聰明的姐姐作文錦集（5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的聰明的姐姐作文5篇，希望對大家有所幫助。
聰明的姐姐作文 篇1
我有一個快樂的家，有疼我的爸爸媽媽，還有總是“欺負”我的姐姐。
14歲的她長的高高的，長長的頭發黑黑的。一雙大眼睛總是“惡狠狠”的看著我。圓圓地臉蛋笑會有一對小酒窩。
我們倆經常會挑起我們家庭內部戰爭，每一次都會以我戰敗而結束。記得有一次我把她的小貓咪的胡子給拔掉了，她就對我開戰了，當時我也很生氣，小貓咪才這么大就長胡子了，肯定生病了，我是在關心小貓咪。結果她還不領情，后來還是我戰敗了，她用那長長的`胳膊按著我的頭，我怎么都打不到她。后來她看我真的生氣了，然后又坐下來哄我，還給我講故事，然后跟我說貓咪是天生就有胡子的，要是沒有胡子，就抓不到老鼠了。還會問我有沒有明白這個道理。然后我主動承認錯誤姐姐就會給我買我最喜歡吃的冰激凌。
其實我知道的，每次都是我做錯了事情，她才會“欺負”我的。我有疼我的爸爸媽媽，還有更加疼愛我的姐姐。
聰明的姐姐作文 篇2
我的姐姐是個既聰明又漂亮的女孩子，不管學習還是其它方面都會開動自己的小腦袋去解決各種問題。
記得有一次我們在門口踢毽子，姐姐踢著花式毽子，我也不甘示弱地跟她比，忽然，我一用力，只見毽子“嗖”的一聲飛到房檐上去了。這下我傻眼了，這么高怎么拿下來。姐姐急忙說：“快點想個辦法弄下來。”“我去拿個梯子爬上去吧！”她搖搖頭說：“問誰去借，而且梯子爬上去非常危險，我們又搬不動�！蔽尹c點頭想：對哦。剛說完，只見姐姐已經拿起了門口的竹桿在房檐上從左往右慢慢地滑過屋檐，我踮著腳看見竹桿與毽子擦肩而過，又試了幾次還是不行。只見，姐姐跑進去搬了個小凳子出來，站在上面。然后用竹桿一面有勾子的.地方，不斷地挑著毽子的羽毛，然后旋轉著，只見毽子繞在了上面，姐姐慢慢地把竹桿收了回來，然后往地上一甩，毽子終于下來了。
通過這件事，我明白了：做任何事，一定要認真動腦筋。
聰明的姐姐作文 篇3
一天，獅子宣布："明天，搬木頭比賽正式開始。"到了第二天，所有動物都來參加了搬木頭比賽。
比賽開始了，所有動物都是抬著木頭就走，一開始就已經累得氣喘吁吁了。第三名的小熊也是這樣。第二名的小豬本來是倒數第一名的，突然，他靈機一動，把木頭放了下來，自己彎下腰去推木頭，木頭向前滾，果然省力氣多了。第一名的小猴更聰明，把木頭放進河里，自己坐在上面，一邊觀賞美麗的`景色，一邊順著河流到達終點。
最后，成績出來了，小猴第一，小豬第二，小熊第三，他們拿到獎牌之后，高高興興地回家了。
聰明的姐姐作文 篇4
有一天，一年一度的搬木頭比賽開始了，參賽的.有小熊、小豬和小猴。
小熊想：哼，我身體最壯，搬木頭對我來說是小菜一碟。
有一次，主人讓驢去運一袋鹽，于是驢飛快地跑起來，中途，驢在經過一條小河的時候，不小心摔了一跤，可是他發現身上的鹽輕了許多，于是驢心想：這條真是幸運河呀！下次一定要在這里再摔一跤。因為鹽碰到水會融到水里去。
第二次，主人讓驢運棉花。這次驢經過小河的時候，故意摔了一跤，可是驢感覺自己好像被一座大山壓住了，怎么也起不來了。因為棉花碰到水會發脹。
到了冬天，天上下著大雪，驢被冷死了。
驢臨死前，明白了：凡事都不能偷懶，不然就會遭到報應的。
聰明的姐姐作文 篇5
我的姐姐特別的聰明，她的`名字叫劉珊珊，今天12歲了，讀初一，她熱愛打羽毛球和跳繩，更愛講故事。
為什么說她聰明呢？因為有一次我去她家玩，我就問姐姐：“你知道《諸葛亮喂雞》的故事嗎？”姐姐不加思索地說：“當然了，我講給你聽聽吧！”諸葛亮小時候的老師叫司馬徽，那時候沒有鐘表，下課都是以雞鳴為準，諸葛亮為了多學點知識，不想下課，就從家里帶來糧食偷偷的喂雞。雞吃飽了，當然就打鳴了，所以也不下課了。這件事被老師發現了，批評了他。后來師母也聽說了這件事，就給司馬徽老師說：“諸葛亮非常勤奮好學，他不是故意的，就是為了多學點知識�！崩蠋熉犃擞械览�，就原諒了他。哇塞！姐姐，你好聰明，好棒��！這么不常講的故事你都知道，你真聰明，好羨慕哦！“謝謝夸獎！”姐姐笑瞇瞇地說。
我的姐姐真聰明，在我的心目中，她就是故事大王，我很佩服她。從今以后，我要向劉珊珊姐姐學習，做一個聰明的故事大王！
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