有關機會作文600字（精選36篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的機會作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
機會作文600字 篇1
我出生在農村，三年級的時候我滿懷憧憬來到了城市，見識到了城市的繁華，我的內心充滿了向往，但也有一絲惶惑，想在城市中立足我必須付出雙倍的努力。
但事實并非如此，同學們你追我趕，競爭非常激烈，我就好似一粒灰塵飄入墻角無人知曉。我感受到了巨大的壓力，我也嘗試過努力，但好似都無濟于事。自此我開始懷疑我是不是不屬于這個地方，我脾氣也變得暴躁起來，動不動就會對別人發(fā)火，我的母親承受著一切。
那一天晚上，我因為又受到老師的批評肚中怨氣無處發(fā)泄，我看到坐在一旁的母親頓時一團無名之火從心里燃起，一句句臟話破口而出。我那時是怎么了，我喪心病狂了嗎，我怎么可以這樣。母親默默地聽著我的數落，有時還說些鼓勵勸告的話，但似乎更激發(fā)了我心中的那團怒火，更加不顧一切地對母親發(fā)火。
母親或許受夠了我的自怨自艾，站起來揚起手給了我一巴掌，“啪”的一聲似乎使我混沌的腦袋清醒了許多。正當我還想說話時，我卻看到了一滴眼淚，一滴母親的淚，天哪，母親流淚了，當時我的腦海中一片空白，我凝視著那滴淚緩緩地流過母親的面頰。為什么，這是為什么？母親竟然為了我而流淚，我如此堅強的母親也會流淚！我的心靈好似受到了無數的抨擊，母親和我都佇立在那兒，世界出奇的寂靜，好似只有我與母親兩人。那滴淚停留在了母親的臉上久久沒有落下，而母親也沒有去擦，她只對我說了一句話“看著我。”我注視著她那清澈的雙眸，看見了有一滴淚在母親的心上流淌。片刻之后，母親便一言不發(fā)地走出了我的房間。
我癱坐在椅子上，想起以往母親對我的關愛，我對剛才的行為深感愧疚。我拿起筆在紙上寫下了：對不起母親，請給我一次機會，我相信一切都會好起來的！寫完后我慎重地將這張紙條插在了母親房間的門縫里。
機會作文600字 篇2
上課時，老師就像一個衛(wèi)星，同學們是一個個雷達，要成功接收衛(wèi)星發(fā)出的信息必須得認真，要想成功回饋信息（發(fā)言）必須依靠搶。于是，想要及時回饋信息的同學整堂課上都保持5G的腦速聽課并思考，時刻準備著搶發(fā)言機會。對于不發(fā)言的同學來說，雷達已經失靈，他們不僅不反饋衛(wèi)星發(fā)射的信息，反而主動拒收，需要進行修理。我呢，就屬于雷達失靈一類。媽媽常常提醒我課堂要積極發(fā)言，可我總是滿不在乎。
有一次，我們班要上公開課，老師鼓勵我們：發(fā)一次言免一次作業(yè)，發(fā)三次言免一天作業(yè)。哇，居然可以免作業(yè)，我的天，這簡直是天降神運啊，我一定要當一個全程在線的雷達，不做看別人表演的觀眾。上課時，我把所有的精力都放在了課堂上，擔心聽漏了老師所說的每一個字，聽錯了老師所提的問題哈哈，老師提的問題我都會，我把手高高舉起。曹佳鋮，請你來回答！甘泉，你來與大家分享一下你的想法吧。咱們把掌聲送給余佳怡，她的分享真精彩！我在心里默默祈禱：老天爺啊，我是何子讓，保佑我被老師抽到吧，這可不僅是事關面子的問題，還關系著我今晚的作業(yè)量啊，您長長眼吧！我平時每次見到老師都很有禮貌，對于這么懂禮貌的男孩，您怎么忍心讓他傷心呢？保佑我，保佑我被老師抽到！無論我手舉多高，祈禱有多認真，老師居然就像沒有看到我一樣，每次都與我上演完美錯過。眼看著免作業(yè)的機會就這樣一次次地從我眼皮底下溜走，我實在是無法形容內心的滋味后來我才知道，原來老師會格外照顧那些平時在課堂上經常發(fā)言的同學。
哎，我以后上課再也不開飛機了，再也不當失靈的雷達啦，要做一個有準備的人，保持積極舉手發(fā)言的好習慣。
機會作文600字 篇3
我是一滴水，一滴普通的不能再普通的水。天賜良機，在一次臺風形成的過程中，我脫離了大海母親的懷抱，來到了云婆婆的家中，成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機會，要知道，我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中，還要承受百萬噸的巨輪的碾壓，過著暗
無天日的日子。變成淡水，可是我們水家族中的榮耀，全球有那么多水，現在市場競爭多激烈啊！我好不容易脫離了大海，來為我們孕育的生命“服務”。
來云婆婆家中的這幾天，我們成天無所事事，在一起嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎，沿途經過幾個缺水的村莊和一天大的沙漠，云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見沙漠中一個老奶奶拎著兩只破舊的水銅，來到一個深井中，費了九牛二虎之力只拉上來了不夠裝滿桶底的水。我挺想下去幫她的，可是仔細一想，自己有著偉大的志向呢，怎么能為這么點小事拖累我的大志向呢？況且一滴水對她沒什么作用的，還是算了吧！我極力勸說自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同，對此也是不理不睬的。
一日，云婆婆把我們召集起來氣喘吁吁地說道：“孩子們，我實在承受不住你們的重量了，是該放你們自己自由的時候了，我這就放你們 下去。我歡呼雀躍，因為我即將得到真正的自由。
機會面前人人平等，我們只有努力學習，親身實踐，用理性的思維去分析，判斷人生中所遇到的機會，在人生的旅途中，當我們回眸自己所走的路時，希望是“輕輕地我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
機會作文600字 篇4
尊重給予每個不同的人接受，卻用于不同的人得到不同的解藥，在自卑的人身上或許得尋找自信的解藥，或許是成為一句美麗的話語。但在自尊的人身上卻往往能獲得更多的藥效，都是因為越有自尊的人越更想獲取更多的尊重，也許是那顆強烈的自尊心太軟弱了，經不起尊重的誘惑吧！
我想每個人都需要自尊，都想得到別人的尊重，沒有不愛面子也沒有愛受傷的人，就像我，就一次尊重的機會，給予我自信，讓我再次站起來面對困難，和同學一起奮斗、努力、勇敢面對眼前的學習，不管是多么的艱難，我都會振作起來向困難奔跑！
那一次，我被期中低略的成績推進了自卑的世界里，那時我什么也不想說，也不愿和任何人講一句話，面對家里的親人對我希望滿滿的表情，我更沒有勇氣抬起頭來看他們，覺得自己很對不起的每一份勞動力。每天二十四小時我都是沉默、垂頭喪氣度過的，我很自責自己的失言，我辜負了我的家人甚至我自己，我痛恨自己沒有好好努力、上課不認真聽講，沒有認真對自己的承諾和夢想去努力拼搏，我只有感到愧疚，愧疚每一次錯道最后，我想如果再多給我點時間，我一定不會輸，如果再給我一次機會我絕不會放棄，誒……千千萬萬的如果，都是人們所想要的奇跡呀！這樣只會自己在毀滅自己的！
我就是這樣一直都在幻想自己每一天的無聊生活，終于有一天上著課，一個熟悉的聲音敲響了我無趣的生活境界里，“跟我來一下”，就這樣班主任把我內心的自卑掏了出來，敲醒了我自卑的世界，讓我找回一個新的我。是我的班主任激發(fā)出我內心的目標，然而我許下了一生的承諾，向目標奔跑！
