生活經歷作文15篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的生活經歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活經歷作文1

　　“別讀了，18歲之前你歸我管，我去哪你就去哪！18歲以后，你就自由了，自己掐錢養活自己，餓死我都不管了！”瞬間一個十六七歲的男生的淚泉就崩塌了！我無奈，我無語，我聽著他平靜而堅實的語氣不知該如何是好！

　　在我種種錯誤之后，換來爸爸的一頓暴打和以上的決定。在我屢教不改之后，他失望到了極點，憤怒到了極點，終于爆發了！而我怨恨、無奈、絕望……還有對那將離開學校的失落，我一遍一遍的求他，認錯，想讓他再給我一次機會讓我去上學，他一句話駁回我的千言萬語，“我不會再相信你了！”因為我之前的各種不守規矩，換來這次的不可原諒！全是我自作自受，我無可奈何，躺在床上胡思亂思。第二天早上自然醒了，六點鐘，平時這個點應該起床去上學了，我想起床去找他，跟他說我該去學校了，我放棄了這種想法，因為我害怕，我害怕我的言語換來他的拳腳相加，但殊不知他一夜未眠，他在等待我的行動，我繼續在床上躺著，迷迷糊糊的又睡著了，到了十點左右，我的房門開了，一桶冰涼的水向我潑來，床上全部濕了，我身上也全濕了，我憤怒到了極點，但我什么都不能做，也什么都做不了，我起射找衣服，洗澡，洗完澡，坐在我伯父旁邊，伯父一邊教育和安慰我，一邊說服我爸爸讓我去上學，我心里感動又悔恨，我跟他說：“爸，我想去上學！”他又是一頓惡語相加，我心里很復雜，沉默！在伯父的調和之下，他答應讓我去上學了，下午，伯父親自送我到學校。

　　認認真真上了一下午課，晚飯時間，我隨班主任到辦公室談話，劉老師給我看了爸媽和她的聊天記錄，他們的擔心、不安，我一目了然，他們對我的關心，清清楚楚，他們時時刻刻都在向班主任問我的狀況，眼淚自己流了出來，劉老師苦口婆心的教育我，告訴我父母是為我好，當我想起他打在我臉上踢在我身上我還在怨恨他的時候，我覺得羞愧，現在我才發現自己原來是多么的無知，多么可笑。我悔恨我過去對媽媽的.惡劣態度，我悔恨我過去的不知悔改，我悔恨自己過去的種種不堪入目的惡行！我要改變！劉老師教導我要用行動來改變自己，來向他們證明自己！

　　每一次經歷都是一次成長的機會，但沒有改變的經歷，也只能成為一種經歷，任何一次經歷，都是生活的一部分；任何一次經歷，都有好有壞，我們要在每一次經歷中成長，在每一次經歷后讓生活更美好！生活還要繼續，到被不好的經歷打敗！享受生活的經歷，從生活的經歷中得到改變，在生活的經歷中脫變出最好的自己。

生活經歷作文2

　　在接受學長幫忙審核任務的時候，心里還是有些忐忑，但還是有一分底氣的，想著不至于太差。

　　讓我沒有想到的是，他們直接給的是否定的簽字。

　　一下子，有點茫然，如果說自尊心沒有受挫，那是假話。即使面對他們委婉地解釋，自己禮貌地回應道沒有關系，可心里還是波濤洶涌，難以平復。

　　我和同學聊了一會想法，原本只是單純地讓自己轉移一下失落的情緒，朋友的一番話卻讓我開始反思。

　　她從兩個方面幫我做了分析，一個是我要從自身去尋找問題；一個是學長他們審核的問題。

　　于我自己方面，我要發現沒有被肯定的`原因，是自己的能力方面，還是性格方面，是否需要改進與提升，還是說其實只是沒有選好方向，挑了一個不適合自己的。這是我自己需要去考慮的。

