有關(guān)機(jī)會(huì)的作文錦集20篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)的作文20篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
機(jī)會(huì)的作文1
機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。
這句名言是名人達(dá)爾文說的，這一點(diǎn)都不錯(cuò)。機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的，但最重要的是怎么去掌握機(jī)會(huì)，有的人遇到機(jī)會(huì)就去好好的利用它。用這個(gè)機(jī)會(huì)成就一件大事。而有些人，他們對(duì)待機(jī)會(huì)，就像一個(gè)人手中握滿了沙子，再讓沙子一粒粒掉下，直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人，那你長(zhǎng)大后一定是一個(gè)杰出的人，因?yàn)槟銜?huì)利用機(jī)會(huì)。如果你是第二種人，那你長(zhǎng)大后一定是一個(gè)農(nóng)民，甚至更低小，因?yàn)槟悴粫?huì)利用機(jī)會(huì)。在這兒，告訴大家：“機(jī)不可失，失不在來。機(jī)會(huì)是打開成功之門的鑰匙，是通向成功之門的鋪路石，如果大家從小就能養(yǎng)成好好利用機(jī)會(huì)的.好習(xí)慣，那你將受益終生。”大家聽過《龜兔賽跑》的故事吧，那只烏龜正是借著兔子睡覺的好機(jī)會(huì)，一步一步向前爬，才贏了這場(chǎng)比賽的，如果烏龜不好好抓住機(jī)會(huì)，那它會(huì)贏嗎？
最后再送大家一句：“機(jī)會(huì)來的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用。”
機(jī)會(huì)的作文2
當(dāng)我看到一則漫畫時(shí)，引起了我的深思和朝諷。這幅漫畫是這樣的：圖中有兩個(gè)獵人在打獵，當(dāng)有只野鳥飛到他們的視野范圍內(nèi)。本來兩人只要合力就可以射中野鳥，可他們卻在爭(zhēng)論如何吃媽才美味。最后就是因?yàn)閮蓚�(gè)獵人爭(zhēng)分猶豫，這只寫著機(jī)會(huì)的兩個(gè)鴿子飛走了，兩人一點(diǎn)收獲也沒有。這幅漫畫反映了一些人在難得一遇的機(jī)會(huì)前只考慮個(gè)人想法，沒有提前商量好計(jì)劃白白錯(cuò)失機(jī)遇。
就如圖中的兩個(gè)獵人，當(dāng)他們提出去打措的想法時(shí)，就應(yīng)該把考慮好：萬一射中了措物，下一步該怎么辦？?jī)扇朔止と绾危繖C(jī)會(huì)難得，道理大家都懂得的。可為什么有些人會(huì)幸運(yùn)地抓作機(jī)會(huì)？那是因?yàn)樗麄優(yōu)闄C(jī)會(huì)做足了準(zhǔn)備，想盡各種方案，實(shí)行最周金的計(jì)劃。機(jī)會(huì)真的是為準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
其實(shí)，在我們普通之味的生活中有很多人能夠體會(huì)到失去機(jī)會(huì)的痛苦。比如在平常的電視劇中，就有許多這樣老套的情節(jié)：有一位男生對(duì)喜歡上一位女生。在女生有困難時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間幫女生解決。在某一天，男生在憂豫如何向女生告白的同時(shí)，收到了女生答應(yīng)另位男生的表白的`消息。看，男生的一次告白機(jī)會(huì)就段在了他的憂豫。機(jī)會(huì)來得快，去得也快，它就像雨夏季的雷陣雨天氣，如果你隨明準(zhǔn)備一把雨傘，還會(huì)擔(dān)心什么時(shí)候下雨嗎？當(dāng)然是不用擔(dān)心。
然而，事實(shí)證明，當(dāng)我們立下目標(biāo)，不是撒下海口遲保證只要機(jī)會(huì)來了，我一定成功。”而是說：“我準(zhǔn)備好了！”。馬云，是眾多年輕人的榜樣。因?yàn)槟贻p人們看到了馬云的偉犬功績(jī)，覺得自己也想從一窮二日搖身一變世界寶豪。可馬云之所以成功，是因?yàn)樗麨樗某晒Υ蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他為了學(xué)好英語，能服擺脫中國(guó)式英語”的問題，在街上只要一看到外國(guó)人立刻走向前打招呼交流，堅(jiān)持了幾個(gè)月。當(dāng)馬云的英語達(dá)到很向水平，與外國(guó)人打交通道時(shí)聽到了前所未有的詞冱聯(lián)網(wǎng)”。在此之后，馬云緊緊地抓住趕上新時(shí)代的機(jī)會(huì)登上了頂峰。
因此，為天下掉個(gè)大餡餅”是千年一遇，當(dāng)你遇到這千載難逢的好機(jī)會(huì)時(shí)，你應(yīng)該做足”準(zhǔn)備沖向前抓住機(jī)遇，而不是幻想機(jī)遇過后的事。這種機(jī)會(huì)可與不可得。
機(jī)會(huì)的作文3
以前我一直認(rèn)為錯(cuò)了就是錯(cuò)了，沒有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。就算彌補(bǔ)了，事情也不可能回到原來的'樣子，一切都是惘然。直到有一天——“姐姐，壞了，我把媽的香水瓶蓋打破了！”我焦急而恐懼的瞅著姐姐，心想，這下完了，非得挨頓胖揍不可。姐姐看了一下瓶蓋，說：“快拿膠來，咱們把它粘上。”我沒動(dòng)彈，說：“都已經(jīng)碎了，還有什么好粘的呢？”“說不定能粘上呢，為什么不試試就把機(jī)會(huì)給否定了呢？”“不，碎了就是碎了，再粘也不可能回到原來的樣子了。大不了挨頓罵，有什么呢？”我很固執(zhí)。“不，你錯(cuò)了，蓋子粘好后，確實(shí)不能象原來那么好，可是你想想，如果粘，就有合上的可能。不粘呢，就一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有了。有希望，就要試試，不要什么事都那么被動(dòng)，那么消極，做人應(yīng)該主動(dòng)一些。”“可，可是，”“可是什么！”不等我說完，姐姐就打斷了我的話，“不粘上，就只有一個(gè)結(jié)果，那不更糟嗎？”“對(duì)，我去拿膠。”我似乎一下轉(zhuǎn)過了彎，飛速拿來了膠，結(jié)果，我們很快把蓋子粘上了。雖然沒有原先那么美觀，但還能用。媽回來也沒有揍我，還表?yè)P(yáng)我們做得很好。
