節約的作文[共7篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的節約的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

節約的作文 篇1

　　 以前的我，總是非常浪費，一點兒也不節約。夏天，空調連夜開著，還把溫度調到最低。電視一直開著。就連水資源也不放過：洗澡的時候，把水放到最大，洗完澡，水也不關，就出來了，等換好睡衣，才慢吞吞地把水關上�？墒乾F在我改變了主意，因為有一天，我聽到老師這么對我和同學們說：“同學們，從現在起，我們應該節約資源，節約每一滴水，每一度電，每一毫升汽油，那是我們每一個人都要做到的事。如果做不到，那世界將一年四季都是夏天，看不到百花盛開的春天，看不到秋天落葉翩翩起舞的樣子，看不到冬天的白雪一片，為了我們的地球，為了我們的將來，為了我們地球的'子孫，大家趕快行動起來吧！”

　　聽了老師的話，我十分慚愧，于是，第二天，我起床刷牙洗臉，倒水時，沒跟以前一樣，直到水漫來才“罷休”，而是把水倒得淺淺的。做作業時，不開臺燈，把窗拉開，讓明媚的陽光射進來，吃午飯時，盡量把飯吃完，不浪費，下午，少看電視，看完之后及時把插頭拔下，吃晚飯時，把洗菜的水用來澆花，減少污水。做完這些事，我特別興奮，想到自己做了節約用水，電不浪費，而且也節約了錢那樣一舉兩得的事，我心里別提有多開心了�？捎幸惶�，我突然發現一個問題，我這樣做是好的，可別人沒有行動啊，光靠我一個人是沒有用的，我必須告訴別人，這樣才能減少地球污染的危機啊！我立刻告訴爸爸要環保節約資源，起先，爸爸不僅不答應，還反駁說：“反正，咱家有錢買來不就得了嘛，再說，現在科技發達，人們一定會想出辦法來創造資源的�！蔽乙姲职植淮饝�，語重心長地說：“爸爸，你錯了，那些資源是不可再生的，是人類無法創造的東西，它是我們都需要的東西，如果我們再浪費，最后什么也沒了，那我們吃什么？用什么？您總不能那么自私吧�！卑职致犃耍�點了點頭，從此，他也開始了低碳生活，后來，我們全家都開始了低碳生活，爸爸媽媽告訴他們的同事，同事們又告訴他們的家人……就這樣，一傳十，十傳百，所有人都開始了低碳生活。

　　希望以后，經過我們大家的努力，地球又變成一個春暖花開，生機勃勃，鳥語花香的樂園！

節約的作文 篇2

　　元旦的大街兩旁彩旗飄揚，人山人海，小販的吆喝聲、音響發出的音樂聲，人們的歡笑聲組成了一首美妙的交響樂。好一個洋溢著節日氣氛的大街！就在這熱鬧的夜晚，王叔叔邀請我們一家子一起去“北大荒風味酒樓”吃飯

　　“北大荒風味酒樓”這里的生意可真好呀。我們和王叔叔好不容易才找到空位坐下來。

　　我環顧四周，只見前面一排的座位上正坐著幾位因放假而來這里舉行一個聚會的高中生們。只見他們一邊津津有味地吃著，一邊聊著有趣的話題，還不時來個干杯……我見了，羨慕得了不得，心想：如果我也能像他們那樣，放假了和同學們聚在一起大吃一頓，那該有多好呀......

　　在我身后坐著的是一位身材高大的外國青年，旁邊還有一位身著樸素的中國婦女，大概是那位外國青年的朋友吧。只見那位中國婦女先用外語問外國青年想吃點什么，隨后又以普通話跟服務員說了幾道菜肴，又用外語和外國青年親切地交談起來。我見了，漸漸地對那中國婦女佩服得五體投地，沒想到她的外語竟說得如此棒。我想：我一定要發憤學習，長大了也用一口流利的外語去跟外國朋友交流。

　　菜終于上來了，我連忙拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起來。吃著吃著，只見王叔叔突然搖了搖頭，嘆了一口氣說：“唉，如今的孩子，書是白讀了。真夠浪費的�！卑职忠舱f道“是啊，唉，誰叫現在生活條件好了，不像以前……”我聽了，好似二丈和尚——摸不著頭腦，渾然不知爸爸和王叔叔在說什么。便抬起頭來朝王叔叔手指的方向看去。只見先前那幾位高中生已經走了，只留下滿桌子的剩菜剩飯。那青菜，那胡蘿卜……都是大半盤、大半盤的到掉，讓人見了十分可惜。此時的我對那些高中生們已沒有絲毫的羨慕之情，只有更多的瞧不起他們�，F在我想連三歲小孩都聽說過《鋤禾》這首詩，難道那些高中生們就沒讀過沒學過嗎？就算背過學過，那又有沒有領悟其中的內含呢？是啊，《鋤禾》這首詩對誰都不陌生，都很熟悉，可又有幾個懂得并領會其中的.真正含義呢？