　　于學長的方面，每個人都有一些偏見，也許適用他們的并不一定就適用于我，也不能因為他們的主觀評判就直接否定自己。他們也有一些并沒有直接言明的想法。

　　通過這件事，我覺得自己其實是有收獲的，就是要反思自己，被否定自然是有原因的，即使是有學長們個人偏見的可能，但我更愿意去在自己身上尋找可以發展更好的提升機會，同時也要學會審時度勢，減少這種被傷害自尊的可能，以及增強自己的耐挫力。

生活經歷作文3

　　一天，鴨媽媽帶著自己的寶寶們在街頭散步，他們的身子搖搖擺擺的可愛極了。

　　突然，‘‘撲通撲通’’幾聲，幾只鴨子失去了蹤影。鴨媽媽很著急，在后面的下水道里濺起了水花，鴨媽媽急忙跑過去，原來，小鴨子失腳掉進了下水道，她使勁把頭伸進下水道里，但還是夠不著小鴨子，鴨媽媽平靜地看了看四周，幸好不遠處還有一個巡警，她飛快的跑到街道的另一頭，拉著巡警的褲角，用懇求的目光看著巡警，巡警蹲了下來，鴨媽媽用頭指了指下水道那邊，巡警把目光轉向下水道，那邊濺起的水花使他很好奇，便走過去看，他看到了下水道里渾身濕透了的`小鴨子，苦苦的掙扎，無奈的叫著，巡警明白了鴨媽媽的意思，立刻俯下身子，把下水道里的井蓋打開，救出了即將奄奄一息的小鴨子，并目送它們搖搖擺擺的上路了。

　　五顏六色的云霞被微風吹得好長，像一條絲帶，越飄越遠，沒入云際，鴨子母子終于平安地回到了家。

生活經歷作文4

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要細細品味一本名為經歷的生活之書。

　　重慶市玉帶山小學組織觀看“殺年豬”活動，引起議論紛紛。有人說讓一年級的小學生觀看“殺年豬”太過暴力太殘忍了，我卻不這么認為，只有經歷過，才能體驗生活，不然在這個世界怎么生存？

　　有段時間有一個人很“火”，她是90后的女大學生，從小衣來伸手、飯來張口，十指不沾陽春水，大事小事都是父母在操心，就像溫室的花朵，從來不知道外面的暴風雨。但她離開了溫暖的家，才發現處處受限，不懂人情世故，處理不了同學關系，也不懂基本常識，解決不了生活問題，甚至連寫的作文都是無病呻吟……被網友調侃成“溫室女孩”。人不可能一輩子躲在溫室里，總要去經歷外面的風雨，只是時間的早晚問題。與其突然接受滿目瘡痍的世界，不如一開始就經歷人生的百味。

　　無獨有偶，國外有一名心算小神童，每天都要參加各種比賽，枯燥乏味且日復一日，而且他生活方面的問題都是父母解決。隨著年齡的增大，他就如同古代的方仲永一樣，泯然眾人矣。生活處處受阻，無法融入社會，碌碌無為，高不成低不就。于是他開始無法接受一無是處的自己，最終選擇了斷此生。若是他有足夠豐富精彩的經歷值得回味，那么他也許會因留戀生活的美好，而不會去輕視自己的生命，便會有不一樣的人生，豐富而又精彩。

　　著名的編劇王朔之所以有很大的成就，歸功于他豐富的經驗。他曾經說過：“一切題材都來源于生活，只有經歷過體驗過，才能寫出深入人心的作品。”詞帝李煜早期生活繁華富裕，所寫之詞都是華麗靡爛，然而在經歷了國破家亡，淪為亡國君時卻吟出“問君能有幾多愁”的悲愴。呱呱落地的'孩子就像一張白紙，而經歷則會在白紙上描繪出七彩的圖案。不一樣的經歷不一樣的感受，甜的、酸的、苦的、辣的，幸福的或者不幸福的……也只有在經歷過，生活才是為得那么真實。

