我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文（通用27篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文，歡迎閱讀與收藏。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇1
星期一的第一節(jié)課就是體育，我興奮極了。心想：今天會(huì)有什么活動(dòng)呢？鈴——不一會(huì)兒，體育課就開(kāi)始了。
“同學(xué)們，今天我們來(lái)比賽跑步�！崩蠋熀皖亹偵恼f(shuō)。哈哈，這有什么難的，我肯定能跑得很快。正好，今天不冷不熱，是一個(gè)跑步的好天氣。我得意洋洋地想。“預(yù)備—跑。”我砰地一下就跑了出去，遙遙領(lǐng)先�？墒桥艿貌坏揭蝗ξ揖拖袢鞗](méi)吃飯的小花貓似的腿發(fā)軟。頭上的汗也不知怎么了，像大暴雨似的不停地往下流。身上的衣服被汗浸得像剛洗過(guò)似的�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)超了過(guò)去，我的心慌亂起來(lái)。心想：我肯定跑不了第一了，干脆不跑算了……這時(shí)，體育張老師似乎看出了我的心思。便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“潘晗，你知道嗎？沒(méi)有自信比跑不過(guò)別人更可怕。相信自己，你一定能成功�！甭�(tīng)了老師這番話，我像得了寶貝似的又有了自信心。于是，我忘記了疲憊，奮力地向前跑了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我終于擺脫了重重困難，贏得了比賽，得到了跑步比賽的桂冠！這是，張老師看著我笑了。
老師的話一直印在我的腦海里，在此之后，我不管做什么事情，都會(huì)想想老師的這番話，做一個(gè)有自信的人！
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇2
我經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn)之事，讓我記憶猶新的，卻是學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
很多與我同齡的小孩會(huì)騎車了。可是，我不會(huì)騎，媽媽一臉的愁云，焦急地對(duì)我說(shuō)：“我從今天開(kāi)始，你要學(xué)會(huì)騎自行車。”我覺(jué)得騎自行車滿有意思的，興奮地說(shuō)：“好！”媽媽把哥哥小時(shí)候騎的自行車推了出來(lái)。媽媽就當(dāng)起了我的教練。
媽媽說(shuō)：“自行車有兩個(gè)握把，帶著前后面的剎車；下面那個(gè)踏板，踩上去不停蹬車，就會(huì)不停的動(dòng)�！蔽衣�(tīng)了，就把腳踩到那方形的踏板上，不停地蹬，剛騎出去幾步，我就摔倒了，還摔了個(gè)狗啃泥。我全身疼得要命，我想放棄了。可是我想起老師說(shuō)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽以僖淮悟T上自行車，繼續(xù)蹬，又摔了，我知道學(xué)車之路，總有風(fēng)風(fēng)雨雨，只要堅(jiān)持不懈，就一定能邁過(guò)艱難的坎。
我又摔了，就這樣，摔了起，起了摔，雖然身上非常疼，但是，我忍受著，終于學(xué)會(huì)了騎自行車——那時(shí)，我感覺(jué)身上的疼痛。煙消云散，身體復(fù)原，臉上綻放著成功的笑容。我心想，原來(lái)學(xué)會(huì)了騎自行車是多么愉快的事�。�
經(jīng)歷了這次考驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，收獲了成功的碩果。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些挫折，一些考驗(yàn)，或喜歡，或討厭，而我就喜歡挫折、考驗(yàn)。
每一次，每一個(gè)難題都成為我快樂(lè)的源泉。每破解一個(gè)，我就如獲至寶。其中有我的經(jīng)歷與喜悅。記得那一次，我乘公交車去學(xué)校，就接受了良心道德的考驗(yàn)。因?yàn)闀珠L(zhǎng)又重，于是便坐到了車上唯一一個(gè)空位上，車飛快地跑過(guò)大街小巷，在一個(gè)站牌前停下了。不一會(huì)兒，上來(lái)了一個(gè)抱著大娃娃的婦女。她一看到車上沒(méi)位了，臉上接著晴轉(zhuǎn)多云�？吹竭@兒，我的心突然覺(jué)得很難受，心想：到底讓還是不讓呢？讓吧，可離學(xué)校還有好遠(yuǎn)，而我又背著一個(gè)大書包，不讓吧，心里又過(guò)意不去。這時(shí)，我下定了決心——讓。我站起身，走到那位婦女面前說(shuō)：“阿姨，您到那兒去坐吧！我一會(huì)兒就下車了。”說(shuō)罷，便扶著那位婦女坐到了位子上，雖然我累了點(diǎn)兒，但看到了那位婦女的笑容，我真開(kāi)心。
考驗(yàn)，每個(gè)人都會(huì)遇到它，我喜歡遇到它，因?yàn)樗屛易兊贸墒�，穩(wěn)重，讓我有能力面對(duì)一切考驗(yàn)，一切困難。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇4
夏天的一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我一個(gè)人留在了家中。
窗外的風(fēng)輕輕地吹著，螢火蟲在我的窗前飛來(lái)飛去，黑暗籠罩著整個(gè)客廳。面對(duì)這一片漫漫的黑暗，我害怕極了。一門心思都圍繞著鬼，我不禁打了一個(gè)啰嗦。人們都知道鬼喜歡黑暗。突然騰的一聲，停電了，倒霉倒霉早不停晚不停偏偏在這個(gè)時(shí)候停我的心砰砰砰地狂跳，風(fēng)也漸漸變大了，呼呼的打動(dòng)著門窗，我擔(dān)心極了。躲到了角落邊縮成一團(tuán)，像在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的小苗，我的心也因?yàn)楹L(fēng)與黑暗的到來(lái)漸漸變得空虛。我害怕小偷的到來(lái)，也懼怕突如其來(lái)的地質(zhì)災(zāi)害便抓起手電桶，大踏步地走上去拿起刀具以迅雷不及掩耳之式，跑回了窗簾下，望著窗外那陣陣傾盆大雨和在風(fēng)中艱難行走的人，我不禁又想起了沖在最前線的爸爸媽媽，他們?cè)趺礃恿讼氲竭@里我的眼淚便如豆子接二連三地落下，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了劇烈的搖晃聲，雨聲，風(fēng)聲。黑暗籠罩了這片土地，四周死一般的寂靜。記住，鎮(zhèn)定，不要被眼前的黑暗所迷惑，所擊倒。我在心里反復(fù)的念倒著。后來(lái)我逐漸平靜下來(lái)。便摸索著，到了床邊，爬了上去便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
風(fēng)小了，雨停了，絲絲陽(yáng)光穿了進(jìn)來(lái)。一切又回到了和諧的景象。
這真是一次考驗(yàn)！
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇5
“你就像那冬天里的一把火……”小王一邊飛快地開(kāi)著車，一邊哼起了這首他最愛(ài)唱的歌，顯得格外地輕松。
忽然，一行醒目的大字映入他的眼簾：“進(jìn)入傍山險(xiǎn)路，司機(jī)朋友小心！”
說(shuō)起這傍山險(xiǎn)路，小王早有所聞。這是全省乃至全國(guó)最危險(xiǎn)的路段之一，十里長(zhǎng)坡連著十個(gè)急彎，一面是高聳的石山，一面是萬(wàn)丈懸崖。如果稍有不慎，掉到崖下，就會(huì)車毀人亡。因此，許多人一聽(tīng)說(shuō)這路便不由得心驚肉跳，特別是那些膽小的司機(jī)，甘愿繞道百余公里，也不敢冒這風(fēng)險(xiǎn)。
小王雖然沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，但是不會(huì)繞道，他相信自己的膽量和技術(shù)。他十八歲參軍當(dāng)汽車兵，一干就是六年，幾乎天天手不離方向盤，跑遍了大半個(gè)中國(guó)，哪樣的路沒(méi)見(jiàn)過(guò)？他如今雖然轉(zhuǎn)業(yè)了，但膽量還在，技術(shù)還在！
小王心想，既是傍山險(xiǎn)路，便不可馬虎。于是，他停止了哼唱，坐正了身子，兩眼緊盯著前方，并在心里叮囑自己：千萬(wàn)不能麻痹大意。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，上了一個(gè)坡，路似飄帶，在山間左轉(zhuǎn)右拐，纏來(lái)繞去。
小王緊握方向盤，眼睛瞪得像銅鈴，心兒提到了嗓門囗。他時(shí)而左轉(zhuǎn)，時(shí)而右拐，驚險(xiǎn)動(dòng)作不斷……這樣一連過(guò)了十個(gè)急彎，身上早已汙得沒(méi)有一根干紗了。
“菩薩保佑，終于把這段路走完了！”小王長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一囗氣，緊繃的神經(jīng)一下子就放松了。
