勤儉節(jié)約作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的勤儉節(jié)約作文10篇，希望能夠幫助到大家。
勤儉節(jié)約作文 篇1
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。勤儉節(jié)約從小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家都離不開勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德。勤儉節(jié)約從我做起，就是要從生活中的點(diǎn)滴做起。
從小我的長(zhǎng)輩就教育我要勤儉節(jié)約，特別是在我的外公身上體現(xiàn)的特別明顯。外公一直是我們家勤儉節(jié)約的榜樣，不僅對(duì)我們要求節(jié)約，對(duì)自己更節(jié)約，無(wú)論是衣食還是住行。現(xiàn)在家里經(jīng)濟(jì)條件好了，我們家的人覺得沒必要再節(jié)約了，我也是其中一人，不僅挑食還吃不完，總會(huì)剩下一點(diǎn)。有一天晚上，外公把豐盛的晚飯做好了，我吃了之后還剩余一點(diǎn)，于是外公就叫我全部吃完，但是我沒聽。為了教育我，外公把吃剩的飯菜偷偷放到冰箱里冷藏。第二天中午，他先給我們燒好了豐盛的中飯，而他自己卻拿出昨天晚上我的剩菜剩飯放到蒸籠里蒸熱，然后拿出來(lái)吃掉。我霎間明白浪費(fèi)是不應(yīng)該的，我明白了外公做這件事的意思，我以后就再也不剩飯了也不挑食了，和我外公一樣勤儉節(jié)約了。
“成由勤儉敗由奢“父輩們教會(huì)我們勤儉節(jié)約，而如何傳承這種美德還需要我們從生活中的小事做起。現(xiàn)階段，我們可以厲行節(jié)約，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、節(jié)約一支鉛筆、一塊橡皮、一張紙，努力養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
勤儉節(jié)約作文 篇2
我的家是一個(gè)很傳統(tǒng)的家庭，雖然沒有成文的家訓(xùn)流傳下來(lái)，但是勤儉節(jié)約一直是我們家恪守的家風(fēng)。
爺爺常常把“家有千頭牛，不點(diǎn)雙燈頭。”這句話掛在嘴邊，教育我和爸爸“可吃不可糟”，爺爺自己也是這樣做的。
每次，前一天的剩飯剩菜，爺爺都舍不得扔。總是留著第二天早上做成雜燴當(dāng)早飯吃。
我好奇地問：“好吃嗎？”
爺爺笑呵呵地說(shuō)：“當(dāng)然不好吃。”
“那你為什么要吃呢？”
爺爺拍拍我的頭：“不能浪費(fèi)糧食，你沒有經(jīng)歷過三年自然災(zāi)害，不知道糧食的珍貴。”
還有一次，爸爸在飯店請(qǐng)爺爺奶奶吃飯，結(jié)束時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)米飯還剩很多，就要求一起打包帶走。爸爸覺得已經(jīng)打包剩菜了，那一點(diǎn)剩米飯就算了吧，爺爺固執(zhí)地說(shuō)：“帶回去我們還可以繼續(xù)吃的，如果不帶走的話就會(huì)被倒掉，太浪費(fèi)了。”最終爸爸被爺爺說(shuō)得啞口無(wú)言，心服口服，打包帶回了米飯。
爸爸也繼承了爺爺勤儉節(jié)約的習(xí)慣，平時(shí)總是教育我，吃自助餐時(shí)，要少拿多取，不要一次裝太多食物，免得吃不掉浪費(fèi)；使用草稿紙的時(shí)候，邊邊角角都要利用上，寫滿了才可以扔掉；多用手絹、毛巾，少用面巾紙等一次性的衛(wèi)生用品……
爺爺和爸爸的言傳身教，也讓我傳承下來(lái)。記得小時(shí)候一次吃完飯，我一推碗就準(zhǔn)備離開，誰(shuí)知道爺爺嚴(yán)厲地叫住了我，并把奶奶、爸爸、媽媽和他的碗拿給我看。我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來(lái)，只見我的碗里還殘留著不少米粒和菜，而他們的碗里吃得干干凈凈的，沒有一點(diǎn)殘留。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我要珍惜糧食，想一想《憫農(nóng)》，剩飯不僅是對(duì)奶奶做飯的不尊重，更是對(duì)農(nóng)民勞動(dòng)的不尊重，從此以后我每次吃飯都不會(huì)在碗里留下食物了。平時(shí)我也會(huì)注意節(jié)約用電用水，外出吃飯剩余時(shí)也主動(dòng)要求打包帶走……
勤儉節(jié)約不是吝嗇，而是一種生活的態(tài)度，一種良好的品質(zhì)。作為新時(shí)代的主人翁，我正在用自己的行動(dòng)踐行著勤儉節(jié)約的家風(fēng)家訓(xùn)！
勤儉節(jié)約作文 篇3
對(duì)于富人來(lái)說(shuō)，勤儉節(jié)約是難得的美德；對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)，勤儉節(jié)約不僅僅是一種美德，更是一種必不可少的職責(zé)。
