關(guān)于機(jī)會(huì)作文（共15篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于機(jī)會(huì)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文1

　　凌晨4點(diǎn)45分，警報(bào)準(zhǔn)時(shí)響起。睜開眼睛，起床，洗漱，程序流程，早就習(xí)慣了這一點(diǎn)。然后是無(wú)限倍數(shù)的時(shí)間。晚上九點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺，在此之前，背書寫作業(yè)。從來(lái)沒有享受過(guò)睡懶覺的機(jī)會(huì)，眼睛每天都充血，跟兔子一樣。當(dāng)我的朋友見面時(shí)，他們拍了拍我的肩膀。“天天背書，不累。”我苦笑著搖搖頭，無(wú)奈。不知道哪位賢者發(fā)明了“只有吃了苦，才能當(dāng)大師。”這句話，就安慰一下自己吧，不然我早就崩潰了。

　　下課后，我以12分的精神努力聽課。下課后，我很困，從來(lái)沒有享受過(guò)睡懶覺的'機(jī)會(huì)。即使在午休時(shí)間，我也很少睡覺。我要么忙于學(xué)習(xí)，要么忙于工作。業(yè)余時(shí)間可以小睡一會(huì)兒，但大多數(shù)情況下只是閉上眼睛然后按門鈴。

　　我不記得這些日子持續(xù)了多久。反正時(shí)間長(zhǎng)了，可能幾年吧。從四年級(jí)開始就是這樣，空閑時(shí)間很少，就是假期。略有不同的是，比平時(shí)多了幾個(gè)沒完沒了的課程。總之還是沒有機(jī)會(huì)睡懶覺。

　　一天早上，我習(xí)慣性地睜開眼睛，起床，正要出門。突然想起來(lái)鬧鐘沒響，不禁喜出望外。我想，“我終于有機(jī)會(huì)睡懶覺了，所以我趕緊回到床上睡著了。反正警報(bào)沒響，蒙混過(guò)關(guān)是有原因的。

　　一會(huì)兒，只聽到推門聲，然后，天就亮了。探頭看了看四周，我媽站在門前，只說(shuō)了兩句話，我就乖乖的按照程序走了。這兩個(gè)字是“起來(lái)”。

　　抬頭看看掛鐘，4:45，每分鐘。

　　無(wú)奈的搖搖頭，總覺得這一天很不舒服，卻又無(wú)法改變。也許有一天，“劍鋒磨礪，梅花香自苦寒來(lái)。”不知道哪一天很遙遠(yuǎn)，希望有機(jī)會(huì)睡懶覺，好好休息，不要去想遙遠(yuǎn)的明天…

關(guān)于機(jī)會(huì)作文2

　　機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的．只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機(jī)會(huì)溜走．

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：

　　在一個(gè)村莊里，有一次，忽降暴雨，這場(chǎng)大雨引起了水患，水慢慢的淹沒了村莊，而且向最高處的教堂漲去．此時(shí)教堂的神父卻沒有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．當(dāng)然，上帝是不會(huì)讓他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而劃船人離開他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依舊信心堅(jiān)定地告訴救援者，說(shuō)上帝會(huì)救他的；又過(guò)來(lái)了一會(huì)兒，上帝派直升機(jī)來(lái)營(yíng)救神父，此時(shí)水已漲到神父的胸口處，神父卻依然堅(jiān)持原先的說(shuō)法，等上帝救他，依照那時(shí)的水勢(shì)，結(jié)果可想而知．不會(huì)游泳的.神父最終靈魂飛入了天堂，見到了上帝．

　　讀完了這個(gè)故事，可能人人都會(huì)認(rèn)為這個(gè)神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，卻又三次回絕了上帝的施救．我認(rèn)為這就是神父沒有把握好機(jī)會(huì)，而促就的結(jié)果．雖然神父當(dāng)時(shí)可能得到上帝親自的救助，不過(guò)他沒有領(lǐng)會(huì)到這三次對(duì)他的施救，其實(shí)每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永遠(yuǎn)是最正義的，你付出了多大的祈求，就會(huì)有多大的回報(bào)．

　　上帝是萬(wàn)能的，他安排了我們，給了我們機(jī)會(huì)，但把握機(jī)會(huì)他卻不能給我們幫助，我們唯一能做的就是好好把握機(jī)會(huì)．當(dāng)你與機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)時(shí)，就請(qǐng)耐心等待吧！當(dāng)你把握好了機(jī)會(huì)，那你就應(yīng)該好好的抓住它，讓這個(gè)機(jī)會(huì)為你效勞吧！

