機會作文匯總[5篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的機會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

機會作文 篇1

　　一個剛畢業的大學生來到一家企業應聘，在面試時那個大學生因為經驗不足，顯得十分緊張，說話結結巴巴，語無倫次，自己都對自己失望了，更別說是別人了，當老板對那個大學生婉言說道：“回去等我們的電話。”大學生聽出了其中的意思，失望至極。而就在他轉身欲走之際，突然他發現自己座位上有一個 起來了，他怕這顆釘子劃破別人的衣服，便向老板要一個錘子，老板狐疑的遞過去錘子，好奇心驅使他走過去一看究竟，當他看到大學生在修椅子時，會心的笑了笑。很快，就在那名大學生要走之際，老板太突然叫他停下，說：“你先別走，從明天起你要準時來上班。”那名大學生頓時驚住了，這令他摸不到門道。老板說：“一開始，你的表現確實很差，我們也沒有打算用你。可當我看到你在那修椅子時，我便改變了自己的`想法，一個人對與自己毫無要緊的事也能這么上心，那么工作就更不用說了。”

　　擁有一個好習慣可以讓我們受益終生，但同時如果沒有幾個好習慣，也會讓我們后悔終生。在一家大公司，老板讓員工小王計算一下公司的一組數據，小王依照老板的要求認真的完成者每一項的計算，費了九牛二虎之力，他終于解決了。但是小王卻不知道他計算的數據有錯，但因他沒有一個認真檢查的好習慣，便未能發現便直接上報給了公司，可誰知就是因為這一個數的錯誤，導致了那個公司整個季度的業務低迷了，造成了很大的損失。他也被老板辭退了，失去了一份穩定的工作。

　　有人說一個習慣是同一件事21次不間斷的進行而養成的，而如果是一個好習慣卻可以受益終生。21天=一生，孰重孰輕，想必大家都知道。

機會作文 篇2

　　雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，它懷抱著一個信念取暖，等到春歸大地時，它就會以兩片新綠問候春天，而那兩片綠葉就是那曾經在雪地下的輕輕夢囈。

　　候鳥南飛，征途迢迢，它們的夢呢？在遠方，在視野里，哪里有蔚藍的大海，盡管它時時感到飛翔得很累，但依然向前奮飛，因為夢賜給了它一雙堅強的翅膀。

　　窗前托腮凝思的少女，你是想做一只與天比高的雄鷹，還是想做一副蝶的畫？

　　風中奔跑的翩翩少年，你是想做一只狂奔的猛虎，還是想做一頭勇敢的大象？

　　有夢才有夢想，有夢想才有理想，有了理想才有為實現理想而奮斗的人生歷程，機會才會更多的青睞于你。

　　有人說，機會青睞有準備的頭腦，而我說，機會青睞有夢想的人。

　　1952年，一個叫貝瑞的美國青年做了這樣一個夢“超越貝多芬”，并把這個夢想告訴了柴可夫斯基。多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言，夢引領他追逐一個又一個目標，夢啟發了他的初衷，他也用成功證實了夢的真實與壯美。啊，有夢就有機會。

　　材料中所說的那個獲救的人不就是因為有夢在心中嗎？是夢賦予他堅強的意志和堅韌不拔的毅力。這是這些由夢而來的`來的意志和毅力使他最終得以脫險。

　　春去春又回，花開花會敗。似乎冥冥之中早有安排，其實老天對每個人都是公平的，正如我們都是被上帝咬過一口的蘋果一樣。那個憂郁死在獄中的人啊，難道你沒有想過：走出去，前面有片天，那里風也清爽，花也爛漫，空氣也新鮮。何必這樣茍全與悲觀？其實，成功的機會就擺在你面前，堅強一點不就可以了嗎？

　　我喜歡做夢，夢讓我看到天邊的彩霞，夢給予我無窮無盡的力量，因為我堅信：有夢就有機會。

　　世界的萬花筒，散發著誘人的清香，未來美好的天空下也飄蕩著動人的歌謠。我們整裝待發，用美夢裝扮，從實干開始，等到我們抵達秋天的果園，慢慢拭去夏天留在我們臉上的汗水時，我們就可以聽的見曾經對春天說的那句話：有夢就有機會，美夢成真！

機會作文 篇3

　　機會對于每個人都是平等的． 只是每個人對待機會的心態有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機會溜走．

