有關成長經歷作文4篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的成長經歷作文4篇，歡迎大家分享。
成長經歷作文 篇1
每個人都有自己成長的小經歷，成長好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長的道路中，也一定會碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。
酸
有一次，英語考試，試卷很簡單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發現沒什么錯誤，就草草了事交卷了。
第二天，英語課，老師開始宣布成績，老師總結了一下，說這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學占了半班同學。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開始報分數了，已經報了20個滿分同學的名字了，可還是沒我，我開始著急起來。接著，老師又開始報90分以上同學的名字，第一個就報到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了，可試卷發下來一看，有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過了。
甜
“包餃子了!包餃子了!”當一聲聲叫喊從教室里傳出來時，你就知道又要搞班會活動了。這是包餃子活動，同學們有的帶來了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了。看!這邊的幾位同學已經開始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結形的……大家都認真地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們在教室里急切地等待著，這時侯，時間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎!老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因為這是我們自己親手做的餃子。
苦
記得四年級的時侯，我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午，陽光明媚，但是我的心情卻高興不起來。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上，我都有點傷感，因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活，雖然只是短短的七天，但對我來說還是覺得漫長啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒?鄉下的晚上會有老鼠嗎?想著這些我就覺得悲從中來。
辣
說到這件事，得先從我的牙齒談起。我的牙齒長得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因為我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題?所以醫生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時侯，我已經對拔牙產生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會多痛苦啊!
瞧!這就是我的成長經歷，精彩吧，你們的.呢?
成長經歷作文 篇2
已經日上三竿了，可是我還在床上，遲遲不肯起來。這時，姐姐氣沖沖地走來。聽著距離越來越近的腳步聲，在床上的我連忙躲進被窩里，因為我知道，姐姐這次要“火山爆發”了。
“起——床”姐姐的嗓音真不愧是震耳欲聾呀！聽得我都發起抖來了。隨后，姐姐立即把被子掀開。我不甘示弱，一把拽回被子說：“干嘛呀？非要把我給凍出個嚴重性感冒，才行呀？”姐姐用手指指著我說：“唉唉唉，這叫什么話呀？也不好好看看，也不好好看看已經幾點了，還懶床。怪不得回這么‘發�！！薄拔揖筒黄稹！蔽胰鰦伤频恼f。“哦，原來不想起床是吧，那中午做個煎雞蛋嘗嘗”，不知為什么姐姐的 “怒火” 突然全沒了�！澳氵@，這，這不是為難我嘛�！蔽野欀碱^說。姐姐搖搖頭得意地說：“嗯，沒辦法，誰叫你要懶床呢！”“嗯……”我猶豫了，該怎么辦呢？我向來和煮飯、燒菜是形同陌路的，就算做一兩次，不是忘了放調料，就是把食物弄焦了，可今天卻一下子要我煎個雞蛋，可真傷腦筋��！可是，由于面子上的需求。我還是勉強的答應了。
成長經歷作文 篇3
20xx年，因為家境貧窮，上小學了都沒有零用錢，每次看到同學在我面前炫耀，我心里都有一種說不出的滋味……羨慕使我沖昏了頭腦，當時還小又不懂事，我就去偷家里唯一的生活費……紙終究包不住火，我被發現了……
從此以后，我沒有干過一件虧心事，好好學習天天向上，從學渣變成了學霸。20xx年，我金榜題名，第一次考全年級第一名，出乎了家人的意料，我十分開心，笑的特別燦爛，因為我第一次受人尊重……
20xx年，爸媽離婚了，我想，我因該還有個同父異母的弟弟吧……
20xx年，我在世上“唯一”一個親人外婆，唯一一個眷戀，她走了，再也不會回來了……記得她走的前一天，我還在學校里上學，她用那烏紫的嘴唇困難的說：“傾國[我的名字]呢？”媽媽回答道：“在學校讀書呀�！彼咧�，最牽掛的還是我，她在時，我卻沒有好好珍惜我倆的時光，人總是這樣，只有失卻了才知道珍惜……
20xx年，我參加了象棋比賽，一舉奪冠，是當時最大的一匹黑馬，于是我在學校的名聲便越來越大……
成長經歷作文 篇4
長中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無，奈充滿痛苦、充滿急躁。隨著時間的推移， 慢慢的發現自己越來越長大了。
成長中的我，是一個調皮蛋。自從伊呀學語進入學校后，就有了自己的班級。在班級里，我常常是一個小調皮蛋，許多事都讓老師不順心、
成長中的我，是一個受氣包。在學校里，我常聽到同學們的埋怨，特別是中午，每當看見老師叫我在小黑板抄寫的作業題，就會聽到同學的叫罵。我是科代表，我也無奈，是老師逼著我抄作業題的。由于當時不善言講，同學們給我使白眼，我只好認了。對于老師布置的作業題，我埋頭苦做，一聲不吭，只是為完成作業。晚上還要做每門課程的課外作業，經常是做作業到深夜十點。這就是為作業所累的我。 成長中的我，是一個受老師喜歡的安靜的女生。隨著年級升高，我了解的也越來越多 課堂上，我積極發言，成為回答老師提問最多的學生之一，我的學習成績很好。學習是快樂的（現在來說）。這就是現在的我。
成長中的我，是一個很文靜的女生，老師心中的乖乖女、愛干值日，愛勞動、愛學習，愛做家務，愛幫助同學、但是老師給我說過 。 不能。驕傲的�。『呛�，所以呢 ，就不能驕傲，因為驕傲使人落后嘛、
在數以千計的學生中，我演繹了聰明可愛，樂觀向上的生活狀態，同時，我也在成長中經歷了一個個酸甜苦辣的場面。讓我們在成長的旅途中勤奮學習，不要迷失自我，克服一切困難和阻礙，去努力實現自己的夢想吧！
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