左丘明曾說(shuō)過這樣一句話：“儉，德之共也；侈，惡之大也”。一個(gè)明智和懂得勤儉節(jié)約的人，會(huì)為未來(lái)打算，他在自我處于好運(yùn)氣的時(shí)候，就會(huì)為將來(lái)可能降臨到自我的家庭和自我身上的不幸遭遇做些提前準(zhǔn)備；一個(gè)沒有頭腦的人，根本不會(huì)為將來(lái)著想，不會(huì)思考到明日艱難的需要，他會(huì)瘋狂地把全部收入都花光，揮金如土……
勤儉節(jié)約行為不僅僅給人們帶來(lái)富裕安寧的生活，還給人們帶來(lái)許多益處：它培養(yǎng)人們自我克制的習(xí)慣；它使精明謹(jǐn)慎成為人的習(xí)慣于性格；它控制自我放縱；它使人擁有安逸閑適的平和心態(tài)。
勤儉節(jié)約絕不是與貪婪、吝嗇和自私同流合污的行為。實(shí)際上，它恰恰是這些性情的對(duì)立面。勤儉節(jié)約的目的是為了獲得人格的獨(dú)立。勤儉節(jié)約要求金錢被妙用而不是被濫用_—它務(wù)必透過正當(dāng)手段獲取并精打細(xì)算地花費(fèi)它。
勤儉節(jié)約不僅僅適用于金錢問題，而且也適用于生活中的每一件事，從明智地使用一個(gè)人的時(shí)間、精力，到養(yǎng)成留意翼翼的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約意味著科學(xué)地管理自我和自我的時(shí)間與金錢，意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個(gè)勤儉節(jié)約的人勤于思考，也善于制定計(jì)劃。他有自我的人生規(guī)劃，也具有相當(dāng)大的獨(dú)立性。
勤儉節(jié)約作文 篇4
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族歷代相傳的精神財(cái)富，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以，多少年來(lái)在社會(huì)發(fā)展的各個(gè)時(shí)段，勤儉節(jié)約都作為社會(huì)上被認(rèn)同、贊揚(yáng)的美德，得到保持與發(fā)揚(yáng)。因此，我國(guó)才會(huì)由小到強(qiáng)壯、由弱到強(qiáng)盛。
可是近幾年，有的人認(rèn)為“節(jié)約”是老一輩的人能夠做到的，“節(jié)約”已經(jīng)過時(shí)了。并且還認(rèn)為奢侈是有面子，而且認(rèn)為“節(jié)約”是無(wú)能的體現(xiàn)。比如：在學(xué)校里有的同學(xué)向爸媽要錢買名牌手機(jī)、衣服；有的同學(xué)拿著爸媽的血汗錢去小店里買垃圾食品和零食吃；還有的同學(xué)買了各種各樣的文具卻常常是沒有用完就扔掉了。這種種的浪費(fèi)現(xiàn)象真的是不應(yīng)該發(fā)生的。
除此之外，在生活中人們浪費(fèi)水、電、紙、油的現(xiàn)象更是普遍存在。但如果讓這股奢侈浪費(fèi)之風(fēng)蔓延，那將會(huì)導(dǎo)致多么的嚴(yán)重的后果呀！所以這種錯(cuò)誤傾向是一定要抵制并且反對(duì)的。
這幾年社會(huì)上刮起攀比、比闊之風(fēng)。高消費(fèi)講名牌都過早的出現(xiàn)在我們學(xué)生的面前，這與以前是多么的'不同啊！
我們一定要抵制住這股攀比之風(fēng)，在這樣的基礎(chǔ)上還應(yīng)該牢固樹立“以艱苦樸素、勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)、奢侈揮霍為恥”的觀點(diǎn)。除此之外，我們還應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：
一、節(jié)約用紙。推行雙面用紙，減少紙張消耗。
二、節(jié)約用電。充分利用自然光照，學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)關(guān)掉相應(yīng)電器的電源如電腦、電視等。
三、節(jié)約用水用完水后或見到滴水的水龍頭應(yīng)及時(shí)擰緊。避免大開水龍頭，最好用臉盆洗手洗臉。
四、節(jié)約用餐。去外面吃飯點(diǎn)餐要適量，一定要做到不剩飯不剩菜。
節(jié)約需要我們從一點(diǎn)一滴做起從身邊細(xì)小的事情做起，加強(qiáng)節(jié)約，養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。發(fā)揚(yáng)節(jié)約的美德，重在實(shí)踐貴在堅(jiān)持。我們一定要節(jié)約每升水、每度電、每粒糧、每滴油、每分錢。讓勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚(yáng)光大！
勤儉節(jié)約作文 篇5
節(jié)約