經(jīng)過這件事，我深受啟發(fā)：人生，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，但是，犯錯(cuò)誤后，要懂得挽救。不要放棄，要主動(dòng)一些，只要努力，一切都會(huì)變得更好！
從此，我變得積極多了，也比以前開朗多了。應(yīng)該歸功于姐姐，是她，讓我明白了，錯(cuò)了，沒關(guān)系，只要改正，一切都能彌補(bǔ)。
謝謝你，姐姐。
機(jī)會(huì)的作文4
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次下課，我在走廊里，得到一個(gè)消息，我回到班級(jí)趕緊把這個(gè)消息告訴衛(wèi)生委員：“我看檢查衛(wèi)生的老師找高年級(jí)的大學(xué)生，好像是要檢查指甲。”“哥們，謝了。”衛(wèi)生委員拍拍我的肩膀，然后趕緊對(duì)在教室里的同學(xué)說：“各個(gè)排長(zhǎng)都檢查一下自己的排，有沒有指甲長(zhǎng)的，長(zhǎng)的都到前面剪。”
一陣工夫，前面站了十幾個(gè)學(xué)生。我正興奮地看著，又聽衛(wèi)生委員說：“誰有指甲剪，快貢獻(xiàn)出來，用一用。”我連忙說：“我有，我有！”我從兜里掏出指甲剪，跑著送到了前面。
果不其然，衛(wèi)生老師領(lǐng)著一幫人來檢查指甲，我班都合格了。班主任陳老師表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)，重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我，說我真機(jī)靈。
中午，我唱著歌，一路陽光燦爛地來到了家門口，我掏鑰匙開門，“壞了，鑰匙沒了！”我大叫一聲。我的指甲剪拴在鑰匙環(huán)上，上午他們指甲剪用完沒有還給我。我連忙給媽媽打電話，媽媽又連忙給老師打電話。媽媽說，指甲剪丟了倒沒什么，鑰匙不能丟，丟了一把鑰匙全家?guī)装谚�匙都得換，一把鑰匙一百多塊錢呢。
下午我沮喪地來到了學(xué)校，陳老師把我叫到走廊里，問了一下情況，陳老師說：“鑰匙環(huán)上，還拴有其他東西嗎？”我說：“還有一把特別漂亮的小刀，同學(xué)們都喜歡。”
上課的時(shí)候，陳老師好像無意之中問了同學(xué)們，有誰上午忘記把指甲剪還給同學(xué)了？同學(xué)們都說沒有。衛(wèi)生委員說：“老師，讓上午剪指甲的同學(xué)都站起來，一個(gè)個(gè)說傳給誰了，說不出來的，鑰匙就是他丟的，他就包賠鑰匙錢。”
我覺得這個(gè)辦法好。
站起來的十多個(gè)同學(xué)，說一會(huì)兒，就亂了，都說沒拿。有許多同學(xué)交頭接耳，目光指向其中一個(gè)同學(xué)，我也懷疑是這個(gè)同學(xué)。衛(wèi)生委員說：“就怨他們?cè)诩也恢兰糁讣祝懦霈F(xiàn)這樣的事，讓他們一起包賠鑰匙錢！”
陳老師讓那十幾個(gè)同學(xué)都坐下，她笑著說：“老師有特異功能，老師知道，這個(gè)鑰匙環(huán)是上午同學(xué)們著急上課，扔在一個(gè)桌子上了。一個(gè)天使怕丟了，幫我們保存著呢。現(xiàn)在我和大家一起閉眼三分鐘，天使就會(huì)把鑰匙送回來的。誰若睜開眼睛，天使就不來了，因?yàn)樘焓瓜矚g默默做好事的。等過了三分鐘，一起睜開眼睛，誰先找到，誰就是天使最喜歡的人，老師給他獎(jiǎng)勵(lì)。”
我和同學(xué)們興奮極了，我們連忙把眼睛都閉上，屏住呼吸，感覺天使來到了我們的班級(jí)。
陳老師說：“時(shí)間到了，睜開眼睛，快找吧。”同學(xué)們馬上找了起來。有的翻弄書桌；有的伸脖子到處看；也有低頭往桌下瞅的。一會(huì)兒勇站了起來，手里拿了一串鑰匙對(duì)老師說：“我在桌子下找到了。”
陳老師讓勇把鑰匙交給我，然后她表?yè)P(yáng)了勇，還把自己的.鋼筆獎(jiǎng)勵(lì)給了勇。我和同學(xué)們心里都不服——但是在陳老師的暗示下，我們都沒說什么，還是給了勇熱烈的掌聲。
勇是新來的同學(xué)，他是單親家庭的孩子，因小偷小摸、紀(jì)律散漫被別的學(xué)校攆了出來，好心的陳老師收留了他。
后來，我和勇長(zhǎng)大了，都當(dāng)了老師。我倆都學(xué)會(huì)了陳老師的特異功能。
陳老師的“特異功能”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是讓老師和同學(xué)們閉眼三分鐘，這三分鐘，給學(xué)生改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，給學(xué)生變成天使的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文5
也許從一開始我們就能夠知道這條路到底有多么漫長(zhǎng)。
只是這些稚氣從一開始就不是他們決定的，所以到底要怎樣做，我們還要下功夫。這好像從一開始的時(shí)候我們就立下了宏圖大志，可是到最后都沒做到。
也不是說這些志愿就憑空的被放棄了，而是在這樣漫長(zhǎng)的過程當(dāng)中，我們所有的問題都應(yīng)該看得清楚。那些附加的因素，其實(shí)也不是多么重要，但是也不是一點(diǎn)都不重要。
如果從一開始我們就能夠理解這樣的道理是什么樣的因素，我們還是可以看得清楚這樣的過程又有多么漫長(zhǎng)，只是我們從來都不會(huì)理解這些到底是什么樣的想法吧。
