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“今朝晴朗可喜”濟南中考作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的“今朝晴朗可喜”濟南中考作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“今朝晴朗可喜”濟南中考作文1
晴天，暮春。蜂飛蝶舞，碧樹濃蔭，花香馥郁。
四月槐花開。枝頭似是積了層層白雪，掛了串串玉蝶。一簇簇一疊疊，濃厚得像抹不開化不掉的雪，在微醺的陽光下泛著銀色的光輝。清晨的花瓣上，還帶著晶瑩的露珠。乳白色的香氣被熏風纏繞著，一波一波襲來。
還記得，你就是在這季節里，在這花香縈繞的小徑牽著我的手，緩緩而行。
因為當時年紀還小，腦海里只是依稀記得你長長的黑發隨意挽起，仍有幾綹垂掛在兩腮，一襲淺青色的長裙，在槐花樹下飄蕩，輕盈的姿態像極了天邊的云霞。我總哀跟在你后頭一蹦一跳地走，拉著你特意為我翹起的小拇指，你淺淺地笑。即使現在記不清了，但我想，那時你的眼神必定盈滿了無盡深情與不見底的母愛，如古井深潭，微波蕩漾。
你說你最喜歡槐花，因了它的芳香。
現在想來我還笑你，竟是因為香就喜歡。你點點頭，笑笑，不再言語，長長的睫毛輕輕垂下來，在眼瞼上投下小陰影，褐色的眼眸在陽光下竟顯現出琥珀般的眼色，仿佛是透明的金杯，溫暖著我的臉頰，你笑得溫柔，左臉頰是的酒窩盛著金色的陽光，沒有多余的邊角，若不是眼角淺淺的細紋，我以為時光還在十年前呢。當我凝視你的時候，風聲都靜謐。
“媽，晴天，槐花著時候開了啊！”“嗯。”我與你來到那條槐花徑上。說是槐花徑，實際上只不過是一條鄉間小路，有幾株高大的'槐花樹罷了，你在我前頭走著，走得很慢。我無心賞花，便隨意亂瞥，卻一不小心，看到了你習慣性翹起的小拇指。回憶如花香席卷而來，將我緊緊包圍，心里發酸得緊，我跑過去，拉著你的手笑著說：“媽，槐花真香。”你笑笑：“這槐花，一直都未變啊。”
皓白柔軟的花瓣從樹上落下，飄落的你的發絲上，我用手輕輕取下“頭發上都是灰塵，在哪沾上的……”我伸出手，想為你撣下灰塵，話音未落，才驚覺，著分明是你的白發啊！
掩面純純晴天色，細嗅裊裊槐花香。
我有你，我有一片晴天，我有整個世界！
“今朝晴朗可喜”濟南中考作文2
我的晴天，來源于我對繪畫的那份熱愛。
十年前，我進入一個讓我如癡如醉的藝術領域繪畫。從少兒美術到素描到寫實再到色彩，我隨著一只只畫筆由天真小兒蛻變成一個花季少女。
那好像是我心中最純凈的地方，十年征程，我比以前更了解了圖案的應用、畫筆的使用、色彩的誤差。畫畫就像一片了陽光籠罩在我心頭，陪伴我走過十年，熱愛十年，也成長了十年，是我心里那一片晴天。
從小我就愛圖圖寫寫畫畫，總是把家里鬧得一團糟。稍微長大點后，父母把我被送進美術班，在這里認識了我最為尊敬的王老師。那個時候心智尚未成熟，我和同班的朋友們總是嬉笑打鬧，集中不了注意力。但在王老師的帶動的啟發下，我們開始天馬行空地發揮想象力，將自己的熱愛，把畫紙裝點得多姿多彩，樂此不疲，也從此執愛上了繪畫。
