑圓溜，而我，仍是那一路向前。我順著巖石，飛泄而下，于是形成了——三疊泉，廬山著名風景勝地。
每一處風景都是經過艱苦的奮斗，不懈的努力，始終如一的信念和不畏困難，不畏艱險的勇氣才形成的。我門，一群十五六歲的少年，正如東方初升的天樣，不正如一道亮麗的風景線嗎？只要我們有和他們一樣的品質，向迎客松和三疊泉學習。也許有一天，有人會用一種羨慕的眼光，對你說：“啊！好一道亮麗的風景。
一道獨特的風景線四年級作文 43
夏日，天氣炎熱，太陽像一個火球似的掛在空中，刺的人眼睛發通，這時候，大家一定都喜歡在家里吹著空調，很愜意，可就在這個時候，有的人卻與眾不同，頂著烈日，保護環境衛生。
一個中午，我去便利店買鹽，正想著，天氣可真熱呀，快點買好快點回家，吹著空調，十分愜意。我麻利的賣完了鹽，剛出便利店門口，我發現小區門口的大道兩旁有一個橙色的身影在移動著，手里拿著笤帚在掃著垃圾，走近一看，他皮膚黝黑，臉上布滿了皺紋，那雙手像山溝里挖出的老樹根一樣，枯柴般的手上青筋清晰可見，頭上也流滿了汗水，可卻顧不上擦，一直在努力的`工作著。
看到這一情景，我深有感觸。烈日下，是有了這樣一群普通的勞動者，才是我們城市的衛生有了極大的保障，可有一些人，并不尊重他們的勞動成果，仍舊我行我素，雖然垃圾桶在不遠處，但還是隨手亂丟垃圾，在路上見到這些人，應該走過去提醒他們。
我們要由衷的感謝這些環衛工人，在我眼中，他們是一道夏日里亮麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 44
一天放學了，天上下起了傾盆大雨，同學們有的打著傘，有的穿著雨衣陸陸續續回家了。
可只有小明沒帶傘，瞧，他呆呆地站在校門口，望著眼前的大雨猶如從山坡上奔跑下來的'無數野馬，來勢兇猛。小明無可奈何地搖搖頭，自言自語地說：“老天爺，你何時歇歇腳啊，讓我早點回家吧。”可是老天爺不領他的情，天漸漸暗下來了，大雨似乎不肯停下腳步。于是，他一邊沖進雨中，一邊用書包擋雨……
就在這時，他的鄰居小紅正撐著粉色的雨傘走在馬路上，看見小明在雨中奔跑，她連忙一邊追一邊喊：“小明，你別跑了，等等我……”小明聽到有人叫他，馬上停下腳步，轉身定睛一看，原來是小紅。此時，小紅已氣喘吁吁地追上來了，迅速和小明合用一把傘，笑著說：“我們一起回家吧！”小明開心地說：“謝謝你，小紅！”小紅說：“沒關系，我們是鄰居嘛！”于是他們撐著傘一起有說有笑地走在回家的路上，如柱的雨點“啪啪地……”打在雨傘上，好像在彈奏一首鏗鏘有力的鋼琴曲；如柱的雨點落在地上，他們的背后濺起一朵朵水花；路邊的花草樹木盡情地“咕咚，咕咚”喝起來……
雨中又多了一道亮麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 45
父愛如山，母愛如水，我就像一條小船，在這山和水之間快樂地成長。
記得大概在我五歲時，有一天早晨，媽媽送我去上學，我很乖地進了教室，但透過門上的玻璃，我清楚地看到媽媽在外面不停地揮手。她走了幾步，又回過頭來看我，恨不得跟我一起上課，直到所有家長都離開了，媽媽才依依不舍地離開。放學的時候，我老遠就看到媽媽站在所有家長的.最前面，一臉緊張地向校園內張望。我像歸巢的小鳥一樣奔向媽媽。媽媽蹲下來，張開雙臂，緊緊地把我抱在懷里。回家的路上，媽媽接二連三地問：“寶貝兒，今天開心嗎？和同學們相處得好嗎？上課認真聽講了嗎……”我仰起臉，無限依戀地看著媽媽，興奮地回答道：“媽媽，我今天一天都很開心。媽媽，明天還能去嗎？我結交了許多好朋友呢！”聽到我的回答，媽媽露出了開心和寬慰的笑容。
這時，我才感受到，媽媽原來一直不放心我呀，真是可憐天下父母心。媽媽，您那如水般溫柔、純潔的愛是我幸福的源泉，我真想對您說一聲：“媽媽，我愛你。”
一道獨特的風景線四年級作文 46
每個人一生中都可以看到許許多多的風景線。只要你用心，你就可以發現誠實守信是一道美麗的風景線，上課下課也是一道美麗的風景線……而我最喜歡的是在下課時光，同學們或歌或舞或打游戲，每個人都興高采烈的.風景線。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴聲在學校響起了，許維不知在哪里找到了一棵非常粗壯的樹干，把樹枝當成了自己的小吉他，不停地搖擺起來。朱榮博看到了許維這奇特又瘋癲的舉動，不假思索的嗤笑起來，并把全班的同學都叫了過來。有的人居然跟許維一起躁動起來，朱榮博就是其中一個，他們扯開嗓門，大聲歌唱“愿你在看不到我的地方安然無恙，愿你的明天永遠不覺暖。”唱了一遍又一遍。
又一節課下了課，這次許維就沒有唱歌了，而是在跟朱榮博斗陀螺哦！只見許維和朱榮博兩人都像斗紅眼的公雞，都弓著腰，眼睛直直地盯著地上飛速旋轉的陀螺，嘴里還不時地命令自己的陀螺“撞它，撞它”。旁邊的同學也圍在一起，不時地尖叫“加油，加油”。每個人都笑得那么開開心心，每個人都喊得無憂無慮。
下課的時光，同學們都從緊張的學習中解放出來，每個人都開開心心，臉上洋溢出燦爛的笑容，我覺得這就是一道非常漂亮的風景線！
一道獨特的風景線四年級作文 47
“跟著我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作”重播。耳邊響起最紅的小正太組合TFBOYS的《青春修煉手冊》，那么你的青春是怎樣的？是唐司空曙《送曹同椅》詩：“青春三十馀，眾藝盡無如。”，是《文選·潘尼<贈陸機出為吳王郎中令>詩》：“予涉素秋，子登青春。”李善注：“青春，喻少也。”還是明劉基《風入松》詞：“但道青春未謝，不知芳徑苔深。”反正我的青春是皎潔的繁花，花落的寂然。
在我15歲時碰到一個十分好的伙伴，可是她最終還是被人們嘴里的所謂的未來欺騙了我。我們這些過來人友情已無。只剩一句QQ上等等在嗎，珍惜青春。青春像遠逝的.風箏，被風刮得無影無蹤。而我們卻癡癡地凝望著風箏遠逝的方向，發著呆，做著夢，跺著腳，笑著哭。我們不甘心被年輪圈起來，可是，年輪仍然固執地將我們的思想禁錮了起來。于是，我們日益頑固不化。彼時，我們是那么地面目可憎而不自知，依然徜徉于美好的往昔歲月里，而不知老之將至。
青春不散，我們不變。現在在學校里的同學珍惜吧！校服再丑，你再也穿不到了！
一道獨特的風景線四年級作文 48