關(guān)于機(jī)會(huì)作文3

　　看著一疊疊令人咋舌的題目，我的汗又涔涔的從手底冒出。正當(dāng)我處于放棄與喪氣之際，桌上卻多了一把鑰匙，我好奇的拿起它，卻瞬間跌落到時(shí)光倒流中……

　　童年的景物依舊，老師一如春風(fēng)般和煦的笑容令我情感為之觸動(dòng)，眼淚潸潸落下。回想起他們對(duì)我深重的期許，此刻的我卻如此不堪一擊！我倏地變的好微渺。望著同學(xué)們孜孜矻矻的苦讀，我又多了好幾分羞怯之心。

　　當(dāng)我就坐在階梯旁沉思，猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)到藍(lán)天白云的變化，發(fā)現(xiàn)到世間遭逢瓶頸的學(xué)生多如牛毛，我的辛苦只是滄海一粟，這點(diǎn)挫折又算得了什幺！想到了這里，我不禁擦干眼淚，顫抖的握住時(shí)間之鑰，一切彷彿作夢(mèng)，然而我卻少了抱怨，多了策勵(lì)自己的決心。

　　其實(shí)，有很多時(shí)候，當(dāng)你對(duì)事情起了畏懼之心，你就會(huì)激發(fā)積極突破的決心。很多人在回憶往事時(shí)，往往只有一句嘆息，殊不知“山窮水複疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的道理，就存在我們的腦海中。我們常常因?yàn)樵固煊热耍�而忽略了手掌上那微弱卻堅(jiān)定的力量，甚至還輕易的`使成功之門砰然關(guān)上。大家只能怨嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，再回頭已是枉然。多少人因此拋下年少時(shí)的理想，黯然選擇一輩子的遺憾。

　　“我們不是缺少機(jī)會(huì)，而是少了把握！”曾經(jīng)有一位長(zhǎng)者如此說(shuō)過(guò)。是啊！一味消極逃避，只是維持短暫的安逸，卻造成永久的傷害。我們身為國(guó)家未來(lái)的主人翁，更要守緊那把機(jī)會(huì)之鑰，坦然面對(duì)我們所面臨的問(wèn)題，更不要輕言放棄。敞開心扉、珍惜我們所擁有的，我們就會(huì)了解：原來(lái)，成功即是在那不遠(yuǎn)的地方，默默的望著我們，大家只消沖過(guò)灰暗的荊榛、失意的黑云，對(duì)抗失敗的魔咒，我們和未來(lái)如此的近！

關(guān)于機(jī)會(huì)作文4

　　“誰(shuí)錯(cuò)過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì)再恩賜第二次”這是我在看到《人類的群星閃耀時(shí)》茨威格的一句話，初次看到，心中便有所感觸。

　　就像中、高考，它對(duì)于所有的學(xué)生而言，就是一個(gè)巨大的，擺在眼前的機(jī)會(huì)，如果能夠把握住就是終生的榮耀，如果無(wú)法把握，那會(huì)你就將失去它，它就像現(xiàn)實(shí)會(huì)幻想之前的差距。總是那么的骨感。

　　這就好比現(xiàn)在的熱播劇《陳情令》中的夷陵老祖魏無(wú)羨一樣，他曾會(huì)過(guò)解釋的機(jī)會(huì)，可以洗脫他害死云夢(mèng)江氏一族的罪名，還他清白，而他卻選擇了保持沉默，雖然后來(lái)他再三解釋，但也沒有人再相信他。曾經(jīng)，機(jī)會(huì)擺在他眼前，但他卻沒有好好把握，盡管后來(lái)再想求得大家的原諒，不還是無(wú)濟(jì)于世了嗎？正所謂，錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，失去的也便是失去的.。任他再怎樣挽留，最后還不是跌落懸崖，尸骨無(wú)存了嗎？

　　可這一切，卻在我看見羅蘭在《名人傳》中的“一團(tuán)火熄了，另一團(tuán)火燃起”一句話中改變了我的思考，又重新展開了我的思考。

　　中高考雖然重要，機(jī)會(huì)不可多得，但若是要重頭再來(lái)，重新學(xué)習(xí)，也并非不可。

　　后來(lái)的魏無(wú)羨也不也是如此嗎？雖掉下懸崖，但也是所幸被莫公子所救，在十六年后與藍(lán)湛解開了當(dāng)年真相。

　　所以，機(jī)會(huì)雖不可多得，但如果不小心錯(cuò)過(guò)，也不用氣餒，把握住下次機(jī)會(huì)才是重要關(guān)鍵。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文5

