精選激動人心的作文錦集4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的激動人心的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

激動人心的作文 篇1

　　今天早上，學校開大會了，在大會上我被評為一年級常規教育展演中的“良好行為規范小標兵”，當校長給我戴紅花、發證書時，我非常激動，這是我第一次在主席臺上領獎，還有一朵漂亮的紅花。

　　我謝謝老師們給我的榮譽，我以后每天都要表現出色，天天都要做個優秀的小標兵！

激動人心的作文 篇2

　　天朗氣清，惠風和暢，樹葉發出“嘩嘩”的響聲，陽光直射下來，如同一柄長劍，射得我們眼睛睜不開來。激動人心的籃球賽便在這個時刻開始了。

　　董老師剛將球拋向空中，汪洋便輕輕的蹦了起來，用右手迅速地一擊，球便滾向了對方的球籃，我方觀眾便一齊歡呼了起來。

　　李卓遠搶到球，快速地帶著球進行突破，敵方隊員束手無策，大滴大滴的汗水如同一粒粒珍珠從他的身上流了下來。他的臉紅的像一個熟過了的柿子，但他卻毫不退縮，拼盡全身力氣在“三分線”外投出了我們全班的希望。

　　“進啦�。�！”伴隨著一聲爆炸般的歡呼，那一個球在空中躍過了一個優美的弧線，落進了對方的球籃。此時的.觀眾席上，已經被燦爛的笑容覆蓋了，朱曼茹將手在空中揮舞，還在不停地跺腳拍手；宮廷煜不時地跳起，嗓子都快喊啞了；趙宇桐也在天空中比出了勝利的手勢。

　　經過激烈的比拼，比賽最終以19:21的戰績落下帷幕，我們班大獲全勝。

　　這次比賽不但愉悅了同學們的身心，還讓同學們從繁重的學習任務中放松了下來，真是起到了一舉兩得、一箭雙雕的作用��！

激動人心的作文 篇3

　　真是晴朗的一天啊！天空一碧如洗，陽光從天空灑落下來，織成一片金黃色，照耀著世界萬物。空氣中彌漫著溫馨的氣味，還不時吹來陣陣微風，讓人十分舒適。在這晴朗的一天，我們班準備來一場仰臥起坐比賽。

　　同學們一共分成十一組，每組四人，時間八分鐘，前五組就會每人獎勵一顆糖。我被分到了第九組，和我一組的還有周千亞卉、孫屹颋和殷家允。

　　時間過的真快，比賽馬上就要開始了。同學們有的充滿自信，生龍活虎；有的動來動去，十分緊張；還有的興高采烈，蓄勢待發。馬上就要開始了，我的心“砰砰”直跳，只見顧老師一聲令下同學們立馬快速做起來，前面的兩位同學做完了100個，輪到我了，我立馬走過去，平躺在墊子上，生怕浪費一分一秒。我雙腿彎曲，呈90度直角，雙手抱頭，周千亞卉幫我按住了腳。立馬像一只充滿能量的蝦在墊子上一弓一彈�！耙粋�、二個、三個......”剛開始覺得很輕松，但是做到35個時，就覺得一點點累，“四十四、四十五、四十六......”漸漸地，我腰酸背痛，體力透支。使勁也做不起來，組員們一直鼓勵我，為我加油，我不能辜負他們。我用力抱頭，屁股猛地往上一登，“五十一！”哇，累死我了。換了最后一位成員，也拼盡全力地做著。“時間到！”經過大家的不斷努力，我們一共做了215個，功夫不負有心人，我們組成功進入了前五。

　　比賽后，前五組的同學一人獎勵了一顆糖，心里美滋滋的，因為這顆糖是組員們個個拼盡全力贏來的，吃起來格外甜哪。

激動人心的作文 篇4

　　聽說要開展一場激動人心，別開生面的航模表演，我們都很期待，這不，上午在陳老師的帶領下我們來到了學校操場。

　　航空展開始了，只見一架紅藍相間的飛機模型停在地上，可是它這么小，能飛起來嗎？就算能飛的起來的話，是不是也只能飛一層樓這么高？我有些輕視它。我正想著，只見它先是在地上跑了兩圈，做做熱身運動，隨后飛機螺旋槳飛速的轉起來，越飛越高，越飛越高……在天空劃過一道道美麗的弧線。緊接著飛機在空中來了一個三百六十度的大旋轉，使我們驚訝不已。只見它一圈一圈地在空中徘徊著，就連讓我們上廁所的時間都舍不得去了。但我又心想著，它會不會一頭“栽”到地上呢？我為它擔心著�？伤�連續幾個空中翻轉后平穩落地，我們掌聲不斷。

　　隨后，這輛飛機與一架迷你無人機一起升起。它們一會兒三百六十度大翻轉；一會兒在空中徘徊；一會兒連續了二十二個小翻轉；一會兒豎著飛。像兩個美麗的舞者。我仿佛看到了一架架火箭，飛機沖破云霄升空的情景……

　　這真是一場精彩的航空展！

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