暑假中，未免太過無聊。于是，在21世紀初葉某一個夏天的某一個早晨，我踏上了公交車。“去文化廣場。”我說。于是司機便把車開到了文化廣場。我遞給司機一個鋼镚，便提上滑輪鞋，向廣場飛奔而去。
我還以為這么早會沒幾個人，沒想到，我剛剛下了臺階，便看到了一團刺眼的白。
有一群老人在練太極。
那么從容，那么有氣勢，我被攝住了靈魂一般呆立在一邊。他們帶著淳樸的自然氣息，從容的推手、練劍、打拳，仿佛與這高速的社會脫離一般。呼呼風聲把我喚醒。我才想起來這的初衷，我想滑滑輪。但現在卻不忍，我不忍心讓自己把這高雅的氣氛破壞，于是便走到一個平臺上，靜靜觀看。
我被融入這高雅的氣氛之中，似乎很煽情。背后有人一拍，我轉過頭，是剛才拉我的.司機，“小朋友，你怎么才給一毛啊。”汗！我又掏出一個一元的給他。
可能是暑假中不斷被加壓的緣故，我的心里總是十分壓抑。這幾位老人，他們從容的態度使我折服，我真向往這樣生活。
以從容的心態面對著高速的社會，在物欲橫流的天地間保留屬于自己的那份純凈。
寧靜致遠，淡泊明志。這恰是他們最好的表達方式。
他們的確是一道風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 49
一首詩，一首詞，可以扎下精神之根，可以安頓一個民族的靈魂。——題記
（一）
夜深了，月光照在戰士們身上，他們正在舞劍，他一時間心潮起伏，如今國家有難，存亡不定，大量領地被金人占領，想上戰場殺敵，可是自己已經老了。一想到這里，心里無限悲凄，不禁老淚縱橫。于是他提筆寫道：“了卻君王天下事，贏得生前生后名，可憐白發生。”
（二）
天漸漸黑了，晚霞撒在一個孤獨的小山村里，周邊泛起無邊無際的寂寞，自己孤獨地行走在旅途中。自己只能與自己的影子相依相伴，唯有馬是旅途中的朋友。他也想有個形影不離的伙伴，可是那只是想象。一想到這里，自己便淚流滿面：“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉。”
（三）
夜深了，月光照在雪地上，他舉目望向家鄉的方向。家鄉會有人思念我嗎？他非常想念家鄉，自己想回故鄉，可是國家非常需要他，一想到這里，心里塞滿了凄楚，不禁幾次拭淚。他提筆寫道：“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”
那月色，那情愁；那晚霞，那思情；那風雪，那思愁，皆是亮麗的`風景。
輕輕翻動，一首首詩詞，一個個輕盈的夢，走進了那道亮麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 50
又到了今年的清明節，雨紛紛下著，我撐著雨傘，手捧著菊花來到她的靈前，把你最愛的歌來輕輕唱。我曾聽說這個世界是有天堂的，我辛辛苦苦地去尋找了無數遍，可就是找不到你的.天堂，我感覺我是多么的無能。我今生的努力，辛辛苦苦地奮斗，都是為了你，可你卻悄然離世。
離開你一百個星期，我又回到了這里，追溯但年我們的美好回憶。我翻開我們當年的合影，每看完一張，嘴角旁免不了泛起一絲微笑，微笑中又蘊含著絲絲痛苦。朋友說，命運的齒輪已經轉動，誰也無法在挽回，重新開始吧！對，我想我應該試著去忘懷吧！
那少女的確是一道靚麗的風景線，且是這里最美的一道，但她更的一道讓人垂涎三尺的一道。
結束了童年生活，面臨著一場場突如其來的考驗，有些事早早預料到了，面臨是確實依然吶吶不知所措。我們的過去被遺忘在那純真的歲月里，就這樣，青春劃過了一道靚麗的風景線。
人情世故便也有些看透，但我多么希望做回以前那個吃著棒棒糖，睜著大眼睛的孩子。雖然知道已經不可能了，但還是時時抱著一份幻想。
一道獨特的風景線四年級作文 51
熟悉的地方有風景，我熟悉的地方是一片楓樹林，以前從這片楓樹林走過，并沒有覺得有什么風景。那時正是秋天，我獨自走在楓樹林間，突然一道陽光從樹葉與樹枝間透出了一下照到我的身上，頓時暖洋洋的就在這時我覺得眼前的楓葉林真的好美，仿佛一幅美麗的畫卷引人身臨其進。
我真是后悔我沒有早點發現這么美麗的楓葉林，以后我中午吃晚飯都會到這片楓樹林玩，我靠，在樹旁仔細的欣賞著美麗的風景，還不時有幾只小鳥飛過來落在了枝頭上嘰嘰喳喳的，好像在唱歌，引人遐想。
不知不覺中我盡在這美麗的風景與小鳥的“歌唱”中進入了夢鄉……在夢里我夢見我歡快的跑在這片楓葉林小道上心理有說不出的高興，往前跑去看見有幾個人影是我的朋友，他們也發現了這“風景”，我們一起沐浴在這燦爛的陽光下。
這條楓林小道我是在熟悉不過了，不管是放學回家的.路上，還是星期六出去玩了回來我都會在這里呆上2小時，可能是太喜歡這的原因，有一天我居然忘了時間，回到家連晚飯都趕不上吃了。
如今我已離開那條楓林小道去了別的地方，卡是不管我到哪，風景一直會浮現在我的腦海里，久久不忘。
一道獨特的風景線四年級作文 52
時間就像流水一樣，不停地流走。我去過很多名勝，但沒有一個最讓我震驚。但是生活的美好讓我更加震驚。
星期天，去體育場。看著姐姐的侄女教她兩歲的孩子走路。侄女多次絆倒，姐姐多次摔倒，姐姐的鼓勵和擁抱成了一道亮麗的風景。
一位老師為下一堂課準備了這個東西。隨著鈴聲，老師快步走進了教室。他開始講課。從他的行動中，我們可以看出他的自信和技巧。珍妮特講完后，他讓學生們做這道題。他不時問學生們是否愿意。或者她老公下去給同學講解，成了一道亮麗的風景。這是一個快樂的時刻。
冬天，我和姐姐在風雪中奔跑，互相跟隨。打雪仗有樂趣是無法形容的。堆雪人的時候，先把頭和身體做成圓形，然后把一個紅色的大胡蘿卜插進雪人，再按兩個大紅棗眼。給那個雪人多拿兩只胳膊。給他圍上圍巾。還有一個桶當帽子。笑聲成了一道美麗的風景。
當我鼓勵自己下次期中考個證的'時候。別人可能不知道我背后的艱辛。從每天早起一小時到比別人晚睡一小時。我覺得我的努力學習成了一道亮麗的風景。
為什么我們身邊有那么多美景沒有被發現？因為我們都覺得這些東西太普通太簡單。所以沒人注意到。
人生的每一站都會有許多美麗的風景。請多關注，用心體會。
一道獨特的風景線四年級作文 53
一份幫助，是一道風景線;一首動聽的歌，是一道風景線。
在一個集市，人們都在買東西。賣東西。有正常聲。叫賣叫賣聲。笑聲……非常熱鬧，在市場門口，有一個殘疾叔叔，騎著單車，在一個石子前卡住了，他使出全身的力氣，單車也絲毫未動，在他身旁來來往往的人啊，車啊!沒有一個人伸出援助之手。不久，一位年輕的婦女映入我的.眼前，幫那個叔叔推動了單車，那那一瞬間，映入了每一個人的眼睛。雖然是簡簡單單的幫助，但這也是一道美麗的風景線。