　　假如再給我一次機(jī)會(huì)

　　在人生的道路上，可以說(shuō)每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)，最后做錯(cuò)后才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。而我，在記憶中也犯過(guò)許多錯(cuò)，那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的`心上，抹也抹不掉。假如能再給我一次機(jī)會(huì)，我希望能彌補(bǔ)自己的那一次過(guò)錯(cuò)。

　　那是發(fā)生在四年級(jí)一班里的一件事，那一次我們的數(shù)學(xué)老師突然要考試，還說(shuō)題目很難，同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來(lái)，而我卻胸有成竹連書都沒看一眼。

　　發(fā)了試卷，當(dāng)做到應(yīng)用題的第三題時(shí)，我傻眼了，心想：這一題好難呀！后來(lái)，我絞盡腦汁地想，卻總也算不出來(lái)。

　　后來(lái)，趁老師不注意時(shí)， 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷，一看，他居然做出來(lái)了，簡(jiǎn)直不可思議！

　　然后，我也按照他的解題思路計(jì)算，最后也算出來(lái)了！

　　但是，在我的欣喜之余，我又心想，如果他前面都對(duì)了，這一題又算出來(lái)了，那么他不就能考100 分了嗎？那么 ，我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎？

　　這使其我，隨便寫完試卷也沒有檢查就去想那個(gè)問(wèn)題了！

　　后來(lái)，當(dāng)距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí)，我才猛然想到自己還沒有檢查呢！

　　可是，這時(shí)已經(jīng)晚了，我才檢查完一小面時(shí)，下課鈴響了！

　　當(dāng)老師來(lái)到我面前時(shí)，我才極不情愿將試卷交上去。

　　最后發(fā)下來(lái)試卷，結(jié)果可想而知，我遭到了老師與父母的嚴(yán)厲批評(píng)！

　　每一次想起這件事，我都會(huì)后悔。假如能再給我一次機(jī)會(huì)，我絕不會(huì)再去想輸贏的問(wèn)題，而是認(rèn)真地檢查。那樣最后即使我輸了，也不后悔，因?yàn)槲以��?jīng)努力過(guò)！曾認(rèn)真過(guò)！

關(guān)于機(jī)會(huì)作文6

　　人生在世，難免會(huì)做一些后悔的事，這時(shí)的人們常常會(huì)說(shuō)：“假如能在有一次機(jī)會(huì)就好了，我一定會(huì)珍惜， 我一定不會(huì)這么做。”是的，假如真的能有一次機(jī)會(huì)真的很好！那樣曾經(jīng)做的后悔的事，就可以彌補(bǔ)了，誰(shuí)不希望了。

　　假如真的能有一次機(jī)會(huì)，你這時(shí)候，一定會(huì)慢條斯理做著自己的事情，在這個(gè)時(shí)候，別人反倒替你著急了。別人也許會(huì)催促你讓你快點(diǎn)干完自己的.事。你這時(shí)候，也許坑定會(huì)這么說(shuō)：“你急個(gè)什么，我還有的是機(jī)會(huì)。我都一點(diǎn)都不急，你急個(gè)什么。”

　　可是我想說(shuō)：“俗話說(shuō)，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，那萬(wàn)一你的這次機(jī)會(huì)，又浪費(fèi)掉了怎么辦。”你或許還會(huì)說(shuō)，如果能再給我兩次機(jī)會(huì)就好啦。我想，如果真的再有兩次機(jī)會(huì)，你也許會(huì)成功，但這樣也注定你嘗到甜頭后，你會(huì)更加變得變本加厲。

　　在這樣的意識(shí)下，你會(huì)養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。長(zhǎng)就以來(lái)，你們就會(huì)這樣，從小學(xué)回到初中，從初中混到高中，在從高中混到大學(xué)，然后再混到老，到最后，你還是會(huì)執(zhí)迷不悟，還想到再有一次機(jī)會(huì)，這讓我想起了時(shí)間老人的故事。