　　如果種子沒有經歷過巖層的禁錮，將無法體會光明的喜悅；如果雄鷹沒有經歷過風暴的阻遏，將無法體會飛向云霄的快感；如果駿馬沒有經歷過韁繩的束縛，將無法體會奔馳原野的自由……如果一個人沒有經歷過生活的各式問題，將無法體會漫漫人生的百味。

　　學過哲學的我們都知道，實踐是認識的目的和歸宿。經歷亦是如此，經歷苦難讓我們明白幸福的不易，經歷背叛讓我們珍惜真摯的感情，經歷失敗讓我們學會面對的勇氣……生活，是一本名為經歷的書，我們要細細品味。

生活經歷作文5

　　暑假我經歷了一件十分驚險的事。

　　晚上，我和媽媽下樓買東西，買完東西準備上樓回家，剛上電梯不一會兒，就覺得電梯震動了幾下。我的第一感覺就是電梯壞了。思緒未落，電梯果真停了。我使勁地敲打電梯的.門：“有沒有人啊！我們被關在電梯里了！”媽媽邊按警鈴，邊打電話報警。終于有人接了電話，媽媽驚恐地大聲喊道：“快一點來人哪，我們被困在電梯里了，快啊！我們在江浦麗都家園1幢的電梯里。快點啊，我女兒嚇壞了！”我嚇得全身直打哆嗦。媽媽緊緊地摟著我：“不怕，不怕，馬上警察就來救我們了。”

　　時間在一分一秒地過去。我的心越來越緊張，就在我緊抱著媽媽抽泣的時候，門開了，電梯終于修好了。我和媽媽連忙跑了出去，此時我依然驚魂未定，哭聲未止。

　　事后每次想到這件事，我總是心有余悸。我一直在想，如果當時沒有媽媽在，我會怎樣呢？

生活經歷作文6

　　小時候不知道有些東西可以碰，有些動東西不能碰，那時我碰什么東西媽媽都不會說我。媽媽那是對我很寬容，什么事情都隨我做，我就到處跑。這邊跑跑，那邊走走。有時，腿酸了，我會找一塊石頭來休息一下。然后......，你猜我發現了什么?

　　啊，原來是一只青蛙。我對著它喊：“你嚇壞我了，要不是我及時發現你，我的手就碰到你了。”我害怕極了，心里想：這只青蛙好可怕，要是我的手碰到它， (⊙o⊙)…我就會渾身發抖，想想這青蛙，真惡心!

　　還有一次。在跟媽媽閑逛。在路上， 我碰見了我心目中最和藹小姑姑。她跟我們一起逛街，與我們同行。姑姑一路上對我很好，常常給我買東西吃。這是我又有了貪吃的'念頭。這時，我看到小路上有花花綠綠的一坨坨的東西，我覺得好看，就把這坨東西撿起來，放到嘴巴里吃。“啊，別吃啊，這是雞糞!”‘’“啊，雞糞?”我吃驚地說：“雞糞!啊啊啊啊!”

　　我還有很多事情，我就不一一細講了。我經過這兩件事，我就慢慢的改正了這些缺點。我從這兩件事情中，我總結了一些道理：無論做什么事，都要看清楚物品，東西。不然就會冒冒失失看錯些東西。不然就會跟我一樣哦!