你可明白：我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問題，所以我們要珍惜水資源，節(jié)約用水。比如：用完水后，要擰緊水龍頭，以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象，如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了，要及時(shí)修理，避免損失超多的水，大家也別小看廢棄的電池，因?yàn)橐涣＜~扣電池會(huì)污染600噸的水，如果你把它扔到水里，水將無(wú)法飲用。我們就應(yīng)把電池收集起來(lái)，送往回收站，這樣既能夠避免污染水源，又使電池得到回收，一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，要行動(dòng)起來(lái)呀！
不僅僅僅要節(jié)約用水，還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足，森林覆蓋率只有18。21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%；全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量只有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。
這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)！我們要節(jié)約利用森林資源，首先，不能亂扔稿紙，也不拿沒寫過的紙張折飛機(jī)之類的小工藝品，更不要亂砍亂伐，任意踐踏花草樹木，要植樹造林，愛護(hù)花草樹木。
不使用一次性的東西，如紙杯、木塊等等。在學(xué)校，我們要建立“綠色銀行”，撿起以前丟棄的紙屑、小手帕等。外出就餐時(shí)，自帶勺子、筷子。同學(xué)們，我們一齊行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約利用我們有限的森林資源。
我們生活中到處都離不開電。電，給我們帶來(lái)各種便利，但是我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀跏怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的，而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤只夠開采100年了！大家想想，100年以后，我們的子孫后代該怎樣辦呢？
所以，我們要節(jié)約用電。首先，從自我做起，我牢記“人來(lái)燈開，人走燈滅”，盛夏時(shí)節(jié)，開空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)得太低，適合就能夠了。平時(shí)的照明燈，盡可能用節(jié)能燈，因?yàn)槠胀襞莅殉嗟碾娔苻D(zhuǎn)化為了熱量，只有小數(shù)轉(zhuǎn)為光線，而節(jié)能燈把電能幾乎轉(zhuǎn)化為了光明。
積羽沉舟，在我們這個(gè)13億人口的發(fā)展中大國(guó)，如果每個(gè)人都不注意節(jié)約資源，那么我們的資源儲(chǔ)備將無(wú)法承載中華民族的發(fā)展之舟；珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從此刻做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
勤儉節(jié)約作文 篇6
節(jié)儉是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們常說(shuō)：“要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!”，但，我們真的做到了嗎?古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也。”意思也就是：節(jié)儉，是有德之人同有的品質(zhì);奢侈，是邪惡中的大惡。但在生活中，有幾個(gè)人會(huì)把節(jié)儉這兩個(gè)字牢記在心中呢?
在生活中，就有很多浪費(fèi)奢侈的例子：同學(xué)們?cè)诖蛩臅r(shí)候，總能見到有些同學(xué)打完水就走，總能見到那些沒有擰緊的水龍頭在不停地嘩嘩流水;在家吃飯的時(shí)候，總能見到一些吃飯?zhí)籼籼尢薜耐瑢W(xué)剩下飯菜，總能見到碗里剩下很多的飯;在某些公共場(chǎng)所里，總能見到有人用完燈就離開，總能見到一些沒有被隨手關(guān)掉的燈。可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在我們的生活條件這么好，浪費(fèi)一點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?”但是，你們有沒有想過，如果地球上的每一個(gè)人都這樣做，那地球上的資源夠我們用上幾天呢?
