實用的機會作文經典（6篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的機會作文7篇，歡迎大家分享。
機會作文 篇1
愚者錯失機會，智者善抓住機會，成功者創造機會 ，機會只是給準備好的人。機遇真是“神奇”，它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”，讓商人散盡千金“還復而來”，不能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”說來的神奇，其實它經常出現在我們的身邊，而智者能發現它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準備的頭腦，有準備頭腦才能辨識和把握機遇。
機遇偏愛有準備的人，中國有句古話：臺上一分鐘，臺下十年功。我們常羨慕別人的機遇好，羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。而卻沒來看到譽耀和鮮花背后所付出的堅辛萬苦。如：眾人所知的楊利偉為什么他能成為中國航天第一人。中國航天員的選拔要經過“過五關斬六將”，楊利偉順利地過了一關又一關，他贏得中華民族的飛天夢想機會。他從小對自己要求嚴格天生是個不甘落后的人。每次的訓練都是全身心地投入，他以自己嚴肅認真的精神和熟練的技術贏得了教員的稱贊，把一切做得精益求精，楊利偉優秀的訓練成績和綜合素質，光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功，想抓住機遇，就得從現在開始收拾好行囊，做好準備，當機遇輕輕地叩響門扉時，我們就會沉著地應和一聲，踩著它的節拍，旋轉而去，千萬不要眼睜睜地看著它，在悠忽之間，從你身邊姍姍飄過，而你去無能為力。 沒有耕耘就沒有收獲，有人把科學家重大發現、發明的原因歸結為偶然的機遇，這實在是一個謬誤。法國著名微生物學家巴斯德指出：“在觀察的領域里，機遇只偏愛那種有準備的頭腦”。試想，如果費萊明不是一個細菌學專家，或者對葡萄菌沒有經歷數年的研究，或者粗心大意，把發了霉的培養液隨手倒掉了，那他還能成為青霉素的發現者嗎？試想，愛迪生如果不是通過無數次試驗，證明上千種材料不能作燈絲，并一直傾心于此項研究，又怎能發現適合做燈絲的'鎢呢？
機不可失，時不再來。如：姜子牙磐溪垂釣數十載才迎來文王，后輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王，建立了周氏王朝；諸葛亮高臥隆中數十載，方換來玄德“三顧茅廬”，進而輔佐劉備三分天下。試想，姜太公成就的取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎？孔明三分之計的成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎？非也，其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千，他們的頭腦早已做好把握機遇的準備。機會總是垂青有準備的人。
現實生活中有些人總是坐著等機遇，躺著喊機遇，睡著夢機遇，做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣，機遇就會像滿天星斗，可望而不可及，即使機遇真的來到身邊。他也發現不了，更不用說去捕捉和利用了。 機遇只偏愛有準備的頭腦，能否抓住機遇、利用機遇，關鍵在于人們的準備，在于人們知識文化思想等多方面的準備，在于勤奮努力。朋友，你準備好了嗎？
機會作文 篇2
今天下午，我們班里舉行了一次讀書交流會，可熱鬧啦！老師叫了幾位同學上黑板布置，當然我也在其中。原來，吵吵鬧鬧的教室一下子安靜下來了，因為大家最喜歡“讀書交流會”這節課啦，都在靜靜地等待著開始呢！
交流會開始了，首先是王晨他們一組，王晨走上講臺把準備好的稿子讀完以后，掌聲稀稀拉拉，讓我覺得很奇怪。后來，聽了大家的建議，才知道他們因為是讀稿的，而且不是很流利，所以得星不多。接下來的`幾組因為也是讀稿的，所以也只得一星。