　　一個(gè)人求時(shí)間老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)間老人，見他可憐，于是便實(shí)現(xiàn)了他的愿望。老人返老還童后，并沒有珍惜這次機(jī)會(huì)，就像上面說(shuō)的那樣，等混到老，還想再有一次機(jī)會(huì)。這次時(shí)間老人，可沒這么善良，只是冷笑著說(shuō)：“當(dāng)初我就不應(yīng)該給你機(jī)會(huì)，我給了你機(jī)會(huì)后，你卻不懂得珍惜，等老了還要這樣。世界上哪有這么好的事。”說(shuō)完時(shí)間老人便走了。

　　所以，不管有沒有一次機(jī)會(huì)，我們都要懂得珍惜。假如真的再有一次機(jī)會(huì)，我寧愿不要這次機(jī)會(huì)。《明日歌》就是這么一個(gè)道理。

　　就算真的有這樣的機(jī)會(huì)，我也不會(huì)要！

關(guān)于機(jī)會(huì)作文7

　　什么是團(tuán)結(jié)？團(tuán)結(jié)，就是大家為了同一個(gè)目標(biāo)而努力、合作。團(tuán)結(jié)就像牢固的堤防，不會(huì)有任何一滴水外泄，合作無(wú)間。團(tuán)結(jié)，就是要大家同心協(xié)力的做同一件事，互相扶持，互相幫忙，才會(huì)成功。

　　團(tuán)結(jié)，也是擁有很多好處的，就像是拔河時(shí)，大家要一條心，不要每個(gè)人都想著反正別人會(huì)出力，而自己可以不出力，這個(gè)會(huì)使敵隊(duì)把我們打敗的潰不成軍，相反的，如果是一個(gè)科展，大家齊心齊力的去做，每個(gè)人都做到最好，且盡全力的把自己份內(nèi)的工作做好，也信任你的好伙伴，這次的科展必定是勝券在握。俗話說(shuō)：“一根筷子易折斷，十根筷子難折斷。”

　　若大家反目成仇，一刀兩斷，都想當(dāng)那唯一的主角而互不相讓，那就會(huì)如一盤散沙，就無(wú)法發(fā)揮全力，假如大家團(tuán)結(jié)合作，那么必定會(huì)屢戰(zhàn)屢敗，相反的，假如大家起沖突，那么不但會(huì)落敗，還會(huì)屋漏偏逢連夜雨，因此團(tuán)結(jié)合作最重要。團(tuán)結(jié)，就代表每個(gè)人都很重要，如同屋頂上的`瓦片如果少了一個(gè)，那便會(huì)漏水；大時(shí)鐘里的小螺絲若是少了一個(gè)，那便無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)，因此，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成就，事需要所有人的努力才能完成的。

　　一加一永遠(yuǎn)大于二，一個(gè)人單打獨(dú)斗是不可能會(huì)成功的，但是，大家連合一條心，一定可以成功。俗話說(shuō)：“萬(wàn)夫一力，天下無(wú)數(shù)”，就是這個(gè)道理。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文8

　　我盼望，我期待，這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)使用這次機(jī)會(huì)彌補(bǔ)我對(duì)它的愛······

　　我愛小動(dòng)物，我愛與動(dòng)物們呆在一起玩，我更愛貓。雖然它們不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)表達(dá)自己的情感，但是它們能懂你，懂你的心。可是，我們又有誰(shuí)懂它們的心啊?

　　動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩�但是能意識(shí)到這句話的人寥寥無(wú)幾。現(xiàn)在我已經(jīng)升初一了，再也沒有以前小學(xué)那樣多空閑的時(shí)間陪小動(dòng)物了。慢慢的，我與我家小貓貓的關(guān)系越來(lái)越變得冷淡了，沒怎么去抱它，撫摸它，照顧它······每次星期只有周末才能看望它，我知道它每天都在等待著我回去，因?yàn)槊恳淮沃苣┤タ此�的時(shí)候它都會(huì)站在門口等到我出現(xiàn)就“喵喵”地跑到我面前。可是，初中的學(xué)習(xí)科目增多了，我越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間陪伴它了，甚至連續(xù)幾個(gè)星期都沒有去看它。偶爾休息的時(shí)間我就會(huì)想象它會(huì)過(guò)得怎么樣?變成怎么樣?

　　直到有一天，我想也不敢想象了。媽媽告訴我，貓貓可能被人偷了，連續(xù)幾天都沒有回家。聽到這個(gè)消息，我的.心“咔”的一聲，碎了······眼前滿滿都是我和貓貓的回憶!