前面是平坦的大路，小王開(kāi)始加速行駛，他要把前面耽誤的時(shí)間搶回來(lái)。
路上沒(méi)有車，也沒(méi)有人，任憑小王疾駛，小王是多么快活啊，全然不把開(kāi)車當(dāng)作一回事，又哼起了那首歌：“你就像那冬天里的一把……”
“火” 字還沒(méi)唱出囗，忽然發(fā)現(xiàn)前面路上跑來(lái)一群牛。小王措手不及，慌忙向外拐，不想車子已沖出公路，向前沖去，然后“嘭” 的一聲，重重地撞在一堵巖石上。
還好，人沒(méi)傷著。小王慌忙從駕駛室里爬出來(lái)，只見(jiàn)那車身已嚴(yán)重變形，在陽(yáng)光下是那么刺眼……
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇6
“嗷-——”地一聲慘叫，畫上了一個(gè)生命的句號(hào)，也判出了第一次在雨中考試的一半分?jǐn)?shù)。
那是一個(gè)飄雨的黃昏，那一聲慘絕人寰的吶喊，久久地在我心頭回蕩。
那是一次考試之后，由于成績(jī)不理想，班委會(huì)落選……一切的一切的苦惱，使一向平靜的我被激怒了。又到了回家的時(shí)候，誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，下起了雨。
雨雖不大，但打得我睜不開(kāi)眼。深秋的風(fēng)，刺入肌骨，讓我渾身打著冷顫。深秋的風(fēng)。吹得我心灰意冷。深秋的風(fēng)，刺透身上的衣衫，我如風(fēng)中的落葉一樣瑟瑟前行。車輪飛快地轉(zhuǎn)著，或許只有這樣才可以發(fā)泄出連日淤積的怨恨，或許正為一個(gè)悲劇拉開(kāi)了幕
突然，第六感官告訴我，我的右腿腳邊被拉住了。抬了一下腳，沒(méi)在意。剛瞪了幾下，又覺(jué)得和剛才一樣的感覺(jué)，我睜了睜眼：一個(gè)被淋濕的小狗在拽我的褲腳，似乎想要拖著我過(guò)馬路。
“唉，人倒霉，喝口涼水都塞牙，連這小畜生也來(lái)欺負(fù)我。”我瞪圓了眼睛，把連日來(lái)所受的“冤屈”都攢到一起了，用盡了全身的力氣向那個(gè)幼小的軀體踢出了令我終生遺憾的一腳�；蛟S這一腳力氣太大了，或許路面太滑了，小狗慘叫著滑到路中央。它還沒(méi)有來(lái)得及爬起來(lái)，啊！一輛載煤的大卡車就匆匆奔來(lái)，也許是雨水模糊了汽車的視線，也許在司機(jī)看來(lái)一只小狗不值得剎車。它被飛速旋轉(zhuǎn)的車輪碾過(guò)，噢！可憐的小生命，也就“演出”了那一幕。
大雨傾盆而下 ，空氣凝固了，我的眼睛模糊了，只聽(tīng)到那一聲揪心的慘叫。
不知過(guò)了多少個(gè)黑夜，一串帶者顫音的呼喊“小虎，小虎……”把我從昏迷中喚醒。我吃力地從地上站起，抹了一把臉上的水，仔細(xì)辨了一下方向，尋著聲音我挪到那個(gè)大大的樹坑前。我呆�。阂粋�(gè)盲人小姑娘倒在里面，身邊躺著一把雨傘。剎那間，我明白了一切，讀懂了小虎那最后一聲尖叫的含義。
我沒(méi)敢再看一眼那個(gè)樹坑和那個(gè)小妹妹，我就象一個(gè)殺人犯突然看見(jiàn)警察追上來(lái)一樣害怕，沒(méi)命地跑到歪倒的車子邊，跳上車子，頭也不回地逃走了。
那雨中的一幕，那小虎的一聲慘叫，那無(wú)助的盲人小妹妹，使我的心時(shí)刻得不到安寧，小狗尚且知道為自己的主人盡最大的幫助，可我卻……我為我的莽撞而慚愧。
我不知道那個(gè)小妹妹后來(lái)怎么樣，假如我那時(shí)……或許會(huì)減少自己的罪過(guò)，但現(xiàn)在又能怎樣，還不是于事無(wú)補(bǔ)。
生活啊，生活！假如再給我一次機(jī)會(huì)，我將……
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇7
靜從山里來(lái)到一個(gè)繁華的城市，想闖蕩一番。
她很幸運(yùn)，作為一名普通科長(zhǎng)家的保姆，主人見(jiàn)她聰明、文靜也很懂禮貌，非常滿意。
靜勤快、能干，把家里打點(diǎn)得井井有條。
一天，靜在打掃房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)茶幾上有一張10元鈔票。她拾起錢，覺(jué)得很奇怪：這錢為何躺在這里？但她又一想，可能是主人不小心掉在這里的。于是，她把這錢又放在了茶幾上。
晚上，主人回來(lái)后，坐到沙發(fā)上，很自然地把茶幾上的那10元錢收在衣兜里，然后，朝靜淡淡一笑。
幾天后，靜在買衣服時(shí)得到一張10元錢的假幣。但不幸的是，她當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，即使是現(xiàn)在回去討個(gè)公道，人家也不一定認(rèn)賬。
她想方設(shè)法，每次都想把這“不速之客”打發(fā)掉。但每次都以失敗而告終。
幾天來(lái)，靜愁眉不展，一直在苦苦尋覓如何花掉這10元錢的方法。
又一天，靜仍在打掃房間。突然，眼前一亮，墻角一張嶄新的10元錢鈔票闖入眼簾。
靜感到很奇怪，主人一向都是很謹(jǐn)慎的，怎么一連兩次都掉錢啊！仔細(xì)考慮之后，上次主人那一幕動(dòng)作出現(xiàn)在腦海中。
聰明伶俐的靜好像意識(shí)到了什么：難道上次主人在考驗(yàn)我？那這次呢？也許這次是真的掉了吧！經(jīng)過(guò)上次，主人肯定對(duì)自己沒(méi)有絲毫懷疑之意了吧。
頓時(shí)，靜滿臉通紅而又非常麻利地“兌換了墻角一張10元鈔票。
晚上，主人回來(lái)了，照例坐在沙發(fā)上，邊吐煙霧邊看電視。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了墻角一張10元鈔票。看靜在廚房作飯，他一個(gè)箭步上去，迅速撿起鈔票，立刻揣進(jìn)褲兜，隨即坐到原處，沒(méi)事兒似的仍然噴煙吐霧。
深夜，主人睡了。
靜來(lái)到客廳，溜了一下墻角，心中暗自慶幸，感謝主人收了她的“不速之客”。
第二天，主人興致勃勃地到銀行存錢。但驗(yàn)鈔后，一張10元錢的假幣擺在了眼前……
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇8
當(dāng)數(shù)學(xué)老師抱著厚厚的卷子走進(jìn)教室時(shí)，她走的每一步都牽動(dòng)著我的心弦，老師沉重的腳步接觸地板的咚咚聲，并著我動(dòng)蕩不安的心的咚咚響聲，使我愈加的緊張。天!又要考試! 前夜我未曾復(fù)習(xí)，未曾背那些枯燥的定律，未曾做那經(jīng)典的習(xí)題，加上我的數(shù)學(xué)功底原本就不比別人好，即使我有萬(wàn)分的能耐也提升不了這次的成績(jī)。 末日也不一定能難住人，天無(wú)絕人之路!當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)后，原本在我眼中張牙舞爪的測(cè)試題變得溫順起來(lái)。原來(lái)不那么難嘛!于是我飛快的計(jì)算起來(lái)，周圍沙沙的寫字聲也陸續(xù)響起來(lái)，我做的輕松極了，臉上的微笑和窗外灰蒙蒙的天形成對(duì)比。 忽然，一道九分的總結(jié)規(guī)律的問(wèn)題映入我的眼簾，我不善于做這類題。唉!跳過(guò)去吧!先易后難乃考試之常理嘛!時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，就快結(jié)束了，我還有幾大題未做呢!我萬(wàn)分的著急，可急又有什么用呢?我定了定神，加快了做題的速度。
"鈴鈴~~"清脆的鈴聲驟然響起，完了!MY GOD!我未做完的方程!ADE，我未思考的試題!這時(shí)，老師很是善解人意，延長(zhǎng)了十分鐘，好險(xiǎn)! 做了短短的幾分鐘后，我就剩下那一道總結(jié)規(guī)律的題了，整整九分啊!四下望去同學(xué)們，有的在仔細(xì)檢查，有的仍在奮筆疾書，還有的在舉目發(fā)呆。當(dāng)我在張望時(shí)收卷的時(shí)間到了。徹底完了!!!"我那一道九分的題還沒(méi)做呢!"我真的想喊:"回來(lái)，我白白丟失的九分"可怎么喊也無(wú)力回天。同學(xué)們快速地從后排往前排傳送卷子，當(dāng)那整整六份的卷子傳送到我的手中時(shí)，我手一種麻酥酥的感覺(jué)，刺激得我手只癢癢，我真想偷偷地翻一下，抄下答案，九分便不會(huì)白白地流失，反正別人現(xiàn)在都看不到! 那么~
這時(shí)，仿佛許多人，不!全世界的人的目光都聚集在一起聚集到我這來(lái)，我的心不由得加快了跳動(dòng)，手也開(kāi)始顫抖了。以至于連抄的勇氣都沒(méi)了，要知道，撇開(kāi)小學(xué)不談，上了中學(xué)，我可從來(lái)沒(méi)遇到這樣的情況，身正不怕影子斜!仿佛這次抄了作業(yè)，光天化日下，將會(huì)暴露自己的斜影子似的。抄~!不抄!抄，不抄!~~~~~~好像有一大群人在背后看著，嘲笑我，諷刺我，準(zhǔn)備揭發(fā)我。朝四周看看，同學(xué)們有的高興有的悲傷，沒(méi)有一個(gè)人注意到我，在短短半分鐘卻對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，我考慮了很多，終于做出來(lái)正確的決定，在厚厚的一疊收齊的卷子里最上面寫上我的名字! 這時(shí)，窗外灰蒙蒙的天也顯得格外的晴朗!
