關(guān)于節(jié)約作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的節(jié)約作文5篇，歡迎大家分享。
節(jié)約作文 篇1
“節(jié)約”一詞，經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中：在水龍頭提示牌上，在衛(wèi)生間的手紙盒上……但它似乎被人們從視線中過濾了——水龍頭依然在滴答滴答地流眼淚，手紙盒里的紙通常半天就用上一卷。也許這些在人們的心中是無足輕重的，但是你知道嗎？一個(gè)滴水的水龍頭一個(gè)月就能浪費(fèi)水237.6千克，一年下來，要流失3.283噸水！這些水能讓干旱地區(qū)的一戶人家用兩個(gè)月！也許你會(huì)毫無畏懼地說：地球上大部分都是水，那么多水，夠我們用上好幾千年的！但我不得不告訴你，地球上的大部分都是海水，人不能喝，也不能用來灌溉農(nóng)田。我們?nèi)祟惸軌蝻嬘玫氖堑Y源只占全球水量的2.53%，而且其中的68.7%又屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南北兩極地區(qū)，還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很難開采利用。所以說情況其實(shí)沒有你想像得那么美好。如果未來人類還是這樣無節(jié)制用水的話，前景堪憂啊！
還有一個(gè)經(jīng)常發(fā)生在我們生活中的現(xiàn)象——一個(gè)未用完，甚至只用了幾頁的筆記本被扔到了廢紙簍里！有的同學(xué)做作業(yè)時(shí)，寫錯(cuò)了一個(gè)字就把整張紙撕掉！雖然這其中的一小部分被送到了造紙廠進(jìn)行了再次循環(huán)利用，但大部分還是被垃圾車運(yùn)走被焚燒或者填埋了。按班里六十個(gè)同學(xué)計(jì)算，假如每人每天浪費(fèi)一張紙，一年下來就浪費(fèi)了21900張紙；按照每棵二十年的成年樹生產(chǎn)3000張A4紙計(jì)算，一年下來，一個(gè)班級(jí)就浪費(fèi)掉七棵樹！讓一棵樹從世界上消失只需要幾天，而這棵樹卻長(zhǎng)了20年。如果一直這樣持續(xù)下去，用不了多久，哪個(gè)地方有樹林都有可能成為新聞！
據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人每次外出就餐，平均浪費(fèi)20%，價(jià)值上千億元，夠全國(guó)小學(xué)生一年的午餐費(fèi)。在食堂，我們經(jīng)常見到很多人飯沒吃上幾口就倒掉了，一頓飯下來就倒掉好幾個(gè)大泔水桶的'飯菜。很多人在邀請(qǐng)親人、朋友參加婚禮或者生日宴會(huì)時(shí)，常常是滿漢全席。但一頓飯下來，通常還有很多菜一筷子都沒動(dòng)就被倒掉了。其實(shí)我們可以不用這么浪費(fèi)，點(diǎn)菜的時(shí)候可以少點(diǎn)一些，或者是把沒吃完的打包帶走。這樣一來就能節(jié)約不少食物。
每年全球糧食總量的1/3被浪費(fèi)，年浪費(fèi)量達(dá)13億噸，相當(dāng)于全球谷物總產(chǎn)量的1/2。當(dāng)人們?cè)贌o節(jié)制地浪費(fèi)糧食的同時(shí)，非洲大陸的人們卻正忍受著饑荒的煎熬！
電的浪費(fèi)在我們的生活中也是很普遍的現(xiàn)象。很多人在家的時(shí)候，常常是進(jìn)房間打開燈，出門卻不關(guān)燈，這樣走一趟，家里燈火通明，而只有一個(gè)人在其中的一個(gè)房間里，造成了很沒必要的浪費(fèi)。有的人家長(zhǎng)期不在家，家里的電器卻還處在待機(jī)狀態(tài)：電視機(jī)待機(jī)功率8.07瓦，微波爐待機(jī)功率11瓦，音箱待機(jī)功率12.35瓦……如果每個(gè)人都及時(shí)關(guān)閉待機(jī)電器的電源，節(jié)省的電能可以供應(yīng)東北三省所有的家庭用電！這個(gè)數(shù)字是多么驚人啊！
生活中，處處可以節(jié)約。我們要從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，讓浪費(fèi)的現(xiàn)象從此消失殆盡！
節(jié)約作文 篇2
今天，我家的電視壞了，爸爸準(zhǔn)備修一修。
打開電視后面的塑料殼，爸爸讓我看一看電視里面是什么樣。我走近一看，大吃一驚——原來電視機(jī)里面有這么多的電子元件啊！足有上百個(gè)，有電容、二極管、三極管、電阻等等，還有功能很強(qiáng)大的集成塊，而且有的集成塊可達(dá)到上百條“腿”。
爸爸指著顯象管后面的一個(gè)塑料座告訴我：咱家的電視機(jī)很長(zhǎng)時(shí)間才出圖像，是因?yàn)楣茏艹甭╇娫斐傻模仨毟鼡Q一個(gè)新管座才行。接著，爸爸很快就更換了一個(gè)新管座。
“噢，電視正常了，爸爸，你真厲害！”我情不自禁的喊了起來。
今后，我要努力向爸爸學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
節(jié)約作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”動(dòng)聽的歌像靈泉一樣流過我的心頭，撥動(dòng)我的心扉，我不禁陷入了沉思。我們到底要向雷鋒叔叔學(xué)些什么呢？ 學(xué)習(xí)他的助人為樂，學(xué)習(xí)他的拾金不昧，更要學(xué)習(xí)他的勤儉節(jié)約！