生活經歷作文7

　　你也許會苦惱于沒有什么東西可寫，這時候請你想想自己，想想你的生活、你的心靈，想想那使你幸福、使你痛苦、使你歡樂、使你憂憤、使你遺憾、使你反思的一幕幕生活。請你打開自己的心靈，讓心中的話化做文字汩汩流出，這樣的文字往往是最有生命力、最為精彩的，因為它是你的真情實感。

　　魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，是他早年生活的真實記錄，許多篇目，如《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》等，早已膾炙人口。朱自清先生也很善于寫自己的生活和感受，《背影》這篇質樸感人的散文，其實就是記敘了他自己的一幕生活場景。美學家朱光潛先生認為：文學作品就是將生活中某一個有意義的片段加以藝術化。生活是由一個個片段組成的，抓住具有典型性的片段，經過藝術提煉而寫成文字，就成了文章。當我們寫作的時候，不要忘了自己的生活與感受，這往往是最珍貴的。

　　作家肖復興的《母親》一文的寫作或許能給我們以啟發。

　　肖復興的母親跟他一起生活了三十七個年頭，他卻從來沒有想過應該寫寫她老人家(她老人家本身也是一部動人的大文章)，一直到母親突然倒下了，再也起不來了。望著老人家空空的床，望著空空的屋，肖復興的心一下子緊縮起來。母親臨走的頭一天，把自己的衣服洗得干干凈凈，連襪子和毛巾都洗得干干凈凈，晾在繩上，沒有給孩子留下一點點麻煩，即使是在她人生之燈盞的油即將耗盡之時，想的依然是孩子們。

　　肖復興的淚水止不住流了下來。一連幾天，他怎么也睡不好覺，夜里總能夢見母親。一下子，他想起了許許多多母親的'事情：她不是肖復興的生母。肖復興的生母很早就已經去世了，但這位后來的母親待他如同己出。她在他摔昏過去時，背他到醫院苦苦哀求大夫救他;她在三年自然災害期間為了讓他吃飽，自己吃野菜而至于吐血……父親去世了，母親支撐這個家。她每天只買得兩毛錢的肉卻舍不得吃，留在晚上讓他下班回家后吃。為了給家里添點菜金，她不顧年老體衰去給人家看小孩兒……

　　正是這一件件并不起眼兒的小事，連綴起了一位平凡母親的一生。當肖復興的眼前被母親平凡的一生照亮的時候，他才發現母親是那樣可敬，他才發現在他身邊發生過的一件件小事情，正是他寶貴的財富。

　　《母親》就這樣寫出來了。在這篇文字里面，有作者的淚水，有作者的心。

生活經歷作文8

　　爸爸常說我們這一代是溫室里的花朵，衣來伸手，飯來張口，是經不起風吹雨打的。

　　為了證明我不是溫室里的花朵，自己也能掙錢養活自己，一放暑假，我便四處尋找掙錢的活兒。沒幾天，就找到一份還算輕松自由的工作，只是待遇少了點兒，幫一家小廣告公司發傳單，每天的工作量很少，只要把規定的傳單發出去就算完成了工作，一個月500元。

　　同我一起發傳單的還有一個叫磊的男孩兒，年齡和我相仿，看起來是個地道的農家子弟——一雙膠鞋，一身與年齡不相稱的夾克、西褲，樣子極為老成憨厚。

　　第一天，老板便把我叫到辦公室叮囑我，要我監督我的.“同事”，也就是磊，說如果發現他偷懶，舉報后他的工資就歸我。

　　第二天早上8點左右，我們就開始工作了，我和磊站在菜市場的入口，手拿一大疊傳單，逢人就發。他工作十分認真，站在太陽下，盡管大多數人理也不理，有的接過傳單又順手捏成一團扔在路旁，有的甚至冷眼相對，但這些似乎絲毫沒有削弱他的積極性，動搖他認真的工作態度，他還是不厭其煩地將傳單禮貌地遞出去。

　　而我的熱情漸漸退卻了，趁別人不注意，將一大疊傳單扔進了下水道。

　　終于到了中午，路上的行人也少了，我們便找了個地方，拿出自備的午飯吃起來。老媽知道我干這行又累又熱，特意做了清蒸魚和雞蛋，臨走時還往我包里塞了兩罐飲料。而磊每次吃飯時，都是酸豆角、蘿卜、菠菜。有時我邀他和我一起吃，他再三推辭后也會接受的。他性格古怪，話很少，每次幾乎都是我問他答。我說：“等我拿了工資后，一定請你吃麥當勞。你呢？你拿到工資后想做什么？”他只是微笑，沒有回答我，半晌才說：“等拿到工資后再說吧！”