在一節歷史課上，同學們正在做作業，做完的同學制動上交，看著一個個同學拿著作業走過我的身旁，我在焦急的寫，努力的寫，拼命的寫，此時我的心里非常煩躁，同桌為我唱起了歌，平時我是最討厭她唱歌的人，此時聽起來無比動聽，似乎是在為我加油，雖然聲音很小，但以唱進了我的心田，不一會兒，我就寫完了。雖然歌聲很小，但也是一道美麗的風景線。
在天空上，紅紅的太陽是一道風景;在草原里，一朵小花是一道風景;在下雨的天空，彩虹是一道風景。
一份幫助，一首動聽的歌……便是一道令人回味的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 54
今天天灰蒙蒙的，大地都沒了顏色，我想太陽公公一定是生病了。所以烏云姐姐來上班了。
中午的時候發現玻璃上有小雨滴，慢慢地越來越多，雨沙沙地從天空灑落下來，我背起書包拿著雨傘出門了，看著腳下的路變成了一個個亮晶晶的小水洼，我都沒辦法走路，左跳右蹦小心翼翼地走著，鞋還是濕了。
路上也沒有往日那么熱鬧，只聽見雨水敲打著雨傘，雨落在樹葉上，葉子被雨水染得更綠了，落在花瓣里，花朵更芬芳迷人。落在彩鋼頂上叮叮咚咚，就像演奏交響樂一樣。淘氣的雨一不小心鉆進了我的嘴里，咸咸的，我伸出手。雨落在手里涼涼的。
在大雨中最引人注目的是那個穿著桔紅色工作服的.奶奶，冰冷的雨水打濕了奶奶的衣服，一道道水痕從奶奶臉上流下來，不知道是雨水還是汗水，只見她仍然手拿著掃帚在及時地清理落葉和槐樹花，當她抬頭看到馬路中央的碎片時，她立馬去撿起來。
看著雨中的奶奶，我想在這樣的天氣里，她還在堅守崗位，頂著風雨打掃衛生，她默默地為美化環境而奉獻，您辛苦了，您是這大雨中一道靚麗的風景。
當我們走在干凈、寬敞的街上時，我們更不應該隨手把垃圾扔在地上，我們要愛護環境，這里是我們的家，清潔靠大家。
一道獨特的風景線四年級作文 55
夏天的天說變就變，剛才還晴天碧日，轉眼就電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。天空一陣咆哮聲，雨像箭一樣射下來！隨著震耳欲聾的雷聲，來了暴風雨！簡直是暴風“箭”雨，雨頃刻間狂下起來，雷也越來越響，風在吼，雷在咆哮！天空在怒吼！烏云漸漸越來越多，雨也越來越大。
我與媽媽剛才還在欣賞美景，眨眼間就成了兩個狼狽不堪的落湯雞，身上濕漉漉的，鞋子也被雨水浸濕了，頭發成了一條一條的，緊緊貼著脖子。我們左躲右閃，往屋檐下沖去。
屋檐下，我們緊貼著墻壁，躲避著雨的襲擊。突然，一陣狂風夾雜著暴雨沖我們襲來，拍打在我們身上，我冷的直哆嗦。
一陣光透過陰蒙蒙的雨水找了過來，一輛車在暴雨積水中小心的行駛著，慢慢的停在了我們面前，在水潭中，沒有撿起一絲水花。
車窗緩緩降下來了，一個老實巴交的`當地人彈出了腦袋，他的皮膚黑黝黝的，在方向盤的手上滿是老繭。用帶著當地口音的中文對我們說：“上來，別淋壞了。”我與媽媽沒有多想，沖進了車廂里。
在溫暖的車廂中，他遞給我們一條毛巾，讓我們擦干頭發，那一刻，我的心中暖融融的，淚水模糊了雙眼。
謝謝你，在暴風雨之中幫助我們，你是我心中最美的一道風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 56
如果你現在來到我們學校，首先映入眼簾的便是剛剛竣工的塑膠操場。一片新綠的的大操場和腥紅的跑道。
現在雖是寒冬，塑膠操場卻像生機勃勃、綠油油的春天。
整個操場是巨大的橢圓形，中間是綠茵茵的足球場，紅色的跑道上有五條白色的界線，像五條白色的緞帶飄向遠方，紅白相間的跑道圍繞著整個球場。
我走到操場，低下頭，仔細欣賞著這碧綠碧綠的、像茂盛的'草坪一樣的人工草皮，我還聞到了一股淡淡的、橡膠的味道。腳踩上去軟綿綿的，還有一些彈性呢！用手摸摸，有些毛糙，其實很平整。老師告訴我們：這個操場是學校投資了好幾十萬才建成的。
綠茵茵的操場在強光的照射下，它不會反光眼睛看上去感到十分柔和、舒服，這樣對保護同學們的視力有極大的幫助。同學們在操場上有的踢球，有的跑步，有的做游戲……哎呀！一個同學摔倒了，但他爬起來笑著跑開了。因為塑膠操場再也不是以前那容易因跌倒而受傷的水泥操場了。同學們的歡笑聲、吵鬧聲回蕩在操場上空。美麗的操場給同學們帶來了無窮的樂趣。
同學們，綠色操場的環境要靠大家來保護它、愛護它，讓他永遠保持整潔，永遠美麗！
我喜歡學校這一道靚麗的風景線，愛這綠色的塑膠操場！
一道獨特的風景線四年級作文 57
在大雪紛飛的冬天，整個大地白茫茫的一片，就像穿上了白色的大衣，大樹光禿禿的，整個世界十分的寂寥，但是在這冰天雪地中有一道美麗的風景線——梅花。
在春天和夏天，這個百花齊放的季節，它卻還未開放，它雖然有姿態，但不愿與百花爭奇斗艷。而在所有花沉睡的冬天，它卻悄悄綻放。即使面對著怒吼的寒風和冰冷的大雪，也不退縮，依然挺立著。我喜歡梅花，不僅僅是因為它有美麗的姿態，而是它有著不畏嚴寒的.精神。
從古至今，梅花的精神一直流傳著、發揚著。許許多多的詩人在詩句中贊揚著梅花不畏嚴寒、謙虛的精神，也有許多的關于梅花高潔精神的名言名句。梅花那不畏嚴寒、謙虛的高尚情操，是值得讓我們大家尊敬和學習的。
在人生的道路上，我們也應該向梅花學習它那不畏嚴寒的高尚情操。在人生的道路上難免會遇上“風風雨雨”。而不是一味的縮到父母的懷抱中，我們也應該學會獨立，堅強的面對困難，化解困難，讓自己變得堅強起來。而不是遇到困難只會退縮，一點兒面對困難的勇氣都沒有。這樣我們就沒法成長。困難就像一只攔路虎，我們應該打倒它，這樣我們才會成長。
不見風雨怎見彩虹，在人生的道路上，我們應該像梅花那樣不被困難打倒。
一道獨特的風景線四年級作文 58
在我的家鄉南充，有一道美麗的風景線——北湖公園。北湖公園樹木茂盛、綠草成茵、百花盛開、景色迷人，公園中央有一口湖，名叫北湖。湖里面有許多五顏六色的錦鯉，非常的漂亮，早上，岸邊的人們都向水里面扔魚食，有的魚力氣特別大，像跳高運動員一樣“砰”的`一聲，一躍而起，搶到了食物，旁邊響起一陣喝彩聲。這時，我想起了一首詩：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉北，魚戲蓮葉南。”這時，雖然我在岸邊喂魚，但是我覺得自己變成了魚，跳起來搶食物的樣子好美。