其他人也可以取大的因素。
可是你卻因?yàn)檫@樣的一個(gè)活動(dòng)就把所有的問題都給解決了，也是因?yàn)樵谶@樣的.情形之下，所有人都比不上你的能力，所以你總是對(duì)自己心懷那么多的期待，卻從來沒有看到過真正的結(jié)果。
假如有一天我們真的發(fā)現(xiàn)了問題的嚴(yán)重性，那么在這樣的時(shí)刻，所有的問題似乎都已經(jīng)從高分助手把所有的問題都解決得如此情深意切。故事你其他方面的發(fā)展呢？
畢竟不是什么事都一樣的。
畢竟在這樣的過程當(dāng)中，你一直都能夠爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文6
從小，我就常聽大人的談話中有“把握機(jī)會(huì)”一詞。當(dāng)時(shí)，我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞含義的理解并不完全。我總以為機(jī)會(huì)就是單單的運(yùn)氣，更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學(xué)習(xí)的苦海，憑借著向神靈祈求的赤誠(chéng)，得到地完美的運(yùn)氣，從而享受“不勞而獲”的勝利果實(shí)。然而隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)也在不斷的增長(zhǎng)。回想起當(dāng)年那近似幼稚的天真幻想，不禁苦笑不已。
我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞的認(rèn)識(shí)，是來自于一本課外書中的故事。那故事講了一個(gè)生意剛剛破產(chǎn)的商人，用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服，準(zhǔn)備在非洲出售。可是，到了那兒后，他卻意外的.發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄，反而在當(dāng)?shù)刈饬艘粋�(gè)房子住了下來，他每天都走訪居民，推銷他的服飾。最終，他的西服全部出售，而且是供不應(yīng)求。于是，他找回了商人的自信，放棄了原本輕生的念頭，成為了當(dāng)?shù)刂纳倘恕＿@則故事，一直激勵(lì)著我，它讓我讀懂了“機(jī)會(huì)”并不單單只是運(yùn)氣。而是要有敏銳的眼光，迅捷的行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的毅力。只有這樣，才能把握那似流星般的機(jī)會(huì)，成就人生輝煌而光榮的一頁(yè)。
如果說機(jī)會(huì)是流水，那么把握機(jī)會(huì)就好像是攔河大壩將它攔截下來；如果說機(jī)會(huì)是星星，那么把握機(jī)會(huì)就好像是寧?kù)o的夜空把它包容在內(nèi)；如果說機(jī)會(huì)是書本，那么把握機(jī)會(huì)就好像是發(fā)奮讀書的少年用它實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
機(jī)會(huì)，在現(xiàn)在社會(huì)中尤為重要，我么作為祖國(guó)未來的接班人，我們要發(fā)奮讀書，把握機(jī)會(huì)，全身心的投入到“把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)”這一偉大目標(biāo)上，來報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
機(jī)會(huì)的作文7
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學(xué)了，走出學(xué)校，只聽見一陣陣清脆的硬幣碰撞的聲音，如此悅耳！如此響亮！從人群中清清楚楚地傳出來，不用說，一定是那位可憐的老乞丐不停抖動(dòng)手里的破碗制造的。
那位老乞丐衣衫襤褸，又臟又臭，褲子都短了許多，布滿破洞，有大有小，看了，真讓人感到心酸！帽子雖然沒有破洞，看上去卻布滿灰土，烏黑烏黑，看不出原來是什么顏色，整體的著裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊黑色抹布，如此破舊！讓人不忍直視！更讓人心酸的就是他的鞋子，雖然已經(jīng)小了不少，卻仍然穿著，那黑不溜秋的布鞋，被當(dāng)作拖鞋穿。可以說，他是我見過最貧窮的人了！
他的衣服不僅骯臟，外表也是如此！
老乞丐的臉是如此黑，讓人只看得清他的眼睛，他的臉看似布滿了灰塵，灰溜溜的，如同一塊烏黑光亮的煤碳，他一定是很久沒洗臉了，他的牙齒如同玉米一樣，非常黃，真是一位不講衛(wèi)生的人！看看他的'手腳，你一定會(huì)非常吃驚，就像是骯臟的雞爪，讓人惡心。
而且他還坐在地上，雙手拿著一個(gè)破碗，不停搖晃著，發(fā)出“叮當(dāng)——叮當(dāng)”的硬幣碰撞聲音，嘴里發(fā)出細(xì)小的聲音用地道的溫州話說：“孩子捐點(diǎn)錢吧！”并用可憐、無助的目光看著我，好像在求我施舍給他一些錢，這目光讓我覺得他是多么弱小。有時(shí)我會(huì)從包里掏出幾塊錢，放進(jìn)破碗里，這時(shí)他就會(huì)給我一個(gè)友善的、淡淡的微笑，好像在感謝我。這時(shí)我也會(huì)感到一絲絲快樂，畢竟我捐出了一份自己的愛心，雖然只是微不足道的幾塊錢，但是“禮輕情意重！”
這位老乞丐雖然樣貌丑陋，一直站在學(xué)校門口有煞風(fēng)景，卻給了我們傳遞“溫暖”的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文8
雨是個(gè)可憐的小女孩，在雨6歲的時(shí)候，雨的父母離婚了。于是雨和爸爸奶奶一起生活。