　　終于到了發工資的日子，我心情格外激動，這可是我第一次領工資。別人都拿到了屬于自己的勞動成果，輪到我時卻只有100元，我不解，便問老板，老板很不高興地說：“你還好意思問我，就憑你的工作態度，能有100元已經不錯了。”我心里很不是滋味，心想，這一定是磊打了小報告的緣故。

　　很快半個月過去了，開學那天，我剛進教室便聽見有人叫我。我一看，來人上身T恤，下身牛仔，一雙李寧休閑鞋搭配得十分講究。(范文網 )我覺得有些陌生，又好像有點兒熟悉。“我是磊哦，和你一起發傳單的。”沒等我反應過來，他先開口了。我有點不知所措，他不由分說，將一疊鈔票塞在我手里，我大吃一驚：“這是干什么？”

　　“你的工資啊！”

　　“不是被扣了嗎？”

　　“沒有，我叔叔叫我給你的！他說要給你一個教訓，讓你永遠記住：做任何事情，都要堅持到底，始終如一！”

生活經歷作文9

　　高中三年，說長也長說短也短，閉上眼放回又回到了高一剛開學的時候，轉眼間就要走出高中的校門了，高中三年，酸甜苦辣夾雜其中，在高中渡過的三年，學到的不僅僅是知識，還有做人的道理，為人處事的技巧，磨練我的意志。自從入學以來，我一直都遵守學校紀律，班級規則，吃苦耐勞，樂于助人。心中埋藏著一顆種子，正在發芽，成長，懷揣著自己的夢想，拼搏努力。在高一高二，不知道學習的重要性，所以有許多的知識學得不扎實，上了高三，知道學習的重要了，壓力也鋪天蓋地的襲來，無論再苦再累，既然選擇了這條路，我別無選擇，必須咬牙堅持下去，因為我已經沒有退路了，與老師同學一起走過這三年，三年的點點滴滴是我最大的收獲。

　　三年高中，美好的時光，真摯的情感。我在不知不覺中成長，又在后知后覺中感動。平易近人的老師們，像朋友一樣陪我度過了無可復制的三年。體貼知心的同學們，在疲憊無助的時候互相打氣。我們奮斗的汗水，澆灌了我們草綠色的青春。三年來，我收獲的是一生中最珍貴的`記憶。

　　剛踏入高中校園時的情景時而浮現在腦海里，三年的時光轉瞬即逝，而這三年中美好的記憶卻是終生難忘。記得高一的時候，雖說滿懷激情與斗志，卻有時還是會被惰性所支配，即便如此，我也絕不允許自己虛度時光，所以，時而的惰性很快就被我壓制住，整個高一一直位列級部前十，在學習的過程中我收貨了很多，也悟到了很多人生的道理，這將會使我受益終生。剛上高一的時候，思想方面不是很成熟，為人處世也有些情緒化，有時還會和同學起一些沖突，還好有一個優秀的班主任循循善誘，在他的悉心教導下，我的思想越來越成熟，為人處世也更加理性化。

　　豐富的高中知識充實了我的頭腦，極具思維與邏輯的數理化使我的思維能力越來越強，對事物的辨析能力也越來越強。剛上高一時，我的理想僅僅是考一所好的大學，沒有什么很高的人生追求，但是，隨著思想的成熟，知識文化的豐富，我領悟到了天下興亡匹夫有責這句話的真諦，有一句名言我時刻銘記在心“窮則獨善其身，達則兼濟天下”，我的人生目標不僅僅是考一所好的大學，而是如那句名言所說，對社會作出貢獻。與同學老師三年來的朝夕相處，我明白了什么是同學情，什么是師生情，也懂得了忍耐，懂得了付出。高中三年來的一千多個日日夜夜，必將成就我的輝煌。

