【熱門】機(jī)會(huì)作文匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的機(jī)會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
機(jī)會(huì)作文 篇1
一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一篇報(bào)道：我國(guó)作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。得知獲獎(jiǎng)后，莫言直言“驚喜而惶恐”。驚，是沒(méi)想到獎(jiǎng)項(xiàng)會(huì)落到自己頭上，他說(shuō)自己從不為獲獎(jiǎng)而寫作。喜，是果真頒給了自己，他說(shuō)很多作家都具備了獲獎(jiǎng)的資格。惶恐，是擔(dān)心有了這層光環(huán)之后，會(huì)不會(huì)有更多人盯著自己找毛病，為難自己。
我從莫言說(shuō)的話中，對(duì)他的敬佩之情油然而生。因?yàn)榭梢詮淖掷镄虚g，可以看出他的謙虛；他不是抱有能獲獎(jiǎng)的念頭而去寫作的，他在寫每一篇文章都是用心去寫，每一篇文章都是他認(rèn)真刻苦的結(jié)果，都是他辛苦寫作的結(jié)果。
通過(guò)這篇報(bào)道，使我有了許多感觸。我們?cè)谏厦恳还?jié)課時(shí)，無(wú)論是主科還是副科，都應(yīng)該認(rèn)真聽講。我們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，拿起筆就要認(rèn)真，不能粗心；遇到困難的題目，應(yīng)該自己讀題思考方法，不能一遇到不會(huì)就問(wèn)別人，要先思考，再問(wèn)。當(dāng)我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)時(shí)，不能驕傲自滿，應(yīng)該謙虛，再接再厲，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。當(dāng)我們?nèi)〉貌焕硐氲某煽?jī)時(shí)，我們不能灰心放棄，更要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次取得好的成績(jī)。我們不能抱有完成老師的任務(wù)的想法而做作業(yè)，要做每一次作業(yè)就要把它當(dāng)做一場(chǎng)考試。只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)。
機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。
機(jī)會(huì)作文 篇2
“林夢(mèng)琦、陳××……王一涵，五位同學(xué)，明早第一節(jié)課去參加英語(yǔ)聽寫比賽。” 這天英語(yǔ)課快下課時(shí)，老師突然發(fā)出這樣一條通知。
聽到自己的名字時(shí)，我的腦袋“轟”的一聲，完全蒙圈了！英語(yǔ)我從三年級(jí)才開始接觸，平時(shí)都是局限于課堂上的聽、說(shuō)。這學(xué)期的期中考試能考98分（年段并列第一名），那只是因?yàn)樵嚲沓龅帽容^簡(jiǎn)單。
可能是因自己的發(fā)音相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、書寫較工整，英語(yǔ)老師一直都比較喜歡我才讓我去充數(shù)的吧！那天晚上回家跟媽媽說(shuō)這個(gè)消息時(shí)，她也有點(diǎn)兒震驚，但是媽媽很快就安慰我：“既來(lái)之，則安之！那就靜下心來(lái)好好記單詞吧，就當(dāng)考驗(yàn)的是突擊能力！”
我從來(lái)沒(méi)有背過(guò)單詞，完全是硬著頭皮死記硬背！自我感覺(jué)還可以時(shí)就讓媽媽幫我聽寫一下，第一回聽寫22個(gè)單詞，我居然只對(duì)了6個(gè)！大受打擊，近乎絕望！head和hand，eyes和ear……在它們面前，我真的是風(fēng)中凌亂，完全混淆！
媽媽本是想讓我借用音標(biāo)發(fā)音來(lái)記憶，但平時(shí)我們沒(méi)有學(xué)過(guò)，沒(méi)有音標(biāo)的任何概念，后來(lái)媽媽就換了一種方法。