我又帶這一個尊嚴跨進新班級的門欄，就像走進拼搏的天堂，我又帶著這一次尊嚴把自己的潛力挖出來，告訴自己，用自己的真正實力打拼出自己真正的努力結果。
機會作文600字 篇5
也許，很多人都會埋怨生活給予他們的機會太少。但事實上，機會給予所有人都是一樣的。而你缺少的只是一雙挖掘和創(chuàng)造機會的雙手，一雙發(fā)現機會的雙眼和一份去把握機會的膽量和膽識！那些所謂生活給予他們機會太少的人，只是在尋找所謂的借口罷了！
在我們現實生活中，機會無疑就存在三種選擇，第一種就是等待機會，第二種就是把握機會，第三種就是勇往直前的生活強者，努力挖掘和創(chuàng)造機會。
首先，我們看看等待機會者，我們知道機會隨時隨刻都會出現，但你要相信它不會無緣無故的一直發(fā)生。正如寓言《守株待兔》那樣，也許你能撿到一只兔子，這是一個不錯的機遇，但是你別奢望這樣的機會每時每刻都會發(fā)生！等待只能意味著失敗，對于這種等待機會者，機會只是可望不可即！
其次，我們來說說把握機會者。機會的降臨往往都是偶然的，對于能把握機會者來說，也許他們可以把握某個機會，但一個機遇不可能你這一生都能受益，也許今天你把握了，很多人同樣把握了，這就不在是很有利的機遇！而且生活不可能總充滿著機會等你去把握，對于這種能把握機會者來說，要想實現自己的理想還是有很長的距離！他們還得有一雙利索的雙眼。
最后，我們說的是努力攀登，創(chuàng)造機會的的生活強者。我們都知道，機會都是實踐中得出來的，對于這種努力創(chuàng)造和挖掘機會者來說，機會無時無刻不在他們身邊。只有他們才能配得上生活的強者，因為他們都只有一個信念！我要做生活的強者，我就要努力去挖掘，努力去攀登！
你不用去懷疑，每個人都有自己的夢想和希望！若要實現你的夢想和希望，你只能拋棄任何借口，積極的去找尋突破生活的難題。做一個勇敢的生活攀登者，機會創(chuàng)造挖掘者，只有這樣機會才屬于你，你才能登上理想的高峰，欣賞你想要的風景。
機會作文600字 篇6
法國著名作家雨果說過這樣一句話：“生活中，沒有一個強人不曾摔跤、倒地；然而，他們總是在跌倒后迅速地爬起來，然后越走越快。”我很欣賞這句話，不僅僅因為這是一句至理名言，還因為這句話蘊涵著豐富的人生寓意！
一個人自呱呱墜地開始，就開始了摔跤、倒地的歷程；我們每個人都是在無數次摔跤、倒地中慢慢成長、成熟起來的。有的人，不斷向命運挑戰(zhàn)，在不利和艱難中百折不撓，最后成為了強者。有的人，不愿意面對挫折，做事半途而廢；不但錯過了機會，還留下很多的悔恨和遺憾！古人云：“人不學，不知義；玉不琢，不成器。”其實，我們每個人的一生都會遇到很多困難，關鍵看你是否能夠從容地面對。很多人遇到挫折時常常自暴自棄，總覺得是自己倒霉，往往采取躲避的方式甚至怨天尤人。尤其是看到別人做事總比自己順利，心里就會更加不平衡。這種扭曲的想法，最終受到傷害的必然是自己。前些天，我的一個同學在車禍從失去了站立的能力。我聽后感到十分震驚，他是一個多么喜歡運動的年輕人啊！去看他的時候，我的心情非常沉重，然而，他的樂觀表現卻讓我大吃一驚。臨行擁抱時他還對我說：“今后再也不能和你去爬山了，但我仍舊不會放棄能運動的部位。”說著，他還自信地還揮起了手臂，做著運動的姿勢。緊握著他的雙手，深深地感覺到他的頑強毅力，是一種多么值得欽佩的精神呀！
是啊！人生的境遇有時是不可預測的。當我們遇到意外的困難、窘境和傷病的時候，不要讓逆境把我們的尊嚴打倒，一定要具有戰(zhàn)勝一切困難的決心。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來。”我想：“生命里的干涸，不是外來的風吹裂的，而是自己的心營造出來的；任何一個人生命中的成敗，皆源于自身的想法和信念。要讓生命中經歷的每一次磨難，都變成人生最寶貴的精神財富，一定要把磨練當成機會。只有這樣，你的生命才能在磨礪中迸射出耀眼的光輝！然而，這種人性的光輝一定是永恒不滅的。
機會作文600字 篇7
早晨4點45分，鬧鈴準時響起。睜眼，起床，洗漱，程序化的進程，早已習慣如此。接下來便是無限倍數時間。晚上9點半準時睡覺，此前，背書，寫作業(yè)。從來未曾享受過睡懶覺的機會，每天透著滿布血絲的雙眼，仿佛兔子一般。好友見了，拍了拍我的肩膀“天天背書，不累啊。”我苦笑搖頭，只是無奈，不知哪位圣賢發(fā)明了“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話，方才聊以安慰自己，不然我早已崩潰。
上課強打起十二分的精神聽講，下課昏昏欲睡，從未享受過睡懶覺的機會。就連午休也是極少睡的，不是忙于學業(yè)就是忙于工作，閑暇之時，方才可以小睡片刻，不過大多數情況下，剛剛閉上眼便打鈴了。
這樣的日子持續(xù)多久了，我是記不大請了。總之是很久了，大概幾年了吧。自從四年級起便如此了，很少有空閑的時間，就是假期以為如此，略有不同的是比平日多了幾門不息的課程罷了，總之仍是沒有睡懶覺的機會。
一日早上，習慣性的睜眼，起床，正欲出屋，猛然想起鬧鈴沒響，不由的大喜，心想“總算是有睡懶覺的機會了，于是連忙回到床上，蒙頭大睡。反正鬧鈴沒響，也總算是有個理由能蒙混過關。
片刻，只聞的推門聲起，俄而，蓬蓽生輝。探頭張望，是母親立于門前，只說了兩個字，我變乖乖按程序進行，那兩個字便是“起床”。
抬頭望了一眼掛鐘，4點45分，一分不差。
無奈搖了搖頭，總覺得這樣的日子很難受，卻又不能改變。或許有一天“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”去不知哪一天還有多遠，希望有一個睡懶覺的機會，好好的休息一下，不去想那遙遠的明天……
機會作文600字 篇8
生活中，每個人都會不經意的錯過一些美好的，珍貴的，受益的東西，我也不例外。
記得那是在我4歲的時候，我上了舞蹈班，然后在6歲時，又上了體操班，我很喜歡體操，從6歲一直堅持到9歲。后來，由于上了4年級，沒有時間，便不去了，但我卻錯過了好機會。
記得9歲時，有一次，教練帶我去濟南，由于我的身材，我只能去選擇跳水，來到濟南之后，第二天，我們便去了跳水隊，來了幾個教練，說是要看一下我的基本功，我便開始做動作，結果，很令我高興，因為我被選上了，那些教練看我基本功好，便想讓我去他們那兒，回到家后，我便把這個令人激動的消息告訴了媽媽和爸爸，媽媽便問我：“你想去嗎?”我為難地說：“我還不知道呢。”教練對我說：“到了那里可是很苦的，幾乎都是一年回一次家，而且一次回去也只是回去一兩天，你去嗎?”聽到這幾句話時，是我原本高興的心一下子傷心了起來，內心百感交集，到底去還是不去呢?我拿不定主意，便問媽媽，媽媽說，你想去就去，不想去就不去，在晚上的時候，我想了一個晚上，我決定放棄，不去了，媽媽便笑著對我說：“決定了?”我咬咬牙說：“嗯，我不想去了。”下午放學之后，我便和媽媽來到理發(fā)店，剪去了我的頭發(fā)，這次剪發(fā)，就像我要和體操分開了，我不打算學習體操了，晚上告別了教練，回到家……開始了我的新生活。
直到現在，每當我想起這件事時，我就會很后悔，如果當初我去的話，就可以磨練自己，讓自己獨立起來，但我卻沒有去……
這件事情直到現在一直讓我刻骨銘心，難以忘懷，如果在今后還有這樣的事發(fā)生，我會選擇另一條路。
機會作文600字 篇9
再給自己一次機會