　　我很后悔，我真的好后悔,我后悔沒有回去看它，我后悔沒有陪它聊天玩耍，我后悔沒有與它珍惜那時(shí)光,我更后悔我沒有好好珍惜它······

　　曾經(jīng),媽媽說(shuō)，貓是最毒的一種動(dòng)物。但我并不這樣認(rèn)為，在我心目中貓永遠(yuǎn)都是一種最善美的動(dòng)物。假如世界上有“后悔藥”的存在，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我要彌補(bǔ)這一份愛······

　　那一天，我與貓貓有“緣”;那一天，我與貓貓無(wú)“份”，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我要將“有緣無(wú)份”變成“有緣有份” ······

關(guān)于機(jī)會(huì)作文9

　　在生活中，有許多事都要我們把握住機(jī)會(huì)。瞧！在我身上就有幾個(gè)關(guān)于“機(jī)會(huì)”的境頭。

　　鏡頭一：去年，我被少年宮“逼”去當(dāng)“歡慶六一”活動(dòng)的主持人。一開始，我在臺(tái)上說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，而且語(yǔ)言乏味。但后來(lái)，少年宮教閱讀與寫作的呂老師對(duì)我進(jìn)行了一番輔導(dǎo)，讓我越來(lái)越有自信心，所以我說(shuō)得越來(lái)越好。結(jié)果我得到了少年宮最精美的獎(jiǎng)品。感謝少年宮，給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。如果不是少年宮，我根本不會(huì)主持。

　　鏡頭二：有一天，英語(yǔ)老師王老師問(wèn)我們班哪些人想?yún)⒓印?cctv希望英語(yǔ)之星風(fēng)采大賽”，只有我舉手了，但倪天就是不舉手。這舉手僅僅代表的是“舉手”嗎？不！這代表你把握住了機(jī)會(huì)！

　　鏡頭三：吳老師剛把第16課《最大的麥穗》講完，我就問(wèn)倪天：“關(guān)于英語(yǔ)風(fēng)采大賽的事，你不為之而感到可惜嗎？”倪天卻回答到“我不可惜。我只要把‘華杯賽’搞好就行了。你有精力去應(yīng)付兩個(gè)比賽嗎？我堅(jiān)決地回答：“怎么沒有？！”倪天卻說(shuō)：“人并不是每個(gè)機(jī)會(huì)都要把握住的。你什么機(jī)會(huì)都要，難道不怕應(yīng)付不了，結(jié)果什么也辦不成嗎？”我承認(rèn)倪天說(shuō)的.也有道理，但我還是為他失去這個(gè)機(jī)會(huì)而可惜。

　　以上三個(gè)鏡頭都表示了“要把握住機(jī)會(huì)”的道理。正是因?yàn)槲易プ×嗽S多機(jī)會(huì)，我在四月份參加了三種比賽。經(jīng)過(guò)一次次激烈的角逐，我獲得了“華杯賽”一等獎(jiǎng)、“ cctv希望英語(yǔ)之星風(fēng)采大賽”市一等獎(jiǎng)、省三等獎(jiǎng)、電子琴省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。記住，請(qǐng)不要錯(cuò)失良機(jī)，機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人，但更垂青于善于把握機(jī)會(huì)的人！

關(guān)于機(jī)會(huì)作文10

　　上午第三節(jié)課上課，剛走進(jìn)教室，就有學(xué)生大呼：“老師，小月哭了！”“她從第一節(jié)課下課就開始哭了！”……我的天哪，哭了這么長(zhǎng)時(shí)間，那不早就淚流成河啦？

　　我走到她身邊問(wèn)她為什么哭，她依然淚流滿面，哭得說(shuō)不出話來(lái)。周圍同學(xué)七嘴八舌，紛紛告訴我：“她是因?yàn)榭荚嚊]考到90分才哭的！”問(wèn)明白后，我立馬覺得這孩子太要強(qiáng)，就因?yàn)闆]考到90分哭了這么長(zhǎng)時(shí)間，是不是“小題大做”了呢？于是，便安慰她：“沒關(guān)系的，不要難過(guò)，下次再努力！”沒想到我的話剛說(shuō)完，她倒“哇”的一聲放開喉嚨哭起來(lái)了。我更覺得莫名其妙。小月邊哭邊說(shuō)：“沒有下次了！這……已經(jīng)……是下次了，我……上次……也……沒考到90分。爸爸上次說(shuō)過(guò)……如果……我再考不到90分……就……和我……斷絕……父女關(guān)系！”接著，哭得近乎悲慘！