“And”有“和”的意思，我們有個(gè)成語(yǔ)叫“握手言和”，所以一聽到“手”，你就想到“和”，就是hand。媽媽給的這個(gè)提議蠻管用，記中文是我的強(qiáng)項(xiàng)！突破一個(gè)，hand和head不會(huì)混淆了！
Eyes，兩只眼睛都是在臉的正面，別人站在正面就能直接看到的，所以是有兩個(gè)e的單詞，ear是在側(cè)邊，比較不容易被直接看到……好，又突破兩個(gè)！慢慢地我找回了正能量，自信心有點(diǎn)兒回來(lái)了！
連續(xù)兩個(gè)多小時(shí)，過(guò)五關(guān)斬六將，逐一擊破，最后卡在draw。一直是刀槍不入的狀態(tài)，記不住！draw一直在樂(lè)呵呵地看著我！媽媽安慰我，不求完美，但求盡力。最后一次媽媽給我聽寫20個(gè)單詞，我對(duì)了18個(gè)！
折騰了一個(gè)晚上，睡下了夢(mèng)中還都是滿腦的英文單詞！第二天早上的比賽現(xiàn)場(chǎng)，緊握在手里的筆都被緊張的汗水給浸濕了，滑溜溜的，像一條小泥鰍！答完題后，大腦似乎呈空白狀態(tài)！幾天過(guò)后，卻傳來(lái)了我得到三等獎(jiǎng)的消息！真的是很意外！雖然是突如其來(lái)的比賽，但我用心去準(zhǔn)備，也同樣有回報(bào)。關(guān)鍵時(shí)刻心態(tài)很重要！但還是希望可以準(zhǔn)備得更充分一點(diǎn)兒。
機(jī)會(huì)作文 篇3
夜，靜謐得似乎連呼吸也可以捕捉。雨，輕輕打在藍(lán)色毛衣上。明明有些相悖的事物，卻又如此恰然合拍。我的思緒慢慢隨著雨聲變得遙遠(yuǎn)。
春泥中蠢蠢欲動(dòng)的種子，在蟄伏了一個(gè)冬天之后終于破土而出，露出了尖尖的腦袋，剛抽出的嫩芽，漂亮極了!
我喜歡收集月色下的美麗心情，幻想著有關(guān)月神的傳說(shuō)，甚至，月下獨(dú)舞，妙音忽起，淡漠，冷艷，絕色，透著冰氣的某種不明情緒，這些畫面開始在我的青春里慢慢萌芽發(fā)酵。
抽出的嫩芽在微風(fēng)中慢慢舒展開來(lái)，兩片輕巧精致的枝葉慢慢展開來(lái)，就像天使張開的翅膀，美麗而令人溫暖。
小小的心，大大的世界，我的夢(mèng)想在這個(gè)雨夜敲打我的心房。
我告訴自己，從今日起，看書寫字畫畫彈琴，做個(gè)溫婉的女子，讓我的世界一路開花，成為一路花開的`絕代佳人。
兩片嫩葉的顏色漸漸深了，開始變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，殘缺而強(qiáng)大的枝葉給春帶來(lái)了韻味。
葉子終因時(shí)間選擇了凋零，這世界所有美好的故事都有結(jié)局。
如果你的夢(mèng)想還沒(méi)有開花，記得給夢(mèng)想一次萌芽，只有萌芽，才有可能一路花開。
機(jī)會(huì)作文 篇4
媽媽，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)。
還記得那次嗎，媽媽？
那天，我肚子餓得慌。你說(shuō)，要煎個(gè)雞蛋給我。我點(diǎn)點(diǎn)頭。你倒油，打蛋，入鍋，翻轉(zhuǎn)，一眨眼的工夫，蛋就煎好了。因?yàn)槎亲羽I，我狼吞虎咽，這一個(gè)蛋馬上被我消滅了。
心里還萌生了一個(gè)念頭：原來(lái)煎蛋這么簡(jiǎn)單，我也想試試！這樣我下次也不用餓肚子了啦！于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也想煎個(gè)蛋，讓我也試一試吧！”“不行，油太燙！”媽媽一口回絕。但我想試一試，就拉著媽媽的衣服，軟磨硬泡：“媽媽，你就讓我試一試，試一試吧！”“不行，太危險(xiǎn)了！”
我費(fèi)盡口舌，就是想說(shuō)服媽媽。最終，媽媽也經(jīng)不住我的軟磨硬泡，還是同意了。
我開始煎蛋了。
我先打好蛋，再把油小心翼翼倒入鍋中，燒燙，然后倒入雞蛋。這時(shí)，鍋里的油噼里啪啦地炸開來(lái)。“小心點(diǎn)，別被燙到！”媽媽在我身旁叫道。“我會(huì)小心的！”我應(yīng)道。
“該翻了！”媽媽又叫道。“知道了！”我拿起鍋鏟，把雞蛋推到旁邊，一提，雞蛋被我卷了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，一把搶過(guò)鍋鏟，說(shuō)：“你不會(huì)，我來(lái)！”“不行，媽媽再給我一次機(jī)會(huì)，好嗎？說(shuō)完，我又一把搶回鍋鏟。我艱難地把雞蛋翻了過(guò)來(lái)。媽媽竟沒(méi)有再嘮叨。