凡爾納是法國小說家、現代科幻小說的重要開創(chuàng)者之一。
凡爾納結婚以后開始了忘我的寫作，他完成了自己的處女作《氣球上的五星期》。他非常自信地把書稿郵寄給了最知名的出版社，他哪里也不去，擔心因為自己外出錯過了第一時間享受好消息的時刻。第四個周的一天，門鈴響了。他幾乎風一樣地去開門，他看見了郵遞員。他萬份期待地看著郵遞員從郵遞包里取他的郵件。但是，當他打開包裹以后，他看到了自己的書稿上面附的一封信：凡爾納先生，很抱歉，您的書稿沒有通過，期待您的下一部作品。
妻子奧諾麗娜鼓勵他再投給另一家以出版科幻作品著名的出版社。不久，他同樣收到了這家出版社幾乎一模一樣的退稿信。
這是1863年冬天的一個上午，郵遞員來了，他帶來的是第16家出版社的退稿信。凡爾納徹底崩潰了，他抱起書稿，連同退稿信一起投進了正熊熊燃燒的火爐！
一直跟隨在他身后的奧諾麗娜，什么也來不及說，不顧一切地奔向火爐，把書稿搶了出來。奧諾麗娜說：親愛的，這是我們愛情的果實，你怎么舍得燒掉？你為什么不再給自己一次機會？
凡爾納徹底灰心了。可是，奧諾麗娜相信丈夫，她悄悄地把書稿投遞給了出版商埃澤爾。
一個周以后的一個上午，埃澤爾造訪了凡爾納的家，他認為這是一部杰出的作品，他們決定出版并當即支付500法郎的稿酬！事實上，《氣球上的星期五》出版之后一炮走紅。就是從此開始，一個偉大的科幻作家走上了世界文壇。
任何一個作家，都會有痛苦的開始，但只要有忍耐與堅持，只要懷抱一顆不滅的信念，成功就為期不遠。
機會作文600字 篇10
或許在很久以前的時候，我特別喜歡下雨的天氣，尤其是那種陰冷的天氣。非常有氣氛，也非常有感覺。我知道我身邊有很多同學，她們就只喜歡晴朗的天氣，因為一到陰天的時候就感覺空氣特別低沉，隨之而來的是他們的情緒也特別的郁悶，他們不知道為什么會這樣，但是卻一直都是這樣子的
可是我到了陰雨的天氣時候，心情通常是很好的，那種能夠感受到自由的快樂，就好像一只鳥兒可以自由自在的在天空中飛翔，即便是還未曾到達他想要去的遠方，他已經感覺到了心滿意足。尤其是陰雨天氣可以下著小雨，我們不用撐傘就在雨中漫步，那樣浪漫的氣氛，還有整個全身心的自由，都能夠讓我很多天難以忘記。
我始終都相信，在這樣的途徑之中，所有人都在指導著這樣路程的遙遠和漫長。其實他們從一開始沒有說出來自己的心里話，所以別人就在心里莫名其妙的去猜測這許多結果。或許從一開始的時候，他們就想著從新再來，即便是面對失敗也沒有什么關系，因為人生本身就是這樣，心胸廣闊，沒有什么是輸不起的
后來我們漸漸的行走，遇到了更多的人，看到了更多的風景，就好像我有一個同學，他這幾天就去了澳大利亞生活，他去做交流，生他去體驗不同的生活方式。或許我們并不知道他在路上遇到了什么樣的人，但是我相信這一路上的風景和旅途一定是非常充實的，一定不辜負他的期待。
有時候我總是覺得機會是特別寶貴的一件事情，假如機會來到了你的面前，你就要努力的想辦法去抓住他，不然的話等到機會錯過啦，你再懊悔也沒有任何的作用。假如我們總是猶猶豫豫的，那么優(yōu)柔寡斷的去對待每一件事情，我想機會很容易就會突然溜走，在你看不到的那一刻，在你疏忽的那一瞬間。
機會作文600字 篇11
“夢想”，相信心的力量，循著燭光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地吟唱著，熾熱的目光迎著撲面而來的疼痛，在快速流逝的時間長河里，只因用盡全力地追逐過，我無悔。
“夢想”二字縈繞嘴邊，這簡短的兩個字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我們失去了它，恐怕只會是行尸走肉般地茍延殘喘地活在世上。它閃爍著熠熠的光輝。在你跌倒受傷的時候，它就像遠方誘人的風景，讓你擦干眼淚，繼續(xù)迎著荊棘奔跑。它無時無刻不為干枯的生命注入鮮活的能量，讓激情在全身的每一根神經末梢傳遞，潮水般覆蓋住年輕的生命。我們要有執(zhí)著追求的夢想，要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內心盛滿充實與感動。
夢想從來不會選擇人，它是上天賦予每個人構建未來的神奇畫筆。夢想不分高低貴賤，只要你心中有夢，樂觀充實地過好每一天。我曾經碰見兩年沒見的朋友，聊得很投機聊到兒時的夢想，他說：“我的夢想就是考上一個好高中，而我現在用自己的能力吧自己的夢想實現了。”他的愿望實現了。不算偉大的愿望，沒有像拯救世界的浮夸與空洞，但是很真實，而且他做到了！
想起五月天的一首歌：“……當風雨都過去/迎著風看天空/不放棄才能夠有感動/這一生這一次為自己抬起頭/至少要驕傲地盛開過……”不求蕩氣回腸，但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆，用最透明虔誠的心塑造一份屬于自己的璀璨，讓環(huán)繞著夢想的眼睛凝望所有的幸福和痛苦，至少我要驕傲地盛開過。
誰不向往成功的喜悅，誰不憧憬果實的甘甜。請揮灑你智慧的才情與辛勤的汗水，給夢想一次開花的機會。
機會作文600字 篇12
從我很小的時候，老師第一次讓我登上舞臺，我心中對舞臺的渴望越來越強，不想失去任何一次展示自我的機會，然而那一次的失去卻使我成長了。
那年，我上四年級，“十佳”的比賽如期而至，與以往不同，今年我們班上又新增了一位“實力選手”—小袁，我和小袁是非常要好的朋友，真沒想到，今天竟然成了對手。在那以前，我是班上唯一的候選人，可現在，這位“實力選手”確實為我增添了不少壓力。我們二人的“實力”旗鼓相當，因此，到底選擇誰參加呢？這個難題就落在了老師身上。
周五放學后，老師把我們留在了教室。教室里只有我們和各自的家長。我僵直的站在講臺前，心緊緊地揪著。小袁也站在旁邊。老師坐在講臺上，過了一會兒后，老師開了口：“這次的比賽就讓小袁去吧。”這句話像一道閃電劈在了我的頭上，心里瞬間空落落的。老師又轉過頭對我說：“當然，你也不用灰心，機會還是有的，繼續(xù)努力吧！”我僵硬地點點頭，眼睛濕潤了，但我卻一直忍著，一直忍到了家里。我伏在桌子上哭了許久，媽媽站在一邊，輕輕拍著我的背。那一次，我莫名地有了一種挫敗感。
這種奇怪的感覺在接下來的幾天，像一朵小烏云，一直籠罩著我，揮之不去，然而，又過了幾天，老師突然又交給了我一個艱巨的任務：由于小袁身負“十佳”比賽的重任，“時陽杯”的比賽就落在了我的肩頭。霎時間，陽光透過了云層，照耀在我的身上。
回到家，我將這好消息告訴了媽媽，媽媽欣慰地笑了：“看來失去也可以給你帶來新的機遇呢！”我撲進媽媽懷中，欣喜地擁抱著她。這次的失去令我成長，失去帶來的不僅是悲傷，更是新的機會。
機會作文600字 篇13
俗話說機不可失，時不再來。意思是說，機會是不能失去的，一旦失去就不可能在回來了。機遇常常會出現在我們的面前，但是他也常常會悄悄地溜走。
記得有這樣的一個故事。從前有一個獵人外出打獵，走之前別人勸他把槍里裝上子彈。他不以為然對別人說：“打獵的地方還遠著呢，到時候裝一百發(fā)子彈也來得及。”走著走著，獵人忽然發(fā)現水面上浮著一大群野鴨，他剛想用槍打，想起槍里沒有裝子彈。就在他匆忙裝子彈的時候，野鴨察覺到動靜，一下子全飛得無影無蹤。他看著那漣漪一圈一圈地在水中盛開，不經懊惱已：“要是我當初聽別人的話多好。說不定有大收獲呢?”錯過時機的獵人后悔萬分，世界上哪買得到后悔藥吃呢?