北湖在陽光下波光粼粼，煜煜生輝，使它更加引人注目，湖邊有一大片翠綠的竹林，翠綠的竹子像剛被開的管子。我在竹林中走著走著，想起了一首詩：“竹竿有甘苦，我愛抱苦書。”竹從小長到大也是很不容易的啊！夜幕降臨，整個公園里華燈高照。岸邊的人們來來往往，指指點點的觀賞著光彩奪目的彩燈。游人有的在散步，有的在坐船，有的喂魚……每個臉上都容出了美麗的笑容，夕陽在他們臉上，笑容更加燦爛。
這時，我自己就坐在湖旁的亭子里，欣賞著美麗的風景。北湖公園，景色迷人，是人們休息的好地方，是一道美麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 59
那天，我正在家里寫作業，這時媽媽下班回來了，她一邊嘆氣一邊說：“我們學校的體育老師趙老師得了漸凍人癥，他現在連路都沒法走了，大家都在為他捐款呢！”我說：“他真可憐呀，那我們也給他捐些錢吧！”
媽媽說：“我們同事在微信朋友圈中申請了‘水滴籌’活動，大家把零零散散的錢匯聚在一起，再通過微信支付的方式為趙老師娟款。”媽媽邊說邊拿出手機讓我看，媽媽接著說：“你看，捐款的人很多，有老師、保安、保潔，甚至還有學生們呢！”媽媽下拉著屏幕，這時我看見留言區內有很多感人的留言：“趙老師加油！”“雖然不認識您，但請接受這小小的.心意。”我又看見了一個視頻，是趙老師的學生發的。他說：“趙老師，我之前身材瘦小，經過了您的訓練后，我現在已經是體育特長生了，您幫助過我，現在您需要幫助了，我怎能不幫您呢？祝趙老師早日康復，繼續當我們的體育老師！”看完視頻我感動得熱淚盈眶，為這位懂得感恩的學生點贊！
我仿佛看到了屏幕背后那一個個熱情的笑臉，每個人都是一滴水，積少成多就能匯聚成充滿愛心的江河，而愛的江河就是最亮麗的風景線啊！
一道獨特的風景線四年級作文 60
結束了童年生活，面臨著一場場突如其來的考驗，有些事早早預料到了，面臨是確實依然吶吶不知所措。我們的過去被遺忘在那純真的歲月里，就這樣，青春劃過了一道靚麗的風景線。
人情世故便也有些看透，但我多么希望做回以前那個吃著棒棒糖，睜著大眼睛的孩子。雖然知道已經不可能了，但還是時時抱著一份幻想。
乍寒乍暖，冬天的`天空異常干裂，我們四五成群的泡在酒吧，石頭看起來有些不爽，不過，這可是跟我一點關系也沒有，我現在不與他打交道，他只是個小混混，跟他混沒出息。前幾天，我跟他說絕交來著。
坐在吧臺上挑逗酒吧小姐的是市長的兒子。
跟他混那是絕對有出路的，我便細細打量他。我試著想去接近她。于是，我走了過去。我走了過去，正當我準備借機搭話時，他打了我一巴掌，并且笑盈盈的說，爺我忙著，去你妹的。所有人的目光投向了我，頓時我有些不知所措，或者說是難堪。他，讓我在眾人面前顏面盡失，我恨他。
我掄起胳膊與他打起來，但他讓我猝不及防，他用胳膊肘捅了一下我的肚子，我直接翻倒在地，我無力再與其抗爭。那個男的用腳踹我，并且在奸笑！這讓我反胃想吐。
一道獨特的風景線四年級作文 61
為了慶祝今年九月分新建校活動，學校舉行了三四年級的打花棍隊。同學們每天在放學后在學校操場上不怕苦不怕累，天天排練著。操場上有打籃球的同學，踢毽子的同學，跳遠的同學，最具有別樣風景線的要數三四年級的打花棍排練了。
上個星期四下午，太陽明晃晃的掛在天空上，把大地像要烤熟了一般，天氣好熱呀。跟往常一樣，學校的操場上的打花棍同學們仍堅持排練著。只見同學們排著整齊的隊伍，按照一排女生一排男生排列成方陣，之后同學們交叉著不停地變換陣型，一會兒像長龍、一會兒像波浪……花棍在同學們手里熟練地上下翻飛，一會兒是“出水芙蓉”，一會兒是“蜻蜓點水”，一會兒是“鯉魚跳龍門”……看的人目不暇接，眼花繚亂。看著在烈日炎炎下一絲不茍排練的同學，我從心底里油然升起對他們的敬佩之情，他們那種不怕苦不怕累，為了美好目標堅持和執著的.精神也是我學習的榜樣。
在六一兒童節的匯演上，打花棍的同學們的精彩表演迎來了全校師生的熱烈的掌聲，也成了這次匯演上的一道別樣的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 62
在校道兩旁的草坪上，有幾棵大樹。這些大樹一年四季都在向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道風景線。
春天，碧綠的大樹發出了青綠色的小芽兒，不仔細看，你還以為這是青綠色的小花呢！瞧！這小花兒真多呀，它把大樹打扮得非常漂亮！
夏天，小芽兒變成了大片的樹葉了。遠看，整棵樹郁郁蔥蔥，生機盎然。一場大雨過后，大樹被洗滌得干干凈凈，每一片葉子都顯得油光發亮，就像被抹了一層油。每次上完體育課，同學們都被火辣辣的太陽快烤出了油，全身黏糊糊的，一個個都迫不及待地跑到這棵大樹下面一邊躲蔭，一邊聊天，好像這個大樹都變成了太陽的天敵。
秋天，涼爽的秋風來了，大樹輕輕地搖晃。咦！那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的.彩帶纏綿地飄啊飄，飄落了下來，飄到了地上，鋪下了一層金黃色的地毯。下課之后，同學們會三五成群來到這個地毯上打滾。大樹都被同學們的歡聲笑語包圍著！
冬天，白茫茫的一片，大樹也穿上了銀白色的棉襖。晚上，一陣寒風吹來，樹枝上傳來“沙沙”的響聲，好像在吹奏一首動聽的歌曲，這聲音又像一首催眠曲，讓你安心度過一個個寒冷又漫長的夜晚。
這就是大樹，校園里一道美麗的風景線！
一道獨特的風景線四年級作文 63
清晨，一縷陽光灑進窗里，新的一天開始了！
夏季，一個火熱的季節，而又是誰頂著炎炎夏日在清潔馬路？當然是環衛工人！
你們穿著橙亮色的環衛服，不管是傾盆大雨還是烈日炎炎，不管是令人瑟瑟發抖的冬天，你們都會拿著掃把，細心的`掃干凈！在這烈日炎炎的夏日中，你們不怕苦不怕累，就途把我們的城市——大西安，清掃干凈，每次見到你們的身影，我都很想說一句：“謝謝！”在火辣辣的太陽下照著，你們沒有停歇，一直在掃，我多么想給你們多一杯冰涼解渴的飲品呀！你們是多么的辛苦！而且，我是多么想看一看你們的面孔！一張一張不怕苦不怕累，但滿臉都是豆大般汗珠，我又是多么想替你們擦擦汗，這時的你們穿上橙色的環衛服，在太陽下，環衛服顯得更加鮮亮。