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇9
人生總要經(jīng)歷許多考驗(yàn)。這些考驗(yàn)?zāi)ゾ毩宋覀兊男愿瘢l(fā)了我們的思考，并使我們能夠茁壯成長(zhǎng)！
三年級(jí)第二學(xué)期的一節(jié)自然課上，老師讓我們四人一組用二十根棒子和二十條橡皮筋合作拼搭一個(gè)載重器，比賽哪一組的作品載重最大。我想：我平時(shí)都是一個(gè)人做事的，這次卻要相互合作，這對(duì)我可真是一個(gè)考驗(yàn)�。�
我、于悅、魏原和孟子楓被分在了一組。我們商量決定搭建立體三角結(jié)構(gòu)的載重器。于悅、孟子楓搭“ X”結(jié)構(gòu)，我搭“△”結(jié)構(gòu)，魏原負(fù)責(zé)最后的組裝。我們很快畫好了草圖，經(jīng)老師審核后就開(kāi)始了搭建工作。
我鼓足了干勁搭得飛快。不一會(huì)兒，我就搭好了一堆“△”結(jié)構(gòu)。材料用完后我們開(kāi)始組裝，卻發(fā)現(xiàn)于悅、孟子楓的“ X”結(jié)構(gòu)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我不得不拆掉幾個(gè)“△”來(lái)搭“ X”。終于我們搭好了全部的“ X”和“△”結(jié)構(gòu)。又過(guò)了一會(huì)兒，魏原完成了組裝任務(wù)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！我們?cè)谳d重器上放上了書本開(kāi)始進(jìn)行測(cè)試：一本、兩本、三本……。 YEAH我們成功了！我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)！
至今我仍時(shí)常想起這節(jié)自然課。它不僅是次比賽，更是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。我明白了在一個(gè)團(tuán)體中，一個(gè)人突飛猛進(jìn)并不能帶來(lái)最后的勝利，分工協(xié)作，互相幫助才是制勝的法寶！
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇10
你玩過(guò)用書當(dāng)橋墩，用白紙當(dāng)橋的游戲嗎？星期六的上午，我們才高八斗班的老師舉行了一場(chǎng)智慧的游戲——架紙橋比賽。
首先老師宣布比賽規(guī)則：“四人為一組，將一張白紙做成橋面，再在用搭在紙盒或書做成的‘橋墩’上，可以借助一些輔助材料，而“橋面”上至少要承載一本書�！眲偮�(tīng)完游戲規(guī)則，同學(xué)們躍躍欲試，我也興奮不已，心想：這有什么難的？瞧我的！
隨著老師說(shuō)：“準(zhǔn)備，開(kāi)始。”我們組一位同學(xué)快速把紙折了幾道，其他同學(xué)則把幾本書放摞在桌子上。然后，我們把折了幾道的紙輕輕地放在兩邊的書上，再把幾本書壓在紙上，將‘橋面’牢牢地固定在‘橋墩’上。眼看“橋”搭好了，勝利之手已在向我們招手，我們迫不及待地將一本書小心翼翼放在折好的“橋面”上，誰(shuí)知書剛一放在“橋面”上，“橋”就塌了，頓時(shí)，剛爬上臉上的笑容消失了，怎么才能成功呢？我們都在全神貫注地思考，臉上都呈現(xiàn)出焦急的神情。同時(shí)，我看見(jiàn)其他組得意洋洋的神情，感受到他們興奮不已的心情，就知道他們成功了。這時(shí)，我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得像劉謙一樣，馬上變一座橋出來(lái)。突然，老師說(shuō)：“好了，停了。”我們的時(shí)間到了，第一場(chǎng)游戲我們失敗了。
第二輪架紙橋游戲快開(kāi)始了，而這輪不能借助任何輔助材料時(shí)。難度增加了！我們更著急了。老師一聲令下，我們開(kāi)始架紙橋，卻不知道該怎么辦才好，每個(gè)人都忐忑不安，心里七上八下：有的同學(xué)右手緊緊握著，左手手掌抻直，用右手輕輕打著左手手掌心，像在給自己加油；有的同學(xué)不停地摸摸自己的腦袋；有的同學(xué)用右手比出一個(gè)八字，然后，放在下巴上，深深地陳思著……眼看時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜了，我們嘗試著把紙對(duì)折放在兩邊的書上，然后，我們把一本書搭在我們折好的紙上，真可惜呀，又失敗了！我們像泄了氣的氣球一樣失望不已。我們絞盡腦汁，冥思苦想，我突然說(shuō)：“有了，我有辦法了�！蔽覀儼鸭埦砥饋�(lái)，把中間壓平，放在兩邊一樣高的書上，再把書放在“橋”上，書居然躺在“橋”上，終于成功了！我們興奮不已，欣喜若狂，雖然，書搭上去搖搖晃晃，但終究成功了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了知識(shí)是不斷的積累，只有通過(guò)不斷的失敗，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地嘗試，才會(huì)取得成功。俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母”，我知道團(tuán)結(jié)就是力量，只有大家齊心協(xié)力，經(jīng)過(guò)考驗(yàn)，事情才能獲得成功。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇11
我還記得多年以前，他們從來(lái)都不覺(jué)得這些問(wèn)題有多么嚴(yán)重，最好向你滔滔不絕的說(shuō)一件事情的時(shí)候，其他人可能根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
然而，如果你重申一遍，并且強(qiáng)調(diào)這件問(wèn)題有多么嚴(yán)重的時(shí)候，別人就會(huì)覺(jué)得自己的面子被侵犯了，就會(huì)冷嘲熱諷的對(duì)你，也許這本身就是現(xiàn)實(shí)，無(wú)需考驗(yàn)，無(wú)需試探本身就是哲理。
就好像那么長(zhǎng)的時(shí)間，我們其實(shí)都在反反復(fù)復(fù)的研究這樣一個(gè)命題，但實(shí)際上，就算沒(méi)有那么多人研究，它也是被現(xiàn)實(shí)證明了的存在的一個(gè)可以作為我們自身踐行的不成文的規(guī)定。
當(dāng)年我們其實(shí)說(shuō)了那么多話，可是到關(guān)鍵時(shí)刻根本就不頂用，我們只是看著別人的無(wú)病呻吟去感慨那樣的事情從來(lái)都沒(méi)有價(jià)值，反而浪費(fèi)時(shí)間，可是如果主角換成了我們自身，說(shuō)不定就會(huì)對(duì)自己非常寬松，沒(méi)有那么嚴(yán)格，就會(huì)一次又一次的原諒自己，這是每個(gè)人的通病。
只是在這樣改變的過(guò)程當(dāng)中，我們終就要明白不管是你待在家里也好，出去進(jìn)行社交活動(dòng)也罷，其實(shí)在這樣的過(guò)程當(dāng)中，很多人都在不斷地去成長(zhǎng)，去反思自己。
而我們其實(shí)一直都不喜歡那些瘋瘋癲癲的人吧，我們喜歡大大咧咧的，可以表現(xiàn)非常坦誠(chéng)，非常真實(shí)。也許就是因?yàn)檫@樣的自信和自然更讓人喜歡，更受歡迎，但是其他的矯揉做作，卻讓人看著更加難受。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇12
也許在很久以前的時(shí)候我們就約定過(guò)要在一起學(xué)習(xí)，或者是經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間的考驗(yàn)，等到對(duì)方結(jié)婚的時(shí)候再去當(dāng)伴娘�？墒俏覀�?cè)谟懻摻Y(jié)婚的時(shí)候也看到了曾經(jīng)楊冪和她的關(guān)系那么好，到現(xiàn)在也鬧得這樣崩了，就連他結(jié)婚都沒(méi)來(lái)參加。
也許這樣的事情除了當(dāng)事人，誰(shuí)也說(shuō)不清楚。