機會就像是那群白白胖胖的野鴨子。一不小心，它們就會飛的無影無蹤。大家一定會覺得這獵人很愚蠢，當初為什么不聽別人的話。其實在我們自己的身邊，有很多人甚至包括我們自己有時就像故事中的獵人一樣，讓機遇從眼中溜走。
還記得三年級的課本中《爭論的故事》嗎?說的是一對以打獵為生的兄弟倆。一天，一群大雁從他們的頭頂飛過。這兄弟倆很想射下來，嘗嘗大雁的鮮美。結果兄弟倆，一個說，如果射下來后，他要煮著吃。另一個卻反駁說，煮著吃，大雁的味道就不是很好吃。要用火烤，才有味兒。兩人，一個不以為然地爭辯，一個不服氣的喊道，真是爭論不休。來了一位老人為他們出主意，射下大雁。一半煮，一半烤，這樣就兩全其美了。兄弟倆，覺得有道理。但抬頭一看，這大雁早就飛的煙消云散了。這個故事就像獵人打鴨子的故事一樣，都告訴我們要珍惜身邊的機遇。
機會作文600字 篇14
有這樣一句諺語：“機不可失，失不再來。”是呀！機會是那樣來無影，去無蹤，或許在不經意間便讓機會從手中溜走了。機會像一只飛翔的小鳥，它絕不因為你的遲疑而作停留，機會像一顆高速飛行的彗星，它絕不會因為你的無奈而改變方向，機會像一顆出膛的子彈，它絕不因為你沒穿防彈衣而停下腳步。所以，同胞們，要珍惜機會哦！
最近我看了漫畫《機會》，讓我有感而發(fā)。
有一天，一對獵人兄弟出來打獵，可是繞了一個大圈也看不到一只動物，兩個人空手而歸。在半路，他們看到了一只天鵝，對于已經饑腸轆轆的他們來說，比看到鉆石還要寶貝。哥哥立刻搭工拉箭，準備把天鵝射下來，嘴里還嘰里咕嚕地說著：“遇到我你死定了，我要把你燉著吃，哈哈！”弟弟聽到了哥哥說的話，立刻反抗：“不行，我要烤著吃，燉的不好吃，即容易發(fā)胖又有血腥味。”哥哥聽著，有點心不在焉了：“不行
不行，要燉著吃，考的不好，即不衛(wèi)生又容易上火。”“不行”“不行”兄弟倆為此爭辯不已，還沒等到要怎樣處置這只天鵝，他們的機會已經飛到天涯海角嘍！兩兄弟后悔莫及，“為什么！”“為什么！”“我們要吵架呢？不然我早就填滿肚子了，嗚嗚嗚
看了這漫畫，我知道了機會不等人，面對現在手中的機會，我們要努力爭取，好好珍惜現在，如果抓到了機會，也許你還有成功的時候，但是，如果你把握不到了機會，你已經是一位手下敗將了！我也知道了，世上沒有后悔藥，過去的日子一去不復返，不會再重來的，所以要珍惜哦。
機會作文600字 篇15
上次，國旗下講話被徐晨燁搶了之后，我雖然心里有一點失望，但是，我不相信我的機會和黃老師對我的信任就那么被搶了。即便是這樣，我跟徐晨燁還是同窗好友，我絲毫沒有嫉妒他。
上次有點失望，這次的“宏大的機會”，這次總不會讓我失望了吧！嘿！我看準了“宏大的機會”：領隊的吳彬源被黃老師留在教室了。我本想幫他管一下，沒想到，又發(fā)生了一件事，使我們不歡而散。
正所謂“螳螂捕蟬，黃雀在后”，黃老師來了。我不敢輕舉妄動，于是，黃老師便把徐晨燁提了上來，我發(fā)現：我又有一次機會被他奪了。
我不愿意跟他為敵，我只想跟他配合，為友。李含笑不是跟我搶機會，而是跟我將機會做得更好。徐晨燁，我發(fā)現黃老師越來越器重他，這必將為我后來的日子留下隱患。
這次機會失去了，我打心眼底地不滿。不過，我的心聲再說：身高是永遠的痛。看來，我要得到更多的機會，需要身高。但是，我的意志和我的肉體又“反思”了一下：“機會應該跟身高沒問題，只有努力刻苦才是唯一一條路。
我從自己身上挑毛病。例如：今年，我快樂起來，連著也調皮了起來。班長之位也岌岌可危，四年的班長，就是我的機會。我會堅持下去，不讓機會悄然溜走！
我不玩花樣，我也就是那么點身高，我相信，我也能有很多機會。世界上有那么多偉人，我以矮小的拿破侖為偶像，他把小機會做成了大機會，不是跟他的身高沒關系嗎？
我成績好，雖然有時會和人斗嘴傷了和氣，但還是能和解回來，這是我班長機會之一，感謝同學們，感謝黃老師，這些年來給我的機會！
徐晨燁，我會跟你競爭，我會抓住你為抓住的機會。你應該也會配合？對吧！
機會作文600字 篇16
看似不起眼的機會，總愛喬裝成一個麻煩，有時卻會給你意想不到的驚喜。
——題記
二年級的時候，學校要舉辦一個講故事大賽。我并沒有太在意，因為要選故事、背故事、配合肢體語言和表情……不敢往下想了，總之，太麻煩了！可是，誰知道，這卻是一個機會呢？
我雖然并不太在意，但也告訴了媽媽，媽媽聽了后吃了一驚，然后轉過神來說：“我希望你能參加，我也知道你能行！”我愣了一下，然后說：“參加多麻煩啊，這不是自討苦吃嗎？”
沉默……
媽媽最后說：“如果你能挺入后一關，我就送你一只小雞！”我有點不知所措，因為在當時，我對小雞那可是夢寐以求啊！我想了想，同意了，并對自己說：“咬咬牙，跺跺腳，為了小雞蛋，努力奮斗！”
功夫不負有心人，幾經周折后，我終于挺入了最后一關，贏得了“遙不可及”的小雞。接下來，就是不右思議的時刻……
這件事過去了幾個月，一次早操時，我被學校的主任叫走了。我心里很困惑：我也沒做些違反校規(guī)的事啊！近了，更近了，馬上就要到辦公室了，我離“死期”也更近了，馬上就要到極樂世界里了！
接下來發(fā)生的事就令我“大跌眼鏡”了，原來，主任是要讓我當一個活動的主持人，而主持人，正是從二年級講故事大賽中選擇的！我此時可謂是春風得意，爽到家了，從精神上來說，我得到了一個巨大的榮耀，從物質上來說，因為這個事，媽媽一定會獎勵我很多錢的。
可仔細一想，是什么使得我當上了人呢？看似不起眼的機會，總愛喬裝成一個麻煩，有時卻會給你意想不到的驚喜。
機會作文600字 篇17
吾自認為飽讀詩書，既而，埋怨起上帝來。為何只能在書中體會到“金戈鐵馬”的情誼？
上帝見我們如此自負，便深情的說道：“我的孩子，知識是永無止境的。”于是他決定給予我機會。
我想像拿破侖一樣成為軍事奇才，上帝將我報身到一個貧窮的家庭。若干年后便又在無情的將我遺落在孤島上。我慶幸，上帝給了我拿破侖一般的頭腦，船造好后，我準備揚帆離開這個生命的古道。在經歷了一番驚濤駭浪之后，船漏水了，在生命的最后一刻，我猜深刻的了解，原來拿破侖并非萬買，甚至這個社會也沒有絕對的完美。想要人生這艘船在經歷驚濤駭浪的洗禮后還能揚帆起航，就必須用知識來五章自己，用書籍來查漏補缺。
我想像牛頓一樣做個名人。于是上帝讓我來到一棵蘋果樹下。那有童話故事般的情景，木制的搖椅加上香醇的咖啡，一切都是那么富于詩意。漸漸地，我變與姜太公一同用無餌的魚鉤釣起了魚。突然，一個蘋果從樹上掉了下來，恰好砸到了我的頭上。“好痛啊！”剛想拿來扔掉，圖案又停了下來。我很疑惑，樹上的蘋果為什么會掉下來？我不明白也搞不懂。
上帝用期待的眼神看著我，他多么希望我會發(fā)現些什么？哪怕只有一點點，事實上我也能夠發(fā)現些什么，可惜什么也沒有。突然感覺有些口渴，緊接著胃口大開。無那，我吃了這個蘋果，于是我失去了發(fā)現“萬有引力”的機會。上帝見我如此的不珍惜機遇，于是便不再施與我機會。此時此刻我才身價體會到，牛頓并非生來就有衣服聰明的頭腦，一切只因為“書”，是樹讓牛頓產生了向這個世界發(fā)出疑問，并極力解決的疑問的想法。
啃著那個蘋果，我才明白“知識是永無止境的，書到用時方恨少。
機會作文600字 篇18
時間過的好快，一開始，我以為還有很長的一段時間，結果，今天你們考試了，明天，你們就走了。
好不習慣。我都習慣在九年級的前面或者是后面，開始，現在沒有機會了。很快我就上九年級了，可是，你們都不在這個學校了。真的好不習慣，如果我們都能回到一年前，我一定要和你們交朋友，到你們走到時候，我還可以送你們。
我還希望你繼續(xù)留在學校里，那樣我每天晚上都可以看見你，也可以跟你一起下樓梯。可是，你們如果走了，那這里就變成了回憶。