　　哦，我終于明白孩子哭的'真正原因：是怕爸爸把她逐出家門，從此與她斷絕父女關(guān)系。

　　唉，看來(lái)這一條著實(shí)把她嚇得不輕。怎么辦呢？看來(lái)光安慰是無(wú)濟(jì)于事的。于是，我想到了一招，“這樣吧，馬上我評(píng)講試卷，你認(rèn)真聽，再仔細(xì)訂正，如果訂正對(duì)了，我就把分?jǐn)?shù)給你加上去，你看怎么樣？”沒想到這一招還真管用，小月一個(gè)急剎，立馬不哭了！

　　這節(jié)課又回到了正常狀態(tài)。我也如約如實(shí)地給她加了她應(yīng)得的分?jǐn)?shù)，孩子喜滋滋地把試卷收進(jìn)了書包里。

　　作為家長(zhǎng)或是老師，我們平時(shí)對(duì)孩子說(shuō)過(guò)的話太多，也許你根本就沒有在意哪些話會(huì)對(duì)孩子造成一定的影響。從小月身上，我感到今后說(shuō)話，特別是對(duì)孩子說(shuō)話一定要“三思而后說(shuō)”。否則，我們的一句“玩笑話”或“嚇唬人的話”會(huì)給孩子帶來(lái)不必要的心理壓力。我想，這些都不是我們的初衷，對(duì)嗎？

關(guān)于機(jī)會(huì)作文11

　　我想要輕輕地掀開歷史的面紗，目睹她多姿的面容；我想要悄悄地走過(guò)文化的幽徑，品味她令人陶醉的氣息；我想要勇敢翱翔詩(shī)人的天空，感受他們的詩(shī)意與美好。給我一次機(jī)會(huì)，讓我握住詩(shī)人的雙手，感覺歷史文化的美好內(nèi)涵。

　　握住陶淵明的手，讓我感到了淡薄名利的氣概。“采菊東籬下，悠然見南山……此中有真意，欲辨已忘言。”這是何等的灑脫！我愿攜著清香的黃菊，在東籬和陶淵明一起觀賞那輝煌的日落。啊！陶淵明，你帶給我的遠(yuǎn)不止這些！

　　握住李白的手，我感受到了瀟灑的氣質(zhì)。身為詩(shī)仙的你詠出了太多的千古名句。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人。”這是你孤獨(dú)之時(shí)持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上，透出微光，溫暖的光澤。哦，我喜歡你的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信與灑脫。啊，李白，你給我的感悟還很多

　　還須我去慢慢領(lǐng)會(huì)。

　　握住她的手，我感到了赤烈女子的情感。多才的`你是歷史上難得的女子，而你，是李清照。“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。”那清風(fēng)之下的美好，那令人陶醉的情懷，在那一灘鷗鷺中完美的體現(xiàn)了出來(lái)。清風(fēng)紈素，我看見了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏。“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。”又有誰(shuí)能夠體味你心中的苦悲？在你的詩(shī)詞中，我看見了不一般的風(fēng)景。

　　給我一次握手的機(jī)會(huì)，給我一次感悟的機(jī)會(huì)。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文12

　　放學(xué)，車來(lái)來(lái)往往，一片烏煙瘴氣，而那公車卻遲遲不來(lái)。我無(wú)可奈何，在車牌下默立著，卻最終還是無(wú)法忍受那令人窒息的空氣。這樣偏遠(yuǎn)的地方，車也許要許久才能來(lái)。在這地方上學(xué)已有不少時(shí)日，也不禁有些好奇，何不趁此機(jī)會(huì)進(jìn)那村里走走看看？

　　于是一轉(zhuǎn)身，便走進(jìn)身后的小巷。這便是南湖的村落，也是少有的未被繁華入侵的地方。腳踏上那平坦的青石板，沉重地一響。低頭看看，那板上已生不少青苔，缺一角，也許是被什么磕的吧。但我的腳步還是沒有停，看看兩邊，都是粗瓦鋪就的屋檐，縫隙里竟已生出幾叢細(xì)草。那門也是極簡(jiǎn)陋的，說(shuō)是門，不過(guò)便是黑木板上釘上把手，一推也許便吱呀地開。這屋子，約莫是好幾年前的老宅吧，站在那墻邊，便能聞到一絲泥土的氣味。這里可謂是溫州另外的一面，沒有高速公路，也沒有加油站。只有青石堆砌成的墻，道旁生著的細(xì)草，以及不斷向前蔓延的寧?kù)o。