要是每個(gè)人的關(guān)系都是那么的脆弱，都在這一瞬間就開(kāi)始變得不太一樣了，我們不是不喜歡，而是在這樣的情境之下只能依托這樣一種關(guān)系，然后才突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切都是變得如此復(fù)雜。
他是真的想要去睜開(kāi)眼睛去看的話，也會(huì)發(fā)現(xiàn)突然的豁然開(kāi)朗，這并不是一種很讓人絕望的心態(tài)。
而且只是因?yàn)橄矚g，所以才建立什么仇恨。
也許只是因?yàn)樵谶@一瞬間，我們看不清楚彼此的緣分。
所以在他們討論這些話題的時(shí)候我們也只是當(dāng)做耳聽(tīng)不見(jiàn)，看不見(jiàn)，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都不了解，就算是聽(tīng)到了，也完全聽(tīng)不懂的感覺(jué)，云里霧里。
也許這也是屬于我們生活的一部分，哪怕是我們不喜歡，但也應(yīng)該去談單的接受。
這關(guān)于每個(gè)人的勇氣問(wèn)題吧。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇13
從前，在遙遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)國(guó)家。那里的國(guó)王仁慈又善良，很受老百姓愛(ài)戴。最讓人興奮的是，那里終年都是生機(jī)勃勃，一幅春天的樣子。
有一天，一個(gè)假扮成乞丐的美麗天使想考驗(yàn)考驗(yàn)這個(gè)國(guó)家的國(guó)王。她剛想下人間，就被上帝攔住了：“孩子呀，你別下去，那里可能會(huì)有的危險(xiǎn)啊！”可天使很堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我一定要去！”上帝說(shuō)服不了她，只好讓她去了。
天使假扮成的乞丐來(lái)到了王宮，踏著華貴的地毯向國(guó)王走去。她對(duì)仁慈的國(guó)王說(shuō)：“可親可敬的國(guó)王呀，我是一個(gè)流浪已久的乞丐，請(qǐng)您給我一些吃的東西和一個(gè)住的地方。求求您了！”和藹可親的國(guó)王看見(jiàn)乞丐那么可憐，便產(chǎn)生了幾分憐憫，說(shuō)：“我當(dāng)然同意。”接著，他叫隨從為她煮一份美味佳肴，并給了她一個(gè)華麗的房間。
這時(shí)，乞丐立刻變回了美麗的天使。她充滿感激地說(shuō)：“謝謝你，親愛(ài)的國(guó)王，我明白這個(gè)國(guó)家天天春光明媚。您也為我上了一節(jié)品德課！”
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇14
“三、二、一、停！時(shí)間到！”
“完了完了，才35顆，死定了。”
“早知道是這種規(guī)矩，我就不那樣傻乎乎地把花生米倒出來(lái)練習(xí)了！”
看到這里，您肯定會(huì)疑惑：“這是在干什么？”哈哈！我們正在比賽夾花生米！來(lái)，讓時(shí)間倒退回比賽前。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，所有人都很緊張。我們班四人緊張地湊在一起探討。我們決定先把光滑的花生米揀掉或摳一些小坑，使花生米表面粗糙，再反反復(fù)復(fù)練習(xí)技巧。
終于輪到我們了。當(dāng)我走進(jìn)賽場(chǎng)內(nèi)，心里驚慌起來(lái)：規(guī)則不一樣！不，冷靜，要冷靜。老師一聲令下，所有人迅速開(kāi)夾。我的腦海一片空白，只剩下一個(gè)念頭：夾花生米！一個(gè)小淘氣專門和我搗亂，我一夾它一溜，我再夾它又溜。不行，必須放棄這顆，去夾其它的。時(shí)間一分一秒地閃過(guò)�！叭�、二、一、停！時(shí)間到！”我長(zhǎng)吁一口氣，放下筷子，抹掉額頭的細(xì)汗，走出賽場(chǎng)。
“可惜，太可惜！”我不停地說(shuō)。趙昕怡也感嘆道：“這個(gè)比賽規(guī)則和我們的不一樣！”是啊，的確不一樣。但這又為何不是一場(chǎng)特殊的考驗(yàn)?zāi)�？那些冷靜懂得隨機(jī)應(yīng)變的人，一定是這場(chǎng)比賽的勝利者！可是，僅憑這些還不夠，最不可缺少的是平日里不間斷地練習(xí)。堅(jiān)持練習(xí)，熟練掌握技巧了方能成功。
“三、二、一、停！”這不，為了應(yīng)對(duì)下一次不知何時(shí)的考驗(yàn)，我開(kāi)始努力訓(xùn)練自己、提高自己。不只是夾花生米，做任何事都一樣。假如將隨機(jī)應(yīng)變看做成功的百分之一，那么剩下的百分之九十九肯定是努力！
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇15
今天是星期六，在這個(gè)本應(yīng)當(dāng)在家休息的日子里，我卻背著沉甸甸的書包，奔向我的第一個(gè)目的地——那個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班所在的腳室。
這是一個(gè)極平常的下午，老師在講臺(tái)上忙碌地講著課，我也無(wú)聊地記著筆記。我忽然想起了什么事，把手伸進(jìn)口袋一摸，才發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，不由的有些煩躁。我本來(lái)答應(yīng)表弟今天要為他買一件小玩具作禮物，我不能不守諾言。但后來(lái)一想也覺(jué)得挺無(wú)奈，怪的了誰(shuí)呢？沒(méi)辦法，我只好繼續(xù)聽(tīng)課。
忽然，只感覺(jué)后面有人在拍我的背，我忙轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)他究竟有什么事，他指著地板對(duì)我說(shuō)：“快看，你旁邊的那人錢掉了，我親眼看見(jiàn)的�！蔽颐樦种傅姆较蛲�，果真不假。那個(gè)隔壁組的同學(xué)，在他的椅子腳下，靜靜地躺著一張嶄新的，疊得整整齊齊的十元錢，而那位同學(xué)的口袋張得大大的，定然是從里面滑下來(lái)的，而他則專心地聽(tīng)著課，絲毫沒(méi)有察覺(jué)。而此時(shí)，只需我一伸腿，再把錢往我這兒一撥，它便歸我所有啦！
此時(shí)，我的心里正激烈地斗爭(zhēng)著，拿，還是不拿？如果我拿了，那么我便可以不用擔(dān)心為表弟買玩具的問(wèn)題，甚至還會(huì)余下一些供我自己花，而那十元對(duì)我拿一周只有五元的零用錢來(lái)說(shuō)，可不是個(gè)小數(shù)目；再說(shuō)他也沒(méi)有察覺(jué)，定然也不會(huì)怪罪于我，這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)呀。但轉(zhuǎn)念一想，這和小偷有什么兩樣？而小時(shí)候沒(méi)有培養(yǎng)誠(chéng)信，長(zhǎng)大后定然釀成大錯(cuò)。誠(chéng)信是做人的底線，如果舍棄了誠(chéng)信，人生還有意義嗎？而這種事，是我——一個(gè)共青團(tuán)員能做得出的嗎？我甚至開(kāi)始厭惡自己怎么會(huì)有這樣的想法。
那位同學(xué)仍舊專心地聽(tīng)著課，我拍拍他的肩，說(shuō)：“同學(xué)，你的錢掉了�！彼B忙俯下身去，把錢撿了起來(lái)，又朝我笑了笑。
此時(shí)，我的心里是滿足的，有一種從未有過(guò)的快樂(lè)。我終于以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了誠(chéng)信。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇16
人生的路往往不會(huì)永遠(yuǎn)平坦，在我們走過(guò)人生之路的時(shí)候，總會(huì)有各種各樣的困難阻礙著我們前進(jìn)的腳步，這便是生命給我們的考驗(yàn)。在經(jīng)受著考驗(yàn)時(shí)，我們竭盡全力地于它抗?fàn)�，忍受著痛苦于折磨，但是，不要抱怨，這也許正是通向成功的階梯。而我，就經(jīng)歷了一次這樣的考驗(yàn)。