也許是家庭的變故吧。雨有著同齡孩子沒有的憂郁和懂事。雨時(shí)常會(huì)在寂靜的黑夜，看著天發(fā)呆。腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那天……那天，雨的`眼淚都快要流干了，卻還是沒能留住媽媽。那一天，雨感到了前所未有的恐懼和絕望。雨突然覺得這個(gè)母親變得好陌生。昔日的容顏在今日卻如同陌生人一樣陌生。雨對(duì)母親有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
那一天過后，雨好像變了一個(gè)人。變得沉默了。盡管母親有時(shí)候還是會(huì)打電話到家里。但是，雨從來沒有接過。雨和母親心中的那堵墻就這樣建立起來了。
那天，是雨的生日。雨放學(xué)回到家里。剛推開門，看到桌子上的蛋糕，雨開心地笑了。但是，當(dāng)她的視線轉(zhuǎn)到其它地方時(shí)，窗前的那抹身影讓她怔了怔。盡管很長(zhǎng)時(shí)間都沒有見過她了，但是她的身影對(duì)雨來說，還是那么熟悉。媽媽，雨在心底不由自主地叫出來，這兩個(gè)字終究還是在雨心里扎根了。那一刻，雨有了想逃走的沖動(dòng)。
在雨轉(zhuǎn)身的那一剎那，她叫住了雨。“就那么不想見到媽媽嗎？”她紅著眼眶問她。“哼，你不是早就不要我了嗎？”盡管內(nèi)心早已翻江倒海了，但雨還是面無表情地回答著。“媽媽也是有苦衷的。”她無奈地說道。“夠了，你到底想怎樣，當(dāng)初是你拋棄我的，為什么現(xiàn)在又想挽回我，你有考慮過我的感受嗎？”雨憤怒地喊完這一段話，轉(zhuǎn)身跑了出去。
雨跑了很久很久，直到?jīng)]有了力氣，才停下。雨又看到了她。雨慌忙找了個(gè)地方躲起來。看著她臉上焦急的神情。躲在角落里的雨眼中的淚水悄無聲息地落下。雨又何嘗不想得到母親的呵護(hù)和愛啊。不知道過了多久。雨哭著哭著竟睡著了。
醒來的時(shí)候，雨已經(jīng)在家里了。奶奶坐在床邊，一臉慈愛地看著她。雨也只是笑了笑，沒有講話。奶奶已經(jīng)知道了事情的經(jīng)過，她笑著說“孩子啊，你媽媽今天來看你了，我想她心里還是有你的。這天底下哪有不愛孩子的母親啊。你不應(yīng)該這么決絕的。給你媽媽一次機(jī)會(huì)，給母愛一次機(jī)會(huì)，好不好？”給母愛一次機(jī)會(huì)，這句話使雨的心猛然顫動(dòng)了……
一番猶豫后，雨走到電話前，微微顫抖著手，最終還是按下了那串號(hào)碼……
機(jī)會(huì)的作文9
生活中發(fā)生的一些小事，只要花時(shí)間去思考，都能夠從中學(xué)到值得提升的東西。
一直以來都在想著要走出舒適區(qū)，也做過嘗試，但總是不太盡如人意，于是就一次次在邁開步伐之后，又退了回來，只看著眼前的那么一點(diǎn)蠅頭小利。
當(dāng)一切都還算上軌道的時(shí)候，也就如同溫水煮青蛙一般，沒有太多的考慮，只覺得似乎這樣就可以了。偶爾看到身旁那些因?yàn)橛赂遗c堅(jiān)持，早早地離開舒適區(qū)的小伙伴，有羨慕，但也明白人家背后的付出不是自己所能想象的。
再看看自己的腳步，還是那樣的怯懦與躊躇不前，于是那點(diǎn)愧疚也就悄然地消化了。
然而舒適區(qū)呆久了，稍有一點(diǎn)小變動(dòng)，就能明顯地看到它的弊端，那是一種你提也不是，不理也不是，同時(shí)還有可能即使你反饋之后還不一定有很回應(yīng)。這是一種惱人的狀態(tài)。
是選擇一再地妥協(xié)，還是真的要開始好好地考慮，是只滿足于眼前的`即時(shí)快樂還是奮力前行后可能看到的更美好的風(fēng)景。
也許，這其實(shí)就是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己重新審視方向的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文10
學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì)，每個(gè)人做事都有第一次，難免會(huì)出現(xiàn)陌生的感覺。
第一天上學(xué)；第一次離開家；畢業(yè)時(shí)第一次參加工作；第一戀愛；第一次最親的人離開了你再不回來……
記得我第一次給別人上課時(shí)也是非常緊張，也不知道為什么，就是害怕。但第一次有第一次的好處，那時(shí)有非常強(qiáng)的責(zé)任心；現(xiàn)在都不知道什么是緊張了，卻也少了那份年輕向上的激情。
今天雇人發(fā)傳單，有一組還行，別外一組去錯(cuò)了地方，雖然不十分令人滿意，但我決定再給他們一次機(jī)會(huì)，明天再看看，也給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，沒發(fā)地過不要緊用心就行，實(shí)在不行再換人。6月17日
今天6月18日我去看了一下，機(jī)會(huì)給了真的不行，規(guī)定好四點(diǎn)半，結(jié)果五點(diǎn)四十到的，人都走沒了，怎么這么沒有責(zé)任心。需要的.時(shí)間就那么一段，錯(cuò)過了就是后面補(bǔ)回來幾天都沒有意義了。
有時(shí)候真的不是錢的問題，真的差事。真的是自己不行，不是別人不給機(jī)會(huì)。現(xiàn)在有好多人抱怨：工作單位不好；老婆婆不好；孩子不聽話；那個(gè)不好，這個(gè)不好；社會(huì)上哪個(gè)地方都有問題……
之前我也這樣，這回親身體會(huì)才知道，角度、利益不同想的就是天壤之別。
通過這個(gè)事我更深刻的認(rèn)識(shí)到承諾有多么重要，機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的沒錯(cuò)，好不容易到手的機(jī)會(huì)一定要好好珍惜。當(dāng)今社會(huì)中能給你機(jī)會(huì)就應(yīng)該感激，如果第二次機(jī)會(huì)都錯(cuò)過了，那只能無語了……
我想這也許是人與人之間的可信度為什么一再折上折的一個(gè)重要原因。
我要好好把握我擁有的每一次機(jī)會(huì)，亂七八糟寫一通，有點(diǎn)小不滿發(fā)泄一下。
機(jī)會(huì)的作文11
