我經歷了作文合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我經歷了作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我經歷了作文 篇1
院里的康乃馨開了。雖不及玫瑰般妖嬈卻僻人，也不及月桂般清香卻無處可尋，只是一個一個的花骨朵兒，卻也甚是溫暖。還曾記得那一朵白花的香——好香，好香。
從記事起，她就一直陪在我身邊，直到現在。兒時的我對這世界充滿好奇，對于那些小小的可以“玩”的活物更是喜歡。春天，她在院里種滿了花，一朵朵的，真香，當和煦的暖風來過，蜜蜂也殷勤起來。看著花上忙來忙去的蜜蜂，我心里癢癢的，便伸手去捉。那時的我哪懂得蜜蜂的厲害，片刻，便一邊躲著蜜蜂一邊哭了起來，終于把她哭來了。她俯下身，輕撫我的后背，低聲安慰著。她身上別著一朵花，潔白、小巧。那朵花好香，好香。
后來，漸漸長大的我不再對世界充滿好奇，更多的是沉浸于書中，專心于學業。
斜陽脈脈，我在小院里寫作業，一道難題使我手足無措。不知何時，一襲花香在身畔縈繞，是她。她坐在我的身旁為我解答，我的目光卻被她身上的那朵白花吸引，微微泛黃卻依然小巧，依然好香好香。半晌，她問我：“會了嗎？”我眨巴著眼睛望著她，笑笑，她，也笑笑。
很少見到她笑，也如一朵潔白的康乃馨，溫暖，甜美。
再長大一點的我，開始刻意疏遠她，不和她說話，不愿理她。又有誰會懂青春期男孩的心思呢？
放學，一個人走回家，在門口竟看見了她。我走上前，冷冷地問：“你怎么來了？”她身體一顫，竟有些手足無措。她接過書包，明顯很吃力，我想要回，她不肯，說自己可以。就這樣，我們走過一段無言的路程。
我看見她身上別著的白花，已完全枯萎，花瓣的邊緣打起了卷兒，微微泛黃，毫無生機，卻依然好香好香。猶豫了許久，我終于說出口：“這花枯了，摘了吧。”她低頭望了望，而后不好意思地說：“哦，瞧我這記性，剛還想摘呢。唉！這叫什么花來著？”
眼睛是干的，心卻濕潤了，這花是她自己種的，卻連自己都忘記了名字。或許是歲月流逝得太快了吧，或許是她真的忘記了。那一刻，終是明白了“老去”是多么的沉痛，那些轉瞬即逝的歲月終是沒有停下腳步，等等她。
“康乃馨。”我停下腳步，就這么說著，就這么望著，時光似乎在這一刻定格了。她在前，我在后，她身上的白花依然好香、好香，而我與她的情依然那么深、那么深。
花香不改，昔人已變，情緣愈濃。經歷了一朵花的香，她老了，我長大了。
我經歷了作文 篇2
在我們身邊，有許許多多人對于我們是十分重要的。比如親人、朋友、老師、同學……
那是發生在五年前的一件事，我有一個特別好的同學，她長著一雙葡萄般的大眼睛，有一張櫻桃小嘴，每天把頭發梳的油光可鑒。我與她相處特別友好，就連一塊餅干都要分著吃，在學校里我們就像用雙面膠粘住了一樣，每天形影不離。
九月十三日是她的生日，我本打算送她一支鋼筆。當我正向她跑去時，我看見她一臉傷心的樣子，就問到：“你怎么了，不開心嗎？今天不是你的生日嗎？”她一臉難過的樣子說：“我要轉學了。”當我聽到這句話時，我的心就像翻了一圈似的，手里的鋼筆瞬間掉在了地上，淚珠就像頑皮的孩子涌出了我的眼眶。我一把抱住她，哭著問道：“一定要走嗎？”她說：“嗯，我的父母要到另外的城市去，我要跟著他們。”“在那邊都是新老師，新同學你一定要照顧好自己。”我說。第二天早晨，我急忙跑向她家，當我到她家的時候，他已經搬走了，在門口只留下了我們的一張照片，照片的背面寫著：我走了，再見。至今，這張照片還掛在我房間的墻上，每當我看見這張照片，我都會想起她，想起我們在一起的幸福時光。
通過這件事，讓我懂得了：任何事情，只要我們勇敢地去面對它，就一定能洗去留在我們內心深處的陰影。
我經歷了作文 篇3