前幾個星期，我每天的晚上都會下去，你們也會回宿舍。接著，我每天拉著一個女生，她每天都陪我下去。你們有時候在我們后面，有時候在我們前面。
這個星期，我們還一起跑操，我們八年級的在你們后面。可是，現在你們要走了，我們也跑不了操了。
我喜歡跟你們一起走樓梯，喜歡看你們打籃球，喜歡看你們被老師罰，還喜歡看你們掃地……
很快，這就會變成回憶了，不要怪我自私，你們還不知道吧！如果你們知道，那又能怎樣，你們應該不愿意和我交朋友。
我記得，以前我上七年級的時候，你們還上八年級呢！我們學校那時候還搞活動，曾經的我們走在一起。還一起看表演呢！可是現在再也沒有了，你們要走了，他要走了，他也要走了。
如果在有機會，我一定要和你們交朋友，那樣我就不回憶了。而且，我還可以跟你們一起玩。
如果你們不走就好了，這幾天，因為你們要畢業(yè)了，我都沒有睡個好覺。
明天，我要早點去學校，我不想錯過最后一眼。
機會作文600字 篇19
早上來學校的路上，因為今天沒在家里吃早餐，我就在學校門口的小籠包店點了一份小籠包吃了。吃第一個，我就知道我再也不會光顧這家小籠包店了，這家小籠包店就這么錯過了一個機會。
從小籠包店錯過的這個機會，我想到我們每一個人遇到的每一個機會，倘若不是心有所往，倘若不是在生命的行進當中一直為這個機會準備著，那我們就會失去這個機會，也就是錯過了。在生活中，我們經常會遇到這樣的事情，可我們通常都會在不知道自己要什么的時候而錯失良機，但也很公平的，如果你一直明白你想要什么，一直清楚你的生命進程是往哪個方向走，你的人生道路是走在哪條道上，那你一定會緊緊抓住每一個這樣的機會，你就會走向你的成功。成功，字典里的釋義，不過就是把事情做好。
反觀早上吃的那家小籠包店，近來市面上的肉是不太適宜吃的，暫且先不提及小籠包里的肉。先說小籠包的包子皮，面沒有和勻，揉出來的面粉沒有熟，蒸出來的味道也就不勁道，沒有口感，從第一口，我就知道這家店做的包子不適合開店了。再看這家店的咸菜，從辣椒醬到咸豆角，再到榨菜，生抽，還沒有見著醋，這些配菜全都是直接在外面買的，一點也看不出這家店做小籠包的誠意。這時候再想想小籠包里面那一顆豬肉餡兒，八成也不是放心的豬肉了。老板和店小二都在旁邊玩著手機，等我付錢的時候，他們也找不開零錢。作為一個吃小籠包的客人，進了這家店，就是給了他們一個機會，一個讓客人們喜歡上這家店的機會，如果都像我以上描述的，客人吃了一次，自然就不會去第二次了，這樣每個人給他們的機會喪失之后，他們也得關張了。
機會作文600字 篇20
學會給別人機會，每個人做事都有第一次，難免會出現陌生的感覺。
第一天上學；第一次離開家；畢業(yè)時第一次參加工作；第一戀愛；第一次最親的人離開了你再不回來……
記得我第一次給別人上課時也是非常緊張，也不知道為什么，就是害怕。但第一次有第一次的好處，那時有非常強的責任心；現在都不知道什么是緊張了，卻也少了那份年輕向上的激情。
今天雇人發(fā)傳單，有一組還行，別外一組去錯了地方，雖然不十分令人滿意，但我決定再給他們一次機會，明天再看看，也給自己一個機會，沒發(fā)地過不要緊用心就行，實在不行再換人。6月17日
今天6月18日我去看了一下，機會給了真的不行，規(guī)定好四點半，結果五點四十到的，人都走沒了，怎么這么沒有責任心。需要的時間就那么一段，錯過了就是后面補回來幾天都沒有意義了。
有時候真的不是錢的問題，真的差事。真的是自己不行，不是別人不給機會。現在有好多人抱怨：工作單位不好；老婆婆不好；孩子不聽話；那個不好，這個不好；社會上哪個地方都有問題……
之前我也這樣，這回親身體會才知道，角度、利益不同想的就是天壤之別。
通過這個事我更深刻的認識到承諾有多么重要，機會是自己爭取的沒錯，好不容易到手的機會一定要好好珍惜。當今社會中能給你機會就應該感激，如果第二次機會都錯過了，那只能無語了……
我想這也許是人與人之間的可信度為什么一再折上折的一個重要原因。
我要好好把握我擁有的每一次機會，亂七八糟寫一通，有點小不滿發(fā)泄一下。
機會作文600字 篇21
在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長著一種花，花期只有兩個月，共開之時極為絢麗。然麗，誰會想到，為了這兩個月的花期，它竟然苦苦耗盡了100年的光陰。
在這100年中，它只是靜靜地佇立在高原上，林風沐雨，用葉子采集來自太陽的點點光輝，用并不粗壯的根一點點地吸取大地的養(yǎng)料，等待100年后生命綻放時的驚人一刻。如果在這兩個月的花期中，它不被人們發(fā)現，就將靜靜地死去。感謝上天，有兩位旅行家先后發(fā)現了它，于是，這花有了自已的名字，叫“普雅花”。
那時許多人可能還不知道，在地中海東岸的沙漠中，同樣生長著一種植物。它也不按照自然的常規(guī)來舒展自己的生命，如若沒有雨，它一生一世土都不發(fā)芽，不開花。它與普雅花一樣默默地儲蓄生命所需的能量，堅守著生存下去的信念，固執(zhí)地等待百年難遇的一場雨，哪怕那只是一場毛毛雨它都會抓住這一千載難逢的機會，迅速發(fā)芽，開花。這種植物的名字就叫沙漠蒲公英。
如果說，普雅花承受了百年的煎熬，最終向世人證明了它活著的價值。那么，與普雅花相比，沙漠蒲公英的花期，甚至更為短暫。但它與普雅花一樣，因為它窮盡一生的堅守，頑強生存下去的智慧與信念，同樣贏得了世人的尊敬。
用百年風霜中的堅守換一次綻放的美麗，用長達一生的時光換一季的花開，這需要多么驚人的信念與智慧。人的生命不過百年，就是在種種不可卜知的災難與威脅發(fā)生在我們身邊的今天，仍然有許多不能明白，有時，生存下去才是最大的機會。
機會作文600字 篇22
機會如風，來無影去無蹤，但它卻經過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要正當第一個它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嘗到成功的歡樂;優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發(fā)現機會時，我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善于思考的人，經過他努力的探索、研究，終于發(fā)現了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓，那么那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發(fā)著我們，機會還需要我們去創(chuàng)造。可以舉一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目了然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會，首先需要尋找機會，尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后，一定“先下手為強”，才能抓住機會;如果非要深思熟慮、經過大腦的嚴密思考再作決定，那么失去機會也不能怨天尤人了。
對機會的判斷要有信心，也要有勇氣承擔失敗的后果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住，就沒資格談成功了。
機會作文600字 篇23