生活經歷作文10

　　有一個關于生活的故事將永遠銘記在我的腦海里！

　　幾天前，奶奶送我去學校。因為下雨，人們都帶著雨傘。突然，我看到一個中年婦女騎著一輛電池車被困在井里的一個裂縫里。中年婦女推了一會兒車，發動了一會兒，但電池車就是出不去。這時，一輛車在女人身邊停下，兩個男人從里面走出來幫中年女人推車。他們穿著西裝和鞋子，但是盡管雨水淋濕了他們的筆挺西裝，他們還是試圖幫助那個女人推車。最后，他們終于把車推出去了。看到這一幕我也很感動。我想，他們完全可以坐在車里繼續前進，但是他們選擇下車淋雨來幫助別人。他們彼此不認識，但是他們用一顆樂于助人的心在冰冷的雨中點燃了一種溫柔的感覺。

　　我永遠不會忘記我一生中所看到的。雖然天氣很冷，但我的'心很溫暖。我知道這是普通人的真情流露和感動。我希望每個人都有一顆善良和樂于助人的心，讓社會充滿愛。

生活經歷作文11

　　在現實生活中，苦與甜是相對的,同時苦與甜也是可以互相排序的。

　　苦—就好比一個經歷磨難的人，刻苦后就變成甜的了，正如“不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？沒有人能一輩子隨便成功。”一個人在風雨磨難中成長，經歷過各種各樣的痛快，所以即使遇到再大的`局面，對他也是熟視無睹，沒有什么也想不開的了。

　　甜—在社會上好比一個人在父母的溺愛中成長，他不知道珍惜，只知道享有現在的一切，去不知道未來應該何去何從。因為他已經在溺寵中長大，認為這一切不會消失，它們是永恒的存在，所以他們一遇到困難就會退縮，讓父母幫助自己；當他們遇到困難時，就會讓父母幫助自己……這就是從小泡在父母溺愛的蜜罐里長大的人，且不說他們不知道什么是甜，沒有真本事。一生也難逃心靈上的苦難。

　　一個人如果從小就懂得了苦，經歷了苦，那么苦后總有甜，到了甜的時候自然會甜。相反，一個人如果從小沉浸在甜里，那么他的人生就會變為甜后苦。

　　苦與甜是相對的，它們是我們人生中必須經歷的兩種生活經歷……

生活經歷作文12

　　假期，給我們的生活增添了色彩。可能會外出旅游，擁抱自然；可能會走走親戚，會會同學；可能會看看球賽，聽聽音樂；還可能會讀了一些喜歡的書籍。也許，假期給我們帶來的`不全是快樂，還會有一些煩惱、寂寞······

　　在假期中令我感受最深的一段生活經歷是學游泳。游泳對別人來說是一件簡單而又能輕松學會的事，但對于來說想學會就要比登天還難。首先，得會下水憋氣，但我不適應水下環境，剛下水就要出來，好幾次都嗆了水，十分難受，最長只憋過3秒，盡管動作都學會了，首要左右劃，腿要上下打，并且這兩個動作要同時做才行。這樣一來，我就只差一個最重要的環節——下水憋氣，我不在水中最長能憋30多秒，但到了水中，一向都不習慣，別人能憋很長時間，而我卻不行，要是能把憋氣學會就大功告成了，可惜，就因為憋氣憋得時間太短暫了，時不時還會嗆水。直到最后，我還是沒有把憋氣學會，也就相當于沒有把游泳學會。

　　在假期中令我感受最深的一段生活經歷是學游泳，盡管我還不會，但我已經很努力地去學、去練，我相信終有一天我會學會它的！

生活經歷作文13

　　星期天的下午，我和院子里的幾個小朋友一起出去玩，正好遇到王晉玉的奶奶要去體育館買粘玉米。我見到后計上心頭：如果我們都去了，那不是很好玩嗎？于是，我答應了她的請求，和他們一起去了體育館。

