【精華】機會作文合集9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的機會作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

機會作文 篇1

　　從穿脫衣服到洗臉，甚至給自己沖一杯牛奶，你兩歲的孩子可能在時間向你發出信息——“讓我自己做！”并且堅決拒絕你的幫助。

　　星期六的早上，我兩歲的兒子告訴我：“媽媽，我要自己做早飯。”他一定是看見我每天給他沖奶粉了：先倒水，后倒奶粉，再一攪拌就成了，覺得既容易又好玩。還沒等我擦干凈手，他已經站在小凳子上，打開了奶粉罐的蓋子，舀了滿滿一勺奶粉，動作迅速有力地倒塌了他的小杯子里。不出我的所料，少一半倒在杯子里，多一增撒在桌子上。

　　同我兒子一樣，這個年齡階段的孩子經常認為他自己能夠做任何事情。可是這給父母帶來的問題是：如果把成人輕而易舉的事情交給孩子去做，那么，很可能就不得不時常面對一團糟的局面，也不得不做好筋疲力盡的準備。這真是令人非常頭疼的事情。

　　此時，你若想幫他一把吧，他會堅決拒絕，因為不愿意被父母“小看”，他可能在你想伸出緩手時還會抗議地大叫。你若是堵氣不管他，殘局還得收拾，真是左右為難，不過，研究兒童心理的專家們則認為，孩子這種為自立而反抗的行為是兒童發育階段的一個進步。

　　兩歲大的孩子充分顯示出了想模仿大人的天性。他們注意看父母打開大門，打開電視，倒洗滌液洗碗，然后他們會想：“為什么我不能這樣做呢？”然后就非常渴望由自己親自動手來做。

　　另外，兩歲左右的孩子們有了“我能做”這種想法，也是因為他們雙手的靈活性提高到一個新的水平。他們每天要花去多半天的時間活動雙手，琢磨雙手怎樣工作才能滿足自己的愿望。一旦他們發現自己能夠對雙手有點控制能力了，就非常想去實踐一下，非常渴望測試一下自己最近又更靈活的手指。他們愿意自己拉拉鎖，敲打計算機鍵盤，打電話，種植花草等等，總之，各種事情都想嘗試。

　　然而，生活當中，你和你的“小能手”在他能夠適合做哪些事情的問題上時常產生分歧。也許你的孩子沒有興趣把自己的衣服掛在衣架上，但是他卻對清洗魚缸和水草特別著迷。因此，父母為了遏制孩子的自信的過于膨脹，就會強調他能做哪些事情，并且給予孩子充足的空間讓他去做，但是即使在最好的環境之下，“磕磕碰碰”也是有所難免的。

　　一心想自立的孩子，為了獨立，他會拋開他平時最愛的人——父母。比如穿衣服或把鞋扣緊之類的事情，要比孩子預料的困難得多，但是孩子為了證明自己能行，他會堅決抵制父母的幫忙。實際上，孩子這種反抗行為完全表達了他對父母的愛和信任。因為孩子只有在感覺安全的情況下，才會勇敢地堅持自己做事情。父母的愛恰恰是孩子獨立和探索外面世界所需要的動力。

　　對于父母來說，他們所面臨的最大挑戰就是要努力做到：當孩子正在做自己有能力獨立完成的事情，需要父母的存在卻不需要父母插手代辦的時候，能夠找到其他方式來幫助孩子。

機會作文 篇2

　　在生活中，我認為有三種人：第一種人是永遠把握住任何機會；第二種人是永遠放棄各種機會的人；第三種人是有時放棄有時把握住機會的人。我認為我是第三種人，因為我放棄過一個機會。

　　在上學期，有一場年級上的辯論賽。當時大家都躍躍欲試，都想參加，鍛煉自己。我也報名了，想為我們正方獻出一份力。經過投票選舉，我奇跡般的成為了四個辯手之一。我仿佛現在就置身于賽場上，展現著自己的口才，抓住對手的一個個漏洞，滔滔不絕，將對方說的啞口無言。

