節約的作文

時間：2023-08-06 12:59:29 節約我要投稿

節約的作文【優選】

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的節約的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

節約的作文【優選】

節約的作文篇1

　　我的奶奶非常節約，就連在垃圾桶里也能翻出他想要的東西來。

　　有一次，天氣太熱，媽媽給我買了一瓶可樂，喝完后，我隨手就想把可樂瓶扔進垃圾桶。說時遲那時快，奶奶看見了，大叫起來：“不要扔！這種瓶子集起來賣給收廢品的還能賺幾個錢呢！”說著她三步并作兩步走到我跟前，一把奪過我手中的`易拉罐，放到腳底下，用力踩下去，“咔嚓”一聲，易拉罐變成了扁平狀。奶奶彎下腰，撿起它，又遞給我：“孫子，把它放到倉庫里去。”我蹬、蹬、蹬地跑到后屋，哇，這么多廢品！長時間的積累，我家的倉庫里已經堆滿了瓶子、罐子、硬紙板和廢舊的書本，真讓我“大開眼界”！

　　當天，我聽見奶奶打電話叫收廢品的人來收走，那個人費了九牛二虎之力才把們拖了出去，他叫道：“呀，這也太多了吧！老太太花了不少功夫吧！”“也沒多少功夫，都是隨手積下的。”奶奶手里接過35元，臉上笑得像一朵盛開的花。

　　奶奶平時吃得也很節約，吃的蔬菜全部都是自己家種的，她一年四季不去菜場買東西。爸爸媽媽有時候給她買東西，她總說：“哎呀，不用買的我有的吃有的穿，不用浪費的。”

　　這就是我的奶奶，她是口頭禪就是：“賺錢不容易！我們都要節約呀！”

節約的作文篇2

　　“不要浪費”這句話是每個父母從小就教育我們的，可有多少人聽呢？

　　中午，來到學校食堂，你會發現有許多菜都沒有動，它們的結局只有一個，就是全部被倒進泔水桶。你們吃飯有沒有想過，當你們浪費時，有多少山區的人在挨餓。

　　當聽過慈禧太后的故事，我便激發了我將來要節約的強烈愿望。你看老佛爺，每天吃200多道菜，每道菜最多嘗一口，或看一眼，有的連看也不看。當八國聯軍打進北京，她在逃跑的路上還讓官員給她做好吃好喝。她過一個生日就用32萬多兩的銀子，有些費用還是用來加強軍隊的。我并不想每個人都像老佛爺一樣，更不想看到中國因浪費而失去色彩。我們只能從現在起，抓緊時間，盡自己的一份力量，努力把屬于我們的中國變得更加美好。這就是我的'夢，也是中國的夢。

節約的作文篇3

　　水是生命之源，地球上的任何一樣東西都離不開水。水就像地球的母親，滋潤著萬物。如果地球上沒有了水，也就意味著地球上沒有了生命。

　　在我國，人均水量大約為2300m3，是世界上十三個貧水國家之一。有人也許會說：“地球的水還多著了，地球的面積有三分之二都是水。”糊涂的人們啊，醒醒吧！地球上我們能喝的.水只占全地球水的2.53%啊！所以，我們要珍惜水資源，節約水資源。

　　首先，我們要從日常生活做起。例如，養魚的水可以澆花，而且能促進花木生長；淘米水，煮過面條的水，可以用來洗碗筷，既去油又節水；洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。這樣，既方便又衛生，最重要的是還節約了水資源。

　　然而，在我們的現實生活中，卻存在著不少浪費水資源的例子，那么就讓我說說我們學校吧！

　　例如，每次吃完午飯洗碗的時候，大部分的同學都喜歡把水龍頭開得特別大，而且洗完碗后，也不及時的把水龍頭扭緊，水就這樣一滴滴的流失。

　　請大家都行動起來吧！節約用水，不然，地球上的最后一滴水將會是人類的眼淚！

節約的作文篇4

　　俗話說得好人可以七日不吃飯，但絕不可七日不喝水是的，水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在。

　　地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2。5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。

　　雖然不停的提倡保護水資源，但人類還是不知道沒有保護水資源，繼續浪費水，后果會是怎樣的。

　　就看看我們的周圍吧，有許多小孩子會玩水槍，他們可能以為玩水很好玩。每天拿著水槍跑來跑去，噴來噴去的，玩得特別的開心。連自己變成落湯雞也毫不在乎，他們不知道這樣會浪費多少的水。可別看每天浪費一點水沒關系，如果我們中國的13億人每天浪費一滴水，那么，我們國家一天就要浪費13億滴水了，這可不是個小數目。

　　為了讓大家更好的保護水資源，下面我給大家提幾點建議：

　　1、要從自己做起，做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起，讓家人了解到破壞水資源的危險，讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護水資源。

　　2、在家中用水要勤儉節約。洗完菜的水不要倒掉，還可以用來澆水、澆花等。還要讓家長在工作單位上也節約用水。不要以為工家的水就可以浪費了。這是不正確節約水的表現。也是不負責任的表現。

　　3、如果見到有人故意破壞水源，應勇敢的向他勸說，并說明破壞水源會給我們帶來極大的危險。而且讓他以后要保護水資源。遇到勸阻不聽的，并且情節嚴重的，要直接報告有關部門，用法律來懲罰他們。

　　4、在學校里，我們要做同學們的榜樣，做同學們的表率。讓同學們也有保護水資源的責任感。像拖地的時候，同學們在沖拖把的`時候，浪費水極多。如果這樣浪費，得浪費很多水呀!應該在沖拖把的地方設立兩個水池，一個是沖臟物，一個是清潔的。同學們在拖完地時，上面有許多臟物，先到沖臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方沖干凈。這樣就節約了不少水既節約了水，又把拖把沖干凈了，真是一舉兩得!

　　朋友們，讓我行動起來，為保護水資源，保護大自然做出一份努力吧!讓我們從先在開始，就養成珍惜、節約水、保護水的意識和習慣，不僅為了人類，也為了我們每一個人的明天!不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

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