四年級(jí)時(shí)，教師布局了一個(gè)工作：回家了和自身的媽媽大大的說一聲“我愛你”。我明白它是一次展現(xiàn)自身的機(jī)遇，但這件事情并沒有多么的非常容易。最后，在艱難眼前，我選擇了沉著冷靜解決。
媽媽，忘不了你：你吃魚時(shí)，一直把魚類交給我吃，自身卻吃著有刺的地區(qū)，還一而再再而三說自身不喜歡。
媽媽，忘不了你：每一次散散步時(shí)，你難題讓站在右側(cè)，自身卻站在左邊，把安全性交給我，自身立在風(fēng)險(xiǎn)的邊沿。
媽媽，忘不了你：當(dāng)我們考試能夠順利通過不太好時(shí)，就是你給了我寬慰，要我暗下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從哪里摔倒就從哪里站起來。
媽媽，忘不了你：期末考當(dāng)日，你不斷叮囑我一定不可以忘帶一切一樣物品，我很厭煩。到院校.我發(fā)覺，文具袋忘帶了。這時(shí)候你跑到班大門口，上氣不接下氣，手上拿的竟然我忘帶的文具袋！
我的構(gòu)思逐漸清楚了，本想沖過來說一聲“我愛你”，可見到你正在廚房里煮飯，這句話卻如何也擠出不來牙齒縫隙兒，簡(jiǎn)直開不了口啊。我內(nèi)心不由自主打起來退堂鼓，嘴好像被上了把鎖一樣。我覺得：要不一出去再說吧。
話是說得簡(jiǎn)易，可簡(jiǎn)直做起來難以。過了一會(huì)兒，我內(nèi)心又多了一些害怕之感。我還在屋子里寫了一會(huì)兒工作，臀部便從此注意力不集中了，一想著著給媽媽你一個(gè)意外驚喜。因此，我悄悄把手敞開式一條細(xì)縫，瞇著雙眼，發(fā)覺媽媽已經(jīng)看電視劇，嗑著瓜子兒。我從此按耐不住心里的.興奮，馬上像火箭升空一般一樣，沖到布藝沙發(fā)那里，大聲地對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽疑慮地看過我一眼，認(rèn)為我又向她需要錢：“你個(gè)小玩意，是否又需要錢？”我趕忙回應(yīng)：“不是不是！”媽媽聽了我的表述后，牢牢地地懷著我，重重地親了我一大口。
我瞇著雙眼像月牙兒一樣，甜甜地笑了……
機(jī)會(huì)的作文12
謝老師的古詩(shī)背誦計(jì)劃已經(jīng)開始近一個(gè)月了，同學(xué)們的積極性和記憶力那是杠杠的。早讀三十分鐘，如果你不去搶名額去背，那幾乎不可能掄到你。
在早讀能搶到名額對(duì)于我來說實(shí)屬不易，連續(xù)兩周坐在后面三排，而且不在過道邊上，別人總能快我一步。不過有段時(shí)間沒人，就是剛上早讀那會(huì)兒，不知道同學(xué)們和我是否一樣，想背但總是不敢第一個(gè)背。正是因?yàn)檫@種矛盾心理，自己?jiǎn)适Я撕芏鄼C(jī)會(huì)。致使二十多天我僅背了三篇，后來自己干脆就放棄早讀給老師背，想去尋找下一個(gè)可供背誦的時(shí)間，但自己總是不敢一個(gè)人去背，所以又浪費(fèi)了許多機(jī)會(huì)。
今天中午放學(xué)，拉上和我進(jìn)度相似的同桌——楊子宸，在教室等著謝老師光臨。本準(zhǔn)備一下背完上冊(cè)所有的古詩(shī)詞，當(dāng)一下背完十二首后，在《得道者多助，失道者寡助》中不小心漏了一句，就這么自己的`十三連擊被摧毀了。如今還剩下十二首末背，爭(zhēng)取在今天放學(xué)前或者明天中午之前完成，趕上別人的進(jìn)度，開啟八下的背誦。
看來僅靠早讀的時(shí)間背誦還不能夠完成任務(wù)，你爭(zhēng)我搶的那么激烈，還不夠浪費(fèi)時(shí)間哩，不如早讀時(shí)間默默背書，抽空單獨(dú)找老師背。既利用好了一個(gè)早讀，又不用排那么長(zhǎng)隊(duì)，等那么長(zhǎng)時(shí)間，這就是利用零碎時(shí)間。
只要想找老師背，就總會(huì)有機(jī)會(huì)，大不了一次多背幾首，免得背一首就檢查一次，麻煩又浪費(fèi)時(shí)間。
機(jī)會(huì)的作文13
奧斯特洛夫斯基說過：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次。是啊，人生一世，草木一秋。活著的時(shí)候，不感覺到生命的可貴，而是將生命任意付出，或者為了身外之物，而將拿出十倍，百倍的生命去換取，而不知道活著的可貴，生的幸福。
其實(shí)，人并不是為了活著而活著，而在于你活著，健康地活著。
我真正明白活的價(jià)值，生的魅力，是在岳父去世之后。岳父正當(dāng)壯年，身居領(lǐng)導(dǎo)崗位，正是奉獻(xiàn)的時(shí)候，卻一段飛來橫禍奪走了他的生命，奪走了他那年富力強(qiáng)的生命。那段日子里，憂郁籠罩著我。除了思念，我經(jīng)常一人發(fā)呆：人活著到底是為了什么？如何在如此短的生命中去創(chuàng)造價(jià)值？
人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的一點(diǎn)火花，只不過有的亮些，有的暗些。如此短的瞬間，我們又做了什么？
或許我們成不了一棵大樹，但我們可以做一棵小草，同樣點(diǎn)綴大地；或許我們成不了太陽，但我們可以做一顆星星，同樣點(diǎn)綴夜空。
人難免一死，于是活著時(shí)的`生命就顯得非常寶貴，更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
只要活著，我們就有成功的機(jī)會(huì)。
只要活著，我們就會(huì)有希望。
……
珍惜生命，珍惜活著的機(jī)會(huì)，你的生命就會(huì)燦爛多彩。
機(jī)會(huì)的作文14
在一則漫畫上一只“機(jī)會(huì)”鵝飛在空中穿紅衣的獵人爭(zhēng)著要“燉著吃”而穿藍(lán)衣的獵人吵著要”烤著吃!”就在他們各不相讓時(shí)，寫著機(jī)會(huì)二字的鵝飛走了。這則漫畫反映出人們?cè)谟龅綑C(jī)會(huì)時(shí)就只想著自我，非得讓別人順著自我的意，而并非先捉住機(jī)會(huì)，再?gòu)拈L(zhǎng)計(jì)議。我認(rèn)為他們應(yīng)相互合作，把握機(jī)會(huì)。