你們辛苦的汗水換來西安這個大城市的干凈，每天，在橙亮色的環衛服的點綴下，大西安變得更加美麗了！環衛工人謝謝你們！是你們點亮了西安，美化了西安！
這難道不是一道夏日里亮麗的風景線嗎？
一道獨特的風景線四年級作文 64
早晨，我騎著自行車去上學，剛一出小區的門，就看見道路上川流不息的車子都開得飛快，尤其是那一輛綠色的出租車，像一陣風似的，“嗖——”的一聲從我面前閃過，路旁的枯枝爛葉一下子都卷了起來，在半空中翩翩起舞。突然，一輛黃色的的大吊車飛快地向我們學校的方向沖了過去，速度最起碼也不低于80邁。“唉，現在的車子都怎么這么不遵守交通規則呢？不知道這里是學校路口，要減速慢行嗎？”我一邊嘀咕，一邊小心翼翼地往前走。
來到了十字路口，看到那輛大吊車正忙碌著，哎呀，原來它是來處理車禍的。只見兩道黃線上停著一輛七座的'大眾棕色面包車，右面的兩個車門都被撞開了，而且還出現了嚴重扭曲。在距離大眾車15米遠的路上，停著一輛白色的小轎車，由于車子嚴重損壞，不仔細看都不知道這是一輛什么車。前面的兩個車輪像海豹的兩只前爪一樣橫在地上，車頭都撞扁了，大燈和擋風玻璃都碎了一地，有些還藕斷絲連的連在一起，看到了車標，才知道這是一輛東風雪鐵龍，看到這樣的情景，就可想而知里面的人會傷成什么樣了。
請大家一定要遵守交通規則呀！
一道獨特的風景線四年級作文 65
風和日麗，這是一個難得的好日子，我搬了張凳子坐在陽臺上，觀賞著陽臺上的美景。聞著襲面而來的花香，忽看一位小男孩正為那可爰的花兒澆水。啪啪啪一陣敲打聲竄了進來，打破了這傷悠然。原來是隔壁樓上的阿姨在陽臺上曬被子，被子里的灰塵隨風而起，在空中不停的.旋轉，最終紛紛飄落在小孩子的花盆里，還有幾粒飄在了小男孩的衣服上。
也許小男孩難以忍受，拍拍身上的灰塵，大聲叫到：樓上的，你知道不知道樓下有人啊，把我衣服都弄臟了！樓上的阿姨充耳不聞，拍得越來越兇，像在這方圓幾十里內都能聽到。我連忙捂起了耳朵，小男孩跑回了家呯地一聲關上了門。幾分鐘后，阿姨終于停了下來。
小男孩又為那受到襲擊的花繼續澆水，那松軟的泥土，己經吸收不了那么多的水，可男孩全都倒入了盆中，那水就從花盆底部小圓洞里流了出來，慢慢地從空中掉了下去，正好滴在了張奶奶家的被單上。張奶奶說到：這么好的天也應該澆澆水。小男孩似乎明白些什么，跑到了樓阿姨家
夕陽的燦爛折射在王奶奶的臉上，構成了一道美麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 66
我們學校的南邊有一片綠化帶。
綠化帶靠著一面墻，墻上是用油漆圖成的畫面：綠色的小樹正在茁壯成長，白色的小鴿子在天空中翱翔。五顏六色的小花開得正旺。多美的一幅畫啊！
綠化帶不僅墻上的圖案美，真實的植物也美。幾棵大樹高高地挺立在綠化帶中間，有楊樹、柳樹、桃樹……春天里，桃樹長出了粉色的`花朵；柳樹長出了綠色的枝條，一陣風吹來。柳樹姑娘揚起她夾滿發卡的長發；楊樹發芽了，剛出的葉子特別嫩。
在樹根下還有一片綠色的小草，前幾天看還剛發芽，今天一看，都長得很長了！小草可能正迫不及待地從大地媽媽的懷里鉆出來，東張西望，看看這個五彩繽紛的世界有沒有什么好玩的東西。這片草地又綠又軟，讓人想在上面打個滾兒。圍繞著小草的是一排小花，它們百花爭艷，五顏六色的小花紅的像團火，白的像片云，綠的像翡翠……花兒們的美麗和清香，招引來好些蜜蜂和蝴蝶，在花叢中飛來飛去。
看！我們的綠化帶多美啊！所以，下課時我們都會去欣賞一下這校園美景。
一道獨特的風景線四年級作文 67
著名藝術家羅丹說：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊！有多少的人有一雙可以發現美的眼睛呢？我就在我上學的路上發現了一處美麗的風景線。
在我上學的路上文化路和國基路紅路燈口，每天都有幾位警察叔叔早早的來到了這里，開始了他們一天忙碌的工作，指揮疏導交通。
夏天驕陽似火，警察叔叔們雖然汗流浹背、，但是他們還是堅守著自己的崗位。他們穿著藍色的制服，佩戴著潔白的手套，嘴里含著口哨，嚴肅認真地指揮著交通，使得車輛井然有序的行駛著。有了他們，炎熱的夏天也仿佛多了一絲涼爽。
有一天，我看到一位白發蒼蒼的老奶奶過馬路，由于是上下班的高峰期，汽車、電動車都非常的多，再加上老奶奶的年齡比較大走的.慢，所以老奶奶路口盤旋了很久，不知所措的東張西望。警察叔叔看見了連忙走過來，先讓車輛都停止不懂，又過去攙扶著老奶奶，一步一步的走到馬路對面，然后又放車輛通行。過往的車輛和行人都像警察叔叔投去贊許的目光。
他們這種不畏嚴寒酷暑，堅守自己的崗位的精神，在這條馬路上形成了一道美麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 68
校門口，一襲淡雅的綠映入我的眼簾，我隱約看見，那人的背，已有些佝僂，那昔日的青絲已有幾根銀發，陽光照射在他的頭上，顯得更加的顯眼。
我呆立在烈日之下，靜靜地望著那人，她在站隊的地方走來走去，在尋找著她的孩子，汗已浸濕了那層薄薄的青紗，透露出了那潔白的體恤，她張開嘴巴，呼喊著我的名字，我突然反應過來，急忙向她走去。她的臉上露出了焦慮的神色，沖出了人群，走向了我們老師。與他交談了幾句后，才慢慢地走進人群，繼續等著，焦急的神色以減輕了不少。我加快了步伐，向她招手，叫著媽媽，他四處張望著，在無數紅色的校服中，找到了一個瘦高的身影，她看見了！她快速繞過人群，跑到我的身邊，臉上的焦急一掃而空，剛剛還疲憊不堪的神情已被笑容所取代，她問我喝不喝水，我看著她，她頭上豆大的汗珠滾滾而下，順著她的下巴滑落在地，他輕輕抬起衣袖，胡亂抹了一下臉龐，我看見，那原本已經潮濕的青紗徹底濕透了，我問他熱不熱，她搖搖頭，用濕巾紙擦了擦我的.臉，隨后，溫柔的拉起我的手，走遠了。
我們在路上談笑風生，我訴說這學校的趣事，而她，當了我唯一的聽眾。
在夏日里，你雖然在人群中不顯眼，但在我眼中，卻是最美的一個身影。
一道獨特的風景線四年級作文 69
走進教室，首先映入眼簾的是一排排五花八門的生態瓶，雖然每每看見它們都會覺得太過尋常，直到讓我發現了一個獨一無二的生態瓶。
這些琳瑯滿目的生態瓶位于教室的后方，每當下課的鈴聲響了，同學們總會不約而同地向生態瓶沖去，使得教室后面變得像一個菜市場——人頭攢動，你擠我，我擠你，不都是為了搶到一個C位，好方便觀察生態瓶嗎?