　　當彭老師命令那八個辯手起立時，我光榮地站起來。突然，我猶豫了：我認為鐘浩鵬的口才是我的好幾倍，為什么沒他卻有我呢？我的口才好嗎？這時我毫無信心，好像看到了正方的結果：輸！我想了想，下定決心，說：“我自愿退出。”那一刻我做出了個讓我后悔的決定。這可是鍛煉自己呀！這只是一次鍛煉，不是比賽。而我卻放棄了。

　　我為什么放棄了鍛煉自己的機會？難道是我沒有信心？不相信自己嗎？不過我相信，我以后絕對不會再次放棄鍛煉自己的機會了。

機會作文 篇3

　　機會，往往是留給那些能把握機會的人。我常常這樣想，這個想法起源于我在小學時……

　　兩年前，全班同學安靜地在教室里埋頭苦作，一陣急匆匆的腳步聲仿佛離我們越來越近。一個身影出現在教室門口。那是一位陌生的男老師，大概是剛被調過來的老師吧。他的身材略胖，微笑著向我們班問道：“你們班有沒有想進入合唱社團的？到走廊上唱一段歌給我聽就好了。”同學們都好奇地抬起頭來，只有幾個女同學情不自禁地笑了。我聽到這個消息也是欣喜若狂的。我對于我熱愛音樂是毋庸置疑的，就連寫作業時我也要聽歌，這樣并不會影響在寫作業的思路，反而缺少了音樂我便不能安心寫作業。我坐在椅子上十分焦急，很想邁出一步，但是全班卻沒有人站起。我很想有一個同學率領我一起沖出教室，走向走廊，最后踏入合唱社團的教室。隨著老師的催促，那幾名不由自主笑的女生信心滿滿地站了起來，她們大步流星向前走著，臉上滿是我所沒有的自信。可偏偏在這時候，我內心的自卑感涌了上來。我唱歌并不好聽，我只是單純地喜歡聽歌而已。況且，如果被社團老師聽到我這么難聽有時還跑調的曲子，他一定不會讓我進入社團的吧。這使我猶豫不決，一方面是對音樂的熱愛，一方面又是對自己唱歌的自卑感。我的腿一會伸出，一會縮回課桌里，心也砰砰直跳。周圍的同學看到我如此糾結，他們也焦急地對我說：“快去啊！待會老師就要走了！”我的自卑大過于自信，始終沒有勇氣站出來。那時候時間仿佛比平時都要快，才一會的功夫，那幾名走出去唱歌的女同學便陸續回來了。她們的臉上顯出的是驕傲和喜悅，才剛坐在椅子上，就忍不住激動地對周圍同學說自己被錄取了。看著那些女同學狂喜的樣子，我的心里也十分羨慕，但是我卻那么不爭氣。看著社團老師遠去的背影，我內心十分的后悔。

　　后來，我總是看見我們班合唱社團的人時常拿著一個文件夾，里面是許多歌譜，仿佛這是合唱社團的標志一樣。她們比以前更加自信了，唱歌也越來越動聽，也使我越來越羨慕，越來越感到遺憾。一次，學校有唱歌的比賽，她們總是爭先恐后的報名參加。我很敬佩她們能有那樣的自信，而我的自卑卻和她們成反比例。成立社團自然是要比賽的，當我看見合唱團成員穿著鮮艷的橘黃色裙子，臉上化著淡妝，滿懷著驕傲去比賽時，我內心的遺憾更加深刻了。如果那一次報名，我邁開了那艱難一步，也許不會有那么多的遺憾了。

　　不要讓機會從眼前溜走，讓今后不再留下遺憾。

機會作文 篇4

　　喜歡讀《哈利·波特》的人都知道，哈利·波特，這位赫赫有名的小巫師最喜歡的是——魁地奇球。

　　魁地奇球是魔法世界里最流行的體育運動，有點類似我們的足球比賽。十四名騎著掃帚的球員在空中飛來飛去比賽。擊球手用棍子把游走球趕開，追球手設法用鬼飛球過關；還有一個球叫“金色飛賊”，它長著一雙金色的翅膀，非常小，非常快，在你不注意的號死后忽然飛臨賽場上空，抓住“金色飛賊”的找球手可以贏得150分，同時，這場比賽就會結束。