我認(rèn)為如今的機(jī)會(huì)是越來越少了，而機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí)，人們各顧名的想法相互爭(zhēng)吵是一個(gè)極重要的原因。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。激烈而又緊張的氛圍影響著人們的意識(shí)，我覺得，人們一遇到機(jī)會(huì)時(shí)，就自私起來，生怕自我搶可是別人。的確他們都是漫畫中的`兩位獵人，機(jī)會(huì)一旦出現(xiàn)就各不相讓，直至機(jī)會(huì)飛走都還在爭(zhēng)吵。
過了就是過了無論是喜是悲。機(jī)會(huì)能夠過去，但他們的心已經(jīng)有了慣性，因?yàn)闄C(jī)會(huì)而學(xué)會(huì)了自私。但，習(xí)慣是能夠改的呀，從現(xiàn)存開始，增強(qiáng)合作精神，所謂團(tuán)結(jié)力量大，當(dāng)遇到機(jī)會(huì)時(shí)，合作捉住機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就飛不走了呀。
三毛曾說過：“刻意去找的東西，往往是找不到的，天下萬物的來和去，都有它的時(shí)間。”機(jī)會(huì)也是，你不把握它，它就會(huì)消失掉，與其獨(dú)樂樂不如眾樂樂，我和你遇到機(jī)會(huì)時(shí)，我們一齊捉住它，然后再一分享，這不是很完美嗎
中國(guó)女排眾所周知。2016年里納奧運(yùn)會(huì)上，她們?cè)跁r(shí)隔12年后，再次奪得奧運(yùn)會(huì)金牌。中國(guó)隊(duì)是以3比1戰(zhàn)勝塞爾雄亞隊(duì)，這是屬子中國(guó)女排的榮耀時(shí)刻。中國(guó)女排教練郎平在理解記者條訪時(shí)說：“單靠精神不能贏球，還必須技術(shù)過硬。”比賽中教練郎平適時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，女排隊(duì)員們臨危不亂，團(tuán)結(jié)起來，克服種種困難，把團(tuán)結(jié)拼搏精神釘子般砸進(jìn)人生。
教練和女排以員們捉住了機(jī)會(huì)，團(tuán)結(jié)合作取得了成功，假如她們?cè)跈C(jī)會(huì)來臨時(shí)，教練適時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)但女排隊(duì)員們名，有各看法，不團(tuán)結(jié)，那還能取得成功嗎
所以我期望人們，別讓自我成為漫畫中的孩子，別讓自我在機(jī)會(huì)中迷失自我，期望每個(gè)人在遇到機(jī)會(huì)時(shí)，勇于報(bào)住和善于今享，堅(jiān)靠自我的想法時(shí)不妨聽聽他人的意見，退一步海闊天空。
要明白，機(jī)會(huì)飛了就不會(huì)再回來了，無論你我想法各不相同，機(jī)會(huì)都是屬于每一個(gè)人的。但愿漫畫中獵人的爭(zhēng)吵更少地在我們身上復(fù)制!多一點(diǎn)分工合作，少一點(diǎn)你爭(zhēng)我斗。
機(jī)會(huì)的作文15
午休過后，剛走進(jìn)班級(jí)，學(xué)生一哄聲地告訴我：“老師，王小萌沒有吃著午飯。她帶的三元錢丟了。是某某偷的。”我一愣：怎么這樣的事又發(fā)生了啊？我趕緊拿出錢，讓她去買面包先吃點(diǎn)。對(duì)同學(xué)們說：“沒有依據(jù)不能隨便亂說的，可能是她出去玩時(shí)，不小心丟掉了。這件事老師一定會(huì)調(diào)查清楚的。我們先上課。”此時(shí)，我看到某某的臉是紅的，眼神不敢直視我。我在心里對(duì)自己說：“希望不會(huì)是他啊！”
下課了，我把王小萌叫到跟前，問她是什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒的。她說她把錢放在了文具盒里，在第三節(jié)課下課時(shí)，還看見錢在的.，午休時(shí)就沒了。第四節(jié)課是體育課，同學(xué)們都去室外上課了，看來錢是在課間十分鐘內(nèi)丟的了。
偷，是多么可怕的行為。說實(shí)在的，我真不愿意相信班里出現(xiàn)小偷。但事實(shí)告訴我班里確實(shí)有一個(gè)這樣的小孩。但孩子們一致認(rèn)為是某某偷的，難道真是會(huì)是他嗎？
我沒有離開班級(jí)，而是和同學(xué)們聊起天，問孩子們下課時(shí)都玩什么了，愿意和誰在一起玩。中午都吃什么好吃的啊！無意間，也就說起了某某。另我吃驚的是第三節(jié)課下課之后，孩子們都沒有和他在一起玩，而且今天中午某某自己買了很多種小食品。回想起孩子看我時(shí)驚慌的眼神，我心里暗暗在為這個(gè)孩子捏把汗。
了解了這些情況之后，我并沒有馬上去找某某。利用自習(xí)課時(shí)間，我分別找了幾名學(xué)生了解情況。最后也找到了某某。站在我面前的他，臉紅紅的，不敢直視我。看到此時(shí)的他，我的心很痛。這是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，令每個(gè)任課老師都喜歡的孩子啊，怎么會(huì)做這種事呢？我在等他主動(dòng)說話。他的鼻尖出汗了，頭越來越低。在我的直視下，他終于肯主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。偷，多么令人憎恨的一種行為。我注視著他好一會(huì)，才輕聲地說，“你告訴我，為什么？老師為你的行為感到驚訝。我無法相信。老師一直是多么信任你。”大概是害怕吧，他哭了。他誠(chéng)實(shí)地告訴我事情的經(jīng)過，保證決不再犯。要是讓班上的同學(xué)知道了，他以后該如何做人呀？還有誰會(huì)瞧得起他？讓他這小小的年紀(jì)就一輩子背著小偷的罪名嗎？不能這樣！得給他一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，也許這次之后他永不再犯，讓他以此作為教訓(xùn)吧。我決定對(duì)同學(xué)保密，但我還是希望他能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。末了，他央求我別把這事告訴他父母。我想，作為他父母必須知道兒子此時(shí)的思想行為，要教育好他也必須得到家長(zhǎng)的支持。我說：“這事必須讓你父母知道，你現(xiàn)在需要你家人的幫助。但我希望你主動(dòng)跟你父母承認(rèn)這件事。”