輪到我們一組了，我、王夢嬌、王欣怡，你一言，我一語把《我的野生動物朋友》這本書講完了。我覺得我們講得不錯，可是不知為什么同學們也只給我們一星。我又奇怪又傷心……難道是因為讀稿嗎？
可是，當我聽了李卉芝、鄭文靜這一組后，不得不把涌到眼角的淚水收回去。因為他們是真正的說和背，而且很流利。當他們組說完后，大家都在下面喊著：“三星！三星!……”我有點奇怪了，在這么短的時間里，李卉芝怎么可能把這本《雞皮疙瘩》的主要內容和感受都能背下來呢？而且是那么的流利和精彩。下課后，我忍不住就去問了，這才讓我恍然大悟，原來，她們在家里已經準備好了，所以才能在臺上講得滔滔不絕。那會兒，我心服口服，從心底里佩服她們。
經過這次讀書交流會，我明白了機會是只留給做準備的人。
機會作文 篇3
早上來學校的路上，因為今天沒在家里吃早餐，我就在學校門口的小籠包店點了一份小籠包吃了。吃第一個，我就知道我再也不會光顧這家小籠包店了，這家小籠包店就這么錯過了一個機會。
從小籠包店錯過的這個機會，我想到我們每一個人遇到的每一個機會，倘若不是心有所往，倘若不是在生命的行進當中一直為這個機會準備著，那我們就會失去這個機會，也就是錯過了。在生活中，我們經常會遇到這樣的事情，可我們通常都會在不知道自己要什么的時候而錯失良機，但也很公平的，如果你一直明白你想要什么，一直清楚你的生命進程是往哪個方向走，你的人生道路是走在哪條道上，那你一定會緊緊抓住每一個這樣的機會，你就會走向你的成功。成功，字典里的釋義，不過就是把事情做好。
反觀早上吃的那家小籠包店，近來市面上的肉是不太適宜吃的，暫且先不提及小籠包里的肉。先說小籠包的包子皮，面沒有和勻，揉出來的面粉沒有熟，蒸出來的味道也就不勁道，沒有口感，從第一口，我就知道這家店做的包子不適合開店了。再看這家店的咸菜，從辣椒醬到咸豆角，再到榨菜，生抽，還沒有見著醋，這些配菜全都是直接在外面買的，一點也看不出這家店做小籠包的`誠意。這時候再想想小籠包里面那一顆豬肉餡兒，八成也不是放心的豬肉了。老板和店小二都在旁邊玩著手機，等我付錢的時候，他們也找不開零錢。作為一個吃小籠包的客人，進了這家店，就是給了他們一個機會，一個讓客人們喜歡上這家店的機會，如果都像我以上描述的，客人吃了一次，自然就不會去第二次了，這樣每個人給他們的機會喪失之后，他們也得關張了。
機會作文 篇4
還記得巴爾扎克曾經說過：“機會來的時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”所以說，每當機會來臨時，必需牢牢抓住。但是，以前的我，卻不能好好把握！
從小我就是個膽小如鼠的人，在幼兒園時，每當同學和我說話，我都是會自覺的避開他，自己跑到一個安靜的角落，玩著自己的玩具。雖然，媽媽常對我說：“你要開朗點，多和別人親近，別老是自己玩。”但是，我卻從來都不在意。
一次偶然的.機會，老師和我爸媽商量讓我去參加演講比賽。聽到這個消息時，我的心一下子慌了，連忙拒絕：“不要，不要，我不去！”可是當時，我的拒絕并沒有任何用，媽媽立刻幫我挑好了演講服裝，選好了演講稿，讓我時刻準備著。
“怎么辦？怎么辦？”我的心里反復重復的出現這幾人字，窗外的小草聳拉著腦袋，看起來并沒有什么生機，好像也對我沒信心的樣子。我的手不禁的抖動，手里的演講稿被汗水淋濕了，當時的我認為，我是不可能成功的，成功是不可能的事。在媽媽的指導下，我漸漸地背熟了稿子，練好了情緒控制，對自己也有了那點信心！
比賽那天，我起了個大早，望著窗外媽媽澆過水的小花，生機勃勃，迎著太陽展開了微笑臉，好像再告訴我：“別怕，別怕。”到了比賽現場，我穿好了服裝準備上臺，表面上十分平靜，可是心里卻七下八下。雖然很多人鼓勵，心里有那么一點點的信心。但是可能因為以前的膽小與不自信吧，使現在的我十分的不相信自己。
“10號，杜如虹！”
“啊，到我了！”
我快步走上臺，抬頭微微瞟了一眼臺下的觀眾，感覺他們所有的眼光都聚集在我身上，全身微微顫動，心臟更是彭彭的快要跳出來，腳緊緊踩著地板。因為緊張，我背得飛快，一點情感都沒有融入。到后來，因為自己的不自信和緊張，使我失去了機會，最后落選了。
從那以后，我都主動向老師申請上臺朗誦，演講，才藝表演的機會。因為我明白了，機會總是青睞那些有準備的人，“機會不會上門來找，只有人去找機會”。