在以后，我和兩個十年之交的畫友，開始了關于色彩的`學習，對于這一方面我們三個一頭霧水。但是因為熱愛，就是熱愛，我們掌握要領，在畫室里圖下一片天地，也從那個時候，繪畫真正走進了我的心里和生活，只要一握畫筆，我的心情就是愉悅的。記得有一次我們幾個相約好一起作畫，在畫室從早八點一直畫到下午四點，整整八個小時不知不覺就過去了。雖然脖子是酸的，手也是累的，但看著一副作品躍然紙上，心里卻是樂的。媽媽心疼地問我感覺累嗎？我還一本正經地對她說：干自己喜歡的事怎么會感覺到累呢？雖然勞形，但精神是愉悅的啊。
在平常生活中，但凡我有一點不開心，只要走進畫室，聞聞那水彩味，對著畫紙描上幾筆，一切煩惱就都煙消云散了。繪畫就像是一縷陽光，幫我驅走所有陰霾，帶來我心里的一片晴天。
生活可能是苦悶的，但總要找到開心的理由。請別忘記：熱愛你的熱愛，晴天最美！深愛你的熱愛，晴天永在！
“今朝晴朗可喜”濟南中考作文3
人只有在最困難的時候，才知道那一片天對你最好，而對我最好的就是那片最重要的晴天。
我清楚地記得，那天是個風雨交加的日子，仿佛是冬天來臨的預警，而就在那樣惡劣的環境下，我們的數學老師毅然決然地發下了測試卷不合格！三個多么明顯的大字映入眼簾。和著悲傷的心情走出校門，寒冷的風變得更加寒冷，強勁的雨變得更加強勁。我獨自一人走在回家的路上，后面迎著我跑來了兩個褲腳微濕、并且沒有打傘的女孩，她們鉆到我的傘下，溫聲細語地說：“怎么？數學成績出來了？看你的臉色，不合格吧？”我的悲痛好像被這似刀的'話劃了一道口子，再也忍不住淚水，眼淚傾瀉而出，她們拿出口袋里略濕的紙巾，為我擦拭。這時的她們恰似一片晴天，為我照亮了未來的路。
“我們去圖書館吧！我要搜集資料。”“好，順便把我們身邊這個不合格的人教育一下，教她幾道題。”我只是靜靜地聽著她們說，默默地跟著她們走，順便用傘遮住這片晴天，不讓她們被雨水打濕。
晚上的圖書館總是很安靜，只是偶爾傳來幾聲窸窸窣窣的翻書聲，我們都沉寂在這片和諧之中，偶然抬起頭的我，好像看到兩位牛頓在我身邊實驗，探究，她們是那么溫暖，那么傲人。七點、八點、九點、九點半，我猛的叫了一聲九點半了！我們二話不說只是低頭收拾東西。走到圖書館外的我們都怔住了，怎么雨下的這么大？，三個人，卻只有一把傘，我話也沒說，丟下傘，拉起這片晴天，跑入雨中，我們從未如此快活，快樂的時光總是很短暫的，分叉口到了，我們還站在雨中傻笑著。
她們是我的一片晴天，為我擦淚，教我做題，而我可以做的，不過是在雨中，看著她們的背影越跑越遠，直至消失，然后，我再轉頭跑向更深的雨中去那時的我不知道有多高興，因為我有一片晴天。
“今朝晴朗可喜”濟南中考作文4
滴滴答答，接連下了好幾天的雨終于見小了，我撐著傘漫步在被雨水沖刷的青石板街上，滿心歡喜地尋找屬于我的一片晴天。
不知是什么原因，地面竟泛起一層薄薄的白霧，勝似仙境。我緩緩地走向那沐浴在雨中的干凈簡約的老屋。
祖母便住在這兒，她總喜歡擺弄花草，弄得滿院子都彌漫著花香，引得不少蜜蜂登門拜訪。可我總覺得，花花綠綠的一眼都看不過來本是對這些沒有絲毫興趣的我，卻在一個雨過天晴的午后，偶然在一處不起眼的墻角發現了一片正在蓬勃的不起眼的生機。