在臨近放學(xué)時(shí)，我把三元錢送到王小萌手里，為了幫助某某，對(duì)全班同學(xué)撒了謊：“三年一班的同學(xué)在操場(chǎng)上拾到了這三元錢，交給了學(xué)校，以后大家沒有任何依據(jù)可不能胡亂下結(jié)論啊！”這是一個(gè)善意的謊言。晚上，某某的媽媽打來電話，和我談起此事，對(duì)我的做法表示感激。我也知道他主動(dòng)向父母承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。
孩子，給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你珍惜嗎？但愿你會(huì)珍惜。
機(jī)會(huì)的作文16
1920年，有個(gè)11歲的美國(guó)男孩在他家門前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元，在當(dāng)時(shí)，12.5美元是一筆不小的數(shù)目，足足可以買125只生蛋的母雞！這是一個(gè)每天只有幾美分零花錢的小男孩想都不敢想的天文數(shù)字。
闖了大禍的男孩沒有其他辦法，只好向父親講了這件事，希望父親會(huì)替他擔(dān)起這份他無論如何也負(fù)擔(dān)不了的責(zé)任。沒想到，一直寵愛他的父親卻要他對(duì)自己的'過失負(fù)責(zé)。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家？”
父親拿出了12.5美元，嚴(yán)肅地對(duì)兒子說：“這筆錢我可以借給你，但是一年后你必須還給我。因?yàn)椋袚?dān)自己的過錯(cuò)是一個(gè)人的責(zé)任，是責(zé)任你就不能選擇逃避。”
男孩把錢付給鄰居后，開始了艱苦的打工生活。他放棄了平日里熱衷的各種游戲，把課余時(shí)間都利用起來做所有自己力所能及的工作，經(jīng)過半年的不懈努力，男孩終于掙夠了12.5美元，并把它還給了父親。平生第一次，他通過自己的頑強(qiáng)努力承擔(dān)起了自己的責(zé)任。
經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，他的父親破產(chǎn)了。他大學(xué)剛畢業(yè)，就主動(dòng)負(fù)擔(dān)起整個(gè)家庭的生活，并資助哥哥重回學(xué)校學(xué)習(xí)。后來他成為一名電視節(jié)目主持人。在他處于事業(yè)頂峰時(shí)，出于強(qiáng)烈的責(zé)任感，他公開批評(píng)自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司，因此不得不離開電視界，從此投身政界。
在他獲得了自己夢(mèng)想的職位后，又一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)使他的前行之路阻礙重重。這次他擔(dān)負(fù)起了引領(lǐng)當(dāng)時(shí)世界上第一強(qiáng)國(guó)走出困境的責(zé)任。他成功了，8年后，他把一個(gè)開始復(fù)蘇的美國(guó)交到了繼任者手中。
他的名字是羅納德·里根。
機(jī)會(huì)的作文17
張九齡曾經(jīng)說過：“機(jī)不可失，時(shí)不再來。”沒錯(cuò)，只有把握每一次機(jī)會(huì)，成功大門才能向你敞開。 在蒼茫的海岸上，有著一群挎著筐撿貝殼的孩子們，一天太陽要落山的時(shí)候，所有的孩子都撿了滿滿一筐的.貝殼回家去了，可唯獨(dú)一個(gè)孩子還獨(dú)自徘徊在海岸上，他的筐則是空空的，他從早晨撿到傍晚依然沒有找到自己心中“最美的貝殼。”
只有把握住機(jī)會(huì)才能成功， 如果像文章中獨(dú)自徘徊在海岸的孩子一樣，在別人撿完貝殼時(shí)，自己卻兩手空空，一次次錯(cuò)過機(jī)會(huì)，一次次讓它溜走，那樣是不會(huì)成功的。 星期天我和朋友去文具城挑選文具，到了賣筆記本的地方時(shí)，朋友順手拿了一本，而我因?yàn)橛X得本的質(zhì)量不好就沒買，路過鉛筆區(qū)的時(shí)候朋友拿了一只，而我覺得鉛筆的圖案不漂亮就沒拿，以后也是如此，逛完商店時(shí)，朋友滿載而歸，而我卻兩手空空。
往往把握住機(jī)會(huì)的人才能滿載而歸，走向成功，與快樂擁抱，而一次次把機(jī)會(huì)放走，抓不住機(jī)會(huì)的人，往往都與成功失之交臂、擦肩而過。 抓住每一次機(jī)會(huì)，才能和成功擁抱；抓住每一次機(jī)會(huì)，才能滿載而歸；抓住每一次機(jī)會(huì)，才能向自己的理想邁出步伐；抓住每一次機(jī)會(huì)，成功大門就會(huì)向你敞開！
機(jī)會(huì)的作文18
一團(tuán)火焰熄了，另一團(tuán)火焰燃起。如果你不甘于失去的現(xiàn)狀，那為什么不去再爭(zhēng)取一次呢？你會(huì)想就算我爭(zhēng)取了，也不一定會(huì)成功，可你也要知道如果不去爭(zhēng)取，那你相當(dāng)于承認(rèn)了自己的失敗。
在兩年前的暑期里，前半個(gè)月我與常人無異，過得舒適安穩(wěn)。可到了后半個(gè)月母親將我送進(jìn)了一個(gè)夏令營(yíng)，專門是針對(duì)私立學(xué)校的自主招生，我的奧數(shù)一直處于不溫不火的狀態(tài)，而自主招生看中的就是這個(gè)，名額也有限，我對(duì)這次招生不報(bào)多大希望。
時(shí)長(zhǎng)總共兩周，兩周結(jié)束后，通過考核審定哪些人有資格參加私立學(xué)校的招生考。