　　當我讀到關于“金色飛賊”的描述時，我覺得這個“金色飛賊”像極了我們生活中的……機會！

　　不是嗎？機會也是這樣倏忽不定的，讓人捉摸不透，像長了翅膀的“金色飛賊”一樣難以捕捉；更重要的是，只有主動出擊，眼明手快，你才能抓得住機會，它不會自己爬到你的腳邊向你俯首稱臣。

　　小時候在幼兒園，背得最熟的兒歌就是“排排坐，吃果果，你一個，我一個，東東睡了留一個”那時候嘴里一邊含著糖果一邊幼稚的以為，未來的生活也會像“排排坐，吃果果”的游戲，它根本就是漫長的比賽——跑在前面的人才有可能摘到飽滿的果實，輸了的人只好兩手空空。如果你一直坐在那兒，等待機會像糖果那樣“你一個，我一個”自動分配到你的手中，對不起，你就大錯特錯了。抱著這種“幼兒園”心態的人，看見別人手中擁有的一切，總會忿忿地埋怨：“這不公平，為什么上天不給我同樣的機會？

　　其實，有好多好多的機會正呼扇著翅膀在天空飛舞呢。聰明人從不花無所謂的時間去抱怨命運的不公，他知道，機會不會自己從天上掉下來，所以他總是睜大眼睛，隨時準備去捕捉那稍縱即逝的機遇。一旦抓握在手，哪怕這機遇小如葡萄籽，他也能想出辦法種出葡萄。并釀出芬芳甘醇酒來。

機會作文 篇5

　　機會是一個很抽象的名詞，卻是一個很有價值的東西。機會就像一個模糊的是影子，當他慢慢靠近你時，想看清它到底是什么，當它與你擦肩而過過的那一瞬間，你看清了，你想抓住它，但他卻已經餐了，事后，你會追悔莫及。

　　小時候，我與爺爺一起住在鄉下。爺爺對我很好，什么都依我，天天陪伴著我，在小學畢業之前我一直與爺爺生活在一起。一次，飯后我與爺爺一起到田間散步，爺爺神秘地將兩手合在一起以我說：“孫兒，你知道爺爺手中是什么好東西嗎？你猜對了，爺爺買糖給你。”我絞盡腦汁猜也猜不出。爺爺便將兩手慢慢打開，里面什么也沒有。而爺爺卻說：“這東西叫機會，你看不到它的，你很快就升入初中了，要記得如果你一有機會就回來看爺爺，知道嗎？”我似懂非懂行點頭，

　　上了中學后，我讀寄宿，因此我只能每個星期周末去見爺爺。每次爺爺見到我，不知有多開心，拉著我的手就問寒問暖。

　　到了初三，臨近中考了。我得抓緊時間學習。所以我去見爺爺的次數也由一周一次變成了一月一次。最后為一學期一次。爺爺生日快到，我離中考還有幾十天。當爺爺生日到來的前一天，爺爺打電話來問我明天什么時候可以到他那兒。而我卻說：“爺爺，對不起啊，最近學習很飛忙很忙，放暑假，我一定去看你。”我聽見爺爺失望地說：“噢，是嗎，也好，學習最重要啊，好好學習吧，不過你要記得如果你一有機會 就看我啊!”說完，爺爺掛了電話。

　　爺爺過生日那天，我聽說爺爺不怎么高興，我知道這都怪我，可又過了幾十天，爸爸打電話給我催促我快回去見爺爺，爺爺快不行了。我聽了，傻了。急急忙忙坐車回家。回到家只聽見一片哭聲，一進門口便見爺爺冰冷的身體，我頓時嚎啕大哭，不停地喊爺爺。可這一切都晚了。我后悔當初沒有抓住機會見爺爺，如今只能和爺爺陰陽兩隔。此刻，我似乎又聽見這樣一句話：“如果你一有機會就回來看爺爺。”而我卻沒有這樣做。