　　我的心情頓時變得很不平靜，腦子里像放電影似的總是浮現出那一幕幕發人深思的畫面。

　　這時，只見我身后的那位外國青年也吃好了，他先讓旁邊的中國婦女去借幾個快餐盒來，然后用筷子將剩下飯菜夾進了快餐盒中。爸爸感慨地說：外國人的節約意識就是強呀�！笔前。�外國人的節約意識確實強，可做為一個文明市民，一個文明的中國人，也不能浪費糧食呀。要知道，中國還有一些地區的人民常常因糧食奇缺而餓死呢。

　　想完。我連忙將原本不要的半碗飯大口大口地吃下去并向爸爸提議將桌上還沒吃完的菜肴打包，千萬別浪費。

節約的作文 篇3

　　上午，陽光明媚，媽媽說：趁著這會兒天氣好，你帶著你的滑板車下樓玩會兒吧！我答應了。下樓后，我滑著我的滑板車，到健身器材那兒玩兒。過了一會兒，我玩累了，便推著我的滑板車到涼亭底下休息。

　　這時，走過來幾個四五年級的男孩兒，他們走到一個澆花的水管旁邊，打開了水管。

　　剛開始我沒在意，以為他們只是洗洗手。后來我才發現，他們把手洗完后，不但沒沒有把水管關上，而且還用水管在那里亂噴水。看著他們玩兒的那么開心，沒有想要把水管關上的意思，我沉不住氣了。我走過去，對那些男孩兒說：你們不要再浪費水資源了，地球上還有很多人因為缺水而死亡，請把水管關上吧！可是，他們不耐煩的對我說：“小孩兒，關你屁事，我們想玩就玩，你管得著嗎？”我非常惱火，可又沒有辦法。

　　過了一會兒，大概他們玩兒累了，于是，他們便走了�？勺屛腋械綒鈶嵉�'是：他們幾個走了也不順手把水管給關上。這只是舉手之勞的事情，對他們來說：好像要他們把水管給關上是比登天還難的事情。我只好自己去把水管給關上，但我的力氣太小了，費了九牛二虎之力，只讓水流變少了一點，我非常著急。幸好，這時一個大概上初二，并且我認識的大哥哥走過來了。他對我說：“小妹妹，你好啊！”隨后，到水管旁邊洗了洗手，這位我認識的大哥哥洗完手后，順手把水管給關上了。我對他說了聲謝謝，便又坐到涼亭里休息了。

　　大概有十分鐘，那幾個男孩兒又回來了，他們再次把水管打開，玩兒起了水仗。五分鐘過去了……十分鐘過去了……十五分鐘過去了……他們還是沒有把水管關上！又過了十分鐘，他們走了。

　　但是，水還在嘩嘩嘩的流著，仿佛在說：“誰來關心（關閉）一下我�。课疑ぷ雍锰�，不想再唱歌了�！蔽易哌^去，擰啊擰啊，想把水管給關上，但毫無作用，水始終在嘩嘩嘩的流著。這時，我已經感到很累很累了。

　　就在我快要放棄，準備滑著滑板車回家時，兩位大姐姐走過來了。其中一位大姐姐對我說：“小妹妹，我來幫你吧！”我點點頭，于是，那位大姐姐幫我把水管關上了。我謝過她們，開心的滑著滑板車回家了。

　　回到家，我想了很多，地球上還有很多人喝不到水，因缺水而死亡，他們居然那樣浪費水，洗完手不把水管關上不說，而且還用水管亂噴水。真是太可恥、太.……（我不知道用什么詞語形容他們了。）總之，這樣是不對的。

　　要知道，地球上的水源已經不多了，再這樣下去，我們遲早會沒有水喝的。難道你們想讓我們大家的眼淚，成為地球上的最后一滴水嗎？

節約的作文 篇4

　　環保是每個人的責任，我們要學會環保，并且督促家人也學會環保。

　　今天，我正在看書時，發現媽媽用完廚房的燈沒有關，于是我去把燈關了。過了一會，發現燈又開了，我只好又去關了一次。這時媽媽來了，問我：“你為什么這么緊著關燈��！”我對媽媽說：“能源也是生活中的一份子，包括電，電也一樣，像一個小精靈。我們要節約用電�！甭犃宋业脑�，媽媽摸著我的腦袋笑著對我說：“你說的很有道理。好，我以后會節約用電的'�！蔽液蛬寢寱�心地笑了。