　　也好，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)離喧囂，讓我解這城市的.寂寞的角落。一念之間，我步入這寧?kù)o中。不知不覺，已走到巷子的盡頭，眼前只有一方石塊堆砌的小屋，圍墩很矮，一眼便可看到那大盤石磨，和一旁生在暗處的茅草。煙囪尚還冒著一縷輕飄飄的黑煙，竟還有人在這村中生息。

　　一拐角，但見幾個(gè)老頭正在下棋，兩張板凳一攤，便可開戰(zhàn)。“將軍！”一個(gè)老頭得意地將馬一跳。“哎呀！輸。”另一個(gè)老頭納悶著。緊接著是一陣大笑，十分爽朗，倒還真是老頑童。

　　我不曾見過(guò)村里的生活，我若當(dāng)時(shí)留在那車牌下，也許便看不見那村中的人與景吧。我給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，看見老溫州的一個(gè)角落。我晃到村口，眼前還是車來(lái)車往，車來(lái)，我上車，只見身后那片寧?kù)o漸漸遠(yuǎn)去。

　　給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)小村的人與事。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文13

　　人人都有偶然機(jī)會(huì)，當(dāng)然我也不例外。我朋友給我介紹一個(gè)66，讓我愛上寫作文就因?yàn)閷懽魑模�一次偶然機(jī)會(huì)發(fā)生了。

　　一天，我在寫作文，第一次不知按錯(cuò)了什么鍵，一下清空，但我不氣餒，繼續(xù)打，在中途，我想不起，我絞勁腦汁也不行，那么經(jīng)典的語(yǔ)句就一閃即逝，令我特別生氣。怪我啊！為什么就這么不小心呢？過(guò)去了就讓他過(guò)去吧，又要重打，哼！我邊打邊生氣，我還記得，不怕，我又忍住了，可老天他硬是要與我做對(duì)，打到了只剩最后己個(gè)字了，嚓……哎！停電了，我一忍再忍，可是，這一次我再忍不住了。哼……哼……我哭了，當(dāng)時(shí)我媽媽以為是我玩電腦，我爸爸與我爭(zhēng)，我哭，她問(wèn)我，我回答不出來(lái)，因?yàn)橥ｋ姡�它刺痛了我的心，弄得我話也說(shuō)不出來(lái)，最后我說(shuō)出原因，媽媽還是讓我繼續(xù)打，我說(shuō)：“今天老天他要與我作對(duì)啊！”“我來(lái)‘應(yīng)付’他吧！我媽媽十分幽默的說(shuō)，讓我不再氣餒，我知道我媽媽是不要讓我氣餒。我用媽媽給我說(shuō)的.方法，打點(diǎn)保存一點(diǎn)，這才讓我的心情“多云轉(zhuǎn)晴”打完就復(fù)制上去，就這樣讓我高興打完那篇文章。打完了，我媽媽就對(duì)我說(shuō)：“即使他停電你也保存在文檔里面。”就這一次偶然的機(jī)會(huì)讓我學(xué)會(huì)了這鐘方法，也讓我想到了很多，如果制一個(gè)大型的一個(gè)文件，那么突然停電那怎么辦呢？我媽媽就說(shuō)：“所以那些公司制表等大型文件就用這種方法。”

　　這次機(jī)會(huì)，偶然、偶然啊！可就在這嚓的一瞬間，讓我了解一項(xiàng)新知識(shí)。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文14

　　什么是機(jī)會(huì)？是一個(gè)安琪兒為人類灑下的種子，還是上天因人們的女努力而結(jié)下的果實(shí)？我不知道。但是我知道的是：機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過(guò)了，就沒有任何機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)，別看一個(gè)小小的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)了她，你的.人生極有可能會(huì)不一樣。而那一次，我便面臨著機(jī)會(huì)，面臨著選擇。

　　那是3月17日的一次班會(huì)。一個(gè)選拔大隊(duì)委候選人的日子。此次選拔是民主投票，但是事自己報(bào)名，也就是說(shuō)，如果你沒有鼓足勇氣報(bào)名的話，你的人氣再好，也會(huì)錯(cuò)過(guò)這人生中唯一的一次機(jī)會(huì)——小學(xué)五年級(jí)的那次大隊(duì)委候選人的選拔。