　　曾經有這樣一個故事：

　　在一個村莊里，有一次，忽降暴雨，這場大雨引起了水患，水慢慢的淹沒了村莊，而且向最高處的教堂漲去．此時教堂的神父卻沒有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．當然，上帝是不會讓他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而劃船人離開他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅定地告訴救援者，說上帝會救他的；又過來了一會兒，上帝派直升機來營救神父，此時水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅持原先的說法，等上帝救他，依照那時的水勢，結果可想而知．不會游泳的神父最終靈魂飛入了天堂，見到了上帝．

　　讀完了這個故事，可能人人都會認為這個神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救．我認為這就是神父沒有把握好機會，而促就的結果．雖然神父當時可能得到上帝親自的救助，不過他沒有領會到這三次對他的施救，其實每次救援都是上帝的'安排．要知道上帝也永遠是最正義的，你付出了多大的祈求，就會有多大的回報．

　　上帝是萬能的，他安排了我們，給了我們機會，但把握機會他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機會．當你與機會擦肩而過時，就請耐心等待吧！當你把握好了機會，那你就應該好好的抓住它，讓這個機會為你效勞吧！

機會作文 篇4

　　在我們的現實生活中，有許許多多的機會，有的善于尋找和發現，他就成功了。而有些人不但不能積極主動地去尋找和發現它，而且還埋怨沒有機會。他們學業無成，埋怨為什么牛頓發現萬有引力的蘋果不落在他面前，為什么中學時教過陳景潤的數學老師不被他遇上。還有的.人事業無成埋怨生不逢時："如果我要是出生在革命戰爭年代，我也會成為戰斗英雄。"

　　我們說，這些人是永遠也不會發現機會的，即使給了他們機會也抓不住。難道在牛頓以后出現的那些科學家和發明家都是因為蘋果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒有英雄嗎?那些勞動模范是什么?那些大企業家是什么?他們中有多少是天生的成功者?

　　我們學生當中不也有這樣的人嗎?他們學習不好埋怨沒有遇到好老師、好班級，就是不從自身去查找原因。為什么同樣的老師、同一個班級，別人就有成才的機會，而你卻沒有?這不正說明一個問題嗎?機會就在你身邊，就看你是否善于尋找和發現它。

機會作文 篇5

　　在生活中，機會的腳步是那樣輕柔，悄悄地來也悄悄地去，無聲無息。想抓住它也容易，放走它就更容易了！

　　有句話說“機不可失，時不再來”，在經歷過那一次令我后悔莫及的事情后，才讓我感悟到這句話蘊含的真理。

　　在五年級時，學校舉辦了一次五年級語文競賽。在這以前，我參加過兩次競賽，一次是數學競賽，一次是英語競賽。可是成績都不好。這一次，老師經過了認真挑選，選了五位同學，對競賽有“恐懼癥”的我也是其中的一位。聽說這次語文競賽很難，有課外古詩呀，一些著名作家的作品呀……唉，這些都是我的弱項，特別是古詩。離競賽還有一個星期，四位被選中的.同學都在緊張地復習中。整天書不離手，背古詩。可我呢？還在猶豫要不要參加。因為班上的每位同學都要在競賽時考試，也算一次班級競賽吧。就這樣，到了第三天，老師再一次宣布競賽名單時，我不假思索地說：“老師，我不想參加競賽，好嗎？”老師頓了頓：“既然你不要，那就別勉強了。”并重選了一位同學。

　　到了競賽那一天，看著五位參加競賽的同學臉上洋溢著光榮的微笑，我感覺怪怪的。一些同學也來問我：“你為什么不參加競賽呢？”我一時語塞，只能用微笑來回復。

　　時間過得很快，從初賽到復賽，五位同學都順利通過了。到了決賽，五位同學都信心十足。是的，成績公布時：有兩位同學是一等獎，三位同學獲得了二等獎。那位后來老師重選的同學也登上了領獎臺。可，可她平時的成績在我之后呀！唉，我想如果我去參加，會怎么樣？我問了問參加競賽的同學考什么試題。同學一說，我后悔極了，那些題我都會呀，真的，可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了，嚇得退壁三舍。我錯失了一次機會啊！

　　我好恨自己，這樣大好的機會在被我抓住后又放走。膽小，怕失敗使機會一去不返。缺乏自信，使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機會，這樣悄然而去……

　　如果再給我一次機會，我會牢牢抓住它不放，如果再給我一次機會，我會帶著勇氣于自信去面對，如果再給我一次會，我會毫不猶豫地去參加，如果再給我一次機會，我一定會好好把握它！

　　朋友們，請讓我們把機會緊緊抓牢，不要讓它與我們擦肩而過！

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