那一件往事重臨我的心頭。那一天我過生日，媽媽帶我到飯店里用餐，慶祝我的生日。老媽毫不猶豫地將菜單遞給了我，我也不客氣，“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”點(diǎn)了好幾道菜。 菜很快就上來，，桌子都被放滿了。我的心里可真是老鼠掉進(jìn)了米缸——樂開了花，我們品嘗著美味佳肴，享受著天倫之樂，霎時(shí)間，我風(fēng)卷殘?jiān)疲Y(jié)束了戰(zhàn)斗，站 起了身。這時(shí)。媽媽的舉動(dòng)讓我大吃一驚，只見她向后面的服務(wù)員招招手：“服務(wù)員，請(qǐng)打包。”聽到媽媽這短短的六個(gè)字，奇怪地問媽媽：“打包？這不是把面子 丟到太平洋去了嗎？想不到你這個(gè)老板這么小氣！簡(jiǎn)直就是個(gè)鐵公雞！”我不禁有些茫然——扭頭看向桌子上的幾個(gè)盤子：幾只豬腳、幾片牛肉……
服務(wù)員很快拿來飯盒，媽媽將桌子上的剩菜小心夾到飯盒中：幾只豬腳、幾片牛肉……驀然，她注意到盤中殘留的蝦腳，毫不猶豫地放入自己嘴中，津津有味地嚼了又嚼。
媽媽的舉動(dòng)頓時(shí)讓我怦然一震。那難忘的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在我的眼前：在校園里，到處都是紙屑，就像紛飛的白蝴蝶。那一張紙就是樹木一年的生長(zhǎng)呀！那自來水龍頭 里的水滴滴答答地流著，那流淌的都是寶貴的淡水資源。看著那一盤盤被拋棄的剩飯剩菜，我聯(lián)想到“誰知盤中餐，粒粒皆幸苦。”的古詩(shī)。這可是農(nóng)民伯伯汗水的 辛苦結(jié)晶，怎能就這樣浪費(fèi)了呢？想著想著，我為媽媽的舉動(dòng)肅然起敬；想著想著，節(jié)約的種子在我心中生根發(fā)芽……
走出飯店門口，我提著那打包好的飯菜，似乎有千斤重。三月的風(fēng)輕輕地吹著，雷鋒的身影浮現(xiàn)在我的眼前。我祝愿這學(xué)雷鋒的風(fēng)吹醒那些浪費(fèi)的人們。讓節(jié)約的種子在人們心田里生根發(fā)芽，讓節(jié)約之花開遍祖國(guó)大地！
節(jié)約作文 篇4
在朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽，流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)甜香;小蔥豆腐，意義深長(zhǎng)，一清二白，心慌。”朱元璋給皇后過生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請(qǐng)眾官員，而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴(yán)懲不貸。
沒錯(cuò)，勤儉節(jié)約是中華傳統(tǒng)美德，是我們?cè)谏钪袘?yīng)該遵守的原則。在當(dāng)今追求生活質(zhì)量，追求生活品味的同時(shí)，我們依然要意識(shí)到節(jié)約資源的重要性，同時(shí)也是在保護(hù)自然資源。作為小學(xué)生的我們更應(yīng)從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。要知道中國(guó)十四億人每人一頓飯節(jié)約一粒米，就是十四億粒米，要是每人都浪費(fèi)的話后果是多么嚴(yán)重啊!我們要節(jié)約每滴水，每粒米。“滴水匯成河，粒米攢成筐。”“勤儉永不窮，坐食山也空。”任何一個(gè)國(guó)家，任何一個(gè)民族，如果浪費(fèi)成風(fēng)，那么這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族也就沒有了希望。我們?cè)谄綍r(shí)生活中，要節(jié)約用水，在家里，洗菜水可以用來拖地，洗臉、洗衣服的水可以沖廁所;人離開要隨手關(guān)燈;一學(xué)期下來用完的本子可以裝訂起來作為草稿本;不丟棄糧食;不亂買東西等等，都是我們要養(yǎng)成的好習(xí)慣。
讓勤儉節(jié)約成為一種習(xí)慣，成為一種品質(zhì)，更要成為一種崇高的美德。
節(jié)約作文 篇5
我們生活在這個(gè)美麗的地球上，地球給予我們生活所必須的資源。但是因?yàn)槿祟惖臑E用亂用，很多資源都已經(jīng)面臨枯竭。我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見到的紙也是珍貴的資源之一。
紙的發(fā)明是對(duì)人類文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國(guó)生產(chǎn)的紙約有500種。現(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多。可是，很多同學(xué)浪費(fèi)紙張，亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見。
看到許多同學(xué)不愛惜課本，我很心疼。我班就有幾個(gè)，他們?cè)谡n本上亂畫，把課本畫得遍體鱗傷，不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年，按每人每年用10冊(cè)課本計(jì)算，全國(guó)2、2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬噸文化紙，生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹，生產(chǎn)528萬噸就要砍大樹1億多棵。
我班大部分同學(xué)，為了作業(yè)更整潔美觀，常常單面書寫，一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網(wǎng)查實(shí)，去年全國(guó)共用了970萬噸木漿造紙，每噸木漿要消耗大樹20棵，全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1·9億棵，相當(dāng)于砍掉了半個(gè)大興安嶺。
這些數(shù)據(jù)這么龐大，它在告誡我們要節(jié)約用紙，要珍惜每一張紙。節(jié)約用紙就等于節(jié)約樹木，樹木在大聲呼救，你們聽到了嗎?
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