記得有一次，我的表弟拿著一個(gè)新的雙層鉛筆盒來(lái)到我家，見到我后，就興奮地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看!我買了一個(gè)新鉛筆盒!”一邊說(shuō)著，一邊向我展示他的鉛筆盒“看!這是一輛小汽車，還能跑，還是雙層的呢!我可是花了五元錢才買到的!我今天下午上學(xué)去就換上它!以后，我要用它上層裝鉛筆，下層裝橡皮，怎么樣?”看著這個(gè)嶄新的綠色鉛筆盒，我就想起了他前不久剛買的一個(gè)鉛筆盒，便問：“你不是剛買了一個(gè)嗎?怎么又換新的了?”他不好意思的答道：“哎呀，那個(gè)鉛筆盒早就舊了，爛得不成樣子了，再換個(gè)新的不行嗎?”我又問：“這半個(gè)學(xué)期，你換了多少個(gè)鉛筆盒?”“嗯——五個(gè)?不不，十個(gè)……”“難道你就不會(huì)節(jié)約點(diǎn)嗎?如果你半個(gè)學(xué)期就換上十個(gè)鉛筆盒，那小學(xué)六年過后，你得換上多少個(gè)鉛筆盒啊!”“哼，總之換個(gè)什么鉛筆盒有沒什么大不了的，久了就換唄。”“那如果按你這么說(shuō)，那個(gè)舊了換那個(gè)，一年下來(lái)就該換那么多個(gè)，豈不是既不省錢又不節(jié)約資源!難道你就沒有勤儉節(jié)約的意識(shí)嗎?”弟弟撅著嘴，低著頭不說(shuō)話了。按著低頭不語(yǔ)的弟弟，我心想：養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣是多么的重要啊!
是啊，如果人人都沒有勤儉節(jié)約的意識(shí)，那地球該不會(huì)被我們?cè)闾Ｅ冻墒裁礃幼幽?所以，我們一定要學(xué)會(huì)節(jié)儉：節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一度電，節(jié)約我們身邊的每一事每一物!
讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，讓中華民族勤儉節(jié)約的美德從我們身上繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)下去吧!
勤儉節(jié)約作文 篇7
我們的祖先，在從前的艱苦生活中，學(xué)會(huì)了節(jié)儉，以他們?yōu)榘駱樱?jié)儉便成了我們中華人民的美德傳統(tǒng)。
對(duì)于我們?cè)谛Ｉ鼞?yīng)該做到這一點(diǎn)。但話雖如此，可是并不是每個(gè)同學(xué)都做到了。那么如何才能使我們做到節(jié)儉，使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校？
節(jié)儉一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢？要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起，比如說(shuō)我們最常見：每天都要接觸的水。有人認(rèn)為水多得是到處都有，用完了這一水池，它還會(huì)從山上流下，地下冒出。如果你是這樣想那你就錯(cuò)了。其實(shí)，我們?nèi)祟愒谔幱谌彼ｋU(xiǎn)，雖然說(shuō)地球的3/4面積都是水，但可供人類食用的淡水是很少的。所以，我們要節(jié)約用水，還有我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬(wàn)斤。可想而知如果更多呢？所以我們要節(jié)約糧食，不要過余浪費(fèi)。
還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有節(jié)儉的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。
勤儉節(jié)約作文 篇8
隨著社會(huì)的逐步發(fā)展，我們從不太富裕的社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在富裕的社會(huì)，我們有現(xiàn)在的生活真是幸福。
而過去可不同于現(xiàn)在。貧苦，最能概括它。過去大家省吃儉用，尤其是山區(qū)更節(jié)約，為自己的后代留下一些財(cái)富，或是在平常從一點(diǎn)一滴節(jié)約下來(lái)，這種節(jié)約的思想很好。漸漸地，我們都學(xué)會(huì)了它。
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這句詩(shī)誰(shuí)都會(huì)背，但是現(xiàn)在越來(lái)越多的人恐怕已經(jīng)將它淡忘掉，因?yàn)楝F(xiàn)在物資豐富，有些人就會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為：現(xiàn)在我們已經(jīng)不需要節(jié)約了，東西多得怎么用都用不完。這種想法完全錯(cuò)誤，不管是在現(xiàn)在還是過去，節(jié)約都是我們一直提倡的，不要因?yàn)楝F(xiàn)在的富裕而迷失了本質(zhì)，我們應(yīng)該時(shí)刻記住：勤儉節(jié)約。