進(jìn)入初二以后，學(xué)習(xí)壓力很大，功課也越來(lái)越深了。時(shí)間過(guò)得飛快，半期考就要到了。在苦苦轉(zhuǎn)戰(zhàn)了半個(gè)學(xué)期以后，終于要迎來(lái)一個(gè)考驗(yàn)我們的時(shí)候了。同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)溫書迎考。我也忙得不亦樂(lè)乎，死去活來(lái)地翻著一疊疊厚厚的課本，恨不得把它們背上一遍又一遍，以爭(zhēng)個(gè)前二十名的好成績(jī)，這也是我的夢(mèng)想。但一直以來(lái)我的成績(jī)都不如人意，這令我很擔(dān)憂。
轉(zhuǎn)眼間，離半期考只有一周的時(shí)間了，但是，人生的路往往不會(huì)一帆風(fēng)順，難免遇到大風(fēng)大浪。但是，上天好似跟我開(kāi)了個(gè)玩笑，偏在這個(gè)節(jié)骨眼上，一個(gè)巨大的“災(zāi)難”降臨到我頭上。就在那個(gè)星期天的晚上，我做完了作業(yè)，復(fù)習(xí)完了功課，緊繃了許久的神經(jīng)終于得以放松一下，只覺(jué)得渾身癱軟，要累跨了似的，喉嚨卻疼得厲害，但也沒(méi)多想，就睡去了。
第二天一早，睜開(kāi)眼睛，只覺(jué)得渾身要著了火似的，便連忙去叫媽媽，拿來(lái)體溫計(jì)一測(cè)，三十九度九！我的心不禁揪了起來(lái)。就這樣，星期一的早上，急匆匆地吃完飯，就朝醫(yī)院趕去。
因?yàn)榘l(fā)燒，只好請(qǐng)了三天的假，三天�。≡卺t(yī)院了，我一邊打著點(diǎn)滴，一邊胡思亂想著：這下可完了，什么時(shí)候感冒不好，偏偏要在這個(gè)時(shí)候？平常我死去活來(lái)地復(fù)習(xí)，卻只考在全班中下，而這樣以來(lái)，我豈不是要不及格了？就這樣，在惶恐擔(dān)心中，三天過(guò)去了。
回到學(xué)校以后，我無(wú)暇顧及其它的事，一頭便扎進(jìn)了書堆里。我一改往日懶惰將就的學(xué)習(xí)方法，努力克服各種困難，不懂就問(wèn)，還私下里找老師補(bǔ)課，老師被我感動(dòng)了，鄭重地遞給我一份同學(xué)們都沒(méi)有的復(fù)習(xí)提綱，接過(guò)提綱，我只覺(jué)得自己仿佛一下子明白了許多。星期二的考場(chǎng)上，我揮灑自如。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了，我的.成績(jī)位于全班第十五名，老師夸獎(jiǎng)我進(jìn)步多了。
朋友，珍稀命運(yùn)給你的考驗(yàn)吧，貝多芬經(jīng)受了生命的考驗(yàn)，譜寫出了輝煌的命運(yùn)樂(lè)章；張海迪經(jīng)受了生命的考驗(yàn)，輪椅上創(chuàng)造了生命的奇跡。也許，當(dāng)你走過(guò)重重難關(guān)站在頂峰向下眺望時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正助你一臂之力的，不是順境，而是逆境。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇17
“嘩——”
對(duì)面樓頂?shù)镍澴蛹w起飛的姿態(tài)真美，和儀態(tài)萬(wàn)千的黃昏構(gòu)成了一幅絕美的畫面，那自由的樣子像極了夢(mèng)中的我。
“楊老師問(wèn)你昨天為什么沒(méi)打卡？你連續(xù)三天被點(diǎn)名了，你到底是念還是不念？”
媽媽的聲音混合著廚房的各種聲音打斷了我的神游，我迅速關(guān)掉房門極不情愿的拿起桌上的《世說(shuō)新語(yǔ)》做起打卡作業(yè)，手中的書本沒(méi)能讓我聚精會(huì)神，腦中的鴿子帶著我繼續(xù)神游。
今天是3月20日，突如其來(lái)的新冠肺炎讓我開(kāi)啟了居家隔離，線上學(xué)習(xí)新模式，整個(gè)假期的心情像過(guò)山車一樣，從為不必上學(xué)的興奮跌入了每日打卡的厭煩再到了現(xiàn)在只想放縱的抵觸，我多么想像鴿子一樣自由飛翔，我再也不想要過(guò)這足不出戶，按時(shí)上線實(shí)時(shí)打卡的生活！
“來(lái)快吃飯，你8點(diǎn)還有物理直播課，不要再遲到了，不要再不做筆記了，不要再被點(diǎn)名了！”
時(shí)針指向7:00，媽媽的暴躁穿透房門，敲打著我的腦殼，肚中的饑餓感讓我不得不出門迎戰(zhàn)，我打開(kāi)電視機(jī)，加大音量抵擋她的暴風(fēng)驟雨。我百無(wú)聊賴的看著新聞聯(lián)播中播放的全國(guó)當(dāng)日新增確診人數(shù)和全國(guó)的抗疫情況，突然，畫面中出現(xiàn)的設(shè)備完善、井然有序的雷神山醫(yī)院內(nèi)景震撼到我的靈魂，頓時(shí)，思緒萬(wàn)千……
突如其來(lái)的疫情對(duì)武漢人民、對(duì)湖北人民、對(duì)全國(guó)人民都是一個(gè)極大的考驗(yàn)，整個(gè)社會(huì)面對(duì)著前所未有的巨大考驗(yàn)，武漢迅速封城，各行各業(yè)火速投入抗疫，火神山、雷神山醫(yī)院光速建成，我們用中國(guó)精神，中國(guó)力量面對(duì)考驗(yàn)、迎接挑戰(zhàn)，看到八十四歲的鐘南山爺爺?shù)谝粫r(shí)間投身抗疫，我熱淚盈眶，看到全國(guó)抗疫工作有序推進(jìn)，我熱血沸騰，我也想插上自由的翅膀上一線抗疫，嘴里禁不住嘟喃到“我也想當(dāng)一名醫(yī)生，我要救死扶傷！”
媽媽一把拿走我手中的控制器道：“你就這樣懶懶散散、不學(xué)不做，憑什么去當(dāng)醫(yī)生，拿什么去救死扶傷？面對(duì)這么一點(diǎn)小小的讀書考驗(yàn)，你就這么快敗下陣來(lái)，將來(lái)怎么辦？”
不知為什么，這回媽媽的嘮叨不再那么厭煩，我沒(méi)躲避，沒(méi)有抵觸，迅速幫她端起餐桌上吃過(guò)的碗筷放入廚房的洗碗池，走到她身邊道：“我向你保證，從今天開(kāi)始，我一定是打卡滿勤的那一個(gè)，我一定能當(dāng)一名醫(yī)生，我一定能救死扶傷！”
“嘩——”
對(duì)面樓的鴿子帶著滿身的星辰準(zhǔn)時(shí)飛回鴿籠，天空中留下的飛行痕跡美極了。疫情對(duì)我泱泱中華是場(chǎng)考驗(yàn)，線上學(xué)習(xí)生活對(duì)我也是一場(chǎng)考驗(yàn)，中國(guó)以中國(guó)精神、中國(guó)力量迎接考驗(yàn)，而我更應(yīng)該拿出中國(guó)新生代的堅(jiān)忍不拔，自覺(jué)自律，迎難而上挑戰(zhàn)考驗(yàn)。
我相信那時(shí)的我定會(huì)像對(duì)面樓的鴿子一樣自由翺翔，定會(huì)用時(shí)光創(chuàng)造出萬(wàn)丈光芒，成為你們的驕傲。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇18
街道上，許多穿著各異的人蹬著顏色各異的自行車，這些自行車并非私有物品，這是共享單車。有些書店外立著兩個(gè)大大的書柜，這些書不需付錢或是登記就可取走，這是共享書柜。
越來(lái)越多共享資源在我們生活中角角落落出現(xiàn)。共享時(shí)代，已成趨勢(shì)。
共享，為我們的生活提供了便利，同時(shí)節(jié)約了資源。但僅止于此嗎？
我常以為，共享時(shí)代是人類文明產(chǎn)物，共享時(shí)代，亦是對(duì)人類文明的考驗(yàn)。
這是對(duì)每個(gè)智慧個(gè)體的考驗(yàn)，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)的考驗(yàn)。
那考驗(yàn)的結(jié)果呢？
我也是共享單車的使用者之一，而我所做的，僅止于規(guī)范使用，規(guī)范停放，算上無(wú)功無(wú)過(guò)。然而我看見(jiàn)的破壞并不少。最嚴(yán)重的，便是一次我看見(jiàn)一輛共享單車——不，已稱不上車了。它的輪胎，腳踏，坐墊都不翼而飛，余下的軀體明明是由堅(jiān)硬的金屬制成，卻硬生生被折疊扭曲。它仿佛在吶喊，在哀鳴，在控訴它所遭受的暴行。那場(chǎng)景真如一根針一般入我的眼睛。我莫名感到悲哀，像是目睹了一些重要的東西的消亡。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)上帝的嘆氣聲。