機會作文 篇5
失敗的人總會說類似這樣的一句話“機會一定不屬于我，不然我怎么會輸呢？我做了那么多怎么會輸呢？”他們總是把失敗的原因歸根于那些沒有垂青他們的人，總以為好位置總是讓別人占據，其實那些只是意志力不堅強的人的借口；而一些意志堅強的人不會坐等機會，而是靠自己苦干去創造機會。因為他們知道求人不如求己。
對于我來說最可怕的就是等待機會，因為等待會讓我在等待中意志力慢慢減弱，讓我一切的努力都付諸東流。我知道機會是不會費力去找那些好逸惡勞、懶惰的人；我不知道你們有沒有發現，機會總是落在那些忙碌得無暇照顧自己的人。按理說，機會是應該落在那些時間充裕的人頭上的，不然你給他機會，他卻沒有時間去實現這個機會，這不是白白浪費了嗎？可事實卻正好相反，機會只會存在那些認清機會的真正意義的人，所以，你不要總是去問老師我的`作文有沒有得獎、考試有沒有得第一，你應該問自己，因為只有你知道為什么。
世界上有很多偉人，可大部分都是出身卑微、家庭貧困的人。例如美國著名的大工程師富爾頓、英國有名的化學家法拉、著名昆蟲學家法布爾、紡織機的發明者惠德尼、貝爾竟然用最簡單的器械發明了對人類文明有很大貢獻的電話……難道他們的成功都是因為他們的到了上天的眷戀？其實不是，有個成語叫天道酬勤，意思是說上天會按照每個人的付出給以勤奮的人們相應的酬勞。俗話說得好，一分耕耘，一分收獲。多一分耕耘，多一分收獲，只要你付出了足夠的努力，那么付出的努力就算現在沒有看到直接的收益，將來也一定會得到相應的回報。
有這樣一個成語叫洛陽紙貴，那你們知道為什么說洛陽紙貴嗎？有一個故事它講的是一個有關我國西晉著名文學家左思。左思出身寒微，小時候跟人學過書法、彈琴、讀書，但學習成績都不好。他父親很泄氣，認為這孩子肯定沒有出息。有一次他父親對朋友說：“這孩子的智力才能太差了．還趕不上我呢!”左思在一旁聽了很不服氣，從此發憤讀書、學習，決心追回失去時光。經過幾年后，他開始著手撰寫《三都賦》。他把讀書、抄錄、寫作結合起來，發憤攻讀，勤于動筆，抄錄了無數書文警句。他在室內的門上、墻上，以及廁所里都掛滿了紙、毛筆，隨讀隨記。他還把隨時看到或想到的思想、語句也隨時記下來。經過10年構思、琢磨及反復修改，左思終于完成了《三都賦》。這個消息很快就傳開了，一時轟動了整個洛陽，大家相互傳抄，因為用紙太多，洛陽紙都漲價了，所以才流傳出了“洛陽紙貴”這段佳話。
有人認為，機會是打開成功大門的鑰匙，一旦有了機會，就一定勝券在握，從而警惕性慢慢減弱。他失敗了就惱怒成羞，把責任往別人身上推，從來沒有在自己身上找過原因。如果說一個人做沒一件事情，總要等待機會的話，那么那個人就是慢性自殺，慢慢地就會病入膏肓，無藥可救。
“沒有機會”，永遠都是失敗者的推諉之辭。我也有失敗過，我相信每一個人都失敗過，可是為什么有的失敗過的人可以東山再起，可有的人卻為什么卻不能呢？那就要問自己了。
機會作文 篇6
如果有人問起我最難忘的教訓是什么，我會毫不猶豫地回答是：機會不會自己溜到你身邊，是要靠自己爭取來的。
記得在一次考試的時候，老師在考試前聲明：只要哪位同學考試不錯3題以上，就可以獲得3個筆記本的獎勵。
考試試卷出來的時候，我的試題只錯了2題，但獎品卻沒有我的那一份。只是我很迷惑。于是我反反復復地檢查了試卷，結果都是只錯了2題，為什么獎品卻沒有我的那一份呢？當時我想舉手向老師說明情況，但又怕自己數錯了。所以，正想舉起的.手又縮了回來。
放學后，我和好朋友朱可瀛一起回家，我跟她談起了這件事。她聽了，說：“哎呀，你可真是是膽小。不就是3個筆記本嗎，直接告訴老師不就得了。反正你有沒有錯。告訴老師就可以了。”“可······可萬一老師不認呢？”“哎，老師怎么會不忍呢？老師也會有錯啊。”聽了這話，我的想法又有些動搖了。這時，小娟走過來，得意地說：“歐穎杭，我告訴你一個好消息，老師搞錯了我的題數，我只錯了兩題，老師卻不把筆記本給我。后來，我問老師要了回來，你看。”小娟把老師講給她的筆記本揚了揚，又說：“不過，老師的筆記本可獎完了。已經沒有了。”······
從那件事中，我明白了：機會是自己爭取來的，要你自己去爭取。
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