　　請珍惜孝敬的機會吧，因為它們一旦錯過，可能永遠失去。

機會作文 篇6

　　緊緊地抓住，別放手，你才能決定，你將成為怎樣的自己。

　　——題記

　　給我一個享受生活的機會

　　厭倦了，看著面前閃過的人影；厭倦了，看著街道上的車水馬龍；厭倦了，看著時間與人賽跑。內心是多么渴望，讓這一切都如嬰兒般可愛，讓一切都慢下來。美好不再轉瞬即逝，溫暖不再冷漠無情。人世間至高追求莫過于此吧。抿一口帶著清香的茗茶，讓思緒放松，好好看這個美麗可愛的世界。人，命運，就如杯中茶葉，沉沉浮浮，卻有著迷人的芳香。

　　面對做不完的功課、忙不完的工作、曾無數次想過要逃離現實，卻發現，貌似闖進了漫無邊際的森林，任你借助什么高科技產品，也始終找不到出口，想要大聲呼喊，卻感覺怎么也喊不出來。難道這真是我想要的生活？無數次捫心自問，發自內心的呼喊誰能懂？并非如此，才發現，自己的逃離是多么愚蠢、可笑，做生活的強者，而不是被生活打敗。生活中，有家人、有朋友、有老師、有同學，還有許許多多素不相識的陌生人，他們的溫暖時刻相伴。這時才發現，有許多事還沒有去做，有許多地方還沒有去。對，放下這些，帶上背包，來一次說走就走的旅行吧。享受生活，做自己的主宰，做生活的強者。要享受生活，自己所能做的，只有努力，越努力，越幸運；越努力，才能擁有這樣的機會！才能做自己的主人！

　　給我一個讓時光倒流的機會

　　當自己已老態龍鐘，風燭殘年，身邊早已沒有家人的陪伴，內心特別渴望，家人的溫暖。只想回到幼時，自己被眾星捧月似的接受家人的溺寵，自己年少無知的可愛樣子，常常讓這個家笑得前仰后合。長大了，背著小書包，蹦蹦跳跳去上學。經過多年的摸爬滾打，面對成堆的教材，體會過孤燈夜戰的艱辛，感受過人世間的真善美與丑惡。有自己喜歡的工作，有溫暖的家庭，父母健在，孩子懂事，這是多么溫馨愜意的時光。歲月不居，時節如流，隨著父母的老去，發現自己也已不再年輕，這時，不禁發出一聲嘆息時光能夠倒流該有多好，在倒流的時光里，我一定會重新定位自己的.生活、學習目標，更加努力的去學習和爭取、一定會少犯錯誤，一定不會再對著父母大呼小叫，這，不僅是一個愿望，更是一生的回顧與總結，感覺只有這樣，才能問心無愧地離去……

　　一切都是一個輪回，張開緊緊握著的手，才發現，空空如也。頓覺，自己的努力帶來了更多的機會，更多的選擇。所以，機會掌握在自己手中，自己的努力才能決定自己能夠過上怎樣的生活！

機會作文 篇7

　　在我們的現實生活中，有許許多多的機會，有的善于尋找和發現，他就成功了。而有些人不但不能積極主動地去尋找和發現它，而且還埋怨沒有機會。他們學業無成，埋怨為什么牛頓發現萬有引力的蘋果不落在他面前，為什么中學時教過陳景潤的數學老師不被他遇上。還有的人事業無成埋怨生不逢時："如果我要是出生在革命戰爭年代，我也會成為戰斗英雄。"

　　我們說，這些人是永遠也不會發現機會的，即使給了他們機會也抓不住。難道在牛頓以后出現的那些科學家和發明家都是因為蘋果落在了他們的面前嗎?難道和平年代就沒有英雄嗎?那些勞動模范是什么?那些大企業家是什么?他們中有多少是天生的成功者?

　　我們學生當中不也有這樣的人嗎?他們學習不好埋怨沒有遇到好老師、好班級，就是不從自身去查找原因。為什么同樣的老師、同一個班級，別人就有成才的機會，而你卻沒有?這不正說明一個問題嗎?機會就在你身邊，就看你是否善于尋找和發現它。

機會作文 篇8

　　我看到了這么一則漫回：畫中用天上飛著一只身上寫著機會二字的鳥兒，而在地上，有兩個人們別拿著弓箭，在激烈地討論，天上的那一只鳥兒是要燉著吃還是烤著吃，然而就在他們過論地同時，那只帶著機會二字的鳥兒已經飛遠了。