可同時(shí)，在相近不遠(yuǎn)的地點(diǎn)，我又看見(jiàn)那些重要的東西的存在。我看見(jiàn)兩個(gè)人志愿將共享單車排列整齊，是兩個(gè)高高瘦瘦男生，還穿著高中校服。我也在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)廣州小學(xué)生冒雨把倒下的共享單車扶起擺正。他們?cè)谶@場(chǎng)考驗(yàn)中給出了一份漂亮明朗的答卷，讓我看到點(diǎn)點(diǎn)星火，隱隱約約映出一副美麗畫卷的雛形。
在我媽媽工作的商場(chǎng)頂樓的書店外，有兩個(gè)大大的共享書柜。當(dāng)我第一次看見(jiàn)那擺滿一整面墻的全新書籍時(shí)，我便知道，這又是一場(chǎng)考驗(yàn)。沉甸甸的使命感壓在我身上，我拿著兩本要帶回家的書，心知是拿著兩份沉甸甸的信任。時(shí)隔幾日，我回來(lái)還書時(shí)，書柜上的書只剩五分之二左右了。我滿心希望那些書只是還沒(méi)被看完還回來(lái)，卻又明了這可能性微乎其微。頓時(shí)心情有些沉重，沉默地抱著兩本書離開(kāi)。
再過(guò)幾周，我拿著要還的書踏出電梯，看到那兩個(gè)大大的書柜時(shí)，我驚住了——兩個(gè)書柜空空落落的，只剩下寫著“請(qǐng)務(wù)必還給我哦”的標(biāo)牌孤零零地立在書柜前。竟一本也不剩了！我驚訝無(wú)比。初次看標(biāo)牌上的話時(shí)覺(jué)得俏皮可愛(ài)，現(xiàn)在只覺(jué)諷刺。我呆立在書架前，心中波濤洶涌，不可置信、失望……許許多多的情緒在胸腔中翻滾。
就在此時(shí)，上帝給我安排了一場(chǎng)美麗的偶遇。另一位女生也抱著三本書來(lái)到書柜前，我看到她，一眼便認(rèn)定她也是來(lái)還書的。顯然，她也看到我了，我們相視一笑，安靜地將書放在書柜上擺正，過(guò)程莊重得像個(gè)儀式。
我感覺(jué)我完成了使命。我想，她也是。
被損壞丟棄的單車以及那消失不見(jiàn)的書是共享時(shí)代中的哀鳴，而整齊排列的單車與如約歸還的書便是共享時(shí)代中的歡唱。我們現(xiàn)在所處的時(shí)代既有歡唱，也有哀鳴。
然而，共享時(shí)代對(duì)我們的考驗(yàn)仍在繼續(xù)。
我希望，有一天，時(shí)代中盡是歡唱。
你準(zhǔn)備好了嗎？繼續(xù)接受共享時(shí)代的考驗(yàn)。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇19
陌生上阡頭的孩子終于望斷了最后一只南飛的北雁。
五更的鼓角吹斷了瘦馬的哀鳴。
在這個(gè)冷漠的秋天，似乎什么都是斷的，若一定要找出一件不斷的東西，恐怕就只有蘇武手中這根光禿禿的使節(jié)了。
16年過(guò)去了，此刻，他正面向長(zhǎng)安方向立著，一語(yǔ)不發(fā)。昔日的滿頭烏發(fā)如今已經(jīng)斑白，昔日的健朗男子如今已近遲暮。塞外的狂風(fēng)無(wú)情地在他的臉上、脖子上、用背上刻出深深的痕跡，千年的風(fēng)沙使他長(zhǎng)年面如死灰。惟一值得慶幸的是他深邃的眼媚，在經(jīng)歷時(shí)光痛苦的折磨，經(jīng)歷匈奴人無(wú)數(shù)次辱罵，經(jīng)歷反復(fù)無(wú)常的塞外風(fēng)雪之后，變得更為光燦奪目。
沿著他的視線望過(guò)去，是地平線上幾壟土丘，那下面埋著在他之前的幾位使臣的尸體。寒冷的風(fēng)籠罩在墳?zāi)沟纳峡�，本�?lái)荒涼的草地顯得更加陰森恐怖，大風(fēng)呼呼地吹過(guò)蘇武單薄身體，他的長(zhǎng)袍措措作響。
“我要活著回長(zhǎng)安，我要活著回到中原。”蘇武想。不錯(cuò)，是應(yīng)該活著回去的，他的家不就在江南嗎？那里有柳樹，有桃花，有面如冠王的翩翩少年，他們之中或許有他的兒子吧？年邁慈祥的母親，賢慧的妻子，她們每天都向上蒼禱告著他平安歸來(lái)。中原有一大幫忠于國(guó)家的臣子，有英明神武的皇帝。如果沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有匈奴的殺戮與騷擾，這一切本是極美好的，可是匈奴人竟然……可恨！一想到自己的職責(zé)，他挺了挺身子，三天滴水未沾對(duì)于他，對(duì)于心中有著信念的蘇武，16年的考驗(yàn)也不能動(dòng)搖他對(duì)國(guó)家的忠義，對(duì)人民的信義。
蘇武還是這樣站著。16年了，蘇武預(yù)備繼續(xù)站下去，直到匈奴改變主意為止。
……
匈奴單于的護(hù)衛(wèi)又來(lái)了，看到站立著的蘇武，屹立巋然不動(dòng)。
“中原人這么久不吃飯都不會(huì)死？莫不是有妖術(shù)？”護(hù)衛(wèi)甲問(wèn)。
“我們要不要報(bào)告大王……”護(hù)衛(wèi)乙說(shuō)。
馬蹄漸遠(yuǎn)，風(fēng)聲漸息，草地上那個(gè)手持使節(jié)年邁男子，高貴得如同天神。
……
歷史的湖面上，傳來(lái)陣陣喝彩聲，為蘇武的高尚節(jié)操，也為一種不畏考驗(yàn)的民族精神！
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇20
人生在世，總會(huì)遇到大大小小的考驗(yàn)。生活中最避免不了的，便是考驗(yàn)。
夏日炎炎，面對(duì)暴曬，有的人選擇摸在空調(diào)房里安逸的過(guò)完夏天，有的人選擇頂著烈日，為各行各業(yè)送去清涼，這是夏天的考驗(yàn)；冬日寒冷，風(fēng)雪飄飄，有的人選擇背靠火爐，慵懶的過(guò)完整個(gè)冬天，有的人在雪中忙碌，為一個(gè)又一個(gè)人留下干凈整潔的道路，這是嚴(yán)冬的考驗(yàn)。
你隨便走一走，觸目可及的都是考驗(yàn)。道路旁的垃圾桶翻了，你是選擇上前撿起垃圾還是漠不關(guān)心、毫不關(guān)己地走過(guò)；有老人摔倒了，你是選擇上前扶起還是害怕詐騙而迅速離開(kāi)；公交車上有老人小孩，你是讓座還是繼續(xù)安逸的坐在座位上，帶著你的耳機(jī)與世隔絕，過(guò)著你愜意的日子；超市里，有人買了太多東西而拿不起時(shí)，你是選擇上前幫忙還是事不關(guān)己的旁觀……
一個(gè)又一個(gè)考驗(yàn)，組成了生活。人生便是一個(gè)又一個(gè)考驗(yàn)。今天的我們?cè)诟改傅谋Ｗo(hù)下安逸的生活，羽翼未滿，我們心安理得的接受著父母、老師的保護(hù)；明天的我們就要面對(duì)社會(huì)的考驗(yàn)。
是放棄還是堅(jiān)持，是努力還是松懈。沒(méi)有人生來(lái)就是天才，只有經(jīng)過(guò)人生一次又一次的考驗(yàn)，才能將自己磨煉成耀耀發(fā)光的鉆石。他考驗(yàn)我們，在是非選擇面前是否堅(jiān)定，在困難壓迫面前是否頑強(qiáng)，在流言蜚語(yǔ)面前是否堅(jiān)信自己、有自己的主見(jiàn)。人生不是游戲，沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。這次考驗(yàn)失敗了便是失敗，都說(shuō)世上沒(méi)有后悔藥，但也都說(shuō)失敗是成功之母。
失敗不也是一次考驗(yàn)嗎？面對(duì)失敗，你是選擇被失敗壓的抬不起頭繼續(xù)墮落下去，還是重新拾起希望，再次嘗試。世上有無(wú)數(shù)的人，也就有無(wú)數(shù)不同的人生。每段人生都被兩個(gè)字貫穿始終——那就是“考驗(yàn)”。
考驗(yàn)?zāi)愕娜似�，考�?yàn)?zāi)愕男愿�，考�?yàn)?zāi)愕钠沸裕简?yàn)?zāi)愕牡赖隆强际强歼�是考！
幼時(shí)考驗(yàn)?zāi)愕睦硐耄简?yàn)?zāi)愕闹鞠颍磺嗄昕简?yàn)?zāi)愕哪繕?biāo)，你的希望；成年考驗(yàn)?zāi)愕某惺芰�，考�?yàn)?zāi)愕膿?dān)當(dāng)；中年考驗(yàn)?zāi)愕钠橇Γ简?yàn)?zāi)愕募彝ィ焕夏昕简?yàn)?zāi)愕暮蟠简?yàn)?zāi)愕慕逃?/p>
人的一生，“考”字貫穿始終。每一天的生活都有無(wú)數(shù)的考驗(yàn)圍繞著你，或許是一些無(wú)關(guān)緊要的小事，但那都是生活考驗(yàn)?zāi)愕牡胤剿�。一只鳥想要飛翔，就要克服高空的考驗(yàn)；一只魚兒想要遨游海底，就要克服深海的考驗(yàn)；你想要征服人生，就要克服命運(yùn)的考驗(yàn)。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇21