遠遠地望去，那些五顏六色的生態瓶，好似一位位可愛的孩子在人海中躍動著。靜靜地端詳，那是一個微小的池塘，那清澈的池水，那美麗而奇幻的水草，那小傘似的浮萍，和那在陽光下顯得閃閃發光的魚兒們，構成了一道別有風趣的風景。仔細看看那些作品，你就會發現其中一個鶴立雞群。
那個生態瓶，對，它是獨一無二的。那一塊青色的、清新的草地，那一顆好似靈芝卻叫不出名的植物，那一小片晶瑩的`湖泊……看!有兩條活潑可愛的小魚在水中快樂嬉戲，時不時還濺出一陣陣水花。看!那株植物的葉子上有一只又肥又大的蝸牛，它正在緩慢地蠕動著，啃食著那翠綠色的嫩葉。沒錯!這才是我最喜歡的生態瓶!
這獨一無二的生態瓶和那花花綠綠的生態瓶，構成了班級里的一道美麗到極致的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 70
我最喜歡的季節是秋天，我喜歡秋天的果，秋天的森林，秋天的樹，秋天的水，秋天的花，秋天的云等等。也最喜歡清爽的秋。我一想起來最清爽的秋就想到了一首詩“明月松間照，清泉石上流。”
早晨的秋，外面的空氣十分清新涼爽。上午的時候，風高云淡。楓葉落在湖面上就變成了一只只小船，楓葉落在地上就變成了金色的地毯。樹林里大樹披上了金裝，只有松樹還是翠綠翠綠的。
中午的時候，秋天把大山上的綠色，吹成了金黃色。同時也吹走了夏天的炎熱，院子里的`老大爺放下了扇子，森林里的小松鼠開始在森林里找松果，準備過冬了。
下午，楓樹的葉子黃了，映在湖面上湖水就變成了金黃色。當我站在秋天的果園里，就想起了春天的播種，夏天的開花，再到現在的秋天的結果。秋天的草地披上了金色的地毯上，讓我想起了春天綠色的草地。
晚上，一陣秋風吹來，外面十分的安靜，就連滴滴答答的鐘聲都聽得到。我喜歡秋天，它給我送來了涼爽，吹走了夏天的炎熱，晚上睡覺的時候也不用開空調了。
秋天到了，菊花開了。一朵一朵金黃色的小花開在小路邊好看極了。在我的眼里，秋天是樂觀的，這讓我想起了一句詩“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。”
一道獨特的風景線四年級作文 71
在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場，在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的，它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快，現在已有春天來了，春風習習，萬物生靈。校園里的花開得可多啦！有像雞冠似的.雞冠花，有火紅色的美人焦，有喇叭似的紫茉莉，有蝴蝶喜歡的戀蝶花……
我最喜歡的要數美人焦和紫茉莉了。遠看美人焦像一團團熊熊燃燒的烈火，近看像小姑娘頭上扎的紅蝴蝶結。我還看到蜜蜂在美人焦旁邊一過“嗡嗡”的叫，一邊拍著翅膀停在又大又紅的花瓣上，爭著飛進花芯里。一陣風吹來，美人焦的花瓣搖擺起來好像正招著手對蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，謝謝你為我傳播花粉。”我得入了迷，仿佛自己變成了一只蜜蜂沖著美人焦笑。
紫茉莉也是我喜歡的一種，白天紫茉莉總是閉著嘴也許它在睡懶覺，也可能它怕放出喇叭聲影響我們學習呢！校園里的花千資百態，絢麗多彩。花兒呀，你盡情的開放吧！讓我們的校園因為你們而變得更加美麗，更加迷人！
一道獨特的風景線四年級作文 72
在我家門前，有一個地鐵站。在那里，我看到了一道亮麗的風景線。
我和媽媽準備乘地鐵去看望姥姥。地鐵站里，格外的亮堂。玻璃窗擦得干干凈凈，在太陽的照射下閃著耀眼的光。奶白色的墻壁上的細紋都能看得清清楚楚，襯托著明亮的玻璃頂。地面也被打掃得一塵不染，連一片紙屑也沒有。“今天的地鐵站怎么顯得格外干凈呢？”我十分納悶。
到了安全門，我看見了一個身著灰色工作服的'保潔員阿姨，她手上攤著一塊抹布，仔細地左右擦洗著。有時，碰上一粒黏在上面的臟東西，她會仔細地用指甲將它扣掉，再使勁地把那里擦一擦。不一會兒，她就滿頭大汗了。晶瑩的汗珠從額頭上流下，她感覺到頭上的汗珠，便把臉在衣服上蹭了蹭，繼續一絲不茍地擦起地來。
我愣愣地看著她那辛苦的背影，突然感到心中某一個最柔軟的角落被人觸動。想說話，卻總感覺嗓子被一塊石頭卡住了似的，什么也說不出口，我默默在心里想著：“保潔員的工作是平凡的，雖然他們只是擦擦洗洗，每天都重復著這簡單而勞累的工作。但他們又是不平凡的，因為他們日復一日年復一年辛勤工作，才使我們擁有這么干凈的公共環境。這真是古城西安的一道美麗的風景線！”
一道獨特的風景線四年級作文 73
在多姿多彩的地球上，有許許多多美麗的風景。而當我，一落地，一聲啼哭，一次次歡笑，都是一道美麗的風景。
如果我是一株草，我會展現屬于我的美麗，而襯托別人的時候，也在展現自我；如果我是一條清澈的小溪，我會清澈流淌，一直流到世界的盡頭；如果我是一棵拔地而起的大樹，我會在烈日炎炎、寒風習習之下，展示我的獨特。
而我是一個普通的人，一個平常而不能再平常的小學生。在和媽媽的談話中，我找到了答案！
那天，看見同學穿著新衣服使我嫉妒，回家就跟媽媽說了，媽媽跟我說：“孩子，你不要在乎別人，因為每個人是如此與眾不同的。你有自己的優點，那是一道美麗的.風景，一種別人想奪都奪不去的！我希望你可以戰勝自己的虛榮心，展現自我。你就會成為一道美麗的風景。”
我懂得了媽媽的話意，不要總想別人有什么，多想想自己有什么。
魯迅他為什么被人稱頌，因為他頑強不屈；李白為什么可以寫出如此豪邁的詩，因為他酒脫豪放。每一個人都有優點，讓自己成為一道美麗的風景吧！