那個(gè)數(shù)學(xué)老師完全是那種對(duì)事不對(duì)人的，每天早上發(fā)一套試題，將例題透析講解，這之后就讓我們拼命刷題。那時(shí)我覺得刷題就是無用功，而周邊同學(xué)很是起勁，很樂意刷。
時(shí)間就是轉(zhuǎn)瞬即逝的，兩周馬上就過去，考核也開始了。若說要有多大把握，我看至多三成，畢竟我對(duì)奧數(shù)造詣不深。
可誰曾想到，我竟成功獲得了資格。我很迷惑，因?yàn)閯e人題刷得比我快、多，到現(xiàn)在我也不明白。可既然拿到了資格就去考吧，一共可以報(bào)考兩次。
那天下著大雨，夏天空氣又很悶熱。那是我第一次坐在招生考的'考場(chǎng)教室里，不知道是不是天氣原因，我的心很煩躁。我一道大題都沒碰，而其他考生卻不會(huì)出現(xiàn)這種情況，我想就是別人比我準(zhǔn)備得更加充分吧。第二次考試離第一次相差兩周，我吸取了之前的經(jīng)驗(yàn)，更加認(rèn)真刷題，將題目吃透。在第二次考試時(shí)，我無所畏懼，在我能力范圍內(nèi)的題我都做了，能力范圍外的我也有去爭(zhēng)取，結(jié)果固然重要，但我更看重自己的進(jìn)取。最后我如愿被錄取了。
想象一下，如果我因?yàn)榭荚噳毫Χ员┳詶墸皇欠e極進(jìn)取，結(jié)果又會(huì)怎樣？一團(tuán)火焰熄了，另一團(tuán)火焰燃起。既然你失去了一次機(jī)會(huì)，就去爭(zhēng)取，去把握下一次機(jī)會(huì)，也要把每次機(jī)會(huì)當(dāng)成最后一次機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)的作文19
在很久以前，有著這樣一位小男孩。
這個(gè)小男孩學(xué)習(xí)十分努力，成績(jī)也十分優(yōu)秀，因?yàn)樗Ｍ艹蔀橥瑢W(xué)的焦點(diǎn)，能獲得老師的贊賞。
在一個(gè)星期四，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，小男孩突然被叫去了辦公室，他想：這回肯定沒什么好事了！在路上，他的心里忐忑不安。進(jìn)了辦公室，班主任招呼他過去，小男孩的心好像小鹿亂撞嘭、嘭的跳個(gè)不停。班主任對(duì)他說：今天有一個(gè)參觀活動(dòng)，每班只能派出一名同學(xué)，我看了看，，決定選你去，不知道你愿不愿意去？小男孩聽到這個(gè)消息萬分高興，臉上立即洋溢出燦爛的笑容，他不停地說著：謝謝！謝謝似乎再多的感謝也表達(dá)不出他心里那甜蜜的滋味。班主任摸了摸小男孩的頭，對(duì)他說：快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備，12點(diǎn)05分在學(xué)校門口集合。小男孩興奮地沖出了辦公室。
他回到教室，心里開心極了，他心想：自己的時(shí)代終于來臨了，老師肯器重自己了，他看了看表，12點(diǎn)05分，他連忙跑了出去，可是一路上他卻沒有看見其他什么同學(xué)正在趕往校門口，他躊躇猶豫了會(huì)，便又回到教室坐了下來。
過了十分鐘，他再也按耐不住自己了，便又跑去了校門口。此刻，去參觀的同學(xué)早就走了，只留下他一人站在校門口獨(dú)自淋雨。
小男孩失落極了，他不知道為什么自己會(huì)那么傻，這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)白白浪費(fèi)。他轉(zhuǎn)身往回走，任心痛的感覺蔓延全身此時(shí)，雨漸漸大了，似乎是為了迎合小男孩的心情才這樣的連老天也欺負(fù)他。
小男孩走在雨中，流下了后悔的淚水，他知道他是天底下最傻的男孩子！
我想，讀到這，大家都會(huì)為文中的.小男孩感到婉惜，而最感到心痛的人，則一定是我，因?yàn)檫@個(gè)小男孩的名子就叫作黃濤。
人生在世，最痛苦的并不是沒有機(jī)會(huì)，而是明明有一個(gè)觸手可得的機(jī)會(huì)放在你的面前，你卻錯(cuò)過了它。面對(duì)機(jī)會(huì)，我們一定要學(xué)會(huì)把握，只有學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能步向成功。
機(jī)會(huì)的作文20
成績(jī)單握在手中，無比沉重。灰色的天空壓抑著我內(nèi)心的苦悶，聚集著，終于像大雨一樣傾盆而出。淚水混合著雨水，流進(jìn)嘴里，苦澀澀的。回到家，我徑直走進(jìn)自己的.房間，關(guān)上門，發(fā)泄不滿。我頹廢地坐在床上，不知所措。這時(shí)，父親走進(jìn)房間，右手端著一杯茶。
“爸，我沒考好。”我開門見山。“看出來了，”父親坐下，“我問你，這是中考嗎？”我怔了一下。“中考才是你的機(jī)會(huì)，這次成績(jī)并不代表你的真正水平，你還有提升的空間，不要因?yàn)檫@次的成績(jī)影響了你的發(fā)揮，”父親頓了頓，“嘗嘗這杯茶。”我端起茶杯，茶入口而下，帶著幾味苦，幾味澀。“就像人生的味道。”我說道。“茶本苦澀，這是它淳樸的味道。可它沏入水中，幾經(jīng)沉浮，蘊(yùn)含的香甜清新就一并散發(fā)出來了，遮蓋住苦澀，人生的味道也才齊全。茶給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。”茶的香甜清新回味在口中，的確，茶證明了自己。我大徹大悟，我是不是也要給自己一個(gè)機(jī)會(huì)？陰雨過后就是彩虹。考場(chǎng)上，我自信的奮筆疾書。這一次，我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)。”爸！“我興奮地大叫，”今晚是不是有獎(jiǎng)勵(lì)呀？“父親接過成績(jī)單，笑著說：”當(dāng)然有。
我將珍藏多年的西湖龍井茶葉送你了。“”爸，我不要這個(gè)！“父女兩人開心的大笑。這一次，我給了自己一個(gè)機(jī)會(huì)，并證明了自己。
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