每天放學(xué)，我的爸爸都會(huì)按時(shí)接我回家，和爸爸一起回家的感覺(jué)最踏實(shí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，可還沒(méi)一個(gè)人回過(guò)家，總覺(jué)得自己還停留在“低年級(jí)娃娃”的水平。
有一天放學(xué)，鈴聲一響，我立刻整理好東西，隨著路隊(duì)走到樓下，照例在人群中尋找爸爸，奇怪的是，今天找了好多遍都沒(méi)找見(jiàn)：“咦，爸爸呢？難道還沒(méi)到嗎？他以前不是這樣的啊……”天漸漸暗下去，同學(xué)和老師都回家了，我馬上拿起傳達(dá)室的電話機(jī)給爸爸打電話：
“喂，是爸爸嗎？”
“是的，有什么事嗎？”
“你什么時(shí)候來(lái)接我呀？”
“我在杭州，你自己走回家吧�！痹捯魟偮�，爸爸就把電話掛了。
我愣住了，一下子沒(méi)了主意。我可從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自回過(guò)家，這可怎么辦？正在害怕猶豫之時(shí)，我突然想到了烏塔，烏塔才比我大四歲，就有勇氣獨(dú)自游歷歐洲，我難道連一段回家的路都不敢走嗎？想到這，我就昂首挺胸邁開(kāi)大步，為自己壯膽。走了一段路，我又猶豫了：我家離學(xué)校這么遠(yuǎn)，媽媽應(yīng)該會(huì)來(lái)接我吧，我還是等媽媽來(lái)吧。可是我還要寫作業(yè)呢，怎么辦呀？這時(shí)一個(gè)念頭在我腦中閃現(xiàn)，外婆家不就在附近嗎，不如先到外婆家，再讓媽媽來(lái)外婆家接。于是我改變方向去了外婆家，最后還是外婆把我送回去的。令我大吃一驚的是爸媽竟然都在家，媽媽快步上前拉起我的手說(shuō)：“想想你都這么大了，自己應(yīng)該能回家，下次就一個(gè)人回家吧！”爸爸看著我也只淡淡地說(shuō)了一句：“你得學(xué)著長(zhǎng)大！”
我撅著嘴聽(tīng)著，想著……原來(lái)是爸爸媽媽在考驗(yàn)我，期待我長(zhǎng)大啊！
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇22
今天老師在黑板上貼了三張人民幣，分別是1元人民幣、50元人民幣、100元人民幣。貼完之后，老師大手一揮，說(shuō)：“今天同學(xué)們請(qǐng)選擇這三張人民幣中的一張。”“��？不會(huì)吧？老師從來(lái)沒(méi)有這么豪爽、大氣�！薄霸趺磿�(huì)送我們錢呢？”“難道老師發(fā)財(cái)了？有錢沒(méi)地方花？”……同學(xué)們議論紛紛。“好了，快選擇�！崩蠋熣f(shuō)道。
“我選50�！薄拔疫x1�！薄�50元�！薄俏疫x哪個(gè)呢？我的心里好像有黑白兩個(gè)小人在吵架，白的小人說(shuō)：“當(dāng)然是100元了，這么多的錢都不要�！薄耙辉茫鋈瞬荒芴澬�。”嘿嘿……我為了互不得罪，選了50元的。
“選50元的請(qǐng)舉手�！崩蠋熣f(shuō)，我和其他幾個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)。“恭喜！你們獲得了一個(gè)月不用寫作業(yè)的特權(quán)。”不用寫作業(yè)！我的心好像灌了蜜一樣甜，一樣開(kāi)心，而別人用嫉妒的眼光望著我們。老師又說(shuō)：“選1元的同學(xué)巧克力一盒，選100元的蘋果筆記本一個(gè)。”哎，我的心里也開(kāi)起了嫉妒的花，可后悔沒(méi)有聽(tīng)白色小人的話了。老師剛說(shuō)完就把巧克力分給了選擇1元的同學(xué)，把一本貼有蘋果圖案的筆記本發(fā)給了選100元的同學(xué)。選100元的同學(xué)大為失望，因?yàn)檫@和他們想的“筆記本”不太一樣。我想：不用寫一個(gè)月的作業(yè)也好呀，一個(gè)貼有蘋果圖案的筆記本有什么好的！
“請(qǐng)拿到筆記本的同學(xué)把這學(xué)期的作文抄一遍。”老師補(bǔ)充道。拿到筆記本的同學(xué)們叫苦連天，我則大笑連天。“好，現(xiàn)在游戲結(jié)束，獎(jiǎng)品全部作廢。”老師大聲宣布。我們立刻安靜下來(lái)。我雖然安靜下來(lái)，可是卻在后悔為什么不選1元或100元，都有個(gè)獎(jiǎng)品，而我現(xiàn)在卻什么都沒(méi)有。
這節(jié)課我們的心理做了一次大測(cè)試，讓我明白了：人不能貪小便宜。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇23
我不是‘小嬌嬌’！立在高處的眩暈逼迫我閉上了眼睛。
腳底下，蠻橫的海風(fēng)撕扯著鐵鎖發(fā)出吱呀的聲響，如病人痛苦的呻吟。涌起的浪潮，千軍萬(wàn)馬橫掃而來(lái)，狠狠地拍碎在岸邊的礁巖上。我的心臟一次又一次重復(fù)撞擊著胸膛。
這是一個(gè)著名的戶外活動(dòng)基地，一整套設(shè)施全部安裝在大自然中，比起鳥籠般層層環(huán)抱的室內(nèi)場(chǎng)所，驚險(xiǎn)千萬(wàn)倍！我后悔中了爸爸的激將法，都是他的餿主意！說(shuō)我那么愛(ài)哭，就像幼兒園瞿老師送我的繪本里的兔子小嬌嬌。每次還沒(méi)等我紅鼻子，他就開(kāi)始用小嬌嬌取笑我。哼，他不知道這是我的武器，我就是用大哭這一招嚇跑了那些個(gè)調(diào)皮男生。我們打了賭，只要這次我獨(dú)自挑戰(zhàn)鐵索橋成功，他就此閉嘴。
前方小伙伴在父母的牽引下，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我要被一個(gè)人晾在這兒啦！那個(gè)始作俑者立在終點(diǎn)和過(guò)橋的父母孩子聊得很歡，時(shí)不時(shí)把那鼓勵(lì)的目光送給別的小盆友，摸摸頭，拍拍肩，完全忘了他的女兒獨(dú)自一個(gè)人在風(fēng)中發(fā)抖。我鼻頭一酸，眼淚又不爭(zhēng)氣地流出。不哭！一股勇氣上涌，我握緊雙拳，心里惡狠狠地念叨：我一個(gè)人也行，我才不需要你呢！
我甩開(kāi)大步，雄雞般神氣，硬是往前邁上了好幾步。可是我卻神氣不了多久，海風(fēng)這個(gè)惡作劇的孩子，歡呼著掀動(dòng)鐵鎖橋。這座橋梁無(wú)助地扭動(dòng)著，橋梁上的我上下晃動(dòng)，心也跟著提到了嗓子眼兒。我真想轉(zhuǎn)頭退回去，可是大家都已經(jīng)過(guò)橋了，我能退到哪里去呢？只有前進(jìn)了！風(fēng)似乎嫌氛圍還不夠恐怖，卯足了勁，拼命撕扯。我試著腳步又往前一踏，眼睛沒(méi)敢睜開(kāi)，腳底打滑，整個(gè)人猛地傾向一邊，后腳一空，整個(gè)人失重。完了我覺(jué)得自己整個(gè)人倒頭向洶涌的海面撞去，連句驚叫都發(fā)不出來(lái)。腰間那條破舊的安全繩及時(shí)扯住了我，我只是轉(zhuǎn)了個(gè)圈。這樣一驚嚇，我更不知道做什么反應(yīng)了。
往前看！看爸爸這里來(lái)！別看下面，腳只管往前踩！我終于忍受不住了，眼淚如掉了線的珍珠般模糊了我的視線。隨著眼淚的釋放，我的心漸漸定了起來(lái)。我不會(huì)有事的，爸爸也不會(huì)讓我有事的。這是一條孩子能過(guò)去的路，別人能行，我也一定行。往前，往前！我離終點(diǎn)越來(lái)越近，爸爸張開(kāi)雙臂相迎。他臉上的表情是緊張嗎？是自豪嗎？估計(jì)他自己都說(shuō)不清。這段路走得毫無(wú)章法，但是我贏啦！哈！我真棒！
我回過(guò)頭望著那條曾經(jīng)困住自己的鐵鎖橋，嘴角微微揚(yáng)起。走吧，走吧，人要學(xué)著自己長(zhǎng)大�？傆幸恍╇y關(guān)需要獨(dú)立去闖，每一次的跨越，激勵(lì)我勇敢踏上新的征途！
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇24
在這世間處處都存在著孝驗(yàn)，我們要想辦法去戰(zhàn)勝它，去克服它，要有不服輸?shù)木�，這樣我們才會(huì)成功。孝驗(yàn)無(wú)論是你我他，都會(huì)有孝驗(yàn)，下面我來(lái)為大家講一講我親身經(jīng)歷的一次孝驗(yàn)。