一道獨特的風景線四年級作文 74
我經常在馬路看見許多的人。扶著老爺爺或老奶奶在馬路上慢慢地過馬路，過馬路后，他們才離開。
一次，我放學要經過馬路時紅燈突然亮了起來，我和幾位老人在那兒著急地站在那兒等待著綠燈，綠燈一亮，一位老爺爺駐著一根拐杖支撐著慢慢的想過馬路。我正想過去攙扶他，這時有兩位帥氣的.小伙子“凌波微步”般一下子就閃到老人身邊，一左一右地扶住老人，很快地過了馬路。我在另一條馬路上的時候又看見了一位老奶奶在那兒等綠燈，有五六個大人在我后面，綠燈一亮，他們也是用最快的速度走到老奶奶身邊扶著老奶奶過馬路。
世界上樂于助人的好多呀，有許多熱心的人在幫助別人，比如有的人看見老、幼、病、殘的人，一上班車就立刻讓出自己的位置。在學校里，如果有小朋友突然摔倒在地，總會有大同學迅速地把他扶起來。個別同學遇到難題百思不得其解時，也總有老師或者同學熱心地為他講解。如果上課有同學的筆芯突然沒墨水了，也總會有同學慷慨地借筆給他。
只要有人的地方，我們就可以看見樂于助人的例子，我感覺這就是一道美麗的風景線！
一道獨特的風景線四年級作文 75
夏天里，什么最亮麗？我會毫不猶豫的回答：當然是大海邊！每當有波濤涌過，總會有漂亮的貝殼、絢麗的珊瑚。
童年的夏天里，爸爸帶我去了三亞的海棠灣，那里陽光普照，太陽照的沙灘都在發光。
海灘邊，有的人抱著沖浪板準備去沖浪，有的人支起太陽傘在太陽傘下喝著鮮榨果汁，還有的人鋪上墊子沐著日光浴。我來到海灘上當然也不閑著，把小裙擺夾在胳膊里，蹲在海邊，悠哉地等著貝殼光臨我的小袋子。
不久，海浪來了，海水漫過了我的腳踝，甚至有的水滴濺濕了我的裙擺，我毫不在意。一心一意地等到海水退了，我仔細挑選，撿起心儀的`貝殼，裝進小袋子里。呀，這貝殼真漂亮！我提起袋子，注視著這些五彩繽紛的貝殼，越看越喜歡，不禁掏出一個，放在手心里仔細看。
我還沒回過神，海浪又來了！這時有個硬硬的東西撞倒了我的腳，我撿起來一看，哇！原來是個粉粉的珊瑚！長得好像小梅花鹿呀！今天運氣怎么這么好？我摸出一根紅繩子，把貝殼穿起來，變成手環，項鏈。一轉眼，我變成了貝殼姑娘。我赤著腳跑到爸爸面前，轉了一圈，爸爸都看呆了。我笑了。
夏日里一道亮麗的風景線就是大海邊，海岸線，清澈的波濤，童年的我，構成的一幅和諧風景畫。
一道獨特的風景線四年級作文 76
我的校園十分美麗。這里有五彩繽紛的花壇，有寬闊的操場，有迎風飄揚的五星紅旗，還有高大雄偉的教學樓……其中我最喜歡的一道美麗的風景線是——學校后門的車棚。
車棚是一個“花的天堂”。車棚的柱子上纏繞著茂密的鞭炮花，它們一腳一腳地往上爬，漸漸布滿了整個棚頂。它的葉子是碧綠的，像一塊塊無瑕的翡翠，又像一個個小巴掌，一陣微風拂過，棚頂的葉子就漾起波紋，如同一湖碧水泛起了漣漪。它的花朵像點燃了的鞭炮，像炸開的火星，充滿了喜慶的色彩，散落在密密麻麻的綠葉中。
車棚對面栽種著幾棵亭亭玉立的四季桂，它們枝繁葉茂。青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的淺黃的小花好似害羞的小姑娘，在茂盛的枝葉中若隱若現，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在和我們玩捉迷藏呢！桂樹下有許多五顏六色的太陽花，一朵朵都是那么婀娜多姿：有的'低著頭，似乎在與同伴說悄悄話，有的昂首挺胸，好像要在爭奇斗艷的花群中脫穎而出……幾只蝴蝶飛來，為這幅美麗的畫卷增添了幾分生機。
我喜歡這生機勃勃的車棚，更喜歡這美麗的學校。
一道獨特的風景線四年級作文 77
放暑假了，每年放暑假我們家人晚上散步最喜歡去的地方就是玄武湖。今年也不例外，一天傍晚天剛剛下過一場陣雨。我們家人一吃過晚飯就來到了玄武湖準備環湖走。
來到了玄武湖，一陣清新的涼風撲面而來。玄武湖就是空氣好，也涼快。我們一路來到了湖中心的橋上，只見許多人拿著手機對著天空的晚霞拍照。晚霞美麗極了，一會兒像奔騰的駿馬，一會兒像怒吼的獅子。一會兒又像波濤滾滾的大海，變幻無窮。晚霞照耀在湖面上波光粼粼，就像無數條小金魚在湖面上不停地跳動。
于是我們又沿著湖邊繼續往前走，不一會兒功夫就來到了月季園，月季園里的.花有黃色的，有粉色的還有紅色的，很是招人喜愛。天漸漸地黑下來了，我忽然聽到遠處傳來了有力的口號聲：“一二三四，鍛煉身體，增強體質！”走近一看，哇！暴走團，好壯大的隊伍啊！他們穿著同樣的白T恤衫，隊伍里有男女老少，最前面的領隊有一個人拿著紅旗，上面寫著：“運動俱樂部。”他們就這樣一圈一圈地走著，可能他們走習慣了也不覺著累。我望著他們漸漸離去的身影，心想，在青奧會來臨之際。他們以這種方式迎接青奧會真的很特別，然而也給玄武湖增添了一道靚麗的風景線。玄武湖真是一個好地方。
一道獨特的風景線四年級作文 78
趣味園是一個美麗的花園，它是我在外婆家最愛待的地方。那里天天散發著迷人的香氣，使人一聞就生愛慕之情。
在這個花園到處是鮮艷的花朵。它們每天爭奇斗艷，一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵芬芳，在一片片綠葉下顯得更加美麗，更加高貴！但在這花園中令我最喜愛的是三角梅。你看她披著一件紫紅色的外衣，一片片綠葉似乎是她的裝飾品，把她那紫色的.外衣映襯得更加鮮艷。那亭亭玉立的樣子像極了一位富家大小姐，讓人想摘下，卻又舍不得。