　　通過這件事，我讓媽媽知道了節約是舉手之勞的事，也是重要的。

節約的作文 篇5

　　在廣闊無垠的宇宙中，有一個美麗的星球，它的名字叫---地球。地球是一個由大量水資源組成的水球。雖然水資源總體體積近15億立方千米，但是淡水卻只有2.3%，而大多數又屬于固體冰川，所以地球能用的水寥寥無幾。

　　水是生命的源泉、是萬物的起源，有了水才有了生物。有了水，小草才能挺直了腰。有了水，花兒才張開了笑臉。有了水，禾苗才抬起了頭。有了水，地球才充滿了生機。水無色無味，但是它純潔，就好似少女的雙眸清澈見底。水不僅給了我們美麗的環境，還賦予了我們寶貴的生命，我們應該感謝它，而不是肆無忌憚地浪費它。

　　比如洗手時，為圖一時方便而在抹香皂時不關上水龍頭、刷牙洗臉時“嘩嘩”流不停......在我看了這些壞習慣是對水的罪過，但在某些人看來，又是多么的“平�！卑�！讓我為大家算一筆帳吧：一個水龍頭每秒漏一滴水，一年便是360噸，一個多么可怕的數字�。�據不完全統計，僅城市坐便器漏水，每年就損失幾億立方米的水，加上生活中各種浪費水資源的現象，全國每年浪費的水可達幾百億立方米以上，匯聚起來是何等波瀾壯闊的大河啊!

　　節約用水不能僅僅是一句口號，它更體現在我們的實際行動上，俗話說：“人心齊、泰山移”，為了我們美好的家園，我們每個人都應該獻出一份力量，使地球母親恢復青春容貌，感動大自然這個上帝。承諾不僅僅是嘴上說說，而是用行動來證明的。我們在日常生活中要做到節約用水，用淘米水來澆花、刷牙只用半杯水、洗臉只用半盆水，并做到隨手關手龍頭。我們要把節約用水的好習慣傳遞給我們的同學、朋友、身邊的.親人，讓大家都做一個節約用水的好公民。

　　珍愛水便是珍愛生命，有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息，有了對生命的珍愛，才可能有幸福美好的家。

節約的作文 篇6

　　有一天，上美術課的時候，老師出了一個很難的畫畫題目，還要用鋼筆直接畫。很過同學想不好怎樣畫，畫錯了一張又一張，然后把那些用了一點的`素描紙全部丟進了垃圾箱。但是小紅并沒有這樣做，只見她把自己用廢了的紙全放進了柜子，周圍的同學都不知道她要干什么。

　　我也很疑惑，下課就去問她為什么要這樣做，她說：“我把這些廢紙收起來，然后等做數學題的時候拿這些當驗算紙，就不用在桌子上列算式；當美術課用刻刀時，還可以當墊子用，不會把桌子劃壞了。多方便�。　蔽一腥淮笪�。

　　等到數學考試的時候，別的同學在桌子上，卷子上列算式，還要擦，真麻煩。只有她，用廢紙當驗算紙，算了好幾遍，取得了一個好成績！

　　節約用紙，從身邊做起。我也要這樣做，來美化我們的家園！讓全世界變得更美麗！

節約的作文 篇7

　　水，是人類生命和生活中必不可少的。它無形無色，無味，卻能經過人類的歡合理應用而變化萬千。

　　在46億年中，地球媽媽在沒有創造人類之前，就已經有了水這個孩子。

　　隨著人類文明科技的不斷進步，使水更有利用價值，同時也有了荒廢。

　　全國有百分之五十的.飲水不符合標準；大多數水域流 不斷惡化甚至斷流；500個中小城市面臨用水難的境況；由于不斷挖出，采水，使地面下沉，地質形成漏斗；一些化學工廠竟把廢水，污水排入灌地的河里，吃飯的井里，保護的江河湖海里，濕地越來越少；土地不斷地沙漠化；風沙越來越大……

　　盡管如此，人類還是不斷地浪費水資源。看著水管大開著，也不去伸手關�。粚幵赴迅筛蓛魞舻乃�倒進下水道里，甚至不止于一次地舉著水管亂噴，亂玩……你們知道嗎？在缺水的貧困山區里，有多少人渴望水？一滴水對他們來說是多么寶貴？他們對水的渴望，你們能體會到嗎？在一些山區里，一個人一生只洗3次澡，第一次，出生時；第二次，結婚時；第三次，死去后在舉行葬禮時。

　　也許你或你們不面臨缺水，但你們能試想一下缺水的情形嗎？

　　人類，是文明的，地球是唯一的。在浩瀚的宇宙中，只有一個地球，也只有它能適合我們生存。難道地球創造人類我們就是為了去毀滅他嗎？不是的，它創造人類只是為了使這個下星球更加文明。水，在哭泣。它不想看到幾百年后水資源衰竭的情形。人類，請深思吧！

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