　　這則漫畫反映了當今剛大學畢業出到社會的年輕人，因涉世未深，遇到有機會而猶猶豫豫，導致了機會流失，最終只能海恨，我認為當機會來臨時，要果斷地抓住機遇，不要低豫不決！

　　隨著社會的發展，科技的進步，如今社會上需要許多有知識才能的人，這無疑是一個很大的機會，盡管機會再大，如果你不盡早及時地抓住它，那么擺在你嘴前面的這塊大肥肉，分分鐘都會被別人搶走了！所以，做人做事在看到有適合自己的機會時，千萬不要猶豫。趕緊先搶走她，鞋子合不合腳，也是需要試過才知道，合腳的話，你就可以走出自己的一片天地，若不合腳，大不了把也脫了，再靜待自己命中注定的那個它”世界那么大，總會有一雙鞋子是屬于你的！所以，當機會來臨時，要果斷地抓住機調，不要猶豫不決！

　　在哪里工作，慌擇了怎樣的生活，承擔了怎樣的人生，都只洗擇不同而已，為了去承擔和迎接想要的那個自己，為了成就和諧的自我和為了實現自身的夢想，而去選擇什么樣職業，抓住什么樣機會，這些都沒有對錯之分，有的只是你是否盡了自么的最大努力，去為自己的家庭和自己的夢想而奮斗，拼博。

　　馬云，相信很多同學都認識他也都熟悉歷的故事。想到馬云，大家的腦海里浮現出來對他的印象估計都是：有錢、首富、阿里巴巴等。然后，在馬云30歲之前，他和我們一樣，其至生活過得比我們還慘。他為了去賺取一些零花錢和一幫同學去肯德基面試，然而，最終同學們都被錄取了，血他卻被拒之門外，原因是肯德基的店長嫌他長得不好看，聽到這，你或許會嘲笑他愿么這么沒用，但你今天嘲笑他，明天他就會使你高攀不起。為了學好英語，他不放過任有機會，去尤外國棟客當導游，不僅挺高了自己的突間，還擴大了自的見識。之后的他抓住機會，放棄了教師的職位，一心創業。終成了如今的他，如今的他是一個很勵態的代表。也成了無數人的偶像，所以，當機會來臨時，要果斷地抓任機遇，不得猶豫不決！

　　及時地抓住屬于自己的機會，努力奮斗早日實現自己的夢想。

機會作文 篇9

　　走在濃霧迷茫的路上，看著對方的背影，卻看不見對方的真相。向對面過來的人探問可他不聞不問的從我身旁走過。

　　我自小就以為自己是一個很獨特的人，不會具有別人的不良之處。也特別恨自己會有相似別人的地方，一旦有相似別人的地方察覺了也都會馬上改回來。然而天不隨人意，讓我擁有別人的一處，也是我最恨的一處，讓我后悔莫急啊……

　　家里有了一臺電腦，我也聽同學們說電腦的好處，讓我也受不住誘惑。漸漸地我學會了上網，同時也和同學們一起玩網絡游戲，漸漸的我整天沉迷在了虛幻世界。學習也逐漸下降了。

　　我騎著威猛的馬，拿著閃閃發光鋒利的大刀，穿著威武的盔甲，在遼闊的草地上自由自在地飛奔。妖怪出現了我期待的時刻終于到了，我不禁騎著我威猛的馬向敵人沖去，我騎在馬上激動地想，現在我也呢個夠像孫悟空拿樣斬妖了。雖然只有手這么一巴掌遠，但總是覺得好像走了幾百里那么遠都還沒到，雖然只過了幾分鐘，但我覺的像過了幾個小時拿長。……終于到了，心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的殘忍，我立刻下馬，拿著鋒利的刀沖像妖怪，我一刀一個地劈向妖怪，殺的多過癮啊?

　　時間一天天過去，我從沉迷中逐漸醒來。我開始學習了，我認觀看黑板時，看見黑板變模糊了，我還以為是我暫時模糊，過幾天就沒事了。時間一天又有一天過去了，黑板始終還是模糊般的呈現在我的眼前。這時我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一層樓的房頂上仿象自己在高山上大聲的呼喊，假如再給我個機會我愿重新改過，可那是不可能的了。