　　第一次報(bào)名是在3月15日。不過(guò)這也是唯一的一次報(bào)名時(shí)間。我懷著忐忑不安的心思在杜老師處報(bào)了名。還好同學(xué)們沒對(duì)我說(shuō)什么，這是當(dāng)上班長(zhǎng)的好處吧——沒有人諷刺你。

　　班會(huì)課到了。上講臺(tái)演講的每一個(gè)人神情都那么緊張，生怕自己出了差錯(cuò)，選不上，被同學(xué)笑話。同學(xué)們?cè)缫寻褱?zhǔn)備好的演講稿背得滾瓜爛熟，可以上臺(tái)，卻忘得一干二凈，就像記憶被洗劫一空似的，只好拿著演講稿硬著頭皮讀下去。每個(gè)人讀完時(shí)，心中的石頭落地了，記憶又全部回來(lái)了，像是獲得了重生。這時(shí)才想到稿子的重要部分還沒有讀，懊悔不已。但每個(gè)人又那么慶幸，自己把握住了這次機(jī)會(huì)，是多么快樂(lè)啊！本來(lái)快要到我上去演講的時(shí)候我想到了放棄，可是想想不去那才叫遺憾，就大大方方的上去了。還好還好，一切順利。

　　當(dāng)老師宣布班會(huì)結(jié)束時(shí)，我望著那些沒有勇氣報(bào)名的同學(xué)那一張張遺憾的臉龐，我感到我自己是對(duì)了，我總算沒有讓這次的機(jī)會(huì)從我手上溜走。

　　這次的演講我勝利了，不僅是因?yàn)槲页蔀榱舜箨?duì)委候選人，還因?yàn)槲腋�深一步地懂得了……機(jī)會(huì)。

關(guān)于機(jī)會(huì)作文15

　　有些人只會(huì)余味的等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)，卻沒有意識(shí)到機(jī)會(huì)是爭(zhēng)取而來(lái)的。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)許多人都意識(shí)到這次是一個(gè)機(jī)會(huì)，卻懶得把握

　　那時(shí)在學(xué)校里因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，每一個(gè)班都被劃分為一個(gè)個(gè)小組，4人為一個(gè)小組。拿時(shí)是一堂語(yǔ)文課。課堂上老師讓每一個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)廣告。不管買什么東西都行，要有自己的創(chuàng)意。老師讓我們下一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候表演一下。然而我已經(jīng)想好了廣告詞，在課間我迫不及待的表演給同學(xué)看，可萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的事情發(fā)生了。

　　到了第二天，老師叫到了我們組表演小組的廣告，然而我們小組因?yàn)椴恢�誰(shuí)去念廣告詞而遲遲未上到講臺(tái)，老師顯得有點(diǎn)不耐煩。“你們是不是沒有準(zhǔn)備好，那等其他的小組表演完了再表演吧，你們先準(zhǔn)備一下。”我們聽了立刻討論起來(lái)，到底誰(shuí)去表演。我們邊欣賞著其他組的表演邊討論。看著其他小組各種各樣的`表演，引得全班哈哈大笑。商議好后，意想不到的事情發(fā)生了，當(dāng)快輪到我們小組的時(shí)候。一個(gè)小組用著我們的廣告在表演，更加令我想不到的是哪個(gè)用著我想出來(lái)的廣告的哪個(gè)人是我最好的朋友。而且是我課間表演時(shí)唯一的聽眾。哪一刻，我笑不出了。又輪到我們組了，但我們組依然是一片沉默。

　　下課后，小組中的成員又質(zhì)疑我，是不是我抄襲了人家。我慌了，為什么這表演是我想出來(lái)的，我卻受到了質(zhì)疑，這是為什么？是因?yàn)槲覜]有把握好機(jī)會(huì)嗎？對(duì)啊，如果一開始我把握好了這次機(jī)會(huì)，就不會(huì)變成這樣。

　　機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取而來(lái)的，沒有把握好機(jī)會(huì)就只能把機(jī)會(huì)拱手相讓。請(qǐng)把握好機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)從自己手中掉了，也不要讓機(jī)會(huì)被人奪去。

　　把握好每一次機(jī)會(huì)吧！