看著這高貴的外表，你一定想不出她之前的模樣。未開放時，她裹淺綠色的外套立在泥土中，可你只要仔細去品味，就會發現她雖然沒有華麗的外表，但卻從內而外地散發著優雅的氣質，無須濃妝淡抹，無須用顏色襯托就讓人有一種說不出的享受。“可真香！”我走進深深地聞了聞。那香氣是我聞過最好聞的氣味，雖芳香但不濃郁，還夾雜著一絲清甜，直沁心扉，讓人有一種飄飄然的感覺。
我不禁心想：聞過此味，還有何香能入得了我的眠？這時的我早已被這三角梅迷得神魂顛倒，恨不得摘一大把回家種著，讓我的每一天都充滿芳香！
一道獨特的風景線四年級作文 79
今年夏季，我們學校流行出水痘。我們班沒有一個出水痘的，但是為了預防，老師讓我們盡量坐在教室里，不要出去。畢竟要期末考試了，大多數同學都坐在教室里復習。
我們班有一位女同學腳有些傷，下課去衛生間有些不方便。可能她上廁所時，水痘會傳染給她，所以老師組建了一個小隊，專門幫助她課間干的所有事。比如：她上廁所，就隨女生幫，她下課或放學收拾書包就隨男生幫，我們兩個小分隊叫行動小組，我很自豪也是其中的一員。
下課了，我們行動小組開始樂于助人了。男生們為她收拾書包，準備下節課的.書。女生們攙扶著她飛快地穿過走廊，讓她以最快的速度上完廁所。每一次我們行動小組開始幫她的時候，走廊里的同學們都主動讓出一條道來，好讓我們動作快，行動又方便。連出水痘的同學們都盡量躲在教室里，避免傳染給她。
雖然那個女同學腳不方便，但她也會體貼人，有一次，我們下午第一節課是體育課，下課后，我們都出了汗，把衣服都打濕了，她拿出自己的毛巾，給行動小組的每個成員都擦汗水。這一刻，我特別感動。
幫助別人，其實是一件讓自己和他人都快樂的事。助人為樂，是一道美麗的風景線。
通過這件事，我知道什么是真正的“助人為樂”了。
一道獨特的風景線四年級作文 80
中國的微信是一個非常了不起的平臺，它不僅具有通信和社交媒體功能，還能進行日常支付和商業交易，讓生活變得更便利。
有一次，我和爸爸媽媽出去旅游，但他們競沒有帶一分錢，我很是擔心，出去玩沒帶一分錢怎么行？爸爸解釋道：“今天咱們就用微信支付試一下”。我們出發了，爸爸開車帶我們先去了一家餐館，一個服務員過來了，爸爸問：“你們這兒可以用微信支付嗎？”服務員說：“可以，在桌上，也可以用支付寶的。”爸爸高興地說：“謝謝！”，我們點了幾道菜吃完后爸爸掏出手機用微信“掃一掃”付了錢，“叮”地一聲，服務員的手機響了，他對我們說：“謝謝惠顧，錢已到帳，請走好。”接下來我們就去游玩，在參觀一些展覽品時，發現它們的下面都有“掃一掃”的'二維碼，原來“掃一掃”不僅可以用在電子支付上，也可以用于語音講解，聽了這個講解后，收獲了很多知識。在回家的路上，我們又去了菜市場，我驚奇地發現，就算是只是買一根蔥也可以使用“掃一掃”，真是太方便了。
如今，許多人只需要帶一部手機，動動手指，就可以滿足生活中各式各樣的需求，微信“掃一掃”展現互聯網的速度與便利，已經成為了生活中一道亮麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 81
現在如果有人問我：夏日里，什么最亮麗？我一定會毫不猶豫地告訴他，當然是爸爸帶著我騎車飛馳啦！
去年暑假，爸爸帶我去了大連的海邊。你瞧，這里的人各色各樣，有的在沙灘上鋪一個墊子，坐在上面吃東西，聊天；有的拿著沖浪板想沖浪，還有的正在海里游泳呢！我們小孩，當然是玩沙子和玩水啦！
我沒帶泳衣，又穿著長褲，剛走到水邊，一個浪打過來，澆了我一褲子。我沒在意，卷起褲腿接著玩。可是過了一會兒，濕漉漉的褲子緊緊貼在腿上，難受極了。我坐在沙灘上，看著有泳衣的人在海里玩耍，羨慕極了！一陣風吹過，吹皺了一池的水。
這時，爸爸走了過來，笑著問：“怎么不玩了？”我指指褲子：“褲子濕了！”“沒事，走，我帶你出去轉轉，順便把褲子晾一晾。”我點點頭，跟著爸爸走出了門。路過一個租自行車的`地方，爸爸還租了一輛雙人自行車，他在前面，我在后面。
爸爸登起了車子，周圍的東西“嗖嗖”的向后倒，我也蹬起踏板，高興地尖叫起來。一路上，我們看見了許多沒見過的東西，褲子也在不知不覺間已經干了。
到回去的時候了，我還沒玩夠，可看見爸爸，早已大汗淋淋。
爸爸帶著我在海邊飛馳是這個夏日最亮麗的風景線。
一道獨特的風景線四年級作文 82
當晚風拂過我的臉龐，看黑夜一點一點爬上了枝頭，爬上了對面的屋檐，再籠罩了整個天空的時候，我一人靜靜地坐在窗前，望著天空，等待著最美一刻的到來。
天色暗下來，似乎什么都已看不見，只是一片漆黑。可是遠方出現了一個小小的點，它在發光，是這黑夜中的一顆最明亮的星星，是點綴夜空的唯一一顆鉆石!它這般渺小，可又卻是那樣美麗，它在夜空中是最亮的，也許是因為它是獨一無二的'吧?
這天空中，似乎又出現了一個身影，也是那樣美麗，她的到來將吸引多數人的目光，沒有多少人，甚至沒有人會去注意那顆小小的星星!因為月亮比她大，比她閃亮。可我并不覺得如此，這顆星星，她努力的發光，努力地想證明自己，想表現自己，這就足夠了吧?這份努力會有人看見，即便是只有一人而已。
天空中的月亮在這黑夜里是那樣明亮，一抬頭，她那婀娜的身姿就會映入你的眼簾，而那顆星星，卻需要你仔細地找，才能尋覓到它的身影，就如大海中的一粒米，那般渺小……
我覺得最美的風景線不需要有最艷麗的花兒，最峻挺的高山，最磅礴的江河。只要有一顆明亮的星星就夠了，就足以是最美的風景線了吧!
【一道獨特的風景線四年級作文】相關文章：
一道獨特的風景線作文（精選26篇）08-10
一道風景線作文06-30
一道風景線作文10-17
一道風景線05-04
一道風景線02-17
一道獨特的風景作文06-22
一道風景線作文范文07-25
【精】一道風景線作文02-04
【推薦】一道風景線作文02-04