還記得前一段時(shí)間的“光盤行動(dòng)”嗎？社會(huì)上上下下都提倡“光盤”，去餐館點(diǎn)餐吃多少就要多少，不要過多點(diǎn)菜。“今天你光盤了嗎？”“我是光盤族”等標(biāo)語(yǔ)紛紛打出，這就是我們節(jié)約的表現(xiàn)啊！我們必須做好勤儉節(jié)約，我們也要做“光盤族”！
一句誰(shuí)都會(huì)背的詩(shī)教會(huì)我們了勤儉節(jié)約。是的，那需要從我做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。比如，一張紙要兩面都用，不浪費(fèi)，平時(shí)自己不在家時(shí)，記得關(guān)好燈等用電器，避免不必要的費(fèi)電……同時(shí)，節(jié)約用水也同樣需要我們注意，一水多用，把洗菜的水用來(lái)澆花……這些我們都可以做到。
只要我們相信自己一定能做到勤儉節(jié)約，堅(jiān)持做好自己力所能及的事，那么我們就印證了那句話：勤儉節(jié)約，從我做起！來(lái)吧，讓我們一起來(lái)勤儉節(jié)約吧！
勤儉節(jié)約作文 篇9
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論家里的收入高低，再有多富裕，我們都應(yīng)該勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的勤儉節(jié)約的習(xí)慣，有一件事我記憶猶新。
那是去年春節(jié)期間的一天，父親要在家里請(qǐng)客人，中午的時(shí)候，家里來(lái)了許多客人，這下我們忙活的時(shí)間到了。我為客人洗水果，父親就忙著顯擺起他的茶藝來(lái)了。最忙活的就是母親了，不長(zhǎng)時(shí)間，母親就為客人準(zhǔn)備了一桌豐盛的午餐，他們都吃得津津有味，贊不絕口的夸母親手藝好，下午客人走了，我?guī)湍赣H收拾剩的飯菜，我把剩的飯菜倒進(jìn)了垃圾桶，母親看見了就嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“干嘛倒掉，物價(jià)非常貴的，不要浪費(fèi)糧食，況且我們吃的都是農(nóng)民伯伯辛苦種植的，應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果，正所謂誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”從那以后，我懂得節(jié)約飯菜。
通過這件事我受到了深刻的教育。
勤儉節(jié)約作文 篇10
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。很小的時(shí)候，媽媽就教育我要愛惜糧食，教育我背誦“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，跟我講糧食的來(lái)之不易。從那時(shí)候起，“愛惜糧食”就深深地刻在了我的腦海里，也使我養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。
今年我已經(jīng)上五年級(jí)了，在平時(shí)的生活中，我從不挑食，媽媽燒什么，我吃什么。長(zhǎng)這么大，“麥當(dāng)勞”、“肯德基”店我只進(jìn)過兩次，還是爸爸媽媽主動(dòng)帶我去的。以前，看著電視廣告上的炸雞腿、漢堡包、冰激凌，覺得十分誘人，讓我也很心動(dòng)。聽著吃過的小朋友得意洋洋地介紹，我也挺羨慕。但是，我沒有向爸爸媽媽提出過這樣的要求。吃過兩次后，我心里在想那些雞翅之類的東西和家里燒的并沒有很大的區(qū)別，卻要那么貴。現(xiàn)在有些小朋友經(jīng)常在長(zhǎng)輩面前哭著鬧著要去，有時(shí)候吃不完又浪費(fèi)在那，真是不應(yīng)該。聽老師說(shuō)在很多貧困山區(qū)，一些像我們這么大的孩子沒有錢上學(xué)有的甚至連飯都吃不飽。我們和他們相比是多么幸福，所以不能浪費(fèi)。
我有一個(gè)豬豬存錢罐，爸爸媽媽每月會(huì)給我十多元錢。這些零花錢，我除了用來(lái)買學(xué)具和一些零食之外，從來(lái)不用，剩下的錢都悄悄地喂了“小豬”。一元、兩元、三元、十元、二十元……小豬“吃”得肚子滿滿的，我心里美滋滋的。
我們當(dāng)代的小學(xué)生都以獨(dú)生子女居多，在家被看作“小公主”、“小皇帝”，吃穿用玩全都最好的，還大把大把地花錢，這種不良風(fēng)氣不應(yīng)漸漸滋長(zhǎng)。我們應(yīng)該明白，學(xué)生是消費(fèi)者，不是生產(chǎn)者，大人們給的錢是他們勞動(dòng)賺來(lái)的。平時(shí)給我們的零花錢，春節(jié)給“壓歲錢”這是大人們對(duì)我們的疼愛，我們要把長(zhǎng)輩給的錢節(jié)省花，把這些錢花在需要的地方。
浪費(fèi)是一潭深淵，一旦掉進(jìn)去，就難以自拔。勤儉節(jié)約是一種美德，是一種智慧，更應(yīng)該和風(fēng)氣，讓我們共同找回失去的節(jié)約意識(shí)，將勤儉節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
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