生活中的機會的腳步是那樣的輕盈，悄悄的來也悄悄的走，無聲無息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進教室，喜笑顏開地對我們說：“今天我們利用這一節(jié)課班會，來競選我們班的班長。想競選的同學請在下面準備一下。”教室頓時炸開了鍋，想競選的同學低頭苦想自己的演講稿，那些不參加競選的同學則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫下了四個大字“競選班長”頓時教室鴉雀無聲。轉身對我們，放高了音：“誰想競選，高高地舉起你們的手，讓我記一下名。”隨后一個，兩個，三個……把手舉起來了。老師又強調一遍；“還有沒有了，快點。”我承認我膽小，我不敢，我怕我上去以后，同學們都不選我，那丟人丟到黃河里了。老師點了點數，眼睛掃視了全班，我抬頭看了看老師，眼睛正好與老師的目光對上，我急切地低下頭，但我從老師的目光里好像讀到了：“你應該參加競選，我覺得你有這個實力。”但我卻始終沒舉起手來。
隨后競選的同學一個個上臺演講，個個都激情澎湃，自信十足。孫某以她精彩的演講內容，深入我們之心，贏得了這次班長之爭。
我的眼里充溢著淚水，但我依然要面對現實。新學期的第一步，我因自己的膽小失去了這次機會，失去了鍛煉自己的機會。我曾記得一位名人說過：“上帝為你關上一扇門，就一定會為你打開一扇窗。我會利用的時間，讓我專注學習，同時我也會找回自信，用百倍的努力來彌補這一次不該失去的機會，爭取在下一個機會面前牢牢抓住它！
機會作文600字 篇24
每個人都有許多難得的機會，看你有沒有好好利用它。我遇到很多寶貴的機會，但每次它都與我擦肩而過，這使我付出了很多代價。
那天，我們上了《少年閏土》這一課，課文豐富多彩，生動有趣，吸引著我去探索其中的奧秘，老師為了讓我們能開動腦筋，便說：“如果這一課誰沒發(fā)言，就抄書一次!”我聽了，心里像揣了一只小兔子“咚咚咚”地跳著。
開始，老師提了幾個問題，有的同學絞盡腦汁在想，有的卻怕回答錯了，都不敢舉手。老師見了，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉，便鼓舞我們，答錯了沒關系，幾個成績優(yōu)秀的同學慢慢地舉起了手，都回答得很好。接下來的問題，同學們都爭先恐后地舉起了手，連平時考得很差的小強都舉起了手……
時間如流水，很快，班里70%的同學都回答了，而我，心里那個害怕，怕答錯了，老師責罵了，怎么辦?怎么辦?快下課了!我豆大的汗珠從腦門上滑了下來。老師呢?又高興又擔心，高興是好多同學都發(fā)言了，擔心是那些害羞的同學沒發(fā)言而抄課文。老師提了最后一個問題：“作者為什么渴望閏土回來?”這個我會，班里鴉雀無聲，我真想舉手，機會難得，錯過就死定了!可我的膽就是那么小。這時，一個同學“刷”地舉起了手，老師趕緊叫他，回答正確!那個同學慶幸地拍了拍胸脯。為什么?為什么我的膽沒狗那么大?為什么我老不把握眼前的機會，讓好機會總被別人奪取了。
下課了，老師問誰沒發(fā)言，我緩慢地舉起了手，同學們都齊刷刷地望著我。我的臉紅到了脖子根，心里很不是滋味，抄了那篇長長的課文1次。
通過這一次，我明白了：要珍惜眼前的大好機會，珍惜了，你就是先鋒，否則，機會不留人，最后吃虧的還是你自己。
機會作文600字 篇25
小學時，老師發(fā)出了征文比賽的通知，讓我和幾個成績好的同學參賽。我想著：又要寫作文啊，我才不寫呢，作業(yè)這么多，哪有什么時間寫作文啊，再說寫了這么多次也沒見著那次獲了獎啊!抱著這樣的想法，我對老師說：“我不參加。”“你可要考慮好了，這個比賽是全國性的，獲了獎還能作為憑證優(yōu)先錄入好的初中呢!”老師說。可我還是拒絕了，每次作文比賽，她總是這么說。
我玩得很輕松，別人都在課間很努力地寫作文，改作文。我卻到處晃來晃去，還時不時地笑他們：“寫了有什么用啊，反正又不會獲獎。”我看著他們一遍遍地謄寫，修改，再謄寫，再修改，我心里很輕松：反正也是石沉大海，幸好我這么聰明，才不去呢!
日子像水一樣靜靜流淌而過，他們的作文杳無音訊，我笑：“我說吧，你們又白寫了，早就應該和我一樣不參加的。”可是一天上課的時候，老師帶來了消息，上次參加作文比賽的一個同學獲了全國二等獎!我正納悶是誰呢，一聽才知道原來是一個作文寫得比我差得多的同學，我的心頓時涼了半截。看著他興高采烈地上臺領獎，我剩下的那半截心全涼了。我悔啊，要是我參加了，何止會比他差?再怎么說也是個一等獎吧!可我怎么就沒有參加?我怎么就沒有參加呢?我在心里一遍遍地問自己，可事情已經過了，我終是錯過了這個機會，失去了原本應該屬于我的一切。
曾經的曾經，因為膽怯，我錯過了展示自己的機會;因為自卑，我錯過了上臺演講的機會;因為自私，我錯過了一段美好的友誼。只有在失去的時候，我們才懂得珍惜。是啊，錯過了，失去了，就再也沒有機會了。
機會作文600字 篇26
1920年，有個11歲的美國男孩在他家門前的空地上踢足球，一不小心，踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元，在當時，12.5美元是一筆不小的數目，足足可以買125只生蛋的母雞！這是一個每天只有幾美分零花錢的小男孩想都不敢想的天文數字。
闖了大禍的男孩沒有其他辦法，只好向父親講了這件事，希望父親會替他擔起這份他無論如何也負擔不了的責任。沒想到，一直寵愛他的父親卻要他對自己的過失負責。男孩為難地說：“我哪有那么多錢賠人家？”
父親拿出了12.5美元，嚴肅地對兒子說：“這筆錢我可以借給你，但是一年后你必須還給我。因為，承擔自己的過錯是一個人的責任，是責任你就不能選擇逃避。”
男孩把錢付給鄰居后，開始了艱苦的打工生活。他放棄了平日里熱衷的各種游戲，把課余時間都利用起來做所有自己力所能及的工作，經過半年的不懈努力，男孩終于掙夠了12.5美元，并把它還給了父親。平生第一次，他通過自己的頑強努力承擔起了自己的責任。
經濟大蕭條時期，他的父親破產了。他大學剛畢業(yè)，就主動負擔起整個家庭的生活，并資助哥哥重回學校學習。后來他成為一名電視節(jié)目主持人。在他處于事業(yè)頂峰時，出于強烈的責任感，他公開批評自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司，因此不得不離開電視界，從此投身政界。
在他獲得了自己夢想的職位后，又一場經濟危機使他的前行之路阻礙重重。這次他擔負起了引領當時世界上第一強國走出困境的責任。他成功了，8年后，他把一個開始復蘇的美國交到了繼任者手中。
他的名字是羅納德·里根。
機會作文600字 篇27
上午第三節(jié)課上課，剛走進教室，就有學生大呼：“老師，小月哭了！”“她從第一節(jié)課下課就開始哭了！”……我的天哪，哭了這么長時間，那不早就淚流成河啦？
我走到她身邊問她為什么哭，她依然淚流滿面，哭得說不出話來。周圍同學七嘴八舌，紛紛告訴我：“她是因為考試沒考到90分才哭的！”問明白后，我立馬覺得這孩子太要強，就因為沒考到90分哭了這么長時間，是不是“小題大做”了呢？于是，便安慰她：“沒關系的，不要難過，下次再努力！”沒想到我的話剛說完，她倒“哇”的一聲放開喉嚨哭起來了。我更覺得莫名其妙。小月邊哭邊說：“沒有下次了！這……已經……是下次了，我……上次……也……沒考到90分。爸爸上次說過……如果……我再考不到90分……就……和我……斷絕……父女關系！”接著，哭得近乎悲慘！
哦，我終于明白孩子哭的真正原因：是怕爸爸把她逐出家門，從此與她斷絕父女關系。
唉，看來這一條著實把她嚇得不輕。怎么辦呢？看來光安慰是無濟于事的。于是，我想到了一招，“這樣吧，馬上我評講試卷，你認真聽，再仔細訂正，如果訂正對了，我就把分數給你加上去，你看怎么樣？”沒想到這一招還真管用，小月一個急剎，立馬不哭了！