　　到了體育館，我們首先把攤子支好，然后把奶奶“哄”走。面對著我們的撒嬌，奶奶只好搖搖頭走了。真是太爽了！不過還沒等我們做好準備，就有人來收費了，幸虧我們幾個還算聰明，用自己的智慧把那些人趕走了，真是太有成就感了。

　　終于可以正式賣玉米了，剛開始我們每個人都興致勃勃。坐在那里干等了好半天，也沒有人來買。怎么辦呢？我們幾個又開了一個小會，專門討論怎樣招攬客人。終于，我們得出了一個結論：只有嘴巴會說，才能招客人來買。

　　又等了一會，看見有一個小妹妹正在盯著我們的`玉米，我趕緊抓住時機，甜甜的說：“小妹妹，讓媽媽買玉米吃好不好？”就這樣，我們賣出了第一個玉米。

　　到了最后，只賣出了13個玉米，我們就已經累的不行了。看來干活真的很辛苦啊，我真的感受到了爸爸媽媽賺錢的辛苦。所以，我們以后要好好珍惜父母的勞動成果，好好學習，報答父母！

生活經歷作文14

　　又到了星期六，我們全家人是那么的開心。

　　早晨，太陽從東方神起，照得滿院生機勃勃。早飯過后，爸爸出去有事，媽媽忙著買菜包餃子。

　　一晃到了該做飯的`時候了。媽媽和姐姐擇菜，洗菜不一會兒，餃餡便做好。

　　媽媽拿來剛買回的餃皮，便開始包餃子了。我也趕忙洗了手，準備和媽媽、姐姐一起包餃子。媽媽真厲害，包得又快又好看，那餃子的造型和超市里的沒有二樣。而我就顯得笨拙了，不是把餡放多了，就是放少了。一個不經意放多了餡，漲破了餃皮，連忙用手捏，誰知這邊捏好了，那邊又裂開了，急得我是滿頭大汗。可笑煞了姐姐，她拿來鏡子給我，呀！我已經成了大花臉。就在此時，老爸也回來了，他洗了手也準備來包餃子。肯定和我長不多，看來和我一樣要出丑了，我一邊等著，一邊暗自好笑。誰知爸爸還真有一手，他左手托餃皮，右手夾餡，隨手一捏一個餃子便成功了。真是服了。

　　餐桌上，我們一家人老的顧小的，小的敬老的，吃了一頓鮮美可口的餃子。

生活經歷作文15

　　放寒假了，我和爸爸媽媽一起回鄉下過年。

　　在鄉下，我幫爺爺奶奶做了很多事情，其中，我最喜歡做的事情就是掏雞蛋和喂雞了。

　　爺爺和奶奶在鄉下養了很多只雞，每天早晨，我一起床做的第一件事情就是去雞棚看看里面有沒有雞蛋。假如有雞蛋的'話，我就用小網兜把雞蛋給掏出來;假如沒有，我就守在雞棚旁邊耐心地等待，等雞生好了蛋，我再去掏。這種收獲的感覺真好!

　　這期間，我還學會了喂雞。用剩飯、米糠和水拌在一起，就是美味的雞食了。我總是自己動手拌雞食，然后喂給雞吃。每天，我一看到爺爺奶奶摘菜剩下來的菜葉子，就掃到雞棚里給雞吃。我知道，雞只有吃得飽飽的，才能生出更多的雞蛋來。

　　正月初七，我就要和爸爸媽媽一起回上海了。離別之際，我還真有些舍不得呢，因為我在這里度過了一個快樂的寒假。我期待著下一個假期，我能再回到鄉下去，過著悠閑舒適的鄉村生活，那種無憂無慮的感覺真是太棒了!