終于出鍋了，媽媽煎的蛋像一張大餅，我煎的蛋像一個(gè)饅頭。
雖然這次結(jié)果不盡如人意，但是我還是想對(duì)媽媽說(shuō)，如果以后還有這樣的機(jī)會(huì)，一定要讓我試一試，讓我自己來(lái)！相信我能行。
我也想對(duì)天下所有的父母說(shuō)，請(qǐng)給孩子們一次機(jī)會(huì)，給他們一片天空，他們才能展翅翱翔！
機(jī)會(huì)作文 篇5
一個(gè)人若在某方面做得出色，伴隨他的便是笑臉和贊許的目光。而在你的心底卻也會(huì)同時(shí)涌起一種濃濃的、澀澀的感覺(jué)，那就是嫉妒。你也許會(huì)想，這件事若由我來(lái)做，我肯定會(huì)做得比他好。然而，問(wèn)題是你沒(méi)有，甚至根本不會(huì)去做這件事，因?yàn)槟愫芰邌荩瑥膩?lái)都不曾給自己一次嘗試的機(jī)會(huì)。
生活需要認(rèn)真，需要充實(shí)，于是，在蹉跎的歲月中，想把自己從困境中掙脫出來(lái)卻又軟弱無(wú)力，而這一切只緣于你，始終認(rèn)為這事很簡(jiǎn)單而不屑一顧，或認(rèn)為太難而缺乏勇氣。所以，要想成功，必須抓住每一次機(jī)會(huì)，不要讓它輕易錯(cuò)過(guò)。因此，你必須勇敢地嘗試每一次，也只有這時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你在這方面竟有超常之力。從而去執(zhí)著你的追求，堅(jiān)持你的主見(jiàn)，輝煌你平淡的生命。
給自己一次機(jī)會(huì)，有時(shí)你勇敢的一句話，或許就是一次成功機(jī)會(huì)的突破口;而有時(shí)你的噤喏寒蟬，只會(huì)慢慢消磨意志，你的擔(dān)心害怕只會(huì)使你退縮不前，阻礙你的再一次成功。
給自己一次機(jī)會(huì)。所以，你必須廣交朋友養(yǎng)成敏銳的洞察力，全力去捕捉每一次契機(jī)，哪怕只有百分之一的希望，你只要去試了，便不會(huì)再有遺憾纏繞你。
失去一次機(jī)會(huì)，只在一念之間。而要重新得到，不知道要付出怎樣的代價(jià)。給自己一次機(jī)會(huì)，難道不是給自己第二次生命嗎。
機(jī)會(huì)作文 篇6
今天，在金筆作文班上，老師說(shuō)："今天誰(shuí)得到十二分，誰(shuí)就可以進(jìn)入提高班。"可是我得到了十分，還差兩分，沒(méi)有進(jìn)入提高班。主要是因?yàn)槲覜](méi)有交作業(yè)。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)回家拿了作業(yè)再去上課，這樣最少先得五分。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，上課時(shí)，我一定會(huì)多舉手發(fā)言，發(fā)一次言，得一分呀！我只發(fā)了兩次言，僅僅得了二分。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我的字一定會(huì)寫得漂漂亮亮，作文的字?jǐn)?shù)我也會(huì)盡自己的努力達(dá)到老師的要求，作文的內(nèi)容我也會(huì)多加好詞好句，讓內(nèi)容更生動(dòng)一些。
假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望，我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地把以上我說(shuō)的話做到，爭(zhēng)取到提高班。
老師，以后我上課一定會(huì)認(rèn)真聽講，而且積極發(fā)言。作業(yè)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)上交，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，決不拖到第二天，作文的質(zhì)量我也會(huì)自覺(jué)地達(dá)到您的要求。
老師，請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧！
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