這節(jié)課又回到了正常狀態(tài)。我也如約如實地給她加了她應得的分數，孩子喜滋滋地把試卷收進了書包里。
作為家長或是老師，我們平時對孩子說過的話太多，也許你根本就沒有在意哪些話會對孩子造成一定的.影響。從小月身上，我感到今后說話，特別是對孩子說話一定要“三思而后說”。否則，我們的一句“玩笑話”或“嚇唬人的話”會給孩子帶來不必要的心理壓力。我想，這些都不是我們的初衷，對嗎？
機會作文600字 篇28
“此時，我是否要把握這個機會。是向前看，還是向后退，我猶豫不決……”
我們坐在舒適的大巴上，看著窗外溫哥華的秀美景色，腦中不斷暇想下一個美景……“好了，同學們，我們現在到了溫哥華有名的吊橋公園……”我們下了車，走進了公園，里面有著許多具有民族傳統(tǒng)的雕像及房屋，走到盡頭的時候導游小姐告訴我們：我們要走過眼前的這座吊橋，到公園的另一部分去，那里會有更好的景色等待著我們。
我放眼望去，好長的一座吊橋，而且根據導游介紹，這座橋有200米長。“它是怎么建造的呢……”我正在想著這個自己的問題，前面的同學叫到“小莉，快來呀!”我停止了思索，向前方的同學走去。可是剛走一會兒，我卻發(fā)現這橋晃得厲害。我停下來，往下一看，下面是離橋幾百米的一條河，我的心快速地跳動著，手緊緊地抓住了旁邊的欄桿，兩腳筆直地站在地上，絲毫不敢動。旁邊的同學好像看出我的緊張，說：“沒關系，不要怕，跟我一起走。”我并沒有動，而是在思索著：“此時此刻，是向前看，還是向后退。如果向前看，就必須走完剩下的300米，你也能和同學們一起觀賞對面那美麗的風景。如果向后退，你只需走回你的始點。你能減少很多擔驚受怕。但是你只能與幾個雕塑在一起作伴，你也許進一步成為膽小者。”
就這樣，經過了無數次驚險的考驗，我終于走到了橋的另一端。雖然這其中有著無數的膽怯，但我克服了它，得到了許多真正有用的東西。當我們游覽過這邊更美的景色后，我們再次來到了這吊橋前，我鼓起勇氣，勇敢地走向了吊橋……
人生中有很多要自己去把握的機會。也許這些機會并不重要，但你一定要珍惜。因為，正確的把握會使你得到很多真正有用的東西。
機會作文600字 篇29
機會雖然是天上掉下來的，但你有沒有發(fā)現，機會實際上是因為你的選擇而限時限量掉到你的腦袋上的呢？在意識到這一點后，我們也就明白要珍惜每一次機會了！
就像掉在牛頓腦袋上的那顆蘋果，如果他沒有對自己學習的知識進行選擇，或者說他根本沒有對萬有引力產生興趣，沒有相關的了解和思考以及探索，那牛頓會對那顆掉在他腦袋上的蘋果產生思考嗎？或許他會像每一個對萬有引力不感興趣也不想了解的人一樣，要么怪罪這顆掉在他腦袋上的蘋果，要么對此視而不見。
仔細想想，這不就是一次機會嗎？為什么“機會只給有準備的人”呢？因為對于沒有準備的人，他們根本不會知道這是一個可以改變自己命運的機會，根本不會知道這是一個錯過了就不會再來的機會。
這件事兒很像是在古玩市場上發(fā)現收藏品。一封古代的家書，在不識貨的人眼里，那不過是一張紙，但如果是內行見著了，他興許就會因為這張紙而高興得睡不著覺，甚至要想著法兒的把這張紙買下來帶回家收藏。喜歡用來拍賣的，或許可以收獲一輩子的財富，喜歡用來珍藏的，或許可以傳給自己的后代。
在搞清楚了機會是什么之后，我們又該如何去珍惜每一次機會呢？我以為那就需要我們有一個明確的目標，有一顆明白自己想要什么的心。如果你足夠了解你自己，了解你的夢想以及你的追求是什么，哪怕是一片樹葉從樹上飄落下來，興許你也能夠從中發(fā)現常人發(fā)現不了的奧秘，而這片樹葉或許就是你改變命運的機會了。
珍惜每一次機會，需要從認識自己開始，只有足夠了解自己，知道自己的所需，那么機會限時限量也沒什么關系了。
機會作文600字 篇30
生命在我們的身邊處處可見，從石縫中長出的小瓜苗，從淺水洼中跳出的魚兒，從枯樹樁上長出的嫩芽……可是，花，折斷了還能再生，草，燒毀了還能再長，但，我們的生命卻只有一次，僅僅只有一次。聰明的你，請告訴我，我們的生命為什么一去不復返呢？
可是，直到現在，還沒有一個人能回答我這個問題。
我個人認為，生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，但你必須做出正確的選擇，對自己負責，因為你的一個決定，將會改變你的一生。
生命是美好的。因為有了生命，世界上就會多出一片生機勃勃，就會多出一陣歡歌笑語，人們可以自由地生活，讓我們珍惜這美好的時光吧！生命是多樣的。因為一百個人不可能用同一種方式度過同一段時光，讓我們珍惜生命吧！少了一個生命，就少了一段精彩的人生。生命是奇跡般的。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。一棵松樹它可以從沒有泥土的石縫中沒有人施肥的地方茁壯生長，它的勇氣使人敬佩。讓我們珍惜生命吧，要不然就不會有奇跡發(fā)生。
生命是讓人拼搏的。因為只有拼搏才能展現個人的風采，亮出勝利的光輝。一次生命有無數次拼搏，其中也有無數次勝利。讓我們珍惜生命吧！要不然，就沒有那一次次勝利的美好。生命是珍貴的。它貴在美好，貴在只有一次機會……讓我們珍愛生命吧！生命的意義在于感受，只有感受才能真正領略生活的美好。即使是殘疾人，他們也會付出比我們更大的代價，努力去體會生命的美好。生命雖然只有一次，但如果你珍惜它，一生中做一些自己想做的事，一次足夠了……
機會作文600字 篇31
機會是什么？有人說：“機會是上天的饋贈，是可有可無的禮物。”而對于我來說，機會是需要靠自己去爭取，是需要付出點點滴滴的汗水與努力的。否則，它就會一不小心從指縫間溜走。而我，也有一段同類似的經歷。
還記得三年級競選班干部那一次，我對自己充滿了信心，在家里，我信誓旦旦地給爸爸媽媽說：“我要去競選班長，而且我一定能被選上。”于是，我滿心期待的等待競選的那一天，可那一天真正到了跟前時，我卻退縮了……我走上講臺熟稔的念著早已背的滾瓜爛熟的競選稿，面對著老師和同學們贊揚的目光，我膽怯了……“我競選的職務是……副班長”，一說出這句話，我便后悔了，一個大好的機會就這樣因為我的膽怯而錯失掉了，可是世界上沒有后悔藥，我也嘗到了追悔莫及的滋味。我暗暗發(fā)誓，如果還有競選的機會，我一定會牢牢抓住它。
機會終于來了，今年開學，班上又舉行了一次班干部競選。剛開始站上講臺的我，依然膽小害怕。但我看見張老師那鼓勵的眼神，仿佛在對我說：“芯蕾，不要怕，機會就在你眼前，錯過了它就不會再來了。哪怕這次落選了，至少你嘗試過，你也是最棒的，加油！”“對，我一定要給自己一次展示的機會，之前已經錯過一次，決不能再錯過第二次。”想到這兒，我演講的聲音越來越洪亮，終于，我等待了兩年的班長回來了，我太高興了！
機會就是這樣，要么被自己牢牢抓住，要么與自己擦肩而過，只有靠自己努力的去抓住，才會有意想不到的收獲，未來，我一定不放過任何一個畫出屬于自己美麗風景的機會！
機會作文600字 篇32
行走于世間，接納或拒絕；簡單或復雜；知足或知止；成功或失敗，我還身處一片茫然，不知所措……
世間的人如同花朵，只有經歷過風雨洗滌才會迎來黎明的曙光，只有磨練才會更加堅強。困境亦是如此，它給不了你希望卻給你帶來了堅強。
風，猛烈；雨，傾盆。
放學回家的我彷徨地站在馬路邊，不知所措，目光只是追隨著一個個路人尋找著我最熟悉的身影。一把把花折傘下人仍舊沒有我要找的，我無助但取而代之的卻是忐忑。“爸爸媽媽怎么還不來，是有什么事嗎？”才意識到，我不知如何進退，我在困境中無助。
馬路上只是留下了匆匆過客，只有一把小傘的我看著同學一個個迎來父母，我不禁地羨慕。淚水潸潸落下，無望地走著，而老天似乎是可伶起我來了，下著更大的雨。我垂下頭，眼神沒有任何光彩，我該怎么辦？是該繼續(xù)無措地等下去嗎？心里是否愿意向著困境低頭？