那是暑假的一天，我在家里悠閑著看著電視，不知道怎么回事，我的媽媽就開(kāi)始打扮化妝，好像要出去的意思，果然不出我所料，不一會(huì)兒媽媽就出去了，走之前對(duì)我和弟弟說(shuō)：“不能給陌生人開(kāi)門�！眿寢寗偝鋈ヒ粫�(huì)兒，就來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿姨。她敲門的時(shí)候，我看了一下她，真的不認(rèn)識(shí)，她對(duì)我們說(shuō)：“孩子們請(qǐng)開(kāi)門，我是你媽媽的好朋友，是你媽媽請(qǐng)我來(lái)做客的�！庇谑俏揖蛯�(duì)她說(shuō)：“我不相信你�！边@時(shí)我的弟弟來(lái)了對(duì)外面一看是一個(gè)完全不認(rèn)識(shí)的人，把他嚇壞了。她又說(shuō)；‘孩子們，我給你們帶好吃的啦，我和我弟都是個(gè)小饞貓，一聽(tīng)到有好吃的就要開(kāi)門，可我想起媽媽走之前千叮嚀萬(wàn)囑咐我們不要給陌生人開(kāi)門。于是我們就沒(méi)有開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)阿姨就走了。這時(shí)媽媽回來(lái)了，并帶著那個(gè)不認(rèn)識(shí)的阿姨。我開(kāi)了門不解地問(wèn)媽媽為什么和這個(gè)阿姨在一起。我媽媽對(duì)我們說(shuō)：“這是對(duì)你們的一次孝驗(yàn)，看看你們聽(tīng)沒(méi)有聽(tīng)我的話，果然你們沒(méi)有辜負(fù)我呀！”
這就是我的一次神秘孝驗(yàn)。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇25
一次特殊的聽(tīng)寫，一次友情的考驗(yàn)。一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)牟黄鹧鄣拿挚嫉轿覀兠恳粋�(gè)人。
星期三下午綜合實(shí)踐課，李老師來(lái)到教室神神秘秘發(fā)給我們一張紙。我們誰(shuí)也不知道老師要干什么，真是丈兒的和尚摸不著頭腦。只見(jiàn)李老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫上“聽(tīng)寫”兩個(gè)大字。原來(lái)是聽(tīng)寫哦，這有什么神秘的。我嚴(yán)陣以待，“羅燕禹”。什么回事，是不是搞錯(cuò)了，這不是同學(xué)的名字嗎？
“鄒詩(shī)韻、王志強(qiáng)、周途……”原來(lái)是聽(tīng)寫名字，簡(jiǎn)單，小菜一碟。我馬不停蹄地寫著�！傲蝹品f”，我不假思索地寫上“廖彩穎”�！皡翘崱薄疤崱痹趺磳懙�，咦，她不是人稱的“九頭虎”嗎？對(duì)了“九”加“虎”。接下來(lái)的名字聽(tīng)寫，讓我神情慌張，手心發(fā)涼，“瞿璽佳”，讓我不知寫成了“翟喜家”，更難的是“張晨曦”，我不論如何湊不起“曦”字……終于45個(gè)名字念完了，望著一個(gè)個(gè)陌生的名字，我的心涼了。
待老師快速瀏覽完作業(yè)后，隨即抽取幾份作業(yè)放到展示臺(tái)上。不看不知道，一看嚇一跳。這時(shí)教室里人聲鼎沸，有笑得前俯后仰的，有怒氣沖沖的，也有哭笑不得的。原來(lái)大家的名字已經(jīng)面目全非了。有人張冠李戴把““鄒詩(shī)韻”寫成了““周詩(shī)韻”，有人偷梁換柱把“王傳昊”變成了“王傳吳”了，有人畫蛇添足把“馬茂川”的“茂”左下多長(zhǎng)了一條腿。最可憐的是“張晨曦”，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人寫正確她的名字，都怪她的名字太難了……如果不是親眼所見(jiàn)，如果這樣的作業(yè)不是真實(shí)擺在我們面前，簡(jiǎn)直難以置信，太不可思議了。
45個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，耳熟能詳?shù)拿�，怎么變得如此困難？45個(gè)朝夕相處、如影隨形的同學(xué)，竟然變得這么陌生？經(jīng)過(guò)老師的啟發(fā)，我們終于明白了，人最容易忽略的就是自己認(rèn)為最熟悉的最了解的東西，對(duì)身邊的事物缺乏認(rèn)真細(xì)致的觀察也是導(dǎo)致這次聽(tīng)寫失敗的原因。
一次特殊的聽(tīng)寫考驗(yàn)了我們同窗五年的友情。記住朋友，從記住朋友的名字開(kāi)始吧！
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇26
人生路上，道歉是一個(gè)很有講究的事，原諒也是。
有時(shí)候，我們做錯(cuò)事知道悔改，就想要去對(duì)自己曾經(jīng)傷害過(guò)的人道歉，說(shuō)一聲對(duì)不起，如果能夠得到對(duì)方的原諒，那就皆大歡喜；如果不能，那就繼續(xù)忍受自己自責(zé)的折磨，不能安生。
可是總有例外的時(shí)候。
尤其是對(duì)于我們這種敏感的人來(lái)講，敏感導(dǎo)致自責(zé)，一些小事情上如果不完美，心中總是會(huì)有個(gè)疙瘩。尤其是感覺(jué)自己傷害到了其他人的時(shí)候，良心不安，總想道歉。
可是有時(shí)當(dāng)你道歉的時(shí)候，別人會(huì)突然愣住，不明白你為什么而道歉。然后你就要耐心地解釋，那天我怎么怎么樣，影響到了你，對(duì)不起啊等等，誰(shuí)知道人家根本就沒(méi)當(dāng)回事。
又或是人家并非大大咧咧的性格，沒(méi)有直白地表現(xiàn)出來(lái)，只是有些平淡，平淡中略顯冷漠的那種神情，對(duì)你說(shuō)，哦，沒(méi)事。
有時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得自己的道歉沒(méi)有被接受，你還沒(méi)有得到原諒。
也許有的人理解，但是魯迅先生曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，他在《風(fēng)箏》中曾經(jīng)有提過(guò)，小時(shí)候他把弟弟的風(fēng)箏弄壞了，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)這對(duì)他弟弟的精神造成了不好的影響，于是他去道歉，可是他弟弟早就忘了這件事，并不覺(jué)得有什么。于是他就覺(jué)得很難受，然后感慨。
有時(shí)候道歉和原諒，竟然也成了生活的考驗(yàn)。
但是我所想的是，假如你的道歉別人真的不記得了，不當(dāng)回事，那么你就應(yīng)該也把它忘了，不必繼續(xù)折磨自己。
我經(jīng)歷了一次考驗(yàn)作文 篇27
考驗(yàn)，我們一生都要經(jīng)歷的，它可以考驗(yàn)我們的內(nèi)心，讓我們不再懼怕這一次考驗(yàn)。如果你懼怕這個(gè)考驗(yàn)，你將會(huì)永遠(yuǎn)過(guò)不了一個(gè)坎，就無(wú)法滴穿那一塊塊“頑石”。
在冬令營(yíng)活動(dòng)中，老師告訴我們一個(gè)改變自己的消息：我們要去爬樹了。聽(tīng)到這個(gè)消息我們七嘴八舌地討論著；馬帥說(shuō)：“不就是爬個(gè)樹嗎？簡(jiǎn)單。”陳可說(shuō)：“爬樹！我在學(xué)校天天爬，真是張飛吃豆芽——小菜一碟。”潘翰文說(shuō)：“要是有防護(hù)措施；我就敢玩。”老師告訴我們一個(gè)震撼人心的命運(yùn)：沒(méi)有防護(hù)措施。我們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，失望極了。
到了場(chǎng)地，我們看到樹那么地高，變得更加失望，我等待著輪到我，我前面的辛易峰大叫道：“拼了。”一下子“噌噌噌”爬到了規(guī)定點(diǎn)，我雖然還是有點(diǎn)害怕，但我被辛易峰的堅(jiān)持所激勵(lì)，堅(jiān)持不懈。我抱著樹用邊上做好的腳蹬，向上爬了兩個(gè)腳蹬，到了樹枝交叉的地方，把腳一抬，碰到了枝丫，下來(lái)以后，我激動(dòng)萬(wàn)分，我獲得了成功。我知道了，我們每個(gè)人都要接受考試，最終獲得成功。
這次真是驚險(xiǎn)的考試，我們一定要克服困難才能取得成功。
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