一天，我悠閑地走在鋪著鵝卵石的小路，愜意地將眼前的石子踢向前方，誰知用力太大，石子砸向一只正在睡覺的狼狗，只見它懶洋洋地站了起來，眼中充滿了憤怒，慢慢地向我走來。對于一個天生怕狗的我，簡直就是災難，于是一遛煙跑了幾十米，氣喘吁吁地停了下來，發現自己已經把狼狗甩了。
我抬頭一看，“個人經歷圖書館”幾個大字映入眼簾，我讀著眼前這家圖書館的店名，心里有些疑惑，又好奇地向四周望了望，感覺這里不再是沁陽城了。我忍不住向前走去，推開沉重的大門，進入了這個神秘的圖書館。
進到館內，才發現這里空無一人，我隨拿起一本書，津津有味地讀了起來。這本書講的是一個小女孩兒在過生日時，被媽媽放到了一個花園里。當我讀到那個小女孩兒走到一朵百合旁的旁邊時，我竟然嗅到了一股百合花的那種淡淡清香，好像有一朵百合花正在我面前盛開。隨后，那個小女孩兒又走到一條小溪旁，在一群綠色小精靈的中間隨風飄蕩，只見她那白裙在風中跳躍起舞。霎時間一種形容不出來氣味從書中飄入鼻中，使人神清氣爽。“這不就是荷花和荷葉的氣味嗎？”我在心中默默的想到，接著又看了起來……
看完了這本書，我從那個綠色書架上再次拿下一本書，又進入到了書的世界里。這是一位骨瘦如柴疲憊不堪的女孩兒正在為母親做飯，拿出僅有的米倒入鍋中……辦好后他將飯盛到碗里喂給母親吃，他卻從未吃過一口，在這時我聞到了一種“感恩的氣味。”——是米湯與小女孩兒的新家混合在一起的感恩味道。突然，我發現自己的鼻尖酸了，繼續看了一會兒，豆大般的淚珠從眼眶流出……
頃刻間，有一陣金光從左邊那層書架中的一本書里發出。我拿下那本書，迷惑不解地打開看起來，看到三分之一的時候，我發現這本書里竟然全是我的故事。小時候，媽媽生我的`那個時候，我從媽媽身體里感覺到了有一種痛苦的氣味流入到整個身體；生病時，我從家人的身上感到一種擔心的氣味；開心時，我從父母心中感到一種甜甜的氣味……
翻到最后一頁，還有我在這個圖書館里發生的事情，我忽然發現在這個世界上，一個人的經歷有傷心時、有快樂時、有煩惱時、也有感動時……突然右下角出現了一張字條：“出門右拐，就是你家。”
我輕輕地將書放回原位，出了門，向右拐，果然就是我的家，等我再回頭看的時候，那個圖書館已經不見了。
我經歷了作文 篇4
小草不會一直嫩綠，總會有枯萎的時候；花兒不會一直艷麗，總會有凋謝的時候；天空不會一直晴朗，總會有烏云密布的時候；人生不會一帆風順，總會有遇到坎坷挫折的時候。但是，也正是因為這無數的困難，人生才會精彩不停！
一歲時，在院子里的一棵綠樹下，一對年輕的父母正看著他們的孩子學走路，可是孩子搖搖晃晃，沒走幾步就跌倒了，哇哇大哭起來，一旁的父母沒有馬上抱起她，而是輕輕扶了她一把，繼續看著她蹣跚地往前走。是的，從哪里摔倒就從哪里站起來，最后，小孩兒學會了走路。這個孩子便是我。
五歲時的一個早晨，一個小女孩背著書包遲遲不敢出門，她的臉上寫滿了恐懼，她怕到幼兒園受欺負。這時，爺爺拉著她的小手對她說：”孩子，別怕，幼兒園里可好玩兒了…“最后，小女孩鼓起勇氣朝幼兒園走去，結果這一天，她過得很開心。這個女孩兒便是我。
十歲時，一個美麗的黃昏，一個“紅領巾”手握一張不理想的試卷，低著頭，垂頭喪氣的走回家去，她紅紅撲撲的臉頰上掛著幾顆冰涼的淚珠。回到家，媽媽看了試卷后沒有打罵她，只是給了她一個鼓勵的眼神。從此，她奮發了。每次考試都名列前茅。這位“紅領巾”就是我。
十三歲時，一個炎熱的中午，一個小學生和其他十幾個人一起在操場上參加籃球訓練。這天，老師讓大家練習投籃，前面幾個同學都成功了，直到最后一個學生，她按照老師的要求用力把籃球往上一投，可籃球連球架都沒有碰到。便掉了下來。她傷心極了，難過地離開了隊伍不再練習。看著她難過的樣子，教練走過來，拍拍她的肩膀沒有說什么，卻給了她足夠的信心，她又開始和同學們一起投籃，投得越來越好。這位學生就是我。
陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹？
去年九月，學校競選大隊委，我競選大隊長，可在演講時卻忘詞了，我沒有緊張，因為同學們的掌聲給了我無窮的力量，我省略忘掉的那一段，繼續講下去，最后，我成功當上了大隊長。
經歷了挫折，我長大了，因為我明白，有挫折才有成功。經歷，坎坷，成功，才是人生最絢麗的組合！
我經歷了作文 篇5
小草不會一直嫩綠，總會有枯萎的時候；花兒不會一直艷麗，總會有凋謝的時候；人生不會一帆風順，總會有遇到坎坷或挫折的時候，但也正是因為這無數的困難，人生才會精彩不停！
5歲時，在小區里的滑滑梯上，一個小孩猶猶豫豫的不敢從頂上滑下來。好幾次腿已經伸下來了，卻又害怕的縮了回去。最終在父母鼓勵的目光下滑了下來，這個孩子便是我。
6歲時，一個男孩躲在學校外面的一根柱子后面不敢進去，這時一個老師拉著他的手對他說：“孩子，別怕，學校里面可有趣了……”最終，他在老師的帶領下，走進了校園，這個男孩就是我。
10歲時，一個烈日炎炎的中午，一個班的同學正在上體育課。今天的主題是足球，其它同學都過關了，就只剩下他一個人了。他的臉上全是豆子一般大的汗珠，他使勁一踢，結果踢在桿子上彈了回來，他失望板了，但在老師的鼓勵的目光又用力一踢，終于，球進了。這個他便是我。
半年前，學校的一次月考，他考上全級第二百名和全班第三的好成績，這個他也是我。
經歷了挫折，我長大了，因為我明白，有挫折才會有成功、經歷、坎坷、成功，這才是人生最絢麗的組合！
我經歷了作文 篇6
在我6歲那年，爺爺因患胃癌與世長辭，僅僅60歲過頭，那年父親也剛到而立之年。
自幼在爺爺身邊時間很少，在現在的記憶中，一切都朦朦朧朧，努力回想，存在的都只是一些細枝末節的景象。忽地，記憶中斷，該有的卻不復存在，使我對這些事情有了懷疑，無法判斷到底有沒有發生過，也許僅是在夢中的……
只有爺爺離世前不久的那天晚上。在爺爺家一如既往地和哥哥姐姐們在院子里玩過。爸爸叫我們幾個到爺爺身邊。我記得，我看到的爺爺已經瘦弱不堪。爺爺一個個將我們細細地看著，艱難地用自己的手撫摸著我們的手，一個摸起來像樹皮觸感的手與我的心靈觸碰，我看到周圍的大人都哭了。在當時稚嫩的思想中，有不解，更多的是渲染到的傷感，很深刻，從爺爺眼中透露出的是無限留戀……但卻是我當時未曾讀懂的。
后來，在一個清晨，母親慌亂地叫醒睡夢中的我。那天，是我最后一眼看到爺爺，去的安詳。也許，這是最終的解脫。我看到了父親眼中的疲憊，熟悉的神色中沒有了往日的神采。不知不覺，我的眼睛也拉起了一層水簾，周圍或大聲、或小聲的哭泣附和著……
再大些，我羨慕過別的伙伴讓爺爺拉著手送去學校的幸福。自然，也有過不止的思念。我甚至不理解，為什么人的生命總會衰竭？如果從出生的那一刻便會注定死亡，為什么要來到這人世？為什么空來受苦受罪？
一次無意中的機會，讓我避免了在父親面前詢問關于爺爺的事。我從姑姑QQ空間的日志中，找到了這篇文章。
“在那晚，我眼睜睜的看著父親得知自己真實病情時的頹然。我不知道自己是如何以一個醫生的身份卻以家屬的存在告訴父親一切的。如今，也不想知道……”
我看到的日期大概就是刻骨銘心的那晚。原來那晚，飽受病痛的爺爺得知了自己將無法挽回的生命……我無法想象，作為親人就那樣眼睜睜地看著一條生命消逝。頓時，幡然覺悟，生命渺小，無能為力，人生短暫，何不珍惜？
作為人世的過客，即便許多無奈，唯有至親的陪伴，又有何不幸？只希望流年不再，不再流年。
唯有走過，才會懂得，長大亦是如此。
【我經歷了作文】相關文章：
我的經歷_作文04-28
我的經歷作文10-22
我的經歷作文07-15
我的經歷05-23
我經歷我成長作文01-01
我經歷，我成長作文11-25
我的暑假經歷作文07-21
我的獨立經歷作文07-20
我的追星經歷作文11-09
我的生病經歷作文10-25