不，我不要，是書中的人物形象鼓舞了我。我明白我可以像列夫托爾斯泰那樣擁有抗爭的意識，像貝多芬那樣克服逆行。帶著堅韌，我拖著長長的步伐在雨中逆行，身子濕了，眼前也一片朦朧，我的意識想揭開這一切但心有余而力不足。兇猛的雨水像猛獸一般撲來，讓我難以招架。
時間流逝，我走了一半路程，燈光一閃，我看到了我期盼已久的身影——我的媽媽。她拖著一臉愧疚和欣慰，臉上帶著一抹驚忙顯然是匆匆趕來：“對不起，媽媽有事來晚了，但是，你可以獨立了，不是嗎？”是的，是困境成就了我，讓我這個盲孩子得到渴望已久的“光明”，讓被猛獸抓住的我擺脫了死亡的束縛。
周圍都是雨，我枕在媽媽背上，駛向那家的港灣。我用我的意志喚醒了成功的翅膀，我飛翔享受著我的曙光。如火如荼，是困境給了我成功的機會。
機會作文600字 篇33
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”放學了，走出學校，只聽見一陣陣清脆的硬幣碰撞的聲音，如此悅耳！如此響亮！從人群中清清楚楚地傳出來，不用說，一定是那位可憐的老乞丐不停抖動手里的破碗制造的。
那位老乞丐衣衫襤褸，又臟又臭，褲子都短了許多，布滿破洞，有大有小，看了，真讓人感到心酸！帽子雖然沒有破洞，看上去卻布滿灰土，烏黑烏黑，看不出原來是什么顏色，整體的著裝，遠遠望去，就像一塊黑色抹布，如此破舊！讓人不忍直視！更讓人心酸的就是他的鞋子，雖然已經小了不少，卻仍然穿著，那黑不溜秋的布鞋，被當作拖鞋穿。可以說，他是我見過最貧窮的人了！
他的衣服不僅骯臟，外表也是如此！
老乞丐的臉是如此黑，讓人只看得清他的眼睛，他的臉看似布滿了灰塵，灰溜溜的，如同一塊烏黑光亮的煤碳，他一定是很久沒洗臉了，他的牙齒如同玉米一樣，非常黃，真是一位不講衛(wèi)生的人！看看他的手腳，你一定會非常吃驚，就像是骯臟的雞爪，讓人惡心。
而且他還坐在地上，雙手拿著一個破碗，不停搖晃著，發(fā)出“叮當——叮當”的硬幣碰撞聲音，嘴里發(fā)出細小的聲音用地道的溫州話說：“孩子捐點錢吧！”并用可憐、無助的目光看著我，好像在求我施舍給他一些錢，這目光讓我覺得他是多么弱小。有時我會從包里掏出幾塊錢，放進破碗里，這時他就會給我一個友善的、淡淡的微笑，好像在感謝我。這時我也會感到一絲絲快樂，畢竟我捐出了一份自己的愛心，雖然只是微不足道的幾塊錢，但是“禮輕情意重！”
這位老乞丐雖然樣貌丑陋，一直站在學校門口有煞風景，卻給了我們傳遞“溫暖”的機會。
機會作文600字 篇34
今天對我們來說是個重要的日子。就是開學第一次考試，我們都十分緊張，希望新學期有一個好的開始。
第一次是語文考試，幸好第一節(jié)課是數學課，下課的時候我們還可以準備一下。
“零，零，零”上課鈴響了，每一個同學都爭先恐后地坐到了自己的位置上，準備這場考試。教室里靜靜的，連呼吸聲都聽得到。語文老師抱著試卷走了進來。熟練的數著試卷，我只能聽到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了，我快速看了一遍。幸好我都會做。我馬上做了起來，時間一分一秒的過去了，考試的時間馬上就要到了，我心一急就疏忽了。我因為太粗心大意了，填空題寫錯了，這一題可是5分的大題呀，要是錯了這一題，我也只有95分了。如果再錯幾個題目，估計連90分都沒有了，但是那時候時間緊迫，要是慢一下，估計就會沒有時間寫。我就不管三七二十一，馬馬虎虎地繼續(xù)寫下去。
終于結束時間到了，我們把試卷都交了上去，心中忐忑不安。
一天過去了，試卷終于發(fā)下來了。邵澤楷86分。剎那間，這聲音如同當頭打雷一般，不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經無法改變了。我的眼淚流了出來。我不服，我跑到語文老師跟前說了一句讓語文老師無法想象的話，也讓自己無法想像的一句話：“老師，求求你再給我一次重考的機會，我一定會考出好成績的，可以嗎？只要這一次”，語文老師想了一下說，“晚上放學后你來辦公室重考一次”。
我高興地跳了起來。果然，這一次我考的很好，考了96分，我特別高興。
其實人的一生中有很多機會，但只要我們稍不留意，他們就會從我們身邊溜走，我們必須要牢牢的抓住每一次機會，只有這樣，我們才能取得一次一次的成功。
機會作文600字 篇35
鄰居家傳來一陣笑聲，一定是那只惹人喜愛的小狗讓主人開心了。
我家沒養(yǎng)狗，我一直想有一只狗，在我寫完作業(yè)輕松后，玩玩狗，開心一會。可是爸媽不同意，他們用各種借口打破了我想要養(yǎng)狗的希望。
這次的狗叫，又喚起了我想要狗的那顆心，我只是想要一只狗，讓它給我在難過時來逗我笑，讓我放松，難道滿足我一個小小的心愿都不行嗎？
我想給我一個機會，給我一只機靈可愛的狗。
沒過幾天一張照片闖進了我的視線。哥哥發(fā)來的，那張照片里一只狗臥在哥哥家的茶機底下，望著電視，仿佛那只狗看得懂劇情？
哥哥家養(yǎng)狗了嗎？我頓時興奮起來趕到他家，門剛一打開，狗便奔了出來，那毛茸茸的腦袋抬得高高，短短的尾巴也抬得高高，拼命搖擺，它一會將兩只前爪搭在我的腿上，一會兒又能在我的腳前趴著不動。
晚上與哥哥帶著狗去公園，沒有喧囂，望望腳邊的小狗，多么人性化，我跑快它也快，兩只耳朵跟著晃動，我跑慢它馬上也慢了下來。我的大家庭里從此多了成員，狗。
小狗踩著從樹上飄蕩下來的葉子，動作是那么的靈活，每踩到一片葉子時，都會發(fā)出聲響，它一聽到聲音，便停了下來。小狗與我共度了一天，它使我放松了，讓我將煩惱拋掉。
回哥哥家時，小狗圍著裝狗糧的盒子轉，不是推它就是咬它，最后那個盒子的橡膠蓋被咬開了，狗糧撒了一地，開心地吃了起來。
可惜，狗是哥哥的，總有分別的時候，與小狗招了招手，我傷心地離開了，小狗趴在地上一動不動。
小狗，我還會再來的。
機會作文600字 篇36
我們每個人的一生都會遇到很多機會，但是很多人往往把握不住，于是機會就悄悄地在我們身邊溜走了。而這一次失去，下一次不知道什么時候才能遇到這么好的機會。
你也許不知道，很多機會就潛伏在我們的身邊。例如在課堂上的一次舉手，如果堅持下去，時間久了你就會發(fā)現自己在慢慢的進步。一次發(fā)言的機會，如果把握住了，時間久了你就會發(fā)現自己已經擁有了一口伶牙俐齒。一次交談的機會，會在不知不覺中積累了美好的回憶和身后的友情。
一次堅持，會在日積月累中變成像鋼鐵一樣的堅定品質。一次轉身，就有可能挽回一次讓你以后會后悔的事情……這些我們身邊的機會，也許是清晰的，也許是模糊的。我們每個人在選擇的時候，也許都要經歷一番心理斗爭。但是請你相信我，只要把握住了這些機會，你就有機會獲得“珍貴的寶藏”。
這些機會都是“奔流到海不復回”，所以我們一定要學會如何去把握我們人生中的機會。
想要把握住人生的機會，就要有高度的敏感性。就要像獵狗一樣擁有敏銳的嗅覺，這樣再遇到機會的時候，你才能第一時間發(fā)現，而不是在轉瞬即逝之后再去后悔。想要把握住人生的機會，還要擁有足夠的勇氣，這樣在機會來臨的時候，你才不會去退縮，而是主動向前僅僅抓住。想要把握住人生的機會，就要擁有堅持下去的冬天里，這樣才能在小機會中去創(chuàng)造出人生的大成就。
我們只有把握住了人生的機會，才有可能讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩。我們只有把握住了人生的機會，才有可能改變我們人生的方向，在一件看似微不足道的小事情中，去獲得意外的收獲。努力去把握人生的機會吧，千萬不要讓機會悄悄溜走。
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