走近一看，竟是一簇郁郁蔥蔥的三葉草葉片細小，如少女的細手，不經意便想觸摸上去，整棵草翠綠的，與四周的略顯發黃的雜草相比，更顯得生機勃勃，混合著泥土的氣息的雨后空氣，濕濕潤潤的甚是好聞。微風一起，細小的花兒搖頭晃腦的，煞是可愛。這讓我之前因為與母親的一點芝麻小事而不愉悅的`心情一掃而光。這一簇簇三葉草，就好像晴天的太陽，將整棟房子都照的閃閃發亮，似乎無時無刻不在放著光和熱。這不就是我自己的一片晴天么？
自那時起，這簇三葉草是我擁有的一片晴天。
考試的接連失敗，如炸彈般，炸得我有些猝不及防，就像這幾天的綿綿陰雨，既籠罩著大地，又遮蔽了我的心靈。我本以為已毫無希望，自暴自棄，但這幾簇三葉草，闕如晴天閃耀的太陽，驅散了烏云，給了我一片晴朗的藍天。
這就是我的一片藍天，它給了我一種力量，一種如鷹擊長空般無畏的，偉岸的生命的力量，驅使著我向前。
推開老宅的門，院子里依舊整整齊齊，習慣性的望向角落，那一簇三葉草仍生機勃勃，青翠欲滴。心情仿佛被揉碎般，溫柔的不成樣子。
我愛惜地望向這幾簇三葉草，伸出手，猶豫著想將它移栽回家中，終是不愿。最后，小心翼翼的掐下一小片三葉草，像珍寶一樣攤在掌心。
回到家，輕輕地將它放在一本唯美的童話書中，會心一笑，輕輕合上。從此，這便是我的一片晴天。
“今朝晴朗可喜”濟南中考作文5
我把記憶遺失在這個冬天，素白素白的世界。
在列車一次又一次的開往回家的路上，帶著憧憬與期盼回到故鄉，其實陳星的歌唱的很對，鄉間有的只是寧靜的夜晚和高掛的.月兒，與繁華的都市形成了鮮明的對比。
我愛晴天。我愛蔚藍的晴天。我愛陽光燦爛的蔚藍晴天。
回到家里，首先，搬出來所有的桌椅，通通都再刷一遍，這樣的天氣很適合放風箏，記得曾經我用紙敷過風箏，帶著不穩定的旋律，風箏飛向最高點時，我松開了線，放它遠航，因為沒有人懂得一個根線永遠只為一個風箏冒險。也沒有懂得，當我們拉著一根線不松手時，風箏努力朝前飛的愿望。從那以后，我再也沒有放過風箏，記不起己有幾年，七年亦或是十年，甚至更久。
坐在小院里曬太陽。感覺到還是這里的空氣比較寧靜。很多女孩害怕太陽，臉上涂抹著一些防曬霜，而我從未涂過，母親說，冬天的太陽不能直射臉頰，會出黃斑。我笑笑搖頭不語。因為我喜歡這樣沐浴著陽光的溫暖，所以，我并不在意是否真的會長斑。
家中還是原來的樣子，屬于我的永遠只有一張書桌，和書桌前的那幅畫。
記得在離開的那一年里，家里流行看《天國的階梯》。我買的簡紙畫，用剪刀把那個梯子一點點的剪出來，然后貼在另一張畫的天空中。天空下，在一個被籬笆圍在綠草地的軌道旁邊，放著一腳踏車，車筐里放著一個夏天的花帽子和一些蘆葦草。那是我最喜歡也最向往的一張畫。從七年前起就一直粘在那里，無人摘過。而其它所有的一切書畫都被弟弟拆了，因為弟弟知道那幅畫在我心里的意義，當時為了這幅畫我們狠狠的打了一架，也是我倆最后一次在家里大打出手。現在想想突然覺得很可笑。
記不起己經有多久沒看書了，成天的趴在穿越堆里盡情的看著別人幸福。心情時起時落，更多的時候越來越安靜。我說，這世上沒有一種叫做‘醉生夢死’的水酒，所以，我沒有那種超然的生命。
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